离别的那一刻开头和结尾(20篇)

一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。

叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，我们也会落叶归根吧。

落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。

熟悉教室

回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。

这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。

在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

教室，仍然用着，属于他们的最后一次。

老师恩情

有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，我们都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。

课，依旧在上，属于他们的最后一次。

三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。

第二篇

岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到，一起被老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。可如今，真正的到离别之际，还期待吗?

“叮零零……”上课的铃声响起了，教学楼里朗朗的读书声，如雷鸣一般。“瞧”，这个班的每个学生的坐姿端正，面目严肃，如果足勇气准备上战场的士兵，气势磅礴，他们就是

新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走过的老师都会竖起那笔直的拇指，孩子们都懂，不过他们顶多微微一笑表示礼貌。

“叮零零……”下课的铃声响起了，教学楼里嬉闹的喧哗声，如出林的鸟儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹，一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就是他们，七年三班的学生。都还没褪去童真的他们，上课严守纪律的他们。

留念：七年三班天真、开朗的我们!

“叮零零……”上课的铃声响起，拖拖拉拉的他们，漫不经心地走进班级，懒散的他们，捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的学生。课堂上无心听讲的他们，一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇头或叹气，他们都懂，不过他们不愿搭理这一切。

“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里打闹的嘈杂声，他们打打闹闹的身影在走道间式的放映着。老师眼中的坏学生，这以前他们都无所谓。这就是他们，八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的力量，任凭蛮劲为“兄弟”出头。

后悔：八年一班任性、叛逆的我们!

“叮零零……”上课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“看”这个班的学生都捧起桌上的书本默默地读，背。他们所面临人生的转折点—中考。他们就是今年的毕业班，九年二班。课堂上默默地做笔记，听讲解。每每走过的老师好像听懂了他们的心声，安静地走过，他们都懂，可他们没有时间去多想什么。

“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“瞧”，这个班的学生都打着哈气，拿起笔不停地做习题，谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他们的青春，这就是他们，九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣，便跨上另一个世界的他们。

珍视：九年二班拼搏、奋斗的我们!

青春的汗水挥洒在跑道上，年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离别的心情吧!看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面，还期待吗?不。我烦恼，毕业后离别的场景，那时的心絮交织错杂。

毕业后的离别，我不期待。让时间停滞，让我们回忆青春美好的画面。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头》

以前总是会在一些电视剧中看到离别的桥段，没想到，今天的我就亲身体会到了离别的滋味。

那个和我朝夕相处俩年的好朋友，今天就要走了，没有事先通知，没有一点预兆，也没有留下只言片语。当我得知你要走的消息，便像疯了似的跑回教室，空荡荡的教室好像在嘲笑着我的愚蠢。教室门口我们见了最后的一面。“能不走吗?”我幼稚的问道。“我也不想走，可是没办法啊。”这句话从你的嘴里说出来，多么让人心疼啊。你的眼眶红了，但嘴角还是那标志性的微笑，只是好像多了一点勉强。我们都强忍着泪水，正如你不想让我们看到你哭一样，我们也不想让你看到我们那为你流的泪。

看着你转身离去的背影，你的一切都浮现在我的脑海。。“一定要回来看我们啊。”我们几乎是喊出来的。你没有回头，但我却看见你擦眼泪的动作，你的大拇指竖了起来，那是你平时最喜欢的一个动作。再也忍不住了，眼泪夺眶而出。你走了，好像一块石头打在我们的心里，那么沉重。我们唯一能做的只有回忆，回忆着关于你的一切。虽然说天下没有不散的宴席，但望着你那空荡荡的坐位不免还是会有些伤感。你已然不再了，这是谁都不可否认的事实。我站在操场上，望着他们穿梭在校园的每个角落。为什么?为什么这诺大的操场上再也找不到你的身影了。

人们总是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼泪，因为明天还要继续。大家都很想你，都很想那个调皮，聪明，爱笑，乐观的你了。唯一的愿望，希望你无论走到哪里，不要忘了这里的一切。朋友!保重!

这本书叫做《青铜葵花》，它写出了一个叫葵花的女孩子在爸爸死后，寄养在一个叫青铜的男孩子家里，青铜是一个哑巴，家境非常贫寒，他们之间会发生哪些事情呢?接下来我将为你们讲一段感人的瞬间吧!

