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这样的人让我感动初二作文(实用20篇)

昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。但明天我们可以改变。小编收集了我们的明天作文,欢迎阅读。

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初二作文储蓄感动

全文共 806 字

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喜欢一句歌词“感动就不远,爱能无限绵延。”生活中处处有爱,有爱的地方便有感动。

而心,是一只美丽的小箱子,我用它来储蓄那点点滴滴的感动。

最喜欢石榴花开的时候。初临夏季,天气温和,人们穿着薄薄的长衫,在小区里,马路边,悠悠的闲逛,衬着这火红又带点橘黄的花儿,显得那样安静与美好。特别是那些年轻的妈妈推着还未学会行走奔跑的孩子散步,享受着生活,享受着爱。

其中,有那样一幕,最让我难以忘怀。

一位初为人母的女子,推着自己的孩子,沿着小路前进,缓缓地,轻轻地。走到一株石榴树旁,不知怎么停下脚步,蹲到孩子的面前,微笑着摸摸他的头。随后抱起孩子,亲吻着她的脸颊。抱着她站在石榴树旁,那树上的花儿早已开始争妍斗艳,千娇百媚。那位妈妈,手指先是指了指那一颗含苞未放的橘红,停了一下,看了看自己的孩子,又指了指一朵大大绽放的火红,脸不时的侧向孩子,贴的很近很近,眼睛里也闪烁着幸福。慈母的目光是最温暖的,最美丽的。那位妈妈看着自己的孩子,轻轻地、柔柔地说:“宝贝,你就如这花一般可爱,现在的你啊,就是这一颗花苞,虽未成熟,但在成长,成长的路上,你酝酿着希望,祈祷着拥有快乐。等你长大后,便如同这灿烂的红花一样,把美好蔓延开来,让人们发现你,爱你。你的人生会如这花儿一般绚烂的。不要让妈妈失望哦。”

风儿把这些絮叨送到了我的耳边。我的心头涌起一阵感动。这是一个母亲最真诚的期许,不知那个孩子能否明白。她背对着我,我无法看到她的表情,但心想,那个孩子看到这么美的花,这么美的妈妈,也会呵呵的笑吧。不知道自己以前是否也有过类似的经历,是否也曾听过妈妈这样温柔的期盼,看到他,这个可爱的小精灵,竟开始有些羡慕,他拥有一个最美的妈妈,而我,也是一样的吧!

默默地藏起那份感动,小心地珍惜,那是别人给我的,也是,我给自己的。

我深信,感动就不远,因为爱能无限绵延,其实能打动我们的事物就在身边。

储蓄感动,让心中充满爱,让生活更有爱!

[初二作文储蓄感动

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篇1:以感动为主题的初二作文

全文共 717 字

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雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是:雨中,留下了他忙碌的身影——前序

他是一名品学兼优的学生,但从来没有人知道他的家在哪里,只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间,因为他认为这样能省钱;他从来不在学校的饭堂吃饭,因为他认为这样很奢侈;他身上总是穿着洗得褪了色的衣服,因为他从来不把费用花在衣着上……这就是以为来自贫穷偏远山村的学生,他的学习与他的节俭爱你行车难过了一个鲜明的对比。可能你会想,这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是,不,他是一位好学生,一位品学兼优的好学生。

那一次,我在雨中偶然发现了他……

吃完晚饭后,我外出散步。走到一条小巷的时候,一个熟悉的身影出现在我的视帘中,那就是他!来往的人群间,他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没,但他并没有丝毫的灰心,只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边,细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下,只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。当时,他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着,对生活的坚持,无一不阐述了他热爱学习,渴求知识。到了第二天上学的时候,他得了重感冒,我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事,害怕会让他的自尊心受创,辜负一个莘莘学子的心。

从那以后,我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处,让我珍惜学习。那场雨,那个他,我永远也不会忘记……

[以感动为主题初二作文

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篇2:以感动为话题的初二作文

全文共 547 字

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人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?

——题记

在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。

“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?

