学会了生存作文(最新20篇)

在这个世界上人人都要学会生存。因为现在是一个竞争的时代，会生存的人就会被称为王者，否则，就会被这个时代所淘汰。

我记得在一个烈日当空的下午，我和姐姐还有妈妈一起去爬山。在下山过河的时候，发现一条蛇，我顿时紧张了起来，心里非常的不安，妈妈过来的时候，我叫着说：“妈妈这里有蛇，不要从这里走！”我站在哪里一动不动。

突然，我的脑海中涌现出那些被蛇咬而毒死的人。

我忐忑不安的屏住呼吸，在那儿一动不动的站着。心里想：“我会不会被这条蛇给咬上一口，我会不会再也见不到我的爸爸妈妈了？”

我头上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急万分。又想，我也不能就这样站着吧？这时，蛇吐了一下舌头，我被吓的泪流满面。然后，慢慢的移动着我的脚，生怕蛇过来咬我一口，我慢慢的走着，走到了离蛇两米开外的地方时，飞快的跑到了妈妈的身边。

这可真是一场惊心动魄的经历啊！

学会生存对于我们大家来说是多么重要啊！如果遇到危险时我们应该用自己的智慧、勇气、坚持去战胜它，这样我们才能更好的生存。

人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情，比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。不过，如果你能在灾难中学会保护自己，学会生存，你就能战胜灾难中的困难!

这是一个真实的故事：一个老人已经当外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因为她的坏习惯影响了她的一生——她喜欢赌博，还吸毒。正因为这样，她把自己的财产全花完了。无奈之下，身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自己的亲外孙!要自己的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子，否则，就要毒死外孙。当女儿和女婿知道后，没有丝毫的犹豫，立刻报了警，并且在警方的配合下终于救出了自己的儿子，而绑架自己亲外孙的“狼外婆”，当然也逃不了法律的制裁。

试想一下，如果报道中的女儿和女婿不报警的话，就会让匪徒逍遥法外，哪怕他是自己最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对，他们没有丝毫的犹豫，想尽办法就自己的儿子，这难道不是他们所拥有的生存本领吗?

还有一个关于生存的故事：我正在洗着澡，洗着洗着，突然，我感到自己头昏眼花的，待我定住神时，发现空气中弥漫着一股难闻的气味，哦，这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我马上关好煤气瓶的开关，打开窗子，，用最快的速度穿好衣服，离开浴室。不久，浴室里的煤气味消失了，再也没有难闻的气味了。我想，如果我没有做好这些应急的措施，我一定会在浴室中昏倒过去。所以，学会生存多么重要呀!

“生存”，这两个普普通通的字眼，却要我们永远谨记，所以，我们不但要记住它，还要学会如何生存!

去年放暑假长假的时候，我和爸爸妈妈一起去玩漂流。

我们一行人来到了漂流的起点，我看了看峡谷中间的那端急的河水，我不禁畏惧了，但是看着大家都不怕的样子，我只好安慰自己不要怕，爸爸妈妈扶着我，坐进了一条只容得下一个人的皮划艇，然后，我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进，船下的河水，像一匹受惊的野马撞击着皮划艇，弄得它左摇右摆，我害怕极了，生怕皮划艇会翻下去。于是，我本能地扶住船体两边，不久皮划艇变得稳了，我也没有刚开始那么的紧张了。

我继续向前漂流，忽然觉得脚下湿漉漉的。我低头一看：呀!船里进水了!我仔细看了看发现皮划艇中有一个针眼大的小洞，冰凉的河水正一珠一珠地向上冒，我顿时急得都要站起来了。慌忙中，我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角，可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来，踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了，可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了，再这么下去，艇还是要翻!突然间，我想起，我读过一本关于野营的书，那里说过：把口香糖堵住小眼，就可以止住水。口香糖，它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡进了冷水里，变硬了。水不再向上渗了，我高兴极了，心也安静了下来。

