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蝴蝶选手注(实用20篇)

蝴蝶兰为兰科蝴蝶兰属,原产于亚热带雨林地区,为附生性兰花。那么,怎样写关于蝴蝶兰的作文?本文是开学吧给同学们推荐的关于蝴蝶选手注优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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作文

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从毛毛虫到蝴蝶的距离作文600字

全文共 577 字

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天空中,白云变化无穷,与绿草相互辉映,思索着曾经遥远的距离,又仿佛转瞬过去;一种蜕变,一种成长,从“毛毛虫”到“”蝴蝶,不断,努力……

——题记

从呀呀学语的孩童,走向知识获取的道路。学会独立,学会感悟,我,在蜕变,也在成长。回忆过去,一个充满着童真稚气的小女孩儿,期盼着与朋友在一起共同学习的时光。她,走进了幼儿班,竟也像别的孩子一样,会不舍爸爸妈妈,老师总是哄着,说着。三年,也在美好时光中悄然走过。升入小学后,隐约的记忆荡在脑海。尽管她记不清那时的事情,但有一个定义:天真,美好,烂漫……

开始接触知识,她明白:我必须得学会努力,为了成为更好的自己。第一年,一切简单容易;第二年,她学会了品味学习;第三年,一个小小的过渡阶段,她也曾有烦恼……第六年,她发现,她熟悉了那个环境,并爱上了那个环境。面对升学,她不舍,但也走入考场……

过去的那个她,现在的这个我,升入初中后,尽管成绩依然平平,但外向了许多。认识的朋友越来越多,也得到了老师、同学们的认可。初中的生活很充实,品味着初中阶段的学习,是青少年时期的重要生命主题,在这个重要的阶段,我必须得把握时光,不惧风雨,选择前方,不断地努力,什么都不会等着你,只有去追赶,向前,再向前,我不去想是否成功。过程,又同是时光的见证,美好。

我蜕变了,似毛毛虫化茧为蝶,因为我学会了努力,即使再遥远的距离,也都不会放弃!

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篇1:3放飞蝴蝶

全文共 550 字

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“小艾,你看!我抓到了一只蝴蝶!瞧,多美啊!”小艾回头一看,呵,真的很美!既像带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花;又像玲珑素雅的凤蝶,成双成对不起地在花间轻盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动!“晓丽,这蝴蝶你在哪儿抓的?这么美!”

“诺,在旁边那块的菜地里抓的。”“我也想去抓一只!”“好哇!我们走!”夷,前面正落着一个紫红色的蝴蝶呢,小艾和晓丽抑制着兴奋,悄悄的走了过去,她们激动地用一只小手去抚摩着蝴蝶的须,而蝴蝶身上的鳞片也沾满了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里,并用另一个小手捂住。回到家,小艾边对奶奶说:“奶奶,看!我抓住了一只蝴蝶。”边从口袋里拿出。“可是,它就算她不死,你把它身上的鳞片都摸下来了,它也不会在飞起来的呀,没事的下午奶奶再帮你抓另一只去啊,不哭了。”小姑娘抬起那脏兮兮的小脸说,“我把他埋了再回来。”“去吧。”小艾来到了外面的房檐下,捧了几捧土,把她的心爱的蝴蝶埋了起来,并在上面插上了几棵小草。泪水又一次从小姑娘的脸上滑了下来,自语到,我不会再去抓另一只蝴蝶了,再也不抓了。哇,你们为什么那么不禁抓呀。呜……此刻在小艾的心里早已放飞了一只蝴蝶。

是啊,放飞了一只蝴蝶。可是,在小艾的心里也结下了一个永久的结,那是蝴蝶的情结!

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篇2:花蝴蝶的衣裳作文700字

全文共 695 字

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在森林里,每天都会有新的故事发生。比如龟兔赛跑后小白兔姐姐不服输又向乌龟哥哥发了一封挑战书、狐狸先生骗走乌鸦妈妈嘴里的肉后每天晚上睡觉都要被乌鸦一家的叫声吵醒等等。

今天这个故事的主角是森林里最爱打扮的蝴蝶,她拥有特别多漂亮的衣服,可是她还是觉得不够,她想要一件更时髦更美丽的衣裳:薄如蝉翼,像水滴一样透明,似蛛丝一般细腻,随着光照的角度变化而变成七彩斑斓的颜色。穿上这件衣裳一定很好看,花蝴蝶下定决心要得到它。

