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1507作文
1000毕业时写的一封信
全文共 580 字
+ 加入清单亲爱的母校:
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我的六年的小学生活即将逝去。在这六年里,我从一个幼稚懵懂的小男孩变成了一个知识丰富的青少年。母校,是您记录了我的成长经历,在这个校园里,留下了太多关于我的美好回忆。
还记得我在三年级时的第一次登台表扬吗?那时我才九岁,很腼腆,也很内向,当老师让我领颂时,我更是紧张得说不出话来,是老师,给了我自信;更是您,母校,您给了我力量,正是这两样东西。让我的表演锦上添花;正是这两样东西,让我从一个内向的小男孩,变成了一个开朗的青少年。感谢您,母校,是您让我重拾了自信。
让我记忆最省得还要说是几天前我校举办的一场运动会。在那场运动会上,让我至今记忆犹新的是一个名叫“齐心协力”的游戏,这个游戏考验的是我们的默契和团结。由于在练习的时候我们不够团结,经常摔跤;在脚腕上面勒的一圈圈红印,更是让我们疼痛难忍。可是,在赛场上,我们毫不逊色,竭尽了全力,我们不顾脚腕上传来的疼痛,只为了班级的利益,尽力地跑,终点离我们近了,更近了,终于,功夫不负有心人,我们的辛苦没有白费,终于赢得了比赛;我的汗水流了出来,滴在了校园里。在这校园里,您又一次记录了我的这个美好时刻。感谢您,母校,是您让我懂得:有付出才会有回报。
母校,您记录了我小学生活的点点滴滴,记录了我的一个成长阶段,这些我永远也忘不了。母校,今日我为您而骄傲,明日您一定会因我而自豪!
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篇1:最美基层高校毕业生心得体会观后感
全文共 526 字
+ 加入清单当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。
在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。
篇2:高三毕业作文900字
全文共 1644 字
+ 加入清单今天我很荣幸站在这里代表全体附中2010届毕业生向母校道别,向恩师道别,向这段难以忘怀的高中岁月告别。首先,我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。
三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。
站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!
当我们即将离开学校时,我们不妨从情感的领地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,当这些熟悉的脸庞和景物渐渐褪色,当课堂中学到的具体章节淡出脑海,当我们在舞台上的身影模糊难辨,我们依靠什么维系对母校深厚的情怀?什么是流淌在每个附中人身上共同的血液?
首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”
第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。
第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。
如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!
谢谢大家。
篇3:毕业作文
全文共 502 字
+ 加入清单这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!!
昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!!那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!!人生由此友情足以!!
老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!!也有对他明年的期待与支持!!我们相信会有另一片的天空在等待他!!!
过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!
篇4:毕业的一封信书信
全文共 396 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
岁月匆匆,转眼间,我们即将跨进毕业班的大门——六年级,我们从刚入学时那一群无知的小家伙,变成了一群知识渊博的少先队员;从陌生到熟悉,从冷漠到热闹……这几年里,我们之间有太多太多的故事,或许十天十夜也讲不完。我们的友谊太深厚,比地还厚。我还记得刚上一年级的时候,我们一起参观校园,在校园里种下了我们班级的树——友谊之树。我希望我们之间的友谊能像那棵树一样永远常青。
还记得三年级时,我们班一起去一河边种树吗?我们班总是会踊跃参加活动,也很有集体荣誉感。那时我们两两结成一组,一起挖坑,一起提水,一起种树,沂河边到处充满着我们的欢声笑语。每次到沂河边玩,我会去看看我们一起栽的树,有时也会去浇浇水啊什么的,当我站在树旁,我们的笑声一直在我耳边回荡……
我们在一起五年了,我们之间的友谊,任何事物都代替不了,或许只有这封信能让我记住你们!
此致
敬礼!
你们的同学:_
20_年7月30日
篇5:作文高三毕业的我
全文共 1596 字
+ 加入清单有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。
三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。
老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。
老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。
高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。
高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。
返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。
啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!
无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!
