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法律作文中学生(汇集20篇)

导语满分作文,特指在初中学业考试和高中阶段招生考试中考、普通高校招生考试高考中语文试卷作文部分获得满分的文章。下面关于法律作文中学生,祝您生活愉快!今天开学吧为大家推荐了关于法律作文中学生优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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《百年孤独》读后感中学生作文

全文共 948 字

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“作者的想象力在神游翱翔:荒诞不经的传说,具体的村镇生活,比拟与影射,细腻的景物描写,都以新闻报道般的准确性再现出来。”——诺贝尔文学奖的颁奖词。

哥伦比亚当代作家加西亚·马尔克斯的名字是与“魔幻现实主义”联系在一起的,但展现其高超的魔幻现实手法的则属《百年孤独》,此作品使马尔克斯走上了1982年诺贝尔文学奖的领奖台,从此奠定了其在拉美魔幻现实主义文学的地位。

仅仅书名而已,作者就已成功地把时间与空间的距离拉开,给人以遥远的感觉。作品以布恩蒂亚家族7代人的兴衰史见证了马孔多这个小镇的繁华与没落,直到小镇被一阵飓风吹走,从此世上再也没有马孔多,只留下百年的孤独。这一百年的时间跨度里,小镇上发生了很多离奇古怪的事情,而这些故事在马尔克斯疯狂的魔幻想象描绘下变得那么真实与讽刺。

政府把香蕉园三千名罢工者的尸体装上火车运到海边扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引;俏姑娘雷麦黛丝最后抓着雪白的床单升天而去;雷贝卡只要情绪失控就会贪婪地大吃泥土和墙上的石灰,并且拼命咂吮指头;布恩蒂亚家族的第七代传人最后被蚂蚁吃掉……在马尔克斯想象中的世界里,这些扑朔迷离的故事情节很多来自印第安神话、东方传说以及《圣经》典故。雷麦黛丝升天来源于阿拉伯神话《天方夜谭》;而马孔多一连下了四年零十一个月的大雨则是《圣经·创世纪》里有关洪水浩劫以及诺亚方舟故事的移植……充满想象力的情节看似荒诞,实质是作者对本土国家落后、封闭、缺乏现代性、边缘化的讽刺与担忧。“作为一个深深植根于本土、关心祖国人民命运、严肃反思本族历史的作家,他骨髓里浸染的本土化的东西使他能够始终站在拉美民族立场,发现民族被殖民化、被奴役,最终却仍被现代历史遗弃的命运。”于是,他站在现代历史的角度,洞见拉丁美洲的孤独。

那些看似发生在久远时代的故事如今读来却使人深思。马尔克斯在书末悲伤地感叹:“马孔多这个镜子似的(或者蜃景似的)城镇,将被飓风从地面上一扫而光,将从人们的记忆中彻底抹掉,羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,注定不会在大地上第二次出现了。”

于是,我想起了马尔克斯对诺贝尔文学奖的致答词:“对我们来说,最大的挑战是缺乏为了使生活变得令人可信而必需的常规财富,朋友们,这就是我们孤独的症结所在。”

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篇1:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 751 字

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我曾经读过一篇专门讲狼的书刊,名字叫《狼图腾》,那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼,在这个危险的世界里,蒙古人民心中的图腾就是狼,狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主,而狼却是羊群、牛群和马群的大害,而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神,是那坚强不屈的精神,宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神,当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时,也是游牧精神的体现,在这个世界里,游牧民族的战斗历史强悍的,因为他们有着狼的机制和勇猛,他们在和浪的战斗中学习,改进战术,为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性,所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害,但在保护草原上功不可没,草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭,个个都怕他,个个狼都是手到擒来,所以它再在保护草原上立了大功一件,它们分工明确,集体狩猎,经常把敌人引进他们精心设计的包围圈,使敌人几乎全军覆没,不过它们每次总会留一点,使它们繁衍生息,以供来年在捕猎是由猎物,又控制了四大害的数量,正应了水能载舟,亦能覆舟这句至理名言,狼消灭四大害,只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群,但这也让人爱也不是恨也不是,所以草原人民一方面杀狼,一方面也保护狼,而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入,还保护了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异,它们疾如闪电,攻无不克,一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的,把狼的战术发挥的淋漓尽致,有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷,威严无比,向一颗原子弹,使亚洲甚至全世界爆发,又像一阵惊天响雷,在历史上流下抹不掉的痕迹……

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篇2:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 682 字

