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这样的人让我感动初二作文(精彩20篇)

昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。但明天我们可以改变。小编收集了我们的明天作文,欢迎阅读。

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关于初二作文:那一刻,我被感动了

全文共 755 字

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在生活中,我是一个不感性的人。但那一次,我真的被感动了。

公交车到站了,我吮着甜甜的冰棍挤上了爆满的公交车。车上没有一个位置是空的,我只好站着。

这时,我看到了在车的末尾,有一位背着孩子的妈妈,正大把大把地抹着汗水,可她却没有说一句“太热了、太累了”之类的话,始终以微笑面对孩子。怎么都没有人给她让座啊!我心想。算了,不管了。我表面上尊老爱幼,懂得礼貌,其实我的内心和其他人并无两样。“要是我,我会让座吗?不会。”我凭着良心自问自答。此时,我有看见了在末排座位上,有一位小女孩儿正盯着这位伟大的母亲······

车突然来了个急刹,后排站着的那些人都险些摔倒,但那位妈妈却真的摔到了。在摔倒前,她以迅雷不及掩耳之速将孩子抱到了胸前,然后转了个身,自己的背重重地砸在了地上。在她艰难地站起来的时候,我一眼就看到了她的手臂上的一块皮不知被什么锋利的东西给划破了,鲜血渗了出来,但她却仍然以微笑面对孩子,用着急的语气问:“宝贝,没事儿吧?”孩子什么也没说,号啕大哭了起来。这个才五六岁的孩子,懂事地吹着妈妈的伤口,大概是意识到自己哭只会让妈妈更加着急与不知所措,他立马不哭了······我看到后面的那个女孩站了起来,着急地对那位妈妈说:“阿姨,您坐吧,您比我更需要这个座位!”“不了,我马上要下车了。”那位妈妈再三推辞。而此时的我,正沉浸在震惊当中,因为我没想到,那个女孩在座位上犹豫了那么长时间,竟是要给那位妈妈让座。

那位妈妈说什么也不肯坐,可小女孩说什么也不让她站着。最终,在小女孩无休止的劝说下,他终于无奈地坐上了座位。

我下车了,一股感动之情涌上了我的心头······令我感动的,不仅仅是一个比我小的女孩在犹豫中选择了给那位母亲让座,还有那位母亲拼死护儿与那个儿子心疼妈妈的人间真情!

[关于初二作文:那一刻,我被感动了

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篇1:感动,飞过八月末初二优秀作文

全文共 1079 字

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阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。

清爽的八月末是一段玩耍的日子,中考已过,高一未至,大可无忧虑;清爽的八月末是一段回忆和思考的日子,一段路的终点,一段路即将启程。

事实上回忆多于思考。此时此刻,太多太多的人和事,太多太多的悲欢离合,太多太多的感动,在我的心里交织。

我翻开日记簿,看见一个人……

04,11,26

每每上完体育课都是由我把球交放回体育室的。今天也不例外。

小操场旁边的那几棵树都凋零了。狂风还在恣肆纵横着。

我穿了一件单衣。因为刚活动过,颇觉得热。

放好球,一路小跑。我把体育室钥匙交回国希老师手中。伍国希老师是我们的体育老师,新转来的。

老师接过钥匙。

我转身离开。

沉默。

我一边走一边惋惜的看着空中仅有的数片飘舞的落叶。

“别忘了多穿些衣服!”老师突然在我的背后喊道。

一股暖流直涌心田。

我侧过脸,微笑着应了声:“知道了。”

04,12,28

今天天气遽然变冷。寒风凛冽。

最后一节是体育课。出了一身汗,暖烘烘的舒服。

我照例把体育室钥匙交给国希老师。

“你要多穿点衣服,冷哪!”

我指了指裹在身上的厚衣,笑了:“我穿三件呢!”

“那裤子呢?”

我搔了搔脑袋,腼腆的笑了笑:“嗯,腿是有些冷。”

“那要多穿点。”还是那一句。

我使劲点了点头:“嗯!”

05,3,29

我正在打排球。打得兴起。

站在一旁观看的国希老师突然问我:“听说你写的字很差是吧?”

我吓了一大跳:“是啊。”

国希老师教初一,我读初三,而且他来我校才一个多学期,他怎么这么快知道……唉,也许我的书写差得真是臭名昭著了。

“认真点嘛。中考呀,甭管你的作文写得多精彩,一旦书写不行,也是枉然。”

我真不知道他对我居然了解得如此多。“可我就是怎么也写不好嘛!”我挺难为情。

我的书写问题早在念小学的时候老师已跟我提起了,而且一直被历届很多老师就此给我上思想课无数,直至现在情况仍未改观,初三六门主课的课任老师纷纷向我提出警告。

国希老师顿了顿道:“怎么会写不好,只要认真?横平竖直,一笔一划。你可以先练黑体,黑体字比较容易。黑体,你知道吧?”