这些画稿在空中忽悠着，最后一张张飘落在水面上。说来也真是不可思议，那些画稿飘落在水面上时，竟然没有一张是背面朝上的。一朵朵葵花在碧波荡漾的水波上，令人心醉神迷地开放着。

当时的天空，一轮太阳，光芒万丈。

他忘了自己是在一只小船上，忘记了自己是一个不习水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力地倾着身体，企图去够一张离小船最近的葵花，小船一下倾覆了。

他从水中挣扎出来。他看到了岸。他多么想最后看一眼女儿，然而，岸上却只有那棵老榆树……这时候，谁能知道葵花是多么想见爸爸;这个时候，谁能知道葵花是多么的悲伤。只有她一个人承受着这离别的痛苦。

最后，用曹文轩的一句话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。

青春的花开花谢让我们疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我们疲惫却不堪憔悴。在时光的洪流中，我们都要长大，来到了初三这个该奋斗该拼搏的学期，行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有十五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。我们回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……。

关于这三年，我们拥有太多太多的回忆。这四年我们到底拥有过什么，学习到什么，挥霍过什么，承载着什么，遗失了什么，也许我们也理不清头绪了。可快分开了，所有人会感到一阵一阵的悲伤。我们的青春岁月就这样在初三度过了，那点点滴滴的日子犹如开放的栀子花，漫天袭来，在某一个不经意的时间，一点一点蔓延开来。心中那些美好的回忆是永远无法磨灭的。一个学期转瞬而过，天天在一起的我们也要各奔东西了，那些属于我们的花儿肆意零落，到了最后谁也逃不过离别。然而这四年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，我们一定会重温一下我们的泪，我们的笑我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富，在那里有许许多多的爱和最甜美的微笑。

三年来，在延安精神的指引下，我们逐渐成长。是老师无微不至的关怀使我们学会做人，学会求知，学会办事，学会健身。老师的谆谆教导让我们懂得了自信自强。正因为有你们，才有了我们的现在和将来。感谢您，老师，感谢您，母校。

此时此刻，我们即将怀着各自的梦想纷飞天涯。青春哗哗而来又哗哗而去，寂寞的双眸寥若晨星，萍水相逢却又从一而终，年轻的路上有人等待我们，只需真真切切的付出过，那么在到达梦想的天堂时，才会因为幸福而泪流满面。

我们一起依偎蓝天，沐浴朝华，经历雨水的洗礼，那一片片流云，陈酿出天空中最绚丽的回忆。岁月即将流逝，但愿回忆无擦痕。

阳光那么明媚，为什么风那么凄凉;明天空那么晴朗，为什么有雨打湿我的你膛;不久前那开心的笑脸，什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起，我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。

看着缓缓下落的夕阳，没了午时的光辉，亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭，好怕没有光照亮那单薄的身影，好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。

我想着，时间太快，总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去，如今，都是父母含泪，看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景，我终于体会到父母忍泪离去的心情，那时我大声的哭泣声，父母也是无尽的悲与无奈……想着，想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。

清晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看到在夕阳的另一方，有一轮耀眼的光辉，刺疼了我的双眼，金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望，在我身上染上一层光晕，有种欲欲飞翔地感觉。此时，我想起那将我放飞的身影。

这时，离别在我心中生成别一种含意，那不再属于痛苦与悲伤，那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰，自己为自己，鼎足之势亮前方未知的远方，这时我终于懂得，亲人为什么离开，因为这里有一个家，为了家的幸福，为了我的前方的路。我的离别是为了什么，为了我的梦，为了父母欣慰的笑容，我为了我自己的天空，这是以离别为代价，换来的希望。

缓缓停下，此时的阳光照得地面炽热，它已升到了最高的颤峰，俯视下面重重景物。此刻的我，是否也该为那制高的顶峰，出发在起跑线。此时的风那么炽热，此时的雨不再是泪，此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待，寻找自己的眼光。

钢琴是一种高贵的乐器，声音美妙，也是绅士的最爱。在美国从小就有这音乐天赋的肖恩对钢琴是特别的喜爱，从小就多得奖，现在他正在圣温森特高中上学，上音乐系还有一个女孩叫安妮对钢琴也很喜爱，弹得也不错。一天下课他们俩在校园后面发现了一个非常特别的一个洞他俩一同过去，并有一张纸条上写着来到钢琴的世界来畅游吧!这是怪博士安迪搞的鬼，在这里全是喜欢钢琴的人。肖恩和安妮迷失了方向，大喊我要回去!然后不知不觉的他们前面出现了一个白发苍苍的老爷爷，他说：孩子回去可以，但是你们必须找到一首歌，歌的名字叫《夜曲》弹他的人是一个非常有名的人叫肖邦。只要你们在两天之内找到歌词并弹下来，但是一定要用黄金圣琴来弹。

他们俩的寻找之路开始了。大半天很快就过去了。终于找到了一间小木屋，里面住着个光头的老人他叫杰夫。面目狰狞、凶巴巴的样子!肖恩问大叔：你知道肖邦弹过的曲目《夜曲》吗?杰夫说：我知道。肖恩说：那你能告诉我吗?

