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关于环保的中学汇编20篇

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环保一封信

全文共 413 字

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尊敬的市长:

您好!

我是杭师附小的一名六年级学生。我见证了杭州环保事业的`巨大进步,特别是垃圾收集上。但我发现,实际实施中还是存在很多不足。

在我们小区,有一次,我出门倒垃圾,看见一位老人,手上拿着一个垃圾袋,但却不知道往哪个垃圾桶里扔。我走过去询问老奶奶,发现她扔的是有害垃圾,可是小区里只有厨房垃圾和不可回收垃圾桶,并没有有害垃圾桶。在百般无奈之下,老奶奶只好把它扔进不可回收垃圾桶。

这件事对我触动很大。

据我了解,现在的垃圾处理一般有两种方法:填埋和焚烧。如果许多人把有害垃圾都扔进其他的垃圾桶,然后用于填埋,慢慢地,有害物会渗透进土壤,从而产生污染。如果用于焚烧,同样也会污染空气。而如果让垃圾处理站再做二次分拣,会使垃圾处理速度极度下降,久而久之,就会出现垃圾围城了。

所以,为了让杭州的空气和环境更加美好,请您让有关部门在每个小区都能设立有害垃圾桶,让有害的垃圾也能找到它自身的归宿,以使我们的生活更美好!

此致

敬礼!

李楷文

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篇1:环保倡议初二作文

全文共 668 字

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爱护环境不是一时的事,需要我们每天坚持,并随时随地付诸实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园——地球。

节约用电,爱护资源,减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。

在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。

节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。

转眼间,我们又快要进入美丽的六月了,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,爱护好生态环境,我建议同学们:

热爱大自然,爱护花草树木,爱护珍惜动物,开展植树护绿活动。

积极宣传环保,把环保意识带给千家万户。

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篇2:中学生日记100字寒假

全文共 202 字

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大家好:我在寒假中遇到很多有趣的事--------一次在街上我帮盲人老奶奶过马路。我还给弟弟辅导作业。

有一次妈妈去上街让我在家里帮妈妈带孩子,我原本以为带孩子是一件轻松的事情,没想到那是多么的累啊,一会儿是他闲的无聊、一会儿是哭、一会儿是尿裤子了,好麻烦啊!我好不容易哄他睡着了,可是我没走多久他就又醒来了啊.........这样翻来覆去可把我给累坏了啊................

哎!带孩子真难啊!

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篇3:掰手腕的中学日记600字

全文共 582 字

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在今天下午的活动课上,黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么?这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。

比赛马上就要开始了,黄老师摩拳擦掌,像是在想:我一定不能输给自己的学生!周按着手指,像是在想:我一定要为同学们争光,不能输给老师!“一、二、三开始!”随着裁判一声令下,比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头,闭着双眼,咧着嘴,用尽全身的力气使劲掰;周歪着头,脸胀得通红,脸上的肌肉仿佛都皱到一起了,似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油!”,一下叫“周同学必胜!”,还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时,黄老师“嘿”的一声大叫,周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶!我赢了一把!”黄老师高兴地叫了起来。

周同学噘了噘嘴,不服气地说“再来一把!”可第二回合还是黄老师赢了。

马上就要进行第三回合了,周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了!天哪,“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头,咧着嘴,“咚”的一声,黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶!”

周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。

不过黄老师还是以2:1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫:“我赢了,我赢了!”这次掰手腕比赛真有意思呀!

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篇4:小学生环保建议书

全文共 440 字

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河旁边的居民和周围的厂长:

我是实验附小的一名小学生。

我在回家时经过河,看见河里的水都发黑发臭了。以前的河可不是这样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭,小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。

为什么河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。

因此,我向你们提出建议:

1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

为了河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

实验附小的一名学生

10月21日

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篇5:绿色环保建议书

全文共 596 字

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尊敬的环保局领导:

您们好!在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题,地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。

在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。

化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的鱼死亡,在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

所以,在此我要向大家提几点建议:

1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。

3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。

让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。

使我们的母亲变得更加可爱。

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篇6:我环保作文

全文共 463 字

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环保要从我们身边的小事做起,每个细节都是很重要的,比如不能随地乱吐痰,不能乱扔垃圾,不能乱扔废电池等等,我们大家都要自觉维护身边的环境。

