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小学生写月球的想象作文(最新20篇)

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关于小学生想象作文童话故事

全文共 828 字

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这次的数学考试七彩娃考得真失败!偏偏这次的试卷还要家长签字,但是这样的分数,实在拿不出手啊!平日里爸爸妈妈虽然很和善,但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢?

我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫,你们想听故事吗?那就赶快竖起小耳朵吧!

上个星期六,爸爸妈妈去上班了,七彩娃一个人在家实在太闷了,就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然,只听“哎呀”一声,七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊!是谁这么不长眼呀?把我绊了一个跟头!”七彩娃生气地说。再仔细一看,原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的,上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的,并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀!”七彩娃惊叹地说。突然,一个意想不到的事情发生了,“谢谢夸奖!我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面,进行确认之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀!

此时,看着这张让人头疼的试卷,七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔,并试着按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,结果却让七彩娃十分失望,试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢?”七彩娃十分沮丧地说。这时,钢笔又发出了奇妙的声音:“不怪我哦!你没有把签名人的指纹输入到我的程序中,我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋,说:“哎呀!我怎么把这事儿给忘了?”

可是,怎样才能得到爸爸的指纹呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上,爸爸下班回来,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容满面地对爸爸说:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神儿!”爸爸见七彩娃今天这么懂事,亲手给自己泡咖啡,十分高兴,就一饮而尽,然后进书房继续工作了。

“哦!我终于拿到指纹了,爸爸的指纹就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样,七彩娃终于逃过了这一劫!

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篇1:小学生想象作文:小兔子迷路了

全文共 489 字

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有一天,小兔因为贪吃贪玩迷路了,后来它都不知道该怎回家了。于是,就睡在草地上大哭大叫。这可不是一般的地方,这个地方叫“迷之森林”,进去的人或动物都回不来。只有一身粉红的小花狗才能走进走出,大家都叫它“森林之狗。”正好,这只小花狗刚好经过这里,听见小兔的声音,奇怪地问小兔:“你为什么不回家?还在这里大哭大叫?”小兔眼含眼泪说“我因为贪吃贪玩,一不小心迷了路,现在回不了家了。你能帮帮我吗?森林之狗笑眯眯地说:“我会魔法,来到我背上来送你回家。”小兔擦干眼泪说:“你真好,谢谢你,我们做朋友好吗?”森林之狗笑着说:“好,我也没有朋友没有家,我可以当你家一员吗?”小兔高兴的说:“太好了,以后我就是你妹妹,你就做我姐姐。对了,我叫美美,姐姐,你叫什么名字呀?”森林之狗说:“我叫粉粉。”当粉粉说完这句话时,她们已经到家了。兔妈妈焦急的说:“你怎么才回来啊?”小兔说:“我迷路了,是粉粉姐姐送我回来的。妈妈,可以让粉粉姐姐一直住在我们家里吗?”兔妈妈说:“当然可以。”粉粉听后高兴的跳起美丽的舞蹈,唱起动听的歌曲,兔妈妈和小兔连连赞叹好。

后来,小兔美美和森林之狗粉粉成为了最好的朋友!

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篇2:假如我是一朵白云小学想象作文

全文共 900 字

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嗨,大家好!我是纯洁的白云。我每天都在蓝天上看风景,可悠闲了!

“白云妹妹你好呀”是谁在跟我打招呼呀?我顺着声音飘了过去,原来是太阳公公啊!“太阳公公早上好。您这么早就起来上班,好辛苦哦。”“不会,不会。我反而很高兴呢!”太阳公公兴奋的说到。“为什么呀?”我不解的问。“为大家服务,做一个有用的人!”太阳公公说的话可真深奥啊,一阵微风吹来,我急忙跟太阳公公说:“太阳公公我先走了再见!”“再见”

随着微风我来到了一座高山,我热切的跟山伯伯打招呼“山伯伯早上好!”“你好白云姑娘,这么早就起来啦!”“是啊,早晨的空气比较清新,所以我早起散步。”“嗯,的确,现在的人类太会污染环境了。”山伯伯失望的说。“是啊山伯伯……诶,山伯伯我先走了再见。“再见。”

一路上的风景可真不错,不知不觉中我飘到了一所小学的正上方。瞧,小学们真背着书包来学校上课呢!听着老师和同学们朗朗的读书声,我也伴着书香进入了书中。

突然一阵狂风吹来,把我吹进了乌云里,我害怕急了,这里到处都是闪电。我急忙问:“乌云哥哥,你们能放我出去吗?”“可以啊白云妹妹,只不过你要帮我们一个忙。”乌云们卖了一关子又说道“帮我们看看周围有没有地区闹旱灾。”我二话不说就答应了。

出了乌云哥哥们的包围,我四处寻找旱灾地区。可是我的眼皮子却不听我的使唤,沉沉的睡着了。

“妈妈我要喝水,我要喝水。”咦,谁吵着要喝水呢?我揉了揉眼皮子,睁开了眼镜,往下看。这不看还好,一看吓一跳。这里的田地因为缺少水资源而裂开了。我急忙跑去找乌云哥哥们,跟他们说这里闹旱灾。

乌云哥哥们一听到这消息马上叫我带路,来到了旱灾地区。哗哗,不一会儿就下起了倾盆大雨。地上的人们都在欢呼说:“下雨喽下雨喽,我们有救喽!谢谢你们!”

