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初一关于期末考试前的作文(合集20篇)

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期末考试计划

全文共 452 字

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时间过得飞快,转眼间学期已经接近尾声了,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战;期中考试

机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇1:完美的期末考试复习计划作文

全文共 1385 字

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【作文1】

一年一度的期末考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

【作文2】

期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。

为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。

但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。

以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争取考上全班前三名,加油!

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篇2:期末考试复习

全文共 752 字

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时间过得真快呀,在20XX年5月10日,我们刚刚过了期中考试,现在,我们又迎来了五年级上学期的期末考试,这期间快得就像只过了一天时间。今天,离期末考试只剩下两天工夫了,同学们都在认认真真的复习,除了个别同学在开小差。接下来,就让我们来看看,咱们五0二班的同学是怎么复习的。

一、目不转睛型已经快到期末考试了,就像马拉松长跑,到了最后一圈一样,只有使出力气,使出速度,才能够顺利地冲出终点线,得个好成绩。如果不努力,就会在中途摔了踉跄,只能考出一个不理想的成绩。于是,全班大多数同学都在认认真真地复习,茹伊帆就是一个典型的例子。你瞧,任凭我怎么叫她,怎么喊她,她就是不理不睬的,只顾着看书,看笔记,眼珠子一动也不动,瞧她那副认真劲儿,与以往和我玩儿时的调皮劲儿可差远了。

二、手痒痒型虽然班里大部分同学都在认认真真地复习,但总有那么几个是在磨洋功,这种人远在天边,近在眼前,我前面和左边的唐弘毅、方开灿就是一对好搭档。瞧,胡老师刚走出去,他们各自的手就开始痒痒了,抓起一个陀螺就开始陀螺对战了,哪知过了不久,他们的“天敌”——胡老师来了,他们便急忙收起陀螺,装模作样地复习起来。这时,胡老师又走了,他们又开始玩起陀螺来,让我哭笑不得,我好几次提醒他们俩,他们都不听。

三、大声朗读型咱们班的黄怀宇是个既聪明又有点淘气的男孩子,他机灵古怪,经常搞出一些我们意想不到的怪点子来,就比如说那次学校书签比赛吧,我们其他人的书签形状都是正方形啊长方形呀树叶型啊之类的,而他却搞出了一个上面是大京剧脸谱,下面是小京剧脸谱的超大型书签,大得比一本书还要大,当胡老师给我们展示出来的时候,我们全班都哈哈大笑。

这次复习时,他又张着大嘴巴,一个字一个字地念出来,让我在一旁窃笑。怎么样,咱们五(2)班同学的复习方法是不是五花八门啊!

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篇3:作文题材集初一期末考试

全文共 4879 字

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一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

写一个人变化的作文

时间会让人产生变化,尤其是步入初中,更容易变。我不知道自己变了多少,可是,我是看着她变化的。

她以前是善良的,活泼的,可爱的,还有上进心。你看,她如果看见了谁生病,她马上带他去医院;她如果看见我们在玩游戏,她也要来插一手;如果她看见自己考差了,她还会大哭一场,争取在下一次把它考好。这样的人,谁都会喜欢她的呀!

可是她从六年级时,她爸妈离婚后,她每天都跟那些坏学生到处玩,晚上去网吧,还经常翘课,变得很坏,还学会了拒人于千里之外,让人帮不了她。她的学习成绩从90多分下降到了20多分。

后来她妈妈把她带到了农村读书,直到现在初一了,她又回到了我们学校,刚开始她有所改变,可才过两个星期,她有变回了那样,还学会了抽烟喝酒,连她妈也管不到她了。她看见我也从不再说话,连一个微笑、一句话都不愿给。我和她可是从小玩到大的朋友呀!

许多东西都会随着时间地消逝而变化,草木荣枯,候鸟南飞,生老病死,这些都叫做变化。一种事物,总会随着周围事物的变化而变化,也许是感染,也许是带动。坏的事物会让与它邻近的事物产生更糟糕的状况,自然而然的,好的事物也就会感化周围的事物,让它产生更深一层的升华。

其实无论她是变好变坏,我已经不习惯现在的她了,如果等到她真正变化完之后,我还会认识她吗但我还是希望她变好。

一个人从小到大,一生之变化谁也无法预料,身边诸人诸事都会随着岁月的流逝而改变。我以前知道自己也许有一天,会产生天大的变化,我一点都不害怕。但在我看见了她的变化后,我感到了恐惧,但该来的还是要来的,那我们就欣然接受吧!

