面对青春高三作文(实用20篇)

懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去，我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台……

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春，因为青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候已经无法挽回。

常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事，说他们以前因家里生活贫穷，没有条件上学，白白的浪费了自己的青春。现在条件好了，就要懂得珍惜，好好的学习。的确，他们的话是对的，青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜，有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战，有人却在游戏房里通宵玩游戏，这是多么的可惜啊!

人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰，竞争激烈的时代，“前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足，面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春，学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨，学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样，才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。

其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷，我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤……这就是青春。在这里我们留下了微笑，记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么，这就是最真实的我们，要将青春握在自己的手中，去创造无悔的青春。在这青春的旋律里，我们就是主角，曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂，曾经的心酸和泪水都已随风而去，留下的是值得珍藏一生的回忆，我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春带着希望迈进青春，走向未来。

在这青春的岁月里，我们张扬着个性，飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆，每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的，可歌可泣的纯真年华，我们歌唱着青春，歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华，不需要躲避，我们青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们：相信中要我们好好把握青春的岁月，我们美丽的未来不是梦!

在这个飞扬跋扈，个性张扬的时代，我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染着青春的风采。

我们的口头禅是：青春就是用来“浪费”的。可此处的浪费可不能顾名思义。我们浪费在绿茵场上，挥汗如雨;我们浪费在一起奋斗时紧握的双手上，永不言弃;我们浪费在追逐梦想的旅途上，大放异彩!浪费着却浇灌着我们成长的，青春。

谁说青春就只顾埋首苦读?谁说青春只知年少轻狂?谁说青春敌不过现实的苍凉?我们的青春，就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气，不顾一切勇往直前的霸气，我们的青春我们做主。

我们最爱放飞纸飞机，因为在纸飞机上写满了我们的希望，承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候，我们满怀着喜悦的心情，是对未来的憧憬。纸飞机的寄语，在理想的蓝天上随风飞翔，永不坠落。

看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥;看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用爱相互鼓励……深呼吸，我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声，奋斗的背影。我痴笑，那是青春的味道。

我们也明白，这正是该努力的时候。当然，我们不会虚度光阴。在这花样年华，我们知道该用这样的态度面对，所以我们也一直在做着准备，等待着最后的浪头袭来时，奋起一搏，用我们的实力换来今后的扬帆远航，这样才不负曾经的辛苦拼搏。

青春是什么，每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次，用时光绘画着未来的颜色，用汗水打造着理想的殿堂，用岁月承载着曾经的梦想，再将他们一一打磨，雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月，留下些回忆，这样的回忆，是能够让我们在多年之后笑着流泪，说，我不曾后悔。

我们只是爱以我们的方式，用青春度着青春。

三年前的我，刚进高一，觉得高考离我还很远。直到去年6月中旬，高考结束，我成为了一名准高三的应届生才知道高考离我不到一年。时间一天天过去，但我总觉得高考没什么好怕的，只要放平心态就可以了。今年6月，我带着所有人的期望参加了高考。可是，我失败了!

拿着成绩单，大家都沉默了，而我，只能用两行泪来回应这沉默了。我静静坐下来思考，发现我对高考的认识还不够，它不仅需要足够的题海练习，还需要很好的心理素质。

从拿成绩到八月底，我想了很多，生平第一次如此认真底思考我的未来。但不论我怎么想，我都觉得前途好迷茫，更不知路在何方。从来如此无阻的我彻夜难眠。

没有得到想要的结果，我不甘心。于是，我决定复读，回到那间熟悉的教室，继续努力，再次经历那地狱般的高三生活，重新追求自己的梦。

爸爸告诉我，不论我做什么决定，他都支持我，也相信我有这个实力。既然选择了路，那就要坚定不移地走完。

我没有说什么，也不想说什么，只是点了点头。因为我要用我的实际行动来告诉所有的人，我行!

经历过一次之后，我真正明白了什么是高考，对我这个普通的农村女孩来说，它意味着什么。

现在的我面对高考，多了一份尊重，少了一份轻视，多了一份压力，多了一份责任，更多了一份决心，相信这一次，我会把握住机会。经历一次高考之后，尝试了失败的痛苦与心酸，我会更加努力，不让这一幕再上演。

现在的我明白了目标在那里，前行的路变得更加清晰了，向着已定的目标前行，不再感到迷茫!

面对高考，我选择勇敢的前行!

试卷、试卷、试卷，还是试卷……每天埋没在无数的试卷中，模拟卷、冲刺卷、押题卷……似乎到了这个阶段，只剩下刷题。面对高考这个没有硝烟的战场，谁都不敢掉以轻心。

每天早晨，天还没亮，便早早起床去跑操。”十年寒窗,百炼成钢,勇夺五百,非我莫属!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激励的口号一遍又一遍响彻在依然灰蒙蒙的天空，铿锵而有力。

朗朗的读书声一阵一阵传来，饱满激情的声音，似乎具有穿透力，它说着：”来吧，高考!我已经准备好了!“

再没有高一、高二的嬉笑打闹，再没有那时的无所谓，更没有那时的轻言放弃。为了创造6月属于自己的辉煌，洒下的是一日又一日的无悔汗水。

听课倦了，依旧睁大双眼，就怕错过老师讲解的任何一个题目;做题累了，抬头看看黑板上方的口号”没有高考

你拼得过富二代吗?“，马上低头继续钻研下一个题目;模拟考试考砸了，没有关系，这不是高考，我可以在下一次考得更好!