我的心暖暖的像吃了蜜一样甜,我突然想起了太阳公公说的那句话:为大家服务,做一个有用的人。

微风把我吹向了远方,我以后要一边旅行一边帮助乌云哥哥们寻找乌云地区,比做原来的自己有趣多啦!帮助别人的同时自己的心也暖暖的,异常的高兴,这不是一举两得吗?我怀着高兴的心情伴着微风飘向了远方。如果你在天上看到一朵白云,请不要惊讶,那朵白云就是我!

[假如我是一朵白云小学想象作文

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篇3:地球看病小学想象作文

全文共 343 字

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话说有一天,地球它再也无法忍受身上的疼痛,于是就来到了宇宙医院。

地球刚走进医院的大门,负责挂号工作的小熊星马上叫了起来:“啊!地球老哥,你原本可是我们这有名的大帅哥,可是现在怎么变成了一个秃头的老爷爷了?”听到这句话,地球不由得长长叹气:“有什么办法,人们每天都大把大把地剪我的头发,你看,我的头发已经所剩无几了。”小熊星同情地问道:“你身上的伤痕又是怎么回事?”“一言难尽,我现在还要去皮肤科看看”地球回答道。

地球来到了皮肤科,牛郎星大夫说:“由于人们在你身上乱挖掘,现在你身上大部分的皮肤已经收到了严重的伤害。

然后,地球来到了眼科,对木星医生说:“我最近老是看不清东西。”木星医生稍微检查了一下就说:“你的眼睛是被人们工厂里排放的废气给熏坏的!”

我们要保护我们的母亲-----地球。

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篇4:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 372 字

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今天,我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水,找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。

一开始,我们拿起吹泡泡的工具,吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像草地上美丽的花朵,又像一个个彩色的玻璃球,美极了。

后来,爸爸教了我们“打泡泡”球的方法:先吹一个大泡泡,然后使劲地用手扇泡泡周围的空气,就能把泡泡“打”得很高,正当我们玩得高兴的时候,一件古怪的事情发生了,爸爸在打泡泡的时候,竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢?我沉思起来,对了!我把脑袋一拍,终于想通了。原来当我们打泡泡的时候,手扇出的风和对面吹来的风相撞,形成了一股气流,就把泡泡切开,变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来,直到天黑才恋恋不舍地离开。

看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问,我一定要好好观察生活中的事物,从中发现更多的奥秘!

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篇5:假如我能变小学想象作文

全文共 389 字

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假如我能变,我先变出一对翅膀,在天空中飞翔。

飞着,飞着,我飞到了四川汶川上空。这个美丽的城市刚刚受到8。0级大地震的破坏,这儿的一座座高大挺拔的楼房不见了,一个个小伙伴全都流离失所。看到这儿,我将左手的食指升出,用右手握住,口里念叨着:“希沙吧达呢——变。”顿时,废墟变成了一座座高大挺拔的楼房,大家在路上又蹦又跳,好不热闹……

看到这一切,我会心地笑了。心想,四川汶川的人们一定会在这儿安居乐业。想完,我便转过身,向远处飞去……

飞着,飞着,我来到一个地方,这儿两个国家经常有战争。人们把残忍和无情并入武器,将对方至于死地时,自己也得意地死去。看到这儿,我的心情好似波涛汹涌的大海,久久不能平静,我情不自禁地大叫:“杀得吧巴巴拉——变。一时间,大炮变成了西瓜,飞机变成了小朋友最喜爱的玩具,坦克变成了两国联合的汽车……

我相信,等我有了魔力,我一定会这样做!

[假如我能变小学想象作文

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篇6:梦游乡间小学想象作文

全文共 478 字

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晚上,月光如水,星星在夜幕中尽情地扑闪着迷人的小眼睛。伴随着动听的音乐,我悄悄地走进了梦乡……