我红了脸:“不怎么知道。”

“要么我写几个给你示范!”

我手脚仍不停,感激地点点头:“唔。”

于是老师走进了体育室找纸笔。

我自己都不知道自己此时想什么,脑子乱哄哄的,打球打的更奋力了……

片刻,他突然跑出来,兴奋的说:“对啊!你的电脑里不是有黑体字吗?”

我也幡然醒悟:“哦,对啊!”

……

05,4,5

今天星期二,第一次模拟考的时间被安排在星期四。

体育课后,国希老师再三叮咛我千万得把字写工整……

合上日记本,暖意萦绕,经久不散。

感动,飞过八月末……

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篇2:令我感动一件事初二作文

全文共 548 字

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这个令我感动的一个人,不是声名显赫的人,是我的同桌。

她瘦瘦的,个儿不高,经常梳两条辫子。她喜欢笑·说话声音甜甜的,为人大方,是老师的小助手。

对我好更是没说的。我写字慢她就帮我抄作业,我不会做的题,她就耐心地给我讲解。我忘了带尺子,她就会主动借给我。她对我的帮助还有许多许多……

最令我感动的是:记得那天我们全校闻名的“淘气包”董理,拿着断成两截的铝制托帕,在教室里到处乱舞,吓得同学们尖叫,不知所措。我正在做清洁,看见董理得意忘形的样子,想到万一有同学被划伤了,那后果一定很危险。

我不顾一切地冲上去,准备夺下董理挥舞着的“武器”。几个回合后,又在其他几个同学的协助下,我们终于制服了那个“人来疯”。可我的手背在刚才的争夺中光荣地挂了彩。鲜红的血从手背涌了出来,我痛得竟忘了到医务室去包扎。这时,王若玥从座位上冲过来,把我拉着就往医务室跑,边跑边安慰我:“痛傻了,得请医生消毒。”

到了医务室里,王若玥抢先给老师讲了我受伤的经过,唯恐老师误会我。老师用酒精棉签把我受伤的部位做了清洗,安慰我说:“还好,只是皮肤表面受了伤,我给你包扎好,过几天就没事了。”王若玥还用包扎后多余的纱布在我的手腕上扎了一个蝴蝶结。

我们走在回教室的路上时,伤口就已经不痛了,因为我的心里十分温暖,王若玥对我的关心令我十分感动。

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篇3:元钱+1元钱=感动_初二作文

全文共 619 字

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1元钱+1元钱=感动

生活中,有许许多多令我感动的事,但最让我感动的,则是那两元钱的故事。

清明节,学校组织我们去烈士陵园扫墓。在那儿解散放学时,已是十一点,大家的肚子齐唱“空城计”。

我和同学小红、小黄走在回家的路上。

“我买什么吃好的呢?”小红拿着仅有的两元钱自言自语。

“面包不错!”小黄提意。

“好吧。你也饿了吧,等会儿买了分你一块。”

“谢了!”小黄说。

不知不觉中,走到了彩虹桥。

“哪儿有面包店?”小红问。

“小红,你看!”小黄向前方指了指。那里坐着一个老乞丐。他脸上皱纹密布,牙也掉了不少;衣服到处是洞,凉风从洞里灌进去,他被冻得瑟瑟发抖,却无能为力。

他看见小红手里攥着两无钱,就向她伸出了乞讨的手,“给点钱吧?”他目光凄凉,神情悲哀,让谁见了都会怜悯他。我把仅有的一元钱给了他,这是他今天得到的第一元钱。

“给你!”小红只给了他其中一元钱。

老乞丐失望透顶。他一定想得到小红剩下的一元钱。毕竟这够他吃一顿饭啊!“小妹妹,我早饭都还没吃,再献献爱心吧。”他有气无力地说着,还可怜巴巴地望着小红。

小红紧紧地捏住剩下的钱,生怕它长出翅膀飞走了。并快步走下桥。

小黄赶紧追上她,把她拉住,在她耳边轻轻地说了一句话。小红羞愧地跑回乞丐那儿,把剩下的一元钱也给了他。“吃好点儿吧!”

后来,小黄告诉我,她对小红说了句什么---“咱不吃面包了。你把这钱借给我,替我捐给他吧。”我的视眼不觉模糊了。

一元钱加一元钱不仅仅等于两元钱,还等于两颗善良的心,等于感动他人。

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篇4:有关感动初二作文

全文共 579 字

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在我人生最美好的年纪,遇见了你。你是一个普通人,做着普通的事情,但是我被你感动了。

你是我的老师。

两年前的一天,我上六年级的时候,我妈对我的语文和英语很放心,但是我的数学让她很焦虑,就把我送去了你们的辅导班。

你真体贴。当你看到我不安的表情,你就知道我对数学不感兴趣,而你只是淡然一笑。

你把我带到同学面前,把我介绍给大家:“这是数学大家庭的新成员。将来,她会成为我们家新的营养师。”

我带着疑惑的表情看着大家。一个小女孩对我说:“在这里,每个学生都有自己的定位。原来的营养师已经上初中了,你自然会成为我们的新营养师!”