人的一生都在变化!

那句话改变了我

童年,是熹微的晨光;童年,是一杯香醇的咖啡;童年,是破土而生的小草;童年,是淡雅的茶;童年,是我们多姿多彩的童年生活中,充满了欢声笑语。

每当我驰骋在溜冰场上,翩翩而飞时,身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后,谁又晓得我成功的基点呢?

那件事,似蔓藤,紧紧地缠绕在我的腰间,任凭我怎么扯也扯不开。那件事,似浓雾,散布在我的身边,任凭我怎么抓也抓不到。那件事

记得7岁时,我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时,我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒,我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之,爸爸自然察觉到了些什么。一天下午,爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看,里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时,我高兴地手舞足蹈,爸爸的脸上也绽开了花朵。从此,我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时,我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我,就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。

以前,每当我摔倒在地时,爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的,我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天,我又摔倒了,和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上,单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是,就在爸爸马上来到我身边时,爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后,踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中,爸爸‘‘站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。

我可怜巴巴的望着爸爸,被吓得热泪盈眶。爸爸见状,瞪着眼睛继续吼道“还等什么?从哪里摔倒就从哪里站起来!”

爸爸的这句话触动了我,就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地,慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒,但是我不怕。因为,只要我想起了那句话,我就会再一次次的站起来。

日复一日,我身上的伤痕早已多的数不清了。但是,我觉得它是我这一生都值得去纪念。每当我失败时,我想起那句话,就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话,改变了我。

老师改变了我

老师,一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉,是灵魂的工程师,是希望的火把。

老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。

我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室,分析我这次考试的原因,我还记得您重点强调了一个词:骄傲。是啊,完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。

老师,您就是我生命的导航船,照明灯,永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师,谢谢您的谆谆教诲。

老师,是您的那句话改变了我,对我的影响深远。

我的变化

不知从何时开始,我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时,我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲,谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。

说起“百变小樱”那是有口说不出,在还不了解她之前,我是一个单纯的孩子,单纯到我的世界里一片空白,单纯到每天的我只知道重复着同一件事,单纯到只知道接受命令,而不知反抗……自从看了“百变小樱”后,我的世界里多了一份幻想,常常望着窗外的天空发愣,我什么时候也可以成为一名魔法师呢?每看见一个物品,总会幻想着它是由某张库洛牌变成的,而我则是手持魔法杖来收服它的主人,可是单纯的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。

时间就这样慢慢地过着,转眼间我已读初中了,这几年间并没有出现其它的什么可说的事,谁知刚上初中不久,让我又一痴迷的事来了。

因为我们学校是寄宿,所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影,男孩子们强

烈要求放《火影忍者》,而女生则是想看《蜡笔小新》,后来还是看了《火影》。开始时,我始终不愿去看,一到周六晚上,我就趴在课桌上见周公去了,后来,不知什么原因,我终于肯放下架子看《火影》了,这下糟了,刚一年就被吸引进去了,当时真恨不得抱着碟睡觉了,从此,我又迷上了《火影》,我喜欢里面的鸣人,因为他的坚强,他的天真,更因为他的忍道,我还喜欢佐助,因为他的帅气,他的执着,更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在,是他们教会了我拼搏,教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的,可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐,因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在,从那一刻起,我发誓我永远爱鸣人和佐助,爱他们这种百折不挠的精神。

不管怎样,事已至此,我发现我的世界里不再是空白,而是拥有许多东西,而且我惊奇的发现,当我接受了这“不明侵略者”后,并且痴迷上了他们后,成绩并没有下降,并且我还是老师,家长们眼中的乖乖女时,我开心地笑了,原来我还是我呀!

