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建议书的格式及范文 模板【精彩20篇】

引导语:感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。以下是小编收集整理的建议书的格式及范文 模板,希望对你有帮助。

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2020

作文

1000

老师我对你的建议书

全文共 673 字

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敬爱的老师

你是一个认真负责的老师,为了我们的健康成长,你付出了辛勤的汗水,你会说英语,会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

你每天板着脸走上讲台,我们早就被你严肃的样子吓住了,时刻担心你搞突然袭击,哪还有心思认真听你讲课呀。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。你顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

因为你不笑,同学们都很怕你,都不敢接近你,有什么心里话也不敢跟你讲,有什么问题也不敢问你。我们小心翼翼地上课,生怕惹恼了你。我们整天都提心吊胆的,怎么能把学习搞好呢?

为了我们的学习,为了老师你更年轻,我特意向提点建议:老师,请你笑一笑!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心都抛掉。”老师,我们衷心希望你带着甜美的微笑来为我们上课,让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨!我们一定会用好的成绩来报答你的。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇1:投资建议书

全文共 2715 字

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一、项目概况

1.项目名称:有限公司投资建设项目。

2.项目负责人:有限。

3.项目建设地点:舒城县合安路。

4.项目联系人:有限(联系电话:)

5.项目投资规模:该项目拟总投资1500万元人民币,固定资产投资1200万元(车辆20台800万元、建筑物及构筑物3000平米370万元、办公设施30万元),购置土地使用权200万元,流动资金投资100万元。项目计划用地20亩,总建筑面积3000平方米。

二、项目背景和政策支持

(一)项目提出的背景和必要性

项目主要投资人有限一向从事物流货运行业,对物流货运业务有着丰富的经验,对物流货运市场和环境有较深入的分析和认识。另一方面,目前公司租赁其他企业场所进行办公经营,公司发展受到场所瓶颈制约,规模难以扩大;加之舒茶作为皖江城市带承接产业转移示范区桥头堡的地理优势和县委、县政府关于舒茶工业集中区的建设,我公司已无法承接日益增长的业务发展需要,投资建设该项目已成为客观需要。该项目拟投资1500万元,建立一个现代化物流服务企业,利用先进的管理技术和手段,采用优良的运输设备,扩大经营规模,增加人员就业和税收,提高社会效益和经济效益,促进地方经济发展。

(二)国家相关的政策支持

1、国家宏观方面。

物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统,从供应开始经各中间环节的转让及拥有而到达最终消费者手中的实物运动。现代物流是经济全球化的产物,也是推动经济全球化的重要服务业。随着中国国民经济的飞速发展,物流业的市场需求持续扩大,进入21世纪以来,在国家继续加强和改善宏观调控政策的影响下,中国物流行业持续较快增长速度,物流体系不断完善,行业运行日益成熟和规范。

2009年以来,我国物流行业逐步走向复苏的,物流市场整合步伐加快,呈现出明显的季节性和结构性变化。从区域来看,东部沿海地区物流业受外需萎缩影响较大,增速放缓;中西部地区以内需为主,加上产业转移,物流行业将持续了较快的增长速度。物流行业的快速发展,一方面为保证经济协调、平稳、较快发展发挥了基础和支撑保障作用,另一方面也成为调整产业结构,转变经济发展方式,开拓新经济增长点的重要手段。伴随着国民经济的快速稳定发展,物流产业规模将继续快速扩张;与经济结构和产业布局调整相适应,物流产业的集中度将进一步提升;随着物流市场的不断扩大,物流产业内的分工将越来越细;物流产业发展的制度环境将日趋规范,市场秩序与环境条件也将进一步优化。《物流业调整和振兴规划》及各级政府陆续出台的相关配套政策,为我国物流业发展创造了良好的外部环境。“十二五”期间,中国经济有望继续持续平稳较快增长,物流行业面临重大发展机遇,农村物流、零售业物流等细分市场投资前景乐观。

2、我县方面。

随着国家继续实施“中部崛起”战略,省委、省政府大力推进“皖江城市带承接产业转移示范区”建设和我县融入合肥经济圈建设,我县经济发展将迎来千载难逢的历史机遇,未来经济社会必将有一个大的发展。同时《舒城县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确指出,用心发展如仓储物流等第三产业,培育骨干商贸企业和商贸服务企业;增强三次产业之间的协调性,促进产业良性互动发展。加之舒茶作为皖江城市带承接产业转移示范区桥头堡的地理优势和县委、县政府关于舒茶工业集中区的建设,均成为该项目实施的客观需要。

