双赢的作文开头(20篇)

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就！

回眸历史，在漫长的人类历史长河中，从茹毛饮血到走向现代文明社会，合作都在随时伴随着我们的发展好进步。

慨叹当初，如不是国内政党停止内战，达成合作局面，共同抵御外来侵略，那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?

定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答：这不是闭关锁国所带给中国的荣耀！合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。

放眼未来，合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林，都要讲求合作，谋得共赢！

自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧！

信步走在乡间幽静深远的小路上，鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿，在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔，而天空一因其多了一份生机与活力。

脚步依然在向前迈进，突然一幅令人惊异的画面映入眼帘，一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上，乍一看，那一幕显得极不和谐，一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合，但是，也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好，紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之，如果缺少任何一个，紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?

于是，我禁不住前面美好景色的诱惑，毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理，随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西，他们不是只顾自己的利益，而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了，开心跑去做游戏了。

合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的！

让我们共合作、求共赢，让合作之风吹遍世界没一个角落。

在“山羊过独木桥”的游戏中，两者之中选其中的一个过是竞争，两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。

竞争是残酷的，合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。

廉颇者，赵国人也。蔺相如者，赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国，完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候，必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智，廉颇运用自己的武术，才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢，廉颇凭借自己的深谋远虑，才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作，从而更好的维护了赵国的利益，达到共赢。

古有廉颇、蔺相如，现有共产党、国民党。

中国共产党在毛泽东的领导下逐渐壮大;国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时，国民党四处围剿共产党，但在中国面临共同的侵华敌人日本时，国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战，国民党则负责正面的战场，进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降，经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头，却能在国家的紧要关头共同合作，达到共赢。

廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争，但面对共同的利益时，他们义不容辞的选择合作;共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争，但当中国受到侵犯时，他们毫不犹豫的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人，但当他们的家园青青草原受到危害时，他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家，每天为了一点食物而争来争去，但当森林遭到破坏时，他们共同对付光头强。

生活中人人都离不开竞争，人人都离不开合作，但只有在竞争中合作才会实现双赢。

竞争是残酷的，合作是美好的，在竞争中合作才会双赢。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时准备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快;如果跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥挨饿。在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获头奖或优胜奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢?难道不怕我们超过你吗?”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己!”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不正是合作双赢吗?

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速聚集在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧散，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事：甲、乙两人遇到了一位仙人，他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪，众人先进才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

如果我们的对手太强大，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

从前，有两个饥饿的人得到长者的恩赐，一个要了一篓鱼，另一个则要了一根鱼竿，然后他们就分道扬镳。得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁，另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。试想，如果他们能相互合作，结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。所以，我相信：合作共赢。

假设这两个人合作，将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础，将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具，他们也许能永久的生活在海边直至老死。可是，他们却选择分道扬镳，将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开，结果也只有死亡。可见，合作是多么重要啊！

当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒！一个抚琴，一个吹萧，琴瑟和鸣，他们都完全陶醉在这天籁之音中。因为合作，他们将音乐的律动展现得完美无遗；因为合作，也增进了他们之间深厚的友谊。在子期死后，伯牙闻此噩耗，痛苦不堪，毅然将这琴向地上砸去，这一砸，更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情，这一砸，也让世人永远地记住了这段佳话，更记住了他们合作的结晶——高山流水！

还有注重理论研究的马克思，和倾向实践的恩格斯，他们的合作，铸就了社会主义伟大理论，指引了新的社会阶级走向光明之路。他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理！

合作在过去发挥了重大的作用，在当今社会，更是重要。随着经济全球化推进，随着世界市场的紧密联系，改革开放，合作共赢，共谋发展已经成为时代的要求。资本与技术的融合，体制和理论的共同运用，思想和文化的交流，让中外合资的企业越来越多，让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速，也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。

国与国之间需要合作，人与人之间更需要合作！合作，可以取人之长，补己之短，分享交流，完善自我；合作，可以拉近你我，增进友谊。

“三个臭皮匠顶个诸葛亮”！我们绝不能学那两个不知道合作的愚人，遭到死亡的结局。要学会合作，合作共赢，才是我们理智的抉择！

[关于合作共赢的作文

鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安适。

彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧。

自然界中的生物懂得和谐共处，互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌，固氮菌向植物提供氮素。彼此生存，互为条件，保持和谐，在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