老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……

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篇3:有关感动初二作文

全文共 857 字

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又是那个影院,又是那长长的队伍,又是那个影厅。我又来到了那个事发地,排着队我又陷入对那件事的回忆。 is the theater, and it is the long team, and the movie theater.I came to the place of the incident again, and I was in the memories of that incident again.

事情发生在一天的下午。那天我和妈妈去看电影。妈妈认为电影票最多也不会超过70元,所以只带了两百元,吃饭花了50来元。

我们来到电影院,排上队,等了好长时间才轮到我们。一问才知道票价竟是80元一张,可我们只剩下不到150元了,这可怎么办?我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁。这时售票员撇了撇嘴不耐烦地说:“还买不买票了,买就赶紧买,不买就走人。“妈妈不得不撒一个谎了,就说:“我们还没决定看什么呢,先让后面的买吧。”

妈妈急地直跺脚,还使劲地拍了拍头,却怎么也想不出办法。我则是十五个吊桶————七上八下,害怕被人笑话。我和妈妈刚准备趁别人不注意时溜走。突然听见有一个叫我们:“你们买票呀!”妈妈顿时急出了汗,汗顺着妈妈的脸颊落到了地上。原来是一位买票的阿姨让我们先买票。

在阿姨的催促下妈妈只好说出了原因。妈妈嗫嚅着:“我们带的钱不够了。”阿姨听完就笑了,还边笑边说:“这么点小事还用急,我这里有卡,可以打折。这次我帮你们买了。”“不行,”妈妈低下头,不好意思地说,“您帮我们买了,我们也不能把买票的钱还给您呀。”阿姨边买票边说:“没事,我在这买票可以打5折,你在把5折的钱给我就行了。”说着就在阿姨买票的过程中我发现阿姨有长长地散发、亲切的笑容和尖尖的脸蛋。

票买好了,阿姨把票递给我们,妈妈连忙说了句谢谢,就拿出100元给阿姨。便带我走了,阿姨买完自己的票发现我们多给20元,就追上来把多出钱塞给妈妈,不等妈妈反应过来就消失在茫茫人海中了。

我又再次坐到了那个影厅,又想起了那长长的散发、亲切的笑容,还有那尖尖的脸蛋。

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篇4:生活中的感动初二作文题目

全文共 739 字

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一件衣服,令我感动;一支笔,令我感动;一把伞,令我感动;一个动作,令我感动;一个笑容,令我感动;一句话,令我感动…… A piece of dress, moved me; a pen, moved me; a umbrella, moved me; a movement, moved me;I was moved; in a word, I moved me ...

这令我感动的是什么?为什么会令我感动?

在一个阳光明媚的一天,我和闺蜜去了一个公园散步,聊天。这天,是我的生日。

五年前,有三个别人都羡慕的姊妹,可现在却剩下两姐妹,因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们,美丽的背景,可是,一句简简单单的话打断了气氛,小溪轻轻地说道:“我要移民去外国。”我惊讶的说道:”为什么?””因为外国的教学比较好,我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头,我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚,三个人的手紧紧牵在一起,我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上,走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想:“带什么礼物呢?”最后,拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话:

我希望你永远都记得我们,有空回来看看,因为我们会留着你的位置……

今天,是我的生日,不知不觉,五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门,“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上,慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”,里面还有一封信,我拆开信,有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的,照片背后写着:我不会忘记你们,因为我会把你们刻在心上,可在一个永远都不会忘记的地方,祝你生日快乐!

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篇5:震撼灵魂的感动初二作文

全文共 805 字

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我不精通于艺术,不能够了解绘画的精髓。但是当梵高的作品展现到我眼前时,我还是感受到了梵高那穿越时空的艺术思想带给我的震撼灵魂感动

自闭,抑郁,一辈子生活在阴影之中。他的父母拥有庞大的绘画公司,可他却执意要在艺术这道坎坷的道路上开创出属于自己的前程。可是他饱尝了世人的不解和嘲弄,终其一生在理想与现实的差距上茫茫然不知所措。于是,他将自己所有的聪明才智倾注在白纸和颜料中,用看穿世界的眼和创造世界的手开辟了绘画之中一块从未有人涉足的领土。他真正令我感动的并不是他在艺术方面取得了多大的成就,而是梵高那崇高的目标以及为了实现这一目标所做的不懈努力。