记得有一次,我在玩遥控赛车,玩着玩着电池用完了,我把电池拿出来随手就扔在外面的草地上,然后回家看电视去了。没想到过了几分钟,妈妈就把电池拿到我面前,“这是不是你扔的?”“是的”。我不好意思地说,“下次可别再随地乱扔了,要扔到“回收废旧电池”的专用垃圾桶里”,妈妈语重心长地对我说,“要知道一节废旧电池可以污染多少环境呀!对人类会造成多大的危害啊!”从此以后,我再没有乱扔过一节废旧电池和其它垃圾,同时也经常提醒别人不要这样做。

生活中随处可见的白色污染物品,马路上有,小河里也有。也有很多工厂为了自己的利益,就随便乱放污水,随便排放有毒有害气体,导致小河里的水都发黑发臭,整个天空总是灰蒙蒙的。为了我们人类社会。为了世间上所有的生物,大家都应该不做对我们环境有破坏的任何事情。

朋友们,让我们拯救自己,拯救环境,一起行动起来吧!让我们把自己生存的环境变得更加美丽起来,让健康快乐永远伴随我们吧!

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篇7:以低碳环保为主题的中考

全文共 708 字

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最近,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。 Recently, our class organized a green action, and our slogan was: "I am an environmentally friendly Guardian".

我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我和同学们有了一次真正的体验。

操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑回教室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。

我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。

5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

这次的游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯,让我们的学习和生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

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篇8:初二环保优秀作文

全文共 772 字

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我的家乡阳山山清水秀,是个旅游的好地方。美好的环境还需要人们的爱护。

阳山有个漂亮的朝阳广场,特产水蜜桃是广场的标志。美丽的音乐喷泉在夜幕降临时翩翩起舞,为家乡的人们提供了一个休闲的好场所。广场的一侧有个美丽的湖泊――阳山湖。阳山湖像一块硕大的绿翡翠,绿得发亮。周围的花草树木使阳山湖更美了。难道它不美吗?

在广场的西面是座大阳山,绿树成荫,是人们晨练的好地方。这美的环境难道不需要人们爱护吗?

需要。环境需要人们爱护。在美的环境这儿扔一个方便袋,那儿吐一口痰,这儿扔一团纸,那儿扔一块果皮……美的环境变成了“垃圾场”。

现在,工厂不断冒黑烟,广场卫生越来越坏……,轻的则生些小病,重的则引起酸雨、飓风。

捡起一团纸,拾起一个果皮,扫扫地,擦擦椅子,为爱护环境做点事。

另外,爱护环境不是一个人的事。用过的旧电池应该扔入专门的电池回收站果皮纸屑扔进垃圾筒,不要乱扔,垃圾不能从楼上扔下,否则,容易砸到人,脏水会乱溅。不能乱摘花草树木……爱护环境不仅靠大家,还要靠个人的自觉。

地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?我们应该争作环保小卫士,珍惜和爱护地球资源,减少和避免环境污染。我们可以在学校及社区范围内开展环保知识讲座,加强人们的环保意识,并倡导环保活动的普及和实施,从每一个家庭,每一件事做起。而爱护环境不是一时的事,需要……我们每天坚持,并随时随地付出实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园――地球。

衣服破了可以补桌子坏了可以修鞋子脏了可以洗。可是地球妈妈病了,就无药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。

我们少年儿童是跨世界的公民,21世纪的主人。21世纪的地球属于我们,也属于我们的子孙。为了人类社会的可持续发展,让我们张开小手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱、更生机勃勃吧!

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篇9:与环保相关的作文

全文共 508 字

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我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……都没有意识到这是不对的行为。星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。

上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的挂牌子,我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:你们每人先少喝一点水吧,小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来回回跑了十几次,可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。

我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:伤害树木就是伤害我们、保护花草人人有责,我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:谢谢你们,环保小卫士。我一下子觉得不累了。

我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。

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篇10:中学生日记怎么写

全文共 781 字

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生活,一个包罗万千的名词。在生活中,有欢笑也有泪水;有失败也有成功。在纷繁复杂的现代社会,人们对于生活也有不同的感叹。有人感叹生活的艰辛,有人埋怨命运的不公,而我认为――生活是美好的。

对于生活之所以和别人有不同的感叹,不是因为生活和命运赐予我太多幸福与美好,而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式。面对事物的坦然,使我感受到了生活中更多美好。

