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我喜欢喇叭花作文(合集20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家精心整理的我喜欢喇叭花作文,希望对大家有所帮助。

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我喜欢的动物作文

全文共 756 字

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喜欢的一种动物——乌龟快快

我喜欢的动物是我养的一只小乌龟,它的名字叫“快快”。

它大约有我一巴掌大,我有时候喜欢,但有时候我也会讨厌它,因为我把它放入笼子里,晚上它总是爬来爬去,发出沙沙的声音,让我睡不好。

乌龟的颜色是黑黑的,眼睛又大又黑。它的尾巴很短,就像一个短短的小辫子。它走路的时候懒洋洋,非常像一个土豪。

睡觉的时候,小乌龟喜欢把头、脚和尾巴全都缩回壳里面。我第一次给他吃东西的时候,它立刻离得远远的,真是个胆小鬼呀!

我的乌龟平常喜欢安静呆着,但是它撞笼子的声音却十分大,只要一听到咚咚的声音,就知道一定是小乌龟在撞笼子。

有一次,我发现它一直在撞笼子,像在说“主人,快把我放出去吧!我想出去玩!”

于是,我找了几根木棍做出了一个迷宫,我对它说:“只要你能走出这个迷宫我就把你放出来。”他好像听懂了我的话,连连点头。

我把乌龟快快放出来。它开始爬了,只见快快一直碰木棍,看看有没有危险,试完后,它一直走向终点,最后,它走出了迷宫。

我就把小乌放出来,它喜得不得了,到处跑。它爬得又快又好,我拍了拍手,为它鼓劲。看着它高兴的样子,我也跟着高兴。

一天晚上,我正在玩的时候,妈妈大声说:“不好了,你的乌龟跑了!”我赶忙跑去,笼子里面空空的,真的不见乌龟的影子。

我跑进厨房,把厨房的每个柜子,每个角落都找了一遍,没发现乌龟。于是我又拿着扫把去我的卧室,把床下面都扫了一遍,连个影子也没有。最后我又去了厕所,它是不是落到厕所洞里面了?我用手摸了摸也没有。

我的乌龟去哪了?妈妈和我几乎把家都找遍了,也没有找到。当时我非常非常得伤心,眼泪哗哗地落下来,我都不想吃饭了。妈妈安慰我不要伤心,说可能小乌龟喜欢自由的生活。我的乌龟就这样离开我了!

我的心里好久好久都难受,我非常喜欢它,但它为什么要离开我呢?我希望我的小乌龟能平安无事。

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篇1:我喜欢的动物作文300字

全文共 368 字

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一身雪白的毛发,一双宝石一样的眼睛,两条小小的短腿,一对耷拉的小白兔。

有一次爸爸妈妈带我和弟弟妹妹一起出去玩,到了目的地,我看见有人在玩套圈,就和爸爸说:“我们可不可以玩套圈?”爸爸就说“那好吧!”说完,我就和他们走到地摊号套圈,爸爸到了以后,就和那人说:多少元一次,老板就告诉我爸爸,五块钱十个圈,爸爸说:“来一次。”我看了套圈里的东西之后,我和爸爸说:“我要那个粉色笼子里面有一只小白兔,十分可爱。”爸爸套了三四个圈子,终于套住了小白兔,我给小白兔起了个名字叫兔兔。

我把小白兔带回家就去楼上拿了一些胡萝卜给小白兔吃,小白兔一见到吃的东西,就在笼子里跳来跳去的,十分有趣,我把胡萝卜放在笼子里的小饭碗,小白兔连忙跑过去,一下子就被它吃完了。

兔兔有时候也十分淘皮,总喜欢和我一起玩耍,玩累了,就趴在我身边睡了。

这就是我喜欢的动物小白兔。

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篇2:我喜欢读书高一作文

全文共 414 字

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书是知识的宝库,书是知识的源泉。

记得很小的时候,妈妈就每天给我读书听。上学后,妈妈每天陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣倶增。现在,我是一个名副其实的小书迷。

在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、阳台上,到处都有我喜欢看得书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味的读着,贪婪地吮吸着书中地营养。如今,读书以是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已读过许多本书有《十万个为什么》《一年级的小豌豆》《窗边的小豆豆》《西游记》《笑猫日记》等等······书让我们懂得了怎么做人,告诉我们真、善、美,让我们有一颗美好的、善良的、积极向上的心······

