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学会了生存作文【推荐20篇】

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。本文是小编精心编辑的学会了生存作文,希望能帮助到你!

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学会生存

全文共 808 字

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上个星期的早晨,当我起床时,爸妈都上班了,他们留了张字条。上面写着:儿子,我们去上班了,今天不回来了,你自己在家呆一天,想干啥干啥。给你留了50元钱。祝你今天过得愉快。

哈哈哈哈,太棒了,终于可以自己在家了。我高兴得在床上又蹦又跳,结果一不小心就从床上滚了下来,这才暂时压制住我愉快的心情,知道该去买早饭了。

中午,我正舒舒服服的看着电视,钟表响了,12点了。我本想继续看电视,可我也不能不照顾一下我的肚子,所以就极不情愿的关掉电视,晃晃悠悠的走下楼买饭。可楼下买饭的没来,这得另想办法。要不我做点饭吧,反正我也没做过,正好试一试。我兴奋的自言自语道。我跑到厨房准备做饭,一打开冰箱,我哇地叫一声,原来冰箱里就剩俩鸡蛋和一个西红柿了。这点菜够我吃吗?走时为啥不买点菜?我抱怨道。我麻利的把西红柿切成4大块,和鸡蛋一起放进锅里炒。我一直想学学厨师掂大勺,今天为何不试试呢?我说。于是,我把锅用力往上一抬,我就没敢睁眼,只听砰、砰、砰的几声。我睁眼一看,锅里的菜少了一半,全掉了。我以后再也不掂大勺了。过了一会,菜炒好了,我开始煮汤。我也不知道放多少米,就随便放了4大勺,搁到锅里一看,还不到锅高度的一般,绝对够了。我开了大火,放上水,架上锅。心想这回没问题了吧。于是,我又出去看电视了。正看着,又是砰的一声,我到厨房一看,锅盖掉了,锅里的米汤全都淤出来了,我赶快关火。把菜可汤端出去吃饭。我先尝了口鸡蛋,第一感觉:真脆!第二感觉:真咸!我赶快吃了口西红柿,这味道有点怪,对了,西红柿忘洗了!我又喝了口汤,那大米真硬,而且汤还有股自来水味!没法吃了,饿着吧。我无奈的说。......

到了晚上,我刚要躺下睡觉,就突然想起了一件事:这世上有没有鬼啊?我越想越害怕,只得壮着胆躺下。一阵风吹过,我看见有东西在动。鬼啊!我大叫,连忙去开灯。一看,原来是一件衣服,我以后再也不乱放东西了。

这就是我过的一天,我学会生存,总之收获不小。

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篇1:学会生存

全文共 763 字

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“哇!哇!……”从医院里传来一阵婴儿的哭声,我踩着妈妈的阵痛来到了这个美丽的世界。听着这铃儿般的响声,病床上躺着的妈妈笑了,爸爸听着声音也笑了吗,就在那一天:1998年10月26日,我诞生了。

我是家里的独生女,从小就在爸爸妈妈的呵护下,爷爷奶奶的疼爱中,在亲戚朋友的关心下一点一点的成长,从来都不知道什么叫生存。但是现在我十二岁了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,报答老师。而“学会生存”这几个字也逐渐步入了我的生活。

关于生存,有意一件令我终身难忘的事。

记得在三年级的时候,有一天放学回家,我请同学来我家做客,由于爸爸还没有回家,而且我还没带钥匙,我们就在院子里玩。我突然想起一个游戏,规则是:一个人把两只手从腿之间穿过,抓住另一个人的手,第三个人骑在两个手上,她们听了之后,都很赞同,我们就玩了起来。我站在第一个,当我们三个人准备好之后,就把中间一个人抬了起来。可是刚一起来我们就笑了。突然,我栽倒在了地上,边笑边张大的嘴和水泥地板来了个亲密接触,我的牙流血了,感到很痛。等我站起来时,两颗门牙早在我倒下去的那一瞬间从我嘴里消失了,出现在了地上。我看着地上的牙和血,被吓得哇哇大哭。我的牙不会再长出来了,在以后的一个星期,我没有去学校,每天都去张掖做手术。那天我永远也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭声,忘不了几天来我所流的泪水,更忘不了那八天来我的一举一动。这些画面,都这个挫折深深的刻在我心里,这个挫折让我永远也忘不了。

现在,我已经装上了假牙,没有人会看出来。在这三年里,我渐渐想明白了:每个人的命运都掌握在自己手里,如果自己没有操纵好会让你后悔一辈子。我的这件事令我终身难忘,但也是将来我遇到挫折时的一个警钟,以后不论遇到什么样的困难,都要保持有一个乐观的心态,这样就不会被它所吓倒,会让你发挥最好的水平,努力克服。