杰夫说：为什么要告诉你!因为我们有困难，肖恩就把事情从头到尾说了一遍。杰夫说：那好吧!但是你要帮我干一天的活我才能告诉你。肖恩就帮杰夫干了整整一天的活!活干完了，肖恩心里想"还剩半天的时间了，请时间过的慢一点的吧!”肖恩跑到杰夫面前，对杰夫说：活我干完了、请你告诉我吧!杰夫说：我就不告诉你!肖恩说：你居然不守信用.杰夫说：你居然敢骂我，你看他把安妮死死的关在笼子里。肖恩说：你想怎样，快放了她。你不告诉我可以。杰夫说：我放了她也可以，不过你要把你的手给我。肖恩犹豫了一会说：好吧!在那一瞬间那个白发苍苍的老人又出现了。老人说：杰夫你太狠了，放了他们。杰夫说：千年难见的奇才我一定要留下的他的手。他们都被对方的语句激怒了，大了起来。那老人说：你去后院弹那把古老的琴吧!用你的感觉来弹能成功快去，杰夫说：休想，一掌下去马上要打中了，安妮冲出笼子把肖恩推到一边，自己中了一掌。肖恩哭着说不要。安妮说：快去、肖恩含着眼泪闭着眼睛弹了下去，马上要弹完了，但到最后的时候，那得房屋已经往下落石头了。弹到最后一下房梁垮了，肖恩被一块大石头砸死了!

其他人都安全的活了下来!安妮也顺利的回倒了现实世界!那间房屋彻底的崩塌了!只有一架钢琴丝毫未损。反而变得更加华丽夺目。因为琴里灌注的肖恩的灵魂!!!

从古典的铁门演变成现代的自动门，还是那样熟悉，黑黑的框架，犹如一排战士守护着我们的学校，我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包，挥手向家长告别时的情景，好像又品尝到了那时的喜悦之情。

走在白色的瓷砖上，沿着平坦的甬道，绕过花木繁盛的花坛，我走上楼梯，来到了四楼——我的教室。

教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍，班级的地面上留下了一个个同学的足迹，黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里，凝视着老师写过笔记的黑板，抚摸着一张张米黄色的桌椅，倾听着从各个班级传来的琅琅书声，感慨万分，五年的喜怒哀乐，好似一滴滴水滋润着我的心田，从我的回忆中缓缓流过。

我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道，有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边，有两幢大楼，一幢是教学大楼，一幢是体育馆，它们的周围都有着花花草草。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在拍球，有的同学在互相追逐打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。

操场中央正在举行足球比赛，参赛球员一个比一个更有激情，只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志，大家更加努力了。呀!一转眼的时间，穿着蓝色球衣的的球员进了一个球，那个小男孩兴高采烈地庆祝着，脸上露出了笑容。

我在一旁静静地看着，突然思绪万千，回想起了当年的那次长绳比赛，我和其他十几位同学一起努力地拼了一次······

那次长绳比赛，我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误，其他同学唉声叹气了一会以后，又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利，但是每个人都很开心，重在参与嘛。

我走出了校门，看着路上来来往往的车辆，一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话：我们从这里走向世界。在着五年的学习中，我已经从一个不懂事的小孩子，变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了!

我将从您的怀抱中离去，去进入中学的学习当中。

再见了，母校!

人生，不过是一场终究会散场的宴席，缘分到了，就分道扬镳，各奔东西，那种感觉，叫物是人非，是啊，风景仍在，却不再有那份赏景的闲情雅趣，看着的，都成了熟悉的陌生。每次到了这个时候，都会有恋恋不舍的泪水悄悄从眼角滑落。

其实又何必呢，有缘相聚，为什么不给彼此多一点快乐的回忆，让以后的生活也能多留一点点幸福呢。

经历了小升初后与朋友同学的分别，我的心突然平静了许多。因为无论用多少眼泪都换不来相聚相守的明天，岁月流逝，走了的不会再回头。所以，在分开的时候，给别人一个幸福的微笑把，告诉他们，我会好好的，我会快乐的，没有你们，我也可以活得很精彩，我也可以笑着走下去。要让他们放心，让他们安心。

只是，说这话的时候，心里也会涩涩的，痛痛的，毫无预警的悲伤在一刹间几乎要将人吞没。

即使是两年时光的沉淀，现在的我，会想起过去，惆怅之情还是油然而生，比起以前，还更添了就分悲怆、心凉。

我不停地告诉自己要坚强。在这个现实的世界里，没有希望也不能往后退，勇敢向前进是唯一的出路，而今天，我终于做到了允诺自己的曾经。

虽然一年后的夏天，我会再次面对分离，但是我想这次我不会再哭了。

因为我的朋友还会等着我去安慰。

因为我的眼泪很珍贵。

因为哭泣根本不能挽回什么。

因为时间不会真的停留在那一刻。

因为美好的明天在等着我。

因为人生就是这样，要一直向前，不能后退。也许残忍，也许无情，但明天不见并不代表日日不见，若是真的有缘，便一定会再聚首。

只是不知，多年后的我们，还会不会想起儿时的纯真梦想？多年后的我们，还会不会固执守着曾经的约定？多年后的我们，重温旧梦，又会是怎样一番滋味？

酸甜苦辣都蕴含其中，唯有自己、能懂……

写下一纸文字，扯开了一道美好的线索。我一个人的路过，路过两个人的流光。风的衣衫撩拨起呼吸软软，摇曳成一壶的清雅，谁霸占了谁的眸光，华发打理着时间，丝扣缔结着春去秋来;又曼妙成一湖的翠碧，潋滟开来装点了谁的诗意年华?临水相照，清清附青青，季节不再分明，你我可是一帧最美的画?入眼了美好的憧憬。