花蝴蝶仔仔细细逛遍了森林里的每一家服装店,都没有找到他心仪的衣裳。她想或许可以找一个裁缝师傅帮她做呢?可是她的翅膀都扇累了,肚子也饿得咕咕叫,差点没力气飞回家,任然没找到一个能够做出她心仪衣裳的裁缝师傅。而飞了一天的花蝴蝶回到家中很快就睡着了。她做了个梦,梦里有一位仙女告诉她,一直朝着小河的流向走,在月亮升起的时候就会看到仙女们居住的城堡,里面有花蝴蝶想要的衣裳。

于是,第二天一早花蝴蝶起床后喝了点朝露就马上沿着小河流淌的方向飞去。飞了一个上午的花蝴蝶太累了,速度渐渐慢了下来,出来郊游的蜜蜂一家和她分享了美味的花蜜,并且给予了花蝴蝶鼓励和祝福,花蝴蝶十分感动。休息好后,花蝴蝶又开始了她的旅程,一刻不肯松懈,终于在夜幕降临,月亮升起的时候看到了那座美丽的城堡。仙女们热情友好的迎接了她,把花蝴蝶心心念念的衣裳送给她,花蝴蝶开心得不得了,和仙女道谢后就回到了家中。

“铃……!”忽然闹钟响起,原来,这只是花蝴蝶的一场梦。花蝴蝶并不气馁,她想:“有事者事竟成”。她决定自己完成这件漂亮的衣裳。

在花蝴蝶的坚持和努力下,在一个月后,她终于完成了制作,做好的衣裳比她原先设想的还要美丽!

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篇3:假如我是一只蝴蝶

全文共 344 字

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假如我是一只蝴蝶……

我一定会跑到大家面前,给蜜蜂、同类、蜻蜓、熊和蚂蚁面前跳舞,到时蜜蜂肯定会夸我跳的很好。我想让蜜蜂跟我一起跳舞,突然蜜蜂想起来自己还有蜜要采,所以跟我说:“我去采蜜了”!我心想这分明是嫉妒我的舞步,想中途逃跑吧!我想着,可是蜜蜂已经飞走了,我气愤的回到舞台上跳舞,一边跳一边想蜜蜂采完蜜回来让它出丑,不一会儿,蜜蜂飞回来了,我左右乱蹦把蜜蜂引进了含羞草里,一霎那它抓住了我的触角把我也弄了进去,看表演的动物们惊呆了,可谁也没有办法,最后熊一巴掌向含羞草打去,打的我们两个小昆虫乱飞,结果蜜蜂用针扎中了我,我痛的使劲乱飞,最后我晕了过去。当我醒来时我在离刚才表演的地方3米远的一条小河边上。

我向展示台飞奔了过去,找蜜蜂道歉说明原因,蜜蜂谅解了我,我们又重新做回了好朋友。

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篇4:捉蝴蝶日记600字

全文共 571 字

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7月26日 天气晴

阳光暖洋洋的晒进我的房间,我用稚嫩的销售揉了揉眼睛,打了个大大的哈欠,伸了个懒懒的腰,便洗漱完吃早餐去。爸爸妈妈跑上来说:“今天带你出去玩,你去不去?”我很少跟爸爸妈妈出去玩,因为从来没什么好玩的,我小心的问:“去哪里玩?”爸爸不耐烦地说:“你到底去不去!”我无奈之下点了点头。

我们来到了一片花海,虽然现在是夏天,但是花朵们都生机勃勃的!

我跑前去这儿闻闻,那儿嗅嗅——真好闻!我才下一朵小小的无名花,戴在耳朵上,急切的问爸爸妈妈好不好看,他们两点点头都说好看。我再采了一朵蒲公英,用嘴巴轻轻地一吹——蒲公英的花瓣随风飘散……

“看!蝴蝶!”我叫了一声,便开始捉蝴蝶了:我先扑了过去,结果蝴蝶没捉到,反倒自己弄得满身花瓣。我不甘心,我一定要捉到这只小蝴蝶!我顿时间有了熊二捉蝴蝶的决心。

我再次扑上去,可都是竹篮打水一场空。我想到了一个办法:把一朵花放在我手上,吸引蝴蝶飞到我的花上。我一直定在那里……蝴蝶依旧不飞来,我顿时恍然大悟——这可是花海啊!蝴蝶怎会被我这小小的花朵给吸引。我决定——守株待兔!