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【“多变”的老师

老师,人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟,从无知变得学有所成。

六年来,我遇到了十几位老师。他们给予我知识,教育我做人,其中令我印象最深的老师,就是那位风趣幽默的冯老师。

他个子不高不矮,皮肤略黑,穿戴朴素,但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他,他的手中总是拿着一本书和一杯水,看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默,总能带动我们的积极性。有一次,全班同学无精打采,一片懒洋洋的景象,根本提不起一点精神。冯老师看到后,不仅没训我们,反而让我们猜谜语,而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来,你一言我一语地问:“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后,就开始出题了:“有一次,皇上国寿,五湖四海的人都来给他庆寿,大家手中都拿着金银珠宝,因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜,那么寓意是什么?”老师刚说完后,班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答,答案更是五花八门,没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师:“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们:“所谓的这一桶姜,就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟,不由的长叹:原来如此呀!正是这一谜语,让同学们打起了十二分的精神,枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。

老师生气时,更是让人无法揣测。一次,因为些同学的作业没有做完,老师气得大发雷霆,拿起课本向讲台上重重一放,开始对我们讲道理,罚那几位同学放学后值日,而且作业翻倍。这时,班里鸦雀无声,掉根针都能听见。

这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您,我的冯老师!

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篇3:描写中学生水浒传读书笔记

全文共 887 字

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很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。

令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。

除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?

想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书,《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍。

他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但这支队伍最后接受朝廷招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果两败俱伤,最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程,总结经验和教训,让人们进行深入地思考,也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰,歌颂了人民的反抗精神。

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篇4:日记中学生

全文共 439 字

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今天早晨我发现我的一颗乳牙要掉了,一个地方都和牙床分离了,我忙用手摇一摇,摇的时候我的手指碰到一个又小又硬的东西,忙用镜子一照,发现是一颗新牙。因为新牙长出来了,所以我盼望老牙快点掉。可这颗牙偏要和我作对,摇轻点,不动;摇重点牙马上就痛。于是我发誓要和恒牙共存亡。

我想要妈妈晚上带我去拔牙,可妈妈却说:“拔牙要打麻醉,麻醉打多了会影响神经系统,而且这个时候牙科早就关门了。”妈妈看了看我的两颗牙,又说:“你这颗牙已经掉了这么多,过不了几天就会自己掉了。你要多给牙活动,这样就会掉得快一些。”“啊”,还要等几天这么长的时间呀。“我绝望的十分用劲的摇呀摇。

为了让牙早一点掉,我一找到空闲的时间就摇牙,我摇呀、摇呀,可是这颗牙太坚强了,死活不肯下岗。我一个上午的努力都白费了。回到家,我无意中发现摇的越来越轻松了,用舌头都可以十分轻松的摇前摇后了。我心想:“我束佳芯这颗不愿下岗的倔牙终于要掉了,太棒了!“于是我更加用力的摇呀摇。”

终于,这颗牙在2013年11月12日晚上被我摇掉了。

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篇5:中学生秋天的练习写作日记范文

全文共 853 字

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都说秋天是悲凉的象征,因为叶子枯黄,随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻,拾起落叶,放在手心上,对准太阳,看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉,勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我:秋天是我成长的季节,却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天,我和太婆去公园放风筝,那是我第一次放风筝,还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手,我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端,然后把风筝拉过几米远,轻轻往上抛,让我慢慢放出线条,还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”,便赌着气漫不经心地小跑着,还故意把脚抬得老高,结果一不小心,扑通一声摔倒了。我疼得难受,便拍打着草坪放声大哭,心里还不停地责怪太婆。一会,太婆走了过来,没有问我疼不疼,而是拿出一个小瓶子,把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声,问太婆在干什么,太婆对我咧开了嘴,慈祥地说:“晴晴啊,你一定在怪太婆吧,为什么带你玩这么“无聊”的游戏,现在你摔倒哭了,这是因为太婆造成的,是为太婆流的泪,太婆就把你的眼泪都带走,让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方,那里啊,可以埋藏忧伤的种子,而种子还会长出叶子,太婆也会是其中的一片叶子,这片叶子会保佑晴晴开开心心,身体健康。”我抿抿嘴巴,若有所思。这时,太婆把我拉起来,让我和她再一块放风筝,我开心地冲着她笑,像是不再难过,只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”,无所顾虑,勇往直前,草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说:“晴晴就是这个快乐的风筝,这个快乐的风筝属于这片美丽的天空,让我们把这个快乐的风筝放飞,让它自由飞翔,找回属于它的世界,好吗”?“嗯”,我应了一声,松开了风筝的引线,太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年,太婆已不在我身边,只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤,也不再哭泣,只会在秋天把落叶静静拾起,透过阳光,寻找属于太婆的那片叶子,寻找属于我的那份回忆。

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篇6:中学生中考作文距离600字左右

全文共 1055 字

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现在,家家户户都有手机。街道上、公交车上、吃饭时、走路时,两眼紧紧盯着手机屏幕的“低头族”随处可见。今天,我就来说说我家的“低头族”。 Now, every family has mobile phones.On the streets, on the bus, when eating, and when walking, your eyes are staring at the "low -headed people" on the mobile phone screen everywhere.Today, I will talk about my "low -headed family".