篇6:作文高三毕业生精选
全文共 970 字
+ 加入清单这是高中时代最后一季的夏天,最后一本练习册也塞进了箱子,我手臂苍白,右手指骨因长久握笔而变形突起,穿上白色T—shrit、布裙子从这间呆过三年的10平的房间逃离。我要明媚的阳光,让我燃烧,让我沸腾。
高考结束后的日子总是彷徨,听每个人的询问,穿行各种各样的聚会,放肆喝酒或是高声唱歌。繁华落尽了,一切活动偃旗息鼓,只留下自己感叹是谁在说:开始的开始是我们在唱歌,最后的最后是我们在走。随心所欲的整理课本、练习册以及堆积的高三复习材料。有人说高考是一场成人仪式,三天,即成长成熟了。藏在家的日子无趣,我像一场暴风雨后的水汽,在天际画下彩虹还是悄悄的蒸发…
…策划一个旅行吧,晒晒太阳。
单车向北,沿走过3成365天的渤海路,树叶罅隙掉下来的阳光是路面浓墨重彩的水墨,我就这样迷糊地走到了学校,带着某种不明的指引犹如午夜梦回而来。
教室面南,透过窗棂和半掩的蓝色窗帘还可以依稀看见毕业前被我们踢得凌乱的课桌椅,黑板上乱划得笔迹:分离、再见以及各自天涯。毕业是一个伤感的名词,散落在球场上汗水、操场草坪上回荡的尖叫就都留在年少的记忆里了吧;毕业是一个沉重的动词,有些故事还没讲完那就算了吧,我们即将这样各自奔天涯;毕业还是一个自相矛盾的形容词,有种感情叫欲说还休,有种泪水叫喜极而泣。我竟然就这样在学校的角落里找到回忆,想起某一个人的傻笑,一个班的喜乐伤悲、同进同退,还有校园放学后似乎还萦于耳畔的不知道名字与歌者的好听民谣。
毕业照上我穿着格子衬衣,红色的圆领衫,在哪个下午的歌声里对这镜头不自然的笑,乱乱的头发,微肿得眼睛。背后有大片大片的火烧云。我们就这样站在镜头前,在夕阳里微笑,蓝天里渐渐也升起了月亮。夕阳、月亮、人,不禁想起我喜欢的文字里有种叫夕月人的说法,那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛开成照片里不退色的太阳花。
耳麦里曹方唱歌:每个人心里都有个领地/其他人不可以随意来去…
…这些年一个人来来去去我不禁看看我的天空里/这一边是读不懂的忧郁/那一边是大太阳高挂的画/在记忆的慢车里穿梭/是雨水它让人坚强/路总是越走越远…
…秋天转眼已不见遗落的枫叶/飘在灰色天空/阳光会在下个季节遇见我/亲吻我。
心情是要晒晒得,在青春里感觉都要霉变的时候,遇见一朵云或是凤仙花,撷取一段还在别处上演的记忆。即使夏天是雨水的季节,我们也会盛开成一朵微笑的太阳花。
篇7:初三毕业离别作文大全
全文共 615 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
篇8:毕业前给徐老师的一封信作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单敬爱的徐老师:
您好!