于这暗寂的夜，且让思绪微弱的闪烁。季节的花开，还犹存一种妩媚，在蕊心里灼烈，又缓释在灵动的心河。挥手一点烟，转身一袖云。你是我的最美，只供养了灵魂的安歇。鱼肚白的天，一切浮云在黎明的喧嚣。谁为谁承诺?即已倾城，别说错过。

文字像是罂粟，会把幸福叠加，也会把伤疤掀开。文字并不深奥。有的人读的只是文字，那叫路过。有的人一语点破，那叫懂得。文字的世界里，感谢你懂我。

记忆这个不是东西的东西，总是把想遗忘的备注的更清晰，任你不看不听，也会在夹缝里挤出来挑衅着你的遗忘。

有些人，已走了好久，有些事也已不再提及。只是怕碰触时光，又路过了那一季的青葱到萧瑟成荒。红颜清瘦，庭院静寂，应是封锁了琴弦锦帛。不敢叩门，怕扰了往事，怕一些相怨相问，怕憔悴的目光映射我无所适从的彷徨。转身，浮生相忘，可是最好的安放?

想起，月光倾城，庭院深深，清风苑，还有好多的好多，那些我不知道或者报不出名字的地方，一朝缘生缘灭，一朝繁华落尽，一朝清清寂寂，一朝忘记了还心疼，一朝已不似当年。

成年人的感情，也许不再是那几句文字的青睐，懵懂的有你有我的未来。在不期待里也有着几分等待，你说情人节那天应该可以收到你的信，算是一份特别的礼物嵌上一份特别的色彩。其实只是一句玩笑，成真了一次心情。年关的物流，压滞了笔墨轻扣，情人节的物语只是淡淡的一笑，14年到15年的跨越，冬的门扉虚掩，春的衣角舞动了风中的笑，而你我，也随了人情世故的逻辑，月圆当亏，月缺当圆。你说，在最美时分别，当是最完美的缔结。发呆得看着这封飞递了两年的书信，我该以怎样的方式拆封?才不会碰碎那琉璃的情。

我对自己说，闭上眼睛吧。触摸一下，那方的天空，是怎样的灵动，晕开的笔墨生花。当是豪迈还是清秀?像一条清澈的溪流顺势而下，有几分无拘有几分灵透，更多于一种简单的倾泻。我趴在信纸上，想找寻一种“情书”的味道 。

阅然纸上 ，简简单单，像极了一杯午后的茶。你说为了一封书信，特地买了一支笔，还被邻家阿姐调笑。字里行间是一种随性，一条清澈的溪流，漫过一起走过的日子。没有浮华，没有虚掩，只是两个似乎不相干的人，忙里偷闲的像是絮叨又像是旁若有人而无人的自言自语，说清风撩拨了秀发，说绿水载远了往事，又说年轮淡泊了愁绪。随性而来，随性而往。

一种顺风的陪程，暖了季节无伤，却又把心思一朝一幕堆积，堆积成了一种厚重，一种患得患失的富有和贫瘠。

假若最美时分别，可以让幸福永远的保鲜在记忆的长河;假若最美时分别，可以让残缺的世事做一个完美的终结;假若最美时分别，可以看不见季节的落红，那么此时，这一种分别，当是缘分最好的妥帖。

那一天，我在缘分的天空看见了一抹忧郁的蓝;那一月，我在文字的世界里捡拾了茶余饭后的应和;那一年，我在最美时完结了离别;那风还在摇曳着一些些的章节，那雨还在伴舞着别人一场场的落寞，那只有风花没有雪夜的年华，便是你我纸上的跳跃，心上的和弦。