抱怨听不到了，取而代之的是满满的信心与斗志。高考路上，并不只是一个人。”一起加油!努力就有收获!“课后，班上的同学总是互相鼓励，这样的奋斗，才不会觉得孤单，才不会在想要放弃的时候那么无力。

”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。“只为了走进心中的那个大学殿堂，只为了实现内心最真实的理想，所以不管熬夜刷题，不管早起背书，不管被试卷压得喘不过气来，都要坚持到最后，都要无悔得打完这场属于自己的战，都要趁着青春走出不一样的人生!

6月，待我蟾宫折桂，待我金榜题名!不管最后梦想实现与否，我留下的，是最好年华里最好的青春!

课堂上，同学们的朗朗读书声给青春带来了最美妙的声音。老师行走在课堂之间，注视着班上每一位同学上课时的状态。看着这一双双专注的眼眸，还有认真的表情，老师微笑着点了点头。

“同学们，你们的梦想是什么？”老师的这个问题迎来了众多同学争先恐后的回答。有同学说，他的梦想是将来能够成为一名飞行员，能够完成他的飞翔梦；有同学说，她的梦想是将来成为一名医生，救死扶伤，用她微薄的力量给世人送来希望；更有同学说，他的梦想是成为一名伟大的科学家，用最先进的科技，带领着人类走向新的世界……梦想有很多，梦想在每一位青春少年的心底埋下了种子。若想要种子发芽，那么我们势必要用努力的汗水去浇灌，这样梦想之花才会绽放。

教室里，同学们一番争论下来，只见老师双手付于后背，踱着步子重新走上了讲台。接着，在全班同学的目光之下，老师用红色的粉笔在黑板之上写下了四个大字：逐梦青春。

青春的我们活力四射，做任何事都充满着干劲。既然青春给了我们一切逐梦的最佳准备，那么青春的我们也该奋勇向前。梦想就在不远处向着我们招手，只要我们带着勇气，带着激情，坚持不懈的在追逐梦想的道路上奔跑。那么那一颗种在我们心底的梦想的种子也就会渐渐地长成撑天的大树，然后开出一树芬芳。

“逐梦青春”老师将手中的粉笔放下，然后面向我们掷地有声的说出这四个字，这四个字里所蕴含的力量也是无限的。

也就在这一刻，所有同学心底的那一颗梦想的种子都生了根，逐梦青春也成为了我们的青春信条。

青春是美好的，挥霍青春就是犯罪。

——题记

看，眼前忽然闪过一位花季少女；听，流水潺潺，声音伶仃入耳。随着我们一天天的长大，一个人生最美好的时段也随之来到我们眼前，这就是青春。

“蓝蓝的天空，轻轻的湖水……”突然，一首《天堂》将我带入深深的沉思中。

记得那是步入七年级时，凭借自己平时的认真、刻苦，在期中检测时，我以605的成绩高居全级第五名，哈，这次达到了父亲的要求，可以买到我梦寐以求的变形金刚了，想想都感到兴奋。但是好景不长，由于期中检测后，贪玩、好动占据了我的“细胞”，期末检测随之到来，考完试后，觉得自己考得挺不错的，就等通知书到来的那一天了。

那天，我到校很早，随着其他同学得到校，我也不禁地紧张起来，当他们谈论到，我是班中的第六名时，我的心突然地一停，仿佛世界万物都死去了似的。很快，我又回过神来，这都是胡言乱语，不可信的。

再发试卷的时候，班主任的一句话刺痛了我的心，那句话，我永远也不会忘记！我第六名，也证实了同学说的那一句话。

回到家中，父亲还没有回来，我便一个人坐在床前悄悄的摸眼泪，“回来了”一句十分低沉的而又十分期盼的话在我耳边响起，“几名啊？”我无语，父亲愣了一会，说：“失败并不可怕，可怕的是……”我没等父亲说完，就三步并作两步地扑入父亲的怀里，“不会的，我能赶上去——”泪水阻断了我要说的话。

整天，我都默默无语，就像做了坏事似的。我不敢想象，那一天，我是怎样度过来的，那天，我一件事也没有做。

晚上，爸爸对我说：“失败了，就像你这样，这辈子是不可能有所作为的！你应该制定目标，心怀理想，并为之而奋斗，这才是真正的男儿！”

对啊，这才是我应该做的，刹那间，我想起了一首杜牧的诗：“胜负兵家事可期，包羞容辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的不朽篇章。

朋友们，我们应该制定理想，把握青春，并为之而奋斗，在此时期，不做一些“惊天动地”的事情，更待何时呢？

青春是美好的，我们要珍惜它，认真的对待它，我们就会做出一件“惊天动地”的“大事”来。

在文章的结尾，让我们引一句岳飞的千古佳句与大家共勉：

莫等闲，白了少年头，空悲切。

在漫长的人生道路上，到处充满着荆棘与坎坷，挫折与艰难是人生中重大的考验。漫长的人生好比浩瀚无际的大海中的一只船，而自信就是那挺立在船上的帆，没有了帆，船便无法航行下去。如果一个人缺少了自信，便很难再成功。

