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法律作文中学生【优秀20篇】

导语满分作文,特指在初中学业考试和高中阶段招生考试中考、普通高校招生考试高考中语文试卷作文部分获得满分的文章。下面关于法律作文中学生,祝您生活愉快!今天开学吧为大家推荐了关于法律作文中学生优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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中学生红与黑读后感

全文共 829 字

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这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。

于连!综观他极其短暂却满是波折动荡的年轻生命流淌着太多矛盾和复杂。对此人们可以作出很多评判——是个小私有者盲目追求个人利益的悲剧;一个野心家的毁灭;一个反封建斗士的牺牲等等。各有各的看法但又都在情理之中。就我以为说于连是个个人主义野心家固然不错但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段而是来自他心灵更深处的矛盾本质。

平民出身较高文化任家庭教师与女主人发生恋情事露枪杀恋人被判死刑是他一生的骨架"追求"幸福的"热情"和"毅力"对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的正是于连处在青年的冲动下追求"英雄的梦想"经历这是对那个社会形态的反抗也是对碌碌无为虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情实际上是被毁于当时病态的法国社会。

斯丹达尔说过:"一个人的幸福不取决于智者眼中的事物的表象而取决于他自己眼中的事物的表象。"入狱之前的于连是在社会这根"竹竿"上攀登以他人(智者就是他人)的眼睛看待事物所以他要"三十岁当上司令官"或者当上年薪十万的主教;他要受到巴黎美妇人的青睐以诱惑和征服贵族女人为"责任";他要挤进上流社会要按照给他十字勋章的政府的意旨行事并且准备干出满足而沾沾自喜甚至真的以为自己本是个大贵人的私生子;凡此种种都是"智者眼中的事物的表象"即他人的承认社会的承认也即所谓"抱负"和"野心"之类。于连并非不能成功他其实已经成功了即使他犯罪入狱之后他仍有可能逃跑他的上诉仍有可能被接受他若抛弃尊严表示屈服仍有可能做德·拉莫尔侯爵的女婿……这就是说福利莱神甫言之有理于连在法庭上辩护的确是一种"自杀"的行为。然而看看于连在狱中的表现读者不能不认为于连的"成功"并没有给他带来幸福反而是他的失败促使他走上幸福之路。

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篇1:关于中学生游玩日记600字

全文共 643 字

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星期三的晚上,爸爸告诉我:“如果,明天不下雨,我们去欢乐谷玩,不过,明天早上要早早起床哦,不要睡懒觉!”我听了一跳三尺高。

星期四一大早,我早早地起床了,一看,呀!爸爸还在睡觉呢。突然,一滴雨水滴在了我的脸上,我才发现,今天下雨了。我心里想:今天真是白白早起了。用一个歇后语就是:竹篮打水一场空。后来,我等了好一会雨才停了。爸爸赶紧开着车带我去了。哇,欢乐谷真大呀!有很多的娱乐项目。首先,我和爸爸玩了两个最刺激的云霄飞龙和云霄飞车(过山车),我们我们刚坐上去心就“咚咚”的跳,但一开始,车子平稳行驶着。我突然有种暴风雨来临前的恐惧。突然,猛的一个上坡,我的心顿时被一把揪起,感觉自己被抛了出去。我紧紧抓住护栏,没等反应过来,又是一个接近90度的陡下坡,整个人做起了自由落体。我的脑袋一片空白,只觉得胸口像堵了一块大石头,喘不过气。我忍不住和周围人一起尖叫。

人逐渐平稳,看来“噩梦”即将结束,我长舒一口气。可就在这时,突然来个180度大逆转,过山车像一匹脱缰野马,一下子疯狂了。整个人像是从天堂坠入地狱,手脚冰凉,身体严重失衡,有种血液倒流的感觉。现在回想起来,那一刻我一定脸色苍白。爸爸说“太刺激了!”

后来,我又看了四D电影,我发现,四D电影和三D电影有一些区别。我以前看过三D电影《神奇海盗船》,是立体的,而四D电影,不仅是立体的,好像还可以用手摸到,比如里面有一个场景:蟹将带领着很多蟹兵冲过来,螃蟹就像可以摸到似的。

接下来,我们还玩了许多好玩的娱乐项目:射击比赛、熊猫大侠等游戏。

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篇2:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1081 字

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满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?

夜色凉如水,月色清如许。枕着悠悠玉笛声,浸着淡淡木兰香,入烟雨幻境,红楼一梦。纤纤素指轻拨琴弦,香茗淡飘,琴声之中又是谁的辛酸苦涩?

一曲红楼,似千千万万声的叹息。这叹息铿锵地说出封建社会的黑暗。国运昌隆,皇恩永续,似乎一切都欣欣向荣,万象争辉。少有人看到,整个社会从最底层至最上流,皆是一番淤泥拥阻,浑浊不堪的景象。底层百姓失田弃地,难以维持生计。不愿受辱遭害的,毅然别过人间。硬挣着命活下来的,不是被官府算计,就是被大家族盘剥,最终也免不了悲惨的命运。大家族间更是利益纠葛,为了钱势互相倾轧,争权夺势,与官府沆瀣一气,弄得民不聊生。就是家族内部也是无休止地勾心斗角,最终还是难逃家破人亡的结局。黛玉的悲剧,始于封建社会的黑暗,"女子无才便是德"的愚蠢,那时还有多少才情兼备的女子被封建社会的黑暗所淹没,在苦难中挣扎。多少才子,厌恶官场,落得个一生贫困潦倒。腐朽的年代!