苏霍姆林斯基说过:“教育者的关注和爱护在学生的心灵中会留下不可磨灭的印象。”是的,我在徐老师您的门下接受您的谆谆教导已有两年,发芽、生长、开花,都离不开您辛勤的耕耘,让我一辈子难忘。
记得在5年级的时候,您笑着走进教室,我们都好奇地打量着您,您那美丽的外表,甜美的笑容,深深地刻在了我的脑海里。您微笑着,是那么的亲切,仿佛就是我们的大姐姐,使我一下子就喜欢上了您。之后,我爱上了您的语文课,因为您总有办法让我们记住一个个难写的词语,背下一篇篇优美的课文,告诉我们一个个做人的道理……
随着知识的增长,我们班的同学都迷恋上了阅读课外书,是您,为我们推荐了各种各样的好书,让我们沉浸在书的世界里,忘记了时间,也忘记了自已。在阅读各种各样好书的同时,我们积累了不少好词好句,学会了运用,学会了借鉴和模仿。应此,我们班的作文越来越好,作文中,桃花绽放,芬芳扑鼻;杨桃青青,绿意盎然;小河流淌,唱歌飞跑;黄莺鸣叫,婉转动听;池水清清,鱼儿游淌……
我更忘不了您的一言一行,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。啊!它们曾激起了我们多少美妙的涟漪!您的循循善诱,您的诲人不倦,您的声声教导,你的……
徐老师,也许这一切您已经忘了,因为,您为我们付出了太多太多的汗水。在您几十年漫长的教学生涯里,没有人知道您为您的学生付出了多少的心血?你是一只河蚌,而我们这些学生就是蚌壳中的砂粒,您用您的爱去砥它,磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
徐老师,您是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美来阳光普照,用美来雨露滋润,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢您,徐老师!
祝您
青春常在!
您的学生:丁凝
201X年4月25日
篇9:毕业季作文600字
全文共 547 字
+ 加入清单转眼还剩十三天了,六年四班这个大家庭就要解散了,想到这里,心里不由得伤感。
“丁零……”不知为何,我觉得今天的上课铃是那么的悦耳,看着摄影师的到来,我的大脑渐渐地清醒起来,要拍毕业照了!
优扬的音乐声响起,主持人铿锵有力的演讲词--我竟有些不知所措。因为这代表着我们要毕业了,同学们因此会各奔东西,再相见可就难了。可能会一年后,还有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一辈子。
当主持人说道:“去抱抱你们的老师,和跟你经常吵架的同学拥抱一下,说,嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不会觉得无趣!”听到这里,同学们不由得声泪俱下,是呀,都要各奔东西了,以后想在一起都难,想在一起吵架更是难上加难。
再想,老师也不容易呀!一年级时的我们还没有老师的腿高,一下课就围到老师身边叽叽喳喳叫个不停,现在我们的羽翼丰满了,要去更广阔的天空去翱翔,我们要告别了六年的小学生活,人生又有多少个六年?
采访、拍照、录小视频。这三样我们都做了个遍,这是留住我们小学美好时光的最佳办法。当我们从体育场拍完照回到班级时,家长们已经把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蜡烛,开始许愿:
我希望六年四班的同学们以后依然会在一起。
我希望毕业的那一天永远也不会到来。
我希望六年四班的同学们不会忘记对方……
一道道金色的愿望直冲云宵……
篇10:小学毕业的一封信
全文共 397 字
+ 加入清单___同学:
你好!
我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封信给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。
一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!
在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!
祝你:
学习进步,天天开心!
篇11:有关六年级毕业的作文
全文共 636 字
+ 加入清单六年的时光,既不多,也不少。同学们都彼此期望时光能够停止,不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;
不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;
与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
篇12:作文高三又一次的毕业季
全文共 954 字
+ 加入清单一个故事总要留点遗憾,才有令人感动的美丽!
一种结局常需存有惋惜,方显言尽意未寡的回味!