说起读书的感受,就像一个心情的口袋,变化无穷。有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。

一年级的小碗豆讲的是一年级发生的事情,读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的思维提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他不能给的东西。

读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书。

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篇3:喇叭花日记

全文共 357 字

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喇叭花是一种到处可以看见的植物。公园里;田野边;小区里随处可见。我们学校的栅栏上也有许许多多的喇叭花。

喇叭花长着细细的藤蔓,只要抓住别的东西,它的须就会顺着往上使劲地爬,一直爬到最高点。喇叭花的生命力可真顽强啊!它那细细的藤蔓上长满了像手掌大小的嫩叶,似乎每一片嫩叶上都有一个新

的生命在颤抖。这美丽的叶子啊!

每天早上,喇叭花早早就开了。学校门前的喇叭花把学校的大门变成了五彩缤纷的花墙,有红的;蓝的;紫的。好像在欢迎我们的到来,经常把行人也吸引的停下来,欣赏它的美丽。

到了初冬的季节,天渐渐的冷了。喇叭花就谢了,等过了一段时间,你会发现它的藤蔓上结了许多像小地雷似地种子。被风一吹,种子就到了地上。等到来年的春天,它们就又长出新的藤蔓,又会开出

更加美丽的喇叭花。喇叭花真是顽强不屈的植物。

我要学习它顽强不屈的特点。

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篇4:我喜欢中秋节作文800字

全文共 849 字

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说到八月每个人都会想到八月十五的中秋节,我很喜欢过中秋节,我每年都盼着这一天的到来,因为这天我们可以回到家里和远方的家人们团圆,还有着许多有趣的风俗!

记得在一个八月十五,这天我起得很早,刚起来就发现家人们都在忙碌着,奶奶和妈妈忙着准备各种材料—面粉、糖、油、模子、馅料……用来做美味可口的月饼,爸爸和爷爷也忙着准备祭月的祭品,收拾院子,买好食材、花灯等等。

很快天渐渐黑了下来,月亮缓缓升起来了。俗话说:“春祭日,秋祭月”,我们把桌子朝月亮放着,桌上靠前的地方放上祭品,如:月饼、西瓜、苹果、红枣等等。桌子的中间放着香炉,香炉两边各点一支蜡烛,香炉里点上香,桌后两边是两个持事,持事中间放个祭位,后面在放几排位子,其中第一排中间的是主祭,其他的是从祭。放好祭品、位子后就准备祭月,我很好奇为什么要祭月?我就去问奶奶:“奶奶我们为什么要祭月呀?”奶奶答道:“因为相传在古代齐国有个丑女,她幼时曾虔诚拜月、祭月,长大后以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月时,天子在月光下见到她,觉得她十分美丽,就立她为皇后,所以中秋节祭月拜月就这样流传了下来。”“哦,原来是这样。”祭月要开始了,主要角色都穿着统一的服装,首先持事敲三组鼓声,接着就是赞礼的开场白,然后主祭和从祭依次净手沃盥,进入自己的定点位置,接下来迎神起乐,鼓声响,音乐起,主祭和从祭跪在蒲团上,然后跳起了迎神舞,然后主祭来到祭位跪下,持香三拜,插在香炉,然后归位,从祭又依次跪下插香,归位,再一起齐拜,随后送神起乐,跳送神舞,把祭品分了,祭月就结束了。最后大家一起边吃美味的团圆饭边赏着皎洁的圆月,大人们还会配上点桂花酒。

吃完团圆饭我来到了大街上欣赏五颜六色各式各样的花灯,我也“遛”着我的“小玉兔”在大街上乱跑,爸爸拿出来了一个孔明灯,我立马跑了过去,妈妈也出来了,她把我抱起来爸爸点着了孔明灯,爷爷奶奶也过来了,一家人一起把孔明灯慢慢往上托,孔明灯缓缓升起,越飞越高,犹如一个大红灯笼美丽极了!

这些就是我们中秋节的风俗,是不是很有趣呢?