爸爸是个不折不扣的“低头族”。因为工作紧张,所以闲暇之余他总是见缝插针地拿出手机来看上一眼。有一天,我学完编织,和爸爸一起回家,我们正在下楼梯,爸爸又不由自主地从裤袋里掏出手机,手指轻轻一划屏幕,熟练地点击了几下,看QQ、刷微信,忙得不亦乐乎。我的心却揪了起来,生怕爸爸脚下踩空,那多危险呀!我提醒爸爸:“爸爸,走楼梯时不要看手机!多危险呀!”爸爸充耳不闻,依然沉浸在那小小的世界里。为什么平时爸爸提醒我的事,我得“洗耳恭听”、“立即遵命”,而爸爸却把我的提醒当“耳边风”?我当时的心情可想而知,郁闷和不满顿时涌上心头,翻腾不已。我再次加大音量提醒他:“爸爸,走路时不要看手机!”

这下,爸爸终于有了点反应,轻轻地应了一声:“嗯……”但他依旧拿着手机,目不转睛地看着他的朋友圈,还哈哈大笑。我想他准是又看见什么搞笑的评论了吧?!唉,我的“低头族”爸爸,你怎么可以忽视我的提醒呢?不是说安全第一的吗?

我身边的“低头族”仅仅只有这一个吗?当然不是。我的阿姨也是标准的“低头族”。她每天iPad?和iPhone“两大件”决不离身,一旦有空,就会拿出来玩。甚至在等红灯的间隙,她都不忘抓紧时间打开手机,查阅一下朋友圈,就像是古代的皇帝批阅奏折一样,生怕遗漏了什么重要的信息。对了,她应该随身携带了“三大件”,因为她有两部手机呢!每当弟弟来我家时,总要向我诉苦:“姐姐,妈妈不让我碰‘三大件’,可自己却每天捧着不停地看,这是什么道理啊?”我听了也只能苦笑,唉!“同是天涯沦落人”,我家的大人也是这样对待我的啊!

唉,我家的“低头族”们,请放下手机吧!要知道手机外的风景很美,为什么要把自己困缚在手机之中呢?为什么不及时和身边的我们沟通,反而更在意和虚拟的世界人们联络呢?在我看来,两个人之间最远的距离,就是各自低头看手机啊!

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篇7:关于中学生游玩日记600字

全文共 643 字

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星期三的晚上,爸爸告诉我:“如果,明天不下雨,我们去欢乐谷玩,不过,明天早上要早早起床哦,不要睡懒觉!”我听了一跳三尺高。

星期四一大早,我早早地起床了,一看,呀!爸爸还在睡觉呢。突然,一滴雨水滴在了我的脸上,我才发现,今天下雨了。我心里想:今天真是白白早起了。用一个歇后语就是:竹篮打水一场空。后来,我等了好一会雨才停了。爸爸赶紧开着车带我去了。哇,欢乐谷真大呀!有很多的娱乐项目。首先,我和爸爸玩了两个最刺激的云霄飞龙和云霄飞车(过山车),我们我们刚坐上去心就“咚咚”的跳,但一开始,车子平稳行驶着。我突然有种暴风雨来临前的恐惧。突然,猛的一个上坡,我的心顿时被一把揪起,感觉自己被抛了出去。我紧紧抓住护栏,没等反应过来,又是一个接近90度的陡下坡,整个人做起了自由落体。我的脑袋一片空白,只觉得胸口像堵了一块大石头,喘不过气。我忍不住和周围人一起尖叫。

人逐渐平稳,看来“噩梦”即将结束,我长舒一口气。可就在这时,突然来个180度大逆转,过山车像一匹脱缰野马,一下子疯狂了。整个人像是从天堂坠入地狱,手脚冰凉,身体严重失衡,有种血液倒流的感觉。现在回想起来,那一刻我一定脸色苍白。爸爸说“太刺激了!”