常常会听到有人说“这个工作太难了，我无法完成。”“这道题真难，我做不了!”可是，再说这些话之前，他们是否真正努力过、尝试过呢?只看见问题表面而不去深入探寻，又怎知道问题的答案?许多人就是一开始就放弃了，所以始终得不到成功。

记得我三年级的时候，学校举行校运会。班上的女生接力跑有位女生跑前受了伤，老师只好把乐于助人的班长——我给那去当替补了。当一听到这个消息时，我先是感到着急，怎么会有人受伤?不要紧吧?再是感到很高兴，终于有机会参加团体比赛啦!突然，我缓过神来，跑步可不是我的强项!我顿时焦急起来，怎么办?如果因为我一个人拖了后腿，大家一定会责怪我!就在我焦虑之时，主持人说道：“三年级女子接力赛准备!”参赛的同学们都跑去了跑道，我也急急忙忙地跟着走。

看着前面参赛的同学们如箭似的“飞”了出去，我的心越发揪得紧，心头有如小鹿乱撞。近了，近了!终于，手中握上了接力棒，到我了!

手中的接力棒似火，还留着前面同学的手中的余温;像石，沉甸甸的，寄托着同学与老师们对我的期望!顿时，我身上有一股说不出的力量，伴随着大家的加油声，把我推向终点。我使出了全身的力气，冲过了终点线，只听得那些熟悉的声音在我身后呐喊!我们班得了第二名。我认为，如果不是我，我们班绝对是第一名。可同学、老师们却都向我投来赞许的目光：没有你，我们可能连第二名都没有!我感受到了关爱，心中暖暖的。

是啊，如果不去尝试、努力，怎知成功离你有多远?“世上无难事，只怕有心人”加油吧，成功就在彼岸!努力吧!成功就在眼前!

弹指瞬间，刹那芳华，不知不觉童年时光已从我指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙词汇。如果说童年，意味着成长，那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春，再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我青春，让这个青春如此充实，如此青涩，如此美妙。

书山题海，勤苦为舟，又说高三什么最多，那一定是书最多，卷子最多，题最多。或许有时候老师上课时候看不见你。那是因为上课时候你书卷高度早已高过了你脑袋。同学们下课时候找不到你，那是因为你身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人高三，亦是我高三。我拼搏高三。感谢我高三，让我觉得这段青春，并无虚度。

长路漫漫，盼子同行。这段高三生活难免枯燥，难免无味。但总会有那么一些人或是我挚友，或是我亲人守在你身边，让我感觉青春又是如此充实，美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时，总会有存在于我青春时光中人，在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我，不忘初心，不负青春。

春蚕吐丝，蜡炬成灰，可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师，粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人生命时候，亦是在书写自己生命。直到生命殆尽时，方得休息。感谢老师一直在这个最辛苦时光一直陪伴着我们，感谢我老师在这段高三时光中为我传道授业解惑。

门前若无南北路，此生可免别离情。匆匆流逝是我高三，无法流失是我记忆。感谢高三盛装莅临我青春赐予我那些无伦比美好。

谁来为我们的青春买单?——题记

在全班一起看《暴走大事件》时，看到的一段话，在这里跟大家分享：“一直以来啊!总有人批评80后90后如何思想堕落如何离经叛道?如何的扶不起来?还有人说他们是道德毁掉的一代人，是“垮掉的一代”?我特别的不理解?自顾自跳广场舞扰民的不是他们;不让座就拳脚相加的也不是他们;碰瓷耍赖的不是他们;炒高房价的不是他们;开黑心食品加工坊的不是他们;建小工厂乱排污的更不是他们。是谁自己道德缺失，反过来教育下一代人说这就是现实呢?是谁自己跌倒了还要反讹把自己扶起来的年轻人这到底是谁扶不起来?当然那些值得尊敬的长辈们给八零后九零后树立了榜样让他们不断的成长不忘自我反省。于是我们能看到身边大多的80、90后都能够遵守公序良俗，他们会主动的让座，会羞于插队，最坏的行为也就是在电梯里面按亮所有的楼层。

如果要给绝大多数80后90后一个整体的印象。我可以这么说：他们是刚一就业就被延迟退休;他们是干20年都买不起房;结不起婚，却每天努力工作的一代人;他们是吃着各种黑心食品长大却每天茁壮成长的一代人;他们是顶着恶劣的就业环境，自然环境，顶着高高的房价;住在北上广出租屋里却没有怨天尤人;每天还在追求自己理想追求自己想要生活的一代人;如果谁硬要说他们是“垮掉的一代人”那么是被现实压垮的。然而，即使是跪着，前方的路?他们也会一起走完!”看完这段话感触颇深!每一个刚出生婴儿都是一张大白纸，等着图案，等着上色。是谁在白纸上染上阴暗的颜色?是谁污染了他们心灵?谁来为我们的青春买单?人之初，性本善。性相近，习相远。中国悠久文化中总结出来的精华总是对的。看过《变形计》的朋友都知道每一个问题少年的背后，都隐藏着一段悲伤的经历。父母离异，家庭暴力，留守儿童，没有温暖等一系列原因，造成了这个结局。让这些花样年华里的少男少女变得冷酷，无情，渐渐的关闭了自己的心，融进了这喧嚣的城市。等到夜幕降临，那颗冰冷的心越发的寒冷。如果有一天，我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把如果有一天，我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么，你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来，你是否让他酣睡，不再彷徨让我们一起为自己的青春买单。