我是从书中看到梵高所绘出的《向日葵》和《星夜》的。《向日葵》中一朵朵向日葵有着向外尽情生长的花瓣,如同一个人在绝境之中伸展出的带着求生希望的手臂。梵高用大量的金黄色来渲染这簇向日葵,使它沐浴在无限美好的太阳光中,焕发出爱的最强光。而在《星夜》之中,深蓝色的天空中闪烁着几点星辰,宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋转,一切宁静得仿佛没有声音。我被这两幅画深深地感动了,因为我明白其中蕴藏了梵高一生的梦想与追求:构造出一个只在童话中曾经出现过的世界。这个世界白天享受着温暖的阳光和美丽的向日葵的金黄,夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中静静地安睡。

他迫切地想要创造这一个世界,即便这个世界只存在于幻想之中。于是,他在旁人“疯子”的责骂声下,用色彩调和出崭新的宇宙,用自己短暂而辉煌的一生,实现了他的梦想,也给我带来了深深的感动,震撼灵魂的感动。

我也曾经遇到过梵高一样的苦恼,我的行为也被许多人误解。我当然知道我的理想没有梵高那样远大,我的成果没有梵高那样杰出,我的拼搏也没有梵高那样努力。可是我依然默默地向自己所坚持,所向往的目标一步步迈进。不论有多少不解的声音,只要那个目标是正确的,我就会尽我所能去努力。不为什么,就是因为梵高带给我的震撼灵魂的感动。

[震撼灵魂的感动初二作文

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篇6:令我感动一件事初二作文

全文共 592 字

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童年岁月,有如流水一般哗哗而去,童年的记忆也有些模糊,但有一件事却让我记忆犹新,每当回想起这件事,一股暖流便涌上心头。

记得有一次,我背着书包,迈着轻快的步伐走在上学路上。仰望天空,万里无云,阳光明媚,路旁的小鸟在枝头鸣叫,小花小草在向我能点头微笑……一切都是那么美好。可是好景不长,临近放学时,天空突然阴云密布,忽然,一道“Z”形闪电划过天边,好似染白了半边天,随即,一阵震耳欲聋的“隆隆”便在天空中回响。紧接着,一场大雨便倾盆而下。只见教室门口,家长们排起了长队,眼看着同学们一个个被家长接走,还看不到一个熟悉的身影,此时此刻,教室里的人已寥寥无几,我心中不满地嘀咕道:“早不下,晚不下,偏这时下,讨厌。”我气急败坏,直跺脚,像一只热锅上的蚂蚁。我焦急地等待着,心想:如果冲回家,便会淋成“落汤鸡”,第二天准生病。就在我犹豫不决之时,朋友小兰向我伸出了援助之手,走到我身旁亲切地说:“让我送你回家吧。”我冲她友好地一笑,轻轻地说:“谢谢。”我们默默地走在回家的路上,伞虽小,打湿了我的书包和衣服,但我的心却是暖暖的。她一直把我送到楼梯口,我持久地站在那,目送着她远去的身影,消失在朦胧的雨中。此时,我的心里有一把火在燃烧。

这件事,令我感动,使我铭记在心。同样,我懂得了:生活中,友谊到处都是,但真诚的友谊却是来之不易的,友谊需要真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。

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篇7:这让我感动初二作文

全文共 701 字

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在风雪中,被你感动的心加上这厚实的袄子,温暖至及极。

初中的校服,每天都要穿,我想要买一件周末穿的袄子,妈妈却说:“我们家不富裕,不必要买的就不要买,你周末不能也穿校服吗?况且,你以前还有棉袄,现在穿不了了吗?”

“为什么不能买新棉袄?周末也让我穿什么破衣服,我连件新衣服都不能买吗?”我生气地冲妈妈吼着。

“但是你有衣服可穿,不必要买新衣!”妈妈还是不同意给我买新衣服。

我生气地摔门进屋。

屋外隐隐有着姐姐和妈妈的交谈声,不清楚,具体我还是没有听清。

第二天,什么动静也没有,令我很失望。

又是一天,饭桌上。姐姐对妈妈说:“妈,我现在刚刚上大学,没有衣服穿,可以买套衣服穿吗?”