我坦然,所以我快乐,生活也随之美丽。

坦然是平淡中的快乐。

曾经看到那些假日垂钓者,独钓一天,空手而归。但在美丽的夕阳下脸上仍有灿烂的笑容。虽然有些迷惑,但换个角度想,便不再那样认为。垂钓者虽然空手而归,但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说钓到最大的鱼是快乐,最大的收获也是快乐,钓来了快乐,便钓来了一天的好心情。

坦然也是失意后的自信。

走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工人,虽然他们从事着世间最平凡的工作,可他们仍尽职尽责,为社会环境的美好默默地奉献着。对他们来说扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任,他们的生活是纯洁的,所以他们与其他人一样自信。上帝剥夺了他们活得高贵与奢华的权利,却赐予了他们活得崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高!他们平凡的工作也同样伟大,他们的生活也因此自信、美丽。

坦然是失败后的乐观。

在生活中,我们难以预料失败与成功:失败与成功往往失之交臂,幸福与痛苦也往往擦肩而过,它们往往在我们最想接近时设起屏障。面对现实,我们不必消极悲观,坦然接受,会使人走出阴影,走出困惑,重新找回自信找回自己生活的位置。

泰戈尔有一句名言:“天空不留下鸟的痕迹,但我早已飞过。”这也许是对坦然的最好诠释。

世间万物总是变幻莫测。对待生活的人和事,从不同的角度换个思维方式,也许会有新的发现。生活中没有旁观者,面对生活,坦然相待,总会发现生活的美丽;总会找到自己生活的位置,生活的快乐,生活中属于自己的一片蓝天!

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篇11:环保的小学三年级作文

全文共 840 字

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一首旋律优美的《最美是我家》串起了三衢大地的锦绣河山,也串起了属于衢州人的骄傲和期盼。“诗画一江一南,山水衢州”——衢州就像是一幅美丽的画卷,她的每一寸土地都散发着独特的魅力,而我就出生在这如画般的衢州开化。

美丽的开化——我的家,处处都能领略“行到水穷处,坐看云起时”的意境。钱一江一源有纯净的泉水,碧蓝的天空;有悦耳动听的鸟叫、淡雅迷人的花香;还

有那令人叫绝的帘帘飞瀑。古田山是一个天然氧吧,那里古木参天、景色秀丽,即便是炎炎夏日,林中也一陰一凉无比。

开化的美丽有来自大自然的恩赐,也有古今各代人民一爱一护环境的功劳。古人沈括,为减少人们对树木的砍伐,历尽千辛万苦找到石油,利用石油来代替树木做燃料,并动员老百姓推广使用,他的行为为后人树立了榜样。

在我们的身边,65岁的老人张行仁,半身瘫痪却仍然每天义务清扫街道;60多岁的护林员余贵顺,锄头一拿就是40多年,只为钱一江一源头一片绿色。现在,走在开化县城的大街上,环保志愿者随处可见。

古人和老人尚且有这样的胸怀和气魄,我们作为新时代的少先队员,更要为环保事业奉献出自己的一份力量。我有一个梦想,我梦想自己能成为一个环保小卫士,我要在心中播下一粒“碧水蓝天”的种子,我要争当环保的宣传者,使“环保”行动家喻户晓。

曾几何时,我们家乡的环境被破坏了……请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一一团一白纸?你们是否看到过,清清的小河上漂浮着许多垃圾?你们是否看到过,工厂排放出的滚滚黑烟?你们是否看到过,有人在乱砍树木?既然我们的城市如此美丽,我们为什么要破坏环境?我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个一温一暖的家,我们就应该保护母亲,让她“健康、快乐!”

我个人的力量是微弱的,但是集体的力量是伟大的。亲一爱一的队员们,让我们时刻牢记自己的使命,成为守护家园的一精一灵!让我们共同期盼,期盼衢州开化这幅美丽的画卷中,鸟儿依然欢唱,花儿依然绽放。我相信,通过我们的不懈努力,开化的天会更蓝!水会更清!山会更绿!

