关于写贴春联的作文片段(精彩20篇)

我的家庭生活周六晚上，我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会，我们请了邻居的小朋友来做观众，爷爷当主持人兼裁判。

比赛开始，第一个上场的是爸爸，他对大家说：“今天我演唱的歌曲是《说句心里话》。”随后上场的是妈妈，妈妈唱的是《大海啊，我的故乡》。

第三个上场的就是我了。我不好意思地走上台，唱起了《小酒窝》，随着节拍，我跳起了舞，越唱越投入，歌声在一阵阵掌声中结束了。比赛结束后，要宣布比赛名次了，我的心跳个不停，生怕名落孙山。这时，爷爷走上台，用他那洪亮的声音宣布：我得了第一名，妈妈第二，爸爸第三名。我高兴得跳了起来，大家都纷纷向我表示祝贺，表姐还拿了一束花送给我，我连忙鞠了一个躬，表示感谢。

春暖百花艳，人勤万物丰

春暖观龙变，秋高听鹿鸣

春暖九州愿，月圆两岸情

春暖千山秀，官清百姓亲

春暖青牛跃，山高碧水流

春暖群芳喜，风清百鸟鸣

春情寄柳色，日影泛桃烟

春情寄柳色，日影泛槐烟

春染千顷绿，花开万朵红

春染乾坤绿，旗开日月红

春染万花蕊，风香两岸人

春日暖大地，光明照中华

春荣新世纪，光耀大中华

春融芳草地，日丽艳阳天

春色临关尽，黄云出塞多

春色绿千里，马蹄香万家

春色千畴绿，旗帜万里红

春色戏新燕，韶光催早花

春时勤百倍，节日俭十分

春水鸣禽韵，康民乐年华

春水千溪绿，神州万里红

春随人意至，福自党恩来

春为一岁首，梅在百花先

春为一岁首，梅占百花魁

春新门载福，志远马扬蹄

春新牛得草，世盛国幅辉

春新羊得草，世盛马加鞭

春信梅花发，秋风桂子香

春醒三冬草，雪开万里晴

春燕鸣暖树，金鼠跳青松

春意及时绿，福音随处留

春意随人意，歌潮逐心潮

春映三江绿，梅开五岳红

春雨润田野，党恩泽庶民

春雨添新韵，东风不白头

春雨新龙角，秋风振凤毛

春云山对屋，夜雨水平桥

春早人尤早，花红心更红

春早水流韵，岁新梅吐香

春早田园秀，世清山水明

春占红梅上，莺歌绿柳前

此间浑是锦，到处尽如春

催春布谷叫，报喜牵牛开

翠湖满湖翠，春江一江春

村村奔富路，户户达小康

村镇融融乐，城乡处处新

大地春风劲，长征战鼓催

大地春光好，神州气象新

大地风雷荡，中华日月新

大地逢春绿，江山映日红

大地千山秀，神州万象新

大地迎春绿，人心向阳红

大富千家乐，小康万户欢

大会惊中外，神州震月星

大业宏图展，新春好运来

大治固家盛，小康岁月甜

大治民心快，小康社会安

丹桂香千里，松柏青万年

丹心辉赤日，黑手献乌金

丹心献祖国，妙手绘春光

丹心珍晚节，白首树新风

淡浓随意变，深浅入时新 印染厂(店)

党布翻番景，民吟改革诗

党恩深似海，民意重如山

党恩泽四海，政绩炳千秋

党风清如水，国色灿若霞

党正民心乐，官清国运昌

党指通天路，民怀报国心

党指小康路，民歌大有年

党指幸福路，勤开致富门

道德崇高事，风云浩荡春

德风熏赤县，法雨润苍生

德高人寿永，福依党恩生

德门春不老，佳宅福长存

德门增百福，农户驻三阳

灯照千门喜，春暖万人心

笛弄红梅颂，莺歌绿柳春

笛弄梅花曲，莺啼杨柳风

笛奏梅花曲，莺歌杨柳风

地暖花长发，村幽鸟任歌

地暖花长发，林幽鸟任歌

地暖花长发，天晴鸟争鸣

地暖花更发，林幽鸟欢歌

地载风流世，天开锦绣春

丁年歌盛世，卯兔耀中华

东风遍天下，春色满人间

东风传紫气，大地发春华

东风拂大地，政策暖人心

东风舒柳眼，时雨沐春容

东风引紫气，大地发春华

东风迎新岁，瑞雪兆丰年

东南花艳艳，西北兴欣欣

冬去留诗意，春来绘画图

冬随捷报去，春带凯歌来

栋梁砥华夏，桃李芳九州

斗雪梅先吐，含烟柳尚青

读书真福乐，赏画悦心神

端月初临福，新年又报祥

对此文明世，联斯翰墨家

对酒歌盛世，举杯庆升平

今天早晨，阳光明媚。吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。

八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。

不知不觉中，活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。

春回大地，福满人间，吉星高照，合家团圆。在这个被腊月熏红的季节，女儿一边帮爸爸摆放对联，一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆，自制春联送给兔兔吧。

女儿不假思索确立了主题——送草（兔子可是素食动物哦）。 “福”字倒过来贴表示福到，“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗？哈哈！说干就干，女儿潇洒地挽起袖子，悬腕儿写了几个“草”字，颇有点刚劲有力的味道呢（爸妈窃喜）。可是，对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。