因此,本项目贴合国家和地方产业政策。

(三)项目的投资人概况

三、项目定位和选址

(一)项目定位

采用优良运输设备,利用先进的管理技术和手段,培训高水平员工队伍,建立一个现代化物流服务企业。本项目建成后,将提高本镇乃至本县物流服务行业实力,对本镇乃至本县商贸流通个性是农产品流通将起到用心作用。

(二)项目选址

该投资建设项目位于舒城县。

地处舒城南大门,舒城、庐江、桐城三县结合部,全镇辖12个村和一个街道居委会,总人口3.34万人,总面积78.4平方千米,现有耕地2.4万亩,山场4.5万亩,其中,优质茶园8000亩,盛产茶叶,是全省闻名的“茶叶之乡”。1958年9月16日,伟大领袖毛主席亲临舒茶视察,并发出了“以后山坡上要多多开辟茶园”的指示,舒茶的名字因此响遍全国。国道206线贯穿舒茶全境,319省道横穿东西,向东10公里可达合九铁路和合安高速,交通十分方便,产品对外运输方便快捷,地理位置优越,为该项目带给了良好条件。

四、项目思路及初步规划

(一)本项目思路及指导思想

创立规范化和规模型企业,立足先进管理技术和手段,建立高素质员工队伍,打造信赖的物流运输服务品牌,增加人员就业和地方税收,创造良好的社会和经济效益。(二)总体规划布局

计划占地20亩,总建筑面积3000平方米,固定资产投资1200万元(车辆20台800万元、建筑物及构筑物3000平米370万元、办公设施30万元),购置土地使用权200万元,流动资金投资100万元。

(三)功能分区

公司规划分区:办公区(办公楼1栋),停车区,仓储区,职工住宿生活区,综合区。(四)建设周期

项目设计建设周期3个月。

(五)安全生产、环境保护和节能减排

本项目将坚持安全生产为先的原则,加强驾驶员等安全意识,确保生产安全;另外公司将对运输车辆安装节油装置设备,到达节能效果;同时该项目将按照国家环保要求,达标排放。

(六)项目经营思路

利用先进的管理技术和手段,采用优良的运输设备,规范化和规模型经营,建立高素质员工队伍,打造信赖的物流运输服务品牌,增加人员就业和税收,提高社会效益和经济效益,促进地方经济发展。

五、项目财务分析

(一)投资估算

该项目拟投资1500万元。其中:固定资产投资1200万元(车辆20台800万元、建筑物及构筑物3000平米370万元、办公设备设施30万元),购置土地使用权200万元,流动资金投资100万元。

(二)项目收益

经济指标项目单位数量系数/单价经济指标(略)

年营业收入将达2580万元,利税404万元,其中净利润244万元,税金160万元。

(三)项目社会效益

该项目建成投产后可新增60人就业(其中:驾驶人员40人即每台车2人、修理部5人、后勤人员5人、行管人员10人),年增加税收160万元,促进农业和相关三产发展。

(四)项目经济效益

年营业收入2580万元,净利润244万元,利润率9.46%,投资回报率30.5%,净态投资回收期3.28年,项目经济效益良好。

(五)项目资金筹措方式

项目投资人自筹资金800万元,拟向银行借款700万元。项目投资人自筹资金800万元,设立有限公司,主要用于前期固定资产投资,项目基本建设完工后,拟公司房地产向银行申请抵押贷款700万元。

(六)综合评价

项目联系人:XXXXXXX有限

联系电话:

20XX年12月20日

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篇2:环境保护的600字建议书

全文共 798 字

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“地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!”这是每一位地球公民的心声。

现在我们拥有许多美好的东西:豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初,全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木,那个时候还剩75﹪的树木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!”

听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!

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篇3:珍惜水的建议书

全文共 497 字

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长期以来,人们认为是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们S022班开展“节约用水,共同行动”活动的倡仪,我们向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是:“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

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篇4:给环保局领导的建议书小学六年级作文

全文共 1513 字

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环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了XX年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼!

一名热爱大自然的小学生

XX年10月24日

河南岸中心小学六年级:xx

[给环保局领导的建议书小学六年级作文

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篇5:校园环境建议书500字

全文共 566 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我是六年一班的郭晓霖,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.请同学们不要乱扔垃圾,多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中,多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做,我相信我们学校的卫生会改善许多。

2.请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督,那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起,不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶,为校园的整洁弯弯腰,动动手。

4.不带零食进校,不随地吐痰,主动捡起地上垃圾。

保护校园环境从我做起,为了使我们美丽的校园多一份绿,多一份生机,有个舒适的学习环境。同学们,行动起来吧,保护好我们校园环境!