一曲红楼,哀婉的曲调似朦胧的烟雨,蕴含着无数的梦。前世的情缘,后世来还。一段前世的神话,揭开了尘封许久的记忆;一块无暇的宝玉,勾出如烟如云的世事,如醉如痴的想念;一脉悠悠的情思,让佳人流连忘返。

踏破时间的道路,回首那一段缠绵凄苦的情史,一段大家族的落寞史。初识黛玉,容颜惊艳,明眸皓齿,只是那双清亮的眸子却总是含满了莹莹的泪水。宝玉,娇生惯养,却也才思敏捷,嬉笑不羁,亦纯真无邪。相见时的似曾相知,宝黛之缘,在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中,

在这你来我往之中,宝黛的情愫至此互相悄悄地开始酝酿。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。上天注定的奇缘,却也拗不过贾母的一语定音。焚稿时,有谁知道黛玉心中的苦楚,伤心的泪洒了一遍又一遍,一人孤苦伶仃,又寄人篱下,处处小心翼翼,心中的委屈愁恨又与何人说?美黛终损,宝玉却还蒙在鼓里,在为他和"黛玉"的婚事而欢天喜地。两处气氛天壤之别,却异曲同工地绽放出两人之间的浓浓爱意。终于,终于,那个眼里常有泪水的绝代女子,最终含恨而去,默默间黯然飘逝。而宝玉最后知道了真相,伤心欲绝,对一切都失去了兴趣,最终看破茫茫的红尘。本以为"金玉良缘"的枷锁可破,却又怎知命不由己?原来的那个纨绔公子贾宝玉,身边再也没有那个叫林黛玉的佳人相伴。一切,都结束在滚滚红尘中。

红,一个绚丽却残忍的颜色,倚望红楼,只是一场"梦如人生"的开始,一个虚缈却入骨的悲伤之爱,正如"无非始于荣华,终于憔悴,感慨身世,追缅古欢,绮梦既阑,穷愁毕世",宝玉如是也……

清冷的晚风撩起岁月的帘幕,斯人已去,后人无言……

梦断那如烟似雨的红楼……

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篇3:中学生观后感读后感大全

全文共 631 字

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读《草房子》是作家曹文轩写的一部纯美小说。故事情节真实动人,写了孩子们单纯美好的童年时光。在这短暂的六年之中,桑桑,细马,秃鹤,纸月,白雀,杜小康经历了一连串看似寻常但又催人泪下,憾动人心的故事。

这六年,是他们的启蒙教育。

读完这本书后,最令人怜悯,心疼的便是杜小康,他本出身贵族,却不料红门败落,他只得带着瘫痪的父亲杜雍到处求医治病。但杜小康毕竟是杜小康。他不能自己怜悯自己,更不能让其他人怜悯自己。他只能是傲慢的杜小康,玩得快活的杜小康。他把内心的痛苦与悲伤,深深的埋藏在心底。活成一个轻松,快乐的,不受挫折的杜小康。。。。

油麻地小学发生了很多事,在油麻地小学有一个爱挣面子,事事追求完美的校长——乔桑。不过在这完美校长的统领下,油麻地小学却缺了一角。这是为什么呢?原来这一角是留给秦大奶奶的。

秦大奶奶是个可怜之人,原本属于秦大奶奶的辽阔之地被抢走,建起了小学。她无处诉苦,还无人支持维护她。她只强行保卫了一小块地方种艾草,养鸡鸭。为报复,还曾把鸡鸭故意放出,捣毁校园。虽然站在她的角度讲,这世间对她也太不公平。但她还是丢弃不了她的善良,为了救落入河中的姑娘丢了半条命,又仅仅为了校园的一个南瓜没了性命。这对她又是否是不公平呢?但,也许,她又很快乐,很安心,继秦大死后,无人陪伴她,但生活在油麻地小学时,她收获了孩子们的欢笑和真心,也爱上了油麻地这个学校,以至于在维护学校利益前,不去顾虑自己,一心一意,真心实意的奉献。

其实,我们的生活中这样的事情又何曾少呢?