漂流就要到终点了，我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边，我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事，我真正地体会到了"生存"的重要性，而只有在危险时运用我们学到的知识，我们才能生存下去。

这个周末，因为快过年了，爸爸妈妈上班不在家，妈妈临走时，叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业已经十二点了，肚子已经“咕咕”的叫了。于是我来到厨房，学着妈妈的样子，小心翼翼地打开煤气，等水烧开时，我马上把方便面放在锅内，等水再开时，按照妈妈说的，把阀门扭平就说明关上了。我双手端着锅准备往碗里倒，好重啊!也许是我大意，倒着倒着觉得自己的脚上一热，感觉到了疼痛，我低头一看，原来水是从锅边上流出来的，我下意识到把两脚往后跳了一小步，这一跳可不要紧，锅里的水又溅出了许多，不偏不依全溅到脚面上了。顿时感到右脚火辣辣的，我慌忙把锅放到桌子上。怎么办，我该怎么办?爸妈又不在家!眼前的一切变得模糊了，但是哭又有什么用呢，脚还是一样的疼。于是我拭去泪水，支撑着坐在小凳上，小心翼翼地把袜子脱下来，看着轻微红肿的脚面，心里寒颤了一下，脚趾微微一动，“哟，好疼呀!”我不由得喊出声，忙使劲去吹，一阵微风吹过，感觉很是舒舒服服的，可是过一阵子又开始疼痛难忍了。我真是可怜啊!一阵疼痛袭上心来，不行!得赶紧想办法，对了，记得我看见妈妈冻了点冰块，现在不妨试一试，我只能踮着左脚尖走过去，赶紧打开冰箱门，取出冰块，把它放在了脚面上很清凉，片刻的清爽之后，一种不安袭上心头。冰的温度这么低，长时间敷在烫伤的皮肤上，会不会伤害皮肤啊?要是爸爸、妈妈在就好了。哎，都怪自己平时依赖性太强了，独立生活能力差，可也不能一味的等啊，既然得不到爸爸妈妈的指点，我可以上网寻求自救妙招。就这么办。于是我忙扶着家具一瘸一拐来到电脑前，开机、上网、输入，瞬间眼前出现了一大串轻微烫伤自救窍门。仿佛见到救星一般，我瞪大眼睛逐一地浏览，最终选定易于操作的一种。我一瘸一拐的又跑到水笼头那冲洗伤处，水的压力不能太大，我把脚放在水池中，用流水反复冲了将近10分钟。觉得真如网上所说，伤处疼痛真的减轻了，伤口被冷却后，我又想起“京万红”就是治疗烫伤的，我又一瘸一拐的去抽屉里把它找出来，轻轻地抹在烫伤的部位。我静静的坐在那看。哎呀!红了一大圈。 处理完伤口后，我又找出消毒绷带试着将伤口松散地绑起来，一遍不行两遍，只有这样伤口不但能通风，而且疼痛难忍的气息也少了不少。

忙活了一阵子，饿的已经不行了，忽然我想起午饭还没有吃，我端起方便面，把右脚架在凳子上。吃起了自己亲手煮的方便面。

我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻，也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些，我不禁要问，这些孩子连基本的`生活技能都无法掌握，那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此，如果我们要想生活的更加幸福，生活的更加有意义，我们首先就要学会生存。

学会生存，首先要学会独立生活的基本技能。在生活中，我们要做到自己的事情自己完成，不要依赖父母，不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝，独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在闲暇时间，要多做一些力所能及的家务，帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活，更让我们学会了一些必要的生存技能，在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存，更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里，要努力学习文化知识和专业知识，长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长，这样才能立足于社会，开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学，在学校里不好好学习，整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中，白白荒废了自己美好的青春年华。因此，我们要从现在开始，要从小事做起，不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候，才领悟“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领，才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领，才能立足于社会生活的更加精彩。