“人生如梦，一樽还酹江月”当东坡居士发出如此感慨之时，他面前滔滔的江水正在咆哮着，似乎诉说着他的失意。是啊!官场上的失意对人的确是一个巨大的打击，假使将此不幸放在我们头上，我们十有-会因此萎靡。但是，东坡的豪情打破了我们的推测，他明确地告诉我们，他没有放弃!他将他的豁达融入诗中，告诉我们：失意并不能使我们放弃人生中的快乐。

安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜!李白的豪迈源于他豪放不羁的性格。想当年，“贵妃研墨，力士脱靴”的他是何等的风光，而遭到贬谪后，他渐渐认识到了官场的黑暗，世态的炎凉。最终，他放下了荣华富贵，去徜徉四海，寄情于山水之间，寻找快乐的真谛。

悟已往之不谏，知来者之可追的陶渊明是快乐的，因为他懂得放下。当了八十三天的彭泽县令便毅然辞官的他，选择了榆柳荫后檐，桃李罗堂前的田园生活。无疑，他是明智的，因而他是快乐的。问君何能尔，心远地自偏中的一个心远道出了他快乐的真谛啊!

王羲之在失意时，寄情于行云流水的书法中，写出了飘若浮云矫若惊龙的人间奇迹，于若隐若现的墨香中去寻找艺术的真谛。在晴朗的日子里，伴着和煦的风，与友人作诗饮酒于兰亭之中，真是好不惬意。无疑。王羲之是快乐的，因为他活出了人生的滋味。

与古人相比，我们的生活就充实多了，然而，充实带来的是更多的空虚。生活在这个物欲横流的社会，我们的心中是否还有那一片从古人哪儿继承下来的净土呢?我们的心镜是否还那样明亮可鉴呢?天天为了生活的美好而奋斗，可是，当我们自以为已达到目标时，回眸一望，才发现，自己的努力换来的只不过是物质上的满足，而精神上的愉悦，在我们奋斗的日子里却不曾有。日后是有时间追求我们真正的理想和精神的满足了，但剩下的日子已不多了。

大多数人在其并不喜欢的工作岗位上熬过了自己的一生，忘却了年轻时的梦想和激情。当年华已逝，青春不再时，我们时常会想：要是当初······就好了。可人生的路只有一条，一旦踏上这条路，就再无回头的可能。要是选错了，那将是多么可悲啊!

现实总是比理想来的实在。我曾想，什么时候去浪迹天涯，背着行囊，流浪于广阔的草原、静谧的湖畔。可现实却不能允许，我们身上背负着太多的责任。在人生激情如火的春末夏初之时，大概每个人都有着充满幻想和诗意的理想吧。

也许，我们目前有太多的压力，但对理想的渴望定能压倒压力的气势，指引着我们为之奋斗。把理想时刻放在心中，趁着年青，向着她前进吧!

把握青春好韶华，莫使金樽空对月!

就让秋风带走我的思念，带走我的泪，我还一直静静守候在——相约的地点。——《秋天不回来》

一

萧瑟的凄凉卷起熔金一般的落叶，风中夹带着阵阵微凉，吹动我的衣角。抬头望望碧空中飞过的归雁，我心中长叹一声：唉，你果然没有来。靠着一棵嶙峋的法桐树干，抱着那被风吹起的无边的落寞，我陷入了深思……

那时，我上初一，你也上初一。我们的座位相隔不远，且就在一组之内。你的成绩比我好一些，又是一组的组长，而我——只是一个无名小卒。我开始嫉妒你、羡慕你，想方设法的给你找麻烦，甚至因为比你强壮而欺负过你。而你，也同样还愿与我为伍，你对我横眉冷对、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我们就像两黑白分明的对立面，相互倾轧、相互攻击，却又都不能完全制胜对方。

二

那时，我上初二，你也上初二。我经过艰苦的努力成绩终于赶上了你，在与你接触的时候，我发现——我们竟然那么多的共同爱好与共同的目标。于是，我逐渐喜欢找你讨论问题、找你聊天、找你一同去吃饭……我们渐渐成为了好朋友，学习上的朋友、生活上的朋友。我们在一起讨论难题时，总能很快的攻克；我们比较成绩时，相互鼓励、相互竞争，这份竞争成为推动我们成绩进步的催化剂；下课时，我们开怀畅聊，聊爱好、聊梦想、聊电影……又能使身心得到放松。你对我的友情如同一股清澈的泉水，荡涤着我的心灵、冲刷着我的烦恼。你调皮可爱、古灵精怪的性格又给我带来无尽的惊喜与快乐。哪怕是你的恶作剧，也不会令人难堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。