妈妈说:“没有衣服穿,可以买。”说完,意味深长的看了我一眼。

姐姐当天就去了步行街。

回来时,我不禁对姐姐投去羡慕的眼光。姐姐把她买的一套衣服拿出来,不是她喜欢的粉色,而是我喜欢的蓝色。姐姐喜欢的款式是宽松的,大气的。而我喜欢的款式却是特别的,有趣的。而这套衣服分明是我喜欢的款式,帽子长长的,前面的两个松紧被辫成了麻花样式,着实有趣。

哼,连买套衣服都要买我喜欢的,又不是给我穿,是故意气我的吧!我“哼”了一声,关上房门,生气许久。

再开门,听见的是妈妈的训诉声:“你是不知道自己穿多大的衣服吗?买这么小给谁穿?这件衣服你妹穿都小了。快去步行街换个大几码的。”

姐姐一声未吭,拿起衣服又踏上了步行街的路。

换了大一码的,姐姐还是穿不上,而我,挺合适的。这次,妈妈说什么,姐姐也不去换了。对妈妈说:“俺妹可以穿啊!”说完,冲我调皮地笑笑。

一刹那,我明白了姐姐的意图,感动之情油然而生。姐姐二字,真的承载了许多,她是关照,她是爱护,她有时也是牺牲。

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篇8:令我感动一件事初二作文

全文共 612 字

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我的人生是一片湛蓝的天空,曾经感动过我的往事,就是那夜空上闪烁的星星。其中有一颗星星,在我的夜空中放射着灿烂的光芒。

那是在5.12汶川大地震之后,街头的一角,募捐现场来了一个小乞丐。这位小乞丐是个残疾人。他失去了双腿,下半身套了半截皮胎,皮胎上还放了一个装有硬币和毛票的小桶。他用绳子将皮胎挂在肩上,就这样以手当脚,慢慢地挪到募捐现场来的。现场的工作人员看到小乞丐,全都站起来了。等小乞丐挪到捐款现场的时候,有一位工作人员忍不住地说:“你这小鬼,这儿是捐款现场,不是大街上。”小乞丐好像没听到一样,把小桶里的硬币一枚一枚地慢慢塞进捐款箱。看到小乞丐的举动,全场鸦雀无声。

这时,有一位妇女带着她的孩子来捐款,看到许多人围着捐款箱,就问旁边的一位老大爷发生什么事了,老大爷说:“一个小乞丐在捐款呢。”妇女凑到前面,看到小乞丐的样子,就对她的孩子说;“莹儿,把这两百元钱拿去,一百元放到捐款箱里,一百元放到那个大哥哥桶里。”孩子听妈妈说了,一张塞到捐款箱里,另一张放到乞丐的小桶里。乞丐对孩子说:“谢谢。”又把那一百元钱放进捐款箱。一位老大爷感动地说:“孩子,你有这份心就行了,不要再捐了。你的钱来得不容易啊!”乞丐说:“我是不容易,可灾区的孩子更不容易啊!”

看到这一幕,在场的很多人都流下了感动的泪水,纷纷踊跃捐款。乞丐微笑着,慢慢地向大街上移走了。

看着小乞丐的背影,我忽然觉得他一下子变得高大起来,那份感动始终萦绕在我的内心。

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篇9:中学生八年级感动初二话题

全文共 984 字

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也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。 Perhaps, the movement is a cool breeze in summer, a warm sun in winter, a refreshing Ganquan, a cup of hot tea with fragrant fragrant tea... with movement, our hearts began to become bright, spacious, and pure.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

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篇10:生活中的感动初二作文题目

全文共 1001 字

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我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。 My mother is always very busy, go out every morning, sometimes I do n’t go home at noon, sometimes I go home late, I always feel that she rarely has idleness.time.

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。

妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?

妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、感动、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

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篇11:初二作文收获感动

全文共 756 字

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在满满的期待与激动的心情下,我们迎来了初二最让人惊喜的活动——野外拓展训练。

地点在清水湖,这不,一大早我们便大包小包的提着一些自以为需要的东西,坐在教室里等着去清水湖。老是听上届初二的人说野外拓展训练有多好玩。现在,终于可以体验一下了,心里别提有多开心。

我们乘公交车来到了这个美丽而陌生的地方。说陌生,也并非其然,只是每一次到这儿来的感觉都不同,对这次训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。 这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。

训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。

[初二作文收获感动

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篇12:生活中的感动初二作文题目

全文共 658 字

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阳光的温暖,照入那数不尽的相思中。当它照入我的眼睛中的时候,留下的是那一片温热的感动痕迹。 The warmth of the sun is shown in the countless acacia.When it was in my eyes, what was the warm touched trace.

从小,我小小的心中,永远就藏留一个忙绿的身影,这个主角就是我的妈妈。她总是不停的工作,不停的忙绿,似乎在我的记忆中从来没有停歇过,似乎永远都有干不完的工作。我知道,那都是因为我。从小,我没有感受过父爱,甚至都不知道亲生父亲长得什么样子。但是,母亲用那倔强的肩膀挑起了整个家庭的负担。在我的心中,树立了一个崇高的形象。

对于妈妈,我永远都是怀着一个感恩的心因为她不仅给予了我生命,还给予了我生活的勇气,对未来的希望。我一直都相信,母爱的力量是最伟大的,相信她可以融化一切。甚至是一颗冰冷的心。并且,我小小的心中充满了幸福与甜蜜。

虽然妈妈每天都很忙碌,没有时间陪伴我,和我在一起。但是,我知道当我熟睡的时候,她总会在我的脸颊上印上一个深深的吻,来结束她一天的忙碌。

当我长大了以后,妈妈又离开了我,去了异国他乡。但是每天还是不忘给女儿打来一个电话问候一下。这就让我很满足了。每天温柔的叨念,都是一丝幸福的点滴。我也一点不会奢求太多。因为我很幸福。

每每晚上站在窗前,仰望星空,我都会想起妈妈。流星划过,捕捉到一个愿望愿妈妈身体健康,事事顺利。希望流星能够捎去我的祝福。

妈妈,我永远爱你。怀着一丝感恩的心永远爱你!

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篇13:四季中感动初二优秀作文

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花开花落尽,雁去雁归来,时光匆匆似流水,我们早已是家人,柳下种种,回忆满满。

——题记

花开花落,雁去雁归,从素不相识到内心相连,我们经历了春夏秋冬,柳树犹如见证者,见证我们成家人。

那年秋,我们相遇

入学时正是金秋季节。刚进校门,就看见金碧辉煌的柳树立在操场上,柳树下,我们相遇。军训长跑中,我累得不行了,无力地坐在柳树下起不来了。小伟向我跑来,扶着我的肩膀说,“加油,你一定能行的。”望着他信任的面容,我立刻站了起来,所有的疲惫与疼痛都被抛到九霄云外。他对我的信任令我感动

那年冬,我们相识

冬天来了,柳树穿上了雪白的银装。柳树下,我们相识。我感冒了。没人愿意靠近我。我独自一个走在回家的路上。迎面而来的寒风,冻得我直哆嗦。走到柳树下时,小魏拿着一杯热水向我走来,握着我的手说:“多喝些热水吧,感冒很快就会好起来的。”望着他热情的双手,我不再感到寒冷,一股暖流涌上我的心头。他的热情令我感动。

那年春,我们相知

春姑娘从冬日中苏醒了,柳树也长出了新芽。柳树下我们相知。一天上课,我被老师训斥了。下课后,失落地来到操场上散步。小昆面带微笑,向我走过来,指着柳树说:“你看,柳树已经长出了新芽,你也一定会有发芽的时候。”望着他体贴的微笑,我不再那么失落了。心情渐渐地好了起来。他的体贴令我感动。