我学会了坚强 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

小树儿长高了

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

篇八:期中考作文

期中考作文题目与导语不对称,导语部分把《我心中的最美课堂》限定在学校以内的课堂,不利于学生的发挥,学生本次作文得分率都不高,富有创意,文质兼美的佳作寥寥无几。存在的主要问题是学生选材平淡陈旧,没有个性,感染力不强,普遍都只写一堂课的过程,没有突出表现美在哪里,还有学生把作文写成记某位老师,而不是立足于描写某堂课。另外写作技巧不能运用于写作中,有的学生全篇无一处点题,有的学生记成了“流水账”。 书写这一块,大部分学生书写马马虎虎,字迹潦草。

[迫不及待的初一生活期中考试满分作文

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篇4:紧张的期末考试

全文共 562 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”随着急促的上课铃满头大汗的我回到了教室,对了,今天语文考试!惨了,我没复习。

我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,还好我的语文成绩向来不错,这次没复习应该也可以考好的。一会儿,蓝老师来了,他抖着哗哗作响的考卷,发给我们每人一份。我双手接过考卷,急不可耐的扫视了一眼。接着,我又看了一下周围考试的那些同学。只见他们有的托着下巴额,皱着眉头在冥思苦想。有的紧张得面红耳赤,额头上已经渗出了晶莹的汗珠。有的正在聚精会神地“战斗”……

开始做卷子了,我刚开始做的比较顺手,谁知半路杀出个程咬金,一道“把成语填完整”的题目:由()及()。挡住了我的去路,顿时,我的脸阴沉下来,急得像热锅上的蚂蚁。我的眉头皱了起来,时不时抓抓后脑勺,还用嘴咬咬笔杆。这道题好难,我绞尽脑汁的想:由远及近,不对吧,这比较口语化;由里及外,也错;由上及下,不对,应该是由上到下……最后,想起了一个词:由内及外。因时间急促,我就把这个词填了上去。

阅读题一向都是我严重挂彩之地。我翻看试卷,两篇短文!虽然有一篇是课内阅读,但我还是冒出一身冷汗。我拿起笔,“战战磕磕”的把课内阅读的题目一题又一题的写完。总算,我把课内阅读通通“封杀”了!接下来,我该迎接“可怕”的课外阅读了……

时间飞逝,考试结束了,我也做完了试卷,但我的一颗心还砰砰的跳个不停……

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篇5:迎接期末考试

全文共 570 字

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看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

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篇6:初一期末考试作文

全文共 1335 字

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心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字——温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

篇三:初一期末考试作文400字

外面一阵咚咚咚的脚步声,随着房门吱嘎一声打开,爸爸圆圆的脑袋探了进来:“女儿,起床了!”“爸,”我半死不活地说,“我没睡好,梦见鬼了,晚点起来。”“再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢!以后不许看鬼片了!”爸爸进了房间,像老顽童似的在我面前蹦蹦跳跳。

“考试”,多么要命的字眼啊!我挣扎着从把我像肯德基鸡肉卷一样卷起来的被子中爬出来。我最近的状态非常不好,连续几次单元测验或模拟考都考得非常糟,上个星期五的英语口语又紧张的连老师说什么都听不懂,悲惨啊!

“爸,我这次肯定玩完,你要有心理准备啊。”“知道,”一旁的妈妈说话了,“你已经给我们打过N次预防针了。”在客厅里打什么“伏虎拳”的爸爸一边“嗨!嗨!”鬼叫着,一边对我说:“你是大考大玩,小考小玩,不考也玩,怎么可能考得好呢?”说罢,他又停了下来,一脸严肃地看着我:“不过,也不要紧张,已经努力了就行。我们对这种成绩都无所谓,你不要有太大的压力。”还说什么无所谓,那为什么还这么紧张我有没有压力?

空调开得好大,爸爸的车里温暖如春。回想爸爸妈妈小心翼翼地劝我别紧张,生怕又触动我敏感的心、徒增压力,我的心中如同开了几十个空调般温暖。爸爸妈妈,其实你们的女儿已经长大了,变得懂事也变得坚强了。这一份温暖,我会永远珍藏在心中,不管考得怎样,它都会给我力量,让我继续努力、不断进步!

[初一期末考试语文作文

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篇7:六年级语文期末考试

全文共 615 字

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我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。

提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”

阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。

夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。

秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。

我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。

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篇8:初一期末考试反思

全文共 924 字

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期末考试就这样过去了。看着自己答过的试卷,我的心久久不能平静。掩卷沉思,为什么明明会做的题,却总还是做错了?我扪心自问:自已也不比谁笨啊,怎么就得不到高分呢?丢掉的分,让人看着真心疼啊!又反复的仔细看了看那些丢分之处,我才恍然大悟:原来,我丢分是丢在了马虎、不认真上面了。自己一看见会做的题就分处高兴,便不假思索的、大笔一挥而就,结果,却忽略了计算和细节。甚至,有的条件也给漏掉了,这样哪能做得对呢?“大意失荆州”啊!我捶胸顿足,但是,也于事无补了啊.毕竟试都已经考完了.学习太浮、不扎实的现象,我在这里表现得真是“淋漓尽致”了。 看到这里,实在不忍再看下去了,我痛下决心,一定要改掉这些坏毛病!于是,我拿出本子,端端正正的写下“错题本”,然后,翻开第一页,工工整整的记下了我曾犯过的错误,用以警示自己,以后,不要再犯同样的错。不知是谁说过那样一句话“一个人,如果被同一块石头拌倒两次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我这样默默地告诫自己。不知过了多久,我把错题都抄写一遍,又把错误改正过来。写得手都有些酸酸的,刚想休息一下,转念一想,不行,我还有那么多要学的知识呢,应该刻苦才对。学习不刻苦,不如回家卖红薯。加油,我这样鼓励自己。终于,我总结完所有的错题,成功了,我兴高采烈的有点飘飘然,突然想起,自己的缺点,我又坐下来,拿起书……通过这次考试,我明白了很多。知道了自己的不足之处和知识的匮乏之至,以后,我一定虚心学习,改正缺点,争取下次考试考出好成绩。让老师,父母为之欣慰;令亲朋好友刮目相看;使自己的学习,能够像芝麻开花一样节节高升。更上一层楼。吃一堑,长一智。我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

名师点评:从小作者的作文里可以看出小作者是一个善于思考的小朋友,也是一个懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅来描写自己考试后的心情,可见小作者对于自己的要求是很严格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,总体的感觉很严谨和谐,语言非常朴实。整片文章更像是一篇沉思录,更像是作者在对自己做出的反思,虽然是对自己的反思,但不会产生很厌烦的感觉,所以,总体还是很不错的,继续努力!

不要骄傲,希望下次能取得更好的成绩!

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篇9:2024初三上学期期末考试优秀作文赏析

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一、海淀初三(上)期末优秀作文:幸福与集体相伴而行

夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场,秋日的晚风拂面而过,却吹不散,带不走,我笑容中满满的幸福。

回忆着清晨的时刻,我站在看台上,与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上,丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音,高昂的呐喊声中,她接下了最后一棒,奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定,击打着她的鼻梁,仿佛将在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前驰去。那眼镜若使滑落,她也不会反顾吧!我坚信,因为我看到了,她接受委任时的笑容,里面承载了幸福,有机会为集体最后奋战的幸福,或许还有一丝不安,一丝感伤。

她抵达了终点,结果不甚完美。并没有耀眼的成绩,夺目的名次。她带着平日的那份朴实,回到了看台上。我递过一瓶水,还未说出安慰的话语,她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑,满足而幸福。我也恍悟,我体会到了那种幸福。同这个集体一起,为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体,相伴而行。

为了那份幸福,我在正午的太阳下,开始八百米的征程。看台上的集体,好似漫不经心的四处张望,或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离,我看不真切。那么为了丹,为了奋斗过的人们,前行吧!时间宛如拖得绵长的线,不肯流逝一分。我怀着一点期待,在最后冲刺之前,看向我们的集体,那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报,那些涌动的人潮,不绝的呐喊,挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊,直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂,直至精疲力竭,他们与我在一起,共同奋斗着,为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福,它藏于每个人心中,它与集体相伴而行。

此刻我的心情,定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员,在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至,身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她,取下团徽为她别在胸前,它带着属于集体的气息,在这曾属于我的幸福,传递给了她,也溶漾成一个微笑,现于她的面颊。那慢慢承载的幸福,仿佛要溢出一般完满。即使终要离别,曾经相伴,共同欢笑,共同奋斗的幸福,也将铭刻于心,伴我们走过一生。夕阳下,我独自漫步,伸手触向脸颊,感受着嘴角弯曲的弧度。

二、丰台初三语文(上)期末优秀作文:“我发现 蒲公英很美”

蒲公英,虽然在百花中不能称前,却真的很美。可谁又知道,它美,却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日,早晨的阳光撒播在自己的书桌前,柔爽的春风扑在我的脸上,充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利,我不得不又执笔,书写篇章。