你说，你想起了云水榭，你说......你再也不敢想，也不能再想，因为怕舍不得。

我说，你不是舍不得，你已然舍得。云水榭的故事还在杜撰着婆娑，千山的雪还在茫茫的落，唯有一件白衫，在岁月的风尘里，依然干净的摇曳。

你说，你走了，我却看见山高水远，又千回百转。

我说，我忘了，你说送别的语言，我食言了好多遍。

夕阳已经淡了你的影子，我已看不见你眼里是否有伤悲。指尖的烟，明明灭灭了绳结的缘 。

你说请让你以不爱的名誉作别，就不会有想起和忘记。

我说请许我以恨的名誉作别，就会永远清晰的完整不被丢失的岁月。

最美时离别，完美的终结。远远近近，山山水水，尽赋一纸闲书，它年，故事怡情着白发，你我仍在缘分里读书画画。

窗外，正淅淅沥沥地下着雨，我的思绪又回到了半个月前。

此时，妈妈正一声不吭地、仔仔细细地为爸爸熨烫衣服，爸爸还是一如既往地在电脑前忙碌地工作。我和往常一样，手里捧着书，可不知怎么回事，竟然一个字都看不进去。家里的空气像凝固了似的，安静得只听见爸爸敲打键盘的声音和熨烫机发出的“嗤嗤嗤”的蒸汽声。原来，今天又是爸爸和我们离别的日子。

今年爸爸所在的公司大规模地扩容，所以他经常出差，一个月能呆在家里两天已经是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快乐，他可以和我下棋，可以和我一起读书，可以送我去学琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快乐。

可是，离别的时刻还是到了，妈妈把行李箱拎到外面，我趁他们不备，一溜烟地冲进了我的房间。因为我已经忍不住流泪了，又怕爸爸看见伤心。我的耳边若隐若现地响起了爸爸叮嘱妈妈的声音：“你辛苦了，父母还靠你照顾，还有真真……”爸爸在门口大声地和我告别，我鼓足力气喊道：“再见!”然后装模作样地看起了书，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

窗外依然下着雨，我站在雨中，悄悄地望着爸爸离去的背影，脸上不知道是雨水还是泪水。

为什么离别总在下雨天?

(一)同学录，同学录，三个字在我的脑海里不断放大，放大。

一种莫名的伤感。

曾经小学六年的时光走过，我们高兴自己长大了，难过自己离开六年的友人。

如今初中二年我们结束了，手里拿着沉甸甸的纸张，想想又要离开了。

婷婷问飞雨：“你买同学录么?”

飞雨说：“每买一次同学录，心里总有说不出的滋味。”

我想是的。当同学把“同学录”放在我的课桌上时，我拿起笔麻木的写着一印一迹，因为我知道我们将分开。给她们写留言是，总是开玩笑的说“我们还会再见的哦。”可是，这种思想却一点点被飞雨打灭，

“我们不会再见了。”

“??呃，你说什么?”

“高一的时候，回湖南念呀。”

阳光刺激眼里，说不出是难受还是疼痛，只觉得心里莫名其妙的伤感。

是我太敏感了，还是事实的残酷让我想逃避?

我不知道。

(二)“爷爷，我看一下你家的同学录。”

“这个漂亮，多少钱。”

“20元”

付了钱，走出商店，反问自己：同学录再漂亮有什么用，还不都是一样的只可以当作纪念。

只是，当我麻利的把每一张同学录迅速的放到他们课桌上，闪电式的告诉他们“一定要好好写哦”。其实，在那刻微笑时，我同时嗅到了这面孔将越来越陌生，距离也拉长了。

是这样的，按照我们这里地区的习惯，初二毕业，升入初三时要参加分班考试，那就意味着我们将分开。

可能一旦分开，好朋友也只是朋友，朋友也只是同学，或许最后会演变成熟悉的陌生人。

这种感觉在慢慢的挖空我的心，带有些许的疼痛。

(三)这样，只要有开始就要有结束。

飞雨说：“时间不长可，我想好好珍惜这段时光。但说实话，我还是喜欢初一刚开学那会，大家都很单纯。”

是啊!分开了也好。毕竟时间终会停止我们的思想的。

泽宇说：“不会，现在挺好。”

……

其实我也还是喜欢初一的那段时光，单纯的总会让人怀念。只是现在的我们想起曾经，忘记回忆。

(四)吹风了，暖暖的。阳光斜射入教室，向外望去，眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑对我说的句话：“我们托08年奥运会的福，看见蓝天了。”转回头，眼泪却流了出来。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同学，害怕一闭眼他们都消失。

(五)夏天到了，离别的时间在缩短，由双数变单数了。

转头时，却看见泪痕。

7月，离别。那天，想祝福所有的好朋友“幸福和快乐。”

小时的我总觉得友谊都是地久天长的，但是小学毕业后，我感觉似乎并没有想的那么简单。

毕业前夕，我总感觉毕业那天会是这样：老师站在那高高的三尺讲台上，放下手中的本子，对同学们语重心长地说：“同学们，今天，大家毕业了，六年之中……”接着，下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起，眼里流出不舍的泪水，嘴里喃喃哽咽难以说出再见……

但是，我错了。

如同往常那样，下课铃打响了，老师手拿着提包，微笑地面对这同学们说道：“放学了，同学们回家吧！”接着，便走出了教室。一瞬间，我眼睛瞪得巨大，就这样吗？这哪是什么毕业……我久久待在座位上，大脑里有一种想法克制着自己：“今天不是毕业，明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别，相似得令人可怕。

