离别的那一刻开头和结尾20篇
古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临离别。确实我和最好朋友小雨的离别让我刻骨铭心。下面为大家整理的是离别的那一刻开头和结尾,欢迎大家阅读!
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6637作文
1000当离别来临的时候
全文共 942 字
+ 加入清单离别,悄无声息的离别,小贺,你在哪?
影子,心中你留下的影子,小贺,你在想我吗?
没有关注的人,总是会给你一个意外,最遥远的距离不是生与死,而是你在我面前却不知道我想你,小贺,远在海外的你,会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗?
考上高中,我却被命运无情的捉弄,我只有放弃学画,在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系,包括小贺,渐渐的,在高中的开始,我已把过去的一切藏在心底那个角落里,用没有钥匙的锁锁起来。
昨天,查资料时,打开了QQ,发现小贺更新了空间,她在日志中写道她走了,在海外。仅仅的六个字,小贺,在我忘记你的时候,你究竟经历了什么事,为什么要走,为什么要走的那么远?我疑问过,但是取而代之的却是无尽的遗憾,小贺,对不起,我不该将一切锁起来,真的,不该。
心锁突然开了,记起了一些曾经珍存的记忆。
印象中,小贺很高,比我高出了一个头,但一个头的距离却让我们更加亲近,大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光,仿佛可以照亮一切,她很漂亮,我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量,这种光芒是无法被掩盖的。
在我心底,还记得第一次见到她的时候,那个天真灿烂的笑容;还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时,一脸的得意;还记得我们在一起的初中时光;还记得我们一起等车,一起吃垃圾食品;还记得我们一起听Jay的歌;还记得我在她的同学录上写的文字:你是第一个尊重我的人,也是第一个让我尊重的人;还记得初中的我是多么令同学瞧不起,只有她给了我应有的尊重,只有她;还记得是她劝我要努力追寻梦想,去考素描的真挚;还记得是她让我爱上了文字,爱上了用文字来记录下发生的一切;还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲;还记得你天真的和我一起定下海誓山盟:上同一所高中;还记得是她当我必须忍痛放弃的时候,没有怪我,陪在我身边,鼓励我,要继续走下去的温情。
在我心底,我还记得和她在一起的一切一切。
小贺,我想你,或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺,我永远都是你的“地瓜梗榛子”,永远都是。小贺,我愿为你向天使祈祷,为你向流星许愿。
明天的我会很坚强,明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海,喜欢画画,喜欢写文的“地瓜梗榛子”。
当离别来临的时候,当一次悄无声息的离别来临的时候,我们很坚强。
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篇1:离别的感悟
全文共 723 字
+ 加入清单今天早晨起来梳头时,惊讶的发现眼睛竟然是肿的,只愣了那么一小会儿,我就回过神来了,昨天晚上我哭过了……昨天,看到小棉的姐姐给她的留言,忽然发觉,小棉就要走了,我愣愣的,不知道为什么会这样,小棉怎么可以走了呢?和她的友谊还刚开头呢!还没有能够了解她呢,还没有和她分享快乐,忧伤呢,还没有能看完她的全部作文呢!还没有和她一起做很多很多的事呢!她,怎么就可以走了呢?还要去那么远的美国?但是她真的是要走了。
躺在床上,我打开了收音机,想听着一首首歌曲,来分散我的一些注意力,可也不知道是怎么回事,我老是不能做到,满脑子都是这样的一句话:“小棉怎么就要走了?”忽然觉得人生真的是无常啊,就这样的让我们分离了啊。又想起了好多好多的朋友,如:尹小溪,涂雯,朱平,郭海燕,金文霞……我们不都是先后失去了联系么?也许,今世都可能不能再相见了吧,虽然自己一直劝着别人:天下没有不散的宴席。可是当我真正的意识到,再也不可以和她们见面时,还是不免落泪……
当眼泪滑过眼角的瞬间,我的心仿佛都沉寂了,突然觉得好茫然,我该怎么办?朋友都会离开我么?现在在一起的朋友,能够和我一辈子在一起么?给思雨的诗中我写过:不管怎么样,我们都是一辈子的知己。可是我们真的可以么?人生是如此的无常啊,人定真的可以胜天么?
哭过一阵后,我突然又想明白了,如果小棉真的要去美国,她一定会很幸福的啊!其实只要她开心就好了啊!虽然我很不愿意让她遗忘我,但是我又很希望她可以忘记,这样的话,她就不会很伤心了啊,其实她可能不会伤心的,毕竟我和她的感情并不深啊!
