双赢的作文开头(推荐20篇)

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界；

即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城；

即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。

漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。

春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有蔺相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相如”的美谈流传至今。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。

即使“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，其实我们不难发现，今天的双赢的光芒依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。

双赢，你我共辉煌！

终于挨到了开学的，我迈着高兴的脚步重新扑到了校园的怀抱里。今年我光荣的成为了六年级的大哥哥大姐姐，可是小升初战役已经打响，让我们一起加油赢在新学期！

冲冲冲，我们马上就要小升初了，当然不能再像以前一样：忘带作业，违反校规，浪费钱财……尤其是在学习上不能在粗心马虎了，要态度端正的对待学习，改掉缺点，以崭新的学习精神欢迎新学期的到来。让我们一起加油赢在新学期！

冲冲冲，要想体育竞赛中拼尽全力的冲，我们要好好学习，这也是在校园中带的最后一年，所以要更加的努力。我们是祖国未来的花朵，要努力，争取考一个好成绩，不要让家长，老师对我们失望。我知道大家都想考好，就好好学习，天天向上。让我们一起加油赢在新学期！

冲冲冲，让我们超越自我，全面发展，面对困难，激流勇进，才能成功。让我们赢在新学期！

在飞快发展的社会中，优胜劣汰时时都在上演，适者生存从古到今一直都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈，从职场扩散的学校，从植物界扩散到动物界，直至最后，整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味，无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发，人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步，似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘汰。

但是人们忘记了，除了竞争外，还有一种模式可以获得成功，那边是合作。在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“？就是双方都会获得各自所需的利益，都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗？这么说来，双赢确是一条利人利己的可行之路，但是在头脑发热的竞争年代，人们往往忽略了这一点。

其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。比如，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进步。在比如，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念，当然，我们可以”利己“，但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们遇到问题，首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。如此，大家都得到了实际的利益，想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群；而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的力量与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织，靠团体，而不是仅仅靠个人，也不是非要胜出才行，世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

在困难时寻合作，在合作中求双赢。

时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！

中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中，由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一中危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇鱼效应。

丹麦天文学家第谷用了30年的时间，长期观察行星的运动，积累了丰富的资料。他的观察才能非常出色，却不幸短于理论分析。幸运的是，在他逝世的前一年，请到一位德国青年开普勒当助手。后者恰好相反，观察技术并不高明，但理论研究却很有才华，而且酷爱数学。通过对第谷资料的分析，他起初假设太阳绕地球转，误差总是很大，与观察不符。于是改用日心说，假设火星绕太阳做圆周运动，计算结果仍不理想。最后他大胆创新，提出了“火星的运动轨道是椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上”的假设，结果与观察资料符合很好。就这样，第谷的精确观察与开普勒的深刻研究相结合，引导出行星运动三定律的发现。如果没有开普勒，第谷的辛勤积累也许会成为一堆废纸；反过来，没有第谷，也根本不会有开普勒的卓越成就。

甲乙二人遇到了一个仙人，他们向仙人寻求帮助，仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选。甲要了那筐鱼，乙要了钓竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后，就再也没有办法弄到吃的，很快饿死在空空的鱼筐前。乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走，但大海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

丙丁二人也遇到了仙人，也得到了仙人送给他们的一筐鱼和一根钓竿。他们接受了甲乙二人的教训，两个人商定一起向海边走，饿了只煮一条鱼吃，不把那筐鱼一顿吃完。等到鱼快吃完的时候，他们也看到了海。他们用钓竿钓鱼，吃不了就拿去卖，慢慢地攒了一笔钱。他们用这笔钱买了一条船，买渔网，乘船下海打鱼，赚了更多的钱。后来他们盖了房子，安居乐业，生活过得很幸福。

这个故事讲述的道理很简单：互助共存，单干皆亡。 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个传教士对上帝说他想知道天堂和地狱的区别。上帝答应了，先领他去看地狱。他们走进一个房间，看到许多人围着一只煮食物的大锅坐着。锅里有饭，足够他们吃的。每个人面前有一个汤匙，但汤匙柄太长，他们无法将食物送进嘴里，他们又渴又饿，面对吃不到的食物，他们又悲伤又失望。“现在我带你去看天堂。”上帝带着传教士进入另一个房间，这个房间里的摆设跟地狱里一模一样，也是一群人围着一口大锅坐着，每人面前也有一个汤匙，汤匙柄也非常长。但这里的人看起来很快乐，毫无悲伤情绪。传教士觉得奇怪：“天堂和地狱的情况相同，为什么一个快乐，一个悲伤呢？”上帝回答：“你没看到，天堂里的人都学会互相喂对方吗？”