营养师要做的就是统计学生每天想吃的菜,然后计算价格让老师买。计算错了就惨了。但是在这个过程中,计算能力得到了很好的锻炼。

老师给了我一本小册子,里面选了几道难题,每天做一道题,每个学生都有一道。

老师经常坐在我身边给我讲解各种数学题,因为我是数学系的差生之一。老师一遍又一遍地告诉我,但我总是听不懂。有时候,我会发脾气,把数学作业推到一边。

是的,老师总是给我倒杯水,告诉我,不要灰心,你能解决难题。”我说,“但我总是比别人差。”老师说:“不是别人跟你比,是你自己比。"

每天晚上老师辅导到8点,声音嘶哑,终于明白了题目。看到老师累了,我不看别处,留下感动的眼泪。

日复一日,天天如此。

小学毕业后,我以优异的成绩进入初中。

谢谢老师。我被平凡的你深深打动了。

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篇5:令我感动的一件事初二优秀记叙文

全文共 710 字

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那是2月的一个星期天,刚才还万里无云的天空蒙上了一层又一层的乌云“哗哗哗……”顿时,倾盆大雨就下了起来,使天地间好像挂起了一面巨大的雨帘。我打着伞,艰难的向家走去。

透过朦胧的雨帘,和着淅沥沥的雨声,我看见一个人正跌跌撞撞地向前走着。我三步并作两步走上前去,只见这位叔叔戴着墨镜,手拄着拐杖,雨水顺着他的脸颊流下来,他正用手摸索地前进着,这一切告诉我,他是一位盲人。“叔叔,您去哪儿呀?”我问道。“回家呢,小姑娘雨那么大,赶快回家吧!”盲人叔叔说道。“那我送您回家吧!”没等盲人叔叔回答,我便快步走到他身旁,一手扶着盲人叔叔、一手撑着伞和他一同向前走去。

雨可真大啊!路仿佛成了一条小河,踏上去,就会击起一朵朵浪花。走着走着,我发现前面有一个大洞,仔细一看,原来是下水道的盖子被人打开了。盲人叔叔似乎察觉到了什么:“小姑娘,我们为什么不走直路,要绕着走呢?”“哦,前面下水的盖子被人打开了。”我刚说完,盲人叔叔双眉紧锁:“把我扶到下水道那儿吧!”“去干什么?我们又不从那儿走。”我迷惑不解地问,边小心翼翼地扶叔叔到了下水道那儿。“我们虽然不从那儿走,但还有很多人要从那儿走,万一跌下去就不好了。”叔叔说完,他便放开我扶着他的手,蹲下,把拐杖放在小河般的路上。使劲地将盖子抬起来,慢慢地移动着沉重的盖子。雨珠一滴滴地流在他的脸颊上,分不清哪是雨水,哪是汗水。听着叔叔的那番话,我也情不自禁地放下雨伞,和盲人叔叔一起使劲地搬盖子。

终于盖好了,我认为盲人叔叔会放心了,可是他却还在上面踩了几脚,确定盖好了才放心地吁了口气。看到这里,我的眼睛湿润了:那无神的双眼,一个双目失明的人,自己走路都成问题,但他时刻的是别人,却不是自己……

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篇6:初二作文收获感动

全文共 756 字

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在满满的期待与激动的心情下,我们迎来了初二最让人惊喜的活动——野外拓展训练。

地点在清水湖,这不,一大早我们便大包小包的提着一些自以为需要的东西,坐在教室里等着去清水湖。老是听上届初二的人说野外拓展训练有多好玩。现在,终于可以体验一下了,心里别提有多开心。

我们乘公交车来到了这个美丽而陌生的地方。说陌生,也并非其然,只是每一次到这儿来的感觉都不同,对这次训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。 这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。

训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。

[初二作文收获感动

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篇7:以感动为话题的初二作文

全文共 586 字

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感动,这个词对我来说并不陌生,因为她无时无刻不萦绕在我耳边。

母亲是我们最亲近的人。曾记得儿时,我依偎在母亲的怀里,听着安徒生童话进入梦乡。年复一年,我长大了,同时也渐渐开始觉得妈妈的嘱咐让人心烦意乱,总是躲避母亲嘘寒问暖的关怀。

那天早上,天阴沉沉的。我起床后,母亲照例嘱咐我:“今天有雨,别忘了带雨伞……”我只是漫不经心的嗯了一声,便匆忙的扬长而去。

天真的好冷,清晨的寒冷又略带水气的风带走了我身上的余热,我蜷缩着,坐在学校的台阶上,望着远处思忖着。

“喀嚓—”一道闪电划破了世间的宁静。一瞬间,大雨滂沱,我马上跑回教室。

放学了,同学们撑起雨伞,疾步回家了。而我不听妈妈的嘱咐,此时就像热锅上的蚂蚁,束手无策。

忽然,我从雨帘中看到一个熟悉的身影,正蹒跚的向我走来,那是我的妈妈!我情不自禁的跑了过去,投入了妈妈的怀抱。我上下打量着妈妈,她已经全身湿透了,一股暖流涌上了我的心头。妈妈所做的一切让我深深地感动了。

从此,我再也不烦妈妈了。

翻动的波涛是为了承载帆船;繁忙的蜜蜂是为了探花采蜜;平地吹起微风是为了成全一种空旷……而天下母亲躁动的心啊,您们是为了什么?