时钟过了一圈又一圈,我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上,小而洁白,洋溢着青春的色彩,粉白的她在花盆里左边三圈,右三圈地转,终于在顷刻间停了下来,在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花,为了使它茁壮成长,我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽,可此时毕竟是春天,是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧,放眼望去,它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日,当我拿着精心过滤的水,朝着我心爱的玫瑰播种时,却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽,可虽它长得如此地碧绿,最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事,看着自己的手还有几分湿润,便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁,可它像是几天滴水未进,水立刻潜入土壤,被它吸收。

几个月后的早晨,我一如既往地端着水盆到窗台来播洒,可我窗前的她,早已被更换到了另一个地方,当它盛开的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在几个月前神秘地来到我的窗台,经历磨难,终于得以盛开。当又过了些时日,当它在播洒自己的种子的时,身旁的玫瑰,却早已凋谢,我才知道,蒲公英—美,美在它的坚强,它的与众不同。

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篇10:期末考试班主任寄语

全文共 547 字

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各位同学:

一转眼一个学期过去了大半,马上又要到期末考试的时间了,回想这大半个学期。我感到自己收获很多,这种收获不是金钱,但确实财富。

这学期里,我们班在全校的考核中次次得奖,已经连续获得五面红旗,其中两次是第一名。学校组织的活动,我们都能获得名次。更重要的是班里的同学团结和睦的气氛,每个同学都能互相理解,努力为集体争取荣誉。

这学期里,我手或了同学们勇得第一的誓言,收获了同学们排练的汗水,收获了得冠时的大家的喝彩,收获了开心时每个人的笑声,收获了难过是同学们陪我流下的泪珠。。。。。。

这学期里,我看到蒲俊杰从一个腼腆的,外向的男孩,成长为自信开朗的男子汉,看到黄泽华满不在乎的外表下隐藏的激情,善良。看到闽鹃,龚萍的生动天真。看到雷雨的才华横溢。。。。。。。。。

有时,我会感到我是天下最幸福的老师,801是最可爱的班级。可现在我们不得不面对这样一个现实:初二要结束了,很多同学要去别的地方读书,我们要面对人生的一次离别。尽管我有太多的不舍,但我还是微笑着祝福每一位同学:愿你们能进入更好的学校,碰到更好的老师,愿你们都能顺利的考上高中,考入大学,远你们今后要走的人生之路,永远都是一帆风顺,愿你们的未来前程似锦。。。。。

千言万语道不尽老师对你的期望,让我们彼此鼓励,互相见证,彼此明天的辉煌!

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篇11:语文期末考试

全文共 723 字

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这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。

通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。

语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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篇12:期末考试优秀作文:我发现蒲公英很美

全文共 648 字

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蒲公英,虽然在百花中不能称前,却真的很美。可谁又知道,它美,却是因为自己的那种与众不同的气质,那种对生命繁衍重生的渴望,让它在风中展现了蒲公英的所有气质。

春日,早晨的阳光撒播在自己的书桌前,柔爽的春风扑在我的脸上,充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利,我不得不又执笔,书写篇章。

时钟过了一圈又一圈,我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上,小而洁白,洋溢着青春的色彩,粉白的她在花盆里左边三圈,右三圈地转,终于在顷刻间停了下来,在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花,为了使它茁壮成长,我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽,可此时毕竟是春天,是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧,放眼望去,它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日,当我拿着精心过滤的水,朝着我心爱的玫瑰播种时,却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽,可虽它长得如此地碧绿,最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事,看着自己的手还有几分湿润,便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁,可它像是几天滴水未进,水立刻潜入土壤,被它吸收。

几个月后的早晨,我一如既往地端着水盆到窗台来播洒,可我窗前的她,早已被更换到了另一个地方,当它盛开的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在几个月前神秘地来到我的窗台,经历磨难,终于得以盛开。当又过了些时日,当它在播洒自己的种子的时,身旁的玫瑰,却早已凋谢,我才知道,蒲公英—美,美在它的坚强,它的与众不同。

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篇13:期末考试反思

全文共 835 字

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紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉顶峰。

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篇14:小学语文期末考试作文

全文共 826 字

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班级姓名

一、看拼音写词语。10%

fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān

()()()()()

wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。

()。

二、照样子写字、组词。12%

例:午(许)(许多)被(皮)(皮包)虹(空)(空手)

元()()客()()姐()()

合()()清()()脸()()

三、填表。10%

字结构偏旁共几画第6笔组词

四、选择正确的读音、字、词打“√”(8分)

1、我长(zhǎngchǎng)大了要当(dāngdàng)解放军。

2、我(己已)经学会了自(己已)穿衣了。

3、我(真正)在做作业。妈妈说我(真正)是个好孩子。

4、你家在(那里哪里)?我家就在(那里哪里)。

五、写出句子带点字意思相反的词(6分)

1、早上,我看见远处有个小妹妹摔倒了,正在哭呢!