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篇12:八年级作文环保话题

全文共 626 字

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每个人的心底都希望我们的家园郁郁葱葱,充满着活力。如果我们想要拥有一个绿色家园,那么请大家从我们自己做起,从我们身边的小事做起,一起来保护我们的绿色家园。

点缀在城市里的绿植,我们应当好好的爱护。平常生活中,不要随意践踏草坪,看到绽放在路旁的鲜花,我们也应当好好的爱护,不要因为一己私心而将鲜花折下据为已有。保护我们的绿色家园,首先我们就该从心里有这种意识,我们要明白绿色家园是大家的,也要靠大家一起保护。

当我们的心中住下了一个绿色家园后,那么日常生活中,我们也会用我们的双手来创造我们的绿色家园。我们会约束自己的行为,会好好的保护我们身边的一草一木。当每个人都做到这一点了之后,我们的家园也一定会郁郁葱葱,到处都带着活力的绿意。当我们生活在这种绿色环境之下,我们的生活质量也一定会增强,我们的幸福感也一定会上升。绿色的家园会带给我们很多的惊喜,会给我们带来和风细雨,蓝天白云。

保护绿色家园,在保护我们身边环境的同时,我们也应当要节约当下的资源。尤其是我们生活中一些其他不可再生资源,我们一定要在心里竖起这方面的意识,让我们的美好生活更加有保障,也让我们的明天充满着希望。

我们的家园需要大家共同去保护,每一个人都期待着能够拥有一个绿色家园,既然如此,我们就不该将我们心底的期待只当做一个梦。我们要齐心协力,要相信,只要大家一起努力,我们就一定能够实现这个梦,迎来我们的绿色家园。所以,我呼吁大家从自己做起,只要每个人出一份力,我们就离绿色家园更近了一分。

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篇13:六年级的环保建议书

全文共 496 字

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县长叔叔:

我是一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。

几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。

这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?

所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧!

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篇14:环保建议书

全文共 967 字

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亲爱的同学们:

你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家,与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此,我向大家提议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

10。为减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,减少废气排放;节约用电,使用节能灯具等高效低能耗电器。

11。为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等;节省纸张,用电子贺卡代替纸质贺卡。

12。购物时自备购物袋,选购绿色用品和绿色食品;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;尽量减少生活垃圾。同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现马厂学子良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保志愿者活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善马厂的环境质量尽力。来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!

建议人:XXX

20xx年X月X日 20xx Nian X Month X Day

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篇15:中学生日记400字

全文共 443 字

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“终于干完了”我把洗过的拖把倒过来放在教室门口。我因为座位旁有纸而留下来帮值日生拖地。和我一起的还有袁湖、张子涵。拖完后,我们和焦老师道了再见然后下楼。

张子涵走在最前面,可他下了两级台阶又回来了,我心想:出什么事了,怎么退回来了?于是我快步走到台阶,就听到哒哒哒的高跟鞋走路声音,我心里大概知道那是谁了,往下一看就看到了那个熟悉的声影——庞老师。我突然间心跳加快,不由自主地往后退了一步。庞老师是我们班里最有气势的一位,只要她在班门口一站,班里自动就会安静下来。袁湖也猜得89不离十,是庞老师对吧?我和张子涵不约而同得点了点头。后来张子涵做了一个手势,意思是让我们下去,于是我们三个蹑手蹑脚,一个跟一个下楼,始终和庞老师保持一楼台阶的距离。一分钟后,庞老师下了楼,我们也在庞老师后面下了楼。在花坛前我问道:”我们为什么要这样下楼?“张子涵望了一下我说:”对哦,我也不知道为什么。“这时袁湖发话了:”这还不如光明正大地下去呢。“就这样我们各自走各自的了。

我们就当什么事都没有发生地回了家。

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篇16:中学教师实习日记

全文共 899 字

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20__年2月26日,我离开师院开始了我的顶岗实习之旅,挥手和好友告别,泪流了,心酸了,只是自己的选择,即使再多的不舍,我也要坚强面对,所以在车上默默地流过眼泪之后,我告诉自己:泪,只能留在心里;留给别人的一定要是灿烂的笑脸!