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。在社会学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存在社会学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。在社会学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上，月亮不知何时爬上了树梢，我们伴着一丝寂静进入梦乡了，“着火了”！“着火了”！不知是谁大叫了一声，我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去：浓烟四起，只有应急灯亮了起来，这是怎么回事？起火了吗？我连忙跳下床，手忙脚乱穿衣服，我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一只手扶着栏杆，弯着腰，我们慌乱的冲向寝室外面的走廊，拥挤不堪，走到了二楼，浓烟滚滚，我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清四周的东西，喉咙也呛得难受起来，我忽然觉得会不会有危险？我又对自己说：“不用怕，一会儿就没事了……”果然，随着烟雾的越来越淡，我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场，我们的心总算平静了下来，咦？大家怎么神态自若的？哦！原来是消防演习呀！真是虚惊一场。“同学们，我们假如面临火灾要记住以下几点，一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术，如：1．尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场。2．火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯。3．在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道等。

在社会学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊奇了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要在社会学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

《鲁滨孙漂流记》这本书十分的好看，它的作者是因法国作家丹尼·笛福，他的灵感来自于一个新闻。1719年，《英国人》杂志刊登了这样一则新闻：一位苏格兰水手赛尔科克与船长发生冲突，被抛弃在荒岛上孤独的生活了四年多，变成了一个忘记人类语言的野人。在这则新闻的启发下，丹尼·笛福创作了这部小说。

这本书的主要内容是鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭，喜欢航海，一心想去海外见识一番，他几次出海，都遭不幸，最后一次只身漂流到一个孤岛上，在这个孤岛上，他竟然生活了二十八年，当他离开荒岛回到英国，此时鲁滨孙已离家三十五年了。

我可以想象出，那是鲁滨孙的处境，他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤单与寂寞，但是鲁滨孙却用自己的勇敢战胜了恐惧，用智慧想出了种种办法，解决了一个个生活难题。我没有鲁滨孙的那种力量，我的勇气没有他大，遇到困难也许我不会迎上去，而是躲开。

我想今后会有许多困难、挫折等着我们，只有向鲁滨孙那样，才能闯过这些难关。

国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导学会生存。他认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系学会生存。教育的四柱：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，而其核心是学会生存。

同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。学会生存成为当今教育工作的一个热点问题。

另一方面，生存亦是一个人的首要条件，但人的生存是必须具有一定的知识和能力的，而这些能力和知识是要通过教育去培养。

在孩子的成长过程中，父母或教师都应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

教师的职责现在己经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。教育行为的转变离不开观念的转变，然而，生存并不是吃饱，更高的体现是生存价值。

现在我们的学生大多数是独生子女学生，他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子，在成长中不能经受打击，一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。

教育已不再仅仅关注教师的教学行为，而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进，适应变化，达成教育根本的目的人的自我实现，自我教育

[学会生存900字作文3篇

寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我受益匪浅。 鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去，做了几年奴隶。后来他逃到巴西，经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中，他们的船被风暴打沉，鲁滨孙独自一人侥幸逃生，流落到一个荒岛。在岛上，依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛，却没成功。他在岛上救下一个土人，叫“星期五”。在荒岛的第二十八年，一伙叛乱的水手押着船长来到岛上。鲁滨孙设法救出船长，制服了水手，并搭船回到祖国。 鲁滨孙的独立自主，不畏艰险，正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩!鲁滨孙虽然是出生在豪门贵族，但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。他的独立自主简直跟我是天壤之别!这让我想起一件事。有一次，妈妈叫我自己洗衣服，我想：洗个衣服应该不是很难，不会要了你的命!于是我就答应了。我拿上衣服，哼着歌，满心欢喜地走进阳台，开始洗衣服。我先把水龙头打开，把衣服浸湿，再稍稍拧干，然后再打上肥，就开始搓了。我使劲地搓呀搓，衣服还不是很干净，于是我又弄了点肥皂。我有用手搓了搓，可还是不干净，我恼了，一转头看见一把刷子，我把刷子拿过来抹上上了点肥皂在衣服上刷。我以为已经刷得非常干净，一尘不染时，我一看，怎么就像泥娃娃洗澡一样越洗越脏了呢?我一想，原来我把洗鞋子的刷子来洗衣服了!我现在回想起来真是又羞愧又好笑!学会独立，学会自主，才是生存之道。这句话我会永远不忘，它将激励我成长，把我以前的坏毛病改正，向鲁宾孙学习!