那年夏,我们心相连

夏公公迎来了盛夏,柳树垂下了她碧绿的秀发。柳树下,我们心相连。体育课上,一千米长跑进入了冲刺阶段,尽管我拼尽了全力,但还是落后了第一名整整十秒,我懊恼地站在柳树下徘徊,小原向我走过来,拉着我的胳膊说;“没关系,你已经很努力了,继续加油,下次你一定能拿第一。”望着他赞许的目光,我的懊恼立刻云消雾散。他的赞许令我感动。

花开花落尽,雁去雁归来,从素不相识到内心相连,我们经历了春夏秋冬,这就是我的家人,在无力时赋予我信任。在孤独时给与我热情。在失落时送给我体贴。在懊恼时投给我赞许。柳树犹如见证者,见证了我们患难时的真情。

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篇14:以感动为话题初二作文

全文共 886 字

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若说起“感动”二字,先想起的必然是父母。先不论那养育之恩,平凡的琐事里也无一不透露着温情。下面是小编帮大家整理的以感动为话题初二作文,希望大家喜欢。

也许,只有经过才会永记,只有怀念才会感动。

——题记

在我很小的时候,就和爸爸妈妈搬去天津居住了,在我心里早已把天津当做了我的故乡,我的家。

在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子,我们很谈的来,经常一起玩耍,有福同享,有难同当。时间过的很快,不久,我们就一起上了小学,虽然不是在同一所学校,但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来,因为学习,我们在一起玩地时间越来愈少,有时,甚至好几天都见不到,这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久,因为同班同学地挑拨下,我和她们就像隔了“深仇大恨”一样,从此再没见面。

她们也好像察觉出了什么,主动找到我,约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加,但又觉得自己在逃避现实,于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干,她们跑左边,我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。

终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,就渐渐的失去了知觉,模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音:“这可不关我的事啊,是她自己摔倒的。”“对对对,那咱们先回家吧。”……

只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边:“杨林快醒醒,快醒醒……”我慢慢睁开眼睛,只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的名字,有的正掐着我的人中,有的端着热水,还有的……不知道我都很忙时候才能醒来啊!!!

当时只有一种感觉好想哭哦,但我忍着泪水只能在眼眶里打转。

“你们为什么对我那好?”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单,却字字如同催泪弹一样,深深的扎在了我的心里:“因为你是我们的朋友,永远的朋友。”我再也忍不住,泪水就如同雨点一样拼命往下落,湿透了我的袖口。“是不是头痛了,我可怜的朋友”如果头疼能挽回我之前做的一切错事,我宁愿忍受痛苦……

只有经过才能永记,只有永记,才会感动……因为感动所以才会感动。

[以感动为话题初二作文

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篇15:令我感动一件事初二作文

全文共 613 字

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让人感动的事她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——段老师。

段老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,晚上自习课的`短短的时间,根本不够我们用。段老师知道后,连着好长时间没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业……段老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期末考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任段老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,段老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过段老师长期的鼓励,我们在后来有了很大的进步,这令我们对段老师充满感激之情。

段老师是一个综合性的老师。段老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物,思品考试,但由于我们在上课的时候都没有把这几门学科看重,所以上课并没有认真听讲,我们的几次小考都不理想,段老师很替我们着急,一有空余时间并不是布置作业给我们做,而是耐心地劝导我们多看看这几门学科的书。

段老师并不是什么轰轰烈烈的大人物,也没有做出过什么轰轰烈烈的大事,但她做得点点滴滴都令我们感动,都使我们受到了心灵的净化。

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篇16:心存感动让生活更美初二作文

全文共 711 字

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无论是愤怒,还是感动,都是人类内心情感的自然流露。感动使人的心灵不会变得麻木,感动使人们感受真情的存在,感动使人们感悟生活的美好。

生活是一个大家庭,社会是人与人的交流与磨擦,所以生活中的酸、甜、苦、辣各味具全,人的不同性格,所接触的事物以及结果各不相同,不同的人有不同的生活磨练,对生活的态度、和认识也不相同。