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篇4:中学生如何学习

全文共 1083 字

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举世闻名的物理学家爱因斯坦有个著名的成功公式:

W=X+Y+Z

式中W代表成功。等式右边X代表勤奋,Z代表珍惜时间,Y代表正确的方法。对于广大考生来说,勤奋和珍惜时间都不是问题,而正确、高效的方法却不是每人都已经掌握。这里推荐一种高效复习方法——四轮复习法。

“四轮复习法”是一种科学的学习方法,它告诉人们一个万能的公式:目标+计划+行动=成功,让学生根据人的.普遍记忆规律和人类活动结构,不断提高自己的能力。

“四轮复习法”与传统的复习方法比较,有以下几个特点:

第一,“四轮复习法”强调知识的系统性和完整性,要求学生建立知识网络,而不像传统复习法那样以记具体的题为目标。这种方法让学生在知识网络中记忆相关知识点,考试时能按线索找到知识,并明确知识点之间的联系,为学生解题,特别是做多项选择题,提供了条件。

第二,“四轮复习法”让学生从整体上把知识通过四个轮次逐步深化理解和记忆,从而对知识全面系统的掌握。而传统复习法由前向后的“渐进”式复习方法,很容易造成虎头蛇尾和边复习边遗忘的现象。“四轮复习法”改“渐进”方式为分层次“递进”方式进行复习,每一个轮次的目标明确,学生的复习印象逐步加深,最后全面掌握知识。

第三,“四轮复习法”与四轮复习时间表相结合,定时、定量、定问题,限期实现复习目标。学生每天学什么、学多少,心中有数,避免了盲目和混乱。

在使用“四轮复习法”来复习功课时,应该抓住其复习要领:

1在每一轮复习过程中,各科凡需要记忆的内容都要全面无遗地识记一遍,不管能记住多少,都要背一遍。

2在四轮复习中,每一轮都要有所侧重。第一轮全面阅读材料、查漏补缺,在此基础上对各种知识进行梳理归纳,使之系统化。第二轮侧重解决教材中的重点难点,以及个人学习上的难点。第三轮侧重解题训练,除做一些模拟试题做考前热身外,还要针对自己在题型方面的薄弱环节进行单项训练。第四轮侧重对知识的记忆,以求在考试时仍保持“记忆犹新”。

3前三轮时间可根据自己的潜力做些调整,第4轮15天应尽可能严格保证。在复习技巧上,一是每科在各轮都要限时定量地复习,可把各科内容化整为零,每一部分限时,分期完成;二是记忆量大的学科,在每一轮前一段少用一些时间,而在后一段多用一些时间,记忆量小的学科安排则与此相反;三是各科交替复习,提高复习效率。可将每天复习时间分成四段:早饭前、午饭前、午饭后和晚饭后,在每一段时间里复习一门课,这样可避免硬性交替,大大减轻两门功课之间的互相干扰,即心理学上所说的前摄干扰和倒摄干扰。四是外语复习每天60分钟至120分钟,最好在早晨起床后或晚上睡前,或一早一晚两头安排各占一半时间。

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篇5:中学生假期日记350字

全文共 673 字

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想呀盼呀,经过七天的努力,小长假终于向我迎来。

我为了让小长假更有意思,便央求妈妈带我和表弟去放风筝。今天是个大晴天,阳光明媚,晴空万里。我和表弟一大早就从床上一骨碌爬了起来,穿衣洗漱和早饭一气呵成。一路欢声笑语,不知不觉已经到大广场。一到广场,映入眼帘的是一个个绚丽多彩的风筝,真像是一个热闹的风筝聚会。有美丽的蝴蝶;有灿烂的彩虹;有活泼的小熊·兴奋的我们急忙把风筝拿出来,我们放的是孔雀型的。弟弟有些担心地问我:“姐姐,这风筝要组装起来才能放,你会吗?”“没问题,这有什么难的,包在我身上!”我信心百倍地回答。果然,三下五除二,风筝就被我组装好了,妈妈在一旁投来赞赏的目光。接着,要放风筝了。我看了看四周:有的人把线拖长了,一点一点往天空姐姐的怀里送;有的人先围着广场跑一圈,再把风筝放上天。我心想:怎么有两种方法呀,哪一种才对呢?不管了,能放上去就行。我先围着广场跑一圈,把风筝放上天,可不久,风筝就落了下来。我又用了另一种方法,可是也不见效。此时我已精疲力尽了。突然,一阵清凉的风吹来,我灵机一动:“有了,靠风!”我闭上眼睛,一副专业的神色,风一大,我立马放绳,当我睁开眼睛时,风筝已经在空中飘扬了!我和弟弟一蹦三尺高,妈妈也露出了满意的笑容。可很快,悲剧也发生了:风筝渐渐下降,我们没当回事,风筝越来越低,掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫,我安慰他说:“没事,我起码也放上去了嘛。”妈妈也说:“没事了,这个没了我们再买个更好的。”

这时天色已晚,广场上的人越来越少,我们也该回家了。回到家中,我和弟弟倒头就睡,不一会儿便进入了甜甜的梦乡 。

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篇6:中学生名著简爱读书笔记

全文共 1060 字

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简爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简爱,她"贫穷,低微,不美,矮小",但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。

更为可贵的是简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!""我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!"