三

那时，我上初三，你也上初三。我们成为了同桌。而那时增加的晚自习带来我们一天十几小时的相处，时间的增加使我们之间的友谊更加紧密。你喜欢恶作剧、开玩笑，你厌恶平静的学习。记得有一次，老师提问时，我突然感到腿上一阵阵发痒，于是俯下身子去察看，而老师犀利的鹰眼正好捕捉到我这一动作，于是毫不犹豫的让我回答问题。我愕然，因为我根本没有听清楚问题。“你站着！”老师愤怒的说。而我一头雾水，不明白那突然袭来的痒因何而来。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰来的你，顿时明白了一切。下课我“恶狠狠”的扑向你，你也“张牙舞爪”的迎上来，我们闹作一团，于是乎，一场恶作剧就在欢声笑语中结束了。

四

那时初三下学期，繁重的课程如同山呼海啸般的压制过来，不等辩解就同我们的呻吟都一同埋在茫茫的题海之中。你活泼的性格渐渐被压抑所替代，紧锁的眉头代替了你曾经整日挂着的笑容。我想帮你、我想让你和我一同快乐。有时你因考试不好或被批评而情绪低落，我总是搭着你肩膀安慰你，与你分享能使你快乐的事情。我总希望看到开心活泼的你，而不是成日被这样那样的压力压抑的失去自我的你。而你却误解了我的意思。你认为我是不务正业、是来干扰你的学习、阻止你的成绩超过我，于是我们原本固若金汤的友谊终于出现了一丝裂缝。

五

那时，离中考只剩下100天了。而你我之间的误会渐渐加深，你的脾气也变的冰冷暴躁起来。我认为，可能是因为将要中考而给你带来的“考前综合症”，没有太有些问题你。而你却认定是我拖了你的后腿，影响了你的成绩——你开始疏远我、躲避我。我发现了你的变化，但不想因此放弃一个珍贵的朋友，我努力维持着我们之间的友谊、修复关系之间的裂口，有时甚至影响了自己的情绪。我多次问自己：值得吗？我心中的答案总是模棱两可，毫不明确，我不想因为忙于处理与朋友间的关系而影响到自己的学业，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一个值得我完全信任的知己，我舍不得放弃。在这举棋不定之中，一个月又过去了。

六

直到这一天——

你做完作业比较晚，在下晚自习后十分钟才来到车棚。我们平常一起走的4个人中，那两人因不耐烦早就先走了。只有我在车棚耐着性子苦苦等，因为我不想你落单。“今天有点晚，我们快走吧”，我推起自行车，准备与你一同离开，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“坏了，他们先走了，我是快点去找他们”。便推起车子飞快的跑远了。当时我心中仿佛一道惊雷划过，瞬间劈开了我们之间所有的情谊，过往的一切顿时崩塌了。

我没有去追你，而是走了另一条回家的路。我渐渐明白：强扭的果实不甜。如果你真的讨厌我，不想和我做朋友，我何必去强求？直到这一天，我们之间，友尽。

七

我不再与你交流，而你，也同样不再理我，我们之间两年的友谊就这么走到了尽头。失去了最好的朋友，我的内心重归于孤独。静下心来，我发现，其实矛盾没有那么深，事情没有那么复杂，一切的一切，只是源自于缺乏沟通和相互理解。如果每件事，我们都能相互体谅、相互理解，就能使这份友谊长存，而不是失去，我应该做些什么，于是我写了一封信，通过QQ发送给了你，邀请你在中秋节那天一起去龙山散步、谈谈心，希望能够挽回这段失落的友谊——因为，对于一个本就孤独的我，失去这么好的一个知心朋友是多么的痛苦！

尾声

风，依旧在吹；叶，依旧在飞。举目遥望路的尽头，你没有出现；一个小时过去了，两个小时过去了……你仍没有到来。一声叹息，看来，这段友谊真的是无法挽回了。

走过肆意的青春，是你带给我万千感慨。你，是我人生墨浓重彩的一笔。再见了，我的朋友。

[高三作文：走过肆意的青春

梦一般的青春

是无数人理想之梦的家

却又是无数欢呼与鲜花的起点……

在这如梦如火的青春里

我的青春我做主!

——题记

从古至今，多少人曾感叹红颜易老，时光飞逝，无论是“白丝与红颜，相去咫尺之间”，还是“花有重开日，人无再少年”，都在抒发着作者无限的感慨之情。青春是一场迷茫的;梦想是繁丽的，在这之中，我努力实现着梦想，朝着百花盛开之地而努力，于是我听到了梦想之花盛开的声音。愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花。没有太多飘浮夏云，没有喧哗，没有旋的五彩之动，只有一份宁静，一份催促我完成梦想的动力，使我在那一片繁丽中找到我的梦想，拼尽全力的去完成它。然后为自己的青春努力，让自己活得轻松快乐，这，就足够!

鲁迅先生1904年初，初入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望从此改变民国精神。鲁迅在1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学第一篇白话文小说《狂人日记》。奠定了新文学运动的基石。鲁迅先生一生写作记有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译、作品等。鲁迅先生一生的作品无一不是为了祖国，为了人民，为了他希望祖国解放，人民不再饱受疾苦的梦想愿望而努力。

我的表哥，在上高二时文科成绩非常好，为了不违背父亲意愿，放弃了文科选择了自己并不喜欢的理科，但之后的学习并不顺利，成绩下滑。于是，他做出了一个决定，我要做主我的人生，我的青春我自己做主!他递交了申请表，回到了魂牵梦绕的文科班，通过不懈的努力、学习，以八百多分的优异成绩考入理想的大学!