只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联，发现其最大的特点是字数相等。呵呵，这是对联最根本的要求。另外，对联还讲求平仄相对；上下联词组要相同，词性一致；注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停，女儿对这些专业性的东西不大明白，就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔，写到：

玉兔迎春天天有草

金龙纳福月月长肉

完成喽，完成喽，哈哈！不对，没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”，不行，现在都讲求骨干美；“悠哉乐哉”吧，里边重复的字太难写；外公建议“悠闲自在”，采纳。于是横批出世。

年三十，家家户户贴春联的时刻，我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的焦点。

这次实践，让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是，春联的书写引发了孩子对书法的兴趣，这个寒假，孩子练字要比以往认真许多，经常向爸爸求教呢。

悠闲自在

玉兔迎春天天有草

金龙纳福月月长肉

生活是由无数的情组成的：家人之间的亲情、朋友之间的友情、伴侣之间的爱情、陌生人的关怀之情……正是这些情交织在一起，组成了一个个美好的片断，编织成我们的生活。

我记忆中有一个最美好的片段，来自于一个陌生人的关爱之情。

那是一个大雪纷飞的夜晚，我独自一人走在回家的路上，因为是冬季，所以天黑得特别早，明明才五点多点儿，天却已经黑透了，路上几乎没有行人，也没有路灯，只能听到我的脚踩在雪上的咯吱声，整个世界静得仿佛只剩下我一个人。一阵冷风吹来，我不禁瑟缩了一下，不知是被这天气冻的，还是畏惧了这漆黑的天色。突然，从我的身后传来了汽车马达的声音，照来两束暖黄色的灯光，我下意识的往右边靠了靠，心想：这大雪天还有车出来啊。心里正这样想着，突然听到旁边有人喊道：“小姑娘，天这么晚了，雪还下得大，你上车吧，不收你钱。”我愣了一下，往身旁一瞅，原来是一辆公交车停在我左侧，司机大叔向我招了招手。我连忙说着谢谢上了车，叔叔笑着说没事。

在车上，司机叔叔说：“你要在哪下车提前说一声，别坐过站了。”我笑着应答。等到下车时，叔叔又嘱咐到：“你看着点儿路，雪大不好走，小心别滑倒。”说罢，便开车走了。我沿着小路回到家，心里感到暖极了，天气似乎都变得没有那么冷了。

这件事已经过去很久了，叔叔的面容早已模糊，但他话语里的温暖与关心，却依旧回荡在我耳畔。那一刻构成了我记忆中最美的片段，令我久久不能忘记。

龙骧新纪党政军民同春进

蛇步锦程工农商学共腾飞

蛇至龙回重开新岁人间景

山欢水笑又度佳节天下春

四海龙腾盈门喜气临春到

九州蛇舞满面春风报喜来

旭日扬辉崭新世纪呈春色

灵蛇起舞大好河山架彩虹

玉燕翻飞千秋大业千秋世

金蛇狂舞万里春风万里歌

两个文明同建设无分甲乙

四项原则共坚持永传子孙

雪花献瑞五龙鳞甲飞大地

绿酒添欢家人父子庆丰年

雪花献瑞玉龙飞起三百万

绿酒添欢金鼠报来十二时

华夏龙腾长城内外皆春色

神州虎跃大江南北尽朝晖

虎慢归山因贪人间好春色

兔急下界为览世上新画图

凤起蛟腾四海英才齐报国

龟动蛇出九州风物笑迎春

退田还湖美化中华新环境

栽草种树回归世界大自然

打黑扫非德治和法治并举

倡廉反腐党威与国威齐扬

旗飞何方旗飞骏马嘶风处

春出哪里春出京城决策中

盛世难逢神驹久有凌云志

青春可再老骥犹怀揽月心

春联表心境贴上便添喜庆

大赛传友谊参与就有知音

现代农民种地种出国外去

当今特产订单订到网中来

“小孩盼过年”现在未必

“大人望种地”而今不然

信义公平干部履行三代表

温良礼让人群走向两文明

济困扶危道德中间查内力

拒邪防腐法规深处找基因

知春爱春歌唱春天新故事

入世明世构思世界大文章

北斗回寅万户金鸡争唱晓

东风送暖九霄玉兔喜迎春

1、母爱是一份香包，把祝福带给子女;母爱是一团炉火，让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私、伟大的。我用心去体会，去感觉才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

2、总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

3、我觉得世上最伟大的东西是母爱。那一篇篇描绘母爱的文章犹如热水袋一般的温暖着我，也让我不得不想起那件令我终身难忘的往事。那是我小学的时候，我身体不太好。有一次我住进了医院，是我妈妈赔了我整整一个礼拜。是母爱激励了我，使我获得康复。那七天是漫长的：母亲一刻没停过。一直为我铺床叠被，为我去外面买粥，晚上怕我睡不着，还为我讲故事……

4、一直以来，我都认为我的妈妈是一位尽职尽责的好妈妈。就从她对我的一点一滴的爱让我感受到无限的温暖。

慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

5、母爱是一份香包，把祝福带给子女;母爱是一团炉火，让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私、伟大的。我用心去体会，去感觉才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