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篇5:我喜欢的喇叭花300字

全文共 332 字

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我家阳台上种植了五盆牵牛花,每盆里面各插着两根竹竿,牵牛花很乖,从竹竿底部一直爬到竹竿顶部。近看,牵牛花的茎又细又长,叶子象鸭脚似的,风一吹,发出了沙沙的响声。远看,碧绿碧绿的叶子象一面挂毯,上面镶着一只只小喇叭。色彩斑斓,美丽极了。

牵牛花有三种颜色,红的,蓝的,紫的。一朵一朵的牵牛花象一个一个小喷泉,可能喝水了。我三天浇一次水,每次浇水时都给他松土,还要给他修修枝叶。牵牛花散发出一股浓烈的香味,把小蜜蜂吸引来了。小蜜蜂从这个花蕊跳到那个花蕊上,忙忙碌碌的,最后两只后脚上粘着两球球花粉,高高兴兴的飞走了。这时,蝴蝶又来了,它在花丛中翩翩起舞,好不热闹,我被牵牛花的香味陶醉了,真想变成一只小蜜蜂和牵牛花亲密接触,还想变成一只小蝴蝶与它共舞。

牵牛花,我喜欢你。

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篇6:我喜欢喇叭花作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花,还有的人喜欢妩媚可爱的野花……而我却喜欢那普普通通的喇叭花

据我所知,喇叭花五月播种,七月开花,十一月留下的种子就会枯死。于是我和妈妈决定和五月播种。五月到了,我和妈妈能播种了,喇叭花的花籽有黑的,还有白的,像沙子那么小,我看着这小小的花籽,好奇地问妈妈:“妈妈,这么小,能长出喇叭花吗?”妈妈看了看我,笑着说:“不试试看,怎么能知道结果呢?”于是我们便种了几盆,刚开始我天天看他,可是花盆过了好几天,一点反应也没有。于是我就跑去问妈妈,妈妈说:“耐心点再等几天吧!”

有一天,我突然发现,花盆里有几个绿色的小点,经过我仔细观察,发现喇叭花发芽了,于是我赶紧把好消息告诉妈妈。没过几天,喇叭花长得和我手指差不多一样高了,突然下了一场大雨,喇叭花都被大雨打的东倒西歪,我心想:不好了,喇叭花这一定活不了了。于是好多天,我都没有去看他,突然有一天,妈妈让我去窗台拿东西,我惊喜地发现,喇叭花爬上了窗台,到了半空中,我大吃一惊,心想:他好顽强啊,慢慢地,天气越来越热,喇叭花越来越漂亮,开的花也是五颜六色,红的像太阳,蓝的像天空……

夏天的大雨说下来就下来,每次喇叭花都被淋得七零八落,但是没过几天他就比以前更加鲜艳,更加茂盛。

喇叭花是我最喜欢的一种花,因为它小小的种子充满力量,它的花不怕风吹雨打。

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篇7:我喜欢的动物作文

全文共 387 字

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我家养了一只小狗,名字叫bign,我很喜欢它。

Bign长着一对水灵灵、蓝宝石般的大眼睛,胡须长长的,身材不胖不瘦,毛是白色的,它每天都穿着我亲自为它做的“灰姑娘”衣服。

它很可爱,也很调皮。

先说可爱吧!有一次我考试不及格,很伤心地回到家,bign突然跳到我身上,舔了舔我的脸和嘴,还汪汪叫了几声,像是在说:“主人,别难过,别灰心,下次再努力!”看到bign那可爱的神情,我一下子忘记了伤心。

再说调皮吧!有一次我带着它去踢球,我踢一个,它接一个,玩了很久我想回家了,它不肯,像是在说:“多玩一下好吗,主人?”我也不答应,后来我把它抱回家,它在我鞋子里撒尿,还把我的被子咬得稀巴烂,我很生气,想把它揍一顿,可是bign躲在一个角落里,表情可怜巴巴的,我就不忍心去揍它了。

Bign喜欢吃狗粮和骨头,我每次喂它吃东西时,它都会抬起手,像是在对我表示感谢!

我喜欢这只调皮可爱的bign!

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篇8:关于喜欢梅花600字话题

全文共 594 字

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不爱昙花,只因它虽漂亮,但它的生命却过于仓促,花开即逝,未能体验世间乐趣;不爱向日葵,只因它虽能蕴育子粒,但它老爱跟着太阳转,活得太无主见

……我只爱清新、奇崛的梅花

在白花争妍斗艳的春天,梅花不与百竞相争美,默默无闻。却在百花凋谢的冬日,不顾狂风的呼啸,白雪的飞舞,凌寒独放。它凌霜傲雪,坚韧不拔,冰清玉洁,与松柏绿竹一样存有高风亮节!

不顾环境的恶劣,不受困难的阻挡,这是梅花的秉性。看:深山里有它的足迹,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压,愈是北风呼啸,它愈是开放得烂漫,愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里,莲花一样只长在柔柔湖泊里!

梅花素有清高傲骨之称,古往今来,不少文人墨客歌颂过梅花,为它的高傲而倾倒:王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅,凌寒独自开”;林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表,笑傲困难的使者!

我爱梅花,不仅由于她清新奇崛的外形,更由于梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧:文天祥宁死不屈,怀着凛然之气写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大,虽受秦桧挤压,仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压,弃医从文,用手中的笔作武器,与敌人斗争,直刺敌人心脏……

坚强、自由、不畏束缚,不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。

我爱梅,我亦咏梅。梅花的风采,梅花的品性,永远定格在脑中,氤氲在我心里。

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篇9:我喜欢端午节年级

全文共 637 字

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端午节那天,妈妈准备包一些粽子,叫我搭把手,我欣然答应了。

我和妈妈早早地就起床了,手接着地到菜场上买包粽子的原料,妈妈精心挑选了一些粽叶,买了十斤糯米。我嚷着说要吃肉粽,妈妈笑呵呵地说:“好好好!小馋猫,给你做肉粽!”转过身去买了二斤猪肉和一些红枣赤豆。

回到家,妈妈叫我把粽叶先洗干净,烧上水,然后把洗干净的粽叶轻轻地放入水中煮熟,接着把煮熟的粽叶放到盛满冷水的盆里浸泡一会。妈妈解释:“这样叶子不会发黄,碧绿碧绿的叶子包起粽子来可漂亮了。”

粽叶准备好了,接下来该拌馅了。妈妈把肉切成小方块,倒上若干酱油、鸡精、盐拌匀,腌制半小时,让它入味。我学着妈妈的样子把买来的糯米、红枣、赤豆分别洗干净,最后按照比例把红枣、赤豆倒入糯米中。哇!白白的米,红红的红枣和赤豆,好漂亮呀,像一锅闪闪发光的珍珠玛瑙。

开始包粽子。我搬来小板凳,坐在妈妈身边,我学着妈妈的样子在粽叶里抽出一张比较大的粽叶,打算包一个小粽子。我先把叶子裹成一个漏斗型,然后把拌好的“珍珠”放入“漏斗”,轻轻用手压一下,三角粽的形状出现了。

我手忙脚乱地把叶子沿着三角粽的轮廓绕呀绕,可是粽叶好像不听使唤,我用力过猛,叶子碎了,还好米没有漏出业。我胡乱地往粽子上绕线。这哪里是粽子呀!简直是个“伤兵”,我忍不住自己都笑了出来。

在妈妈的精心指导下,我终于包成了一个看起来顺眼的小粽子。我一次一次地包,我一次一次地学。最终,我和妈妈一起包完了所有的米。看着我的杰作,我满意地笑了。

晚上,我吃着自己亲手包的粽子,心里美美的。

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篇10:我喜欢的花

全文共 521 字

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我最喜欢,在一年四季里,只有冬天才能看到它身影,它就是梅花。

每当冬天,刮着寒风、下着大雪的时候,在一枝光秃秃的枝干上,有一点点紫红色,那就是傲立雪中的梅花。龚自珍曾经吟唱过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,毛泽东也赞扬过:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。梅花,一朵在寒冷与风雪中盛开的花,它是多么的坚强。

梅花,有红色的,有白色的,有黄色的……,不过我比较喜欢红色的梅花。在那白茫茫的大雪中,流露出暗暗地火红,让寒冷的冬天也充满了激情的火花,那一团热惹的火,在枝头燃烧,把树枝点缀的红艳艳的,让人忘记寒冷。

梅花,坚强地在雪中挺立着,拼命和风雪斗争,跟寒风拼搏,人不也是一样吗?一个人,如果不经历风雨的考验,怎会见到美丽的彩虹?如果不经历磨难,又怎能取得最后的成功?如果不爬过艰难的坎坷,又怎能看到宽敞的大路?所以我们要有梅花一样的品质。一朵梅花,在经历温暖柔和的春,炎热烦躁的夏,清凉萧瑟的秋,才在风雪寒冷的冬天绽放笑容,人就应该积极面对困难,这样,在经过风雨的阻碍,道路的坎坷,山路的曲折和痛苦的磨练之后,才能成为一个顶天立地、坚毅刚强的男子汉。我们要学习梅花这样的君子精神,成为有作为有理想的人。

看呐,那飞雪中挺立着一枝骄傲的梅……

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篇11:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 827 字

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听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.

不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

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篇12:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇13:我最喜欢的语文老师

全文共 1177 字

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刚进入初中的我,一跨进初一(1)班的大门,就被我们班主任“熊大”的美貌所吸引,看她对着我们笑,心情就不知有多好。“熊大”告诉我们,我们的语文老师是全省的特级教师。我听着,心里就像被灌了蜜一样,咱“熊大”不仅长得好看,没想到语文老师还是稀有的特级呢!真是荣幸啊,不知道语文老师是个帅哥,还是个美女呢!我就这样盼望着。

第二天,怀着满满的期待与好奇来到了学校。终于熬到了语文课铃声响起的时刻,我们坐在教室里静静等待着,直到特级语文老师跨进教室……可是,我感觉一盆冷水从头泼到了脚,传说中的特级老师竟然是个……满脸写满严肃,鼻梁上架一幅眼镜,皮肤黝黑,头发浓密,身材高瘦,穿着一件短袖衬衫,手背上细细的青筋隐约可见……我看见两个同学在不停地笑,想必也以为语文老师是个年轻的帅哥或美女吧,我怀着失落的心情听完了第一堂语文课。

可是渐渐地,我发现“以貌取人”真是太不正确了!

语文老师姓郭,我们都叫他“郭特”。“郭特”为人和善,不管是在课堂上还是在办公室;不管是上课还是批改作业,他永远都是一副微笑的样子,让我们感到很亲切。于是,我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不惊人。他从未对我们发过脾气,我甚至觉得,他根本就不会生气。

现在,当我们逐渐了解了他之后,我觉得他真是可爱极了!

“郭特”十分幽默,他总有各种方法让我们在笑声中记住学习的要领。每上一篇新课文课,他都会请同学把新课文的生字新词的拼音写在黑板上,如果谁发现错误,就让指出错误的同学顶替上前一位同学在黑板上书写拼音。这样出错的同学和其他人记得更牢,最后由“郭特”总结,他把歌词一改“特别的爱给特别的字”,幽默又委婉地告诉我们对于易错字词要特别记忆。

他善于鼓励学生,他让我们在书上写下生字新词的拼音,然后要我们互相检查,如果谁要是全部正确就美其名曰“精准专家”,如果被查出错了几个,那么检查者就被称为“纠错专家”,这个方法让同学们更加用心认真地记忆拼音,也让那些“纠错专家”更仔细地检查对方的拼音,使同学们的正确率大大提高。

在写作方面,“郭特”与其他老师的要求完全不同。小学时,我们只要在作文里多加些成语或者比喻就能拿高分,但这些东西到“郭特”这里就行不通了。他鼓励同学们要讲真话,意在作文在有真情实感,不要套话一堆。他还告诉我们,作文最忌的就是在开头“凑字数”,而我小学就最喜欢这么做,每次开头都是长篇大论,用很多比喻、排比句,写得那叫一个“天花乱坠”。现在拿来一看,全是套话,甚至有些跟内容都沾不上边,真是“黑历史”啊!相比小学,我现在的作文水平提高了一大截,这可全是“郭特”的功劳。

别看我们“郭特”平时说话慢吞吞的,但是朗读起课文来那是抑扬顿挫,一点也不含糊,忽快忽慢,或轻或重,听他朗读简直就是一种享受。

我们的“郭特”幽默风趣、平易近人、教学有方,一点没特级教师的架子,然而,我想这也许就是特级教师的特点所在吧!