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篇2:学会生存

全文共 594 字

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“书是人类进步的阶梯。”前几天,我看到一本名为《学会生存》的书。这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔中学的门口看见了两塑像---一只苍蝇和一匹骏马。

作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起,才知道自己全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给楞住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之间的奥秘,结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这本书,我深有感触。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们,却是孩子们养成“衣来伸手,饭来张口。”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公共车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握的如何,却没想过将来,会造成多 大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领,养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多生存本领,明白多劳多得的道理,否则

就将会后悔莫及。

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篇3:学会生存

全文共 390 字

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我读一本书,让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》,在这本书中,我不仅学会了勇敢,还学会了如何生存

从前,有一个叫鲁滨孙,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,流落到这种地方,对于他十分的艰难。不过,他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后,他与被救的星期五,一起回到了自己的国家----英国。

鲁滨孙他一个普通人,却做出不普通的事。正因为这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神,让我及在读过这本书的人受益匪浅。

我以前胆子十分胆小,自从,我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我就告诉自己要坚强,要不怕困难,没有什么事能难到我。

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篇4:学会生存作文600字

全文共 628 字

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雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

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篇5:学会生存六年级

全文共 536 字

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在我们这个美好的国度里,在我们这个充满着幸福的世界里,仍然危机四伏。有一天,当父母远离我们,当我们必须独自面临危险的时候,那时没有退缩,没有依靠,只能够坚强地去拼搏,去战胜,去学会生存的本领。

20xx年的12月26日,11岁的英国少女蒂莉·史密斯在泰国攀牙湾游玩时,发现海面上突然不太平静——海水开始出现泡沫,水流的速度也开始加速。蒂莉立刻想到这是海啸前的预兆,于是她立刻与爸爸妈妈返回宾馆,并立刻通知在海滩上的游客,当100多名游客返回后,巨浪翻滚,气势汹汹地冲上海岸。人们全部获救。一个11岁的小女孩竟能如此有生存的劲头,凭借自己学来的知识拯救了人们,我们为什么不能做到呢?

再说一件事吧。三年前,象山的一名大学生遇到火灾事件。原本,他以一名大学生的身份,应该有许多避免灾难的知识和改如何逃生的技能,可是,他却十分愚昧的爬在了阳台上,最终坠楼身亡。

这两个人的相比有天壤地别之差,一个是大学生,一个知识一名11岁的女孩。但是一个临危不乱,一个却是愚昧无知。如果那名大学生可以认识到危险,并及时使用已学的知识,便可以立即获救,但他却慌乱阵脚,最终失去了宝贵的生命。

人的一生,可能会遇到一些危险,那是必须要用冷静的心态去面对,不能自乱阵脚。学会生存,是每一个人必须掌握的技巧。

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篇6:学会生存

全文共 761 字

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阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

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篇7:学会生存作文

全文共 582 字

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每个人在每时每刻都会遇到困难、危险。只有那些自我保护意识强烈的人,才能一次次化险为夷,适应环境。所以,我们一定要学会生存

在日常生活中,我也遇到过不少困难和危险。其中,我最难忘的还是那一次:那天,我的爸爸妈妈出去了,我一个人在家里,心中很害怕小偷“光顾”我家。于是,我便虚张声势:把电灯全开着,把电脑的音量加大。可该来的还是来了。正当我心情有所放松是,一阵急促的敲门声一起了我的注意。我在坏掉的猫眼前看了看,外面是一个陌生的.叔叔,嘴里还叼着一根烟,在走廊上走来走去。看到这种情景,我不禁慌了。我想:这可怎么办呢?万一他是坏人,把我拐卖,我的一生就完了。一会儿后,我急中生智,对外面的人大叫道:“你也是在鸭江三级站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人听到有了动静,连忙回答:“是、是!”我听了这话后,不禁感到毛骨悚然。因为我爸爸根本不在三级站上班。这时,我觉察到这个人是坏人,并为自己没有贸然开门而感到欣慰。过了一会儿后,我觉得不能僵持下去,便找来水枪,往水枪里装些肥皂水,朝他的眼里开了几枪,然后假装朝卧室喊道:“爸爸!外面有个叔叔被我捉弄了,他的那副样子好滑稽哟!”当我在向门外看时,那个叔叔早没影了。我成功地用我的智慧击败了坏人。

在生活中,我们还可能遇到其它危险和灾难。比如说:地震、被绑架、被抢劫等等,但我们都应该运用自己所学的知识来保护自己、学会生存!