6、滚滚长江水，流不尽母亲对我的爱;谁言寸草心，报不尽母亲对我的爱;游子身上衣，绣不尽母亲对我的爱;母爱，如康乃馨一样芳香;母爱，汇集我一身;母爱，让我肆意的索取、享用，却不要我任何的回报……

母亲，是这个世界上我最亲最爱的人;母亲，在我还不能清楚地表达时，就不厌其烦地教我咿呀学语;母亲，在我还没有能力保护自己的时候，她义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;母亲，当我不开心的时候，她想方设法为我排忧解难……

7、有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。谁要是失去了母亲，就失去了他的头所依托的胸膛，失去了为他祝福的手，失去了保护他的眼睛……

8、母亲，到如今以是许多文人雅士笔下的老朋友了。赞扬她的语句，诗词、歌曲也不计其数。可到底，母爱带给我们的感动又是因为什么呢?

有人说，是母爱的温暖。母爱是世上最温暖的爱。是的，每当我们在陌生的十字路口迷失了方向时，母爱就像路标，为我们点亮前方的路;每当我们失败而心灰意冷时，母爱又像是一只蜡烛，照亮我们的胸膛，让我们在心中又燃起了自信的火焰。

9、母爱伟大，特别是生命被死神骤然紧逼里，更显出一种惊心动魄的悲壮。1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在紧张抢救中，在清理废墟中，人们发现了一个震撼人心的事实：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中。不难想象在那天崩地裂的一瞬间，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神无情的打击。

10、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。

金鸡歌晓旦;乳燕舞新春。

金鸡鸣盛世;特色壮神州。

金鸡刚唱晓;喜鹊又登梅。

金鸡鸣富足;彩凤语祥和。

春柒千山秀;鸡鸣万木春。

春唤千山醒;鸡鸣万户开。

闻鸡人起舞;放鸽世和平。

鹿鹤同春日;鸡羊大福年。

雪舞普天瑞;鸡鸣遍地春。

雪舞丰收景;鸡鸣改革春。

雄鸡歌曙色;妙手绣春光。

雄鸡瞻玉宇;赤帜舞金瓯。

雄鸡歌盛世;爆竹奏凯歌。

燕舞江山秀;鸡鸣日月新。

鸡鸣天放晓;政改地回春。

鸡唱千门晓;莺歌万里春。

鸡唱康平世;鹿鸣福寿春。

金鸡石上立;紫燕柳间飞。

金鸡日独立;紫燕春双飞。

金鸡迎旭日;紫燕舞春风。

导语：春风洋溢你，家人关心你，爱情滋润你，财神系着你，朋友忠于你，我这祝福你，幸运之星永远照着你。祝猪年大吉大利！接下来小编整理了猪年四字春联，文章希望大家喜欢！

一元复始；万象更新。

一声爆响；万里春回。

人登寿域；世跻春台。

人臻五福；花满三春。

人游化日；天与长春。

人增寿纪；天转阳和。

九州国泰；六合春新。

九州永泰；四季长春。

三江春水；五岳青松。

三江生色；四海呈祥。

三山生色；五湖呈祥。

与山同静；随地皆春。

山间明月；江上春风。

山川添秀；大地回春。

山川毓秀；松柏长春。

山河似锦；岁月更新。

千峰月色；五湖春光。

门迎百福；户纳千祥。

天开长乐；人到恒春。

天开文运；人喜春暘。

天开化宇；人在春台。

天涯月色；芳草春晖。

开门纳福；举步迎春。

日上花梢；莺穿柳带。

日薰春杏；风送腊梅。

风光胜旧；岁月更新。

风迎新岁；雪兆丰年。

风调雨顺；国盛人和。

风和日丽；人杰地灵。

牛耕绿野；虎啸青山。

风光胜旧；岁序更新。

风调雨顺；国泰民安。

风和日丽；人杰地灵。

长空溢彩；大地流金。

六畜兴旺；五谷丰登。

术有专攻；业精于勤。

龙吟国瑞；虎啸年丰。

龙吟虎啸；腊尽春归。

龙腾虎跃；水啸山吟。

龙飞凤舞；月满春盈。

龙兴华夏；燕舞阳春。

东风解冻；春日载阳。

四时吉庆；八节安康。

四时为柄；万象皆春。

白雪融腊；红梅赋诗。

冬迎梅至；春伴燕归。

兰芳春日；桂馥秋风。

民生有幸；国运无疆。

百顺为福；六合同春。

百事可乐；万象更新。

岁且更始；时乃日新。

岁通盛世；人肇华年。

岁当盛世；人逢华年。

岁丰人寿；春和景明。

光饰竹径；影透花荫。

年逢大有；日过小康。

年年大吉；岁岁有余。

年年如意；岁岁平安。

年丰人寿；景泰春和。

年年如意；处处春风。

华灯飞彩；喜爆放红。

华灯飞彩；喜炮迎春。

江山永固；日月长恒。

江山不老；神州永春。

江山壮伟；桃李芬芳。

庆云兆日；芳草迎春。

阳春召我；淑气宜人。

阳春烟景；锦绣文章。

红楼旭日；绿柳芳春。

红插山花；绿眠芳草。

红梅点点；春意融融。

红梅吐蕊；绿竹催春。

花明柳暗；山复水重。

花开富贵；竹报平安。

花迎喜气；鸟唱春光。

花香四季；月满一轮。

怀同霁月；量洽春风。

时和景奉；雪瑞花奇。

时和世泰；人寿年丰。

时和世泰；物阜民安。

财源茂盛；人寿年丰。

鸢飞鱼跃；燕语莺啼。

抬头见彩；动手生财。

抬头见喜；举步生风。

都说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。除夕了，各家各户都准备贴对联了，我们家可不能落后呦！