——题记
岁月的船在时间这个永远不知停歇、不懂疲惫劳苦的忠臣的运作中、一桨桨划过,一点点移走,春夏秋冬,四季轮回,转眼间五年的中专生活已接近尾声剩下的日子屈指可数。这学期又走过了一半,同样,没有期中考试,一切就在不知不觉之间走过了,而我,也就这样糊里糊涂的又走过一半学期,眼看着期末考就要来了,而我,也就要面临着毕业,面临着走向社会,走上人生的又一个舞台。而今,看着别人找工作,听学长学姐讲述社会的残酷,我也真的有点茫然了。
露珠儿徘徊在叶间。有的借助清风,飞跃一步,化身为虹,横贯整个天空;有的顺其自然,向下一步,悄然坠地,霎时无影无踪。
有的人因一步而飞跃,有的人因一步而没落。时光流转,我似乎又看见了那个“力拔山兮气盖世”的英雄。鸿门帐下,我们的英雄醉了,几度提起的长剑又屡屡放下。关键时刻,我们的英雄终究退了一步。于是有人连夜逃出,翻云覆雨渐成气候。终于,我们的英雄被逼到了乌江畔,一曲悲歌之后,完成了他最后的壮举:以生命为自己未终的霸业殉葬。这个英雄就是功业未就、英名不朽的项羽。有多少后来人因此而感叹:刘邦因退一步而柳暗花明,项羽因退一步而日渐山穷水尽。这取舍一念之差,进退一步之间,我们的一生就在成败之间、荣辱之间打了个转身。
这一步与一生是多么微妙的关系。张爱玲曾经诗意地说:“于千万人之中,遇见了想要遇见的人,于千万年之中,时间的荒原里,没有早来一步,也没有晚来一步,恰巧碰上。”这恰到好处的一步完成了多少美妙的传说:风和日丽,芳草萋萋,梁山伯与祝英台提腿抬头,不早不晚相遇;高山流水,明月清风,钟子期和俞伯牙拂袖侧耳。这恰到好处的一步,就如同滴进贝壳眼里的沙粒,滴进去时平淡无奇,经历时间取出来却是晶莹欲滴。
有志的人用一步走向了成功,无心的人用一步踏碎了未来,有缘的人用一步走向了彼此,也许,人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒,所以,让我们珍惜人生的每一步,铸就无憾的一生。
我现在终于发觉文字只不过是对曾有的一个对抗式的怀念,一个热爱文字的人,终会想着让文字遍地
开花,芬芳遍野。文字如酒,多年后醇香无比,抹去所谓的尘封的痕迹。如果,我站在你的面前看不到终点,那就让文字带我前进。在
这毕业的日子,以文字为纪念。
篇13:又是一年毕业季作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单毕业,是一个大大的句号,看起来无足轻重,却足矣结束太多事情。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个幻想的时代……
毕业前的那些日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的时间就在悄然流逝。那六年的光阴,那一张张脸庞,那一个个名字,都流淌在血液里,难以忘怀。我们由陌生变得熟悉,我们是最亲密的亲人,无话不谈,嘻笑打闹,却被四张试卷分离。毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。六年啊,人生又有几个六年呢?每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了六年,似乎又走回到了起点。我们相聚,我们离别,我们在这六年里,留下了太多荣耀,可这也终究会成为过去。
我常常在经意或不经意间听起有老师夸我们这个班级。的确,成为这个班级的一员是我的荣幸,我们班历年也斩获不少冠亚军。从我到这个学校的第一个学年,到我马上就要毕业,我们班上优秀的人数不胜数。六年来,我们夺得了六届跳绳比赛的冠军,连续四届运动会的冠军和两届亚军,如此优异的成绩多亏了班级上的那些运动健儿。在众多大大小小的比赛里,我们班级也多次取得优异成绩。其次,我要祝福我们班上已在长郡考试时以优异的成绩顺利考上长郡班的九位同学。
希望考上长郡的同学再接再厉,再创新高,在以后学习的路上,一帆风顺;祝愿其他同学考试时思如泉涌,发挥超常,以满意的成绩考上满意的中学。不知道下次再见到老师同学们会是什么时候,希望下一次重逢,每个人都做了自己喜欢的事,成为了自己喜欢的人。但愿在中学看见新同学时,我们都能惊喜又嫌弃地说一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”
篇14:难忘的小学毕业日记
全文共 600 字
+ 加入清单作为一个毕业班的孩子,不久就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学们了,心中总有些不舍,可离别,就在眼前。回忆以前的点点滴滴,总有许多事情让我们难忘、让我们铭刻在心间。
记得那是一个炎热的下午,同学们早早地来到体育馆,准备自己的参赛项目,我也不例外。随着一声枪响,“砰—”,激动人心的比赛开始了。我如离弦的箭一般冲向终点,快了,快了,快到了,我以 小组第一名的成绩进入了总决赛。在决赛中,压力更大了,赛场上参赛的运动员个个都是高手。张老师知道我比赛很辛苦,就在一旁不断的鼓舞我,给我信心,还在终点等着我,大声喊:“加油。”我 顿时觉得全身充满了力量,一股劲向前冲。
再来说说叶品希吧。她曾是我们全班最讨厌的人,她曾是打遍无敌手之最,可她为了班级的荣誉,义无反顾地参加了女子八百米,最终得了第二名。一冲过终点线,叶品希就像一个孩子般扑入张老师那 温暖的怀抱,气喘吁吁地哭起来。我们知道那是激动的泪水,那是喜悦的泪水,那是奋斗的结晶。一个全段第二名,融入了叶品希对班级那一份迫切的爱;一个第二名,谁能知道她为此付出了多少心血 ?付出了多少汗水与泪水?那次运动会,我们班又得了全段第一名,这是运动员们辛勤汗水的付出啊!