在某些时候,母亲也许是我们衣衫上一行疏落的针线,甚至是在我们耳旁喋喋不休的唠叨,可是你们想过吗,当我们收到心灵或是肉体上的伤害时,是母亲来抚慰我们的伤口。想到这里,我真想对天下的母亲说一声:愿您们永远年轻,一生平安!

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篇8:四季中感动初二优秀作文

全文共 808 字

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花开花落尽,雁去雁归来,时光匆匆似流水,我们早已是家人,柳下种种,回忆满满。

——题记

花开花落,雁去雁归,从素不相识到内心相连,我们经历了春夏秋冬,柳树犹如见证者,见证我们成家人。

那年秋,我们相遇

入学时正是金秋季节。刚进校门,就看见金碧辉煌的柳树立在操场上,柳树下,我们相遇。军训长跑中,我累得不行了,无力地坐在柳树下起不来了。小伟向我跑来,扶着我的肩膀说,“加油,你一定能行的。”望着他信任的面容,我立刻站了起来,所有的疲惫与疼痛都被抛到九霄云外。他对我的信任令我感动

那年冬,我们相识

冬天来了,柳树穿上了雪白的银装。柳树下,我们相识。我感冒了。没人愿意靠近我。我独自一个走在回家的路上。迎面而来的寒风,冻得我直哆嗦。走到柳树下时,小魏拿着一杯热水向我走来,握着我的手说:“多喝些热水吧,感冒很快就会好起来的。”望着他热情的双手,我不再感到寒冷,一股暖流涌上我的心头。他的热情令我感动。

那年春,我们相知

春姑娘从冬日中苏醒了,柳树也长出了新芽。柳树下我们相知。一天上课,我被老师训斥了。下课后,失落地来到操场上散步。小昆面带微笑,向我走过来,指着柳树说:“你看,柳树已经长出了新芽,你也一定会有发芽的时候。”望着他体贴的微笑,我不再那么失落了。心情渐渐地好了起来。他的体贴令我感动。

那年夏,我们心相连

夏公公迎来了盛夏,柳树垂下了她碧绿的秀发。柳树下,我们心相连。体育课上,一千米长跑进入了冲刺阶段,尽管我拼尽了全力,但还是落后了第一名整整十秒,我懊恼地站在柳树下徘徊,小原向我走过来,拉着我的胳膊说;“没关系,你已经很努力了,继续加油,下次你一定能拿第一。”望着他赞许的目光,我的懊恼立刻云消雾散。他的赞许令我感动。

花开花落尽,雁去雁归来,从素不相识到内心相连,我们经历了春夏秋冬,这就是我的家人,在无力时赋予我信任。在孤独时给与我热情。在失落时送给我体贴。在懊恼时投给我赞许。柳树犹如见证者,见证了我们患难时的真情。

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篇9:以感动为主题的初二作文

全文共 717 字

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雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他并没有打算要躲避的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是:雨中,留下了他忙碌的身影——前序

他是一名品学兼优的学生,但从来没有人知道他的家在哪里,只知道他家里学校很远。他只步行穿梭于家与学校之间,因为他认为这样能省钱;他从来不在学校的饭堂吃饭,因为他认为这样很奢侈;他身上总是穿着洗得褪了色的衣服,因为他从来不把费用花在衣着上……这就是以为来自贫穷偏远山村的学生,他的学习与他的节俭爱你行车难过了一个鲜明的对比。可能你会想,这样的一位的学生可能学习不会学到哪里去吧。但是,不,他是一位好学生,一位品学兼优的好学生。

那一次,我在雨中偶然发现了他……

吃完晚饭后,我外出散步。走到一条小巷的时候,一个熟悉的身影出现在我的视帘中,那就是他!来往的人群间,他的叫喊声似乎被这小巷的繁华所埋没,但他并没有丝毫的灰心,只是在充满热诚地等待顾客的来临。我走到一边,细细观察着他。开始下起雨来了我走到一个屋檐下,只发现他对着零星小雨并没有丝毫要躲避的意思。雨越下越大,视觉野越来越朦胧……他真的没有打算要避雨的意思,只好像看见他打开了一把雨伞——遮盖旁边的货物。但唯一能确定的是,雨中,留下了他忙碌的身影。当时,他为了学习二出来社会摆卖的事感动了我。他对学习的执着,对生活的坚持,无一不阐述了他热爱学习,渴求知识。到了第二天上学的时候,他得了重感冒,我知道是因为昨天晚上的一场雨。但我没有说出昨晚发生的事,害怕会让他的自尊心受创,辜负一个莘莘学子的心。