年饭后，我自告奋勇地说，“爸爸，我来贴春联，我来贴春联！”爸爸说：“你行吗？”我说：“凭我的机智和伶俐，贴春联就是——张飞吃豆腐，小菜一碟嘛！看我的！”

NO1·快乐的羞辱

我咳嗽了两声，便搬来一个大木凳，晃晃悠悠地站上去，刚想弯下腰拣起我那刚写好的对联，我那顽皮的弟弟便偷偷地推了我一把，使得我的老腰一不对劲，“咔嚓”一声，我的花容月貌一下子跌到了一大堆墨汁上，啊——真是“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑“呀，

照照镜子，我禁不住满面通红，好羞耻呀！不过，还是真有趣呀！

NO2·幸福的舞蹈

哈哈，终于渡过了“九九八十一难，开工了，我撸起袖子，伸了伸胳膊，哼！让你们见识见识什么叫”盖世神功“！我挥起剪刀，嚓嚓嚓，剪了一段胶带，将一个横幅“猴年大吉”往门上一拍，嘭，哎呀我的天！我的纤纤玉手都被拍肿了。我又像小鸟一样衔起左联“迎新春六猴送安”拣起右联“辞旧岁三阳开泰”。然后，便仔细欣赏着我的作品，上一眼，下一眼，觉得不仅对联贴的好，就是我的字也是越来越漂亮。哈哈！我牛吧，随后请你欣赏“胶带飞舞”的故事，然后，我经过十几个360度的完美旋转，便准确落地！哦，不，我太激动了，是落在对联上！

我兴奋地舞着！幸福地舞着！快乐地舞着！

NO3·幸福的口水

春联贴好了，我等着爸爸来表扬我呢，可爸爸见了我的杰作，皱了皱眉头，扶了扶眼镜，大发雷霆地说：你怎么这样贴？左右不分呀，怎么这样糊涂呀！……”我觉得爸爸的口水就要把我淹没了，我满面通红，手指不停地捻着衣角，像小鸡啄米似的不停点头。于是，我又把春联倒了过了重新贴好。哎！