青春，就如同攥在手里的一把沙子，无论你握得多紧，它都会从你的指缝间漏走，请把握好它在你手中停留的每一分每一秒!

青春，就如同那被深藏在石缝间的小草种子，永远留石缝中，永远也不会长成小草。我的青春为做主，在比其他种子更难吸收阳光，雨露的环境下，凭着坚定的毅力，从石缝中探出翠绿的小脑袋，感受美好的生活!

青春，如同毛毛虫，经过艰难的蜕变，最终变成美丽的蝴蝶，翩翩起舞!

时间犹如光阴似箭，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转一下的笔、父亲妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的游玩、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里暗暗长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人世地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，照旧成功人士眼里的基石?我没有办法用语言诠释高三，更没有办法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、布满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起抱负的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，纵然失败也不能倒下，纵然体无完肤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发豪情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势高昂的《义勇军进行曲》，青春本该布满激昂。

高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当困觉时总会想起另有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三布满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，布满挑战的青春才值患上回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的颠仆是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走运摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，履历了高三，你就长大了，成熟了，可以一小我私家闯天下了。”也许高三是一小我私家成长路上的关卡，是一小我私家成熟的基石，是一个一生最宝贵的履历。

我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就构成为了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有看客，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。

记忆刻满了汗水，我向青春诉说高三的往事，时间只风干了写满字迹的试卷，却没有风干我们的记忆。

那一年我们都还高三

我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边默念着，并计算着距离星期天的时间;

满脑子的睡意直让自己在铃声响起的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……

醒来后，看着高考的倒计时，无奈用冷水洗把脸;看看课程表，数学、英语、地理;就是没有自己喜欢的体育;计划着在语文课小憩一会、计划着在语文课上完成未完成的数学作业;

那一年我们都还高三

喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去超市中买点零食、看着自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下寂寞的风景，喜欢一群姐妹们在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着娱乐、新闻;喜欢在落魄的时候到足球场上慢走一会儿，为伤痕累累的心加油打气……

那一年我们都还高三

为了一道数学题我们可以熬上一个晚自习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声……

害怕着每一次考试，却又期待着每一次考试。

害怕成绩宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对姐妹们说：晚饭我不想吃了，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃着数学题。

对父母说：爸妈，等一会我就睡。( )却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，我就不努力了，可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;

那一年我们都还高三

习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚自习试点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书……

一转眼我们即将离别了高三的苦日子，一切的习惯都变得那么不习惯。

以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。

可我们却又常常想起高三的日子，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……

回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

我已走过高三，但想在此对学弟学妹们说：每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负，珍惜高三……

我们在青春中流离失所，风吹起花瓣如同破碎的年华，而你的笑容摇晃摇晃，成为我生命最美的点缀。

——题记

有人说，写文字的人都是流离失所的人，我想我也是个流离失所的人吗;我想应该是吧。那么你是否也是流离失所的人，我想知道。我们用青春的文字串成一列列整齐的章句，穿过林林的文字;你是否在这里停下来看一看，我想你应该停下来，举目四望，你会发现那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有时我们都在伪装，伪装着很坚强，背后我们都有着一处寂寞的世界，只是别人看不到。低声呢喃，无语;

却不知道那窗外的彩蝶是否听到我的呐喊，你看那对彩蝶踏着轻盈的脚步在花丛中翩跹起舞，如同两片雪白的羽毛在飘零。我的目光停留在那双飞的精灵上，听不到周围喧嚣的声音，我看到它们正扑动着翅膀飞向我白色的瞳仁上。音乐就像我的左手，而文字则是我的右手;已记不清是何时喜欢用文字记录心情的点滴，我只是把自己所想的写下来，我知道这是我的文字。既使不华丽和没有诗意;

总是喜欢在寂静夜深的时候聆听那喜爱的音符，在我的身体上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌词。勾起我大片大片的回忆，如同漫天飞舞的扬花。

然后，泪水却滴下我的仅存一点温度的手心上，没有冰冷，却传来一阵莫名的温暖，不知道次日的晨羲醒来时会不会泪流满脸。

今天暮蔼氤氲，总是不太喜欢这样的天气，给人一种不安。当我沐浴着晨光的道路上，踏着轻盈的脚步走在校园的路上，我知道新的一天以崭新的姿态出现在我眼前。路旁郁郁葱葱的树木整齐地排列着，风吹过叶子在摇晃。突然一只小鸟在我的头上掠过，一声破鸣划破了寂寥的四周，划破了空荡荡的校园。时间没有等我，而你没有带走我，哪怕是一片回忆也好。

凡世的喧嚣和明亮，世俗的欢乐和幸福，如同清凉的`溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过温暖如同泉水。

谁是谁生命中的过客，谁又是谁过目不忘的萤火。

生活是一种奢侈的感情，经历了千变万化。世事无常后给了我难忘、感恩、感动、更没忘捎给我无数伤痛。面对伤疤，我应该与陈子昂同行，“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”还是找司马迁 说“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往”的无奈与感伤。不，面对伤疤，我应该与青春同在。五彩缤纷是因为万物生辉，勇敢挑战是由于我当拥有自己最平凡的神话。