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篇14:喜欢音乐作文

全文共 717 字

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当你独自一人时,你总是喜欢音乐。也许害怕孤独或害怕寂静的空间。但我一直认为我是一个喜欢音乐的孩子。令人费解的爱是令人难以置信的。但我知道我对音乐不太了解。坐在教室里和卧室里的MeizuMP3被用来从口袋里拿出旧的牙齿。戴上耳塞听起来像是与时代脱节的古典音乐。我喜欢听古筝或二胡叮当声。

每次听到这个声音,我都记得那个才华横溢的宋朝女诗人的声音,仿佛是女诗人的轻声歌唱。红樱桃绿香蕉雨打窗台湿丝。无论是埋在试卷里还是躺在床上,你心里总是有莫名其妙的悲伤。我不知道这是悲伤的生活还是悲伤的生活。但是在阳光明媚的日子里,看着变化的云彩,看着偶然飞过窗户的鹅总是很放松。在这一点上,我将听流行音乐,听音乐的五彩缤纷的色调。然而,在大多数熟悉的夜晚,我总是心情不好。

看着漆黑的夜晚,独自坐在窗台上感到有点孤独。荒凉和一点恐惧。在这一点上,我不选择古典音乐,更不用说选择更快的音乐了,比如DJ。不要选择古典音乐,因为它认为古典音乐有时会使夜晚更加恐慌,而不是DJ认为夜晚是安静的,而不是白天的喧闹。当我通常选择王斐或刘若英时,他们的声音总是给我一种孤独和忧郁的感觉。

有些人说:孩子不会孤单,因为他的心不会平静下来。总会有别的东西吸引他。事实上,不管是谁,都会很孤独。孤独就像一个人的影子。你可以忽略它,但你永远无法摆脱它。家里有一堵又大又白的墙。每当我躺在沙发上听音乐,我总是面对着墙。大面积的白色给了我泰山一种空虚的感觉。我试着挂了几张照片,但最后我把它们摘下来了。但是当音乐响起时,它感觉到白色的墙不是那么可怕。它似乎能摸到音乐的绚丽的颜色。音乐总是给人一种放松的感觉,但我不认为我是一个自由的孩子,永远无法逃避高考。高考后音乐会被我遗忘吗?

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篇15:我最喜欢的书四年级作文

全文共 448 字

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书就像我的朋友,就像我的知己,就像我的老师。我十分喜欢看书。童话书、科普书、笑话书……数不胜数。可是我最喜欢的还是《西游记》。

《西游记》的作者是吴承恩。这是一本长篇浪漫神魔小说。主要讲了师徒四人和白龙马历经艰辛,经历九九八十一难才取得真经,修得正果。一路上妖魔鬼怪甚多,还好唐僧唐三藏收了三位法力高强的徒弟。大师兄美猴王,法号悟空,别名行者;二师兄猪刚鬣,法号悟能,别名猪八戒;三师兄沙和尚,法号悟净,别名沙僧。虽其相貌丑,但是心地善良,为人老实。这本书中让我最入迷的环节还是大战红孩儿部分了!

这红孩儿是大力神牛魔王和铁扇公主的儿子。红孩儿的大名叫圣婴大王。红孩儿为了吃唐僧肉,故意把自己绑起来引诱唐僧。把唐僧捉住了,孙悟空连忙去救唐僧,结果被气得七窍生烟昏了过去,最后观音菩萨收了红孩儿,才救出了唐僧。

在一次考试中,我正好做的是一张关于《西游记》的试卷。因为之前当我看到那大红色的一百分时,我心里除了激动,更多的是对书的喜爱之情。

是的,书是人类进步的阶梯,如果你看的书越多,你的视野就会越宽广。

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篇16:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 261 字

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喜欢的游戏很多很多,如捉迷藏、击鼓传花、丢沙包、踢足球……其中我最喜欢的游戏是老鹰小鸡

方法是先让一个小朋友当老鹰,然后再找一个当鸡妈妈,剩的都当鸡宝宝。一个抓着一个小朋友的衣服。游戏开始了,鸡妈妈保护着鸡宝宝不被老鹰捉住,有一个鸡宝宝不小心被老鹰捉住了,老鹰把小鸡放在一边,准备再捉一只小鸡,老鹰左扑一下,右扑一下,鸡妈妈带领着鸡宝宝左闪一下,右闪一下,还是有一只鸡宝宝被捉住了。老鹰再次发起进攻,老鹰趁鸡妈妈不注意捉住了一只小鸡,这样渐渐的游戏就结束了。

我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏了,虽然汗流满面,但是我真的很开心!