国际间的竞争日趋激烈，面对澎湃的经济大潮，各大公司为了生存与发展，纷纷采取合作的方式，彼此联手，互通物资与信息，在奔涌的潮流中，彼此互动，共谋发展，保持不倒，壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞，流传千古。匈奴停兵请求和亲，增强和睦，共谋稳定。为了黎民苍生，为了边塞稳定，昭君，和平的使者，为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙，共奏高山流水之音，和谐的旋律使彼此陶醉，对他们来说，这不算是双赢吗？

刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也要用数十年来休养生息，这能算是双赢吗？

天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。

这，便是双赢的智慧。

从吃好饭到午自修开始的时间，从学校到家的时间，从一个补习班到另一晚一个补习班的时间，这些都是碎片化的时间。

碎片化的时间里，你没有办法做一件完整的事，这时候可以干什么呢？有些人毫不迟疑，立马掏出手机先刷朋友圈，再玩玩游戏，在这接下去的做事情时满脑子都想着手机里的事–游戏通了多少关？账号升级了吗？自然，也就影响了做事的效率。更有甚者，还有些人一拿起手机就放不下来了，好像手机和他是连体婴儿一样，分不开了，浪费了很多宝贵的时间。

在等电梯的几分钟里，一位叫江南春的人创立了分众传媒，在电梯口与里面放上广告。现在乘电梯时，电梯里都会有广告。无论我感不感兴趣，乘几次电梯后都能加广告记住了。

同样是碎片化的时间，有些人在手机中迷失了自己，有些人却有效的利用了这个时间，江南城也因此成了富人。

相比较很明显，后者更好。每天都会有不少碎片化的时间，加在一起，也不是一个小数目，倘若好好利用就可以做很多事。比如说可以翻几页书，别看才几页，一天下来就有几十页了。

有些人总觉得时间太少，不够用，但是每个人，都，无都有24小时，为什么他们够用？是他们不睡觉还是不休息？都不是。碎片化的时间，他们或是无所事事，或是拿起手机-接下来的事情都荒废在小小的屏幕上了。倘若整块的时间再不专注，那一天下来几乎无所事事，等到晚上恍如顿悟时，睡觉时间已到。

碎片化的时间，可以背首诗，记几个单词，看几页书，读几条新闻，可以整理一下思绪，或是准备下面的事，当然也可以无所事事，区别在于你的安排。碎片化的时间可以有所收获，也可以一无所获，就像一块地可以五谷丰登，也可以杂草丛生。又似人，可以满腹经纶，才高八斗，也可以徒有空壳，一无所知。

利用好碎片化的时间，是笔不可多得的财富，可以在无形中领先于他人。

做时间的主人，而不是时间的奴隶。当你不再被时间所控制，当你可以自己安排管理时间时-你真得成功了，你是位成功的时间的赢家。谁不想成为时间的赢家呢？

在赢必中学里有一个活动是“山羊过独木桥”，这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。

“我觉得既然规则是，双方队员两两对决，同时相向而行的，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，他们这样是违规的！应该都扣分！”裁判员说。

“虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗？再说了，刚才你也看到了他们抱着腰，都通过了，是多么的团结啊！这种学生应该重点培养，还应该加分！”另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来！“两位裁判员，请不要吵了，请允许我说一句！我们虽然不太符合规矩，但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊！再说了我们这样就等于互掐，你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么？我们不就应该手拉手的一起向前走么！请两位仔细考虑，我们也同意扣分，毕竟不太符合规则！”她说完就走了。

两个裁判员目瞪口呆，都久久没有说话。

她说的话，通过各个媒体，发到了各个网站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动！

但是她不管什么轰动不轰动的，只是赞成自己的观点“团结就会双赢！”这一句话发出去以后，迎来了一阵好评！当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的！不过还是有很多人说：裁判太死板了，培养学生团结本来就是重中之重的事，这种裁判应该撤职！

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知：只要是因团结违反规定的一律不减分！

从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的，即使有些同学失手两个人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言！

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体，以后每年再评团结校园的时候，总是赢必中学得第一，这可都是经过小红的启发啊！学校吧学校每个学生的座右铭都改成了“团结才有双赢”！