建议人:郭晓霖

201x年10月31日、

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篇6:环保建议书

全文共 366 字

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尊敬的市环保局同志:

您好,我是济南市天桥区锦缠街6年级一名普普通通的小学生。现在我们家旁边每天除了挖了埋就是埋了挖的,可烦人了。而且,现在白色垃圾也有许多许多,比如:一次性筷子、一次性饭盒……地球是人类的依赖,同时也是大地的母亲。我们要保护地球、珍爱地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那样善待我们的地球。所以我倡议以下几点:

1、不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的地方。

2、广大市民不要浪费资源,(不浪费纸……)。

3、尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒……

4、强化监督管理,发现有破坏环境行为的一定要阻止。

5、加强环保宣传意识。

作为社会的一份子,我们一定要保护好地球。我们也学了课文《只有一个地球》。如果破坏,那我们只能搬到另一个地球上去了。你如果不想搬到另一个地球,那么请保护地球、爱护地球。

希望你们能采纳我们的建议。

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篇7:保护地球环境的建议书500字

全文共 478 字

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有山有水有河有树,多么美丽啊!但是,却被人类破坏的很厉害,我对这种破坏自己家园的行为感到十分愤怒。

为此,我提出了以下建议:

1、不要浪费水。水是我们的生命的泉源,没有了水,我们就没法子生存下去。所以,我们要节约我们身边的每一滴水。

2、节约用电。很多时候,我们可以看到这种浪费电的现象:一个房间里,风扇开了好几个,甚至开着空调;音响发出震耳欲聋的声音……但房间里却连一个人影都没有,原来是在另一个房间里打电话了。

3、不要乱丢垃圾。现在,我们不管是在大街还是小巷,都可以看到垃圾步步为营,这严重影响了美观,还污染环境。还有一种现象就是,不管是在哪条河,都可以看到,小河们已经失去了往日清澈见底的面貌了,水面上漂浮着塑料袋、饮料瓶等垃圾,以及让人看了恶心的动物尸体。这些动物尸体是居民们在家里抓到的老鼠啊什么的,抓住后就随手抛进了小河的“肚子”里。

在此,我呼吁大家:保护我们赖以生存的家园——地球吧。当水不再蓝时;叶不再绿时,天不在蓝时,云不再白时,空气不在新鲜时……人类要到哪里去生活?保护地球就是保护我们自己,让我们迅速动起手来,从身边的小事做起,保护地球吧!

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篇8:给学校的建议书

全文共 1077 字

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敬爱的学校领导:

您好!

学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命

落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和-谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

学生:XXX

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篇9:关于学校环境保护的建议书450字

全文共 449 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

不知道大家有没有留意,近几年学校环境在变坏,草儿在哭泣,花儿在流泪,墙在生气,地板在抱怨……这是为什么呢?这全是因为我们自己呀!有的同学不理睬“草儿青青,脚下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮,随意就把它摘走,痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去,原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西,踩到地板上,把干干净净的地板踩得十分肮脏。

看到这些情景,我非常的痛心,所以我对大家提出一些小建议:

第一,不要践踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交换生命,小草踩你,你会开心吗?

第二,不要随意采摘小花,因为小花也是有生命的,它也知道痛。

第三,不要在墙上画来画去,你在墙上画时很开心,但是要把它们清理干净,却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画,就请他立刻清理干净。

第四,希望大家注意教室环境卫生,随时清洁,不让教室太乱太脏。

最后,请各位同学能够一起努力,爱护我们的校园,不破坏我们的环境。

王嘉慕

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篇10:给老师的建议书

全文共 981 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

9、应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些信息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:xx

20xx年x月x日

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篇11:有关改善罗田的环保建议书

全文共 432 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

我是我校六年级四班的一名学生,在这个可爱的罗田里生活已有十几年了。一年四季,这里都是那么的可爱。但是,有一人们随意破坏我们这个可爱的罗田,使罗田也有了不良的地方。

当然,大家都会在大街上看到:人们随意乱扔垃圾、随地吐痰,在清澈的和里扔包装袋、排废水……这样的例子,我也见到了一个。

一天,我和姐姐到街上去买东西,看见有一个人把吃完了的食品的包装袋,扔到了地上,旁边分明就有一个垃圾桶,但他还是随意乱扔。我想:“这个人真不讲卫生,他与垃圾桶不过一米远,为什么非扔在地上呢?”