我在花丛中寻找蝴蝶的踪影,我找到了一朵很美的花,相信蝴蝶他一定会飞来的。我等着。蝴蝶来了!我立马静止不动,待它飞到那朵花上时,我再次扑了上去——捉到了!我欣喜着,却又想着,捉是捉到了,可小蝴蝶也有自己的家。于是,我把它放飞了……

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篇5:蝴蝶作文

全文共 521 字

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也许,当我向你走去,你会感到有股爽朗新鲜之后迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带去的那股沁沁的微凉。

——题记

盛夏青春,是场盛世的繁华。我处在其间,没有美丽的容貌,没有超群的智慧,我是普通到极致的十五岁女孩。但我倾尽我所有,让自己充实安然地度过这段光。

我想靠自己的拼搏做一朵盛开的花。我总是在闲暇时光中阅读一本本书籍,汲取它们之中的精华,让自己的生命更加充实。我相信总有一天,书中之灵气会化作雨露的滋养,阳光的轻抚,让我绽放于荒野之中。

我想靠自己的努力成为初升的太阳,才发源的长河。我不是目射神光,长啸生风的乳虎,但我可以从每次失败与挫折中吸取经验,拍掉身上的灰尘,背上智慧与勇气,走向光与墨的终点。我相信,我总会在一个凛然之冬,化作许多人心中的太阳,变成冲破冰冻、独自欢快流淌的长河。

我想变成热情的化身,幻想的源泉。我不想成为一颗安逸的种子,从此失去萌芽的活力,我想用自己的才情浸染出大朵大朵触目惊心的兰花,芬芳在某个光怪陆离的盛夏。我相信,我挥洒过的汗水,总会变成剔透的珠玑或汇成热情与幻想的源泉。

总有一天,我会绽放成一朵柔软而青涩的花朵,吸引来一群携带梦幻的蝴蝶,一起看阳光在窗棂的夹缝里跳舞,看时间在齿轮的空隙中疯狂。

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篇6:蝴蝶兰的作文300字

全文共 268 字

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我家的蝴蝶兰长的可漂亮了。

它种在棕红色的花盆里,上面还画着一些漂亮的花纹。它的叶子就比较特别:因为它是新长出的叶子,然后才有一根茎的。它的叶子已经铺满了整个花盆,想给这个花盆盖了一个绿油油的帽子。

它的茎笔直笔直的,还特别系下半部笔直地,耸立着,直到了顶端的时候,它就会弯下自己的腰。它的花显得更加美丽了,每一朵花都是粉嘟嘟的,长得像小蝴蝶,几乎张开了自己的翅膀,像要飞行的蝴蝶一样。

当我走近它的时,总会闻到阵阵清香,这真是沁人心脾,可以让人陶醉在其中。每当我不小心用鼻尖触碰到了它的花多,感觉柔柔软软的,舒服极了。

你说,难道它不漂亮吗?

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篇7:花的蝴蝶作文500字

全文共 530 字

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在遥远的山谷里,有一条小河。小河旁有许多五彩缤纷的野。一天早晨,小花们害羞一张开了自己一张张美丽的脸庞,在阳光映衬下,花瓣上的露珠犹如珍珠一样闪闪发光。

不一会儿,飞来了一只美丽无比的蝴蝶。它停在了一朵美丽的小花上。因为小花太小,所以花蝴蝶从上面掉了下来,摔在了一块石头上。“你怎么这样呀!”花蝴蝶气呼呼地说道。“我,我又不是故意的。”小花嘟哝着说。“那就是说,这是我的错了。”“不,我不是这个意思。”小花解释说。“那你是什么意思?你可知道,我是上罕有的蝴蝶呀!我在是受伤了,你可担当不起呐!”花蝴蝶说道。小花这次并没有说话。

“我不会再跟你计较了。”蝴蝶拍拍身上的灰说。

这时,来了一个小姑娘。小姑娘一眼就发现了这只蝴蝶。她踮起脚尖向蝴蝶走去。蝴蝶因为一直报怨今天运气不好,所以没有看到小姑娘正向她走来。小花看见了,用尽力气,弯下身子,撞了蝴蝶,蝴蝶正要发怒,抬头看见了小姑娘,急忙拍拍翅膀飞走了。小姑娘见蝴蝶飞走了,就到河边去钓鱼了。