现在想想,既然我们都不可以做主,就让缘分来注定我们的去留吧,但是我会在我可以见到朋友的时候更加的认真,真心,毕竟过了这段路,我们就可能不在一起了。
篇2:成长总在离别时作文
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+ 加入清单这是哪?我为什么会在这儿?环顾四周,只见这里阳光明媚,鸟语花香,在这个一眼望不到边的大广场上,行人们都有说有笑,脸上都洋溢着幸福的神情。
突然,我看到了一个人,那不是我小学的一个朋友吗?她怎么会在这儿?虽然我很疑惑,但却身不由已的以迅雷不及掩耳之势跑到了她的面前,上期不接下气地问她:“小琳,你不是在南阳上初中吗?现在怎么在这儿?”
话刚说完,我就看到了白色的天花板。这才发现,原来是一个梦。
在小学六年级时,我有两个朋友,其中一个和我相识不到三个月就离开了,她就是小琳。虽然我们已经分开一年多了,但她离开的那天我仍然记忆犹新。
将时光逆转到那个周一早晨。
那天早上,我一如既往地早早的到了学校,却没有看到小琳的身影,她平常很早就到了学校,难不成今天她起晚了?到了班里,身为组长的我必须批改组员的语文作业。平常,都是她改一半,我改一半,但她今天没有来,我就只能自己慢慢改了。
到升国旗结束时,我还是没有看到她的身影。于是,我打算去问侯亚茹,她和小琳从小一起长大,而且关系特别好,她应该知道小琳为什么没有来吧。于是,我跑过去问她:“小林怎么没来?她生病了吗?”“她去南阳了,现在在南阳上学。”
听到这句话后,我那一天都没有听进去课。我想到还没有她的任何联系方式,想到我今后可能再也见不到她,我就不想接受这个“残酷”的现实。
到了晚上,我躺在床上在我心里积存了一天的悲痛终于全部释放出来了。我虽然很难过,却又不得不接受。
我似乎在一瞬间明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的含义,是的,天下没有不散的宴席,人要成长,总是伴随着离别的,玩具,朋友……而该离开的,终究是要离开的。
成长,是一杯咖啡,时苦时甜,它伴随着离别使我从一个懵懵懂懂的小孩子变成一个懂事的少年。如今,我长大了,但是脑海中,还有一份永不离别的美好回忆。
篇3:青春离别的六月
全文共 823 字
+ 加入清单来到这里,是幸运,是缘分。昔我来思,秋风拂衣;今我往矣,骄阳留意。很难描述我对她的感情,从开始来,直到现在即将离去。四年前,在度过沉闷的七月之后,我像一叶浮萍漫无目的的漂泊,她收留了我。我很庆幸,又不甘。
四年之前,当我拥入她怀中时,我还是懵懂少年,而今,我已懂得奉献为何物,即将离去,离开那温馨的港湾去搏击风浪,我有的只是战胜一切的勇气。在这里,我度过了人生中最美的四年;在这里,我看到自己青春沸腾的风采;在这里,我得到了一生中最美的财富……
我知道,离别的时刻到了。我会以男人的方式对她说再见——嘴角挂着微笑,胸中填满泪水。在周身散发的气息中,我闻到她的味道。这时,我开始嘲笑自己的无知:刚来时,这里并不令我满意,我曾像哲学家一样预言,“这里只是人生征程中的一个小站,四年之后,我便会离开。无论我在这里做了什么,她给了我什么,都将随着我的离开烟消云散,她永远不会融入我的生命”。我知道,我错了。无论多么强大的防御力,在“爱”面前都不堪一击。四年中,她以自己的方式呵护着我,她无微不至的爱我几乎感觉不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,我们感觉不到她的伟大。滔滔东海给了她天宇般的胸襟;巍巍泰山给了她大地般的意志,悠悠的齐鲁文化更是赋予她别人无法仰望的文化底蕴--这才是真正的她。我们不应、也不能轻视她,正像余秋雨先生说的:“这种感觉就像对待自己的母亲。我们发现自己的母亲有很多缺点,文化层次不高、举止不够优雅。但是,突然有一天,我们遇到一个和母亲同龄的老妈妈,她已行动无力、精神萎靡。这时,我才发现自己的母亲原来是这样伟大和了不起。”
时光匆匆而过,它带走我的青春年华,却使我美好的回忆更为珍贵。在时光的幻影中,我只看到四年间自己成长的足迹,足迹下,是她难以书尽的爱。
即将离去,带着从这里取得的一生受用的财富踏上另一段征途,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
即将离去,依依不舍,然而天下无不散之宴席,我只能深情的说一声:“再见了,我的母校……”
篇4:离别的滋味
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+ 加入清单光阴似箭,记得三年前的一天,我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。
走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树,这个操场依然充满笑声,记得在这里参加运动会时我受伤了,带着伤心带着痛苦走向老师和同学,他们以一颗宽容的心包容了我,用爱给予我力量,让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。