这就是因为人类太懒了,也不爱护地球,如果长期下去,地球会毁灭的。为了能让罗田更加可爱下去,我想您提出如下条件:

1:利用广播、电视、网络向人民进行环保的重要。

2:在电视里宣传乱扔垃圾的严重后果。

3:在罗田加强管理。对垃圾、随礼吐痰的人进行批评,对保护环境的人进行奖励。

4:开展一些关于环保的活动,不良行为在电视上传播。

希望环保局局长能抽空看看我的建议。我衷心希望罗田更美好!

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篇12:写给村民的建议书500字

全文共 514 字

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尊敬的村民们:

最近,我听妈妈说我们老家受到很大的污染,以前有一大片空地都是我们小孩子的乐园,在那里,常常会有小孩儿都会在那里玩耍,常常能听见孩子们的嬉笑声。

可是现在,我们玩耍的那片空地被你们霸占了。邻居们都到处扔垃圾,一出家门,从哪里经过,就会有一股刺鼻的味道,让人受不了。一开始,有一个叔叔在那里扔垃圾,后来,随着时间的流逝,大家都在那里扔垃圾,导致那里曾经的孩子们的乐园已经变成了一片“壮观的垃圾山”而那些扔垃圾的人们,只顾自己,从来不清理,爸爸有时候也很生气,责怪那些乱扔垃圾的人。但是村长并不注重。如果就这样延迟下去,会造成很大的后果,可以说是不堪设想!”

造成这些的原因就是因为大家不爱护我们的村庄。而我们只能靠自己去清理那些垃圾,不让那些垃圾增多。

在那里扔垃圾的不良行为,不仅让我们小孩子没有了游玩的地方,还导致我们行走的路很狭窄,已走到那里,就闻到了一股刺鼻的味道,让人的心情也不舒畅。大家不想后果,就随地丢垃圾,只顾自己的家清洁干净,村庄却变得很脏很乱很

差,及时家园在干净也要依据的,这也让你的工作受到了影响。

所以,我们要保护环境,让我们的家园变得更加美丽!

村民们身体健康

小学生王怡雪

201X年10月29日星期六

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篇13:有关环保的建议书

全文共 1294 字

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各位师生们:

大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水. 第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长. 第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

同学们,让我们行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以

让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

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篇14:环保建议书

全文共 693 字

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尊敬的市领导:

你们好!

我是北京路第三小学的一名小学生,这次给您写这份环保建议书是因为我们的城市环境污染现象已经很严重了,希望您能重视。

以前,我们走在荆沙河。她是那样的美丽,她的“皮肤”是那样透明。

而如今,她褪掉了人类给她披的肮脏的“外套”。看,荆沙河在哭泣呀!虽然她现在经过治理变的很漂亮了,但是现在又快被污染了。

当我们每天在路上行走时,抬头仰望天空,你就会发现,有一部分的天空再也看不到蓝天妈妈湛蓝的面庞,而是被人们戴上了一层黑黑的“面具”。

当我们到森林区踏青时,可以清楚看到森林姑娘已经失去克昔日的光辉。浓密的“头发”已经很稀疏了,光秃秃的,不在美丽了。

难道我们想自己毁坏自己的家园吗?让自己的未来毁灭吗?答案是肯定的:不想!为此,我想给市领导们提一些建议如下:

一:要请专业人员24小时在河道边巡逻,如果发现有人往河里丢垃圾,马上制止,并做出处罚。如果发现有工厂往河里排放化学物品、污水等,联系工商局,如果他们不知悔改就应该取消他的营业执照,并每用派公务员去每家公司调查环保情况。

二、可以派出捕捞人员,捕捞荆沙河等河里的各种垃圾。

三、现在环境污染很严重,可以提倡市民们低碳生活,少开车。尽量坐公交汽车或不开车骑自行车。

四、现在森林面积已经在急剧减少,应该让每个公民都知道树的益处,并让他们爱护树木,保护树木,还要加强种树的范围,多种树。

五、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒等。

六、加强环保的宣传,形成良好的环境氛围。

希望市领导能在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。

我衷心地希望能为城市的未来美好的蓝图增添一抹色彩。祝城市的明天更美好!