一天,蝴蝶又从这里飞过,她转了个身,飞到那朵小野花跟前。“对不起,那天是我不好,明明是我自己不小心,却怪你。”蝴蝶惭愧地说道。“哪天啊,什么事?我都忘了。”小花说。

蝴蝶听了,开心地笑了。从此以后,小花的头上,经常停着一只蝴蝶。

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篇8:来自蝴蝶的感动作文1000字

全文共 989 字

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这个秋天,蕴涵着夏天的骄阳,预支了一份冬天的清爽;这个秋天,凝聚了一个季节的激情,上演了一次次心灵的震撼;这个秋天,我们赢得了成功,也渐渐学会了面对失败。就在这样一个璀璨的秋季里,我们迎来了学府中学第五届运动会。

一场场激烈的竞赛仿佛把我们带回了中世纪的竞技场,那种不曾有过的激情充斥着身体的每一个角落。这时,他出现了,在这个秋季,在这场比赛,为我们上演了一场英雄的歌剧。他来自9(6)班,一个平平淡淡的男生,却在这次运动会中表现出了一种令人为之震撼的精神,他在跑道上的身影有着蝴蝶的轻盈,他面对挑战有着蝴蝶的坚强。虽然他没有站上领奖台的顶端,可他已经超越冠军成为了一位无冕之王!他就是——桑伦!

漫长的跑道上,终点好像永无尽头,9年级男子400米的比赛马上就可以揭晓。两个男生并驾齐驱的飞驰在跑道上,30米,20米,10米……1米,他重重的倒下了,倒在了终点线的一米处,与冠军失之交臂。他艰难的爬起来,手臂上有斑斑的血迹,他用手捂住胯骨,一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲伤弥漫开来,铺天盖地,他的背影孤寂的令人心疼。

接下来的800米,老师同学都劝他不要跑了,他摇摇头,踏上了征途。800米啊!那是多远的距离啊!运动员们的汗水打湿了地面,他前面摔跤的地方又开始隐隐作痛,他捂着,嘴角泛着苍白,眉头紧皱,依旧没有放弃!将近三圈的煎熬,他忍受过来了。终于,离终点的距离越来越近,他的脸却越来越苍白,最后,他靠着那惊人的毅力,越过了终点。那一刻,在细碎的阳光中我看到了,王者归来。

下午的4×100,大家都不希望他再忍受痛苦了,他依旧摇摇头,毅然的充当了最艰难的最后一棒。枪声响起,选手们似箭一般的飞出去,看着第三棒的距离慢慢接近,大家的心情都提到了嗓子眼儿,最后一棒了,他接过棒,如奔驰的野马从我们眼前一闪而过。突然,他又捂住了自己的胯骨,瞬间大家的心不可遏制地疼了起来,看着他拼了命的冲过终点,心里涌出无限的感动。就像一场华丽的歌剧,最后落下一个惊心的令人心痛的结局。没有人因为胜利而欢呼,却有无数人因为感动而落泪。

他,如同西西里岛上那常青的橄榄树,屹立于人们眼前;他,好似布拉格广场的一只白鸽,在日暮中飞向天空;他,就是阿尔卑斯山顶端的一抹极光,用别样的美丽撼动了你我!

这个秋季,一场运动会感动了你,感动了我。而他,如同来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过我们的天空!

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篇9:蝴蝶的观察日记

全文共 521 字

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看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想明白它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人明白它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都明白它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我明白,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。

能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

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篇10:小学作文种蝴蝶

全文共 357 字

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校园里有一个小小的花园。

阳春三月,几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我:“我们是在种蝴蝶哦!”我很奇怪、很纳闷、很惊讶,蝴蝶是种出来的吗?

夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了!

花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

我买了一个捉蝴蝶的大网,高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀,一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

这时,一位阿姨来了,说:“花儿美不美呀?蝴蝶多不多呀?小朋友们可不能伤害它们哟!”

听了阿姨的话,我把捉来的蝴蝶都放飞了,蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞,好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……

[小学作文种蝴蝶

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篇11:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 468 字

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蜜蜂蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨,明媚的阳光充满着大地,微风徐徐的吹着,这样美丽的早晨是多么的宁静啊!突然,传来一阵争吵声。打破了这份宁静,是谁这么吵啊?原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢,它们已经争吵了很久,蜜蜂说:请你不要那么高傲,你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗,有什么了不起的!”蝴蝶也不甘示弱,开口道:蜜蜂小姐,也请你对我尊重点,像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”,说完,蝴蝶高傲的抬起头,扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去,蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚,蜜蜂很伤心的痛哭起来,越想着心里不是滋味,不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉,结出更甜美的果实,一生的劳动都在为别人付出,不图回报。但为什么得不到别人的认可呢?哭着,哭着,突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀,这使它飞的速度变慢了,而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀,让它们感到非常的奇怪。

故事,大道理,生活中也时有这样的事情发生,但我们一定要牢记这个小故事,它告诉我们:要学会取长补短!