看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景,我们曾经在这里一起打闹,一起上课,一起编织着属于我们的美好回忆。
面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸,永远无法割舍这段深厚的师生情,三年的学习生活中我曾被骂过,被打过也被称赞过。
我知道,这都是一种爱的表现,这是老师关爱学生的方式,他们为了自己的学生操劳,着急,陪我们一起同甘共苦,没有一位老师不爱自己的学生,就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样。
每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子,教育了三年,也宝贝了三年,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答他们的辛苦,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。
篇5:《离别》
全文共 335 字
+ 加入清单郁闷多时
已经有一段日子
可能是毕业典礼就快临近
伤感特别多
每年的这个时候
都会伤离别
四年的同窗之情
不是一段文字就可以表达
内心的感受
难以言表
心中的不舍
只能沉默以对
毕业将面临的分离
工作
生活
压力不断
工作繁重
感情该何去何从
这份工作是不是我的职业
好大的石头压在心里
不知道谁能来开解这个心结
当自己工作了
才发现读书是那么幸福的事情
自由自在
写意的生活
当自己明白了这个道理的时候
自己已经不再是学生
只因学生时代已经结束
回首那段光辉岁月
大一的无知
大二的忙活
大三的迷茫
大四的压力
真的多姿多彩的大学生活
一生有多少个四年
让你过的如此刻骨铭心
珍惜大学的友谊
铭记母校给自己的德智体的栽培和教育
感谢一路以来在背后默默支持我们的父亲母亲
永远记住那四年的大学生活,改变了我,改变了你,
告别后
我们将携手改变这个世界!
篇6:毕业的离别
全文共 568 字
+ 加入清单过几日还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成。
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!
昨日是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!
那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!
老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!
过几日还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!
篇7:离别也是一种享受
全文共 723 字
+ 加入清单离别在万人眼中都是伤感的、悲惨的,甚至有的人离别时会心如刀绞,郁郁寡欢,而我认为离别是一种特别的享受。
离别时,如果朋友离你远去,从此分开再也没有见遇,你必将痛苦、流泪,虽会痛苦,但如果你感动于平日里朋友在你高兴时,送你鲜花;忧伤时,给予你微笑;受挫时,伸给你双手,那这样表明了什么?那就是如瑰宝的友谊,此时它最珍贵!
离别时,虽然只是短暂的悲伤,但是又让你们互相牵挂,渴望再见一面,看来,分别不仅仅只是痛与伤心,还蕴含着回味和对方的美好回忆……
离别时,会有所感悟,之前所发生的争执、怨恨,在这一刻早已灰飞烟灭,像吃下了一棵忘忧草,忘记的一干二净,而当时只会感到对方的宝贵与对别人的珍惜……
离别时,心灵虽然憔悴,但是体现出的不是悲痛而是真诚的内心。
即使与朋友、亲人……分开了,也不必悲伤,因为从此若再在某一次遇见了,对方更会真正感悟到“相见时难别亦难”的人生启迪与哲理,从而与朋友间更加友爱、互助、团结、协力共进!
离开了对方,就离开了心灵的支持,虽然无依无靠,但是会让自己更加坚强、独立!
离开了对方就离开了一些快乐,虽然快乐不多了,但是这可能将会是一个人成熟与成长的重要人生转折点,毕竟,人有悲欢离合,只有认识到了,才会更乐观的接受人生,活得更为精彩……
离开了对方就离开了一部分指导自己前行的建议,建议少了,你有可能怀疑自己的目标,觉得前方一片迷茫,但如果离开了对方的建议,你会更全面的考虑,仔细斟酌所遇到的问题,从而更加有目标与前行的力量。
人生就是这样多样,离别也就是这样让人多思,不要因为此时的悲伤冲昏了头脑,要信任自己的能力,慰藉自己的心灵,寻找人生的启迪之音。
朋友及亲人……的离开,事实上是心灵的考验与享受,只有经历了,才会有一个圆满的人生!