后来,我又看了四D电影,我发现,四D电影和三D电影有一些区别。我以前看过三D电影《神奇海盗船》,是立体的,而四D电影,不仅是立体的,好像还可以用手摸到,比如里面有一个场景:蟹将带领着很多蟹兵冲过来,螃蟹就像可以摸到似的。

接下来,我们还玩了许多好玩的娱乐项目:射击比赛、熊猫大侠等游戏。

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篇8:中学生关于奋斗的中考话题

全文共 1148 字

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涓涓细流知道拥抱大海的过程是艰辛的,但它依然坚持不懈,奋力前行,最终到达大海。微小的种子知道装点大地的路途是艰难的,必会经历黑暗的束缚,但它依然努力向上,最终破土而出,成就装扮春天的梦想。 trickle knows that the process of embracing the sea is hard, but it still persistently, strive to move forward, and finally reach the sea.The tiny seed knows that the way to decorate the earth is difficult, and it will experience the shackles of darkness, but it still works hard and eventually breaks out, achieving the dream of dressing in spring.

凤凰知道涅的痛苦,然而它还是奋力跳进火中,经历烈火的锤炼,最终获得新生的希望。

细流、种子、凤凰都知道实现梦想的路途遥远而艰难,但它们最终获得成功,是因为它们知道:生命的意义在于奋斗。没有播种,哪里会有收获呢?没有奋斗,哪里会在成功?

蜗牛虽有远大的目村,但它连做的勇气都没有,不曾付出一丝奋斗,怎会实现自己的理想呢?最后落得死在野草中的下场,实在可悲。

奋斗是成功的起点,面对北宋积贫积弱的局面,王安石没有退却,虽然他知道要改变这种社会状况不是一朝一夕之功,甚至还会惹怒一些顽固势力而招来杀身之祸,但他依然竭尽所能,从理财做起,上至教育及军事方法推行变法,,虽然王安石变法由于种.种原因而失败,了,但王安石面对困难,不退却,敢于拼搏奋斗和尝试的精神是值得我们学习的。

面对伽雷病的折磨,霍金没有倒下,没有消沉,而是用自己瘦弱的躯体与之做不屈的斗争,虽然他知道战胜病痛的希望是微乎其微的,但他依然毫不怯懦,奋斗不息,并用自己几近瘫痪的手记录自己的思考心得,于是“黑洞理论”《时间简史》诞生了。奋斗使霍金实现了自己的人生价值,成就了自己的伟大事业。

生命是一场负重的为我旅行,只有奋斗,才能使生命变得更有意义。因为奋斗,邰丽华在舞台上展示了生命的美丽;因为奋斗,张海迪才能在科学殿堂上畅游;因为奋斗,海伦·凯勒才能在文学展堂上重生。没有奋斗,直冲宵汉的喜马拉雅山会有攀爬者的旗帜吗?没有奋斗,壁立千仞的阿尔卑斯山怎会有探险者的身影?没有奋斗,湍急浩荡的雅鲁藏布江中会有勇敢者的故事吗?

只有启程,才能到达理想的目的地,只有奋斗,才会获得辉煌的成功。年轻的朋友们,让我们摒弃蜗牛的那种不肯做的态度,在人生路上向着目标奋斗吧!

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篇9:中学生中考作文距离600字左右

全文共 1003 字

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虽然只相隔半米,但却在不一样的世界里,没有一声话语,只有孩子的哭泣声,没有人来制止,有没有人来安慰他,这乌云压顶的气氛几乎使我窒息。 Although it is only half a meter apart, it is in a different world, there is no discourse, only childrens crying sounds, no one stops, no one comes to comfortHe, the atmosphere of the dark clouds almost suffocated me.

今日妈妈带我逛商场,来去都是公交车,回来时车上坐满了乘客,我和妈妈每人提着一个大包好不容易才在车厢后面里侧找到了位子,却不料坐在外侧的阿姨只顾自己低头玩手机,对我们摆出一副爱理不理的样子,后来在司机的提醒下,才勉强挪了一下身子。谁知我刚要坐下,车子一个刹车,我一个踉跄失去了平衡,差点一头撞到那个阿姨,而那个阿姨却似乎什么也没发觉,还是一个劲地玩手机。

坐下来,我仍心有余悸,一眼望去,整个车厢的人几乎都在玩手机,就是没座位的也在玩手机——聊微信、发QQ、打电话、发短信、玩游戏、看视频,真是穷尽了手机的各种功能。一个原本用一只手玩游戏的叔叔竟然放掉了那只抓着扶手的手,两只手玩起了游戏,突然公交车一个急刹车,那个叔叔由于惯性一下子往前冲了出去,幸好被旁边的乘客拉住,不然后果不堪设想。我以为他会专心乘车,谁知他竟然像没事似的又玩起了游戏。

一个小男孩哭着想让他妈妈抱抱,而他的妈妈却只管自己聊微信,旁人看了也置之不理。

看到这一幕,我不禁陷入了沉思:为什么现在会有那么多人玩手机呢?这难道就是人们常说的“低头族”?