我来到了田野,脱掉了鞋子,光着小脚丫在乡间的小路蹦着、跳着。田里的麦子成熟了,金灿灿的麦子随风起舞,令人陶醉!走过田野,来到果园。这里的果树果实累累。苹果树上结着红艳艳的苹果,像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶,露出可爱的笑脸,好像在和我招手;那文旦挂在树上,像一盏盏黄澄澄的大灯笼,把树枝压弯了腰,十分淘气;还有那柿子,露出红通通的小脸蛋,真让人馋涎欲滴呀!走出了果林,我非常想玩一玩,便来到了我在乡间的“秘密隐藏地”。这里玩的东西都是用竹子做的,有象鼻梯、月亮桥、太空船、高低飞机等!在这里,你会忘记一切烦恼,随心所欲地玩个痛快。这里的景色也十分迷人。一条清澈见底的小河,哗哗哗地流向我的学校,河里有许多可爱的鱼儿在自由自在地嬉耍!河的两边长满了不知名的野花,五颜六色,美丽极了。野花丛中彩蝶飞舞,蜜蜂采蜜。我找到了我的同学,在小河边玩过家家,欢声笑语飘荡在整个乡间……

梦里的乡间,是让我日夜牵挂的乡间,更是让我流连忘返的乡间,多么希望有一天我能找到我梦里的乡间!

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篇7:小学想象作文

全文共 338 字

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我的愿望就是变成一朵白云,因为在我的心中,白云永远代表着高尚和纯洁。终于有一天,我的身体变得越来越轻,慢慢地升上了天空,变成了一朵美丽的白云。

我飘浮在蔚蓝的天空中,从高空上往下看,呀!我的家乡可真美啊!我在空中自由自在地随风飘荡,时而变成一只可爱的小羊羔,时而变成一只展翅的雄鹰,时而变成一区奔腾的骏马。我和别的`白云一起游戏玩耍,到处旅游,开心极了。

飘呀飘,我飘到了一个叫湖北的地方,那里的景象把我惊呆了。烈日暴晒着大地,庄稼树木一片枯黄。洪湖水干涸了,小朋友在开裂的湖面上捡贝壳,想要挽救它们的生命。我连忙叫住太阳公公:“太阳公公,别再发光了,大地都被你晒干了。”说着我用自己的身体挡住了太阳公公的光,下了一场及时雨。

我是一朵快乐的白云,更是一朵乐于助人,充满爱心的白云。

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篇8:月亮是奶酪做成的优秀小学生想象作文

全文共 656 字

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吃着美味的奶酪,看着天上的月亮,我的小脑袋里不禁冒出了一个古怪的想法:月亮是什么做成的呢?会不会就是用那香甜的奶酪做成的呢?我想一定是。于是,我决定驾驶神舟九号去月亮上看一看,不告诉任何人,我要给他们一个惊喜。

我悄悄地启动了神舟九号,小屁股悄悄地坐在上面,在这个寂静的夜晚,我悄悄地出发了。

来到宇宙中,我看到了地球妈妈,她对我说:去吧,去吧,妈妈支持你!听到地球妈妈的话,我不禁信心百倍,于是,我又继续行驶。我一路上遭受了不可想象的灾难,但最终还是到达了月球,因为我心中有一个信念:月亮是奶酪做成的,我要去享受奶酪!

来到月球上,我一屁股坐在了上面,好软哟,一定是奶酪,不过屁股说了不算数,嘴巴说了才算数呢!所谓感觉为虚,嘴吃为实嘛!我大口大口地啃了起来,真香,真甜,真是奶酪!我终于证明了月亮是奶酪做成的这个结论,好高兴哟!突然,我停了下来,我想到了小伙伴,如果不顾他们,自己享受这美味,是不是有点不够意思呢?我要把他们也带到月球上,和我一起欢欢乐乐地啃月球!于是,我急忙驾驶神舟九号回到地球上,大声喊道:小伙伴们,月亮是奶酪做的,快去啃吧!可他们却不相信我的话,于是我把他们带到了月球上,小伙伴们大吃一惊,但没过一会儿便回过神来,发狂地啃了起来,直到肚子像青蛙弟弟一样大、一样圆,吃到第二天早上才回家。大人们急忙跑过来,盯着我们的将军肚,嘴里吐出一大堆话:你们去哪儿了,而且还吃得这么饱?昨天晚上出现月食了,你们都没看到,真可惜。

我们会心地一笑,对他们说:月亮是奶酪做成的!

[月亮是奶酪做成的优秀小学生想象作文

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篇9:精选小学生想象作文400字:墨水瓶的故事

全文共 642 字

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从前有一个美丽的文具大家族,里面的成员有:墨水瓶、铅笔、钢笔、尺子……他们每天都在一起玩耍,可开心了!