六年,我们在母校待了六年,马上要离别了,好好珍惜眼前的这一切吧,让我们度过这最后的几十天。虽要分别,但母校的一切,它将化成一张张多彩的明信片,陪伴我度过这轮回的春夏秋冬,我永远 不会忘记。
篇15:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 690 字
+ 加入清单宝宝:
你马上就要幼儿园毕业了,爸爸一直比较忙,想在这个时候和你聊聊即将过去的幼儿园生活。
这三年的幼儿园,我最开心的是第一年,那也是我照顾你最多的一年。虽然那是刚入托的你又哭又闹,虽然几乎每个周四户外活动之后都感冒,但想起爸爸骑着电动车载着你风风雨雨去上学,冬天用小姨红色的大羽绒服裹着你,你站在电动车的前面给爸爸挡着风雨;下雪了,我背着你踩着雪地走着去上学;每到中午休息爸爸都通过远程视频看你吃饭睡觉的生活,看你们跑来跑去;下班时一刻都不愿耽搁匆忙的赶到学校接你,因为有一张小脸充满了期待在等着爸爸;有一次下雨了爸爸又要加班,只好打的把你接到办公室里,看你乖乖的样子,真的很心疼。那时候是我们近三年来“关系”最好的阶段,因为爸爸每天接送你,老爸常常怀念那段日子。
因为学校经常给你们更换老师,幼儿园第二年我和你妈妈把你转到了一个离家更近的新学校。从此开始了爸爸只送不接的日子,接你成了妈妈的权力,我常常想这是导致我们感情紧张的根本原因。因为你经常磨蹭(现在想想你还是孩子,磨蹭又有什么),爸爸经常向你发火,对你发脾气,甚至恶语相加,尽管爸爸从未打过你(除了2岁时拍了一巴掌),但是言语的伤害甚至比打一顿更厉害。这一点从你和妈妈小心的告状中,从你告诉妈妈同事“要换个爸爸”的倾诉中,从你经常拿同学的爸爸的事情告诉妈妈的神情中,我知道我伤害了我的宝贝女儿,尽管我认为严厉是爱,但是看来方法有问题。在此,爸爸想向我的女儿说声“对不起,爸爸会在以后的实际行动中改正,真正陪你一起成长”。
孩子,这三年爸爸对你的关注不够,对你的爱不够,以后爸爸会注意。最后,希望宝宝健康快乐成长。
写信人:
日期:
篇16:1毕业高三精选作文
全文共 614 字
+ 加入清单时间呼啦呼啦就到了毕业的时候。
每年的这个时候,校园、车站的每个角落都充满了离愁别绪。
在离别会上玩得开心,却在即将结束的时候哭红眼的;校园里成群结队地拉着彼此拍照留念的;还没有来得及向心仪的对象告白的;饭店里,平时滴酒不沾,却在这个时候喝得烂醉的;KTV的包厢里总会传出几首每年毕业必点的经典曲目的。
六年的小学、三年的初中、三年的高中。我们和很多人开始相遇、相识、相知,到现在的相别,一切都在时间的车轮下辗过,从我们的指缝间溜走,什么也没有,唯一留下的只有回忆,模糊的回忆。
一位在今年毕业的朋友,对我这样说道,出成绩的最后一堂辅导课,即使在老师宣布下课后,谁也不曾离开座位。所有人都收拾好了书包,但没有人愿意第一个走出教室。不知是谁唱起了周华健的《朋友》,于是在那之后越来越多的人附和进来,最后形成了全班合唱,再到最后很多人都哭出声来。大家三五成群的抱在一起,许多那些曾经相互误会、怨恨的同学们也都抱在了一起。大家开始一个又一个的拍照留念,叫来班主任老师,这位为我们操劳三年的老师,我们真的很感激他。即使更多时候,我们都是讨厌这个班主任。
你看,离别的情绪那么浓烈。浓到在那之前会第一个冲出教室门的人都不愿意在最后的时刻第一个抛弃身后的同学们;浓到互相怨恨了对方整整三年的同学,在离别的情愫下轻而易举的原谅了对方;浓到在学校的三年里,让所有同学都讨厌的班主任老师,在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。
情,依旧缱绻万千;泪,更加肆无忌惮。
篇17:致六年级毕业生的一封信
全文共 1417 字
+ 加入清单你们好,再过几天你们就要离开生活了六年的母校,迈入初中的大门,离开相处多年的好朋友,到一个陌生的环境里去。如果幸运,你们的身边可能还有认识的同学陪伴,如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别,你们的内心看不出多少失落,是呀,你们是孩子,还不需要懂得别离的忧伤,但是老师的心里却已经被阴霾笼罩,虽然跟你们相处的时间不长,但是我们曾一起经历的日子,你们的活泼,你们的调皮都是我点点滴滴的怀想,成长的脚步无法阻挡,只能化成一句祝福:祝所有的毕业生,身体健康,学业有成。