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篇12:为一只蝴蝶作文600字

全文共 601 字

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今天读到一句话,“五岁的孩子,愿意为一只蝴蝶在田野里奔跑。七岁的蝴蝶,愿意为一只风筝在田野上奔跑。”这句话让我很触动,上了学的自己,渐渐地变懒了,不再会因为大自然或着是一些小工艺品兴奋很久了,甚至自己开心的条件也变得越来越高,不屑于从简单的事物中去发现快乐的影子,不屑于在平凡的生活中感悟幸福的光芒。甚至对友情的标准也变高了,不会轻易地和陌生人交朋友,选择不再轻易相信一个人,和身边的朋友吵架的时候,不会再像小时候那样,选择不牵不挂,一直宽容的选择原谅。

现在的自己,或许真的不会因为一只蝴蝶在田野上奔跑了。家长也会告诉自己,有时间出去浪费时间,不如在书桌前面学习,以后考一个特别好的大学,然后找一份特别好的工作。十年寒窗苦读,只为一朝“春风得意马蹄轻,一日看尽长安花。”我们早晚有一天会成长为真正的大人,总会有一天会西服革履,或者是穿着正式的职业装。蝴蝶距离我们可能就越来越远了。我一直不知道怎样叫做成长,是理智多一点,还是忙碌多一点。知道为自己的目标努力放弃欣赏美景算不上是真正的成长吧,小时候喜欢的东西都被自己慢慢淡忘,其实也是一种无奈吧。

记得那个孤独的小王子曾经很悲伤地说,大人总是长大了就忘记了自己曾是小树苗,或许是我的想法比较独特,我总是害怕成长为那种只知道数字和忙正经事情的人,我想生活还是本真一点比较好。但是未来的事情谁又知道呢。下次遇到蝴蝶的时候,我想,我喜欢因为这只蝴蝶奔跑在田野上。

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篇13:在束缚中飞翔的蝴蝶作文

全文共 1001 字

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城墙脚下,他不停的盘弄着手中的小玩意,摆在他面前的东西在风的吹拂下,仿佛跳动着,如此欢快。

天气倍感寒冷,时觉无趣,突然想去看看。不想打扰他,便悄悄向他靠近。他一直没有抬头,只是不停地摆弄编织着,伴随着一只只“美丽蝴蝶”的出现,他,竟露出了少有的微笑。我甚为好奇,他不忍心打搅他。只是回过头来继续观望他的作品。那一排小盒子里,放着一根根用麦秆编织而成的“绿色蝴蝶”。

拿出其中一根“蝴蝶”,轻轻地上下晃动着,刹时,那“蝴蝶”竟抖动着她那双“大翅膀”,仿佛要腾空飞出一般,看的我尤为惊喜,不经叫了起来。这时,我猛然抬头,没有说什么,只是淡淡微笑着。我便轻轻将其放回小盒。突然,他温和地说道:“别不好意思,就当我送你,我做这个只是为了获得快乐,其他便都不重要了。”

他向前够着身子取了一根“蝴蝶”送给了我。突然,我发现坐在板凳上的他竟没有双腿。刹时,我仿佛被震住了,没有去接那一只“蝴蝶”,只是向后退了一步。他仿佛察觉了这一切,但什么也没说,仍微笑着将手中的“蝴蝶”递给了我。随后,有砍下一根麦秆继续编织着。低着头,起初他没有说话。随后,他轻轻的问我:“孩子,你相不相信手中的“蝴蝶”会飞?”思衬了半会,我笑道:“怎末可能呢?他只是你编织出来的,是没有生命的,会飞?你开玩笑吧!”

话刚落,他手中又有了一只在风中跳动着的“蝴蝶”,他看了看我,突然,向着风的方向,他松开了手,那只麦秆“蝴蝶”竟随风飘动了起来,只是显得很沉重,少了那份轻盈。但是,他毕竟飞了起来。我很激动,便忘掉一切。竟向他问起:“为什么你会想到编织“蝴蝶”呢?”他静静地看着我,然后指指他的大腿,说:“只是不想放弃我自己,“他稍有停顿,“过去,我在军队当兵,一次军事演习,炮弹意外爆炸,我正好处在那个地方,和我的几个伙伴都因这次意外事故牺牲,只有我,只有我留了下来……”我心中突然颤动了,但什么话也说不出!