篇8:爱在离别时抒情作文
全文共 929 字
+ 加入清单情到深处自然露,爱至别离自然出。明天,就是离别的日子了。刚才去学校小卖部买水时,老板对我说了一番勾起我深深感触的话。明天就要走了啊,不知不觉你们就来了十天了呢,他说。是啊,不知不觉就十天了,感觉时间过得好快,都没教给他们什么,我回到。老板笑这对我说,你们已经做得很好了,短短十天就让学生们学到了那么多,特别是你们的表演,真的很好看呢。我笑答,是吗?那记得等下来看我们的正式表演。今天下午的彩排,虽然我教的话剧表演没有达到我的理想目标,但我很欣慰,看到孩子们一次次的成长,一次次突破,或许有点明白了为什么教师深爱自己的职业,以致敬爱,没有什么能比看着自己教的一群群孩子们一步步的成长更值得的事了。感情是要培养的,时间就是培养感情最好的东西。在这短短的十天,我经历了很多很多。第一次上课,我见识到调皮的他们;第一次听到话剧这个词,我记住了他们的一脸懵逼;第一次上台他们紧张的汗珠;第一次带他们去火龙果基地的满满快乐与回忆;第一次,看到他们跌倒不哭泣;第一次,看到他们共同努力;第一次,我因事缺课他们拒绝别的老师带,一整队人一个下午在等的感到;第一次,我累得睡着了他们安静的待在身边玩耍而不发出声音吵醒我;第一次,我看到他们因为排练的不好而哭泣。好多好多的第一次,一部写不完的故事续集。千丝万缕的情绪缠绕在心际,诉不完,说不尽。
在这里,我不去教给他们生硬的理论知识,而是带他们发现自己,认识自己;在这里,我认识到了不一样的自己,也记住了不一样的孩子。知识,我不知自己拥有多少,只知倾囊以尽。技能,我不知能掌控多少,只是默默传授。每每想起他们,我就想到那首《野孩子》 :我也笑我原来是个天生的野孩子,连没有幸福都不介意。我常常想,我们的到来能给他们带来什么,让他们懂得什么?后来我想明白了,短短的十天,我们能带给他们的很少很少,带有一样东西我们一定能,也必须带给他们的,就是快乐与幸福。
人生记忆的片段有很多很多,但是能让我们回忆一生的片段不多,就让我们这用着短短的十天,去创造一个让孩子们回忆一生的片段吧。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。就让这个离别前的晚会成为最后的纪念吧,起飞吧,我的孩子们,让我能像蒲公英一样,承托着你们追逐的梦想一路前行。
[爱在离别时抒情作文
篇9:毕业季,离别季
全文共 752 字
+ 加入清单毕业季的阳光格外刺眼,校园里肆意开放的月季花,透露着一丝又一丝的伤感。
教室的黑板上,印着我们一双双沾满粉笔末的手,桌子上,有着我们刻在桌子上的小抄,霎时间,心就好像在下雨,把眼眸淋湿,眼前变得一片模糊。
耳畔间,总会想起一句又一句的歌词:“盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”那一瞬间,总能让我们想起,每次都盼望着夏天快快来临,可今年,我们却盼望着夏天不要来得那么快,让我们怀念六年的时光。
老师说过的唯一一句的最大的实话就是:“六年真的很短。”是啊,从来没有想过六年原来这么短,入学时想着毕业,毕业时却因为友谊而失眠,就像眨眼一瞬间,我们从什么都不懂得一年纪的小孩子,变成了懂事的六年级学生。
感谢在互相交织的生命中让我们相遇,让我们有了属于自已的六年回忆,今年夏天,最美的仍是那给我们一个共同回忆的校园。
回忆在空中旋转,我们一起跑过的操场,一起呐喊过的人,我们一起肃穆的五星红旗,一起在入队仪式上的宣誓……如今已变成回忆,只有梦想不曾忘。
总以为分别离我们还太遥远,还没好好看看校园和你们,怎能这么快就要说再见,想起了我们相识的画面,想起了但是我们的理想,都是你们陪我一起度过的,也许某年某日某天,我们会翻开记忆的相册,回忆我们一起的“曾经”。在无尽的人海中,我们相聚又分离,下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们……
六年了,好不容易爱上了这个学校,却要走了,我们告别母校,告别悲伤,因为我们毕业了。
郑州经开区朝凤路小学,这个学校的六年级里,有那么四个班,有那么一群人,有那么一场考试,然后都散了,书齐了,人散了……
最美的毕业季,最美的星空,最美的记忆,如心间消失的的碎片,在空中飞舞,轻碰即碎的友谊,却一直珍受如此。
毕业季,离别季……
[抒情作文:毕业季
篇10:六月,离别母校作文
全文共 714 字
+ 加入清单六年的时光就这样过去,在这离别的时刻,我更对母校难舍难分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我们留恋。春天,我们播下智慧的种子;夏天,我们满怀希望等待硕果;秋天,我们收获硕果,也收获快乐;冬天,我们满怀期待。在教室里,我们吮吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这六年的时间里,我学到了很多知识,也交了好多朋友。在这六年的时间里,有喜有忧。