一天他们都接到了钢笔生日派对的邀请函,他们整个上午都在家里忙碌着装扮着自己。中午的时候墨水瓶订的生日蛋糕到了,他要去签收快递。正当他走在去签收快递的路上,墨水瓶闻到了一股烧焦的味道,好像是从铅笔的房子传出来的。他想去看个究竟,墨水瓶顾不上签收快递就顺着气味找到了火灾的发源地。熏熏的浓烟从铅笔家冒出。铅笔家是用木头做的,该怎么办?他实在想不出好办法来。就不顾危险冲进去,把自己带的墨水泼向了火海中,他把大火扑灭了,救了铅笔,没想到铅笔没有感谢自己,而生气地说:“你把我去钢笔家的礼服浸湿了,我怎么参加生日派对呢?”墨水瓶听了以后,低着头默默的离开了。他也没有签收礼物。

傍晚时分,钢笔捧着一块块生日蛋糕,把这些蛋糕送给没来的朋友,他先来到铅笔家,一进门他就对铅笔说:“你怎么没有参加我的生日派对呢?”铅笔一脸委屈的说:“别提了,我参加你的生日派对礼服,被墨水瓶里的墨水浸湿了”,钢笔问道:“你的礼服湿了,一定有原因的”,铅笔生气的说道:“我家发生火灾了,墨水瓶竟然用它里面的墨水帮我灭火”。钢笔笑了笑说:“人家是好心救你,如果不浇湿你的衣服,你会被火烧死的,你明天要到墨水瓶家道歉”。

第二天铅笔来到墨水瓶家,诚恳的对墨水瓶说:“对不起”,墨水瓶笑了笑说:“没关系”。于是大家为钢笔又举行了一个生日派对。钢笔、墨水瓶一块参加,大家玩的好开心呀!

[精选小学想象作文400字:墨水瓶的故事

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篇10:月球之旅小学生想象作文1000字

全文共 1127 字

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我是一个旅行爱好者,到过世界上许多地方。前些日子,我去了一趟非洲大陆的埃及。古埃及灿烂文化遗留给后人的金字塔、狮身人面像以及尼罗河沿岸田王峡谷、太阳神庙等无数瑰宝,至今仍魂牵梦绕着我。每当旅行回来,由于有很多留下的功课要做,因而回来的头几天总是忙得不亦乐乎。妈妈有时候也不免埋怨几句。可能是自己对旅行“情有独衷”,日子一长,自己又开始计划安排下一次旅行了。

我有个表哥,刚参加工作,是从事航天工作的。他梦想有朝一日自己能像杨利伟一样到太空中旅行一次。他知道我爱好旅行,总是鼓励我,叫我好好学习,将来长大后一起去太空旅行。这不,昨天还跟我讲“嫦蛾奔月”、“朱元璋月饼起义”、“唐明皇游月宫”、“吴刚伐桂”等许多关于月球的传说故事。昨晚我就在这些神奇、梦幻般的故事中渐渐入睡了。

大概是半醒时分,表哥神秘地把我叫醒,说带我去一个从来没去过的地方旅行。我们俩驾着他早就准备好的船只起锚了,朝着那充满神奇、幻想的北方慢悠悠的驶出。一路上,天气出奇的好,海面上风平浪静,没遇上什么危险。但到了第13天,这个看起来不太吉利的数字“13”,海面上突然刮起了大风,风实在是太大,我们的船只在苦苦挣扎几分钟后还是被大风刮离了海面,慢慢的远离了海面,像一片鹅绒毛似的在空中飘呀、飘呀,越飘越高,也不知经过多长时间,终于来到了一个神秘的岛屿。这是一个令人神往的地方,有树、有草、有平常我们见不到的生物,遍地呈现出花香鸟语、景色宜人的气象。这里的水源特别丰富,也特别分散,看起来像我们地球上的大海一样。在我们看到的一片水域中,有一对小环形山,亲密地靠在一起。其中的一座环形山发射出一种奇异的光线,在夜空中显得十分美丽,仿佛在给我们两个来自异乡的贵客表演似的。站在岛上往空中望去,可以看到一座美丽的蓝色星球,那里有大海、高山、还有雄伟壮丽的万里长城,看到这些,我猛地想到莫非这里就是传说中的月球,刚才看到的是我们居住的地球。想到这,我的心情异常兴奋,没想到到月球旅行的计划这么早就实现了。这里的物产也特别丰富,东西显得比地球上大很多。苹果可以和地球上的西瓜媲美、萝卜可以与地球上的“鸡毛掸子”相提并论。这里的居民十分好客,听说我们来自遥远的地球,十分高兴,争着和我们合影,还盛情邀请我们去做客。在一座特别别致的建筑物内,安置着一座类似北京中华世纪坛的“世纪钟”一样的大钟,这里的主人告诉我们,敲打四下能够祈求到“幸福”、“平安”、“快乐”和“健康”。我和表哥合力敲打了四下,正准备和主人说声“谢谢”,只听见“叮铃铃”响个不停,等我醒来,原来是“黄梁一梦”。

小朋友们,你们想到美丽的月球上去旅行吗?或许有一天你们真的有机会到那里去,你们一定会发现更多有趣的事情。努力吧!坚信有那么一天。

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篇11:小学生作文未来的想象

全文共 438 字

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未来的20年后,我成了一名举世闻名的科学家。我花费了10年的时间,终于研制出了一种高智能的房子。