()()()

2、丁丁把地上的白纸捡起来。

()()()

六、按课文内容填空(11分)

1、()的米饭是()种出来的,()的花衣裳是()织布做出来的。

2、松鼠的大尾巴又()又(),能当降落伞,又()又()的尾巴能当()盖,用处真大啊!

3、远看山有色,()。春去花还在,()。

4、我们做(),都要把()挂在()。

5、小猫()地钓鱼,()也钓不着。后来,它(

)地钓鱼,不一会儿就钓着了()。

七、把句子补充完整(12分)

1、()一块儿()。

2、爸爸下班回来,我连忙()。

3、()到处有()。

4、()看见()。

八、整理句子,并加上标点(8分)

1、王明上学去和早上冬冬一起

2、怎么啊有空小鱼出来

九、读下面一段话,按要求完成作业(10分)

看啊,太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?

1、这段文字共有()句话。

2、在文中找出合适的词。一()彩虹一()桥

()的彩虹()的桥

3、文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()、蓝、紫。

4、文中“七彩的桥”指()。

十、看图写话

[小学语文期末考试作文

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篇15:期末考试前作文500字

全文共 529 字

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老师早上一开口,便使我麻木并且倒在了椅子上,那句话便是:“离期末还有二十多天。”我似乎被电到了一样,因为那每年两次的“试卷雨”又要来临了。数学课平安无事,老师最后宣布:“中午来评讲大练。”这使我松了一口气。

但是第三课时,我有了一种不祥的预感,一团阴云在悄然聚集。中午吃完饭后,老师透露出了机密情报:中午将会考试。此时我恨不得与胡老师交换大脑,这样的话,这次考试我就可以完美了!可是这怎么可能呢?

片刻后(此处快进了一下),胡老师手持一堆卷子走进教室,开始考试了。

一拿到卷子,我便像被空投到了战场一样,面对“3个计算连,1个填空团,1个选择加强连,1支应用主力军”,再来看一看我方“战斗人员”:只有“一个自动笔机枪班和1支铅芯弹药补给班”。我现在多么想“投降”啊,但是老师会同意吗?

我只好一头扎进题目的海洋,就像和一头头题目组成的大白鲨搏斗一样,又好像战斗中双方弹尽粮绝,将要赤手空拳地与敌人一决高下一样。

突然我受到了“敌人装甲部队”的阻挡——一道我百思不得其解的应用题,最后,我好不容易在“脑细胞军师”的帮助下,解开了这道题目。

这时考试结束,卷子刚好在那一刻写完了。

考试制度是所有制度中最“好”的制度,它可以把人指使得不像人了。正说明了那句话:考而不死是为神。

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篇16:期末考试就要来临

全文共 390 字

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1月10日星期一是一个特别的日子,是一个有趣的日子,是一个令人既兴奋又紧张的日子……那就是期末考试

在临近期末考试的这几个星期,同学们很认真的学习,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来,那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍;英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业;历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的看着课本。

考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?

在此,我祝各位要进入期末考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!

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篇17:期末考试

全文共 785 字

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又一次期末考试的时候要到了——一月十四日,重要的日子。

我已经读六年级了,虽然期末考试考了少说也有十几次了,但心里还是有点发虚。

毕业班了,六年级考不好初中可怎么办呢?尽管还有一次。但脑袋还是沉沉的。我平时学习成绩一般般,九十左右。但是我每次期末考都会上九十——不是王婆卖瓜,自卖自夸。平常就在九十之间游荡。尽管有这样的“好”运气,但我还是很紧张。甚至不想考了。

事实就是事实。七点半了,我拖着沉重的脚步走到学校。两腿像灌了铅似的。

考官来了,同学们鸦雀无声。她把考卷发下了,教师里响起了一阵铅笔移动的“沙沙”声。

窗户是向外开的。风灌了进来。我打了个哆嗦,大气都不敢出。写着考卷。

随着一道道题被我攻克了后,到作文题了。

要写两篇作文。我看着这个数字40分!我平常30分都要扣上三四分,这次怎么办呢?