有时我们看电视、看报纸会被各种感人的事所感动着,有时一首好歌也会让你感动,记得有时出差在火车上,列车员为了减轻旅客旅途上的寂寞,她都会播放一首首好听的歌,每次在播放歌曲前,列车员都会说这是某某为谁点播的,或旅客为列车员点播的,听着这些乐曲,心中有一种情调,心中有一种感动,那些素不相识的人,他们在点播歌曲给他人时,他是把感动送给人们,让人们共同分享快乐与感动。

感动无处不在,无时不有,前几天上街,一个老人脚底踩了一个香焦皮,不小心摔到了,这时有两个年轻的女孩子急忙走向前,把老人扶起,可老人摔的不轻,两个女孩又叫来出租车,把老人送到医院,看着如花似的两个女孩,心中有一种美的感动,她们不仅人美、品行更美,这就是我们生活中的感动。

在我们现实生活中,妈妈的爱是最伟大的母爱,妈妈把孩子哺育成人,耗费了一生的精力,她从不要求儿女的回报,如果儿女能在她老年的时候,能常回家看看,她就会感动的如同孩子,所以我们天下所有做儿女的,内心都有一点感动、感知,有时间常回家看看,这样我们社会的大家庭会更和美。

也许有人对感动不以为然,也许有人对感动麻木、吝啬、熟视无睹,但那只是极少数的,它只是生活中的一面,太阳天天升起,阴天的时间还是少数,人们不是常常说起:赠人玫瑰,手有余香。其实这就是生活中的感动。

[心存感动让生活更美初二作文

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篇17:初二期中考试话题作文:那些感动

全文共 598 字

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一路走来,忘不了那些欢声笑语,忘不了那些悲欢离合,忘不了那些酸甜苦辣,忘不了......忘不了那些陪我走过风风雨雨的感动

那天,我快步朝餐厅走去,一摸口袋,钱没了,那是我三天的生活费。我找了很久,都没看见钱的影子。我失望极了,我独自坐在教室里,听着肚子与胃的二重唱。同学们回来了,他们用惊奇的目光看着我,问道,“怎么了?”“钱丢了。”我原本以为,每个人只带了一周的生活费,谁会借给我呢?没想到,前桌二话不说,就把她余下的钱借给了我一半。突然,我哭了,那泪水浸透了我手中的钱,那是一种感激的泪水它咸咸的.....

在雷锋月里,那些好人好事又感动着我......

每天走出校门,在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她们在干什么呢?对她们在帮那位捡破烂的老人。其中有一位漂亮可爱的女孩,那时我们班的‘快乐小公主’。童话里,公主是被百般疼爱的,她才不会干这些脏活累活,可快乐小公主去却总在垃圾堆旁帮那位老人。这就是第二个雷锋呀。雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

感动是冬日里的阳光,夏日的清风,夜间的皓月,甘甜的雨露,让我一步步成长。生活需要感动,有了感动,世界才会美好,不是吗?感动来源于平凡,感动来源于我的生活。那些感动......

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篇18:关于需要感动初二满分

全文共 839 字

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人的一生,唯“情”最重。血浓于水的亲情,真挚深厚的友情,甜蜜温馨的爱情。诸情之中,唯“亲情”最真。 The life of a person, only "love" is the heaviest.The family of blood is thicker than water, sincere and deep friendship, sweet and warm love.Among the feelings, only "affection" is the most true.

亲情是人们赖以生存的肥沃土地,亲情是最广博无垠的天空,亲情是黑夜中驱除恐惧的明灯,亲情是风浪中停泊休息的港湾。作为学生,亲情无时不刻不在我们身上闪现:也许是一句让你刻骨铭心的叮咛,也许是一张令你愧悔不已的纸条,也许是一顿合口味的午饭,也许是一幅雨中送书的额画面……而对于我来说,亲情就体现在那一瞬间。

那时暑假的一个中午,我和妈妈正在谈话,(.)我们正在讨论一个问题。妈妈正经八百的对我说:”你到底去不去考外国语学校?“我满不在意的说:”当然去考了,不考白不考吗!”“我对自己有信心,我一定能够考的上!”说完后,妈妈沉默了一会儿,然后意味深长的对我说:”你考不上,那没办法,“妈妈突然提高了语调。