这个房子外形跟汽车一样,底下有四个大轮子,房子的前面有一个专门驾驶的房间,因此,这个房子可以漫游天南海北。这个智能房子不需要任何燃料,它只要把废空气吸进去就可以转化为动力,既节约能源,又保护环境。

它还可以像飞机一样在天空中悠闲地飞翔。当它要起飞时,它的机翼就会从房子两边伸过来,同时四个轮子也收了起来,房子下面放出发射器来,不一会儿,飞机就飞上了天。降落时,它才会变成原来的样子。

它还可以像潜水艇似的沉入海里。当进海时,它的四个轮子就会收起来。如果遇到岩石等障碍物,它就会放出清洁机器人把它挪开,让它继续在海底里畅游。

它还有许多功能,如果你没写完作业就出去玩,经过房门时就会有一股恶臭,如果你写完作业出去玩,就会有一股清香。它需要主人的指纹和密码来解锁房门,即使坏人知道密码,打开后里面会是一番地狱的场景。

我现在一定要好好学习,长大一定发明出这种智能房子。

[小学生作文未来的想象

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篇12:关于小学想象作文教学的探讨

全文共 2638 字

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关于小学想象作文教学探讨

摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。

关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会

中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01

在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。

1.激发兴趣 大胆想象

小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。

如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”

2.积累素材 厚积薄发

叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,

而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?

2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。

2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。

3.打开思路 活跃思维

爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。

所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作

引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。

4.创造机会 多方思维

语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。

结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢

的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。

参考文献

[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社

[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社

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篇13:小学隐身药水想象作文

全文共 506 字

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街道边的下水道里,住着一只独耳鼠,独耳鼠一天不做坏事就心里不舒服。为此它也付出了代价──一次被一只猫撞上,一只耳朵被猫咬掉了,而且险些命丧猫口。

这天,独耳鼠想:“要是猫和人都看不见我,就好了,那样我就可以肆无忌惮,为所欲为了。”狐狸知道了这事,送来了一瓶药水:“这是隐身药水,喝下它,你就能隐身了,别人就看不见你了。”

独耳鼠十分高兴,立刻拿出积攒的所有钱买下了药水。

狐狸走后,独耳鼠马上喝下药水,过了一会,它走出下水道,向一所房子走去。它想看看这神奇的药水让自己隐身了没有。

这座房子的客厅里,坐着一个戴着一副墨镜的人,独耳鼠一步一步的走向房主人。近了,近了,更近了,最后它一直走到了房主人的身边,房主人仍没有一点反应。“隐身了!隐身了!”独耳鼠高兴极了,“到厨房弄点吃的再说!”独耳鼠想厨房走去。

刚到厨房,一只猫从门后窜出,一下子按住了独耳鼠狰狞道:“好大的胆子,竟敢大白天出来偷盗!”

独耳鼠吓得魂飞魄散:“你,你,你怎么看得见我?”

“笑话,我怎么会看不见你?”

“我,我,我可是隐身了的,你,你,你主人都看不见我……”

“哦,我主人是盲人。”老猫漫不经心的说。

“啊?!”独耳鼠听后晕了过去……

[小学隐身药水想象作文

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篇14:梦想中的新型汽车小学六年级想象作文600字

全文共 706 字

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如今,汽车已走进千家万户,成了家家户户的必需品。可是现在的汽车不仅耗油大,尾气也会污染环境,对人们的生存环境有较大的影响。所以我想发明一种环保而新颖的另类汽车。

现在的汽车与我设计的汽车差远了,我设计的汽车不仅价格低廉,而且抗击打能力十分强。这不算什么,更重要的是他是海陆空三用的哦!让人们既可以在自家的汽车里观赏美丽而神秘的海底世界,又可以在空中与小鸟,白云戏耍,多好呀!

这种汽车有着潜水艇式的外表,外壳十分坚硬,鲨鱼也咬不碎,天使一样纯洁的翅膀,想飞就飞,想游泳就游泳,简直酷毙了!空间又大又舒适,你想让它变成巴士,它就是巴士了;你想让它变成小汽车,它就是小汽车了。

巴士中有一个服务间,里面有饮料,水果和零食。当然在你吃东西的时候,汽车的主驾驶会有一个机器人来帮你驾驶,或者会隐形,在路上飞驰也不碍事,警察也不会看见,路上的车会穿过你汽车内部,不会有危险。现在的汽车都是用油的,可未来的汽车都是用太阳光来吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷电的能量。

如果你嫌汽车占地方,可以将汽车叠巴叠巴放在兜里带着。哦,对了,这种汽车有自动开关门,指纹识别模式,红外线探测光,还可以散发出淡雅的香味,令人心旷神怡,只要输入地址就可以飞奔而去,并且没有红灯,没有堵车,很爽,车上还有5d投影仪,想看什么就看什么,车上有一个自动提示系统,会提醒你不可以超速之类的,还有gps导航仪呢。

这款汽车还有一个神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,车的颜色就会变成你喜欢的颜色,形状也会变成你喜欢的动物形状。很神奇吧!