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中！

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。

团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友－杨柳。

这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。

不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！

合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

合作是人类永恒的话题，正是由于郭子仪,李光弼的团结合作，才使国家转危为安，战胜了敌国。正是由于第谷和开普勒的团结合作，才发现了行星运动三定律，征服了世界。正是由于维勒与李比希的团结合作，才使他们成为有机化学的创始者，震撼了化学界。所以合作达双赢。

在我们的生活中，处处都存在着合作，处处都体现着合作所产生的效果。合作是通向成功的指向标。合作可以使自己的力量变得强大。郭子仪和李光弼就是典型的代表。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将，两个人之间有矛盾，平时互不讲话，后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御，李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率兵出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪你，是我的不是，今后不管怎么处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿。没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要你这样的人才。此时，怎能计较个人恩怨?’从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。

正是由于郭子仪与李光弼的团结合作，才使国家力量强大，平息了安史之乱，达到了预想的目的。试想：如果郭子仪和李光弼不合作，而是斤斤计较，针锋相对，则他们还会在安史之乱中取得胜利吗?可见合作是双赢的前提。合作能降低损失，能绝处逢生，能重新看到希望。

在南美洲的草原上，有一种动物却演绎出迥然不同的故事：酷热的天气，上坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退。火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时出乎意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。

正是由于蚂蚁们的团结合作，才使更多的蚂蚁绝处逢生。如果它们每个人都只想活命，而不团结起来，恐怕到最后谁都活不了，可见，团结的力量是多么伟大。

团结力量增，合作达双赢。

今天偶然读了一篇文章，什么题目记不清了，只是记得儿子反驳父亲的话：“乌龟赢了兔子，完全是靠运气，不然，就算他怎么有韧性，脚踏实地，也是不可能赢兔子的。”感触很深，回头想想，好像对哦!哦，不是好像，是本来就对的。

以前学习这篇文章的时候，并没有想到这个问题，而老师也没有提到这个问题。而现在许多的龟兔赛跑续集都是按以前的龟兔赛跑――兔子输了。

兔子好像很可怜啊!是的，如果在那次赛跑中，兔子没有睡觉，结果可想而知阿，当然是兔子赢了。所以我真的认识到了乌龟赢了，只是靠运气，不是靠自己的真本领。

再讲现在的龟兔赛跑的续集，先用这个版本来举例：讲的是乌龟叫来亲戚帮忙，在分别的几个路口等兔子，只要兔子一来，就跑，就这样，不用说，乌龟赢了，因为在终点早有一只乌龟了。这样的话，乌龟就赢得彻彻底底的不光彩阿!而兔子呢?又输了。真是很想不明白阿!为什么一定要跟以前的赛跑一样呢??再说，作者就没有意识到乌龟赢兔子只是靠运气吗?现在又编出这么个故事来，不是给乌龟家族抹黑了??以前的乌龟赢得就不光彩，现在居然耍上了这种阴谋诡计阿??真是好笑。

还记得一个是：赛跑要经过一条河，然后又是乌龟赢了，或者是乌龟背兔子过河……天哪!这是哪门子的说法阿???先说这个比赛场地就不行，要知道，兔子可能不会游泳，但是乌龟会，这就是对兔子的不公平，那样的话，乌龟算赢了吗?

乌龟真得赢了吗??

望着他们精神抖擞的样子，我心中不免有些打退堂鼓。刚刚才参加完跳远的我，很是疲惫。而一千米的决赛，再有几分钟就要打响了。

一旁的同学们似乎没有察觉我的不同，很是兴奋得为我加油，我勉强冲他们小小，挥挥手。但我的心仿佛从那一秒开始坚定起来，我一定要参加比赛，一定要坚持跑完，不能辜负同学们对我的信任。

“砰!”起跑了，我从容的迈出一步，开始了千米之征，我跑过初三，跑过高三，跑过高二，跑过高一……耳边的加油声连绵不断，像是一首激昂的乐曲。一圈下来，我却感觉更有力气了，于是加快脚步，稳占第一。第二圈下来，我的名次让同学们更是激动，连那些平时装淑女的同学，也站起来为我加油。而接下来的几圈，却是异常的艰难。每一次呼吸，带动的都是一阵酸痛，而萧瑟的秋风，猛烈的往口里灌，腿也开始肿痛，每次抬脚落地，都如在刀片上舞蹈。后背不仅渗出汗水，风一吹，便有些寒意。我咬咬牙，攥紧拳头，继续前进。