“这双腿便这样没了,本来,我已放弃自己,只是,在我想结束自己之时,一只蝴蝶竟从我身前飘过。那时我才发现生命原本这样美好,轻盈……”他静静说着,眼眶早已泛红。这时,他又抽出了一只“蝴蝶”,这次他仿佛用尽全力,将那只“蝴蝶”狠狠扔了出去……

朦胧天色之下,那只淡黄的“蝴蝶”正随着风儿竭力向前飘动着,向着远处那一束弱弱的光线,一直飞着,飞着。在那苍茫天穹上,那只“蝴蝶”越发亮丽,仿佛忘记身上的束缚,在自己的涅盘之中重获新生

[在束缚中飞翔的蝴蝶作文

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篇14:蝴蝶兰永不调萎初三作文

全文共 973 字

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兰花有种沁人心脾的芳芳,让人陶醉在它的一枝一叶间,正如先生不平凡的一生,高贵而而典雅。——题记

人的一生,短短几十年,留下太多改变,而先生走过一个世纪零六年,风云沧桑,依旧初心不变。先生离开我们,离开这个世界,已经整整两年了,但先生永远让每一个文学爱好者铭记于心。我忘不了先生那双慈祥的目光;忘不了先生和蔼的面孔;忘不了先生历经沧桑的满头银丝。

她的名字——杨绛,震撼中国文坛。她的身份——先生,名耀诸子百家。虽然再也见不到先生的身影,虽然先生的离去曾让我们扼腕叹息,但先生留在这个世界的精神遗产,足以滋润我们的心田,照亮我们前行的路。

杨静先生给我留下最深的,便是对读书的热爱。在阅读之风席卷世界的今日,杨绛先生早已有了深深的感触:“三天不看书不好过,一个星期不看书感觉白活了”。一个人之所以得到别人的景仰,是因为他的人格修养不同于别人,在这里,先生永远值得我们学习。

先身上《我们仨》中,有一句感人至深的独白:“我一个人来怀念我们仨”读到这句话时,我被杨绛心先生的非凡人格深深的触动,在著《我们三》之前,她说,你们都走了我也想走,可我还有没做完的事。于是,一家三口那些最快乐,最痛苦的回忆走进了《我们仨》,为读者呈现出了一个充满着美满、和睦、包容。但带着一丝遗憾的家庭。将这位风雅故人凄美的一难描写的淋漓尽致。

从杨绛先生逝世,我的目光就深深地定格在这位如此不平凡的女先生身上。一向淡泊名利、乐观豁达的他,年愈百岁依然笔不耕缀,用文字倾诉着自己如蝴蝶兰般的典雅人生。那句先生送给年轻人的箴言,一直让我留下深深的印象:“人寿几何,顽铁能炼成真金的能有多少。但不同程度的锻炼,必有

不同程度的成绩,不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度了顽劣”。我一直告诉自己,没走一步,看清楚脚下的没一寸路。带着先生的教诲,不忘使命,奋进前行。

放眼整个文坛,大家实在是太多。而像先生母亲般的用慈爱温暖众生者,,能有几人哉?有人说:“杨绛先生的,让中国文坛,失去了一根撑天的柱子”。她不仅是我国伟大的散文家、戏剧家、翻译家。更是一块无可替代的精神丰碑。

落红不是无情物,化作春泥更护花。斯人今朝已逝,佳作永世长存。让我们铭记先生的嘱托与希望,肩负起民族复兴的任务。塑造优秀的人格,培养高雅情操。学习那份淡泊名的精神,景仰那份矢志不渝的信念。让先生看见一群有理想、有希望的中国少年!