高考落幕，金榜题名者容光焕发，落第失意者则愁容满面。当我经意或不经意地走进留下来的一群人当中时，亲戚朋友的说笑历历在目。笑，本是化解恩怨，调解纠纷的点金石，但当它带有太复杂的感情时却成了一种讽刺，一种叹息，一种高高在上却不能俯看大地的渺小，一种看似华美，惹人心却暗藏杀机的表情。而它对我来说是一道无痕胜有痕的伤疤，悄悄观察这道疤痕，总觉得过去走过的竟成耻辱。

面对伤疤，面对已失的所有，面对失败后带来的千言万语，我应“抽刀断水”还是借酒浇愁，我应遮面掩泪还是欲说不休?是啊!我该怎么办?人生最痛苦的不是不做选择，而是从来就没有机会选择。但我觉得在没有机会的选择中，决定一种心态便是最好的选择。面对伤疤，我应积极向上，劲松很多，但更多的是微不足道的小草;将军很多，但更多的是士兵。连做一点绿意的机会都不会给自己，怎能找寻春天跋涉的足迹，连做一个普通士兵的勇气都没有，怎能瞻仰到将军威严的容姿，勘探到将军运筹帷幄的战姿?

面对伤疤，应该给自己一个站起的机会，我相信人的心灵应如浩淼瀚海，只要不断接收美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，已被冰雪覆盖的锐气，玩世不恭、自暴自弃的心态自当被青春永驻，风华长存而代替。

面对伤痛，就需要我时时回顾那个懦弱、自私、无知的自我;回顾那个不敢面对现实、不敢面对失败的自我。伤疤代表一种失去，小到一肌一肤，大到内心深处。但它也是一种收获，一面反思过去的镜子会映射出一个美好的未来。

面对伤疤，我无力举樽对月，也无能改容换面，惟有留下《伤疤》作警戒：早知道/你是如此的让人疼痛/我不会/这般坦荡落入你的心房/急切地/留下了过去的容颜/无情地/带走了转眼的双眸/错了、错了、一开始就错了/我努力地找到了咫尺天涯/原来/我们的相逢是个美丽的错误/唤名为“邂逅伤疤”

青，比喻年轻，因为我们尚不成熟，正逢青涩年华;春，比喻生机，因为我们朝气蓬勃，正逢花样年华。青春，则是那么的妙不可言，我不能错过它，更不想为之后悔。

如果说人生是一本书，那么，青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置，有时又觉得自己什么都不是。我对我的生活充满充满希望，但不知不觉中，我开始变得沉默和忧郁了。我常会一个人坐在窗前，望着远处的楼房和蔚蓝的天，想着一些与我有关或无关的事，亦或是想象着未来。烦心时，我保持沉默不语，想避开一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。慢慢地，我不会再因一点小事而发脾气，也不会再玩着幼稚的游戏，我知道我在成长，我在尽可能地感受青春带来的一点点苦涩。

如果说人生是一出戏，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春带来的乐趣，它让我热爱这世间的万物。我常会有许多奇奇怪怪的点子，也做着各种各样的梦，一会想干这个，一会想干那个，像是有用不完的精力，可我却永远追不上自己的想法。我的内心坚信“你有你的姿态，我有我的锋芒”，以至于觉得不管自己再怎么努力，总会收到这样或那样的训斥，那时的我是孤独的。我喜欢孤独又讨厌孤独。孤独可以给我安静的环境和思考空间，但孤独久了又让人感到寂寞。

如果说人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮丽的一道风景线。十五六七岁的我们崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达芬奇作品中事物的形象逼真，也赞美毕加索的抽象大作;我们对世上的不平事而愤慨，也为人间的一点点真情所感动。也许，这就是青春吧：心中充满激情但不时流露一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感。

青春，我原以为我可以淡然地接受它，但它来得太突然，让我有点不知所措。我无比渴望成熟，因为年轻的我犯了不少的错，可如果当我不再年轻的时候，我会更渴望时间倒流，因为我会悲哀地发现，我再也没有机会去犯那么多的错了，我再也不能单纯的等待爱情了，再也不能毫无顾忌地满世界乱跑了。

我想，几十年后，每当我想起年轻时的自己，我都会忍不住地怀念，忍不住地微笑，忍不住地流泪。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。——致钢琴

当你灵魂被浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香，一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。

还记得曾经的我非常厌恶你的存在，因为有你，使枯燥和乏味成为了我生活的主旋律。当同学们都在看电视时，我却要努力练琴，假期和周末，当同学们都出去玩时，我依然要无止境的练习，无论是谁，面对这样的生活，无疑都会感到厌倦。每一首曲子的练习，都好似我慢慢的，静静的走过那片波涛澎湃的大海，回过头来，却看到一个接一个的浪花，涌上来要时间又成为泡影。一首接着一首，无休止的练习，每一曲，都要反复练习，直到手指感到酸痛，汗水浸湿衬衣，再弹一遍就会神经衰弱一般，于是厌烦打败了坚持，我停止了学习。