也正因为此,简爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。

后来,简爱含着悲痛离开了罗切斯特,也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。那会是一份不完整的爱。如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独立、平等的简爱了。如果说简爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择。

在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的苍白的灰姑娘的.故事。而是简爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪,她认为,"真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。"她的信念和行动展现出来的力量,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。

简爱是,一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性,一个坚强独立的女性。夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简爱发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。

夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇小说自1847年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传,经久不衰。每个时代的女性读者更是以这部十九世纪的文学作品,来探求她们自身的人生、思想和情感。简爱,她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒。

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篇7:中学生寒假一封信

全文共 587 字

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亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,光阴似箭,转眼间半年已过,当你们读到这封时你们的第一个初中假期就要开始了!老师在此先衷心肠祝大家新年愉快!同时也祝你们的家庭新春愉快,幸福健康!

当我打算在这键盘上敲下第一行字的时候,我凝神思考了很久,由于,究竟你们还是孩子,没有真正独立的、没有尝到世上真正酸苦的、还沉醉在幸福与完全信依靠里的孩子。

记得我曾跟你们说过,我们在一起,不但要学会学习,而且最为重要的是师生共同努力往创一段难忘的人生体验。我还说过,我不会以成绩往论一个人的成败,只看你的努力程度。固然,我还说过太多,可你们太小了,很多时候,还不能真正把这些题目看透,还不能体会到这些话语背后的我曾为此而付出的代价。也许,很多年以后,你们会了解吧,可你们的记忆能力能把那些话都记得吗?对此,我实在是不敢抱太大的希看。熟习的地方没有风景,曾的欣喜经过半年时间的磨洗已变成平淡,是的,只剩下平淡,乃至有点开始厌烦。

作为一个老师,我有点惭愧,由于我现在还不能做到能够给你们更多的东西。不断地刺激你们的兴奋点。不过,我也很苏醒地知道,鲍鱼再好吃,天天都吃,也是会腻的,何况人?

我曾努力地思考,面对我所教过的学生里最有灵气的你们,我可以给你们一些甚么呢?而我想给你们的是否是你们想要的?不过,我还是很坚定,很执着地顶着各种压力在做了,由于我深信,缘由是我所坚持的东西都具有一种社会普适性价值。

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篇8:中学生《杀死一只知更鸟》读后感

全文共 1111 字

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我很庆幸遇见了这本书,坚强和软弱,正义与邪恶,它让我见证了人性的污秽与光辉,教会了我勇敢和正义的坚守。

这本书的题目是最引人芳心的,主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手,他告诉孩子们,杀死一只知更鸟就是一种罪过。因为,他们不毁坏别人的花园,也不在玉米地做窝,除了专心唱歌,什么都不做。知更鸟象征着天真无辜和善良的人,当你杀死知更鸟的时候,就好像杀死无辜善良的人。他们从来都是无辜的,而人们却对其不断残害,就像小说中的许多人物并未做过任何坏事,却被人伤害。也因此,他们更需要有正义感的人为他们挺身而出。后来,人们都喜欢给孩子取名斯库特,那也是主人公女儿的名字,那代表着正义无畏与勇敢。

故事的主线是女孩斯库特的律师父亲阿迪克斯为一个遭白人女孩诬陷残疾黑人鲁滨逊辩护,它发生在美国经济大萧条期的南方阿拉巴马州,没错,那也是黑人白人泾渭分明、种族歧视和隔离极为严重的三十年代。在这样的一个时代,打官司黑人胜辩白人是不可能的,从未有过。故事的最后官司真的输了,原告方心生怨恨,对他的孩子下了毒手。

可能有人会问:为什么主人公要坚决接受这一场没有悬念的官司?在书中,他是这样说的“你勇敢吗?真正的勇敢是当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何都要把它坚持到底,你很少能赢,但有时也会。”它很好的向我们诠释了勇敢的含义。同学们我们扪心自问,你勇敢吗?就好像你明明知道你考不到前200,但你依然用心学习,明明知道体育考试跑不进3分钟,但你依然每天坚持练习,明明知道的你能力不如你的某个同学,但你依然在努力尝试超越它。

康德曾说,如果地球上失去了正义,那么一切都没有存在的意义了。主人公用他正直的人生观和价值观去公平对待每一个人每一件事。即使这件事情受到所有人的反对,自己的儿子也遭受到了伤害。可他依然不放弃。因为他的目的是为正义代言。明知道自己可能会失败,不会成功,但他仍然想要试一试。他以一己之力抵挡舆论的批评与指责。在那个种族纠纷盛行的年代,阿迪克斯用善良与正义为孩子们做了榜样,让他们得到黑人的尊重与认可。

其实我们生活中也有很多“世风日下”的情况,看见老人摔跤谁也不敢扶,怕碰瓷;公交车上小偷偷东西没人敢站出来等种种情况。我们也应该感谢中国,没有种族歧视,但也有很多的地域歧视,说上海人小气,说北京人官僚,说东北人野蛮,说福建人精打细算等等。我想说请不要这样去评论任何一个地区的人,如果不团结,还谈什么振兴中华?这里再借助书中的一句话“大多数人都是善良的,等你最终了解他们之后就会发现。”

有种勇敢叫做坚持,有种善良叫做正义。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会一句心中所想,坚守正义与良知。所以,请为正义代言。

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篇9:骆驼祥子中学生读后感

全文共 790 字

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“人民艺术家”老舍的代表作之一《骆驼祥子》,想必大家早就十分熟悉了。我是第一次读这本书,颇有一些感悟。

故事讲述的是老北京城里人力车夫祥子的辛酸故事。来自乡下的祥子,成为了一名顶出色的人力车夫,那时他纯真、朴实、善良、踏实,一心一意过日子,的理想不过是买辆车。当他终于买上车后不久,车就被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈走了。第三次为了给因难产而死的虎妞办后事,只好再一次放弃了自己所心爱的车。经过了这三次变故,祥子变了,不再是那个耿直的小伙子,而成了一个穷困潦倒、油滑世故的人。整个故事就在大家的一片惋惜之声中戛然而止。

祥子的悲惨命运让人叹惋。本来,他是那样的朴实善良,是一个有尊严、有面子的车夫。在风雨交加的旧社会里昂然地活着。在灾难面前,他也没有低头,而是想着如何去冲出困境,再买一辆车。可是,经过了三次灾难后,他的性格发生了翻天覆地的变化,在困难面前不甘地低下了头。所以有人说,这是祥子的错,谁让他变得那样懦弱,不敢去挑战了呢?

不过也有人说,这并不是他的错。因为在那个黑暗的社会里,人们连姓命都不能保证,更何况自尊自爱、洁身自好地生活呢?谁能做到“出淤泥而不染”呢?许多原本善良的人,就是这样在社会的风浪中,慢慢融入黑暗的潮流,侵蚀着善良与仁爱。这也许就是老舍先生想要表达的意思,他借助祥子的经历无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。

在这本书里,我们可以以从前的祥子为榜样:学习他那出身贫寒却努力进去的精神,体会他那耿直踏实的品格。而更要以后来的祥子为鉴——不要成为那样一个人。更重要的是我们应该保持坚毅的精神,无论遇到多大的困难,都要咬咬牙撑过去。在黑暗的旧社会,祥子失败了,他是一个伟大的失败者,值得人们的同情与敬佩。在现今社会里,我们的生活安逸富裕,没有祥子那样恶劣的生存环境,我们的困难和祥子比起来又算得了什么呢?这也许就是我们从中收获的一点吧。

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篇10:中学生给姐姐的一封信

全文共 714 字

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亲爱的姐姐: 你好!

姐姐,我们已经一年没见面了,我很想念你。今年假期,我想请你来我家乡——常熟做客。

常熟是个山清水秀的地方。绵延十里的虞山巍峨壮丽,高大挺拔,像一条巨龙穿行在大地。山上林深叶茂,树木郁郁葱葱,引来了一群又一群的小鸟。它们在这里筑巢安家,生儿育女,繁衍后代。看这美好的景色,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱自己幸福的生活。

虞山不仅山美,水更美,这里很著名的风景区就是尚湖了。一进入景区,一幅幅美丽的图画就映入在我的眼帘,湖水清澈见底,湖里的小鱼都可以看得清清楚楚。湖面平静的时候,犹如一面硕大的银镜,一阵微风拂来,水面泛起一道道波纹,在阳光的照耀下,像一片片闪闪发光的鱼鳞。这里的花有的是蓝色,如同蓝天一样湛蓝;有的是金色,如同美丽的晚霞;有的是红色,如同火红的太阳。这里每年都要举行一次牡丹花会,这里的牡丹又大又红,像一个个小天使翩翩起舞。夏天的荷花更是美丽,朵朵荷花仿佛是站在水面上的花仙子。

我们常熟不仅风景美,还有许多美味的特产。夏天,不可不吃的就是王庄西瓜了,刚切开西瓜,就能闻到一阵清香,一口咬下去,西瓜汁会不停地从嘴边流下来,瓜肉又香又甜。其中,最著名的还要数叫化鸡了,叫化鸡皮香肉嫩,泥土里包着荷叶,荷叶里包着鸡,鸡里面包着香菇等东西,鸡肉里有一股荷叶的清香,一口咬下去,肉汁滴滴答答流下来,那肉啊可真是酥软可口、入口即化。到了秋天,来一只清蒸阳澄湖大闸蟹,那蟹肉又鲜又甜,要是再配上一杯桂花酒,那味道就更美了,简直就是神仙过的日子。

常熟不仅山美水美,人更美。我们这里的人上公交车时,如果有老人儿童等,人们都会给他们让座。

听了我的介绍,你一定会心动吧?快到我的家乡来,我随时欢迎你。

祝你学习进步!

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篇11:中学生观察日记大全

全文共 516 字

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9月5日 晴

这天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块生根发芽。每一天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期盼阿。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。阿,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。阿,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会转成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

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篇12:中学生外出旅游的日记

全文共 303 字

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暑假时,我和爸爸妈妈还有姑姑去山西旅游,山西有着许多古建筑,四大佛教之一的五台山、平遥古城和风景秀丽的绵山。

我们要去的是绵山。绵山古树繁茂,飞泉流瀑,洞中藏幽气冠被人们称为“天然氧吧”。

我们第一个景点是水涛沟,水涛沟15公里,那里有古树、怪石、山花与大大小小的瀑布群。其中我最喜欢瀑布,的瀑布高达81米。瀑布从两座山中间倾泻而下,溅在岩石上,发出了震耳欲聋的响声。被砸开的水花,像珍珠似的,相互碰撞,化为了水沫,变成了水雾,在山腰上形成了朵朵白云。看着眼前景色,我不禁吟起了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布落在水池里,形成了无数的浪花,无数漩涡,好看极了!

夕阳西下,我们依依不舍的离开了绵山。

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篇13:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 887 字

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历代君王,每一个朝代都会有那么善于劝谏之人,但是成王败寇就是因为什么呢?读过《邹忌讽齐王纳谏》之后,你或许就会明白。 The kings of the past, each dynasty will be so good at persuasion, but what is the defeat of the king?After that, you may understand.

邹忌虽说不是什么有很大才华的人,却能通过自己的亲身经历来想到:宫妇私王,群臣畏王,四境之内有求于王。然后得到:“王之敝甚矣”邹忌是一个善于思考因为他“暮寝而思之”使想到了这么一个道理,也让齐威王更能容易明白,应该怎么做才不会使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之过者。

受上赏;上书谏寝人者,受中赏;能傍讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏;的一系列赏赐。说明齐威王善于别人的建议,可以使自己的国家强大起来,如果不别人的人会是什么样呢?召公上书劝谏历王要善于听取意见,改正自己的错误,从而强国富民。但历王对待自己的错误是用压制的方式面对批评自己的人,并以残暴的方式惩罚他们,因而人心背离,于是最后落得流土的下场。

善于是对人们有多么大的影响啊!着大海呼啸的声音,会让你的心也变得汹涌澎湃,着鸟儿清脆明亮的歌声,会让你畅游在音乐的海洋,着每个人的心声,会让你更加看清这个世界,看清你自己。我们要学会,不论是伤心还是欢快,不论是痛苦还是甜美,都要与齐威王一样学会。

古人说“人非圣贤,孰能无过?”寻常人犯错,误了自己一家,而若是一个君王犯错却足以毁灭整个国家,像秦朝的始皇帝,隋朝的隋炀帝,都亡国于自己的暴政,因为他们犯了一意孤行的错误。那就是不善于与吸取别人的建议。就是一种美德,美于自己也美于他人。

当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福:当春天的第一阵风吹过自己的脸颊,别忘记告诉别人夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住给婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟人生的沧桑,当听到别人的倾诉时,你定要细细着那美好的故事。

可以带给你欢乐,让你知道他的喜悦。

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篇14:中学生暑假日记

全文共 512 字

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推开窗,风来到我家做客。他诚心邀请我,与他作伴一同去郊游。

我们来到公园里。公园里的花开得正艳,风吹过,花儿们微笑着舞动起来。看到此景,我也情不自禁地跳起舞来,风为我们打节拍。正当我跳得停不下来的时候,风轻轻地推了我一下,说:“孩子,我们该继续走啦。”这时,我才依依不舍地向花儿们招手再见,与风一起走了。

我们来到湖边。湖里的鱼儿、虾儿正在做游戏呢!它们游来游去,风儿往湖上吹拂,湖面上泛起一层又一层的鳞波,再加上阳光的照射,湖面就像是一个金黄的田野。风往树上一吹,树上的小花粒吹风飘到湖面上,给鱼儿、虾儿们当玩具了。风儿吹,鱼儿游,虾儿跳,花儿落,简直就是一道美景。“嘿!孩子,我们走吧!”风对我喊道。

我们又来到草原上。草原上的骏马在赛跑时,风为马儿们加油。牛儿们吃完草回来时,风为牛儿们解热。草儿们见到风来了,一个个都开心得点头摇摆,这时风就成了草儿们摇摆的音乐了。我和风在草原上奔跑、欢笑。过了好一阵子,风又叫我了:“孩子,我们要回家了。”

我对风儿说:“风儿,我们下次再去郊游好么?”“好!下次我要带你去更多地方,看更多漂亮的东西。”风儿兴奋地回答了我。“铃……铃……铃……”急促的闹钟把我吓醒了。啊!原来这只是一场梦啊!

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篇15:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 823 字

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我天性热爱花朵。记得从我懂事起,我就爱跟在父母身后,看他们栽花种草,渐渐地我对花草有了些特别的偏爱。我偏爱那一捧捧带着香味的花泥,它们面色黑油,满心却充满了温暖;我偏爱那萌发的嫩芽,看上去淡黄柔弱,却有着向上的生机;我偏爱那怒放的花朵,它多像一颗鲜活的心灵,源源不断的表达着热爱。

现在我读五年级了,我为我对花朵的热爱感到骄傲,我为我对花朵的尊敬感到自豪,因为我知道,花朵并不是我个人的嗜好,它更是大人们的需要。在人们之间,用菊花问候朋友,用玫瑰表示亲情,用百合赞美了纯洁和敬爱。在礼仪之间,送花篮送达的是一份祝贺,编花环编织的是一份恭喜,坐花车拥有的是一份时尚和信赖。

人民当家作主成了祖国大花园里的花朵,长江黄河是源远流长的滋养,珠峰秦岭是恒古不变的脊梁,我花朵里的祖国日新月异,初露锋芒。改革开放是盛开的花期,在春天的故事里,祖国心花怒放,满面红光,七大洲真诚来贺,四大洋热泪盈眶。

我的学校赶上了祖国开放的美好时光,我的学习生活变得如此和谐馨香。坐在花红树绿的校园里,坐在窗明几净的教室里,我和同学们面对书本,书声朗朗,像一群蜜蜂在花朵里放声歌唱,我和同学们面对生活,俏皮谈笑,像一些蓓蕾在期待中畅谈希望。我们学习,我们劳动,我们健美;我们梦想,我们努力,我们向往。我们在以各自的方式汇聚到祖国大花朵的灿烂开放。

我始终如一的热爱着花朵,因为我的祖国美丽如花朵一样,我紧追不舍的热爱花朵,因为我的理想渴望像花儿一样绽放。在这里我想请大家与我一起细心观察,当春暖花开,当百草芬芳,我们来到早晨的花蕊,就会看见许许多多的露珠,这难道不是我们晶莹剔透的祖国,这难道不是我们长江黄河的灵魂;当大地复苏,当百花齐放,我们来到绚丽的花园,就会看见成群结队的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之间,它们的飞翔全是舞,它们的歌声全是爱。这让我产生了许许多多的联想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花园里的蜜蜂,热爱着花朵里的祖国,我的泪水常常汹涌澎湃,我的歌唱永远直冲霄瀚。

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篇16:中学生致抗疫英雄的一封信

全文共 637 字

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致敬爱的白衣天使们:

20__年1月,新型冠状病毒悄无声息的“降临”到了武汉的上空,使武汉陷入一片昏暗之中。但是因为你们——白衣天使给这座“死城”带来了光亮。

自新型冠状病毒出现以来,我看到了生命的脆弱也看到了人间的温暖。在这万家团圆的时刻,当我们在家中和亲戚朋友一起吃饭,喝酒打麻将时,你们站在与病魔抗战的一线作病魔斗争,当我们开开心心晒着太阳,手抓一把瓜子与朋友闲唠时,你们仍然站在抗的一线与病魔作斗争。你们也是儿女,是父母是长辈,但你们却抛却了安逸,做了最美的逆行者,冲在了与病魔斗争的战扬的前线,默默奉献。你们辛苦了——敬爱的白衣天使。

自新型冠状病毒感染人数在全国暴增以来。是你们不计报酬、无论生死,只为人民,主动请战抗疫一线,签下了一封封让人泪目的志愿书。你们为了保证工作和穿戴防护服的便利,平时爱美的女生也豪不状豫地剪下了自己乌黑亮丽的长发,基至剪成了光头,是你们穿着厚重的防护服不分昼夜地待在病房中,陪伴着被感染的市民。你们的脖颈上,额头上,鼻子上,脸上都被口罩勒出了深深的血印。你们说“每次到了换班的时候都不想从病房里出来,因为要再进去就得浪费一套防护服,你们说:”如有不幸,捐献遗体“。

不吃野味,勤快洗手,减少串门,必带口罩。不给你们添乱,这是我们唯一能为你们做的。”我不知你的防护衣下,身躯可被病毒包围,我不知你的口罩后面,脸上是否藏着泪水。“出自湖南卫视歌曲《你有多美》。千言万语化作一句话,希望你们平安归来。

你能我能武汉能,武汉加油!中国加油!

此致

敬礼!

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篇17:《匆匆》中学生读后感

全文共 606 字

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古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就会想起朱自清的散文《匆匆》。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而我们的宝贵时间去了,就再也不会回来了。时间是多么珍贵呀!这不禁让我想起了儿时的一件事:记得那天是星期五,一回到家,妈妈就督促我写作业。我不耐烦地说:“今天是星期五,作业明天再写吧!”到了星期六,我想:反正明天还有一天呢,今天不如痛痛快快地玩一天吧。到了星期日,我又因为贪玩而忘记了写作业。等到星期一早上上学时,我才记起自己还没有完成作业,可是已经晚了。到了学校我因为没写完作业被组长狠狠地批评了一顿,而且还受到了惩罚。

同学们,听了我的故事,你们知道时间有多么珍贵了吧,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!让我们珍惜现在的时间,努力学习文化知识吧,为将来建设祖国打下坚实的基础!

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篇18:中学生暑假日记400字

全文共 570 字

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终于放暑假啦。放下紧张的学习,快快乐乐地过暑假。

今天是暑假的第一天,我写完暑假作业之后,就趴在桌子上,想:今天是暑假的第一天,我做些什么呢?“铃铃铃。铃铃铃。”电话声打断我的思想。

“喂。”“小月吗?我是你表哥。”“哦,有事吗?”“有,最近我们家的热带荔枝都熟了,快过来吃吧。”“好。我现在就去,拜拜。”

跟妈妈请了声假,便向表哥家跑去。一路上,芳草如茵,看。柳树正在展现出它那嫩柔的腰肢,听。蝈蝈叫了,蚂蚱叫了,一片生机勃勃的画面。

来到表哥家,我已经累得气喘吁吁,一进门,表哥就给我吃好多好吃的,叫我慢慢吃,一会再去摘。我已迫不及待了,嚷嚷着带我去摘荔枝,表哥被逼得万般无奈之下,终于肯带我去摘了,好开心呀。

迈进后院,只见芭蕉林中的芭蕉树正结出了一个小芭蕉呢。穿过芭蕉林,有个大菜园在我的眼中浮现,哇。好多菜种哦,冬瓜、南瓜……让人眼花缭乱。“荔枝。”表哥猛叫道。果然,荔枝熟了,其中有一棵最特别,外表绿绿的,可里面的果肉是甜的。我被这画面馋得“口水直流三千尺,疑是银河落九天”便向前扑去,可惜,这是一个“陷阱”,就差这么一步,我居然被一个石头绊倒了,来了一个高科技表演:“嘴啃泥”,我连忙站了起来,拎了拎裤子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、裤子到处都是荔枝水,一副狼狈的样子。

暑假的第一天,我竟然玩得这么快乐,我想后面的暑假生活一定很精彩的。

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篇19:中学生中考作文英雄600字左右

全文共 759 字

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仰望夜空,繁星点点,它们渺小却不自卑,守护着月亮,守护着宁静的夜。 Looking up at the night sky, stars, they are small but not inferior, guard the moon, guard the quiet night.

一个英雄的倒下,便是一颗星星的亮起。

英雄有时是渺小而忽闪忽灭的星。东汉末年,分三国。在那兵荒马乱的年代,张绣携万军,直指曹营。箭如雨下,曹军早已溃不成军,曹操从梦中惊醒,知道自己已是瓮中之鳖,但此时你飞身冲出,手持双戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一丝不挂,肝胆涂地,也要踏着尸体,为曹操杀出一条血路来。

“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心!”正因为以一敌万的典韦,才有了曹操更有了魏晋。我知道那一刻,他是无畏的,曾平凡过,却也伟大过。历史如流水般滑过,而他便是那不灭的星辰。

英雄有时是一颗坚定不移、永恒不灭的星。面对国家的陈腐而随波逐流,你不曾坐以待毙,你从不纸上谈兵,也没有坐以待毙,你坚定不移,目光炯炯,身处监狱、刑场也不曾哭泣。就是你这身感天动地的正气,才有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这般惊天动地的诗句,你将失败、挫折一并抛之脑后,戊戌六君子纷纷的死亡、谭继洵虎毒食子的背叛没有成为你放弃的理由。在充满血腥味的刑场上,黑云压城,达官贵人低眼看着那断头台上的你,有说有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壮志难酬的痛苦啊!你为清代支撑下那昆仑山般的正义,最后却只能遍体鳞伤。

“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄!”英雄有时是一颗闪耀而舍已为人的星。

所以,英雄有时不是那如簧的巧舌,不是那坚硬的臂磅,而是你闪耀着光芒的心脏,一颗追求正义而不忘初心的心!

而你的心脏也闪耀着点点的光芒,跳动着,点亮了这个时代的星辰!

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篇20:中学生责任意识中考

全文共 630 字

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爱就是承担,爱就是责任,有爱的生活才会更美好。

这天,难得爸爸下班早,我高兴极了,缠着爸爸陪我下棋,可爸爸说:“我先做饭吧!待会儿你们可以早点吃饭!”没过多久,一盘盘五色的佳肴就做好了,我想:这下爸爸总可以陪我下棋了吧!但当我推开门一看,只见爸爸正站在水龙头旁边,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那冻得通红通红的手搓着毛衣,我悄悄地走过去,对爸爸说:“你怎么不用洗衣机呢?”爸爸笑着说:“手洗干净!”“这水太凉了,我帮你洗吧!”“没事,爸爸不冷,这是爸爸的责任,你的责任就是好好学习!”说完,继续干他的活。

听了爸爸的话,我的脑子里一直在思索什么是责任,责任难道就像爸爸所说的那么简单?可到底有多少人尽了自己的责任呢?垃圾桶旁,纸屑、饭盒到处都是,这是没尽到一个公民的责任;报纸上时不时报道还有老人饿死街头,这是没尽到一个子女的责任;还有那些丢弃孩子的人,他们更没尽到一个父母的责任……类似情况,比比皆是,但并不是说所有人都是这样,也有那些无亲无故帮助失学儿童和残疾人士的好人,他们又是为了什么,难道这也是责任吗?

父母的责任让我们感受到了爱的港湾,阳光的温暖;老师的责任让我们学到了很多知识,懂得了读书的重要;作为学生我们要负起学习的责任,要认真听讲,高效率地完成作业;作为子女,要负起孝敬父母的责任,尽最大力量帮父母做一些力所能及的事。

学会担当责任,使人与人之间多一份信任;学会担当责任,使自己更加自信;学会担当责任,使社会更加和谐。同学们,让我们学会担当责任吧!

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