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篇17:喜欢的梅花作文

全文共 440 字

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在冬天带着雪白,唱着歌儿来到世界的时候,它,默默地露出了可爱的笑脸,哦,它开放了······

那一次,我和妈妈走在幽静的小路上。雪铺了一地,像个温暖的地毯,但用手一摸,却觉得十分冰凉。突然,一枝腊梅花吸引了我。

我十分新奇,就情不自禁的问妈妈:“妈妈,腊梅花不会冷吗?”(那时我还很小)“当然不是了,是因为腊梅花有坚强的意志、坚定的信念哦!”“哦!”我仔细地看着腊梅花----可爱的花瓣像一束束太阳光,在淡黄色的花瓣外,给寒冷冬天增添了一份温暖。我伸手去碰那花瓣----是多么细腻,让人摸起来,都十分的舒服。

抬起头来,我才发现妈妈也在陪我看腊梅花呢!我又开始观察起来,一阵风吹来,他跳起了舞,我悄悄的打着拍子,生怕它会离去,花香也随着风向我们吹来。啊,好香呀!花香好像一只稚嫩的小手,紧紧的抓住了我的心。从心灵深处唤起了一句话:不要离开它!

我,和这朵从未见过面的腊梅花,彼此赶到了熟悉的温暖,我笑了,笑的是那样灿烂,那样开心。

啊,我爱腊梅花,更爱和它一样默默无闻、勤勤恳恳工作的人们。

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篇18:我喜欢中秋节作文800字

全文共 833 字

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月亮总是在那无边无际的夜空中挂着,它有时圆有时缺,无论它是多么的美,它总是比不过中秋之日那有些缺点的圆月。

中秋对大家来说并不陌生,它就是一个让家人得以相聚团圆的日子,对人们来说,它是一个美好而具有亲情的日子。人们在中秋节可以团聚一堂,快乐的过好这一天。可以说,中秋节就是人们的梦,一个永不愿醒来的甜美得梦,一但醒来便又是分离的可怕。

可是,人世间的种种就是这样,即使你不愿,你也必须做,无法逃离。

我的父亲是一位海军,它总是出海,说是工作的必要。他经常不回家过年,也很少回家来过中秋。今年,也不例外,他是一个慈祥的父亲,我爱我的父亲,我也尊重他得工作。因为我知道,他和他得工作是非常伟大而又具有神圣的。

父亲总是告诉我,海上的夜景非常的美,尤其是那一轮皎洁的圆月,只要想他就往天上看一看那轮月亮,天空中只有一轮月亮,当你望着它时,父亲也在那遥远的还上望着它,透过它我就可以看见我那可爱而又贴心的女孩。今天是中秋节,我想起了我的父亲,他又是因工作而没有回家。我走出屋子,向那无边无际的夜空中望去。是啊!空中只有一轮月亮,父亲是否也在望着这一轮有些缺点的月亮呢!我望着它,望着,望着就回想起我与父亲的种种经历。是啊!这么多年啦,我与父亲分开这么多年了,父亲是否在想我和母亲呢!望这这轮皎洁的圆月,我们像透过它看见了身边海军服装的父亲在冲我笑,又好像在问我,我和母亲是否过的还好。我冲着月亮大喊“,父亲我爱您,真的,真的很爱您,希望您健康”。我一边喊着一边流着泪水。

中秋的月亮就是美,它比那些圆圆的月亮美上好几倍。不,是好九百倍。他的美无法用言语来表达。感谢中秋的圆月,是你让我看到了身为海军的父亲。我爱我的父亲。爱他得职业及工作父亲,我让中秋的圆月替我来看您,愿您身体健康。

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此是古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”中秋的月亮,虽然你有缺点,再聚一堂,你的美是无法比似的。愿你让所有因事而分离的亲人再聚一堂。我代表这些亲人感谢你的善良与纯真。

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篇19:我最喜欢的语文老师

全文共 996 字

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我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。

每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,

时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。

虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。

也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。

接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

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篇20:最喜欢的动物熊猫作文500字

全文共 498 字

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在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫,一般称为“熊猫”。20xx年全世界大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,20xx年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先可能源自欧洲。

大熊猫的样子很可爱,它身上的毛茸茸的,黑白相间的皮毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真的听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,大熊猫很帅,因为他每天都戴着墨镜。它常常吃美味可口的竹子。如果不仔细看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫是我们中国的国宝,它不仅珍贵,而且数量又稀少,在中国熊猫的数量也不过一千多,有多少国家出高价买,但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊更可爱,一生下来,他身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在熊猫已经很少了,如果人们不爱护,大熊猫迟早要被灭绝的,所以我们要加倍珍惜大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧。

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