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篇8:学会生存

全文共 677 字

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在灾难面前需要机智和勇敢,在危险面前,应该沉着、冷静、随机应变。学会生存就是人在躲避、抵御和防止各种灾害的过程中积累起来丰富的经验,每个人都应当学会生存。

礼拜日,我正在家里悠闲看着电视,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家。妈妈早晨给我炒了碗蛋炒饭后就走了。不一会儿,我闻到了一股刺鼻的味道,起初我没管它,仍然看着电视,但随后来就觉得晕晕的,我思索片刻,脑海里立即浮现出了煤气泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到离我最近的一扇窗户,并打开窗户,通风。打开窗户之后没一会儿就觉得舒服多了。于是我又去把其它几扇窗户打开,然后想道:下一步该干什么呢?哦,检查煤气泄漏的地方。可是我找了半天就是找不到,我一下子傻了,脑海里浮出一串情景:爆炸、煤气中毒……

我立刻想道:“完了!”我强迫自己冷静下来想办法。“啊”我叫起来,刚才果然是被吓傻了,我可以出去躲起来呀!于是是我穿好评衣服,就唰的一下跑出去了,我一直想着:爆炸也是许就在下一秒,不敢上楼……

但后来我的心终于镇定了下来,因为那煤气迟迟没有爆炸,我又想起那些和蔼可亲的邻居们,我先上楼找了我家对面的李奶奶,李奶奶开门后见我慌慌张张的样子,赶忙问道:“什么事啊,这么着急?”我快速说了一遍事情的经过。李奶奶听后笑了起来,说道:“没事,只要没火就不会爆炸,来,奶奶去你家给你把煤气阀门拧紧!”我出去用钥匙把门打开后,李奶奶把煤气罐上的红色阀门拧紧,然后说:“没事了!”我吁了口气,唉!原来是虚惊一场!

科学的避险方法能帮助我们急中生智、绝处逢生,所以,我们应该用我们学过的来保护自己。

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篇9:小学六年级学会生存作文600字

全文共 771 字

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生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

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篇10:学会生存

全文共 612 字

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学会生存”这四个字对我们小学生来说一点也不陌生;也是老师到安全日必讲的一个话题!但,对我们小学生来说是极其难办到的。因为,我想没有几个小学生当遇到危险时,能鼓起勇气对对方说一些装自己胆量的话的!下面我有一些在遇到危险时的防范措施:

比如说发现有人跟踪怎么办?

1.上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助;不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。

2.当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!

3.向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!

为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

还有当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?

1.小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物,毕竟财物乃身外之物嘛。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失;关键时应大声呼救,及时报警。

2.报警时,应确认对方是1 1 0报警台后再述说;尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打1 1 0,应注意隐蔽和轻声!

希望以上几条防范措施能给你们一些帮助!

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篇11:学会生存记叙作文800字

全文共 840 字

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生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望。如何让人们活得更好教育是现代文明的重要标准,也是让人们活得更好的推动力。在跨世纪的教育改革大潮中,有经验更有教训,这些是我们人类的宝贵财产。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速,城市化进程不断加快,在这种社会背景,时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识,增强生存能力已经迫在眉睫。

寒假期间读了《学会生存》一书,让我感受颇深,该书中指出:"小学教育的共同趋势是必须把理论,技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,学校不能和生活脱节,儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。"

我们的教学达到真正理解并不是最终的目的,而是能将所学的运用于生活,尤其是创造性地运用,才是我们追求的目标,而实践是达到这一目标的基本途径,是课堂教学生活化的延伸。因此我们应以课外实践为凭借,引导学生走向社会,走向生活。书中还着重从理论上论证了"终身教育"的必要性。它认为,心理学研究指出,"人是一个未完成的动物,并且只有通过经常的学习,才能完善他自己"。人可以无限接近客观世界,但永远也不可能穷尽它,人在其自身的发展过程中,永远也只是"一个未完成的动物"。从而证明教育对人的完善是何等重要。因此,"人在心理上尚未完成,这一点对我们认识人,是有贡献的。

我们可以说,人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程",正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色,"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程"。一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的。实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务。这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了。

[学会生存记叙作文800字

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篇12:学会生存

全文共 796 字

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阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过, “只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光 明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困 难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记 》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探 险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船 翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被 大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点 也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生 活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕 羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。 终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃 的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到 了??轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒 适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始 了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸 与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强,上 苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们 难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人 在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐 怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精 神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不 能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾 经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小 心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命, 街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭 愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能 力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠 ”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手 饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心 ,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大 喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去, 你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困 难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。 只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢 前进,永不放弃!

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篇13:学会生存作文的简评

全文共 669 字

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1. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

2. 细节描写颇具匠心。极富功底。

3. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

4. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

5. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

7. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

8. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

11. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

12. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

13. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

14. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

16. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

17. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

18. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

19. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

20. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

[学会生存作文简评

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篇14:学会生存作文

全文共 249 字

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我们每个人随时随地都容易出现危险。所以,我们应该学会生存!以下就是我搜集到发生危险应该如何应对。

为了防止有不法分子敲诈、勒索、抢劫、绑架,我们应该做到:上学、放学时尽量走人多的地方,不要走人少的道路、废弃厂房。上学时、放学后尽早回家,不要在外面玩儿到天黑。平时身上不要携带较多的钱物。不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。所以我们外出时不能存在麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定的安全防范知识,使自己在遇到异常情况是能够沉着镇定、机智的保护好自己。

从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空!