最后告诉大家这款汽车的赞助商是——东风悦达起亚,我相信在这久的将来,科学家们一定会造出这种汽车并让这种汽车走向全球。

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篇15:登上月球想象作文

全文共 2676 字

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月球,是一个神秘的地方,以下是为大家分享的登上月球想象作文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

作文一:登上月球

晚上总是会做很多梦,昨天我梦见自己正在学校读书,突然看到一个硕大无比的发光球,正慢慢向我们靠拢。经过打听,才知道那是月球,这下可把我吓坏了。因为,如果月球与地球相撞就会发生大爆炸,毁灭整个人类……不得已,我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的过去,不知经过了多久,大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去,喔!原来月球很乖,它没有向地球撞来,而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球,直至它消失得无影无踪。

忽然,又一个奇迹发生了:天空中慢慢出现了一道彩虹,那彩虹把我们学校和远方连接在一起,我仔细观察了一遍,原来那是一座彩色的拱桥。于是,我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球,大家赶紧往回逃,可是已经晚了,彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。

突然,我发现脚边有一个类似遥控器样的东西,检起来一看,上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”,马上永川就来到我们眼前,我明白了,原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”,绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。

作文二:我终于登上月球啦

十年后,我从航天大学毕业。

当我得到国家招聘登月宇航员的消息后,不顾家人的反对,就报了名。经过艰苦的训练,我成了“神舟六号”的成员,终于登上了月球。

在月球上,我看见了许多星星,那里一片漆黑,看不见前方的路。除了一辆月球车。我开着它,围饶着月球转了一圈,觉的有两个地球那么大。在月球上十分荒凉,没有任何东西,甚至连灰尘都没有,只有一辆月球车。这荒凉地方,使我来到了一块寂磨的沙莫,过着艰苦的日子,非常何苦。

当我要离开月球时,是那么的依依不舍。

从这里让我感到了:月球是多么的美啊!以后,我还要经心刻苦的训练,将来再去月球玩一次。

作文三:我登上了月球

2030年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。

今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。

准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。

过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。

休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见国家领导人在向我们招手,满意地点头。

宇宙是无边无际的,宇宙的奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘!

作文四:我登上了月球

22世纪的一个早晨,我从一张传单上看到:“月球二日游,包吃包住,一千元。”我一看,忍不住跳起来,太好了,我要去月球了。

2138年,我坐在飞船上,计算着时间,今天下午就要到了,我从窗户望了望,地球越来越小,上面仿佛有一条带子和一根针,原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时,忽然听到有人说:“快看月球!”我看了一下表,还有一分钟就到了,又看了一眼月球,哇!月球越来越大了。

19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飞船,我一跳,不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备,才回到月球。

我定眼一看,月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高,喷口气甚至会仰面翻个跟头,真好玩,我跳来跳去,玩起了碰碰车,噢!不对,应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。

两天后,带着没有玩够的遗憾,我回家了。

作文五:我登上月球后

在新时代2028年,我乘坐着“神州28号”飞船来到了月球,慢慢地在月球上停稳。我小心翼翼地扶着扶梯踏上了神奇的月球。向四周望去,整个太空空无一人,只有巨石嶙峋的荒原和高耸入云的山脉。

等我还没回过神来,一位美丽的仙女出现在我的眼前,她穿着长长的衣袍和鲜艳的水晶高跟鞋,梳着美丽的长发,漂亮极了!她的身边还有一只可爱的小白兔,想必她们就是月宫里的嫦娥和小玉兔了吧,正想得出神的时候,嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前,抚摸着我的头,说“欢迎您来到月球,你能和我做朋友吗?”我高兴地对她说:“你好,嫦娥姐姐,我是地球上来的宇航员,前来观察月球,看看月球上是否可以供我们居住!需要您的帮助,更希望和你成为好朋友!”嫦娥姑娘微微一笑,手轻轻的在我眼前一摇,月球的景色焕燃一新,山川披上绿装,平原种满了庄稼,草原上放牧着成群的牛羊,花果山上结满了丰收的果子。以前的山脉不见了,到处都是了清新的感觉,我被眼前新的面貌吓了一跳,赶紧对嫦娥仙女说:“这里真的是月球吗?”嫦娥仙女温柔地告诉我:“是的,这里就是我们的月球,只要你们人类爱护环境,这里是非常欢迎你们来居住,做我们朋友的。”我轻轻地点了点头,非常赞同她的建议。