从那以后,我更加热爱我的学习了。因为他让我懂得了学习的可贵之处,让我珍惜学习。那场雨,那个他,我永远也不会忘记……

[以感动为主题初二作文

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篇10:令我感动一件事初二作文

全文共 612 字

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我的人生是一片湛蓝的天空,曾经感动过我的往事,就是那夜空上闪烁的星星。其中有一颗星星,在我的夜空中放射着灿烂的光芒。

那是在5.12汶川大地震之后,街头的一角,募捐现场来了一个小乞丐。这位小乞丐是个残疾人。他失去了双腿,下半身套了半截皮胎,皮胎上还放了一个装有硬币和毛票的小桶。他用绳子将皮胎挂在肩上,就这样以手当脚,慢慢地挪到募捐现场来的。现场的工作人员看到小乞丐,全都站起来了。等小乞丐挪到捐款现场的时候,有一位工作人员忍不住地说:“你这小鬼,这儿是捐款现场,不是大街上。”小乞丐好像没听到一样,把小桶里的硬币一枚一枚地慢慢塞进捐款箱。看到小乞丐的举动,全场鸦雀无声。

这时,有一位妇女带着她的孩子来捐款,看到许多人围着捐款箱,就问旁边的一位老大爷发生什么事了,老大爷说:“一个小乞丐在捐款呢。”妇女凑到前面,看到小乞丐的样子,就对她的孩子说;“莹儿,把这两百元钱拿去,一百元放到捐款箱里,一百元放到那个大哥哥桶里。”孩子听妈妈说了,一张塞到捐款箱里,另一张放到乞丐的小桶里。乞丐对孩子说:“谢谢。”又把那一百元钱放进捐款箱。一位老大爷感动地说:“孩子,你有这份心就行了,不要再捐了。你的钱来得不容易啊!”乞丐说:“我是不容易,可灾区的孩子更不容易啊!”

看到这一幕,在场的很多人都流下了感动的泪水,纷纷踊跃捐款。乞丐微笑着,慢慢地向大街上移走了。

看着小乞丐的背影,我忽然觉得他一下子变得高大起来,那份感动始终萦绕在我的内心。

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篇11:关于感动初二作文

全文共 658 字

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“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在的心里流动……”

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管唱得不怎么好,可每一次唱的时候,的心里便充满着感动。

在的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来遗失的一块钱,这都会让感动。当遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候,那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手,给鼓励;在风雨交加的`人生路上,却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令感动。

读一本好书,会让感动;结识一位好友,会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

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篇12:有关感动初二作文

全文共 643 字

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在我们生活中,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

在我家的小区里,有一位孙爷爷,他是税务局的退休老干部,今年八十多岁,一年四季头戴一顶帽子,满脸慈祥的笑容。一直负责我们小区的卫生,把我们这里打扫的一尘不染,但他却是义务的。

每天早晨妈妈送我们上学,总是看见孙爷爷左手拿着垃圾斗,右手拿着一把扫帚,弯着腰,一丝不苟的扫着地上的垃圾,把小区打扫的干干净净。有一次,我忍不住地问:“爷爷,你辛苦了,休息休息吧。”可孙爷爷却说:“不累,我闲着在家也没事做,还不如把咱小区的卫生搞好,这样我不是也锻炼身体了吗。”

还有一个星期六的下午,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是孙爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到孙爷爷身旁,“孙爷爷!”我亲切地问道,“您又来美化美化环境啦?”“你看这墙上的小广告太多,有碍市容,现在不是正创卫吗,咱们一定要配合好县里的创卫工作。”爷爷一边说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补……我看了说:“孙爷爷,我也来帮你。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!”

此后,我一直被孙爷爷这种敬业的精神所感动。我也要向孙爷爷一样,对学习不能有三天打鱼两天晒网的现象,要学会坚持下去,让我的学习更上一层楼。

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篇13:初二寒假作文800字:在感动中发现力量

全文共 960 字

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照片说明:这是由被日军俘虏的英国人用血汗筑成的死亡铁路(缅泰铁路)。