陆续有些坚持不住的同学离开跑道，而我的心也因此动摇。我心想：别跑了，也下去吧，反正那么多人都下去了，我怎么不能放弃?何必让自己受罪呢!于是不由得放慢了脚步。“最后一圈!”广播里主持人正兴奋得为同学们播报赛况。什么?最后一圈了?那不是离胜利之差一步之遥了?坚持一下，胜利不就属于我了么?对!坚持就是胜利!我恢复了原先的速度，尽力排开了心中想放弃的杂念，还有半圈，还有50米……身上的痛仿佛凭空消失了，剩下的只有同学的鼓舞，加油声，老师信任的微笑，第一名的诱惑和自己的信念。我带着一颗沉甸甸的心，冲过了终点，赢得了胜利。

我激动得流下了泪，刹那间回响起一路走来的艰辛和瞬间的荣耀，终于感悟到坚持对于胜利的意义。

因为有一种信念才有了一种坚持，因为有了一种坚持才拥抱了成功。望着镜中的自己，吐出几个字：“赢在坚持!”

龟又“赢”了继龟兔第一次赛跑之后，怀才未发的兔子觉得很是窝囊，心里很不服气，总想了结这千古遗恨。于是，在猴年马月再次向乌龟提出挑战，举行第二次赛跑，以便一较高下。结果，老天不遂人愿，兔子又因身体不适、体力不支等再次败北。顺便下来就为“哈慈健儿三宝”做了个广告，收了人家一点广告费，外加几箱子“哈慈健儿三宝”。一晃三个月过去了，兔子在连服了三个疗程的“哈慈健儿三宝”后，自觉得体力大增，心态良好。于是，再一次向乌龟提出了挑战，准备和兔子一决雌雄，并把这次行动命名为君子复仇计划。

比赛就在一个艳阳高照、晴空无云的天气里如期举行。那天，前来观摩的观众如涌如潮，各地记者云集赛场，各大媒体隆重关注。一时间，赛场上人山人海，热闹非凡，气氛空前。然而，等站到了起跑线上，兔子一下子傻了眼—————乖乖！这赛跑起点竟在一条大河边，而终点却在河对岸，而且这河上上下下都没有一座桥，只有摆渡的船只。（按照比赛规则，这比赛是双方实力的一场大比拼，参赛双方均不得动用任何交通工具）“天哪！这哪是什么比赛？这不成心整人吗？这回我总算是明白，什么叫‘龟有所长，兔有所短’了。”兔子急得抓耳挠腮，眼泪纷垂，随即向裁判喊道：“裁判，我抗议，这样比不公平！我要求另换场地！”一时间，周围的观众也议论纷纷，都觉得这确是一场极不公平的比赛……“抗议无效！”大个子裁判厉声喝道：“谁叫你平时不学习游泳！这没有什么不公平的！”只见大个子裁判冷冷地盯了兔子几眼，断然宣布：“我宣布，龟兔第三次比赛现在开始！”“拜拜！”乌龟不无得意的向兔子招了招手，转身朝河边爬去。兔子没辙啦，它只得拼命地沿着河边跑；乌龟呢，则轻轻松松的下到河中，不紧不慢地朝终点游去。时间在一分一秒的过去……“比赛结束！本次比赛——————龟胜！”只听到大个子裁判高声宣布。记者向潮水一般地向乌龟涌去，又是拍照，又是采访。一大群女孩也纷纷涌向乌龟，又是献花，又是签名。

把个兔子冷在一边暗自神伤。时间过了好久，人群才陆续散去，偌大的赛场上只留下大个子裁判、乌龟和还在一旁伤心的兔子。只见乌龟笑容可掬的紧握着裁判的手，一迭连声地说：“谢谢！谢谢！谢谢您的大力支持！要不是您，哪有我今天的成就啊！”“哪里哪里，老兄，实力，实力嘛！”说罢，大个子裁判和乌龟肩并肩，手挽手，亲如兄弟般的走下台来。兔子无可奈何地望着从颁奖台上风风光光走下来的乌龟，正在自认倒霉时，猛然间，却隐隐约约听到乌龟对裁判说：“上次送您的钻石还好看吧？以后有何要求尽管开口！”“那是，那是！”兔子听了，惊得一时无语，呆若木鸡。