回想第一次与你们见面,我跟在班主任的身后,不是因为胆小,是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想,自己的主见,怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸,我的内心一下子就安定了,你们是那么单纯,那么可爱。简单的自我介绍之后,我们算是认识了彼此,请原谅我不大的脑容量,42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功,刚开始上课频频叫错学生名字,你们都一笑了之,最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记,语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到:新来的数学老师很有趣,就像个孩子。其实,我就是个孩子嘛,顶多比你们大几岁,但是也是爱玩爱闹的年纪。
第一次开家长会,我的心情分外忐忑,学生还没认全乎那,家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好,家长们也非常理解,直接上来就告诉我他们是谁的家长,简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长,她说孩子很喜欢新的数学老师(哈哈,不错,那就是我),觉得数学也没有那么难,现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现,听着家长对自己孩子进步感到的欣喜,我的内心充满了开心与快乐,原来这就是被认可的感觉,这种感觉真好。
第一次陪学生上体育课(体育老师有事请假了),我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动,学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,争强好胜的男生变得很绅士,悄悄的交流着:“让着点老师,多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技,纯属磕鸡蛋的打法,竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生,我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏,排成队玩老鹰捉小鸡,玩衩大步,引得好几个男生在旁边求加入。
跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂,有时也会乌云密布。你们到底是孩子,自律性不强,世界观和价值观还没有完全形成,动不动就犯点小错误,可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的.疏远,也许批评你们的时间长了,你们的内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们,每一次老师提劲去批评你,都是恨铁不成钢的无奈,你们还小不知道对错,老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那?上课听讲不认真,作业没有按时完成,好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学习,上课不听讲怎么掌握学科知识那?老师提醒你上课认真听讲,不做小动作,不分心有什么错吗?作业是用来检测学习效果的,好记性还不如赖笔头那,不练习怎么熟练,怎么掌握那。是不是老师批评你的时候,伤了你的自尊心,还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好,自暴自弃了,要是真的是这样子的话,老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你,没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。
孩子,在毕业的当口,老师默默地祝福着你们,希望你们越来越好。不用紧张,未来还会有很多的考试,也会面临很多的挑战,只要相信自己,认真,细心,尽自己最大的努力,那就是成功。
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年月日
篇18:有故事的毕业照作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单转眼间,小学毕业已一年了。拿起毕业照,脑子里就回想起一个那时发生的故事。
去年六月,我们迎来了毕业季。烈日当空,许多人在操场上准备拍毕业照,我也不例外。太阳光照得我睁不开眼,一阵阵风吹来,没有半点凉意,反而像热浪一样吹得我直冒汗。于是我脱下外套,正愁着该请谁保管,环顾四周,看到一个同学妈妈,正坐在树荫下,像是在休息。