等我回过神来，班上的很多人已经无影无踪，只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议：“去校园里面再走走吧。”

我们漫步在校园，走过曾经洒满汗水的操场，充满欢声笑语的活动区。而现在，只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。

回家了，所有的同学都回家了。

曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见，之后再联系，再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底，那曾经的欢声笑语也显得苍白。

时隔两年，没有任何人来联系过我；同样，我也没有去联系过他们。对于那段记忆，似乎只表现在记得大家的名字，有一个“同学”称号罢了。

离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，下面，语文迷小编为大家带来离别的句子，欢迎阅读!

1) 当你踏上月台从此一个人走，你知道我好担心，心中纵有千言万语，却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

2) 你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

3) 我们可以用离别来铺序思念，用思念去雕刻万物。春天来了，也许有一阵春风在你耳畔轻轻掠过，那也许是我思念你的一声长叹;夏天到了，也许你会被一场大雨浇成落汤鸡，那么其中一滴会是我思念你的泪珠;秋天到了，也许有一片落叶飘到你的脚下，那可能是我派去陪伴你的使者;冬天到了，片片白雪纷纷扬扬地飘着，那是我写给你的信件。

4) 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

5) 朋友，你说你要走了，舍不得我们，你很伤心。但分别并不是你想象的那么糟糕，因为至少在这个世界上还有你想的人和想你的人。

6) 有人说太阳和月亮是悲剧，其实不然，它们虽然永不相见，却时时刻刻盼着相见，永远活在希望之中，这是人生的另一种信仰。

7) 即将分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息。

8) 今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

9) 挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

10) 天空不一定永远晴朗，但却永远挂着太阳;夜空不一定永远美丽，但却永远不会丢掉月亮，如果你说看不见，那么就换个角度，也许月亮就在你头的上方，盛满了我的思念微笑着守望你。

11) 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

12) 相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

13) 我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐!

14) 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

15) 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

16) 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

17) 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

18) 明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

19) 离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

20) 一聚一离别，一喜一伤悲。离别被眼泪浸湿，溢出悲伤的色彩，而谁又能想到：离别也美丽。

21) 离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。

22) 人生路漫漫，你我相遇又分别。相聚总是短暂，分别却是长久，唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

23) 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

24) 一次梦幻的畅想永远在离别中酝酿，因为你会想像重聚时的喜悦。“今朝的分别，是为了他日更好的相聚”。其实离别也是一种动力。

25) 一朝离别后，两地人消瘦，三餐没胃口，四季少春秋，五体投地愁，六亲劝不住，七情无归宿，八分是孤独。

26) 想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!

27) 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那刻，一齐从心头滋生。挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

28) 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不的重逢。

29) 挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

30) 晓来谁染秋霜林醉，总是离人泪。

31) 我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。

32) 明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

33) 怨难忘别时离人泪千行，盼重逢又怕青丝染秋霜。

34) 像星光闪闪的，是你含笑传情的眼睛伤感的句子。

35) 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

36) 我们的梦是不染尘埃的，就算不小心跌到地上，也要地将灰土拍去，还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。

37) 今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

38) 离别并不是一个孤立存在的点，它有它的前言和后续，看到了这一切，看懂了离别，你会发现：离别也美丽。

39) 舍不得你即将离去，“再见”愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意!

40) 明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

41) 我的心扉为你永恒洞开，请记住我的眼光，它会照亮你归来的路。

42) 万物是你我敢情的流露，不止地诉说着，相见的时刻到了，我愿陪你一同坐上梦幻的摩天轮，在摩天轮的转动中，感受春夏秋冬，感受着心心相印。

43) 我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

44) 离别了，携带着满满的情意踏上旅途，再回首，至少还有你我值得回忆的故事，把它慢慢咀嚼，你会发现酸甜苦辣咸具备，是一道多么丰富的菜肴啊!

45) 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

46) 即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句，毋忘我。

47) 别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

48) 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风，给你捎去我的深情的祝福和祈祷。

49) 飞吧，大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。

50) 也想过不认识你，便不会有我今天的痛，可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我，便忘了我好好过。