爸爸纠正了我的错误，真是个幸福的错误呀！

贴春联，使我真正认识了我们民族的文化真是博大精深，汉字的奥秘真是无穷无尽呀。过年，也能这么有趣，在长知识的过程中，也能体会无限的乐趣呢！真是幸福满满呀！

玉局重开九州艳

宏图再展四化春

玉龙吐宝庆吉日

金凤含珠贺新年

玉龙战罢欣奏凯

金蛇舞起喜迎春

玉露滋花盈馥郁

春梅报信吐芬芳

玉蕊迎春芳满院

金猴献瑞喜盈门

玉鼠回宫传捷报

金牛奋地涌春潮

玉树葱茏皆出色

金瓯稳固不亡羊

玉树暖迎沧海日

珠花光动锦城春

玉树暖迎沧海日

珠帘光动赤城霞

玉树千枝花带雨

珠帘半卷柳含烟

玉兔报春田野绿

金鸡唱晓艳阳红

玉兔呈欢辞旧岁

神龙跃起展鸿猷

玉兔呈祥留硕绩

金龙献瑞创辉煌

玉兔辞年传吉利

金龙贺岁保平安

玉兔毫光生紫气

金龙捷足入青云

玉兔欢奔芳草地

金乌腾跃碧云天

玉兔回宫传喜讯

金龙入世促飞腾

玉兔回宫留福泽

金龙下界沐祯祥

玉兔回宫攀月桂

金龙浴日上云霄

玉兔机灵承虎气

金乌活跃显狮威

玉兔升腾蟾阙里

金龙飞舞彩云间

玉兔迎春春入户

金莺报喜喜临门

玉兔月中勤捣药

金牛地上恪耕田

玉碗生光辉琥珀

金牛焕彩耀星辰

玉燕门前歌盛世

金莺户外唱丰年

玉羊毫多添文采

金猴棒大鼓雄风

玉羊启泰迎春至

金马奋蹄载誉归

玉宇澄清观燕舞

草原茂盛喜羊欢

玉宇祥和春煦煦

华堂吉庆乐融融

玉宇中朝资珥笔

金瓯亿载庆垂衣

玉种蓝田敲古韵

笔耕荒野谱新章

育人特爱春蚕句

励志常怀老骥诗

欲盼小康先上路

须行大步早兴邦

元日喜斟祝福酒

春风初放团圆花

元日有杯皆进酒

春来无处不飞花

园丁辛勤一堂秀

桃李成荫四海春

园林桃李争春暖

岭径松筠耐岁寒

园中草木春无限

湖上风光画不如

原野雪消千里绿

神州光泽万家春

圆月好花喜气盛

青山绿水春光新

远景宏开千里目

新年更上一层楼

院里春随人意度

庭前景任匠心舒

院满春光春满院

门盈喜气喜盈门

院内梅花迎岁始

庭前萱草贺春临

院庭不大聚财富

柴门虽低出人才

愿献青春惩腐恶

甘将热血铸平安

月里嫦娥舒袖舞

人间玉兔报春来

月满香江迎金马

云开镜海盼台澎

月满一轮辉宇宙

梅香千里到门庭

月因花好春有吉

气淑风和院无寒

三尺柜台传暖意

一张笑脸带春风

双肩背篓穿千户

一店春风暖万家

满面春风迎顾客

一腔热情暖人心

名牌誉满三江水

好货诚招四海宾

友以义交情可久

财从德取利方长

灵活经营财源茂盛

热情服务生意兴隆

联合经营互惠互利

热情服务全意全心

祖国繁荣百业兴旺

春光灿烂万物新生

外行变内行行行呈异彩

后浪追前浪浪浪有奇峰

以平和态度待人人人满意

按经济规律办事事事称心

出出进进笑颜开人人满意

挑挑选选花色全件件称心

簿利多销从不计得失

和气生财只求好人缘

——回头再来。陈雪松(锦衣居士)

春节临近，又到了写春联的时候。小编今天为大家带来写春联最容易写错的30个繁体字，一起来看看吧！

1，丰

对应两个繁体字：（豐）富，（丰）采；

2，面

对应两个繁体字：(麵)粉(麵)條，當(面)表(面)；

3，千

对应两个繁体字：鞦(韆)秋千，一(千)，(千)秋基业；

4，秋

对应两个繁体字：(鞦)韆，(秋)季；

5，云

对应两个繁体字：(雲)彩，(雲)南省，子曰詩云；

6，愿

对应两个繁体字：(願)望，(願)意，許(願)；

7，朱

对应两个繁体字：(硃)[注：名詞：朱砂]，(朱)紅色;

8，征

对应两个繁体字：遠(征)， (徵)召，象(徵)；

9，广

对应两个繁体字：(广)用于人名，(廣)阔、(廣)東；

10，发

对应两个繁体字：（發）達，頭（髮）；

11，胜

对应两个繁体字： (勝)利，名(勝)，(胜)任；

12，复

对应两个繁体字：重(複)，繁(複)，(複)雜，(復)查，(復)習；

13，回

对应两个繁体字：（迴）旋，(回)頭,(回)報,(回)族；

14，里

对应两个：表(裏)不一，這(裏)，(里)程，鄰(里)；

15，汇

对应两个繁体字：(匯)合，(匯)款，(彙)聚，詞(彙);

16，获

对应两个繁体字：捕(獲)，(獲)得，收(穫);

17，团

对应两个繁体字：(團)结，(團)體，師(團)，(團)員, 湯(糰)，飯(糰)。

18，几

对应两个繁体字：茶(几)，(幾)乎，(幾)個；

19，家

对应两个繁体字：(傢)具，(傢)什，(家)庭，(家)乡，科学(家)；

20，松

对应两个繁体字：(鬆)散，(松)樹；

21，后

对应两个繁体字：(後)面，皇(后)；

22，向

对应两个繁体字：(嚮)前走，方(向)；

23，余

对应两个繁体字：業(餘)愛好，(余)第一人稱，我；

24，党

对应两个繁体字：(党)項[注：姓氏]，(黨)員；

25，谷

对应两个繁体字：五 (穀)雜糧，稻(穀)，山(谷);

26，体

对应两个繁体字： 身(體)，(体)夫[注：抬靈柩嘅人）；

27，帘

对应两个繁体字：窗(簾)，垂(簾)聽政，酒(帘)；

28，御

对应两个繁体字：抵(禦)，(御)驾親征；

29，种

对应两个繁体字：(种)[注：姓]，物(種)起源，(種)田；

30，曲

对应两个繁体字：彎(曲)，戲(曲)，(麯)酒。

春节的声响在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的氛围里，我和父母正准备贴春联，来增加更多的节日喜气。

太阳刚刚出来，照在身上暖暖的。我催促父母赶紧贴春联，手捧着这亲手写的春联，满心期待。爸爸搬来梯子，说：“我们一起贴春联吧！”“好呀好呀！”我说：“我力气小递春联好一些；妈妈你就涂胶水；爸爸去粘春联吧！”分工明确了，就立马动手。哎呀！不好，我不小心把春联掉到了垃圾桶里；妈妈不小心把胶水涂到了手上；爸爸不小心把春联贴歪了……看到这些情景，我们都被逗乐了，虽然出现了很多小插曲，但是我们的热情丝毫未减。没过多久，我们把春联贴好了，终于松了一口气。

红红的纸，黑亮的字，分贴在门旁，我高兴地看了一下内容。上联：除夕立春同日双节；下联：随时进步一刻千金，我问了问爸爸这两句话的意思，他告诉我说：“旧除夕正赶上立春，双重喜气，理当祝贺。每分每秒都要努力，不断进步。”听了爸爸的话我在心里暗暗下决心，2019年我要更加努力学习，更上一层楼。