喜
在这六年里,我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。那是四年级的一天,那天,我光荣的被选当为辅助员。刚当选上,我还以为辅助员多好当,当久了才知道,原来辅助员有这么多的职责,可就是那段时间,让我结交了许多好朋友。可现在,都已不在。也就是那次当选,让我在班里有了很高的人气。
还有一次,那是在五年级――六年级的时候,由于我的阅读能力比较好,每一次阅读竞赛时,老师总会叫我去参加。我的参加,给班级里争得了许多荣誉。
在这个学期,我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。
忧
这个学期,是最后的一个学期,这个学期读了,我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来,我虽然各方面都比较好,但还是使我感到担心,担心考不好。
我们就要毕业了!在这即将离别的时刻,心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。用什么来感谢老师呢?亲爱的老师,我们决不辜负你们的期望,毕业后,无论遇到怎样的困难和风浪,我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩,再来向您汇报。在这离别的时刻,我们重温老师的教导。是老师春风般的语言,吹开我们智慧的花苞,母校给予我们的营养,将化做硕果挂满树梢……
篇11:面对离别
全文共 643 字
+ 加入清单有悲欢离合,月有阴晴圆缺,还不曾长大的我们,却已经要面对诸多离别。还记得去年面对和老师同学的离别。那天下午,凶了我们六年的班主任,也抑制不住内心强烈的感情,泪水在眼眶里打转。而那时稚嫩的我们又有谁能懂她呢---外表强悍的她,也有着内心最柔软的地方,那个地方栖息着四十多个水晶般纯洁而快乐的孩子。
他依旧风风火火的布置班务,却多了几分不舍。那时不懂,现在明白了,人,却已经分开了。这是小升初时的离别。上个月久别了的六叔来看我,却只陪了我一星期。但这一星期却是十分难忘的,那是亲人与亲人之间的特殊情感,亲人与亲人之间的珍视,亲人与亲人之间的相知。可是再好的宴席也是要散的,六叔走的那天天阴阴的,我去车站送他,当火车开的时候,我的心再也不能平静,他招手让我回去,我愣愣的,冲着他笑,然后泪流满面?这是我和亲人之间的离别。虽然现在我们还只是初中,但其实离人生的抉择也不远了。
有些朋友就因为某种原因早早的离开了校园,离开了我们。虽不是相隔万里,但对我来说,也是一种了离别,我们不能再形影不离,不能再在校园里嬉戏打闹,不能再在一起傻傻的笑,呆呆的哭。这是我与朋友之间的离别。有时回首一想,离别其实也是一种享受,一个人的人生中又能有多说离别呢?阳光依然明媚,我们乌黑的双眸却已渐渐清晰,清晰后是对离别的懂得,珍视。新疆十三师火箭农场第一学校那曾经洒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱,我们认为失去的一切,在离别中享受,在离别中长大,在离别中懂得,而这,就是我们似水的年华。
篇12:离别的泪作文700字
全文共 655 字
+ 加入清单“17号加油!17号加油!耶!我们羸了!”在梦中,我回忆起开校运动会时我们班最兴奋的场景,可现在回想起来,却有一股淡淡的忧伤——今天,我们毕业了!
早上起床,宿舍里笼罩着一股别离的气息。平常最爱说话的同学哽咽着,大家都默默地干着手中的事,心有灵犀地不说话。
时间似乎在与我们开玩笑,想偷偷偷掉我们相聚的时光。大家静静吃完小学最后一餐早饭,排好最后一次路队,参加第一次也是最后一次小学毕业典礼!
同学们都假装着平静,静静观赏着台上的表演。在台上表演者轻轻唱着早已烂熟于心的《同桌的你》时,全班都哭了。我们都不约而同地想起了:圣诞节时跑到主任办公室讨要糖;运动会时的一片热血、一片激情;每一个课间同桌的打闹;围着“张飞”、“刘备”讲故事;每一个无眠的夜晚朋友的陪伴。
我们都埋着头,不愿去看台上那一对表演的同桌,虽然我们早早就互相鼓励同学要坚强,可是当看到相处短短的一年时光缓缓回放,谁又会在意坚强不坚强呢?
同学们都默不作声,任眼泪在眼眶中打转,任温热的液体顺着脸颊缓缓流下来。当看到班级在南郊公园的照片时,几个女生再也忍不住了,搂在一起“我们不要分开好不好!我们永远是朋友,永远在六三班!”
全班都开始号啕大哭,哭声响成一片,感染了整个校园,体育馆飘荡着一种青春、热血、离别的伤感。我们在这个校园里生活了一年,每天里,呆在老师同学身边比呆在父母身边的时间还多。在学校我们就是一个大家庭,我们一起哭、一起笑,一起为成长烦恼,校园的每个角落都有我们的回忆!我们的泪为回忆而流!
今天,我们毕业了。明天,我们都将向更加灿烂的明天!