我赶紧用照相机拍摄了很多照片,拍完后就和嫦娥仙女依依不舍地告别了。

在宇宙飞船飞回地球的途中,我想了很多很多,也设想了我们人类到月球生活需要的很多东西,展望月球的将来一定会比现在更美。

这次月球之旅让我终生难忘!让我懂得了人类要爱护环境,保护树木。与动物、植物相互依存,共同生活。

作文六:登上月球

月圆之日,便是中秋。在这前期,我静静的凝望着那愈发圆的月亮,思绪不知飘到了哪里……

“哎呦”一声凄惨的叫声从我嘴中吐出,原来是那可恶的树枝。我愤愤的捡起那根树枝,可是刚一触摸到,全身就犹如被电触了一般,失去了知觉。

疼。这便是我恢复知觉后的第一个感觉。

我缓缓的睁开眼睛,惊奇的发现在我面前的是一个长发飘飘,身着天蓝色长袍,披着紫色长丝带的大姐姐,年龄貌似约有二十岁。突然,我的脑海里出现了嫦娥的画像,仔细对比之下,竟然发现她们竟是如此的相像。

在我思想之时,她突然开口了:“你为什么会昏倒在我的月宫里呢?”

什么!?月宫?难不成我登上了月球?这回轮到我惊讶了,我有些不可思议的看着眼前的大姐姐,问道:“姐姐,你是嫦娥吗?”

“是啊!原来你知道我的名字啊,看来我也不是不出名嘛!”嫦娥自恋笑了起来,捧起了一直呆在一旁的兔子。

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篇16:小学生想象作文:小白兔的自述

全文共 316 字

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我是一只小白兔,我全身洁白如雪,耳朵长长的,很像我喜欢吃的胡萝卜,眼睛红红的,像两颗粉红色的钻石,非常可爱,最引人注目的还有我毛茸茸的小尾巴,像一个小雪球。

我最喜欢吃胡萝卜和蔬菜了,每天小主人都喂我最喜欢的食物,我快乐极了。每次都蹦蹦跳跳地跑到小主人面前,舔舔她的手指头,小脑袋来回晃动,小爪子一前一后,高兴地跳起了美丽的舞蹈,然后拿起食物,吃掉鲜美可口的食物。小主人温柔地摸摸我柔软的毛,我觉得舒服极了,友好地顶几下小主人的大腿,和她玩起了游戏。玩累了,我觉得困了,就疲倦地躺在小主人的身旁,很快就睡着了。

小主人非常喜欢我,因为我总是能给她带来喜悦和快乐,也能体会到她生活的酸甜苦辣。我愿意做她的朋友和伙伴,让我们彼此都得到快乐。

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篇17:小学六年级想象作文假如没有水

全文共 546 字

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是人人需要的东西,它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此,古往今来,人们对水的称赞有很多,比如说李商隐的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。

假如自然界有一天真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?

谁就像一颗无色无味的钻石,十分珍贵;水就好似自己的生命,如果水没了,人也活不成了。我们平时的用水量很多,比如:我们一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克,这说明我们的生息离不开水。假如有一天,世界上没水了,那我们将面临死亡。

我们平时都要靠水来灌溉田园,清洗衣物。假如世界上有一天没水了,那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果,饭,菜都可能都吃不成了。

世界上有海、黄河、西湖、瀑布,而且这些美丽的景物,都是关于水的,如果没有水,这些美丽的景物又怎么会有呢,那也看不到波澜壮阔的大海,也看不到水平如入镜的西湖。而且,大自然有了它们,那就是锦上添花了。因为,这个世界本来就很美,再加上这些美丽的景物,那这个世界就更完美了。而且,有了水,我们就可以用水来浇小树苗,而小树又可以给我们提供氧气,吸收二氧化碳,绿化环境,你们看,水的作用很大吧!但是,我们一定要节约用水,因为谁是有限的,总有一天会没有,所以,我们得从现在做起,节约用水,人人有责!!!

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篇18:小学生想象年后的我

全文共 448 字

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十年后,我已成为一位知名画家。

在前不久的“世界画展”中,我的画挂在最显眼的地方,我是代表中国唯一可以参加的一名画家。看,我正在“世界画展”的展厅里坐在用水晶做成的精美椅子上画一幅油画呢,加拿大一位名扬四海的大作家让我为他的诗歌配画。瞧,参观的人是越来越多了,大家都在赞扬着我的画,让我的心里无比的激动。

可是,我始终对自己画的不是太满意,似乎缺少了什么。对,是自然,自然的风景、自然的生活、自然的心情。我背起画板,走向街道上、走向村庄里、走向那老远就向我招手的农民伯伯生活中。

在这个秋天里,丰硕的果实、整洁的小屋、唱歌的小溪流已是再好不过的素材了,我满脸微笑的拿出画笔将这景色定格下来。树上一个个“红灯笼”十分显眼,又用橘色将一片片枫叶描绘出来,那边农民伯伯正在品尝着丰收的喜悦,一切都是那样的自然,正是这种自然美才能让我的灵感升华。

作品完毕,村庄里的老老少少都围过欣赏,在大家的赞赏中,我再次尝到成功的喜悦,我再次挥笔将这瞬间定格。

我坚信,十年后的我会很出色,向着理想永远不断前进,成功就在眼前!