现实生活中，也不乏这样的例子，我们要想获得成功，就需要团结互助，只要齐心协力、共同克服困难，地狱也可以变成天堂。

有个商人赶着一匹马和一头驴到城里去卖货。驴的体力没有马好，走了一段时间就已经筋疲力尽了。它请求马帮它担一些货物，马却不愿意伸出援助之手。后来，驴体力不支，死在半路上。主人于是扒下了驴皮，连同所有的货物都放在了马背上。这时，马才后悔地说：“我不愿意替驴分担一点儿负担，现在不但驮上了全部的货物，还多加了一张驴皮。”

强者与弱者应该互相扶持、共同合作，才能更好地生存和发展。

牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。 一个和蔼的面庞，一个可亲的微笑，一次挥手，便画出了一座繁华的城市，一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗？这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许同志已经认识到双赢的智慧了吧！台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑，然而在奔跑中有些人误解了双赢。在自然界的优胜劣汰的选择之下，生物都在为这生存

树木青翠，百花盛开，优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说，赢得了清新怡人，而对于施工者，他们在施工的过程中，从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。ニ赢的智慧无处不在，无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧，但我们要用得适宜，去创造一个和谐完美的自然和社会。

歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲文学史半边天空的传奇。年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护，而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情，于是《浮士德》跃出水面，它的光焰穿过历史的黑暗点亮了今天的天空。

倘若没有魏玛城中的相遇、相知、相辅相成，歌德也许仍限于琐杂的政务中，而席勒也许已在困窘的生活面前湮没无闻。无法想象，没有他们，十九世纪的文化星空将会黯淡到何种地步。更无法想象，他们若是走上互相牵绊的歧途——毕竟，天才与天才相遇总不乏竞争——历史又会是如何面目的篇章。

如今在媒体上出现频率最高的词语莫过于“双赢”了。民党主席连战应邀访问大陆追求的是海峡两岸中国人的“双赢”，中国政府对出口纺织品实施出口关税为的是实现国际贸易的“双赢”，生产厂家让利于经销商和销售商为的是达到市场上的“双赢”，构建和谐社会，人与自然之间、人与环境之间、个人与群体之间、个人与政府之间也要实现“双寻求出路。而其中一部分生物因其拥有如同人类一样的双赢智慧而表现出更为强大的生存能力。所有植物都需要吸收氮元素以维持生命，而它们大都缺乏大量获取氮素的能力。豆科植物也不例外，然而根瘤菌的出现给它们的生命注入了新的活力。根瘤菌寄生在豆科植物的根细胞中，一方面为其大量供应氮元素，一方面又受其回报，从中获取营养。

这种补人之短扬我之长、互利互惠的智慧使两种生物都能顽强地生存，获得双赢效果。双赢的智慧使得这对合作伙伴在激烈的竞争之中立于不败地位双赢的智慧来源于宽阔的胸怀和长远的眼光。有人认为在激烈的竞争中“同行是冤家”。而“伊利”的牛根生认为同行是一家，“只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活”。面对“蒙牛”的竞争，“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。蒙牛创业之初推出的广告语就是：“蒙牛向伊利学习，做内蒙古乳业第二品牌。”在企业得到快速发展后，蒙牛又推出大型户外广告牌：“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。”“为内蒙古喝彩!千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……”蒙牛和伊利在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。

万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

变通奠定他的成功。为救国民于水深火热之中，先前他曾到日本留学学医，但当他看到国民面对自己的同胞被杀害而表露出来的麻木不仁时，他明白到了只有从心灵深处唤醒沉睡的民族同胞，才能使国民摆脱苦难，实现民族的伟大复兴。于是他拿起笔杆，用文字去呼唤人民，用锋利的笔尖直刺敌人血淋淋的心脏。正是变通，使鲁迅先生认清民族的弊端，使他得以拯救人民于水深火热之中，实

现了他的理想，使他成功！

变通铸就了他的辉煌。作为一名运动员，他最先是训练跳远的，但经过多次的失败，他没有继续埋头苦练，而是聪明地转向百米跨栏。经过长时间的勤学苦练，不断总结，终于在雅典运动场上初露锋芒，勇夺百米跨栏的金牌！实现了中华民族伟大的跨越，改写了中国田径历史，迈出 了辉煌的步伐。是因为变通，使他认清自身的优点；是因为变通，使他有了目标；是因为变通，铸就了他的辉煌！ 生活的旅途，不可能是两点一线的一帆风顺，或多或少的挫折和困难，有时并不是执着能够解决的，它需要我们用灵动、变通的智慧去克服。

风遇到沉稳的大山，懂得变通，绕道而行，继续前行；小草面对坚固的磐石，侧身沿石而上。这都是变通的智慧。人生是一朵花，需要我们用变通的泉水去浇淋，它才能常 开不败，才能展现我们亮丽的人生。

淙淙流水在溪中畅游，面对坚硬的巨石，没有横冲直撞，

而是灵动的一弯，继续吟唱前进的歌谣！这是变通的智慧，铸就了它日后的汹涌澎湃。因此我们遇事要学会变通，这样才能发展我们的靓丽人生！

翻开尘封的史册，变通、灵动的智慧之光仍发出耀眼的光芒，引导人们去创造辉煌！

变通造就了他的美名。面对官场的黑暗，尔虞我诈，勾心斗角的官场之战，让他早年为国效力的理想灰飞烟灭。但是他灵动的头脑，使他懂得变通。官场失意，转而寄情于山水之间，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人”的豪迈，“天生我材必有用”的自信，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲世，均是变通的智慧赋予他不同常人的才华，成就了他“诗仙”的美名。李白，变通的智慧在他身上得以充分体现，使他拥有“绣口一吐，便是半个盛唐”的辉煌。

“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。

所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

所以，双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则，就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

双赢，首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏，但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手，彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢，在一个游戏中不会造成严重后果，但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时，商人就已经触犯了法律，站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立，而不能与商人“共赢”。古语有云，道不同，不相为谋。立场的对立是根本的对立，立场摆不正，双赢就失去了原则。

双赢，还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则清楚明白：双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说，一定要有“阻拦”，一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住，转身换位，全部顺利过了桥，根本不符合规则。连规则都不符合，就是犯规;既然犯规，何来双赢?

双赢，还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的，应当是强身健体、培养竞争意识，而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确，即使实现了也是谬之千里，没有意义，当然更谈不上双赢了。

双赢诚可贵，原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的，才能实现双赢。

下午大课间回来，我们抬起头，猛然看见米老师手持一个“超级无敌大铁棒”，站在讲台上严肃地看着我们。

哎呀呀！我在心里喊了一声，“米大侠”这是要干啥啊！呜呜呜······看着这1、2米长的“大大大铁棒”，我、我们没、没做错啥、啥事吧？郑志轲和夏海栋从门外进来，看见米老师手里的棍子，一下子瘫倒在门边上。老师开了一个玩笑：“这是专门惩治后到之人的。”“嘻嘻······”全班偷笑。他俩的脸色属害怕状。

可米老师怎么会这样做呢？她给我们说清了原因：“我们今天来做个游戏（全班应声立即做好），每个组上来分成两排，面对面，一只手作成状，平行放在一起，我把杆子放在大家的手指上，你们一起把这个杆子放下去。”听完，大家都非常新奇，全都做好举起了手，终于到我们组了。

我们“嗖”地跑上了讲台，摆好了姿势，老师把杆子放在了我们的手指上，“放！”我的手立即往下窜，咦？杆呢？呀！左边怎么这么高？“往下！不是往上！”夏海栋着急地喊，可左边仍然放不下来。杜鹏洋急得恨不得用手把杆子扔下去，可······“大侠”发话了：“来来来，你们回去吧！”唉！我们只好垂头丧气地回去了。

要小组讨论了，我们很快围成了一个圈，着着急急地讨论起来，并制定好了计划。

第二次，我们总算能下去了，不过速度太慢了，连“大侠”都说慢了。于是我们准备再讨论一个又快又好的计划。正巧，第三次要比速度了，我们的讨论更激烈了，夏海栋定了一个速度，让我们都按照这个速度放，我们记住了这个速度，并且不断练习······

第三次，我们更认真、更紧张了。“放！”我们聚精会神，“下下下！”杜鹏洋喊。我们按照统一的速度，一条心，一个念头，成功将杆子放到了地上，并取得了第三名的好成绩。

老师让我们总结自己组为什么会得这样的分数，我们悟出了道理：小组合作最重要的是团结，大家都是拴在一条线上的蚂蚱，必定团结才能成功。上星期，我们一开始还在4组后面，但我们后来团结了起来，只加分，不减分，最后赢过了4组，所以，合作才能共赢！只要大家拧成一股绳，必定会成功！

[合作共赢作文750字

尊敬的白衣天使们：

你们辛苦了！首先请允许我们代表全国的少先队员们向你们及你们的家人表示最崇高的敬意！

自从“非典”传染了数万人之后，广大医务工作者就投入了“非典”防治战斗，我们能赢作文。数以万计的医务人员和医学科研人员，面对这突如其来的重大灾害和重大疫情，在极易自身感染的情况下，毫不退缩，勇敢地投入到了抗击“非典”疫情的战斗中。疫情就是命令，你们不顾个人安危，毅然决然地奔赴防治“非典”第一线。你们中间很多人上有老、下有小，但你们却十几天，甚至几十天不能回家，无法尽到做丈夫、妻子、儿女的责任，只能通过电话与家人互相嘱托。在自己同事、战友不幸感染上“非典”倒下时，你们义无反顾地挺身而出，以自己的血肉之躯筑起一道“救死扶伤”的钢铁长城。你们严谨的态度、无微不至的体贴、和蔼可亲的微笑，给患者带来了安慰和希望。“白衣天使”的称号被你们——广大战斗在防治“非典”的医务工作者们，用实际行动诠释得如此鲜明、透彻！你们的付出是值得的，祖国感谢你们，人民感谢你们！

世界卫生组织密切关注和支持中国防治“非典”的工作。全世界的医学科研人员正在夜以继日地工作，已经在防治“非典”的手段和办法上取得进展。

防治“非典”是我国的一项重大任务，是目前各项工作的重中之重，它关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到改革开放稳定的大局。战斗在防治“非典”第一线的叔叔阿姨们，全国的科技工作者和义务工作者是你们的坚强的后盾，党和政府、全国人民是你们的坚强后盾！希望你们继续保持艰苦奋斗、迎难而上、顽强拼搏、勇于献身和连续作战的优良传统，同时要注意自身的防护，保证营养。你们的奉献精神为全国的少先队员树立了光辉的榜样，我们正以你们的拼搏精神为动力，努力学习，掌握本领，早日为祖国建设做贡献。

让我们以自己的心与全国人民一起，团结一致，万众一心，夺取战胜“非典”的最终胜利。

祝白衣战士们身体健康，工作顺利！

两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

如此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。不过可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

而这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来，最大限度的发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我；因为专注，我们激发潜能，开拓创新；因为专注，我们获得成功，赢得荣光……

在一次下课时，大家都在欢声笑语中玩着，而我发现一个同学正坐在自己的座位上很认真地在计算着一道题。我便过去询问她：“你怎么坐在这儿算题呢？大家都在玩，你不去玩吗？”“不行，我这道题还没写完呢。我必须把它做完，不然又会挨骂的。”她回答说。说完，她便又专注地做着那道题。不停地摇着笔杆，一直在不停地算着那道题。

看见她在专注地算题，我便离开了，和同学们一起去玩了。当快上课时，大家都回到教室，我也跟着回到了教室，坐在自己的座位上，拿起水要喝时，我看见了她还在算着那道题。

当我站起来要过去询问时，她把手中的笔放下了，把本子收了起来，脸上露出喜悦的笑。我猜想，应该是题目做出来了吧，我便坐了下来，这时，我又瞅了她一眼，我看到了她的汗一直在不停地往下流，她便拿起了纸巾擦起了汗……

正是因为她的专注，所以能把精力和智慧凝聚到所要干的事。因为她的专心致志，最终她做出了那道题，由此可见，专注是一种可贵又不可缺少的品质。

溪流想要和大海比广阔，可最终比不过；小草想要和花朵比娇艳，却不知道自己的顽强；蜡烛想要和灯泡比持久，却不知道自己是默默无闻的；月亮想要和太阳比亮，却不知道自己有别样的美。当我们和别人比他们的强项时，我们会感到自卑，但却不知道自己的长项。最终面对的也许是失败。

我是一个好胜心极强的人，当我六年级去比赛的时候，尽管我在赛场上奋力拼搏了，奋力地去追赶了，可给我的仍旧是失败。我开始变得伤心，变得难过，变得讨厌比赛，讨厌竞争。因为我认为自己比不过别人，别人是比我厉害的，不论我怎么努力，也还是比不过别人。当老师找我去比赛的时候，我用各种各样的理由去推托，拒绝。当我不得不去比赛时，我害怕，我担心，我怕我自己比不过别人，最终迎来的依旧是失败。

直到有一天，老师找到我，和我进行谈话。当她问我为什么不去比赛的时候，我只是低着头，沉默不语。也许是老师看出了什么，她十分小声地对我说了一句：“比赛，虽然是和别人去比，是拿自己的成绩和别人的成绩放在一起作比较，但我们更应该看重的是你努力的这个过程。我们不能去和别人比，我们应该和从前的自己比。当你在赛场上努力了，拼搏了，虽然没有赢过别人，但是你赢过了你自己。”当老师说完这些话的时候，我慢慢地抬起头，看向她，好像明白了什么。当和老师注视了一会儿之后，她慢慢地开口：“我们不拿你和任何人比，我们只拿你和你自己比，其实你在备战过程中，你不畏辛苦地不断训练，在比赛中将自己发挥到最好，和你自己比，你就是那个赢家。

老师说完这些话后，我才彻底的明白，在我把自己和别人进行比较时，我忘记了我还有那一份毅力，那一份坚持。当我和别人比较时，我丢了自己最为宝贵的东西，在比较过程中我多的是自卑，是畏惧，而不是勇往直前。在这之后我才明白玫瑰有玫瑰的魅力，桂花有桂花的魅力，它们所具有的魅力是不一样的，既然这样，何苦还有进行比较呢！

也许他是太阳，你是月亮，太阳在白天给人类带来的是温暖，月亮在黑夜给人类带来的是光亮，它们注定不是在同一时间出现的，所以它们注定是不能拿来比较的。而我们要做的不是和别人比较，而是和自己比较，从而超越自己，成为真正的赢家。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时准备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；如果跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥挨饿。在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获头奖或优胜奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢？难道不怕我们超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不正是合作双赢吗？

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速聚集在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧散，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事：甲、乙两人遇到了一位仙人，他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪，众人先进才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

如果我们的对手太强大，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

[合作才能双赢作文3篇

小猴说：“我先看到桃树的，桃子应该归我。”说着就要过河，但小猴个矮，走到河中间，被水冲到下游的礁石上去。小鹿说：“是我先看到的，应该归我。”说着就过河去。小鹿到桃树下，不会爬树，怎么也够不着桃子，只得回来。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说：“你们要改掉自私的坏毛病，团结起来才能吃到桃子。”

于是，小鹿帮助小猴过河，来到桃树下。小猴爬上桃树，摘许多桃子，自己一半，分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的，高高兴兴地回家。

故事中的小猴与小鹿，就其个体而言，尽管都有自己的特长，但如果“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而，一旦他们组成一个相互协作的团队后，就出现取长补短的奇迹——轻而易举地摘到桃子。

尺有所短，寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说：“在这个竞争的社会里，什么人都不能忽视。”的确，在一个大集体里，干好一项工作，占主导地位的往往不是一个人的能力，关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己，因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来，不可能独自承担一个项目，特别是在程序化、标准化极强的行业里，每个人只能完成一部分的工作，团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像，一个只会自己工作，平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截当地说：“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上，是处处要胜人一头，还是合作互助？实际上这不单是人际关系，而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽，办公室氛围健康向上，对你个人来说，是莫大的好事，对公司的运转和创益也会产生良性影响。

这颗曾经让人担忧的树越长越高，越长越茂盛，逐渐超过其他树的生长状况，一步步成为千万大树的主宰者。人们无不在他的绿荫下纳凉，然而，谁曾记得他当初的滞后呢？

这棵树的实力告诉我们：输在起跑线，赢在终点。

输在起跑线，赢在终点，靠的是滴水穿石的精神。美国发明大王爱迪生，一生仅仅读了三个多月的小学，他在知识上落后其他同龄人。但是，他孜孜不倦的从书籍中汲取知识，而且大胆试验。最终，他成为世界最著名的十大科学家之一。然而，有人会记得它当初的滞后吗？可见，滴水穿石的精神与赢在终点成正比。

输在起跑线，赢在终点，靠的是坚不可摧的意志力。世界女子乒乓球冠军邓亚萍，她天生矮小，这就是他在乒乓球方面同其他运动员落下一大截。然而，她从不自暴自弃，将自己的矮小作为优势，认为矮小可以降低身体重心。他依靠坚不可摧的意志力，克服伤病，从未缺席训练。最终，他获得了四枚世界金牌，成为夺取世界乒乓球坛留下了自己光辉的一笔。不难看出，坚不可摧的意志力是赢在终点的必要条件。

输在起跑线，赢在终点，靠的是不怕挫折的勇气。海伦凯勒在幼年时期因患病而双耳失聪，双目失明。但她却凭借不怕挫折的勇气，克服生活中的重重磨难，超乎常人般的进入了哈弗女子学院。而且，她编著的《假如给我三天光明》成为全球青少年必读文刊，他本人也成为世界残疾人心中的英雄和榜样。而不怕挫折的勇气正是海伦赢在重点至关重要的推力。

我们要凭借自己滴水穿石的精神，坚强的意志力和不劝挫折的勇气，赢在终点，成为人生中的大赢家，成为亿万人中的成功人士。输在起跑线，赢在终点。做一位伟大的人吧！做一位主宰者吧！

人生如此，只要我们努力拼搏，输在起跑线上又如何？我们要的是赢在终点！

我有一只快乐的乒乓球队伍，我们三个人曾经分别获得少年团体第六和第七名。我们三个人齐心协力，每个人都在努力练球，争取下一次拿第一名。

记得2009年的时候，我们是第一次参加比赛，当时我们遇上的是一只水平中等的队伍，教练让小高打一号，小冯打二号，我打三号。虽然我们队伍比他们队伍实力强大，但是我们也不能小看他们。

小高的第一个球拿下了开头红，对方一发球，小高就判断为上旋，于是小高毫不犹豫的猛拉过去，由于球的速度太快，所以对方没有接着，结果第一个球输了。我们两个当时就为小高鼓掌喝彩，到最后小高以三比零的强势拿下比赛，为我们队拿下了第一分。

该小冯上场了，小冯发挥正常，虽然第一个球输了，但是这没有影响到小冯的正常发挥。在后来的比赛中，小冯一直处于领先，对方似乎被小冯的势力所吓倒，一直处于失误状态。结果小冯是以三比零拿下了比赛。我们已经离胜利不远了，只要我能赢下这场比赛，我们队就进前36名了。

我一上场，我的两个队友和我的教练都在为我鼓掌打气，都在喊：“加油！赢了他，拿下比赛！”我刚开始似乎就已经找到了感觉，第一个球也拿了开头红……第一局我赢了，教练为我讲解刚才的失误，下一局该怎样打，已经给了我步骤，只要我一直处于这种状态，一定可以拿下比赛。第二局开始了，我按照教练给我的步骤去打，果真拿下了比赛，第三局也是。这样我们就以三比零的强势进入前36名。

但是第二天，我们和一只水平较高的队伍遭遇，尽管我们都很紧张，但是都想拿下这场比赛。也不知为什么，我们每个人都超常发挥，小高、小冯和我，每个人都战胜了比自己强大的对手，各拿一分。我们队以三比零的强势晋级八强。

我们是一只快乐的队伍，是一支团结的队伍，更是一支永不服输的队伍！我们在快乐中学习，在学习中快乐成长！

我们一定可以走得更远！让我们为赢球喝彩！

大树因为坚持才能在风雨中傲然挺立;小草因为坚持才能从土地中挺身而出;雄鹰因为坚持才能在天空中自由翱翔;我们因为坚持才能在成长中取得胜利。——题记

已经步入初三大门的我们，要在努力学习的同时注意体育锻炼。中考体育项目中的仰卧起坐可让我犯了难，一分钟做40个才可以拿到满分，而我刚一开始也就只能做二十几个，想要拿到满分的欲望油然而生，于是我决定每天坚持练习仰卧起坐。

光说不做可不行，每天晚上，几乎被作业压倒的我(压得喘不过气的我)，在疲惫不堪的情况下还要做仰卧起坐，即使两只眼睛在不停地打架，但还是要坚持。刚一开始，在做到时间过半时，肚皮就已经酸痛得不行了，多次想要半途放弃，但一想到这和中考的分数息息相关，一旦放弃就意味着前功尽弃，我便咬着牙一天天地坚持下来。“三十……三十一……”就这样随着我每天筋疲力尽地做完将个数大声喊出来的日子里，我发现我进步了。每当做完一次，我都会瘫软在床上享受着进步的喜悦，从最初的二十几个到现在的四十个已经是胜券在握了。在这一段时间里，我没有一次放弃过。

正是因为我的坚持，在一次小测验中，我轻轻松松地在一分钟内做了四十一个仰卧起坐，轻松拿到了满分。当同学们问我是如何做到的时候，我自豪地告诉她们：“我现在的成绩，全贵在坚持。只要坚持练习，任何人都可以拿到满分。”

在我初三的紧张生活中，将会遇到无数艰难险阻，但我始终坚信“笑到最后，才能笑得最好。”我将始终以坚持的信念迈向终点，我有信心赢在终点，赢在坚持。

其实，做任何事情都要坚持。成就一件事情的是与否。关键在于你是否有坚持不懈的信念做到持之以恒。只有拥有坚持，、永不言弃的精神，成功的大门才会为你敞开，祝(助)你通向成功。持之以恒地去做每一件事吧，这样才会使你赢在坚持!

1、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

2、近贤则聪;近愚则聩。——皮日休

3、你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。——马克·吐温

4、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔

5、上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。

6、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

7、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

8、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

9、一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。

10、挚友如异体同心。

11、上下同欲者胜。——孙武

12、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

13、友情为人生之酒。——杨格

14、民齐者强。——荀况

15、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特

16、一花独放不是春，百花齐放春满园。

17、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

18、众人一条心，黄土变成金。

19、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

20、一箭易断，十箭难折。

21、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——荀况

22、人心齐，泰山移。

23、人多山倒，力众海移。

24、指甲和肉分不开。——维吾尔族

25、真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。

[中考素材：懂得双赢

溪绕山间，深沉宜人，泉水淙淙，天籁细细。

山于湖畔，倒影中更显山之挺拔、秀丽，微风过处，山的雄浑更加一份灵气与自然。

山与水向我们展示了一种对峙中的和谐，自然也不断演绎着双赢的智慧。

人，欣赏自然的雄奇，汲取自然的智慧。

还记得么？俏皮清新的猪之歌曾一时间红极大江南北，“猪之歌”的名气让一个养猪大县产生了定之为代言歌曲的想法，谁知“猪之歌”所有的公司竟开出了一百五十多万的天价，一个难轻易放手，一个愿便宜买下，二者相持不下，媒体关注以后，养猪大县火了，“猪之歌”更火了，没浪费一点广告费，却达到了再过广告费也难以达到的效果，待故事不了了之的结束以后，人们才拍着脑袋，琢磨着：这是双赢的智慧。

企业的强强联合，优势互补都是双赢的智慧。“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹”的诸葛亮便是双赢“大智”的体现，他正确分析了天下形式，在蜀吴独立发展，为不同目标努力的基础上，又出奇的联合起来，钳制了强大的魏国，才有三国鼎立的局面。

然而双赢的智非“聪明”一词了得，需要有宽广的胸怀，远大的目标。三国鼎立后，刘备便因小“义”失大“义”， 没有用智慧深刻的理解长远的目的，终究“运移汉祚终难复”、“遗恨失吞吴”。

如果说双赢的策划是智慧，那么双赢本身是大智的体现。

双赢体现的是一种创新的思维、一种竞争意识的颠覆、一种与人为善的宽容。双赢体现了的创新思路所带来的，远大于其本身的价值，它可以拓展为多赢，活跃、振兴市场的手段，乃至人类生存发展的新模式。

双赢指引了人们强大富强的方向，通过合理健康的双赢式竞争，才能引导行业的兴盛。待水涨船高之后，所带来的利益远不是蝇营狗苟地钻营所能替代的，试问，唐朝一般的诗今日又有几人能够匹敌呢？

不仅如此，双赢还启示着新一带做人的道德，包含着磊落与宽容，健康与团结，甚至可能因此而获得“高山流水”般无价的友谊。

自然有大美而不言，双赢有大智而自现。

双赢的需求离我们并不远，少年的睿智要解决的问题也很严峻：如何做到个人抱负的实现与社会需求满足的双赢，又如何做到人类发展与自然平衡的双赢。

静静品味，细细体会。

双赢，让火焰稍减一份躁动，让冰峰增添一丝温情。

双赢，赢财赢发展，赢德赢人心。

双赢，你赢他也赢，何乐而不为？

当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时，花朵并没有反击，而是用怒放迎接他们的到来，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延续。于人亦如此，面对敌人的气势汹汹，与其两败俱伤，不如握手言和，化敌为友，合作然后共赢。

人生在世，总有站在你对立面的人，面对敌人的的怒目，与其回瞪，不如报之一笑，化敌为友。

林肯在当选美国总统后，有一位将军对他十分不满，他曾说：“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位，正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职，但林肯反而重用他，升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人，没有不是你死就是我亡的鱼死网破，没有愤怒地拔剑相向，相反，与“敌人”合作，增加自己的朋友，懂得化敌为友，合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者，必有众人相助而获得成功，必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕，解放军获得了平津战役的胜利，兵至北平。傅作义是北平的国民党军最高将领。此时，他深知自己与解放军决不能成为敌人，北平这座古城也不能丢!于是，他打开城门，接受和平改编。解放军进入北平的那天，他亲自迎接，古都北平免受了战火的摧残，重获新生。

一直有人不断地称赞傅作义的英明决策，其实很简单，想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友，才能合作共赢。

与他们相反，不少人不懂得这个道理，于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜实力较弱，他的同族袁绍想与他合作共夺天下，但他却态度强硬，坚定地把袁绍看做竞争对手，看做与他争霸天下的敌人，坚定地向他表哥开火，终被灭。

作为即将跨入社会的高中生，我们面对的道路必然会有许多当路人，不必与他们战斗，只要牵起他们的手，人生道路便一路开阔。

敌人在所难免，将敌人的力量转化为自己的，语气对立，不如统一。化敌为友，合作共赢。

从前有个人，和一伙人坐在屋子里，议论别人的缺点：“那个人别的都好，就是有两个毛病不好，一是脾气暴躁爱生气，二是做事仓促莽撞。”不料，那个人刚好从门口路过，听到了这句话，他怒不可遏，立刻冲进屋内，捉住说话的人，举手就打。

众人赶忙上前劝架：“有话好说，你凭什么打人呢?”他怒气冲冲说道：“此人在背后说我坏话，还冤枉我脾气暴躁，做事莽撞，所以该打!”