篇13:关于毕业离别的
全文共 830 字
+ 加入清单事实,是冷酷无情的,世间的离别数不胜数。离别――这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊!
亲人去世,是离别,朋友分散,是离别,毕业,也是离别。在我的记忆里,别人,被泪水所淹没,我,也害怕离别!大约一年后,我又要面对一个新的离别――小学毕业。我不敢想象那天的情景,也许又是泪水吧!想到以后不能每天和朋友们见面,我的鼻子酸酸的,一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起,我想和他们在一起永远都不分开。6年,这个数字在我的记忆深处是多么特别,多少年凝成的友谊啊,在不久的将来,大家就要各奔东西了!我的心中最多的还是舍不得……
这6年来,大家在一起快乐地生活着,哪位同学有困难,大家一起帮助他,哪位同学有快乐,大家一起分享。我们的欢笑声,我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过,那么多,那么多,一点一滴,都浮现在我的眼前。此时,每位同学的笑脸都是那么可爱,那么珍贵。总之,6年的生活是无限幸福的!
从小到大,我经历过离别。的确,在离别面前,我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业,对于我来说是新鲜的,是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候,但那时的我们都还是不懂事的,根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今,我六年级了,懂的事也多了,对离别的理解也渐渐比以前深了,那个场景到底是什么样的呢?说起来,我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋:多少次,因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水;多少次,因为老师对我们的期望所涌出的热泪;多少次,因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水;多少次……要说的话很多,但是我们也只有面对现实,俗话说得好:“天下没有不散的宴席”,的确是这样,再好的亲人,再好的朋友,总有一天也会分离,离别,我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别,但……我还是得勇敢地去面对它的到来……
事实,永远都不会偏心。伤心归伤心,舍不得归舍不得,但我们还得生活,还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……
篇14:小学毕业离别的
全文共 499 字
+ 加入清单每年凤凰花开时,这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。六年的小学生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!
即将毕业了,回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,让我再回到从前那个什么都不懂的调皮的小子,重新再开始一次六年的小学生活,但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来,同学们的互助,老师的教导都让人感到校园生活的温馨,虽然期间也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暂的波浪,很快又风平浪静了。
六年了,陪我走过2000多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!当我们再度重逢时,又是另一段快乐的开始……
踏出校门,我不再是小学生。
回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。
再见了,给我友谊的好朋友!
再见了,给我教诲的老师们!
再见了,给我留下永久回忆的育英小学!
[小学毕业离别的作文
篇15:离别作文:木棉情
全文共 835 字
+ 加入清单风吹过来,这棵木棉树开始随风飘舞……
第一次走进校园时,首先映入我眼帘的便是那棵巨大、挺拔的木棉树。它的外形如同一把绿伞,青葱茂密的叶子是伞面,四面延伸的树枝就是它的伞骨。由于那天我心情极好,它在微风下轻微的摇曳,被我自作多情地当作了热情的欢迎。
不久,我们班便被派来负责这棵木棉树下的清洁卫生。我走到它面前,细细打望。它的树干上长满了瘤刺,刺并不尖,倒像武士披着带钉的盔甲,凛然不可侵犯。抬起头,阳光透过树叶,闪烁着光芒,在地上撒下点点光斑。嘿,这样的环境下做清洁可真是享受!我拿起扫把,三下五除二就把树叶扫完。这木棉树倒也很高兴,把树叶摇得“沙沙”作响,似乎想与我谈笑一番。不过它这热情却让我哭笑不得。好不容易扫完,木棉又掉下些树叶,如此节奏,那得扫多久才能功成身退啊。哎,大概这落叶漫天、交织错舞的美景只能存在书本里啊,否则下场就是———清洁做不干净,挨老师批评!这木棉树有时也“害人不浅”呀!
三四月间,木棉树开花了。火红的花在树上格外引人注目,这让学习劳累的我获得了视觉上的休息,而木棉树下的三寸土地,也成为我的心情加油站。被木棉树荫蔽的地方可是大家争夺的风水宝地,课间那里总是围坐着一群人,去得晚的同学甚至只能在远处用幽怨的眼神看两眼。我是不去凑这个热闹的,我会在窗前远远地看着它。与树下的喧闹不同,木棉树总是默默伫立,默默开花。这个画面是极其美丽的,这甚至让我产生了一个错觉,木棉树每天都关注着我们的成长,倾听着我们青春的秘密。
渐渐习惯了有它陪伴的日子,我开始关心它的存在。那些刮大风、下暴雨的日子,当用手遮着头飞快地跑离学校时,我总会有意无意地朝它望上两眼,似乎多看两眼它就会少受点风雨的折磨一般。第二天来到校园,我通常会去看看它。很多时候,它都是无法抵挡一夜风雨的,操场上是满地的落叶、树枝。我走到木棉树下,拾起一片树叶,捧在手心,好像我们做着一场无声的交流,彼此感受着对方的千言万语……
就这样,木棉树陪我走过了两年多的时光。现在分别在即,我还真有点不舍呢!