渐渐的，长大了，在繁重的学习压力下，生活又一度变得枯燥乏味了，只有上学，放学，做作业，复习与睡觉，如出一辙，让人倍感单调，几次不经意的一撇，让我注意到了已蜷缩在角落里多年的你，月光照射在你高雅的黑色之上，翻开乐谱，室内的灯光又投影在乐谱中那些轻灵的音符之上，打开钢琴，那充满灵性的键盘也同时流泻出了足以拨动人心弦的旋律，于是我坐到了你的身边，注视着那深藏在我心底的黑与白，音符悄悄地打起了节奏，指尖在那黑白间来回穿梭，如水般流动，缓慢而忧伤的旋律环绕着整个世界，似乎一切都慢了一拍，四周变得安静，隐隐的，听到一声微弱的叹息。音乐停止了，仿佛世界都静止了，我悄然合上钢琴，在这狭小的空间里，尘封了一个专属于我们的小小秘密。

我才终于明白，这些年来你我虽从未有过言语的沟通，但因有你的陪伴，使我懂得：鱼儿需要游戈于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的传说，雄鹰需要翱翔于蓝天接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈，人亦是如此，只有经历痛苦的锻打，才能铸就辉煌的人生。

从此以后，每当我落寞的时候，琴声伴我走出灰暗的世界，使我拥有光明和希望，当我孤独的时候，优美的音符充满了整间屋子，使我拥有一份快乐与温馨，当我失意的时候，淡雅的旋律在我身边环绕，又使我拥有了一份灿烂和辉煌，而当我感到快乐时，悠扬的基调又给予我一种潇洒与风流，如同拥有了青春，拥有了世界与梦想。

我很庆幸，在人生中最美的时候，重新认识了最美的你。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，你的再次出现，让我的灵魂得到洗涤，让我与“曾经”有了梦幻般不一样的感觉，让我遇到了青春中那个正在成长的字间。

青春因有你相伴而不同，青春因有你相伴而成长。

很多人遇到挫折一般会选择逃避，不和“它”正面接触，是因为都惧怕它。

我想遇到挫折还是面对好，其实挫折并不可怕，可怕的是你无法克服你自己对挫折的恐惧，所以才会选择了逃避。

那是在以前的事了，我在学骑车时，老天总是和我过不去，刚刚把自行车去掉两个轮子的我，还没做稳就先来了一个重击，头与地面玩了两次“蹦蹦床”让我的精神上受到重创，也让我的信心收到了打击，可我还是没有放弃，还是硬撑着爬了起来，好像对自行车说：“今天我非学会你不可，不然我这下就白摔了，我又坐上了自行车，还是那样晃悠悠的，使我还是很担心。

我听到心里有两个人在对话，一个好像在说：“大胆骑吧，你不是很大胆，今天怎么会这样呢?完全不像原来的你，你原本是很大胆，还是敢于尝试的，今天怎么变得这样。”还有一个反驳到：“别听它的，它是在害你，这很危险的，如果你有个三长两短，你该怎么他向你的父母交待呢?”说完另一个反驳它：“你怎么能说我还他呢?我是为他好，他掌握了一种技能，等于又掌握了命运的一角啊!”两个人都有理由，弄得我满头雾水。

最后我想了很久还是大胆放马一搏吧!想玩后我发现，自己躺在了地上，原来，我早就摔了……我又再次爬了起来，坐上了自行车，晃晃悠悠的骑着，现在我掌握了一种技巧，每当要摔了的时候就把脚放下来，这样可以让车一下子有了依靠，怎么倒不了。

我就这样努力的学着，每次快要摔了，就把脚放下来等稳了再重新，过了差不多十分钟吧，应该很多人都听到了一声：“终于学会了。”的声音，那是我学会骑车以后的第一句话。

面对挫折，总是比逃避好，就像，东西要比较才能分出好坏，不是吗?

少年，是我们的代名词。正因为我们是少年，所以冲动，莽撞是我们的特权。我们的少年风采，尽情绽放……

正因为年少，我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少，我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少，我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春，让青春绽放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌声，展现我们的风采。

我们是少年，我们是渴望长大，又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮，呼啸着共同去干某件事情的孩子。

那年，我迷上《三国演义》，原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感，敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头触动。恍然之间发现，曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备，被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权，夺取荆州，守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰，“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

那月，我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智，对萧何的谋略，对张良的计策，对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲，对虞姬的痴迷感到不屑。那一日，我被那个女孩打败之时，我明白了项羽的感觉。他对王离的恨，他对虞姬的爱，他对范增的敬。他一切的一切，看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

项羽，你兵败乌江，你楚歌四起。你面对着虞姬的死，你面对着你的失败，你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自

杀，血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去，英姿犹存……少年风采，便是能在该冲动之时的坚持!

那日，我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官，为何坚守竹林，为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日，我明白了。

嵇康的傲气，就在于他的坚持。嵇康的英勇，就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸，就在于他能够身居竹林，不为名利所动。临邢那日，司马氏的屠刀格外锋利，嵇康正襟危坐，手持古琴，《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下，翻江倒海。少年风采，便在于不为外界所动的坚持!

青春年少，我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓，我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值，只有坚持自己的梦想，坚守前进的方向，才能换来最精彩、最明丽的青春。

林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映-了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧!正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”

生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作!

生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦-，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。

陶渊明的菊花在南山下悠然开放;周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开;川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，-琴复长啸”，悠然自得;李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。

在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光!

时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。

“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗?