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离别的那一刻开头和结尾汇总20篇

古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。下面为大家整理的是离别的那一刻开头和结尾,欢迎大家阅读!

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离别的刺痛

全文共 423 字

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作者: 齐佳希

离别划过了我的内心,离别刺了我的内心,离别使我掉下了眼泪。

记着那次秋天,开学了,我整理好了东西,便和爸爸妈妈坐上了车,离开家了。

我静静地坐在后面,望着外面的一片肃静。突然,窗外上有一滴小雨滴,紧接着小雨滴都落下来了。

“下小雨了。”妈妈停住了刚才说的话,望着窗外,又转过头来,轻轻地问我:“冷不冷?”我看着妈妈,脸上挂着一丝微笑,摇了摇头:“不冷。”说完又望起了窗外。

窗外的肃静,让我的内心感到孤独;窗外的雨,让我的内心湿润润的;窗外的风,把我的心吹凉了,把我的心冻僵了。

时间不等人。校车来了,我和妈妈下了车,拿上东西,上了校车。

我找到了位置,望着窗外淋着雨的妈妈高兴地给我招手,我也招了招手。

我忍不住了,我实在忍不住了。我“唰”的一声把窗帘拉住了,我低下头。眼睛里挤满了泪水,我小声的“呜呜”地哭了出来。

我宁愿被妈妈说、唠叨,被爸爸那无情、冷酷的表情拒绝,我也愿意在家里,也愿意和亲人在一起。

这时的我像被一把刀刺痛了我的瘦小内心。

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篇1:又是一年离别时

全文共 679 字

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多彩的初中生活就要过去了,回首往事,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子里。回想。

——题记

初中生活很甜蜜。从刚入学时的互不相识,到渐渐走在一起,到无所不谈,我们在一起读书,高谈阔论,我们在一起打篮球,满场飞奔。

平时,快乐,大家分享:困难,一起担当。大概幸福就是这样吧。真的,初中生活很甜。

初中生活也有酸楚。每当考试不及格,我恨自己不争气,留下悔恨的泪水;偶尔,被朋友嘲笑,我会觉得心酸。

当然,我也明白;要取得成绩,需要付出,只有努力,才会得到回报。于是,每当我感到心酸时,我会告诉自己:这是自作自受,以后决不能再犯错误了。

就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示。努力,一定要努力,酸,我不怕!

初中生活中很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

于是,天刚亮就要起床,为了抓紧时间背书。白天,科科都有作业,晚上,夜读,九点了,还不放学,唉,这一天你说不累吗?电视台正在转播好看的球赛,面对那一大摞作业,也只好无奈的不看了。初中生活,真累!

初三就像多味瓶,又劳累的酸,有成功的甜,有拼搏的苦,有苦练的辣,我却不能不珍惜,因为这就是初中的生活。

初三的生活,一切恍如昨日,今日谈聚散。心中没有遗憾,不愿表达伤感,虽然离别就在眼前,无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

临近毕业,相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

初中三年生活,让我品尝到生活的酸甜苦辣。不过,付出总会有回报,当我轻松的将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,蓦然回首,原来一切都是那么值得回味。

我亲爱的初中生活,再见!

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篇2:有关离别初一

全文共 796 字

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去年,我们家添了一位新成员。也许你会以为是我有了一个小弟弟,或小妹妹什么的,但都不是,它是一只可爱的小狗。这只小狗来自于妈妈的同学,它雪白的毛发,在阳光下的照耀下,显得格外耀眼。它非常可爱,让我一看就喜欢上了它。妈妈给它取名小白。

小白被妈妈用纸箱抱来的时候,显得非常可怜,不停地“叫唤”着。每当妈妈拿狗奶粉喂它的时候,它就停止了“叫唤”,乖巧起来,偶尔还会做了一个表示感谢的动作,四脚朝天,非常可爱。

几天之后,小白便开始爬了。它小心翼翼地在地板上蹭来蹭去,非常害怕的样子,好像前面有陷阱似的。慢慢地,在地板上蹭得次数多了,它也就不怕了。没过多久,它就会跑了,左跑跑,右跑跑,十分淘气。

我们第一次给它洗澡的时候,小白非常害怕水,傻呆呆地站在原地,瞪着盆里的水,不知道要干什么。爸爸一手将它给抓了过来,“按”在水里。小白使出它吃奶的劲,想着逃脱,但不管用,只好把前肢搭在盆沿上,任由爸爸摆布。洗完之后,小白爬在窝里,等着我们用吹风机给他吹干。刚刚吹完,突然,小白起身就跑。我们不知道发生了什么,还在发愣的时候,它已经跑完了客厅,又去跑厨房、卧室,乐得我们全家“哈哈”大笑起来。

小白有一个随地大小便的缺点,特别是刚来我们家的时候,除了厕所,哪里都有它大小便的痕迹。有一次,爸爸拿起扫帚朝它身上打了几下,痛得它“嗷嗷”叫,直往厕所里跑。现在好多了,虽然偶尔还会在外面大小便,但次数明显少了。

可是,今年小白离开了我们,去了我姑妈家里了。爸爸说,因为我们都忙,没时间照顾它,把它自己锁在家里,它又非常烦躁,还随地大小便,所以就把它送走了。有一天晚上,我去姥姥家玩,走的时候看到小白被锁在笼子里,恋恋不舍地看着我们,眼睛里隐隐约约还泛着泪水。我不忍心再看,便做车回家了。在车上,我不停地掉眼泪,心里非常想念小白,想念它以前在我们家里干过的那些事,想……

这就是我们家的小白,一只通人性的小狗,我喜欢的只小狗。

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篇3:关于离别的作文1000字

全文共 1060 字

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夏日的燥热如期而至,伴随而来的还有我们学校高考成绩再创新高的好消息。欣喜和离别的愁绪一起在心中来回翻涌。三年时光弹指一挥,开学初的军训苦旅依旧还徘徊在记忆里,然而此时此刻,我已毕业,伍中将会是未来一直盘旋于心间的寄托,记载我三年来的快乐、泪水、幼稚和勇敢。

高考分数公布的那个晚上,同学们说,学校放烟火呢。我安静的坐在卧室的阳台上,抬头看星空,念及一年前,也是在这一天,学校的上空绽开缤纷的烟火,伴随我们那时对未来的激动与希望。当时我抬头之际,看到讲台上顾大东老师脸上藏不住的笑意,忽然地明白,这便是作为老师最大的欣慰与开怀吧。

在学校的日子里,总是忍不住的埋怨假期少,学习累,带着青春特有的叛逆,讨厌老师的说教。事实上,我们一边嘴上抱怨,一边又在心中偷偷的心疼与感动,因为那些冗长而枯燥的生活,老师们同样和我们一起在经历。无论冬日是多么寒冷,夏日又是怎样的燥热,老师们依旧无怨地陪着我们早起与熬夜。那些天还未亮,胥旻骏主任的哨声已经从高三楼传到了中心大道的另一头。老师们明明和我们一样的疲惫,却还故作激情的上课,鼓励我们这帮孩子。

很长时间里,我们也在不断地迷茫,不断地质疑自己,质疑我们的努力,又究竟可以换取什么。世上有许多人,有着比我们幸运的资本,但这不妨碍我们依然可以去拥有努力后的欣喜若狂,拥有一颗执着而勇敢的内心,和没有辜负自己才华与野心的青春,这些足够带你走过高考这个独木桥,也会让你发现另一个属于自己崭新的世界。如果对学弟学妹们谈学习方法,我想这要因人而异,靠自己琢磨。但是你们一定要自信,相信这一年的变化与奇迹。

回想起李辉老师在英语课上准备好的段子,为了大家更好的记忆,也是为了放松我们紧绷的神经;还有高志雄老师一题多讲,拓展我们的思维;历史老师管香,也采用由题联系知识点,构建体系的好方法;也有我们的陈益娥老师,为我们备好知识点,和我们一起分析学习过程中的问题。他们始终默默支持着我们。当然还有我们已要退休,总犯腰疼的葛长江老师,一直和我们一样奋斗在前线,教导我们学习的方法,不断激励着我们。想起和伍佑中学的结缘,和老师们的师生情谊,又会格外的珍惜这一切,他们所教会我们的并不仅仅是书本知识,更是我们对生活,对挫折,对学习的态度。

如今,再见依旧郁郁青青的樟树林,静谧的西小岛,有了许许多多的伤感,总是以为三年很长,却是匆匆一过。你们也总会明白,再多的抱怨在这一刻全化作了不舍。离开伊甸园的我们,将迎来新的生活,我祝愿所有即将高三的伍中学子也会和我一样幸运,一分耕耘一分收获。祝愿伍中所有的老师,桃李满天下。

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篇4:与朋友离别

全文共 989 字

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古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。

这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着离别信。她见我一来,连忙把离别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!

接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!

车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。

童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……

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篇5:初中优秀作文:又一次感受离别

全文共 709 字

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古时有句这样的话“多情自古伤离别”,古人的诗句精致凝练。所以我说,离别是件痛苦的事。

我小时侯,爸爸在城市学习深造,而在家里的妈妈只能在放长假时才能带我拎着大包小包去探亲。等到假期结束,爸爸又牵着我,拎这包送我和妈妈回去。眼看车子发动了,全车都安顿下来了,我却大叫起来,因为我发现爸爸还没上车于是,我冯了似地哭喊,让司机叔叔停下车,让我的爸爸上车。妈妈赶忙抱起我,告诉我爸爸不和我们一起走,爸爸过两天就会回来看我们的。而我却哭了一路,在我看来,这一次的离别,对于我们一家人来说又是一种漫长的等待。

后来,爸爸分工到了家里,又有亲友往返于外地间,我每次去送行,又要感受一次离别,那的确是件痛苦的事。

现在我有一位活泼可爱的好朋友才与我相处了一年的时间。但在这段时间里我们成了行影不离的好朋友,现在她要去外面读书了,我非常地舍不得她。她走的那天我到车站去送她,我看见她瘦小的身影走上车去,我和她都哭了。她在车上和我手了好多话,最后我们都哭着离开了。放暑假的时候,我一个人特别坐车去看她。要走了,她牵着我到楼下,邀请我有空在开,我点头答应着,和她拥抱在一起。坐在回家的车上,我思绪万千,回想起和她相处的快乐的一年,回想起冬季长跑中顾不得病的身体连鞋都不要了的她,觉得那时光真的弥足珍贵,紧不住又禁然泪下。

离别了太多次,感受了太多次的离别,渐渐地,我对离别有了更多的理解。离别,所牵动的是离别者的心和感情。也许于,牵着时,会觉得痛,但离别却绝对不会隔断彼此。因为不管怎样,我们之间总连着爱,而爱却是可以跨越空间和时间,用不磨灭的!

我说离别是件痛苦的事,但我也要说,这苦痛中也揉进了丝丝甘甜,因为你是因为爱和被爱才被这痛苦牵扯着的啊!

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篇6:与老师离别

全文共 716 字

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不愿告别,却在告别,那多梦的季节!7月之后,我们将各奔东西。直到现在,还想起原来的快乐时光,就有些怀念……

--题记

NO.1

依依惜别同学情

离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

NO.2

我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:“同学们,再见!”此时此刻,我们再也抑制不住,“哇……”的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

NO.3

真的离别了

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:“再见了!”而当是我并没有哭,只是笑着对她说:“把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!”

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

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篇7:爱在离别高一作文

全文共 802 字

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蓝天依旧那样蓝,白云依旧那样白,鸟儿依旧在枝头歌唱,太阳也依旧从东方升起。可今天再美的景对我来说都毫无意义——爸爸要离开了。

远处的山头响起汽车的鸣笛,我的心猛地一紧,心跳加快,呼吸也加快了,胸口仿佛被一团烈火烘烤,又仿佛被一盆凉水浸泡,让我惶恐,让我焦急,想拉着爸爸的手永不放开,因为我害怕,怕一旦松手,就找不回我的小手被爸爸的大手握着的安全感和满足感了。于是,我一遍遍地祈祷:“只要让爸爸留下来,让我干什么我都心甘情愿。”

突然,爸爸检查行李时急促的拉链声把我从祈祷中带回现实。一想到爸爸要走,就按捺不住抽泣起来。此时内心的纠结真的难以言表,犹如打翻了五味瓶,什么味都有。爸爸抚摸着我的头,认真而严肃地说:“傻孩子,我只是挣钱去,又不是不回来。再说没有钱你们拿什么念书呀!”

“可是爸爸,你的身体这么差,怎么能……”

“我的身体没多大毛病,只要你好好读书,再累我也不会感到苦的,等你将来书念成了,我就来享享清福,到时候可别嫌我呀!”

泪眼汪汪的我看着爸爸瘦黑的面颊,坚定地说:“爸爸,我不嫌你,等我有了房,就立马去接你。”在我说这话的时候,我分明看见爸爸在用粗糙的手遮掩眼中的泪花。

车的鸣笛越来越近,爸爸的神色变得严肃,而且和我一样坐立不安了。他时不时地在叹息,在咳嗽,在用力地抽着烟,吐出的烟圈在一层层的扩散,烟味充斥着整个屋子。看着爸爸这样,我的鼻子酸酸的,心中的苦涩油然而生。唯有在心里默念:爸爸,我的爸爸,女儿此时无法帮你分担,就让我用我美好的明天来弥补你今天所受的一切吧!

车走了,想着爸爸走前黯然神伤的样子,让我暗暗告诫自己:一定不负爸爸所望。车已渐渐远去,我的眼前变得一片模糊,隐约间似看到爸爸上车那一瞬间的无奈的眼神。这时的我,已倾不得自己的心跳了,只管呆呆地站在那灰黑色的柏油马路上,让阳光洒在身上,可怎么也温暖不了我的心田。

爱在离别时,无言也无声,唯有空留的车轮的痕迹和若有所失的荡悠悠的心。

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篇8:离别的滋味作文600字

全文共 649 字

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在班里,我的好朋友很多,最要好的是同桌小米。

记得那是三年级的一天,天下着蒙蒙的细雨,教室里同桌小米拉着我的手,往操场那边跑,神秘兮兮地说有很重要的事要跟我说。“什么事呀?快说吧!”一路上,我兴奋、不停、急切地问,而她都没回答,还时不时抬起手在脸上抹一下,好像是抹落在脸上的小雨丝。

她把我带到了操场的那个小角落,对我说:“我跟你说了,你不能告诉别人,也不能哭!”她的声音很低沉,我纳闷了:她平时一直是个活泼开朗的女孩子,今天怎么……但我还是很想知道,也就不去多想她声音为什么这么低沉的原因了,迫不及待地问:“什么事?你快说吧!我不会哭的!也不会告诉别人的。”小米的眼里隐约泛着泪光,说:“我的爸爸妈妈都被调到上海工作,我也要转到上海去上学了……”她抽噎着,说完就转身离开了。

我愣住了,那时我还不懂,她离开我会怎样,只是一时还无法接受。我心情复杂地回到教室,没有对任何人说这件事,也没有流一滴眼泪,但那天,我只觉得心情特别沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好。

第二个星期的星期一,我跟往常一样来到学校,等了好久,小米没有来,我总感觉她马上会出现,背着书包,一下子冲进教室,望着我吐了吐舌头,低声说:“还好还好,没有迟到。”可是她没有来。上课了,我旁边的座位空荡荡的,这时我才明白了上星期她跟我说的悄悄话,明白了她那时低沉的声音,猛然间,仿佛看见她在飞机场抽噎着,很久很久……我鼻头一酸,泪珠就像断了线的珠子一样往下掉,伤心难过的感觉排山倒海的向我涌来……

再见了,小米,虽然你远在上海,但你永远是我最要好的朋友!

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篇9:岁时的离别作文400字

全文共 392 字

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在我的记忆里,离别时最痛痛苦的一件事,还得从长说起。

记得6岁那年上午爷爷说要带我去农地玩,我非常的高兴,可爷爷骑电动车骑了一段路程我才知道这不是去地里的路,我便问道:“爷爷这是去农地里的路。”爷爷应道:我要带你去一个我没去过的农地里玩。”我便信以为真,等到了村口我看见的一个人,等走进了才知道是妈妈,妈妈刚从邢台干活回来,爷爷告诉我,我便问到:“啊,我知道,这又怎么了。”爷爷说:“妈妈这次来的目的就是来接你去邢台住的。”我听了脸便耷拉了下来,我十分生气地说:“我不去邢台。”妈妈从兜里掏出一袋奶,递给我,我一下便扔到了地上,妈妈好像伤心了,说:“那你让我抱一下。”妈妈抱住了我,把我搁到了车上,我号啕大哭起来,就这样我离开了我的故乡巨鹿。

等来到了邢台有了一两天我便又思念起家乡的爷爷奶奶来,我思念家乡的景物,怀念爷爷带我去小河边玩的那些记忆,可这些只能在大脑中回放,却再也回不去了。

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篇10:爱在离别时作文900字

全文共 963 字

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那是个临别的早晨,校园里挤满了人,大大小小五颜六色的行李箱,摩擦在水泥地上,汇成了一曲动人的乐章。母亲跟在我后面也融汇在送行的人群中。临近校门口,我劝说母亲止步。我觉得好笑,干嘛费那么大的劲儿跑到这里来,我只不过和同学们一起去旅行,又不是几年不回来……母亲同意了,她摸摸我的头,没有说什么,转身慢慢地离开了。

校园里的人流在老师的疏导下渐渐散去,大巴车终于缓缓地启程了,我轻轻松了一口气。就在车即将驶出校门口的一刹那,邻座的几位同学突然骚动起来。循声望去,我震惊了。校门两边,延伸至长长的马路,竟然齐刷刷地站满了人。很显然,他们都是学生家长,高矮胖瘦,参差不齐,但他们仿佛经过训练似的,不约而同地抬起头,仰视着,渴望能隔着车窗看到自己孩子的面容。车主们也一个个摇下车窗,探出头去,紧紧盯着每一辆从他们面前经过的车。摩托车、电瓶车,杂乱地占据了步行街的位置。整条街都挤得水泄不通,但又是那么安静。大巴缓慢地爬行,耳边只有“嘟嘟”的发动机声,与往日喧嚣的街道形成鲜明的对比。

隔着一扇车窗,看着那张张期盼的面孔,迎接着那些仰视的目光,我的心里顿时酸酸的,一种说不出的感动涌上我的心头。我忽然很想看见我的母亲,想向她挥一挥手,可惜我没有看见。我知道母亲一定也在这长龙中,肯定和别人一样,伸长脖子,瞪大双眼,额头上深深的皱纹显露无疑。我忽然有点后悔,为什么刚才的告别那么草率呢?似乎,,总是在离别时才会感受到。

想到走的前一天,妈妈在一旁收拾着我的行李,爸爸在旁边给她打下手。吃晚饭时,爸爸做了很多我喜欢吃的菜。那晚,我们一家人坐在一起,爸爸妈妈不停地叮嘱我:“读万卷书,行万里路”,“要注意自己的身体”,“爸爸妈妈不在你身边,要事事小心”……

拐过了两个弯,这条长龙似的队伍才渐渐从眼前消失。但我的心却久久不能平静。我们一心想着玩乐,想脱离父母的管教。但想想吧,把孩子送上车后,父母大可以早点回家休息,享受一学年来难得的清闲。但他们却选择留下,目送车队离开,只是希望能再看孩子一眼。或许你会说这是无意义的,但是儿行千里母担忧。比起他们,难道我们不应该感到羞愧吗?

感谢这场短暂的离别,它让我们看清一点,全世界的父母亲是多么的相像!他们爱子女的心始终一样。感谢这场短暂的离别,因为离别教会了我们去珍惜,离别教会了我们成长。原来,离别,也美丽!

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篇11:我努力读懂离别

全文共 733 字

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掰着手指头数着剩下的日子,我也曾不舍,最终你们离去,我却没有哭。时光如同白驹过隙,快的让人觉得呼吸都是急促的。再翻开旧日的笔记本,回到那成熟又美好的六年里。

我们相遇在那年蝉儿唱着歌;太阳暖着地的盛夏,阳光里带着点害羞的味道,使我至今仍回味。在那个小小的教室,坐着一群人儿,突然有人说了话,周围变得微妙起来。相识相认,似乎就从这开始,这时脸上浮现的笑容,似乎就是相遇带来的礼物。在茫茫人海中遇见,然后变得熟悉、依赖,牵扯出情绪,缠绕成关系,凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀,虽没有那轰轰烈烈的情节,却有动人心弦的故事。

我们以独特的方式演绎了一段平凡又辉煌的电影,想起那些年的点点滴滴,仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁华落尽,曲终人散;花开了又落,落了又开,从此只开在记忆中。我奔向操场,看那闪耀的红旗,似乎有些褪色,操场的绿树,也经历了一个秋,它们再次落叶,洒下的黄叶被风儿轻轻吹起,是在为我们践行吗?那些踢球的男孩子们去哪了呢?每节体育课整齐的跑步声被什么淹没了呢?是离别吧。我在操场转了又转,没找到他们的影子,却找到了地上的泪珠,是思念。这才想起以前的美好,那些我们认为挥霍不完的时光,就这样匆匆走过,曾认为漫长的跑道,原来几分钟便可走完,我们终究败给时间,在时光里懂得珍惜。

再长的电影也终要落幕,我们笑着闹着一起牵着手出来谢幕,毕竟这是开始不是最终,我们会在这场匆忙的离别之后换一个片场继续演绎这场没有剧本也不会NG的人生大戏。那么优秀的你们一定会精彩的绽放,希望在各个不同角落的你们都安好,希望十年二十年后的我们都不会差!

离别让所有开始暂停,让一切都有了重新开始的机会,我曾惋惜过我们的岁月,却从不曾怪过时间的变迁,因为我读了离别是为了下一次更好的相遇!

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篇12:初中毕业离别的

全文共 565 字

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动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

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篇13:离别母校

全文共 683 字

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当我离开母校的时候

母校啊,在你的怀抱中,我已经学习生活了六个春夏秋冬。在这六年中,我结识了很多好朋友,学会了怎样做人,懂得了许多道理,学到了很多知识……

六年的时间是多么的短暂呀,我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中学校园的少女。

校园的小树呀,你可记得,我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍,曾经在你的身旁学习。六年的时光一瞬间就过去了,是该对母校说再见的时候了,“天下没有不散的宴席呀”!

我坐在校园的花坛边,望着为我们无私的撒下一片的梧桐树,仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断,那是夏季里的一天,飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏,将欢声笑语撒遍校园。这是多么美好的时刻呀!

母校呀,也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却,但是我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。

校园的一草一木啊,你可听到我的心在流泪啊!走在校园里,回想起以前的欢乐,是那样的让人留恋,我的心仿佛被一把穿越时空的利剑深深刺痛了。

不仅是母校让我留恋,一起在母校生活了六年的老师和同学们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了,,但是他们的名字和那一张张笑脸深深的刻在我的心中。有人说这辈子能做同学是前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过、吵过。但当我有困难时,他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个温暖的大家庭。即将和同学们分别了,我真的无法想象离别那天我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长,但是我们相见的机会是极少的。

即使以后不能再见面了,但是我仍然不会忘记母校的一草一木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母校给我留下的是不可泯灭的记忆。

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篇14:离别的伤感中学生作文

全文共 580 字

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时间飞逝,慢慢算来。终究一场空。

――题记

很多人问我为什么一到离别人为什么就伤感起来,我总是答曰“毕竟相处了有一段时间,有了感情,当到了离别当然会伤感。”这个也是我不懂的,其实这只是我敷衍别人的语言,我也不知道为什么当到离别时人就很伤感。这只不过是自己学习生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我们留恋的。为什么人到了离别就伤感,难不成真地像我说的一样人对人有了感情有了留恋的心态?时间触动了伤感的那根弦,回忆就如山洪一样爆发了。

人其实在最寂寞最空洞的时候是最真实的,当我一个人在家的时候,四周静悄悄的,品着《红楼梦》,看着那粗俗的内容经典的文字。总感觉心里空洞洞的,忍不住回想起与同学在一起的时间,虽说整天都在做练习卷, 但还是做得有滋有味的,下课与几位朋友在那谈南畅北。可现在却一个人在这空悲切。

现在其实最真实的朋友就是电脑,电脑不会和你说话,不会和你玩,可他却不会背叛你,不会跟你闹脾气。有人说小学的朋友友谊最纯真,有人说小学的朋友只是玩过家家而已,等游戏结束宴席也该散了。的确,在我身边总有一群朋友,却没有一个知心的,当我诚心的去交一个朋友的时候付出的也许是更大的代价。我现在无法去相信无法去判断每一个人,要想变强大,就是即使你不相信这个世界了,也要相信你自己。我现在只有将这份伤感隐埋在心的最底层。

所以说人是情感动物,毕竟相处有感情了,伤感就会油然爆发。

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篇15:多情自古伤离别

全文共 962 字

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午夜里,在空灵的音乐里放逐,缓缓的流淌,浮生,红颜弹指过,思忆斑驳了一地碎影,此时相望不相闻,风,吹乱了青丝,轻轻地,嫣然抚摸着一滴滴的记忆…

尘世烟雨,千年一眸,只为今生撩动的镜花水月,褪了色,枯了叶。

鞠一杯忘情水,畅饮咸涩的经年,唇角沾染了凝咽,原来,齿间雀跃的,自是那搁浅的绝望。咽下的,不再是回首既消的芳华,满腔碎屑,惊鸿一瞥,秋风萧瑟,如若我熟稔的寂寞,再一次袭击了屏前的一抹柔怀,我是那么无可救药的孤独着遗失的凄楚,临风飞扬的衣角,穿透了瘦弱的身体,仿佛听到了秋雨炸开的声音,凄寒的划过后背,颤栗着冰冷的夜雨,无助而又彷徨,碎了泪,湿了襟。

紧拥衣袖,重锁眉头,簌簌落幕的时间沙漏,依旧依旧。凄凄月下,我的寂寥,随地流淌,走不出绕不尽的是谁的彼岸?岁月的光年,烟波流转,月老也无能为力的离散。华丽出场的爱,最终的结局,不过是灰白的不忍多看一眼的彼此的爱情,镶嵌了多少离人的眼泪和无助,彼此浸透的相濡以沫的爱,却在这凄美的夜里,烟消云散,此景,又一次刺痛了我的双眼,去年今日,你我感知着彼此的靠近与融汇,而今,却已是独自暗伤,婉转在眼底的温存,早已枯竭!

时光指缝里,疯狂阻拦,今已徒劳,月光还是将我独自冰封在无人的街角,不敢抬头望尽天上的缠绵,不敢俯身添嚼人间的离殇。慕然回首,灯火阑珊处,卷帘西风,人,依旧黄花瘦。

夜微凉、灯微暗、凄楚不离散,酒入愁肠,化作离人泪,冰冷指尖,荒无人烟,今宵我又醉酒何处?摇曳生姿的笔端,那个迷茫的女人,成为灯下最浓烈的一抹朱红,她从唐诗宋词里,娓娓走来,静听我为谁唱情歌、对谁诉情话、给谁写天涯。

多情自古伤离,散了散了!

独饮一杯浊酒,今宵梦,别样寒,城里歌舞升平,万家灯火,哪里是我心的归属?睫毛下的风景迷蒙不清…此刻,唯有殇情依偎在心头,挥之难去,把自己折磨的抑郁寡欢,残酷的现实,把满腔的热情,撕扯的支离破碎。沉默的岁月,如那铺开的水墨般,撩过熏香的朦胧,却锁不住那心底的千愁万绪。

“莫叹,莫悲,莫怨”远处仿佛传来了轻灵的心语,如佛祖的低吟,于是,虔诚的我,小心翼翼地掩盖了红尘的一角,收回这伤感的心绪!

或许是一个人生活的久了,愈发的喜欢着孤单,不想也不敢去踏足别人的繁华,只有在自己的世界里,静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱,望不断的春花秋月,寒来暑往…

夜过也,东窗未白孤灯月…

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篇16:离别的季节

全文共 548 字

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离别,其实指的不是分离,而是下一次相见的开始,我是一直这么解释这两个字的。

那天骊歌轻唱,淡淡的忧伤,随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔,在制服上互相签着名,在耳边低声说着“毕业快乐”,在教室里打闹玩着,一切都好平凡、好真实,但我们都知道,再过几个小时,我们就不再属于这里了,要分道扬镳去不同的初中,不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密,如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。

这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分,让人去体会平凡其实不只是平凡,而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样,也是一种“平凡”。等到某一天,它再把这平凡还给我们时,才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时,经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。

“当──当──”放学的钟声响了,同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手,轻轻说道:“别哭,没有距离这种事,我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手,转过身去。

我不禁想,毕业真的“快乐”吗?是,是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去,那天,“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我,让我再次拥抱它──我们的友谊。

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篇17:晒出我的离别情作文

全文共 540 字

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离别总发生在不经意间,可能你们正在享受幸福,离别已悄然走来。

那些年生活在农村,上学有时也要坐火车,时间虽不长,但感觉路途遥远,在那个飘着小雪的午后,我和家人享受了假期最后一个午餐,我已经上学了,当时家就住在车站旁,我背起书包,迈开沉重的步伐走向车站,门口的大黄狗也冲我叫了起来,仿佛也想把我留下来,我忍着眼泪继续向车站走去,这段路根本不遥远,但在这时仿佛有天地之隔从进入车站到坐在候车室的座位上,我一直努力想淡忘家中的事,但却怎么也忘不掉火车来了,我拿起书包向车走去,一个不经意的,回头看到了那两个熟悉的身影,是父亲和母亲,我似乎看见母亲脸上的泪水,我努力克制自己不让自己哭,慢慢走向他们,当走到他们面前时,父亲用他粗糙的手抓住了我,说了一句,路上小心点儿,我从没仔细看过父亲母亲,母亲头上长了几根白发,脸上的皱纹也多了不少,父亲看起来也没有以前有朝气,但父亲迟迟不肯放手,我不想再等待了,因为等待换来的可能是更加的悲伤,我使劲推开了父亲的手,就在那一瞬间,父亲的眼泪流了下来,我转头就走,没有回一下头,上了火车我坐在靠窗的位置,父母还没有转转身离去,我也没有忍住,眼泪瞬间划过脸颊有一滴眼泪滚到嘴里,是苦的是涩的。

我的离别我独自承受,没有人能理解我,但这也许能带给我独特的感受。

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篇18:离别之痛作文

全文共 537 字

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我坐在汽车上,远远地望着那渐渐离我远去的身影,眼泪不知不觉地蹦了出来,流到我的嘴里,苦苦的,涩涩的……天下没有不散的宴席,这次的离别就是为了下次的相会。

那年暑假,因为亲人的病危,我跟随妈妈来到了云南。那儿是我一生中见到的最美的地方。可见到外婆生命垂危单位奄奄一息的躺在床上,我不知该如何是好。她有那细小微弱的声音喊着我们:“你们来啦”努力微笑着。我噗通一下跪在地上,“外婆”直到眼泪如泉水般流下来,不能停息。

接下来的几天我们细心地照料着外婆,她的身子渐渐好了,看到她开心的笑着,我也很高兴,她的微笑多了,但每次看到她的疼样子,就好像刀割着我的心。她对我很好,很疼我。她的笑像阳光般照耀着我,直到快开学了。我们要回去了,舍不得和担心在心中徘徊,她的笑脸和慈祥在我脑海中出现。

车开动了,她身体不好却依然拖着沉重的身子来送我们,我远远地望着她的背影,远远地,我哭了,深深地哭泣着,我觉得时间过的好快,如果时间能流逝我好想呆在她的怀里静静地看着她慈祥的笑脸……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当听到这首悲伤地《送别》,就不禁想起温柔的外婆,虽然她现在已去,但真心的希望她在天的远处能幸福。请珍爱身边的亲人,好好对她们,爱她们,她们是你最重要的人,也是最爱你的人。外婆,我爱您。

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篇19:离别的毕业成语

全文共 1044 字

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【迟迟吾行】 迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。

【杨柳依依】 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

【留连不舍】 依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。

【恋恋不舍】 恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。

【难舍难分】 难舍难分,成语,舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”

【情若手足】 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【含辛茹苦】 辛:辛苦;茹:吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。也作“ 茹苦含辛”。

【依依不舍】依依:依恋的样子;舍:放弃。出自明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”

【一帆风顺】 指帆船一路顺风。亦用为祝人旅途安吉之辞。 也比喻境遇顺利或办事容易。语出清李渔《怜香伴·僦居》:“栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。”

【马到功成】 形容事情顺利,一开始就取得胜利。

【前程似锦】 锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。

【金榜题名】 金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。

【地久天长】 形容人与人之间的友谊和情谊。出自于先秦·李耳《老子》。

【天涯海角】 形容极远的地方,或相隔极远。涯:尽头。

【情深似海】 形容情爱深厚,像大海一样不可量。这里主要强调感情的深度和厚度,而不是强调像大海那样的海纳百川的博大情怀。

【情同手足】 关系如手与脚,一日离不开;比喻情谊深厚,如同兄弟一样。

【形影不离】 像形体和它的影子那样分不开,像自己的影子一样紧紧地跟着。形容彼此关系亲密,像自己的影子一样紧紧地跟着,经常在一起。形:身体。影:身体的影子。

【朝夕相处】 朝:早晨。夕:晚上 。从早到晚都在一起,形容关系密切。

锦绣前程

【解释】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。

【出自】:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”

一帆风顺

【解释】:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。

【出自】:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”

蒸蒸日上

【解释】:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

【示例】:我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。最新祝福同学毕业的成语

鹏程万里

【解释】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

【出自】:《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

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篇20:面对离别,要坚强作文1000字

全文共 851 字

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本周五,太阳被一片片云挡得失去了往日的光彩,空气沉重得让人喘不上气。好象是因为心中的忧愁,多彩的世界此时也变得无光了。

李延金老师的实习生活就要结束了。这意味着我们就要与朝夕相处了的两个月的李老师告别了。

心中的不舍,难以用语言或文字能够表达的。我们都知道,现实虽然是残酷的,但是我们依然要去面对

我们能够做的,就是用一场真情的欢送会,为李老师的实习生活画上一个完满的句号。

“欢送李老师”这几个大字挂在黑板上,班里静悄悄的。同学们都默不作声。我看着黑板上的大字,觉得它们是那么的刺眼,轻轻地低下头去……

心中顿时涌起阵阵波澜,平日里李老师和我们在一起的点点滴滴,都如潮水般涌上心头。

虽然有时我会抱怨李老师管得太多,管得太严,甚至在上自习课、早读课时,他也会走进班里,拍拍我的背,让我坐直了。可是现在,我多么希望李老师再给我们上一堂历史课,再为我们说上一句:“把背挺直了。”哪怕只有一句!但是,我们再也听不见他的谆谆的教导和亲切的关怀了……

想到这里,我的眼睛有些湿润了。我在心里一遍遍告诉自己:“不能哭,我不能哭,我应该坚强,应该留给李老师最灿烂的笑脸。”

就这样,时间过去了漫长的一秒又一秒。

忽然,门开了,李老师走进来了。虽然关着灯,我们看不见李老师的表情,但是我们知道他脸上一定写着不舍。

严杰煜包含深情的开始了演讲,那一句句话,都是柔柔的,也是痛痛的,刺激着同学们内心深出。最后,她哭了,我们都哭了。

我本想强忍住泪水,但是眼泪却在不停的流下来。

灯开了,我赶紧檫干眼泪,直起了背坐好。忽然,我发现所有的同学都这样坐好了,大家都希望给李老师留下最美好的印象。

李老师开始讲话了,他的声音因为有些激动而微微发抖。我们强忍着泪水,默默的听者,我们的背依然挺着直直的,就像李老师平时要求的一样。

最后,我们向李老师献上了我们的班歌。而李老师也用温暖的手轻轻地摸着我们的头。我们多么希望时间就此停留在这一时刻。可是,时间是无情的,下课铃还是响了……

而在这时,我却没有哭,因为我知道,面对离别,我应该坚强。面对离别,女孩不哭!

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