51) 离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

52) 火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。

53) 你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

54) 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人世间难得的是友情，更宝贵的却是自由。

55) 蓝天上缕缕白云，那是心头丝丝离别的轻愁;然而的胸怀和长空一样晴朗，因为想到不的重逢。

56) 我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。

曾经的欢笑，曾经的汗水，曾经的人仰马翻，嘻戏期间。曾经的曾经，最终都定点在这个夏天。

——题记

伴随时光的步伐，追随青春的足迹，夏悄然而至，热烈而又奔放。曾经以为世界很美，没人流眼泪。曾经以为，夏天很美，是那青春的季节，蓦然间，才知晓夏是离别的季节。

这夏，离别的歌。

这个夏天，有多少我们会被分散，这个夏天，有多少离歌会被唱起，这个夏天有多少眼泪会流，这个夏天有多少思念蔓起。

花开是相识，花落时分离，花开花落之间成了我们不败的青春神话。有过欢笑，有过泪水。青春是一场无知的奔跑，总会留下颠沛流连的伤。可无论如何无。斑驳我们的记忆。

明天过后，你不能忘记，忘记你我珍贵的友情。明天过后，你不能忘记，不能忘记你我疯狂的追逐。明天过后，你不能忘记，你我美丽的幻想。明天过后，你不能忘记，不能忘记你我放肆的沉沦。明天过后，你不能忘记，不能忘记单纯的我。

半晨半霜，独自成长，半秋半冬，独自去闯。你我带着梦想，独自奔波天涯。就算你我早已相离，可心依然如故。

倾听一首悲歌，以此纪念我们将逝的青春。清唱一首离歌，以此宣泄心中的不舍。如今，曲终了，人也要散了，可心仍在。

这夏，离别的歌。

盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，萋萋芳草，我摘一束最灿的，漫漫人生，我要体会人世间最复杂的——离别的滋味。

该来的还是来了，五年级的离别迫近了，这离别的滋味在我心头环绕，让我细细体会，轻轻回忆。

老师，您教了我五年。不瞒您说，刚开始我们对您并没有什么好感，甚至于厌恶。因为您总压堂，作业留的也多，对我们总是提一些“过分”的要求。随着年龄的增长，我终于明白了您对我的用心良苦，终于读懂了您对我们的爱。这一刻，我要走了，可我不愿啊，我不愿……

朋友，五年了，你我称姐道妹已五年了。在我的记忆里，你依旧那么开朗，那么乐观向上。和你在一起，我总是十分快乐。那天，我问你，我们要是离别了怎么办。你的回答看似很洒脱——该怎么办就怎么办啊!可是，我却从你的话语里读懂了无限的悲伤。可我不愿啊，我不愿……

夜深了，人睡了，可我还在床上痛苦的辗转，被离别的滋味苦苦缠绕。突然，心中有了一丝明悟该来的总是会来的，该走的总是会走的，何不换一种心态呢?离别时结束，结束又是另一种生活的开始，生活还要继续，何不让自己振作一点，迎接新的生活，迎接新的挑战!

百世缘，今生恋，万千离绪我不愿，乱乱乱相濡以沫回首观，泪盈双眼——情!

抛忆海，忘情仇，沉沉铁步不回头，悟!悟!悟!相忘江湖思壮志，放手一搏——战!

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活就是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我就是个懵懂无知的小孩；六年后，我就是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都就是我熟悉但就是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却就是人生的一部分，谁也躲但就是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

离别的时光总是充满悲伤。

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

xxx的同学们，请记得我们曾经在一起过……

离别，才让人们懂得了珍惜。

风吹过来，这棵木棉树开始随风飘舞……

第一次走进校园时，首先映入我眼帘的便是那棵巨大、挺拔的木棉树。它的外形如同一把绿伞，青葱茂密的叶子是伞面，四面延伸的树枝就是它的伞骨。由于那天我心情极好，它在微风下轻微的摇曳，被我自作多情地当作了热情的欢迎。

不久，我们班便被派来负责这棵木棉树下的清洁卫生。我走到它面前，细细打望。它的树干上长满了瘤刺，刺并不尖，倒像武士披着带钉的盔甲，凛然不可侵犯。抬起头，阳光透过树叶，闪烁着光芒，在地上撒下点点光斑。嘿，这样的环境下做清洁可真是享受!我拿起扫把，三下五除二就把树叶扫完。这木棉树倒也很高兴，把树叶摇得“沙沙”作响，似乎想与我谈笑一番。不过它这热情却让我哭笑不得。好不容易扫完，木棉又掉下些树叶，如此节奏，那得扫多久才能功成身退啊。哎，大概这落叶漫天、交织错舞的美景只能存在书本里啊，否则下场就是———清洁做不干净，挨老师批评!这木棉树有时也“害人不浅”呀!

三四月间，木棉树开花了。火红的花在树上格外引人注目，这让学习劳累的我获得了视觉上的休息，而木棉树下的三寸土地，也成为我的心情加油站。被木棉树荫蔽的地方可是大家争夺的风水宝地，课间那里总是围坐着一群人，去得晚的同学甚至只能在远处用幽怨的眼神看两眼。我是不去凑这个热闹的，我会在窗前远远地看着它。与树下的喧闹不同，木棉树总是默默伫立，默默开花。这个画面是极其美丽的，这甚至让我产生了一个错觉，木棉树每天都关注着我们的成长，倾听着我们青春的秘密。

渐渐习惯了有它陪伴的日子，我开始关心它的存在。那些刮大风、下暴雨的日子，当用手遮着头飞快地跑离学校时，我总会有意无意地朝它望上两眼，似乎多看两眼它就会少受点风雨的折磨一般。第二天来到校园，我通常会去看看它。很多时候，它都是无法抵挡一夜风雨的，操场上是满地的落叶、树枝。我走到木棉树下，拾起一片树叶，捧在手心，好像我们做着一场无声的交流，彼此感受着对方的千言万语……

就这样，木棉树陪我走过了两年多的时光。现在分别在即，我还真有点不舍呢!