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篇19:小学生想象作文:一条大海的鱼

全文共 858 字

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一位富人家中的餐桌上。一条红红的鱼儿发出诱人的香味。晚饭时间就要到了,女主人特意为小主人汤姆做了这道菜——红烧黄鱼。这条鱼来自大海,被捕鱼者捞起,然后便道了这个餐桌上。

这条鱼想:我要被吃了吗?不,哥哥姐姐,爸爸妈妈还在等我呢,朋友们正在到处找我呢!不行,我要回家。这时,主人家的猫看穿了这条鱼的心思,对它说:你妄想,你想回家?门也没有!鱼儿说:“猫哥,你就让我回去吧,我可以让你咬我一口,吃一口我的肉。”猫听了,想了一会儿说:“可以,那我就大发慈悲,送你一程。”于是,猫叼起鱼拔腿就跑,可是只把它送在了那户人家的大院门口,然后停下来说:“现在要履行你的承诺了。”说完便在鱼的肚子上咬了一口回屋了。可这儿离大海还远着呢,这可怎么办?

这时,路过的一只小老鼠看见了它便问它:“小鱼,你怎么在这?”鱼儿说:“我想回家,回到大海,麻烦鼠弟送我一程可好?”老鼠说:“可以,不过你拿什么报答我呢?我可不能白送。”鱼儿说:“你可以吃一口我的肉。”老鼠闻见鱼儿的香味,忍不住馋了起来,竟然鱼儿都答应让它咬一口,何乐而不为呢?老鼠召来它的家族,一起齐心协力,把鱼儿送到了离大海只有十公里的地方,眼看就要到了,老鼠们说:“累死了,我们只能送到这了,我们要吃你的肉了,我们饿了。”于是,老鼠首领咬下鱼儿背上的肉,准备拿回去给小老鼠们分享。

可还是有10公里,怎么办呢?一只鸟儿飞过,看见了鱼儿说:“我送你回家吧。”话音刚落,叼着鱼儿飞往大海。到了大海,鱼儿激动万分,对鸟儿说:“谢谢你,我该怎么报答你呢,我的恩人?”鸟儿却说:“不用,这是我该做的。”说完鸟儿就飞走了,鱼儿迫不及待地跳进大海,可大海的苦涩让鱼儿十分难受,鱼儿这才想起一路上猫和老鼠将它肚子和背上的肉都吃了,就剩下骨头,海水钻进骨头当然很难受,鱼儿的泪水又落了下来。

鱼儿想:“还不如在餐桌上呢,现在简直是生不如死啊!鱼儿边走边想,一不小心撞在了大岩石上晕死过去,最后伤势过重还是走了。

哎,鱼儿历经重重困难想要回家,却在路上被动物们吃掉了许多肉,现在回到了家却撞死了,可悲可悲啊!

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篇20:冬的遐想小学想象作文

全文共 504 字

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冬天来了,她交替了丰硕的秋季,她的到来,给人们带来了不便,也给人们带来了欢乐。

岸堤边马路旁,柳树被寒风摧摆着枝条,片片柳叶随风飘扬,好像群碟在飞舞,一群飘然上扬,一群翩然飞向远方,一群悠悠荡荡落向大地,又不甘寂寞的打着旋儿涌向角角落落,抱成堆打成群,挨挨挤挤。

来到校园,一番别样的冬景呈现在我的眼前。褪去绿叶的柳树像位时尚的少女焗了一头浓浓的金发,在风中摆动着婀娜的身姿。枫树仿佛一支燃烧的火炬,它那鲜艳的红叶如同火焰要给冬天带来温暖。草坪中的小草绿色和黄色掺杂,如同一块斑斓的地毯。一层薄薄的白霜覆盖在上面,草地显得冰洁素雅。太阳悬挂在空中,发着惨淡的白光,丝毫感觉不到它的温暖。北风带着它那别样的滋味呼啸在天地之间,但它的寒冷丝毫不能泯灭同学们的热情。操场上教室前,看同学们玩的多么开心,欢乐的笑声响彻整个校园,蓬勃的生机充斥在每个人的心间。一丝凉意沾染我的面颊,抬头一看,天空飘飘扬扬飞起了雪花。坐进教室,偷偷展开好友赠给我的新年贺卡,一个可爱圣诞老人跃入眼帘。抬头望见窗外的飞雪,耳边仿佛响起了驯鹿那叮叮当当的铃声。

冬天,你是洁白无瑕的季节,你是欢乐祥和的季节,你是憧憬希望的季节,我爱这美丽的冬天。

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