篇16:离别的眼泪作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”,也是自我反思时有声的“独白”;然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾!
那是在小学毕业晚会上,一堆表演过后,终于开始用餐了,由于我们是在一个大酒店内举办的,所以晚餐极为丰盛,当我跟同学正在吃吃喝喝,兴致勃勃地聊天时,发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”,老师坐在那一桌,对他们笑脸相迎。
我的目光正扫向那边,突然,我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师,她是一个好老师,她曾经为了我们的作文能力有所提高,于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业,而这些作业,都是她根据《读者》上的文章自己出的(那时我们每周都订了《读者》)。
其他老师都让她休息休息,可是她却不,坚持下来,整个六年级上学期写了满满一本,当时的我们觉得很烦,觉得做这些作业简直就是浪费时间,却不理解她的良苦用心。
她对待她的儿子也是这样的。当时,她儿子四年级的时候,十分调皮,又不写作业,于是她跟校长提议,把她儿子换到了自己的班上来,她拿出了最狠的方式,运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”;欠作业就用鸡毛掸子打;回家不写作业就大声骂……,如此“残忍”,终于使她儿子的成绩有了好转,考进了南实,真是恨铁不成钢啊!
于是我走上去,向老师敬“酒”,走近一看,发现苏老师化着淡淡的妆,可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发;额头上有大大小小的皱纹;眼角的鱼尾纹愈发明显……
我怔住了,不知所措,呆呆地,过去敬完酒后就逃走了,可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束,转眼间,晚会已接近了尾声。
结束了,是时候离开了,我拖着疲惫(明天是南实分班考)的身体与老师告别,那一刻,泪水毫不留情地夺眶而出,眼泪流进我的嘴里,有酸,有甜,有苦。再见了,老师!永别了,小学时代!
篇17:参考文章一:离别的滋味
全文共 532 字
+ 加入清单“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?”每一个人都有自己的悲欢离合。离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅。
离别,不一定要有“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的宴别场面,也不一定要有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪言壮语。在即将离别之时,惜别的泪水夺眶而出,让泪水掩盖住心头的痛苦,让泪水灌注过去的感情,这有何不可?“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”离别,让我们的心连着心,因此有一句话——“海内存知己,天涯若比邻。”
离别,也许是人生中不可缺少,所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”却是说分别时那依依不舍的情景。既然分别是一种必然,又何必强求彼此不分别呢?“天下没有不散的宴席”。不是因为分别而分别,而是因为我们有许多梦要去实现而分别,饱尝离别的各种滋味,才能真正体会感情的无价。我们相信:离别,是重逢的开始!
离别,它的滋味纵然是苦,但却教会了我们珍惜,教会了我们坚强。我在无数次的离别中成长,渐渐的,泪水不再总是离别的附属品,我学会在离别时微笑,在离别时祝福。离别的滋味,就是成长滋味的一种,苦后留下的,除了酸涩的回忆,还有逐渐成熟坚定的成长足迹。
离别的滋味,酸楚,忧愁,惆怅,也带有一丝的深深的回忆。
篇18:秋,离别的歌
全文共 771 字
+ 加入清单秋风清,秋风明,落叶聚还散,寒梅复栖惊。
——题记
当一片炎黄的树叶从眼前飘落,才发现我错过的太多,漫布的秋色印照着或浓或淡的忧郁,暗藏着太多的不舍。月圆秋夜,低鸣离别的歌。