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篇15:对一只蝴蝶的关怀作文

全文共 1733 字

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初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想,孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中,内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情,这种内心体验,本身就丰富了孩子们的情感世界,化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候,内心的愉快是其他任何东西都无法带来的,你给世界带去了一点希望,同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……

怦然心动

孩子的力量是有限的,当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时,这份力量又是巨大的、恢宏的,意义深远的,其实,这是一份纯真的爱的力量。这份爱,纯洁无私;这份爱,超越了物种的藩篱;这份爱,只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀,这份大爱令大人惭愧,更令大人震撼。原来,生命的传奇,需要用善良来呵护,生命的延续,更需要用爱来缔造。

【文题延伸】爱的传奇;大爱无疆;令人震撼的一幕……(小引)

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篇16:蝴蝶作文

全文共 507 字

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早晨回家,我欣喜地发现我的蝴蝶花开了,远看去,一朵朵花儿,就似一只只玉色的蝴蝶围着绿枝翩翩起舞。我奔到花前,认认真真地看个饱。花儿两瓣一左一右。还有两瓣连在一起,加上两只“触角”。这不是蝴蝶吗?它,粉白,晶莹鲜嫩,在晨露下,水珠儿摇摇欲滴叫人看不厌。微风吹来,花香直扑我的鼻孔,多美的花儿哟!这使我想起了你的来历。

那是正月里的一天,我在朋友家里玩,在墙角处发现被主人抛弃的一盆残败的蝴蝶花,枝残根缺,在我的要求下,那朋友欣然把你送给了我。回家后,我在屋的北边给它找到了安身之地,从这时起,我便为你松土施肥,希望你枝繁花盛、叶嫩花香。今天,我的愿望终于实现了,甚至比我想象的还要美。

蝴蝶花哟!你不是什么名贵花。你虽没有牡丹的富丽堂皇,没有桂花的香飘万里,也没有杜鹃的西施般的美貌,但你,孕育着艰辛,孕育着希望,经过秋的萧瑟凄凉,冬的残酷,风吹雨打,虫咬蚊叮,终于换来了今天的芬芳。这时,我想起了古人的名句,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我,从中觅得了乐趣,获得了生机。

啊!晶莹的蝴蝶花哟!你多像不畏艰苦、拼搏终身的劳动人民啊!我要向你学习洁身自好,一尘不染,学习你不畏艰辛、勇于与恶劣环境斗争的精神,奋勇前进。

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篇17:蝴蝶童话的作文

全文共 701 字

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从前,在一个美丽的森林里,生活着一只美丽的蝴蝶,她叫莎士比亚。她有一对美丽的紫罗兰色的大翅膀,每天都会在一片叶子上跳舞,那舞姿优美高雅,就连孔雀和凤凰都赞赏不已,佩服万分。这让莎士比亚逐渐骄傲起来。

在一个阳光明媚的早晨,好朋友小松鼠伊丽莎白来找她玩:“莎士比亚,我们一起去荡秋千吧!”莎士比亚嫌弃地瞥了她一眼,傲慢地答道:“我凭什么要和你玩儿,瞧你那大尾巴,全是令人讨厌的毛,还大得离谱,可真丑!就连凤凰和孔雀都佩服我,你这只臭松鼠算老几?我告诉你,从现在开始,你不许进我家门,我们也不再是好朋友了,滚出去吧!”伊丽莎白伤心地说:“莎士比亚,你太过分了,如你所愿,我们不再是好朋友了,你别后悔!”伊丽莎白把这件事传扬出去,大家觉得没什么,还是很喜欢看莎士比亚跳舞。

周末,小兔伊莎贝拉邀请朋友们参加她的生日派对,莎士比亚也在受邀之列。当她飞到伊莎贝拉的门前时,她没有礼貌地去敲敲门,而是直接推门进去;她没有给伊莎贝拉送上一句祝福语或是一份礼物,而是大摇大摆地坐了下来。上菜了,色香味俱全的菜肴馋得大家直流口水,那口水简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”莎士比亚突然站起来鄙视地说:“你们的馋样可真让人恶心,这菜表面感觉很好吃,其实很难吃,看到你们这个鬼样子,我都没心思吃饭了。下次,就算收到邀请函,我也不会来的!”她连声再见都没说,就扬长而去。

之后,再也没有人欣赏她的舞蹈,缺少了观众的赞扬和鼓励,她的舞姿也不再优美。啊,孤芳自赏是多么让人无趣呀!她意识到了自己的错误,连忙向大家诚心诚意地道歉,她再也不骄傲了,变得谦和有礼。