有一本世界名著让我感受深刻，它的书名是《简爱》作者是夏络蒂勃朗特。这本书的主人公简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种不可战胜的人格魅力。简·爱在各种磨难中表现出异乎寻常的纯真、朴实，一往无前的勇气和独立的性格。

然而，我最敬佩简爱那顽强不屈的精神和坚忍不拔的意志。

从这本名著中，我得到一点启发，在人生的道路上，无论遇到多少困难或遭受什么挫折，都不要轻言放弃。

那是一个阳光明媚的下午。当时，我才六岁。我推着小自行车和爸爸来到操场学习骑车。兴奋的我刚到操场，便迫不及待地坐在了自行车上。我使劲地用脚一蹬，不料，我的手没扶稳车龙头，“啪”的一声，人和自行车一起倒了下去，双手被水泥地曾的通红，好痛啊。好胜的我不甘心失败，扶起车来继续骑。爸爸也在一旁鼓励我，给我打气。但是，不听话的自行车好像跟我做对似的，一会往左歪，一会往右倒，坚持不了几秒钟，又倒了，我的眼睛里充满了泪花，身上到处酸疼，我恨死那辆自行车了。有点泄气的我，痛苦地对爸爸说：“爸爸，我摔得疼死了，我不想学了!”爸爸有点生气地对我说：“学东西要有恒心嘛!哪能一下子就学会呢?摔倒了几次没什么大不了的，失败是成功之母。科学家们做实验，经过无数次失败，最终还是成功了。不是吗?”我想了想，觉得有道理，便扶起自行车继续练习。经过许多次的跌倒、爬起，再跌倒、再爬起。被摔得遍体鳞伤的我逐渐学会了骑自行车的技巧，掌握了怎样控制车把才能不让自行车倒下。一股成功的喜悦跃上我的心头：“我会骑自行车啦。

也许你的轻易放弃，就会与成功擦肩。要像简爱一样，顽强拼搏。

要相信：风雨后，眼前就会有美丽的水天一色;荆棘后，前面就是鲜花铺满的康庄大道。

“知人者智，自知者明;胜人者力，自胜者强。”生活中，人们往往为自己内心的“影子”所牵绊。请直面心影，超越自我，这样你会在赢了自己的同时也赢得生命的春暖花开。

寒冷与黑暗并行，内心的寂寞与失意如影相随。梦想被雪花般的退稿函击得粉碎，绝望的阴影剿灭了青春的激情。“走在一条四周漆黑的小路上”，“意外”爆红的夏达也曾在“每个岔路和障碍前停留过”。哭过，怕过，勇敢的夏达毅然直面心影，点亮信念的灯盏，舞动手中的画笔，夏达依然坚守着自己的最爱，“努力地快乐前进”。《子不语》《长歌行》，夏达终于用信仰与执著照亮心湖，将生命的苍白点染成流光溢彩的世界。

面对内心失意的“影子”，夏达微笑面对，孜孜以求，执著抗争，在赢了自己的同时赢得了青青绚丽的世界。

“牢记生命的理想，别被生活的愚妄蒙蔽了视听。”当“正大综艺”被你主持得风生水起时，你也曾睥睨“群芳”，沉迷于璀璨光环的荣耀;当美誉加身掌声如潮时，你也曾心有畏惧，如履薄冰。“命运的戏谑有时就在于你自我沉迷，在于你内心的惊惧。”做最好的自己，你终于走出心造的“阴影”，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴纽约。端正心态，审视自我;挑战生命，超越自己，杨澜将生命当成一把锐利的刀，用它斩除了旅程中的荆棘，勇攀新的高峰，已然踏上生命的至美境界。

坦然生活，智慧应对，不断超越新的高度时你会不断地取得突破，创造新的辉煌。

直面自己，你会激情勃发，昂然奋起;超越自己，你会笑傲生活，一飞冲天!然而，生活中却总有一些人囿于自我，甚至毁于自我。还记得近日山东大学被劝退的97名学子那痛苦而又迷茫的眼神;还记得那个曾经红极一时却因为惧怕生活的艾美乐绝望而又悔恨的泪水。的确，人生的许多悲剧，都是从害怕自己开始的。倘若三毛能够直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心灵的阴霾，继续用唯美的情感续写撒哈拉那美好的记忆?