是的,随着社会的.发展,科技的进步,越来越多的高科技产品进入了我们的生活,给我们带来了许多便捷的同时也给我们造成了许多不好的影响。有很多人已经过多地依赖这些电子产品了,正如一位作者所言:“面对电子产品,我们心甘情愿地跳进去,又伤痕累累地爬出来。”

一百多年前,中国人手上拿的是烟杆。一百多年后,中国人手上拿的是手机,真不敢想,太可怕了……

我曾看到过这样一则公益广告:一家人围坐在桌子旁,彼此之间只有不到半米的距离,可他们之间却没有语言交流,而是用手机给对方发短信。你能感受屋子里的气氛吗?

最远的距离不是天涯海角,而是面对面玩手机。

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篇10:中学生的日记大全

全文共 676 字

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在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

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篇11:中学生暑假日记350字

全文共 428 字

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今天妈妈带我去北京,在路上经过连绵不断的山峰,连绵起伏,还有许多的山洞,里面的墙壁上有许多灯,照的山洞里灯火辉煌的。还有承德的棒槌山,像个大棒子立在山顶。绿葱葱的大树一排有一排的,就像一个个穿着军装的军人,笔直的站立在那里。

经过了一天的长途跋涉,我们终于到了北京。北京市我们的首都,在这个大都市大街小巷都是高楼大厦,到处都能看到立交桥。桥上、桥下都是跑着的汽车,川流不息。我们又到了动物园,这里有很多珍禽猛兽,我看见可爱的大熊猫,梅花鹿、机灵的猴子、还有狮子、老虎。我们又到了海洋馆,这里有很多我见都没见过,叫不上名字的漂亮的鱼。我们又到了我做梦都想去的天安门。天安门的广场特别宽阔,右侧是雄伟的天安门,左侧是人民大会堂。看见慈祥微笑的__像,我想起一首歌:我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖__,指引我们向前进。我庄严地向敬爱的__行了一个少先队礼。

我第一次去北京,第一次去海洋馆,第一次去天安门,第一次近距离看见敬爱的__像。这是我最开心的暑假

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篇12:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1036 字

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红楼梦这部书,我看了数遍,从高中第一次拿到书,那么多年过去,这是为数不多还留的我身旁的书之一。86年版电视剧《红楼梦》是我在大学百看不厌的剧集,每一帧都是世间最唯美的画面。每每看书和电视剧,就是满心赞叹文字的细腻,画面的唯美,随着书中戏中主人翁的喜怒哀乐,也是而满心欢喜,时而悲戚,心有戚戚焉。

两个月前,经朋友介绍,偶遇蒋勋细说红楼梦,一发不可收拾,每天只要有时间,无论上下班路上还是去见客户的路上。甚至国庆节回家路上,面对十数公里的堵车长龙,披星戴月,在蒋勋老师娓娓道来的讲述中,体味着十二三岁少男少女的细腻心思,竟然没有了我贯有的浮躁和抱怨,反而非常享受这片刻的宁静,甚至带着乐乐赏星赏月,异常觉得这个时刻的可贵和值得珍惜。

通过蒋勋老师细说红楼梦,我才看到了红楼梦的宏大和伟大。通过细说红楼,我看到了曹雪芹的佛心,蒋勋老师的慈悲心。红楼梦通过蒋勋老师的讲解给我展现了:人际交往学,人性学,社会学,教育学,文学,以及电影脚本的角度,曹雪芹的蒙太奇写法。我能那么实质地感受到曹雪芹书写时的那种包容,那种心底的细腻,那种经过奢华后家族没落,又经过人情冷暖的那种悲凉。虽然我也爱红楼,喜欢红楼,但是从来没有想到过可以通过蒋老师的眼睛看到这本书那么丰富的层面,可以那么慢的看一本书,那么细腻的捉摸每个人物的小心思,每个人物的角度,每个画面的细节,那一帧帧一面面,都是在向我展现人生的各种不同,人性的各种内在外在。

蒋勋老师曾经说过,如果用一个字来说红楼梦,那就是“空”。曹雪芹那种容纳万物的心境来书写笔下的这三百多个人物,每个人物都没有重叠,每个人都可以从他/她一出场一直到这个书的结束(前80回)都始终保留他自己的那个唯一的个性。在写作中曹雪芹化身成了这三百多个人物,即是大富大贵的显官达贵,又是身份卑微的赵姨娘,小红和道婆,所以曹雪芹就是那活生生地千面菩萨啊。蒋勋老师在一次次在细细解读时,那由衷发出的一次次赞叹,都让我感动,感动我可以通过蒋勋老师的解读可以那么深地触碰到曹雪芹的那种宽广无边的佛心,又被蒋勋老师的慈悲心所感动,没有蒋勋老师的慈悲心,我怎会有机会在我32岁这年就可以触碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蒋勋的慈悲心,才能让我们体会到我们自己可能看不出来的那些文字背后隐藏的真实情感。