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篇15:珍惜水资源建议书

全文共 456 字

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亲爱的同学们:

水是生命之源。有了水,地球上的万物才能生长;有了水,地球才是一个蔚蓝的“水球”;有了水,才有了现在无忧无虑的生活。

在人类的传统观念里:水是源源不断的,是取之不尽用之不竭的。的确,水无处不在,为人类慷慨地提供水资源,水是我们赖以生存的宝贵财富。可是现在我们再也看不到清澈见底的小河了。以前,小河两岸铺着绿色地毯,杨柳依依,河里的小鱼小虾嬉戏打闹,可如今,我所见到的小河,完全不是往日的那种风光了,已变成了鱼虾绝迹的污水河了,上面飘着垃圾,臭气熏天。

因此水资源是现在迫在眉睫的问题。然而造成这些后果的罪魁祸首是无知的人类啊!他们毫不痛惜地污染浪费。导致世界上的生物的生命逐渐枯萎,地球再也不是一个蔚蓝的“水球”了。

“保护碧水蓝天,共建绿色家园”在此我要提出以下几条建议:

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪费;

二、洗完手后一定要把水龙头拧紧以免漏水;

三、尽量不去汽车店里洗车;

四、有关部门要制止一些违规的工厂,不随便排放这些污水;

让我们好好保护环境,珍惜水资源,不要让地球上的最后一滴水是自己的眼泪!

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篇16:不乱丢垃圾的建议书

全文共 444 字

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亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的白色垃圾,那又会是谁的错呢?

当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。

我们是学校的主人,而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习,就必须把这个家园给清理的干干净净,因为这是我们必须做的事情。

因此,我向全体同学提出一些意见:

1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋,应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。

2、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶,呵护每一株幼苗。

3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

4、看到地面上有垃圾应该主动捡起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,一起珍爱我们共同的家园。

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篇17:关于保护长城的建议书范本

全文共 444 字

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长城管理处及市民朋友们:

看到作为世界遗产的长城正遭受不断的破坏,作为一名新时代的小学生,我倍感焦急。现就长城的保护向大家提出如下建议:

1、在长城上多安几个摄像头,对在长城上乱涂乱画的游客加强监管。对恶意在城墙上涂抹刻画的游客要进行媒体曝光并处罚。

毛主席说“不到长城非好汉”。游客来此就是为了纪念,也可以发明一种塑料袋,蒙在城墙上,让他们乱涂乱画,满足他们的心理。当然这种塑料袋是高科技的,人们画上去后字迹会留上一定时间,过了这个时间段后,就会自行消失。

2、在我们去旅游的时候,应该多带一些垃圾袋,文明旅行,做一名讲卫生的游客,回来时下山时再把垃圾带走。 建议相关部门在长城上多放些垃圾箱,每30米安置一个,让游客的垃圾有处可仍。

3、在长城上放些机器人,让机器人制止这些不文明现象。比如谁在城墙上乱画,机器人就会自动报警。

总之,想要保护好长城,除了政府、景区加强管理外,最主要的就是提高我们游客的自身素质了。祝愿长城在大家的共同努力下越来越美丽!

XXX小学四年级XXX

20xx年11月18日

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篇18:小学作文:建议书

全文共 227 字

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建议书

全体少先队员们:

9月10日是教师节,为了感谢辛勤教育的老师,我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。

第一,用自己的零用钱或自己做的礼物,送给老师。

第二,教师节的前几天,在学校里要认真听讲,不让老师操心,劳累。

第三,教师节那天,唱一首老师最喜欢的歌曲。

第四,写一篇作文,以“谢谢您,老师”为题,把老师关心你的事写下来,并表达对老师的爱。

全体少先队员们,让我们行动起来,向老师献一片爱吧,让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。

田雅

2004年7月14日

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篇19:运动的建议书

全文共 303 字

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同学们,俗话说的好“生命在于运动”运动是我们生活中不可缺少的一部分,如果你不运动,幸福将离你远去,疾病将走进你的生活中……

运动有多种方式。可以去健身房;可以跑步;可以跳长绳;可以跳橡皮筋……

有些人可能会说没时间,这不是理由,因为时间就像是海绵,只要你能挤,它就一定还有。作为一名小学生,我们更要有健康的身体,这样才能更好的面对学习上的困难和生活上的困难。

如果你看到了这份建议书,那你就像意想现在的自己是否在运动,如果没有,就赶紧起来跟我们一起运动,运动起来你就会拥有健康,拥有美好的未来和无限的前途……

如果你爱你的妈妈,如果你爱你的爸爸,如果你爱你身边的每一个人和这个美丽的世界,那么就请你开始运动起来……

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篇20:环境保护建议书

全文共 311 字

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“人类是万物的灵长”“人类是地球的主宰”曾经,我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候,当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候,我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以,我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生,但因人们的随意,水资源越来越少,黄河断流,罗布泊干涸,大江大河被污染,植物、动物受到了生命威胁,这样的事实告诉我们要保护水资源,保护水资源要做到:

1.自觉不向路边,海边,河流边等地方丢垃圾,污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长,老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物,如:小鱼,青蛙等。

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