说;”如果你考上了,我们就算是天天吃萝卜白菜,生活过的朴素一点,我们也一定要供你去上学!”说完以后,妈妈就走出去了,脸上没有一点忧郁。而我的心却久久不能平静下来。妈妈说的那句话,一直在我的心里回荡。我努力不让自己的眼泪流下来,但是这一切都太迟了,因为他已经浸湿了我的脸颊,就在那一瞬间。

就在那一瞬间,我的内心如波涛汹涌般。妈妈的那句话是那么的让人感动,催人落泪。也许每一个做妈妈的都是这样想的吧,因为在他们的心中,孩子永远是最重要的,在他们心中,孩子永远胜过无数黄金,无数钻石,更胜过他们自己。妈妈的亲情永远只在细微之处!

从那以后,我发奋图强,努力学习,争取无愧与妈妈,无愧于那一瞬间的感动。

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篇19:令我感动一件事初二作文

全文共 548 字

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这个令我感动的一个人,不是声名显赫的人,是我的同桌。

她瘦瘦的,个儿不高,经常梳两条辫子。她喜欢笑·说话声音甜甜的,为人大方,是老师的小助手。

对我好更是没说的。我写字慢她就帮我抄作业,我不会做的题,她就耐心地给我讲解。我忘了带尺子,她就会主动借给我。她对我的帮助还有许多许多……

最令我感动的是:记得那天我们全校闻名的“淘气包”董理,拿着断成两截的铝制托帕,在教室里到处乱舞,吓得同学们尖叫,不知所措。我正在做清洁,看见董理得意忘形的样子,想到万一有同学被划伤了,那后果一定很危险。

我不顾一切地冲上去,准备夺下董理挥舞着的“武器”。几个回合后,又在其他几个同学的协助下,我们终于制服了那个“人来疯”。可我的手背在刚才的争夺中光荣地挂了彩。鲜红的血从手背涌了出来,我痛得竟忘了到医务室去包扎。这时,王若玥从座位上冲过来,把我拉着就往医务室跑,边跑边安慰我:“痛傻了,得请医生消毒。”

到了医务室里,王若玥抢先给老师讲了我受伤的经过,唯恐老师误会我。老师用酒精棉签把我受伤的部位做了清洗,安慰我说:“还好,只是皮肤表面受了伤,我给你包扎好,过几天就没事了。”王若玥还用包扎后多余的纱布在我的手腕上扎了一个蝴蝶结。

我们走在回教室的路上时,伤口就已经不痛了,因为我的心里十分温暖,王若玥对我的关心令我十分感动。

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篇20:以感动为话题的初二作文

全文共 494 字

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人的一生有许许多多令人感动的事,任意摘下几颗,就令我们回味无穷。

仍记得,学校还未建食堂的时候,我们每天只能啃冷馒头,就着那少得可怜的菜。爸爸知道后,决定每天中午给我送饭。从此,在学校的校门口,就多了一个身影,那是爸爸的身影。每天中午,我就着爸爸精心给我准备的饭菜,吃着暖乎乎的花卷,看着同学们那羡慕的目光,心里想吃了蜜一样甜。有一天,西北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地飘落着。我在大门口等了爸爸一会儿,爸爸还没来。我很失望,刚准备走,爸爸来了。我质问他:“怎么现在才来?”爸爸从怀里拿出一包饭菜,说:“天太冷了,从家里捎的饭到这里就凉了,所以我又去包子铺买了几个热包子。”看着爸爸脸上的汗水,我冰冷的心颤抖了一下。爸爸对我的爱,真令我感动。

仍记得,上初一时,我有一道数学题不会,便去请教老师,老师便不厌其烦的教我。一遍、两遍、三遍……十遍。在老师的耐心讲解下,我终于明白了。老师舒心地松了一空气。看着老师的笑容,想到老师平日对我们的照顾,我真感动。

仍记得,我受伤的时候,同学们嘘寒问暖对我关怀备至。我真感动。

有父母的关爱,有老师的教诲,有同学的关心,我不禁潸然泪下。我想大声地说:谢谢你们!

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