带着阅历来读书,可以从书中找到感动自己心底的那一帧那一幕。

把自己的阅读与大家分享,可能让听者看到自己眼中的读者和文字,可以没有阅历但是也可以经历。这可能就是大家一起读书的真正意义。

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篇13:中学生动物园的游记作文大全

全文共 666 字

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夏日里的一天,那天天气非常的温暖,阳光明媚,照在身上暖暖的。爸爸妈妈领我去了一个有五花八门动物的一个有趣的地方。也许不用我说你们就知道了吧!对了,那就是动物园了。

动物园里有各种动物如:猩猩、羊、鹦鹉、猴子、北极熊……其中我最喜欢的有三个动物,分别是:猩猩、羊、鹦鹉。下面有请大家一起跟我听听我跟着三个动物的有趣经历吧!

首先就是大猩猩啦!大猩猩跟人一样非常的聪明,再看猩猩的期间,我正在吃我从家里带出来的苹果,猩猩一眼就盯上了我的苹果,于是以最快的速度向我奔来,我吓得手不听使唤了,苹果掉到了地上,只见猩猩在围栏里面奋力的拿爪子抓那个苹果,他的前爪还时不时地碰到我脚上,感觉好痒。猩猩费了九牛二虎之力,终于把苹果抓到手了。看完了猩猩我们就去看下一个动物了。

接下来和我过招的动物就是头上顶着两只大角的一种羊。这种羊具体的名字我也不知道,所以我就给他起名叫“羊羊”。妈妈买了一些草,让我喂那些羊。我刚喂完一只“羊羊”,准备喂下一只羊,只见“羊羊”追着我跑,我不知道为什么,只是怕他顶我。我好害怕,于是跑了起来,但是手里还紧紧攥着那些草。妈妈看见情形不妙,连忙大喊:“小玉,快把草扔了,不然那羊就要顶你了。”我听了妈妈的话连忙把草扔了,果然羊就不追我了,我吓坏了,连忙让妈妈领我去下一个地方。

最后一个动物就是可爱的小鹦鹉了。我刚进百鸟园就听见一声“你好”声音非常尖,是谁在跟我打招呼呢?哦,原来是小鹦鹉啊!我跟小鹦鹉玩了一会,妈妈就说:“太晚了,要回家了。”我恋恋不舍的离开了小鹦鹉。

虽然这次动物园之旅非常的惊险,但是我喜欢这次动物园之旅。

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篇14:关于错过为中学生满分

全文共 991 字

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如果说时间是没有尽头的,而你的年华已经消逝,那是否能将时间看作你人生道路上的坐标。每一段都有一个特殊的标记,但因为你的种.种原因错过了它。你无法倒退再去寻觅,所以请不要错过,不错过,人生就不会遗憾;不错过,人生就不会暗淡。 If the time is endless and your year has disappeared, then whether time can be regarded as coordinates on your life.There is a special mark in each paragraph, but because of your species, you miss it.You ca n’t go back to find, so please do n’t miss it. If you do n’t miss it, you wo n’t regret your life; if you do n’t miss it, life will not be dim.

不错过,就请转身。

若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去,而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足,转身,回首走过的路,兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的路。

身后,有熏梅染柳没些闲的东风,又被细雨打得沙沙响的梧桐,有盈满西楼的月和南回的燕子,有开满千树万树的梨花雪……

都是被轻易就遗忘了的“错过”,在转身处,与你遥遥相望,但你错过了就消失了。

不错过,就请凝眸。

当你端端凝视一朵盛开的扶桑,当你静静眺望波澜壮阔的海洋,当你细细观察路上匆匆的行人,你会发现,或在表面或在内心的你之前从未在意的东西,但凡细看,就看得到。

冰心说,假如生命是乏味的,我怕有来生。假如生命是优越的,今生已经是满足了的。所以,抓住现在,只要稍稍凝眸,凝眸处便是不错过。

错过就在我们身边,不错过便是生活画卷中绚丽的一笔。

来来回回,反反复复,我们依旧不能满足于自己现在的寻觅所得,因为错过是无处不在的。也许,她就躲藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上,躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里,躲在初绽的行道树的新芽里,躲在飞驰的自行车的后座上,躲在此刻我疾书的笔下……

不错过,是生命光彩的折射;不错过,是生命飞翔的羽翼;不错过,是我们的追求!