总有那么一瞬间,眼泪会不由得留下来。

“男人是不会流泪的。”这句话是昨天从新闻联播中听到的让我潸然泪下的一句话,说这句话的这位老人是二战期间被日军俘虏去建造号称“死亡铁路”的一位英国战士。在那里,他们生不如死,而他是在那次劫难中幸存下的几名战士中的一名,他亲眼在16个月内看着无数同胞因饥饿与劳累而永远的倒在了那片土地上。记得他曾说一位同他要好的朋友在一个夜晚说自己已经很累了,快要挺不住了,而他安慰那个朋友说没关系,明天依旧会很美好,但第二天清晨,他发现那位战士已经逝世了。我不敢再想象当时他是怎样面对黑暗的生活,而且最终作为胜利者活了下来,就是这样一位受尊敬的老战士在记者访问时的最后一个镜头是流下了滚滚热泪,但他在这时说:“对不起,男人是不会流眼泪的。”当时我的心真的是颤动了,我的眼泪也溢出了眼眶,当看见一个白发老人留着眼泪但还强忍着不哭的时候,我的心里特别难受,他那历经沧桑看遍死亡与黑暗的人生不应该用大哭来宣泄吗?但是他没有,他还是很坚强,所以,我被他的那句话而感动也被那位老人的坚强所感动

回过头,再想想自己的人生,遇到挫折就退缩,甚至没有勇气去面对困难,这在那老人面前又算什么,这是一种懦弱,一种耻辱,在那位经历了生死的老人看来,这是一个可怕的笑话,之所以老人当年的坚强,让他幸福的安度晚年,而我现在的退缩,无疑只会使我的人生变得一团糟,他告诉我在困境中需要的是寻找光明而不是坐以待毙。虽然许多事情无法预测,但是我们需要的是有全面考虑的能力,去坚强的把眼前的巨人一个一个打垮,很多时候,成功以后回想起也没有那样困难—最起码不用经历生死的考验,就如我们学习,只要肯下功夫成绩自然会上去,但关键是看自己有没有这样一颗去挑战现实的心和是否具备坚强的意志,只要做到这两点,人们自然会成功。

偶尔间的一句话带给我这么大的感悟,你用你的生命诠释了一个奇迹的诞生,让我们感受到了生命的意义。我们向您致敬!

写后小记:偶尔间翻到了央视一台,偶尔间看到了一期的新闻联播,偶尔间看到了那位老人,却在我脑海下了很深的印象,不知道怎样才能真正的写出心中留下的那种感悟,但我相信已经对我人生产生 了一个永远的启示,还是会向他致敬——弗莱德·赛克,那位永远留在心中的战士。

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篇14:关于需要感动初二满分

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运动会两百米的预赛,炙热的太阳照耀着,在两组就轮到我了,我忐忑着。 Games 200 meters of preliminaries, the hot sun shines, and it is my turn in the two groups, I am embarrassed.

看着比赛进行,耳边传来细碎的声音,似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。

好吧,我不能否认,前面几组的确如此,但是,到我们这组时,可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识,第一跑道的我,第一个到达终点,让你们望尘莫及,还要不要多话。

于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心情,枪声响而我起跑,才刚起跑,就觉得右大腿里有东西“掉了”,有点痛,但我决定跑完再说,随着终点越来越近,疼痛加剧,现在甭管是不是最后一名了,到最后抵达终点时,我发现我站不起来了,于是带着狼狈的身子,走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。

大脑似乎还在回忆比赛的过程,也还在提醒我的疼痛。发生了什么事,我不知道,我只知道现在,坐着是的姿势,是最不痛的,但仍令我难受。是骨折吗?以后都不能走路了吗?突然我觉得束手无策了,除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题,我好想哭。第一次在学校,我好想哭。

这时,班上另一位也有参加比赛的同学出现了,我们是好朋友。他知道我很痛时,也就不多问了。很自然地,我们聊起天来,他也安慰我“没事的”,也为我打气。

那一刻,我很感动

有一位朋友能在这种时候安慰我,帮我打气,我应该觉得很幸福了,痛苦突然减轻,大概跟心情有关吧!没错,我心情好多了。我聊了一阵子,之后他便回教室上课,也同时转达老师我的状况。我开始认真思考一个问题。

如果以后不能再赛跑,如果这是骨折,如果要坐轮椅,也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路,似乎也没这么重要了。因为,他还在,我就可以走下去。我,被他的关怀,感动了。

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篇15:这让我感动初二作文

全文共 609 字

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这是一个很久以前件小事。

这是一个傍晚,我照常走在城市那车水马龙的街道上,突然间这条繁忙的街道褪去了吵杂,没有了鸣笛,也没有了熙嚷,只有一种不属于它的安静和几只流浪犬的哀嚎与悲伤。

事情是这样展开的,几只流浪犬在穿过车水马龙的街道时,其中年老的那只因来不及避让来往的车辆,被撞倒在地,嘴里发出了微弱的低嚎声。不知道那肇事车主是有意还是无意,居然走掉了。

这只年老的流浪犬已是奄奄一息了,在它身后的流浪犬们竟不惧怕来来往往的车辆,围住了这只生命垂危的老流浪犬,安静的蜷伏在它的身边,陪伴它度过它生命中最后的时光。这只狗已经没有了力气,蜷在地上大口大口费劲的呼吸这夹杂着汽车尾气的空气,随着时间一分一秒的流逝,它的眼皮变得越来越沉,最后合上双眼。这群流浪犬轮流上前用鼻子碰了碰它,像是与它告别。