我跑过去,面带着微笑说:“阿姨您好,请问可以帮我保管一下我的衣服吗?”阿姨似乎没有多想,点点头:“嗯,好的。”说着接过衣服,放在挨着她的椅子上。“这阿姨这么爽气,交给她保管,肯定不会丢。”我心里也放了心。
经过一阵紧张而愉快的忙碌,毕业照总算是顺利拍完了。我从操场上远远向树荫那边望去,见那里没有了阿姨的踪影。再看椅子,衣服也不在了!我赶紧跑过去,发现衣服掉地上了。我一边用手拍衣服上的尘土,一边向周围寻找阿姨的身影,心里很失望,像是被骗了。
过了不久,当我准备转身离开时,一个熟悉的身影出现了,是那位阿姨!阿姨一路跑过来,上气不接下气。阿姨略带歉意地说:“唉,真不好意思。刚才我儿子拍完后就拉着我走了。我这年纪大了脑子就是不好使,实在对不起,小妹妹。”我也明白了一切,说:“没关系的,衣服也没事呢。”阿姨再三解释化解了当时的尴尬,我看得出阿姨内心的歉疚,安慰她没事的。
看着毕业照,我想得出神。回想起来,那位阿姨及时赶回来表达歉意,虽没有完美地履行承诺,也算是有始有终的。现在想来,阿姨歉意中表现出她内心的诚信,我应该谅解她。
篇19:毕业的一封信
全文共 412 字
+ 加入清单尊敬的毕业生朋友:
您即将结束大学生活,走向工作岗位,开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半,曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折,去开拓成功的未来呢?
__将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。
__公司
__的远景是:成为国内乃至国际一流的服务公司,为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是__的未来景象,也是__全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标,可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。
__为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇,通过各种途径为员工创造发展的机会,营造公平的职业环境,使员工的潜能得到最大的发挥。__将人才视为可再生资源,通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式,致力于将每个员工打造成行业的精英。
衷心希望您能够成为__团队的一员,在工作中尽情发挥您的聪明和才智,分享团队的光荣与温暖,成就您本人的理想。
__将因你而骄傲。
__公司
__年12月
篇20:毕业了作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单我曾以为三年的时间很长,可它却短到似乎还没有开始就已经结束,短到我与一些人似乎还没有真的熟悉就该分离。
还记得军训第一天下了雨,我们满怀着欣喜与激动,踏进了那个绿树红墙相互掩映的校园。那是我们和石外一起经历的第一场雨,我们在雨中打闹嬉戏,渐渐熟悉了起来。
初一初二很快就过去了,初三也忙到没有时间感受离别的气息。在骄阳似火的夏季里,蝉的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。
考完再回去,教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本喧闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板边的倒计时,已经摆上了大大的-10,我又想起了,曾经,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……手抚摸在曾经的课桌上,擦了擦落在凳子上面的尘灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其实一切都结束了。
走出校园时,又下起了雨,没有了刚来时的欣喜与激动,只剩淡淡的不舍与悲伤,那就是我们和石外一起经历的最后一场雨吧。
三年前的这个时候,夏天,烈日炎炎,那时我是多么期盼和你们相遇,憧憬着我们美好的未来。
三年后的现在,也是一样的夏天,一样的烈日炎炎,我们即将分离,回忆我们的过去是那么美好,就像曾经憧憬的一样。
也许,当我回忆起这些年,我会淡然地一笑而过,但我会铭记,那三年,有一群很棒很棒的同学和老师出现在我的生命里,和我一起欢笑,一起努力。