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篇15:学会生存作文记叙文

全文共 515 字

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人都必须学会生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!

6年的回忆,回忆起人追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。我心想完了完了,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数321冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:快开门啊,有人跟踪我。马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

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篇16:学会生存作文650字

全文共 599 字

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学会生存春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

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篇17:以学会生存话题

全文共 542 字

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人的生命是非常脆弱的,就像蜡烛的火一般,风一吹就灭了。生活中,有许多看起来很小的事情实际上都会严重地威胁着我们的生命。所以我们要学会生存,掌握生存的本领,保护好自己的生命不受伤害。

就在我六岁那时,我并没有自我保护的意识。

一天,我和我的一个妹妹然在一个池塘边玩水。正当我们玩得开心时,我由于身体向前倾,重心不稳,一下子掉进了水里。我急忙喊“救命”,并且下意识地在水里扑腾。但是不等我喊救命,水就已经灌满了我的鼻子和嘴巴。然在一旁不知所措地看着我,过了好大一会儿她才急忙跑回家喊她的妈妈,然后她拉着她的妈妈急忙跑了过来。她妈妈看到在水中挣扎的我,一下子把我拽了起来,我筋疲力尽地趴在地上,那样子不知道多狼狈了:头发全部湿透了,衣服也全湿了,身上嘴里还有泥巴。我的肚子喝了满满一肚子的水,胃里难受极了!那时我真想哭,可是,又哭不出来,这是我自己不小心造成的,又能怪谁呢?

回家后妈妈和爸爸都狠狠地批评了我,比哪一次都凶,必竟这威胁到了我的生命啊!并且他们还教育我:不能在没有家长陪同的情况下到水边玩,如果溺水,不能与同伴手拉手盲目施救,应该立刻寻求周围大人的帮助。到现在我还不敢在水塘边玩水。

在生活中,我们一定要保护好自己,及时准确地运用自己所学的安全防护知识保护自己,使我们的生命不受伤害。

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篇18:学会生存保护自己

全文共 450 字

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我们要学会自我保护,因为这个社会就像大人说的那样,十分的混乱,如果不学会怎样保护好自己,那样就很容易遇到危险的。

记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址,说是要调查。不过小女孩从不告诉他,因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。可是过了好几天她还看见那位大哥哥来问她,心想可能是真的吧,告诉了大哥哥家里的电话和地址。一天小女孩在家写完作业很无聊,突然听见一阵敲门声,过去一看,是那位大哥哥,于是她把防盗门打开了,大哥哥见小女孩家里只有她一个人,于是绑架了小女孩,还把金银财宝全部拿走了。

其实,某某地方的小孩被绑架这种消息在电视、报纸上是常有的,几乎每隔几天就有一次,但就是因为太多了,我们才要保护好自己。

其实这位小女孩前面做的不错,但她后面就不怎么样了,太容易相信别人,和太容易松懈了,导致最后的后果。

所以,在这个社会里,我们必须学会自我保护,不然后果不堪设想。大家一定要记住不要轻易相信陌生人,学会自我保护!

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篇19:学会生存

全文共 949 字

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我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

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篇20:学会生存作文400字

全文共 419 字

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当你流落荒岛,你会做些什么?是坐在沙滩上哀声叹气,等着不久后即将到来的死亡,还是努力制造工具、粮食,不放弃任何一丝希望,挣扎着让自己活下来?

于我而言,我肯定会选择后者,因为后者还保留着一丝希望。哪怕只有一丝希望,我也会为之奋斗,毕竟有时候努力与坚持就是最有效的方法。

《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊就是这么做的,虽然他一生很不幸,他流落在环境恶劣的荒岛,可他还是没有放弃生的希望。他在岛上靠着自己勤劳与爱还有那种专研的精神成功地活了下来!他还创造出了岛上那种令我们向往的美好生活。他当上了自己的国王——尽管他几乎没有“臣民”,这是多么让人羡慕啊!

除了鲁滨逊,汤姆索亚也是这么做的,即使他觉得自己和贝琪被困在山洞快死定了的时候,他也没有像贝琪一样在山洞里坐以待毙,而是勇敢地在黑暗中不断地摸索着,终于找到了出口,让他和贝琪得以获救!这靠的还是努力与坚持。

其实生活也是这样,生活的精神就是拼搏努力,只有经得起生活的考验,才能真正学会生活,学会生存

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