众人说道：“人家没有冤枉你啊，看你现在的样子，不全都应验了吗?”

背后说人闲话，搬弄是非，当然不对。而那个动手打人的人，就更加可笑了，分明不打自招，承认了自己的缺点。一生气，就原形毕露了，这就叫半斤对八两。人在江湖飘，哪能不挨刀。在现实生活中，其实经常会遇到这种情况。当我们被别人背后中伤，甚至当面辱骂时，应该如何应对呢?

《四十二章经》里写道：佛陀在世时，外出传扬佛法，常常被别人侮辱谩骂。每当此时，佛陀从不生气，总是默然不语。直到对方骂完，他才心平气和地问道：“如果你想送给别人一件礼物，但是人家坚决不接受，你的礼物是不是要拿回来?”对方答道：“既然人家不要，我当然要拿回来o”佛陀说：“现在你对我恶语相向，但是我不接受你的恶意，刚才你说的这些恶毒的话，自然都要拿回去，不等于是骂了你自己吗?”

面对别人的指责，不要轻易动怒，这既是做人的修养，也是高明的处世智慧。台湾作家李敖，曾经讲到他的老师殷海光。有一次，殷海光正在家里吃饭，忽然想到某个政敌的种种行径，不由得怒火万丈，气得连饭都吃不下。殷海光是自由斗士，见到不平事，就气不打一处来，后来不幸得胃癌去世了。诱发胃癌的原因很多，心情郁闷是最重要的原因之一。遗憾的是，殷海光只活到49岁，而使他天天生气的政敌，却活到了89岁。殷海光没有打倒敌人，先把自己打倒了，他输了，输在生气。

李敖从中得到的教训是：“无论在生活中遇到任何事情，我都不生气，我跟你逗着玩，我赢你，活过你。现在我成功了，我赢了!”看得通透，才能活得洒脱。虽有些调侃的意味，但是他悟出的道理，与佛法相通——不生气你就赢了。

“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕，其中的智慧犹存我心。

一个和尚发挥个人能力喝到了水，两个和尚团结合作喝到更多的水，三个和尚即使人多，不合作也喝不到水。

所以，合作才能双赢！

合作能发挥各自长处，集思广益。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处，缺点与短处，倘若用合作的方式，取长补短，那么结果的计算不是用加法，而是用乘法来计算。廉颇身为赵将，攻城野战，蔺相如舌战秦王，倘若将相不和，一文一武，放弃合作，秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家，土豆致力于年轻素材的影视作品，优酷则更注重于正儿八经的题材，后用两企合作，并为一企，发展才更加迅速，前景才更加广阔。国家与国家，企业与企业合作才能造就更美好的明天。

合作能团结每一份力量，众志成城。毛主席曾说过：“人是要有帮助的，荷花虽好，也要绿叶扶持，一个篱笆三个桩，一个好汉要有三个帮”。战国时期，五国赂秦，终至六国覆灭。向使六国各爱其人，团结一心，一致反秦，至少能守一方国土，保其宗庙，秦被孤立，合纵也就不攻自破。反观现代社会，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，国际上的竞争对手都摒弃前嫌，用团结一致的心，众志成城，共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服”。合作若存在每个人心中，那集体就愈加坚固，力量愈加雄厚。

合作双赢，天下无敌。

孙权说过：“能用众力，无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”。施来登？施旺合作研究，提出细胞学说：沃森？克里克合作突破世界难题，提出DNA双螺旋分子结构，震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单，双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界，让世界为之叹服。合作双赢，就能天下无敌！

天上的繁星无数，合作像一颗巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如烟海的广袤星云。

合作双赢，人生精彩。

如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战地故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军地精诚合作精神，让他们抛弃以前地种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗地胜利。合作地精神是伟大地力量，能让我们合作地双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人地斗志与激情地缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕地成果。

竞争固然是好地，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬地360公司与腾迅公司地“3q大战”事件已拉下帷幕，最终在电信部地调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖地两家企业，为什么会为了自己地利益而采取不正当地手段去攻击他人呢？这不得不引起我们地深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样地，竞争，能激发人地斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段地前提之下，所以，从更深远地意义上讲，竞争，合作也是双赢。

综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。