我在电视上看见过一个报道：一天，某校八名小学生相约到山上游玩，直到天色渐渐暗了才急忙下山。他们本想抄近路回家，不料却迷了路，不得不留在山上，躲在一棵大树下过夜。黑夜中，他们又饿又冷又怕，有的同学不禁哭了起来。这时，一位同学想到了一个办法，让年纪较小的两名同学坐在中间，其他人围着他们坐在一起……第二天，他们终于被搜救人员发现，安全获救。

从上面的故事中，我得到一个经验教训，那就是：爬山虽然可以锻炼身体、开阔视野、逃治情操，还可以提高我们的野外生存能力。不过，爬山也有一定的危险，需要掌握一定的知识和技巧。

1、不得单独行动，必须在学校统一组织或家人的陪同下才能爬山，上山后不掉队，不独自前行。

2、爬山前还要选择一条安全的路线，要了解当地的地理环境和天气情况，在地图上选好路线后要跟家人说，不要删只改变爬山路线。

3、背包里一定要带一些食物和矿泉水，还要准备一些简单的药品如创可贴，酒精……

4、确定合适的时间也很重要，上山的时间最好选在早晨或上午，午后应下山返回。天气不好一定不要上山。

5、上山后上坡时，应以半弯身子的方式不行，重心置于前脚，步伐宜小。下坡时，眼睛看脚尖，重心置于后脚，步伐要小。

6、穿越树林与草丛时，应随时留意周围的标志，并做好记号。

7、遇到小溪流时，溪流里的岩石往往很滑，容易使人滑到。穿过溪流时，应探明水深超过自己的膝盖，坚决不能过。

同学们，爬山前一定要做好以上7点。最后，祝大家路途愉快!

火与我们日常生活息息相关：烧水、做饭、取暖……都要用到它，但是，对火使用不当，就会给人们造成十分严重的危害。因此，我们要提高消防意识，保证生活安全。

俗话说：“水火无情”。为了更好地防止火灾事故发生，我们一定要熟知并记住以下经常会用到的消防知识，以便及时采取有效措施：

一、最为大家熟悉的火警求救电话——119。一旦你发现火情，请先拨打119。通话时一定要留下火灾详细地址、报警人的姓名和电话。

二、当家里发生火灾生后，在消防队员还未到来时一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋内，就先用湿毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打开窗户向别人发出求救信号，声音一定要大，最好是用盆子或是铁相互碰撞发出的响声来告诉街坊邻居。

三、夏季来临时，尤其是夜晚，人们常常会用一些烟火驱赶蚊虫，这时我们就要格外注意防火安全了，不然就会在我们不经意间引发火灾。

四、燃放烟花爆竹要讲文明，不要对着行人、阳台、加油站，以免酿成不堪设想的后果。不要燃放拉炮、钻天猴、地老鼠及其它容易引起火灾的烟花爆竹。

五、不得将灯泡挂在木质的家具、门、柜或硬纸板上，也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。

六、要经常检查电器电路的安全性能，及时更换老化的电器。

防火防灾，从我做起，让火灾远离我们的家园。我坚信，只要大家共同努力，就一定能够杜绝火灾的发生，我们的生活就会更安全、更和谐、更幸福。

人的生命，何其短暂，从出生到老去，在历史长河中，但是短短一瞬，会生存，就是在咱们短暂的生命中，能够活得更好，能够欣赏到更多的人生风景。

学习并领悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气持续这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自我的力量奉献给大家，这才是生存。

学习并领悟生存，就要学习并领悟坚强。人的生存受环境制约，但咱们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但咱们不能迷失生活的道路。不好在生存中耗尽了自我，咱们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学习并领悟生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每一天都有所进步。

也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的好处。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就应勇于奉献、发奋、不断超越自我，这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存，为人类带给火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自我，而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。

原来，生存的目的就是发奋奉献，学习并领悟生存，也就是学习并领悟了把握自我，更学习并领悟了怎样做人。

最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识，用聪明的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快快乐乐的生活下去!

鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大风，被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难，但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存，我们才能度过重重困难，迎来光辉的明天。

我原来总喜欢怨天尤人，不懂得如何保护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。

我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心，我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。

怨天尤人，坐叹命运的人是没有用的，正确的做法应该就像鲁宾孙那样，勇敢地去面对一切困难，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己，学会生存!

喜欢抱怨的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来，善于思考，用我们的智慧到达成功的彼岸吧!

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存，是一项本领生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存，我们要学会生存。让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……

我们就像在温室里的花朵，事事依赖父母，随着我们渐渐长大，我们必须独立面对生活，在生活当中积累经验，学会生存，做生活的强者。

前年寒假的一天，爸爸带我在去上跆拳道的路上，接到了邻居奶奶打来的电话，说闻到了煤气味，忽然想起忘记关煤气，我们掉转车头往回飞奔。

一走进我家所在的楼道，一股子怪味迎面扑来，我和爸爸加快了脚步往楼上跑，到了房门外，气味更浓了，我开始紧张起来，但想到越是危险的时候越要镇静。我叫开对门奶奶的房门，借了两条湿毛巾，爸爸赶紧开门，一股煤气味扑鼻而来，呛得我忍不住咳嗽，我们用湿毛巾捂住口鼻，一起冲进厨房，看到粥锅溢出了大量粥液，浸湿了灶台，火焰早已经熄灭，但煤气还在继续外冒，我赶紧关闭开关，然后就去开厨房窗户，爸爸也一起帮忙，我实在憋不住要呼吸了，赶紧跑出房门外，爸爸紧也跟出来了，我们长长出了一口气，爸爸朝我竖起大拇指，夸我真专业。我骄傲地说：“爸爸，这点生存小常识我早就从书上看过了，而且，我还在电视里看过演习呢。”“对了，爸爸，你负责在门口看路过的人不要吸烟，我负责去开卧室的窗户，尽快通风”。爸爸叮嘱我“一定要小心，开两扇就出来透口气”。我答应一声：“知道了”。就又冲进去，感觉呼吸憋不住了，就跑出来换气，反复几次，家里的窗户都打开了。爸爸不停地叮嘱路过的邻居：不要吸烟，不要停留，小心煤气中毒。

我拿出手机准备跟教练请假，爸爸一下子用手按住了我：“千万别在有煤气的地方打手机，起电火花会引起煤气爆炸”。我一惊：可不是，连加油站都不让打手机，何况在这种充满煤气的环境下？我赶紧跑出老远给教练打了电话，又过了好久，屋里终于没有气味了，才进来和爸爸一起收拾“残局”。

通过这次紧急抢险，使我意识到：越是在危险的情况下，越要冷静、仔细，千万不能乱了分寸，生存是第一位的，一个不小心，就可能带来生命危险和不可挽回的损失，我们要多掌握生存技能，让生命之花永远绽放。

学会生存，社会残酷的竞争已形成了“适者生存”的概念。什么是生存？生存就是“活着”。

人应该自强自立，学会用工具保护自己，在遇到天灾人祸的时候及时自救，这就是生存的方法。

如果你不会生存，注定你在世上没有立足之地。我们来想一想，人世间不会生存的人还算少了吗？那次的“煤气瓶燃烧”事件引起我们思考，有多少人不会生存呀？

一家小店里的煤气瓶忽然燃爆了，火花在房屋里徘徊着，雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人无知地往楼上跑，明明可以从店门口去逃生，可却随着人流糊涂地往上跑。最后，火将店门口堵了起来，想逃出去是不可能的了。绝望的他们惊慌失措，火从一楼一直燃烧到了二楼，糊涂的人们只能死路一条了。多么残忍的画面啊！但是再想一想，那些人是多么的不会生存呀！自己的无知引来了死亡，生命就这样画上了句号。

同样，也有的人们是遭到残酷社会的排挤生存不了的。他们不思进取，逆来顺受，不会反抗，诸葛亮说的话真好：“亲贤臣，远小人。”历代，有多少奸臣和太监为了讨好皇上除掉贤臣的，贤臣不能只当老好人，只有除掉奸臣才能自己安稳。

在我看来，学会生存不仅是机智面对自然灾害和人力伤害，更重要的是在以后的工作中不受小人排挤，在残酷的社会中保持竞争力，这也是“学会生存”。

《学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课，教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存，学会自我保护的本领，培养学生用列举实例表达自己的观点。

上完后，第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快，提问的问题没有价值，是值得深思的，我就仔细分析了学生现存的原因有三：

1、对学生已有的知识水平和情感估计不足，在布置前置性作业的时候，教师忽略了学生现有的知识水平，以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄，思路不够广。设计如下：a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难？应该如何应对？学生课下都做好了充足的准备，查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论，结果有些学生不喜欢参与到其中去，或许是孩子们过于紧张，导致个别的学生不敢发言了。学会生存，是一个内容很广的话题，包括的范围很大，学生可以从生活方面入手，可是孩子却仅仅限于走丢，迷路，溺水，地震、火灾、遇见歹徒等等，学生的思路没有更深层次的。

2、教师的语言过于单一，没有什么特色，鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候，如何解决问题的，教师没有及时评价，而是一句话带过。

3、对教材的把握还不够深入，过于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽视了语文学科的工具性和人文性。

4、总结时，设计了一个环节：通过今天这节课的学习，你懂得了什么？自我感觉跟前面的有点重复。

5、前面布置的作业改为：对于“学会生存”这个话题，你想说什么？相信孩子们会给我更多意想不到的精彩？

对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说：

1、积极的参与到学生中，对学生的发言及时作出评价。

2、落实了本堂课的教学目标，让学生知道一人在家遇到事情，运用自己所学的知识去应对，不如说煤气泄漏，骗子等等。

3、把课堂还给了学生，让学生能够大胆质疑，对学生的某个话题全班进行讨论，让学生爱上口语交际，努力培养学生的应变能力。

在科技越来越发达的今天,我们的身边也开始危机四伏.所以,我们要学会生存,提高自我保护能力.

首先,遇到危险要镇定,不慌张.有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内.他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕.而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子.他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了.小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救.

我们除了遇到困难应镇定外,还要具备自我保护的知识,遇到火灾时,我们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新.如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目.如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐.不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾,

学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵!

说到勇敢、善良、充满正义，一个人便出现在我的脑海，他，就是鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了一个爱冒险的英国人鲁滨孙，不听父母劝阻，去海外历险，中途发生了事故，其他的船员乘客都死了，自己被困到了一个荒岛上，孤苦伶仃，生活艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，历经千辛万苦，顽强的活了下来，并且还善良的救助并帮助了野人，因为是在星期五救下的野人，所以便给野人取名为“星期五”，他成了这个岛屿的岛主。最终，经过了28年的等待，他终于找准机会回到了祖国。

刚漂流岛当上时，鲁滨孙一个人在破船上找到了一些食物和一条没被淹死的狗，带着一条狗和一支枪到森林中打猎，并把打到的猎物驯养起来，把麦子洒在围墙内，过了四年才吃到了自己种的粮食。我从这里感受到了鲁宾孙的生存能力很强，想尽一切办法让自己活下去。

当他看到野人用自己的同伴开宴会时，我就不会像他那样勇敢的站出来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗，而是会躲得远远地，祈祷那些野人永远也不要发现我。

平时爸爸妈妈有事，让我自己在家时，就赶紧把门锁上，但还是心神不宁，有一点动静我都心惊肉跳，一会给妈妈打一个电话，一会给爸爸打一个，让他们早点回来。比起鲁宾孙，真是惭愧啊!

这本书使我懂得了要勇敢去面对困难，它使我受益匪浅。

虽然我们生活在一个祥和、快乐、有爱心的世界里，但是我们不能对各种各样的天灾，各种各样的人祸不能掉以轻心，所以我们必须学会保护自己，说起保护，我就想起了那件事。

那是在我一年级的时候，爸爸妈妈看我期末考试考得不错，就带我出去玩，作为奖励。在一个明媚的上午，爸爸开车带着我和妈妈来到郑州，我们先去超市买东西。那个超市一共有五楼，每一楼的大概有三百平方米，我的爸爸妈妈看我喜欢玩玩具，就带我去最高层看玩具，说：“一会儿来接我。”我在最高层看玩具，那玩具琳琅满目，一个比一个漂亮，一个比一个精致，这些玩具让我的眼睛忙不过来。过了一会儿，我觉得没意思了，就想找我的爸爸妈妈，但是怎么也找不到他们，看着一个个孩子一个个大人，他们好像都是坏人，想到这时我就出了一身冷汗，我想到曾经电视上报道有人拐卖儿童等等可怕的事件，我十分警惕四周，生怕有人突然把我抱走，我去寻找爸爸妈妈，碰到了售货员阿姨，阿姨问我有什么事?我说：“我找不到爸爸妈妈了”。于是阿姨就在广播上让爸爸妈妈来，一会我终于和妈妈团聚了。

我们在生活中，要学会自我保护，如果我们找不到家人了，要冷静行事，比如说借叔叔阿姨电话等等，千万不要跟陌生人走。平日里我们遇到的危险是不可预料的，我们一定要争取学会各种应对方法来保障我们的安全。

去年的暑假，因为爸爸妈妈要上班，所以我一个人在家。有一天，正当我在做作业时门铃响了。

我的心一下子提了起来，拿起手机跑到门边，侧耳靠在门上听着外面的动静。外面的人见里面没有声音，又敲了敲门，喊道：“有人吗？”我的心像是一只小兔子，跳个不停，心中想着不会遇到坏人了吧！脑海中出现了一幅又一幅恐怖的画面。

我突然想到，门上不是有猫眼吗，我可以看一看。我朝猫眼中望去，只见门外是一个打扮整齐的陌生男子，从衣着上瞧，好像是个快递员，我壮起了胆子问道：“谁呀？”“快递，出来拿一下吧！”我立刻想起妈妈说得“不要开门，有可给我打电话”，我抓起电话打给妈妈“妈妈，你有快递吗？”妈妈奇怪极了，说道：“没有啊！”“有人在敲门说是送快递的！”“别开门，我马上回来。”听到这里，我明白了，那人是骗子，我不禁后悔发出了声音。

外面的人烦躁起来，一个劲儿地催促着我开门，我无计可施，心怦怦地跳着，越跳越快。他又一次敲响了门道：“我要走了，送下一单了，快点，快点！”突然，灵光一闪，我想出了办法，大声说道：“爸爸，你快点儿，人家要走了！”外面沉默了，我也大气不敢出，空气像是静止了。那个人先耐不住了，打破寂静说：“快一点儿！”我连忙答道：“我爸来了！”我又模仿起爸爸的脚步，那人尴尬极了，又说道：“我来不及了，把东西放在门口，拿一下就好了。”

门外传来阵阵脚步走，他走了。

我深深呼出一口气，学会生存多么重要啊！

[学会生存优秀小学作文