事情是这样的，在一天，我在玩耍时发现了一棵高大挺拔的桂花树，可是…它的叶子已全部飘落在地，它长在一个不起眼的小角落里，不被人关心、爱护，于是，我下定决心要养活这棵树，每一天，我都去那个不起眼的角落里，去浇水、施肥，只希望它长得更大。

果然，在一个月后…它粗壮的枝干上长满了又绿又嫩的新叶子，到了8月，树上开满了桂花，风，吹过树叶发出沙沙~的响声，似乎是在感谢我，忽然，我发现地上有一把桂花，这是感谢我的谢礼吗？我一直珍藏着，直到现在…

可是，我发现这棵桂花树有一个奇怪的“病”，一到正月，它的叶子全部枯黄了，虽然是这样，可是我还是不放弃他。

当我有烦事儿的时候，就会去树下坐会儿，感受这清风吹拂过的凉爽，感受这桂花无比的香气，感受这难忘的时光，可是，好梦不长，那个角落说是要铲平盖一所学校，听到这消息后，我立刻飞跑地去看它的最后一眼，可是老天就这么残忍，我到的时候，它早已被铲平了…

朋友，你虽然离开了人世，可，你永远活在我心中！

你喜欢初中吗?喜欢。

为什么?因为它让我认识了一群逗比。你恨初中吗?恨。为什么?因为它只有三年。——题记 几乎每天，都会听到这些话：“完了完了!要迟到啦!快起床了”走，去厕所!”“今天冷大家穿多点”接下来你会听到“我今天穿啥啊?” 到了晚上你又会听到这样的说话声：“下去买东西么?帮我带点上来吧!”“帮我倒杯水谢谢!”“说话小声点别把老师招来了!” 这些话很熟悉吧。我们可以和室友处的像一个娘养的，我们或许会吵架，但用不了几天又会重归于好。我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年……要珍惜和彼此相处的日子。

因为我们毕业后:不会有人帮你带零食回宿舍送到你的手上，也不会有人笑你穿反了衣服，扣错纽扣了，下雨天时，不会有人提醒你收衣服了，也不会有人不买生活用品，却又霸道的占用你的各种东西了，也不会有人在你伤心难过时，听你抱怨然后陪你一起哭了，更不会有人爬上你的床很无耻的说我想和你睡，再也不会有人在你不知道穿什么衣服的时候，借给你衣服了。 真的、或许在工作的时候，再也不会有了。 三年前，我们谁都不懂谁，走进了同一教室。三年后，谁都了解谁，却要各奔东西。三年，从陌生到熟悉。三年，每个人都在这成长了。三年，每个人都在这蜕变了。三年，把酸甜苦辣都尝遍了。三年的一哭一笑还印在脑海里，时间改变了我们。可我们却要在这时各奔东西了。

下个夏天，这个教室又会坐满了人，可却不再是我们。我们的最后一个夏天，叫离别。3年了，书齐了，人散了。六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，但这就是我们的毕业季。同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或许哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世。同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。

毕业总是好的，人要学会着长大，我不知道毕业的那天我会怎么样，我只知道，我会更好，我会给每个人一个拥抱，我会鼓励着他们向前看。

“天下没有不散的宴席”，每个相识的人终会有一天分离。

今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目，在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想：今天有一个重要的宣布要告诉你们，先说题目。我心想：是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……

后来，校长走到我们班门口，准备讲些什么，可是被杨老师拦住了，轻声地说：“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想：不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于，班主任洪老师来了，杨老师正准备宣布什么，忽然跑出了教室，洪老师让一位同学出去送餐巾纸，杨老师进来时，脸上通红，也流出了热泪，我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说：“本来这节课是洪老师的，但我还是要来了，因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的，我和洪老师也做出了努力，但还是白费功夫。”

这句话犹如晴天霹雳打了下来，同学们都伤心至极地哭着，汤若边哭边举手说：“我们应该好好学习数学，才能报答杨老师的教育之恩。”

王馨宇又站起来说：“我本来不喜欢数学的，是杨老师把我一步一步拉了上来，现在成绩好了点，可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大，班级沉浸在伤心的海洋中。

同学们哭泣的声音渐渐消失，时间不断地流逝，杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心，印在脑海。杨老师，谢谢您!