这个故事告诉我们:做人要虚心,不能骄傲,骄傲会让自己失去许多宝贵的东西。

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篇18:我想变成一只蝴蝶三年级

全文共 1186 字

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第一篇:我想变成一只蝴蝶

又是一个秋高气爽的早晨,我来到花园里散步,满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。

突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。而不是每天都有做不完的作业,双休日还有各种补习班。

第二篇:我想变成一只蝴蝶

我想变成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那样拥有一个属于自己的天空,一个属于自己的位置。我飞,倾听季节的召唤,绽开彩色的梦幻,当我飞着,我有了生机,我飞呀飞啊!一双翅膀闪亮飘逸。

我飞,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纤细的小足弹跳,我品尝清露,吸闻花香,上下张望、探听,慢慢地观察每一朵花开放的过程,感受空气的流动,在阳光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

第三篇:我想变成一只蝴蝶

白雪已经融化了,大地也好像从睡梦中渐渐地醒过来了,我看到许多许多小草长出了绿绿的新芽,我知道,春天来了。

温暖的阳光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花丛中自由地飞来飞去,唱着春天动听的歌,告诉我们春天到了。

假如我是蝴蝶,我就能够穿上五颜六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飞到大自然中尽情地感受春天的气息,我还要随着春风去看好多好多没有看到的景色,我还要飞到全世界的角角落落,大声地告诉全世界的小朋友们,中国就要开奥运会了!

第四篇:我想变成一只蝴蝶

今天早晨,我一觉醒来,咦?我怎么长出一队翅膀来了?原来我变成了一只蝴蝶,我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。

我在天空中自由地飞翔,蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上,和那里的蝴蝶们交上了朋友,一起玩耍,一起飞舞,可惜好景不长,这安宁的景象被一群来上体育课的学生们打破了。他们看见我们,连声说:“这么多蝴蝶,快来捉蝴蝶呀!”于是,他们蜂拥而上,有网的用网捕,没网的用手抓。这时,有个男孩向我扑来,我慌忙向上飞去,想躲开他,可还是被他捉住了,我伤心的哭了起来。这时,一个小姑娘跑了过来,从他手中夺过我,冲他说:“你怎么能这样对待小动物呢?它们也是有生命的啊!如果你一定要这么做的话,那就等待大自然对你的惩罚吧”说完,她把我放在手心上,轻轻地对我说:“飞吧,飞吧,你是属于大自然的,大自然才是你的家。”我感动极了,缓缓展开那蔚蓝色的翅膀,恋恋不舍地向天空飞去。

朋友们,这虽然只是我的想象,但在生活中就有很多类似的事情发生,我们要向那个小姑娘一样,爱护环境,保护动物,不要让我们的子孙在博物馆里才能看见它们曾经美丽的身影。

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篇19:捉蝴蝶作文500字

全文共 464 字

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在一个阳光明媚的天气,我吃了早饭,就跑出来玩耍。

走在田野的小路上,路边的小草从泥土里探出头来,闻闻春天的气息,书上的叶子还没有长的枝繁叶茂,迎春花、油菜花,发出芬芳的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的琴声,柳树摇着长长的辫子,真美丽的景色啊!

这时,我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶,心想:我要把这只蝴蝶抓住,用来做蝴蝶标本。

我轻手轻脚向黄蝴蝶走去,快要抓住它时,黄蝴蝶飞了起来。看来,抓蝴蝶没我想象的如此简单啊!

我跟着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊,突然,蝴蝶停了下来,我想小蝴蝶一定是累了,就赶紧向他扑过去,小蝴蝶没抓到,反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几次都用同样的方法骗我,我说:“调皮的小坏蛋,我一定要捉到你!”

突然,我想到一个好办法,跑回家,拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中,一会儿又飞到麦田里,一连几次都没抓到。

这时,小蝴蝶又飞到油菜花上面,和黄花成为一体,分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝,敲了敲油菜花,把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它,可一想,春天的景色如此美丽,就让它自由自在地在田野里玩耍吧!

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篇20:捉蝴蝶作文

全文共 299 字

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星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶

他们一到公园就被眼前的美景惊呆了,鸟语花香,百花盛开。蝴蝶有白色,蓝色,黄色等,各种各样,五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的,结果一只也没有做到。后来,他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。

他们又回到公园捉蝴蝶,他们有的拿捕虫网,有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里,他们看着瓶子里全部装的害虫,就在想:怎么处理它们呢?

小红说:“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说:“把蝴蝶做成标本怎么样?”小红说:“同意!”他们便把蝴蝶做成了标本,他们说:“我们是为民除害。”他们开心地说。

老师点评:你观察敏锐,想象丰富,叙事具体,前因后果写的一清二楚。

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