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篇15:中学生暑假日记大全

全文共 740 字

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考试过后,暑假也就随之而来了,今天是我们考试结束的第五天,我的暑假正式开始了。

经过了一学期的紧张学习,迎来了我盼望已久的暑假,我怎能放过这美好的时机?这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、

和沈石溪的《斑羚飞渡》……

借用暑假的时间,我要把期末没有考好的科目复习一遍,把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺,不懂的再好好地回顾一下,这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班,什么不行就给什么“充充电”,争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目,比如说:“语文,自己的分数总是提不高,那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书,认真预习一番,背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验,为六年级做好铺垫,为了自己加油!

妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书,妈妈每天练习写字,我也跟着妈妈开始练习写字了,妈妈说:“儿子一天写一个毛笔字,这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书,一天一篇,有不会的翻开六年级语文书一页一页地找,不能马马虎虎,这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实,这样我的暑假更加充实了。

每当我写完作业,都会放松放松,和我那顽皮。机智的妹妹玩耍,妹妹今年一岁零一个月,正在学习走路,当我看到二姨扶着小妹妹,有时放手让她走,学习走路这么难,看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子,一步一步艰难地走,妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身边,之后又走到妈妈那里,我还不时逗妹妹,乐得我格格直笑,这也给我的暑假添加了几分乐趣,让我在快乐中学习,成长。

我的暑假我做主,落实了这些计划,我一定会收获多多哦!

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篇16:中学生的寒假日记

全文共 436 字

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就在今天上午,我舅舅带我一起去买了一双溜冰鞋。买完鞋后,我们准备去老家的溜冰场上好好地玩一会儿。

溜冰场的人虽然很多,但是场地却非常大,足够让我们尽情地玩,我穿上了溜冰鞋后,就迫不及待地开始玩了起来,我表哥说:“既然你会溜冰,那我们就来一局比赛!”我说:“来啊!谁怕谁,输了可不要哭鼻子哦!”“好,看我们谁先到那面小旗子那里谁就赢!”我说:“ok!”我们让舅舅做了裁判,只听:“3,2,1,走你!”我们便像火箭一样,飞快地溜了起来。

首先,我们谁都不让谁,一会儿我在前面,一会儿我表哥在前面。但是,有一些人好像不知道我们在比赛,偏偏挡住了我表哥比赛的路线,最后,我赢了!谁知我哥却说这局不算,要重新来一局。行!我奉陪到底!于是我们又来了一局,首先,我故意溜慢一点,让一下我哥,但在大概50米左右的时候我便加快了速度,这种感觉就爆发出来了。也因为我从小就学溜冰所以这局我完美的赢了我哥。

他也服了我,说:“你可真厉害,比我还厉害。”我开心地说:“那是当然了!”这种感觉特别的开心。

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篇17:中学生读后感作文大全

全文共 816 字

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友谊是一种力量,它会让人变得更快乐,更坚强;友谊是一种魔法,它会让人千辛万苦的去寻找它;友谊更是一种无色无味的东西,可它就像空气一样,让人们离不开它。这个寒假,我就读了一本书,叫《寻找黑骑士》,也是这本书,让我懂得了友谊的力量......

故事主要讲的是:故事的主人公笑猫有一位非常美丽优雅的妻子——虎皮猫,他们还有三个孩子,分别是胖头、二丫和三宝,而笑猫的老朋友老老鼠,最喜欢三宝,总是想接近三宝。

一次在小树林里,小猫们开了一个“交友会”,大家可以交到好朋友,而胖头交了一个只知道吃的朋友;二丫交了一个很潮、很时尚的朋友;三宝交了一个很勇敢,却没有孝心的朋友。过了一段时间,小猫们都发现了自己交到朋友的缺点,纷纷跟自己的朋友“绝交”,而三宝想起了自己在那次地震中认识的搜救犬黑骑士,于是三宝下定决心,一定要找到黑骑士。于是,笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”,他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就只有东郊没有去过了,他们最后找到了黑骑士,只不过他现在担任调琴师的导盲犬一职,最后,功夫不负有心人,三宝和黑骑士在中秋节相认了。

读完这本书,我心里有很多感悟,比起三宝,我很惭愧。三宝愿意千辛万苦的去寻找朋友,而我却和朋友吵了架,连个错都不愿意认。记得有一次,我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩,我们来到了未名园放风筝,那时候是春天,天气也很好,所以放风筝的人很多,我拿着风筝在那里放,她在旁边拍手叫好,最后风筝越放越高,可是跟别人的缠在一起了,我想把它们分开,可是怎么也分不开,最后还把我们的风筝线弄断了,风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架,谁也不理谁,后来我想了想,这件事情我也有错,风筝毕竟是我弄断的,于是我打了电话向她道歉,最后我们两个和好如初。

我以后也要向故事中的三宝学习,不那么轻易地就放弃一段友谊,争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长!