来到常宁教育局,我很是淡定,平静,因为当一切成定数,我们只能接受和适应。品味到了常宁教育局领导的热情,体会到院领导对我们顶岗实习生的深深期望,一下子觉得自己肩上的任务重大,一下子看到了自己的价值所在,这些很是让我兴奋!只是兴奋过后,留给我的是大大的压力。

在吃午饭的时候,透过庙前中学领导之间的聊天,了解到了我至少要教两个年级,那一刻,我真的有种懵了的感觉!两个年级!那得多少个班呢?真怀疑自己听错了!后来询问得知,庙前中学每个年级只有两个班。庆幸,四个班级的任务量不是特别大,这让我心里舒服了一点点,也有更坚定的信心走下去,更相信自己能够学到很多,成长很多。

经过颠簸,终于到达了目的地——庙前中学。看到校门,看到校内环境,我还挺满意的,觉得这里似乎还不错,比我们之前打探来的消息好多了,只是当看到住宿,我失望了!我们住在男生宿舍这边,上厕所不方便,洗澡不方便,没有热水,就连冷水都要从食堂那里打到宿舍来,仿佛又让我会到了以前住校的生活,让我想起了以前抢着打开水,提着水桶爬楼的那些时光……还好,我们不是吃不了苦的人,不然在这样的环境里,我真的很难坚持的走下去;还好,我是一个乐观豁达的人,什么事情都看得开,什么事情都能很快的适应……

在这一天,我还参加了庙前中学的老师会议。第一次以老师的身份坐在会议室,心里是有点兴奋和激动的,看到了这所学校所有的老师,同时也拿到了新安排出来的课表。这里的老师又让我大大的吃了一惊:我今天才到达明天就要直接上岗上课,而且他们的初一初二的思想品德都还没开始讲一课的,就等着我们的到来。一下子我觉得压力好大啊,在我完全没有准备的情况下我就要开始上课了,真的有种想死的冲动了,即使是让我明天上课的时候打酱油我都不知道怎么样混过这45分钟。

压力,紧张充斥着我,我真的有那么点无措!明天,我要怎么过呢?明天,又会有什么状况呢?明天,可不可以不到来呢?

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篇17:六年级关于低碳环保的作文

全文共 598 字

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尽管生活水平提高了,但人类的生活环境和气候却在恶化。人类已经开始重视低碳生活方式,绿色环保

我们怎样才能过低碳生活并成为绿色呢?首先,我认为我们应该从日常行为开始,做身边的小事。

爱护树木,不要乱砍树。保护动物和维护生态平衡;用可重复使用或可回收的袋子代替塑料袋可以减少垃圾的存在。节约资源也是一种低碳生活,一种绿色环保的方式!在我们的日常生活中,我们可以用洗菜水浇花,用淘米水洗碗,用水冲厕所,用节能灯等等。这些都是我们能用一颗小小的心做的事情。

汽车尾部排放二氧化碳。如果我们要去的地方不远,步行或骑自行车可以减少二氧化碳排放,锻炼我们的身体。它真是一举两得!

夏天来了,天气越来越热。我们都打开空键,但是空键也会释放二氧化碳,如果我们吸收更多的二氧化碳,会对我们的身体造成伤害。因此,我们应该将空的温度调节到256度,尽量少吹空的空气,打开更多的窗户,让更多的空气进入,从而减少大量二氧化碳的排放,有利于我们的健康。

你知道吗?一个小电池会在产生的种子中产生大量的碳,而废弃的电池会对地球的土壤成分造成巨大的损害。因此,我们应该尽量少用不可重复使用的电池。一些我们通常在家里喝的食物瓶子和一些无用的废纸盒可以通过我们的手来组装它们而变成贵重物品。例如,喝完牛奶后,可以把它们的头切下来,简单地修剪一下,把它们变成小笔盒。

理解低碳生活,坚持低碳生活,从我们身边一点一滴做起,为人类建设一个美丽的地球!

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篇18:环保河流的作文

全文共 504 字

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我们的调查组名是河流保护小分队,我们的组长是陈诺,组员有我、翁铖杰、苏成、高尚、诸志豪,我们的调查主题是河流污染。

我们组员任务分工明确,我是负责查书籍资料,陈诺管理组员,翁铖杰和苏城是实地观察拍照取资料。中午我们一同来到陈诺家,把我们各自收集的资料给了陈诺,然后我们一起利用资料开始在电脑上做PPT。

这次活动最重要的环节是小组实地调查和采访陌生人,因为陈诺是组长,所以他先给我们做个榜样,采访了前几个陌生人都做了回答,最后两次别人都没理他了,陈诺显得有点不好意思还脸红了,还好他皮肤黝黑盖住了脸红。第二位是我,我一开始有些害羞,当他们站在我身后期盼着我的表现时,我就鼓起勇气上前采访了,我问了陌生人两个问题,一个是问您觉得现在的河流环境满意吗?他说还可以。另外一个问题是您有什么解决河流污染的好方法?他说加大宣传每个人不要乱丢垃圾。第三个是翁铖杰,最后是苏城,他一直都不敢开口问,最后在我们的鼓励下终于完成了这次采访。