让我们祛除内心阴暗的影子吧!直面自我，超越自我，才能挖掘生命的潜能，才能焕发生命的光彩，才能成就辉煌的人生。

迎自己，赢自己;

赢自己，赢世界!

在人的一生中，都会有不同的命运，也都会有挫折。面对挫折，你是选择了放弃，还是选择了坚持？坐在我同桌吴欢欢身上发生的一件事，让我懂得了要战胜挫折。

开学的时候，老师把我和吴欢欢安排坐在了一起，吴欢欢是一个中等生，因为她的“中等”，使得她容易被人忽视，连老师也不太注意她。开始，我对她不理不睬，仿佛不存在似的，后来，跟她在一起久了，便渐渐发现她的有点：她善良、为人朴实、从不为一些鸡毛蒜皮小事斤斤计较、诚实。慢慢地，慢慢地，我喜欢上了这个新同桌。

一次，我问起她的家庭背景时，一向爱说说笑笑的吴欢欢却突然怔住了。莫非，她家里不像我们家那么安宁？在我的一再追问下，她终于说了，她说，以前，她的爸爸对她很好，什么事都处处让着她，家里挺有钱的，可有一天，她爸爸却得了一种病让肝化成了水，可，她爸爸没有把这件事告诉家人，包括吴欢欢。直到一天，她的爸爸因过度疼痛才告诉了她的妈妈，于是，便住进了医院。日子一天天过去，她的爸爸丝毫没有好转。突然，一天早晨，她的爸爸静静地躺在病床上，手上还挂着吊针，走了。这使同桌伤心不已，她的妈妈对她的态度也有转变，变得严厉起来了一些，现在她很少去她的妈妈家，而是每天去她外婆外公或爷爷奶奶家。

我被感动了，不再对她不理不睬，关心起她来了。我知道，在这种情况下，她能战胜失去亲人的挫折，她是坚强的，她也是一名胜利者。在生活中，你有没有遇到一点儿挫折就气馁放弃？你又有没有因考试成绩不理想而想不开？行动起来，不要做温室里的桃花，做一朵寒风中的腊梅吧！

俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否可以玩尽手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝不是呢？

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终于获得了成功。令人不解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗？

历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗角而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻之计，孙刘联军，使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年来休养生息，这值得吗？

即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，但不希望中国赢，对中国加入WTO的百般阻挠；中国加入WTO后，他们又对中国出口货物重重刁难……

这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？

作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！

大树因为坚持才能在风雨中傲然挺立;小草因为坚持才能从土地中挺身而出;雄鹰因为坚持才能在天空中自由翱翔;我们因为坚持才能在成长中取得胜利。——题记

已经步入初三大门的我们，要在努力学习的同时注意体育锻炼。中考体育项目中的仰卧起坐可让我犯了难，一分钟做40个才可以拿到满分，而我刚一开始也就只能做二十几个，想要拿到满分的欲望油然而生，于是我决定每天坚持练习仰卧起坐。

光说不做可不行，每天晚上，几乎被作业压倒的我(压得喘不过气的我)，在疲惫不堪的情况下还要做仰卧起坐，即使两只眼睛在不停地打架，但还是要坚持。刚一开始，在做到时间过半时，肚皮就已经酸痛得不行了，多次想要半途放弃，但一想到这和中考的分数息息相关，一旦放弃就意味着前功尽弃，我便咬着牙一天天地坚持下来。“三十……三十一……”就这样随着我每天筋疲力尽地做完将个数大声喊出来的日子里，我发现我进步了。每当做完一次，我都会瘫软在床上享受着进步的喜悦，从最初的二十几个到现在的四十个已经是胜券在握了。在这一段时间里，我没有一次放弃过。

正是因为我的坚持，在一次小测验中，我轻轻松松地在一分钟内做了四十一个仰卧起坐，轻松拿到了满分。当同学们问我是如何做到的时候，我自豪地告诉她们：“我现在的成绩，全贵在坚持。只要坚持练习，任何人都可以拿到满分。”

在我初三的紧张生活中，将会遇到无数艰难险阻，但我始终坚信“笑到最后，才能笑得最好。”我将始终以坚持的信念迈向终点，我有信心赢在终点，赢在坚持。

其实，做任何事情都要坚持。成就一件事情的是与否。关键在于你是否有坚持不懈的信念做到持之以恒。只有拥有坚持，、永不言弃的精神，成功的大门才会为你敞开，祝(助)你通向成功。持之以恒地去做每一件事吧，这样才会使你赢在坚持!