被堵在路上的人们,有的偷偷抹去泪水,有的拍照分享这感动的一幕……路边的灯光暗了暗,树也不再发出沙沙的声响,花儿也垂了垂头,路边的人们都放轻缓了脚步,生怕某个声音大了一些就会打扰它们的诀别。

这几只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞,便小心翼翼地把那只已经去世的同伴带到了马路旁边。

街道是繁忙的,不久后,这个令人感动的小插曲就会被快节奏城市那犹如流水般的时间渐渐冲刷淡,直到最后淡到让人忘却。只有那五彩斑斓的夜灯,轻风拂过时发出沙沙声的绿树和那被灯光照耀的分外鲜艳的鲜花记得。

说不定在以后的某一天,有人路过这儿还能想起这个令人感动的小事情。

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篇16:以感动为话题的初二作文

全文共 547 字

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人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?

——题记

在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。

“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?

老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……

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篇17:这让我感动初二作文

全文共 701 字

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在风雪中,被你感动的心加上这厚实的袄子,温暖至及极。

初中的校服,每天都要穿,我想要买一件周末穿的袄子,妈妈却说:“我们家不富裕,不必要买的就不要买,你周末不能也穿校服吗?况且,你以前还有棉袄,现在穿不了了吗?”

“为什么不能买新棉袄?周末也让我穿什么破衣服,我连件新衣服都不能买吗?”我生气地冲妈妈吼着。

“但是你有衣服可穿,不必要买新衣!”妈妈还是不同意给我买新衣服。

我生气地摔门进屋。

屋外隐隐有着姐姐和妈妈的交谈声,不清楚,具体我还是没有听清。

第二天,什么动静也没有,令我很失望。

又是一天,饭桌上。姐姐对妈妈说:“妈,我现在刚刚上大学,没有衣服穿,可以买套衣服穿吗?”

妈妈说:“没有衣服穿,可以买。”说完,意味深长的看了我一眼。

姐姐当天就去了步行街。

回来时,我不禁对姐姐投去羡慕的眼光。姐姐把她买的一套衣服拿出来,不是她喜欢的粉色,而是我喜欢的蓝色。姐姐喜欢的款式是宽松的,大气的。而我喜欢的款式却是特别的,有趣的。而这套衣服分明是我喜欢的款式,帽子长长的,前面的两个松紧被辫成了麻花样式,着实有趣。

哼,连买套衣服都要买我喜欢的,又不是给我穿,是故意气我的吧!我“哼”了一声,关上房门,生气许久。

再开门,听见的是妈妈的训诉声:“你是不知道自己穿多大的衣服吗?买这么小给谁穿?这件衣服你妹穿都小了。快去步行街换个大几码的。”

姐姐一声未吭,拿起衣服又踏上了步行街的路。

换了大一码的,姐姐还是穿不上,而我,挺合适的。这次,妈妈说什么,姐姐也不去换了。对妈妈说:“俺妹可以穿啊!”说完,冲我调皮地笑笑。

一刹那,我明白了姐姐的意图,感动之情油然而生。姐姐二字,真的承载了许多,她是关照,她是爱护,她有时也是牺牲。

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篇18:这让我感动初二作文

全文共 636 字

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我是一个对世界充满好奇的女孩;我是一个爱‘打破沙锅问到底的女孩;我是一个爱问十万个为什么的女孩。就因为这样,在家里,我会无时无刻的问问题;就因为这样,发生了两件让我永生难忘的事情。

这是我在做作业的时候发生的一件事。因为这天下午,爸爸妈妈会带我去公园玩,我高兴的手舞足蹈。可是,作业怎么办,我还没做完呢!想来想去也没有什么好办法,只好在作业本上龙飞凤舞的乱写一通。

但是,一道语文题难住了我,知道好问老爸老妈。爸爸看了看作业本,问我:“如果你是小孔融,你会怎样分苹果呢?”我毫不犹豫地回答:“我会把大的给你们,把小的给我!”“这就对了!你看,你都会懂得孝敬父母,那文中的那位小孩他是一位懂尊敬父母的人吗?”原来,爸爸妈妈不仅为了让我懂得理解问题,还是为了让我成为一个孝顺的小女孩。

还有一件事是这样的:小时候的我不知道什么是幸福,所以,只能去请教知识渊博的老爸。爸爸告诉我,幸福就是家人对我的关心、疼爱,朋友对我的帮助。有时候幸福就是在我生病时妈妈给我顿的充满了浓浓的母爱的鸡汤;有时候是一句慰问的话 爸爸还说我太小了,长大以后就会自然地明白幸福是什么了。我听了,大叫一声:“我不相信,我明白幸福是什么了!”在厨房煮饭的妈妈听见了,笑里藏刀似的出来问我:“那你说说看,幸福是什么?”“幸福就是一粒糖,能够融化在心里!”爸爸妈妈都笑着向我举着大拇指,说我长大了。

直到现在,我也一直认为幸福是一粒美味的糖,所以,我经常拿着一粒糖呆呆地望着它。这两件事,我一定会把它珍藏在我的记忆里!