贴春联，品春联带我踏进了新年的门槛；也带来了审美的愉悦；在我脑海里留下了关于过年的美好回忆。

老家过春节喜欢挂春联，因此春联很热销，尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了，写了不少春联，并不时有人送来一沓沓的红纸，要爷爷写春联或婚联。

爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了，就陆续有人托他写春联了。亲戚呢，就免费写几幅送去，以表人情；其他人呢，一般都要给钱，不过也没有定价。爸爸告诉我，有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联，每年都要请爷爷写，今年照样还是请爷爷写的对联，开始给了两千多，后来似乎觉得不太妥，可能因为爷爷写得实在太好了，那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的，是诗词协会的什么人，爷爷的对联都值得专业人士花钱购买，看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多，发啦！

我想：“爷爷太好赚啦！写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资，真好！”

1、这女童约莫十三四岁年纪，穿一身翠绿衣衫，皮肤雪白，一张脸蛋清秀可爱。

2、那女子约摸二十七八岁年纪，风姿绰约，容貌极美。

3、美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。

4、犹如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。

5、只见眼前站着一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖着两个大大的行李箱，满脸期待的望着他们。

6、只见她抿着嘴，笑吟吟的斜眼瞅着自己，肤白如新剥鲜菱，嘴角边一粒细细的黑痣，更增俏媚只见她一张瓜子脸，颇为俏丽，年纪似尚比他小着一两岁。

7、他见这少女一张瓜子脸，睫长眼大，皮肤白晰，容貌甚是秀丽，身材苗条，弱质纤纤。

8、见那女人大约十八九岁年纪，身形苗条，大眼睛，皮肤如雪，脑后露出一头乌云般的秀发。

9、一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

10、只见那少女一双纤手皓肤如玉，映着绿波，便如透明一般。

11、一个绿杉少女手执双桨，缓缓划水而来，口中唱着小曲。

12、她年方十七，身材高桃，体态轻盈，言行举止端庄娴雅。乌发如漆，肌肤如玉，美目流盼，一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，无与伦比。

13、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情。

14、一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。

15、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

16、一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来，弯弯的柳眉，一双明眸勾魂慑魄，秀挺的琼鼻，粉腮微微泛红，滴水樱桃般的樱唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材绝美，妩媚含情，宜喜宜嗔。

17、心下得意，不由得笑魇如花，明艳不可方物。

18、但见她一般的瓜子脸蛋，眼如点漆，清秀绝俗。

19、他回过头来，只见她左手扶桌，站在身后，右手拿着一柄飞刀，纤指执白刃，如持鲜花枝，俊目流眄，樱唇含笑，举手毙敌，浑若无事，说不尽的妩媚可喜。

20、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

21、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。

22、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞，小嘴边带着俏皮的微笑，月光照射在她明彻的眼睛之中，宛然便是两点明星。

23、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

24、那小姐相貌娇美，肤色白腻，别说北地罕有如此佳丽，即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄，颜色甚是鲜艳，但在她容光映照之下，再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。

25、只见一个身穿藕色纱衫的女郎，脸朝着花树，身形苗条，长发披向背心，用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影，只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼，当真非尘世中人。

26、她约莫十七八岁年纪，一张瓜子脸，容貌甚美。

【教学片段】

当我手捧一盆怒放的三角梅走进教室时，学生都感到眼前一亮，不禁鼓起掌来，课堂顿时热闹了。的确，在冬日里难得一见开得如此灿烂的鲜花，况且老师葫芦里装的是啥药呢?我对学生的反应未置可否，转身在黑板上写下一行字：美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现(法国罗丹)。

课堂一下子安静下来，学生们若有所思。

生：我们生活在大自然中，大自然的美可以是无处不在，尤其是我们祖国壮丽的山河，更是美得令人陶醉。

生：美不一定是通过肉眼去看的，而是用心来领悟的。眼前这一丛鲜花，让我们感受到了洋溢的诗情和盎然的生机。

师：是的，当我们思想的河流跳跃出美妙无比的浪花，我们感情的波澜也随之起伏飘荡。朱自清先生的散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天，我们将继续学习《春》，感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中的。

(多媒体屏幕出示《春》的五幅画面：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。)

师：朱自清先生清新优美的语言引领我们欣赏了大地回春的动人景象。请同学们选取你所喜爱的画面内容，在朗读中追寻作者的思路，感受作者的感情脉搏，一起走进春天的世界。哪个小组有信心读得最好?请举手。

(四个学习小组各自朗读了春风图、春花图、春草图及迎春图。)

师：谁来点评呢?

生：第6小组读“卖弄”一词语调不准，文中这个词语是贬词褒用，表达作者对“鸟儿”的喜爱之情。

生：这几个小组对文章抒发的情感把握得很好，略觉遗憾是第2小组在朗读春草图时，“偷偷地”没有轻读。只有轻读，才能表现不经意间，春草已悄然而出的情景。

师：听得还真细心，你能不能范读一下呢?

(学生范读，全班鼓掌。)

生：这几个小组都能体会作者的意境、风格，读出对春天由衷的赞美。听着他们的朗读，我们好像置身于春天的世界，到处鸟语花香。感谢这四个小组的精彩朗读。

师：我也代表同学感谢你的精彩点评。《春》这篇文章文质兼美，字字珠玑，你在朗读中觉得哪个句子写得最好?

(屏幕出示问题组。问题一：找出你认为写得好的语句，读一读，想一想，说一说;问题二：你觉得春天还像什么?仔细思考，聪明的你一定还能用别的比喻来赞美春天。)

(学生进行自主、合作、探究学习，以小组为单位进行讨论交流，每组推举一人在全班讨论中发言。)

生：经过我们小组的精心挑选，我们认为“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”这句写得最好。抚摸是一种温暖，是一种幸福，是一种慈爱。春风本无形，作者笔下的春风却是有情有感。

师：精心挑选，果然不同凡响。

(生大笑。)

生：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”我们觉得这句写得最好，作者用反复、拟人的修辞手法表现其期待春天的心情是多么殷切。说心里话，在寒冬季节谁不盼望着春天的到来呢?

师：(点头)作者引发了读者情感上的共鸣。

生：“树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼”，这是侧面写春雨，与“随风潜入夜，润物细无声”写法相同。

师：说得很好，这是侧面写春雨的润物之功。“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》，谁能背诵?

(全班齐背《春夜喜雨》。)

师：朱自清先生将自己的感情融于景物描写之中，在他的笔下，所有的景物—那小草、那春花、那春雨，无不充满着灵气，以至于也撩拨起我们的喜爱之情。聪明的你们，还想出别的比喻来赞美春天吗?

生：春天像神笔马良，勾勒出五彩缤纷的世界。

生：春天像火炉，驱散了严寒，送来了温暖。

生：春天像一道方程式，它的解属于奋斗者。

生：春天像一首曲调优美的歌，唱出了大自然的鸟语花香。

生：春天像指南针，为孜孜不倦、努力向上的人指明了方向。

……

师：(竖起大拇指)同学们对春天的设喻，可和课文的三个比喻句相媲美。接下来，就让我们带着对春天的赞誉之情，来欣赏一首音乐。

(播放音乐《春江花夜月》，学生闭目倾听感悟。)

师：在悠扬宛转的音乐声中，我们思绪翻飞，浮想联翩。学完这篇课文，同学们定会有所感受，一起来谈谈，好吗?

生：《春》一文开头写盼春，以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，也终于拟人，结构上非常完美。

生：作者是用心灵来感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感。

生：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我还可以补充一句：“一生之计在于少年”。

生：作者像是一位丹青高手，通过细致观察，用含情的画笔描绘了春天的各种景物，赋予各种景物以鲜明的感情色彩。

生：我不这样认为，作者并没有把春天的特点都写出来。春雨一下就是“三两天”，我们都是好玩的孩子，淅淅沥沥的春雨带来了很多不便;路滑又多雾，容易造成交通事故。

(这不同的“声音”犹如石块投入平静的水面，荡出了一圈圈涟漪。有不少同学纷纷“声援”。)

师：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，出现不同的理解是正常的，况且这位同学说的也不无道理，很有创见。我提议以热烈的掌声向他表示鼓励。

(全班鼓掌。)

师：(小结)春天带给人万千遐想，充溢着蓬勃生机，但“春归如过翼，一去无踪”，春天也是难以持久的，生命也是短暂的，“及时当勉励，岁月不待人”，让我们珍惜青春年华，让理想在奋斗中闪光。愿春天般的心情伴随着我们的成长!

【评析】(林泳生)

传统的语文教学，承受了诸多的“清规戒律”，失去了其应有的自由驰骋的空间。叶老师教学的《春》这一堂课，则贯彻新课程理念，尝试着为语文教学“松绑”，具体体现如下：

1、倡导自主、合作、探究的学习方式：

有这样一种说法：你我各有一个苹果，交换之后，你我还是各有一个苹果;你我各有一种思想，交换之后，你我却有了两种思想。这很形象地说出了合作学习的好处。教师把学习的主动权交给学生，把思维的过程还给学生，问题在分组讨论中得以共同解决。正所谓：“水本无波，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而生灵光。”思想与思想碰撞出的智慧火花在课堂上竞相绽放。课堂上留下的不是句号，而是问号。

2、珍视学生真实的独特感受：

《语文课程标准》明确指出，语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。正如叶老师评点学生时所发之言：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特，每一个学生在具体的阅读中，有着各自的焦点，其理解与原有的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。授课老师非常可贵的一点是能打破教参和标准答案一统天下的局面，允许学生独树一帜，允许学生与老师争论，允许学生随时质疑，允许学生自由表达。

3、呼唤真语文的回归：

知识技能教育无疑是重要的，但若把目光仅局限于此，语文课成了知识技能的传授课，那么学生成了考试的“机器”，知识的“仓库”。一篇精美的文章被肢解成一个个题目，学生可能因此掌握了“知识”，却失掉了兴趣、激情与灵性。《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在这堂课上，品味优美语言是教学的重点，学生在学习中获取独特的生命感悟，进行心灵与心灵的对话，并最终丰富了自己的精神世界，这才是语文教学的真正价值之所在。

此外，这堂课所体现的新型师生关系也颇值得一提。教师以真诚的话语、宽容的态度、赞美的言辞、友善的微笑，让学生处于跃跃欲试和欲罢不能的积极状态。

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千秋留玉简任教宛委探奇

文海放舟健儿要敢顶头上

书山探宝志士哪能空手回

为学如掘井九仞无泉难造就

求知贵有恒一心致志可成功

不戏不怠古今专家皆由学时起

宜勤宜勉中外硕士都从苦中来

此书不比那书买去翻翻勤观有益

我店非同他店进来看看留意是财

综新旧之编莫谓今文无古文有

统中西文学请看近者悦远者来

小小店堂诸子百家皆过客

皇皇寰宇三才万物入奇书

1、终于比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

2、最终的结果却出人意料--第三局的比赛还是输给了(4)班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

3、比赛开始了，我们首先跟五(2)班拔河，我们五(1)班的同学都很紧张，因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。

4、比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。可是，绳子却不听使唤。突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：“二(4)班，加油，二(4)班，加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时，我班的拉拉队喊起了节奏：“一二，加油，一二，加油!”随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音，我班赢得了比赛!

5、比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉;对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉!”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门!这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油!加油!支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。

6、随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分开，用力蹬着地，拉拉队的同学们也在为我们加油，在绳上挂的黄绳，一会向我们这边来，一会又向对方近去。我们个个两手握得紧紧的，用力地拉，可绳子好像不听使唤，尽管我们使出了吃奶的劲儿，但是没有成功。

7、突然，哨声响了，我还没反应过来，他们就已经拔过去了。我们垂头丧气的交换了位置，心里一直想，一定要争气!这次绝对不能输!我拿紧绳子，做个深呼吸。一阵哨声传来，我们就立刻使劲拉，使出了全身的力气，连吃奶的力气也用出来了。我紧紧的闭着嘴，脸涨得通红通红的。这时，我听见拉拉队在为我们队加油呢!我死死地抓住绳子，决不放掉……我们灵机一动，齐心协力突然一扯，绳子终于到了我们这边，我们转败为胜!我们高兴的笑了，跳了起来，大声疾呼：我们赢了!

在我们中国有一个最隆重、最盛大、最热闹的节日，它就是春节。在外打工的爸爸、妈妈、子女都会回家过年，所以春节也是全家人团圆的节日。每到春节，全国上下便是红红火火的、喜庆的。

我今年春节是在江西爷爷奶奶家过的，大年二十九的早晨，我早早起床，洗簌完毕，吃过早饭准备和爸爸妈妈一起贴春联、挂灯笼。

你们知道春节为什么要贴春联和挂灯笼吗？因为红色在中国代表吉祥、幸福和平安。在古代的时候还有一个传说，过年的时候会出现年兽，年兽什么都吃，老百姓们叫苦连天，有一天有一个人发现年兽害怕红色，他把这个消息告诉了百姓们，大家在自己家门口挂红色的灯笼和贴红色的春联驱赶年兽。

我们一家子各忙各的，爷爷和奶奶在厨房熬浆糊，浆糊是用大米小火慢慢熬出来的非常稠，因为这样才能牢牢的粘住年兽的嘴，不让它乱咬东西。妈妈在准备清理去年的旧春联，我和爸爸在搬人字梯。

我和爸爸把人字梯固定好，在墙壁上刷上奶奶熬好的浆糊。把春联贴了上去。这时妈妈过来了，她连忙喊道：“贴反了贴反了，你们贴错了，贴春联是有顺序的。”我摸了摸自己脑门：“贴错了？”“当然错了，贴春联首先要区分上下联，在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。其次是区分对联的上下联，按音调平仄分，对联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音。下联最后一个字是平声。”我和爸爸恍然大悟：“贴春联好有讲究啊！”

按照妈妈的方法，我和爸爸重新贴上了春联，可是问题又来了，春联象一个调皮的孩子，老是贴不好中间有气跑边，我和爸爸明明感觉贴正了，可是下来的时候一看是歪的。这时我们搬出了救兵我的爷爷。

爷爷说：“贴春联的时候不能急，要先把上面的固定好，再把下面的固定好，中间先不要急，上下固定好之后，再把中间按平。”按照爷爷的方法果然不跑边了，贴好的春联又正又直。

在我们一家人的欢声笑语中，春联贴好了，上联是：丁财两旺平安宅，下联是：富贵双全幸福家，横批：迎春接福。

最后我和爸爸在大门两边挂上了大红灯笼，在大门上贴了一个大大的福字，用我最响亮的声音喊了一句：“福到了！”

莺歌绿柳，柳摇陌上千般景；

雪映梅花，花放农家一片春。

跨越生风，兔岁已开新境界；

转型作序，龙年再写大文章。

祖国腾飞，千秋伟业千秋颂；

人民奋进，万里鹏程万里歌。

雪衬梅花，九陌描成春画卷；

风梳柳浪，万家绣出锦乾坤。

万众一心，震响楹联文化市；

千姿百态，描红魅力运城春。

布景裁春，成就万千层大厦；

赏心悦目，描红十二五蓝图。

耕享高贴，三农喜踏小康路；

医得厚保，百姓广接大道福。

春来送暖，终融两岸多年雪；

节至思亲，倍念一家同祖人

天宫访月，玉兔匆忙归阕去；

神舸腾云，金龙飞舞送春来。

党开盛会，文化繁荣千载盛；

龙舞薰风，科学发展九州春。