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篇18:中学生暑假日记600字精选

全文共 871 字

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今天,妈妈带我去南大门买东西,在那里我看到了我以前没看到过的东西,有用珠子串成的门帘,可以充气的救生圈,还有各种各样闪闪发光的首饰……。真美丽呀!现在科技更发达了,世界更美好了,象可视电话,掌上电脑等高科技产品也层出不穷。人的智慧真伟大呀!我们要更加努力的学习,将来生产出更先进的东西。(妈妈注:看了这篇日记,我才发现自己平时没带她看过这些东西,基本上都是看学习用品或玩的地方。如果不是那个市场搞改造把商品区挤在一起了,可能她还不知道这些在我们眼中很平常的东西。我可真是个不称职的妈妈。

昨天,妈妈带我去买菜,妈妈买了8两茄子。茄子一斤8角钱,妈妈问我1两茄子要多少钱?我算了很久没算出来。于是,妈妈就教了我很久斤和两的关系,又做了好些这类的题目,我才弄明白。原来一斤等于十两,求一两的钱数,只要把一斤的钱数除以十两就行了。这就是我们学过的除法里平均分的概念。

今天,我跟妈妈去超市买东西,我一边看一边算,结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对,我发现八宝粥2。70元,牛奶3。50元,鸡17。20元,三样加起来才23。40元,我算成了24。40元。我觉得我很粗心,应该加强自己的心算能力,多做心算练习。

今天,孙悟空从花果山打来电话,请我陪他游株洲。我们乘上了热气球,他说:“这几条。。。”,我打断了他的话说:“一条是通向北京的轨道,一条是通向上海的轨道”。他说:“这比俺老孙的力气还要大呀”。我说:“再过几年,株洲就会变得你不认识了”。他说:“再过三年,你再陪我游一趟哦。”说完一个筋斗云翻回了花果山。(五)今天,妈妈找到一个可以学习正确握笔姿势的视频。方法是:先把笔和食指平指尖量一下,在食指根处用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四个手指套进去,笔就握好了。从视频里,我知道了,笔没握好会导致近视眼。你们也要注意哦!(妈妈注:雨萱的握笔姿势一直是我头疼的问题,我想了很多办法也没纠正过来。这次看父母加油群的点爸传的这个视频,真的很不错。一个橡皮筋就解决了我的难题——我教了萱好多遍握笔姿势,她写一会就变了。当然,刚开始大人还是要在旁督促一下好。

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篇19:学会沟通为话题的中学生

全文共 642 字

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从小以来,我虽然会一些外语,可是每次在外遇到老外,都不敢和他们去沟通。 Since I was young, although I have some foreign languages, I dare not communicate with them every time I meet foreigners.

说来也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,还带着我那两岁的弟弟。一转眼,六年过去了,弟弟也长成了一个白白胖胖的小伙子,他可是一个地地道道的小老外。

一天,我正在上qq,突然,一条添加好友的信息发了进来,由于没有写明他是谁,所以,我拒绝了。晚上,姥姥打来电话,告诉我那个神秘人原来是我的弟弟。在外国,有这样一个网站,可以和中国进行沟通。

转天,又发来了信息,我爽快的答应了。小老外给我发过来的都是英文,我也会跟他用简单的英语对话。我有不会的英文要查字典。由于中国和加拿大正好是相反的,比如,中国是黑天,加拿大就是白天,所以,我们只能在黑夜十点左右交谈。

时间长了,我也学会了一些英语。我现在也要壮起胆来和老外沟通。

一天,妈妈带我去吃火锅,我凑巧碰上一位老外,我向他说hello,他也向我微笑着说,hello!我此时的心情就像一只小鸟落在一片白桦林上。我立刻把这个好消息告诉了妈妈。妈妈还鼓励我说:“你真棒!以后见到老外要多和他们沟通,既能提高英语水平,又能提高沟通能力,加油!!”

这天,我又和弟弟在聊天,弟弟还问我数学题,我就一一帮他解答……

沟通是一座桥梁,把两岸的又一连在一起……

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篇20:关于学会尝试中学生的

全文共 1030 字

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每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。 Each kapok is blooming, and every time the cocoon is broken into a butterfly, it is trying to grow in the attempt and glowing with the glory of life.

尝试在余寒犹厉中成长。

寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。

一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。

木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。

木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。

尝试在重重丝茧中成长。

毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。

他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。

破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。

走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

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