花开花落,在消逝的那一刻,开始懂得“花不常开”人聚人散,在松开手的那一刻终于明白“人不常在”。
圆月当空,在秋风渐凉的深夜里,有谁听见遥远的天际传来声声的浅唱低鸣,牵动人心。
那一季的白果树叶缓缓飘落,落满了一地湛黄,陈铺一园的秋色,朵朵秋菊为秋绽放出最美的姿色。然而,我的思念只在那湛黄的小道尽头,那一抹淡紫色的身影,屹然不动。任风二与她轻柔细滑的发丝缠绵着,久久不语。
秋风吹黄了树叶,吹黄了小草,也吹冷了我的心,不为秋风而冷,只为离别而愁。
看着你依然冷清的脸庞,我忆起那相知相伴的一幕幕。幼年时,我们手牵着手,欢笑着,追逐着,走过那无知而纯真的童年;长大了,我们并肩而坐,畅谈无边的理想,一起体会青春的迷茫与冲动,一起清唱古老陌生的歌谣。星空下,相约一起飞过大地,穿越海洋,遨游于属于我们的天地间。还记得一起听风响,看云飞;一起品朝霞,看落日;
一起欢笑,流泪。只是一切都如梦如幻,拥有的让我快乐,所有的喜怒哀乐;错过的让我惋惜,不曾一起走过。
车轮的滚动发出刺耳的喧响,将我从回忆中惊醒。或是泪水模糊了我的眼睛,让我犹如身处迷雾。弥漫的烟雾中,我似乎看到她冷清的脸庞转换为忧郁,点点的泪光印在心灵深处。
回身四望,秋的气息无处不在,阵阵的秋风卷起片片的落叶,又跌落,跌落,落粗一曲离别的歌。随着风沙响遍每个角落。春的纷繁华丽,绿意昂然;夏的娇阳烈日,热情奔放;沉淀了笑与泪汇成了忧郁哀愁的秋,带者着离别奏响了——秋,离别的歌。
松开手的那一刻,握住的所有的一切都会随着手的松开而消逝。秋已走过了很久,可是为什么,仍隐隐的传来那沙哑的浅唱:秋风清,秋风明,落叶聚还散,寒梅复栖惊。
篇19:当离别来临的时候作文550字
全文共 567 字
+ 加入清单人的一生中,总会有许多离别、分别的时刻,每当遇到这种告别时刻时,我们都会潸然泪下,离别之情就会油然而生。
我们的英语老师,自从教我们开始,就一直是我们的班主任,她对班里的每一个人都关心入微,大家都很喜欢她。可就当我们快毕业时,她要去澳大利亚学习。
当我们知道这个消息时,大家都非常难受,非常的依依不舍,为了弥补这种遗憾,大家决定为老师办一个令她印象深刻的欢送会。我们班每一个人都为吴老师准备了一份礼物,并且找了一些我们在一起的照片,在电脑上放映。一切准备就绪,就差一个主角了。在班队课时,几个人把毫不知情的吴老师请进班。就在打开门的那一瞬间,老师惊讶极了,瞪大了双眼,看着班级里的装饰,黑板上有每一个人送给老师的一句话,大屏幕上有着我们一起出去玩的照片,看到这里,老师的眼眶湿润了,我们看着老师微微一笑。而有的同学则在一旁起哄,让老师说几句话……
老师说了,说完后,有几位同学便再也忍不住了,晶莹的泪水便润湿了她们的眼睛。之后,我们都把自己的小礼物送给了老师,希望她能够记住我们。
当离别来临的时候,脑海中总会浮现起以往那快乐的点点滴滴,回想起我们在一起的点点滴滴。也许,有些人会哭出来,有些人却会一直把这段回忆留在心底。
当离别来临的时候,不再去畏惧它,我们一定要勇于面对,给对方留下最好的印象,并把属于自己的那一段美好的记忆,永远留在心底。
篇20:离别的谎言
全文共 577 字
+ 加入清单分别之后不会再重逢。一次次的离别后,我终于总结出这样一句话。从小到大,每一次离别,总会有人来安慰我:“离别是为了下一次的相聚。”但我不会再相信。
与初一同学的分离是我心头最大的痛。初一的我们,快乐自在,美丽青春,美好年华,虽然每人都有缺陷,但我们在一起,便是最完美无缺的整体。本想让那个被我称作“动物乐园”的整体伴我走过初中三年,却无法如愿以偿。每位同学都在我的记忆中烙下深深的印迹——那活泼可爱的“kitty”;对任何事都平静对待的张立;美丽的姐姐张瑞、张净雪;憨态可掬的“熊猫”;成绩优异的“耗子”;知识面极广的“鸭子”;还有贺同宇、李飞、高琦、田振宁、张有坤、杜飞、赵鑫……这一切,我怎能忘记。快乐初一,告诉了我什么叫做“完美”,幽默诙谐的同学们,深深印在脑海中的记忆……
每一个班级都是一朵花,在团结友爱的教官下愈来愈美,但往往是在她最美的时候,班级被迫拆散,花也只有用枯萎这唯一的方式来报复这个世界。但世界上的花太多太多,谁会在乎一朵花的枯萎呢?因此最美的花往往只盛开在那一瞬间,转瞬即逝……
也许人只会在记忆与遗忘中长大,每个人都会失去,因此必须遗忘,在无法得到的时候,以往是最好的办法。10年、20年之后,我们将忘记曾经的那个快乐和睦“动物园”,世界上又一朵美丽的花因没有“阳光”的照耀,没有“雨露”的滋润而含恨死去……又有几个人会记住这朵花呢?