我无奈,开始想了起来。

时间在一分一秒的流逝。

“时间到,请收卷。来,你。”监考老师点点我,“你来收卷,其他同学出去。”

我站起来,一张张的收上去,然后出去了。心里不断地祈祷:但愿我考上90,但愿我考上90……

下午的数学考试,我觉得进行得非常顺利,但是有一题不会做,我很担心能否考上95分。

终于,三科全部考完了。

发成绩单那天。老师念着:“叶桂云——语文85。5,数学99,英语56……”我心里猛得一沉:叶桂云都考得那么不好了,我怎么办呢?她是我们班有名的尖子生。

“施龙斌……语文93。5,数学99,英语58……”

我一听,如释重负。我居然考得总分上了250分!太棒了!

同学们哎哟哎哟地叫了起来,我听着极不舒服。下课后,同学们都远离了我,有得走近我,只说了句:

“考了那么好就那么骄傲,哼!”

我很迷惑,不懂这是怎么回事。心里只有一句话:终于考上了250分以上。

后来,我回想起这件事来,已经知道了:嫉妒是不好的。只有团结,互相帮助——我考上90分,是因为同学们的帮助——才是一个正确良好的班级体。

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篇18:初一英语作文:重要的考试

全文共 750 字

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I will finish my middle school life soon, before I graduate, I need to take part in a very important test and it will decide which high school I will be in. I am so nervous now, I want to do my best and go to the ideal high school. My mother told me yesterday that no matter how the result was, she would be happy for me. She did not want me to have too much pressure and she believed me I could do well. Thinking about my mother’s words, I am not nervous now, what’s more, all of my families support me so much. The result is not that important, happiness comes first.

我很快就要结束初中的生活了,在我毕业前,我需要参加一场很重要考试,那就会决定我上哪所高中。我现在很紧张,我想要尽力做到最好,进入到理想的高中。妈妈昨天告诉我无论结果怎么样,她都会为我感到开心。她不想要我有太多的压力,她相信我能做得好。想到妈妈的话语,我现在不紧张了,而且,我所有的家人都很支持我。结果不是那么的重要,开心才是最重要的。

[初一英语作文:重要的考试

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篇19:2024年山东高一期末考试作文:沙

全文共 780 字

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记得有这样一幅画:远处是座入云的高山,近出是一条崎岖的小路;路边坐着一位背着行囊的旅人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子!

面对这一粒沙子,有的人停止了脚步去抚慰磨的红红的脚趾;有的人磕去脚中的沙子,又毅然背起重重的行囊开始了新的征程。

这一粒沙子不正如我们生活中的困扰吗?有的人自暴自弃,甘愿沉沦整个人生被搅得永无宁日;有的人剔除生活中的琐屑,卸下心灵上的负担,以一颗纯净之心去轻松地面对远方的高山。

巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”

不幸是弱者的无底深渊!

前世界台球冠军路易斯安那曾称霸世界十余年,无人能敌。然而,在一次比赛中由于一只苍蝇三次落到他正要击的球上,他竟然挥杆打苍蝇而触犯了规则以致输掉了比赛。第二天,人们在离比赛场地不远的地方发现了了他的尸体!

不幸,是弱者的无底深渊!一个生活中小小的挫折竟然击败了无人能敌的世界冠军。

朋友们,不要做一个自暴自弃,甘愿沉沦而被生活中的困扰打败的弱者。

张爱玲曾经说过:“人生是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”辉煌亮丽的人生时常充满了啮咬性的困扰,面对这些困扰你将怎样做呢?

古人告诉我们:“艰难困苦,玉汝于成。”萧伯纳说:“生命的道路在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于那‘苦难的山谷’里点起一盏万年灯,普照大千世界。”史铁生告诉我们:“艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的。否则人生岂不简单了吗?”尼克松说:“生活就是99个回合。”泰戈尔说:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”……

朋友们,风雨中这点痛算什么?黑暗过后必是黎明,阴霾散尽,依然溢彩流虹。对待困扰我们要泰然处之,不要因为一粒沙子而毁了我们的大好前程。

前行途中,请及时倒出鞋中的沙子。

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篇20:九年级期末考试作文题目集锦

全文共 999 字

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作文对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的九年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

一、友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整,卷面整洁;

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

二、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。

三、“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。

四、请以“——读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

要求:

①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。

②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

五、请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,初中作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

六、在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

要求:

1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

2.思想内容积极向上;

3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

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