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篇19:心存感动让生活更美初二作文

全文共 711 字

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无论是愤怒,还是感动,都是人类内心情感的自然流露。感动使人的心灵不会变得麻木,感动使人们感受真情的存在,感动使人们感悟生活的美好。

生活是一个大家庭,社会是人与人的交流与磨擦,所以生活中的酸、甜、苦、辣各味具全,人的不同性格,所接触的事物以及结果各不相同,不同的人有不同的生活磨练,对生活的态度、和认识也不相同。

有时我们看电视、看报纸会被各种感人的事所感动着,有时一首好歌也会让你感动,记得有时出差在火车上,列车员为了减轻旅客旅途上的寂寞,她都会播放一首首好听的歌,每次在播放歌曲前,列车员都会说这是某某为谁点播的,或旅客为列车员点播的,听着这些乐曲,心中有一种情调,心中有一种感动,那些素不相识的人,他们在点播歌曲给他人时,他是把感动送给人们,让人们共同分享快乐与感动。

感动无处不在,无时不有,前几天上街,一个老人脚底踩了一个香焦皮,不小心摔到了,这时有两个年轻的女孩子急忙走向前,把老人扶起,可老人摔的不轻,两个女孩又叫来出租车,把老人送到医院,看着如花似的两个女孩,心中有一种美的感动,她们不仅人美、品行更美,这就是我们生活中的感动。

在我们现实生活中,妈妈的爱是最伟大的母爱,妈妈把孩子哺育成人,耗费了一生的精力,她从不要求儿女的回报,如果儿女能在她老年的时候,能常回家看看,她就会感动的如同孩子,所以我们天下所有做儿女的,内心都有一点感动、感知,有时间常回家看看,这样我们社会的大家庭会更和美。

也许有人对感动不以为然,也许有人对感动麻木、吝啬、熟视无睹,但那只是极少数的,它只是生活中的一面,太阳天天升起,阴天的时间还是少数,人们不是常常说起:赠人玫瑰,手有余香。其实这就是生活中的感动。

[心存感动让生活更美初二作文

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篇20:中学生八年级感动初二话题

全文共 950 字

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人的生命中,总会有许多感动。 The life of a person will always be moved.

慢慢的打开思想的光驱,放上光盘。让人感动的阳光一耀,闪闪发亮……

一幕幕的黑白画面很沉重,也很严肃,往事便在这黑白之间慢慢流淌……

突然,我的心颤抖了一下,一个充满阳光的画面展现在眼前……

去年夏天,我上山去看在林场护林的表哥,那里不仅有绿色的大森林,广阔的草原,清澈的小溪,更是野生动物的乐园———活泼可爱的小松鼠、小兔子,警惕的河狸,狡猾的黄鼠狼,各类的小动物应有尽有。然而,深深流在记忆深处的却是漂亮的小木屋,小木屋的正前方悬挂着非常醒目的木牌“山东水饺”。

几乎每天哥哥都带着我去小木屋吃饺子,不知是山里的水好,肉好,还是山东大妈的手艺好,那里的水饺特别好吃,吃饺子的客人也非常多,有运木料的司机,观光的游客,也有护林员,伐木工……

日子久了,我发现一个很奇怪的现象,无论小木屋生意好坏,也无论刮风下雨,总有二十多个伐木工来吃饺子……

在我的追问下,哥哥告诉了我……

二十多年前,来了二十六个伐木工,虽然来自五湖四海,但是他们团结的像一个大家庭,工作生活的非常快乐……

在一个雷雨交加的日子,一个朽木倒了下来,将山东汉子砸在了下面。他匆忙地走完了他短暂的一生......

开追悼会时,他的妻子和孩子从山东赶来,二十五个工友和他们默默地送走了山东汉子......

当他的妻子决定离开这里时,队长劝说她:“留下来吧,一个人回老家带孩子太苦,你干脆在桥头小木屋开个水饺馆,有困难还有我们兄弟。”

自那天开始,饺子馆的生意就特别好,无论发生什么事,至少有二十五个顾客来吃水饺......

直到有一天,队长不幸因病去世,去世前,他拉着儿子的手说:“你接班后,每天去饺子馆吃一碗水饺。”也就是那天,山东大妈明白了......

二十年过去了,小木屋已经翻新了好几次,当年的许多工友都已经退休,而每一个接班的人也都牢牢记着父辈们的诺言......

大妈的儿子早已大学毕业,在南方有了很大的成就。前几年曾回来接他的母亲,而山东大妈说:“是这个森林养育了我们,我不能离开这里。”

我听完后,不知不觉流下感动的泪水......

这件事深深的震撼了我的心灵,它使我懂得了浓缩友情的真谛,它是那样的圣洁,成了我人生道路上一屡和煦的阳光。

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