我们的这次调查采访任务算是顺利完成。通过这次实践调查活动,是我们又成长了一步,让我懂的保护河流从我做起,创建美丽家园,人人有责。也同时让我克服了面对陌生人讲话恐惧的心里,迈出了勇敢的第一步。

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篇19:六年级关于低碳环保的作文

全文共 638 字

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时代改变科技,科技改变着人类的生活。随着时代科技生活的变化,人们的生活水平得到了很大的改善。可又有谁知道,在这无形之中,我们的母亲——地球却遭受到了极大的伤害。

首先在许多大城市里,经常会出现交通拥挤的现象。然而,汽车大多是;利用汽油燃烧产生动力,从而,空气受到很大的污染。其实,有些时候往往可以烧开车,多以行走或其自行车的方式去某个地方。这样,不仅可以达到锻炼的目的,还可以减少空气污染,干嘛非得开车啊!如果路程相对较远的话,可以选择搭车。

其次,当提到环保时,人们总能用自己的言行对自己的过错而辩解。说什么是因为生活的环境、交通所迫。其实,这些好像都是人类自己造成的,就比如说环保这一方面:通常,人们都习惯把刚用过的纸随手一扔,把剩下的饭菜都往河里倒,把废电池、垃圾也往河里扔,我不相信这些人不知道这样的行为会给环境带来多大的污染吗?地球,是人类共同的家园,母亲,是我们所有人的母亲。可能,你一个人的乱抛乱扔造成不了多少的污染,可如果有十个人、一百个人、一千个人、一万个人甚至更多的人都像你这样,可想而知,我们赖以生存的家园会成什么样子?

难道,非得等到地球毁灭、人类都灭亡的那一天,才会对自己的所作所为给予谴责吗?不觉得到那时已经迟了吗?环保与交通一直以来都是人们经常讨论的话题,可为什么就没有人为大家树立起一个好榜样呢?低碳生活,健康生活,何乐而不为呢?我向往的绿色生活,相信所有的人都和我一样对绿色的低碳生活,有着向往和憧憬之情吧!收手吧!别让共有的家园毁在我们自己手中。

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篇20:关于环保年级

全文共 705 字

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星期五下午,我们学校小记者社团开展了一次有趣的活动爱护环境,与美同行。

我们先在录播室集合,社团新请来的乐乐老师,给我们讲了《树懒的丛林》这个故事。虽然我由于个人原因迟到了,没有完整的听到这个故事,但还是很幸运的听到了好朋友的复述,大概知道了故事的内容:有一片茂盛的丛林里住着一只树懒,狠心的伐木工人把丛林都砍完了,可怜的小动物们失去了家园,伤心的逃走了,后来有一个人把树种种进土里,长出了许多树,树懒和小动物们又回来了,过着自由自在的生活。通过这个故事让我明白了,人类要爱护环境,植树造林,不要让小动物们失去他们的家园。如果每人每年都种一棵树,世界环境该是多么美好呀!

接下来我们去操场做游戏,第一个游戏是一穿到底,但我最喜欢的还是第二个游戏,挖土机来了。光听名字就很有趣,老师让我们每人脚下都踩着一张报纸来代替自己的丛林,如果你没踩到报纸就出局了,眼看着我们的丛林越来越小,我很着急,幸亏游戏及时结束,要不然我们就全部得out了。这个游戏让我知道人类不要破坏自然环境,否则会自食恶果,如果你爱护大自然反过来大自然也会爱护你。接下来我们进行第三个活动,去校园里寻找春天的美。我们用枯木棍搭一个简易的相机,把校园里美的景色和不和谐的事物都用这个相机框起来再拍下来,最后再回到录播室里展示。我选的是操场对面的四叶草和夹在里面的粉红色的花朵,我最喜欢他们的理由是因为他们在春天不与百花争艳,不与大树比高矮,他们只是默默无闻的无私奉献着,专心致志的为校园增添一抹绿色,我要向它们学习,做一个优秀的少先队员。

罗丹说:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们做生活的有心人,一起去发现身边每一处美,爱护环境,与美同行吧!

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