破釜沉舟，百二秦关终属楚，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！人生在世二百年，会当击水三千尺。——题记

我不擅长英语，但我想让英语成为我擅长的一项科目，这个想法源自于上英语课。

我并非是一个很优秀的学生，但每堂英语课，英语老师都让我起来回答问题，从未间断。而我，从来未有完美的回答过一次问题，从未听见过英语老师对我说一句very good。看到别的同学每次起来都能听一句very good。我开始发牢骚，虽然老师表面上没说什么，没有表现出很失望的样子，但我……

此时，我决定了，决定好好学习英语。

有一天，我再一次起来回答问题，一个很简单的问题，我竟然错了，错的一塌涂地，老师让我sitdownplease，我便坐下来，这是我那不争气的眼泪竟早冲出来了。心里想：一次次的起来回答问题，一次次的错，一次次的听到沉重得一句sit down please，为了下次能回答一次完美的问题，每堂课我都精心准备一番。

因为固执，所以不相信我不会有一次完美的一次。

海伦，凯勒可望给她三天光明，我只希望给我一次成功，一次即可。

临近考试时，我心里很没底，但我不想放弃，我还想再拼一次，哪怕赢的几率0%。考前我努力掌握语法；做习题；背单词；考试中，做着散发着油墨芳香的试卷，做这一道道向朋友一样的题目，我细心再细心，终于，拼到了自己心中的目标。俗话说的好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢，是啊！只要你敢想困难挑战，就一定能成功。没有成功的大道上铺满鲜花，没有失败的生命是不完美的，它将永远成为你生命中最大的遗憾和悲哀，当失败阻挡了你前行的路时，你要敢于向失败挑战，握住失败的手，努力。

爱拼才会赢，是的，努力不一定成功，但放弃则一定会失败。

[初二爱拼才会赢作文

别人的风景你的梦

你站在窗子里看别人

别人站在桥上看你

你装饰了别人的风景

别人装饰了你的梦

很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻有一种悠悠情思令人遐想简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然

别人装饰着你的梦，而你却装饰了别人的风景一扇窗子，一座小桥近处的你，远处的别人，以期为对方营造了美好的氛围如若缺少一方，还有这幅动人的画卷么？

有一种犀鸟，它的身形很小，专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫，它既可以以虫为食，又可以让犀牛来保护自己而犀牛呢，它既可以减少皮肤里的寄生虫，又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险多么聪明的一对啊！他们都各有缺点和特长，却知道如何来和他人合作，实现共赢

人们也如此一个人总在不停地点缀别人的风景，别人也总在装饰你的梦当一个人独处的时候，他是不会体会享受到如此况味的

恰如绿叶和红花，没有绿叶的衬托，红花不会显得如此娇艳动人，同样，没有红花的映衬，也没有绿叶的青翠可爱当他们在一起的时候，才有了枝头、河畔的那一份份美丽地狱里的人，围着大锅，每人手执自己的长勺给自己取汤，因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里，于是怨气一片还是同样的大锅，还是同样的长勺，人们相互取汤送到对方的嘴里，每个人都吃的很饱，笑声朗朗，幸福而快乐，而这就是天堂

其实天堂和地狱相隔的并不遥远不是为别人，而仅仅是为自己，此谓地狱；不仅仅为自己，更为别人，通过互助来共生双赢，此谓之天堂走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂

记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在

◎河北一考生

“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。

所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益

最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时，商人就已经触犯了法律，站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立，而不能与商人“共赢”。古语有云，道不同，不相为谋。立场的对立是根本的对立，立场摆不正，双赢就失去了原则。

双赢，还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规;既然犯规，何来双赢?

双赢，还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的，应当是强身健体、培养竞争意识，而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确，即使实现了也是谬之千里，没有意义，当然更谈不上双赢了。

双赢诚可贵，原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的，才能实现双赢。