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我快乐的初二生活作文(精彩20篇)

夜晚是独特的,充满着神秘的气息,下面,开学吧小编为您分享我快乐的初二生活作文,希望能帮助到您!

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生活需要挫折八年级初二话题

全文共 1096 字

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“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟,面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折,让我们可以像老鹰一样,无惧地展开翅膀,飞向那广阔的天空。 "Without a cold bone, we got plum blossoms." We were all like a newborn bird, and we were scared in the face of the unknown world.But because of the frustration of species, we can expand wings without fear and fly to the vast sky like an eagle.

你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中,永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打,还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么,如何面对又是我们人生中的一大课题。经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮,挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮,却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师,教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

虽然目前我只是个初中生,但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时,老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力,因为我一开始就没有唱的很好,也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

但我怎么能够因为可以参加比赛之后,反而没有比之前更加的认真练习,反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上,虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了,好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己,我要更努力,因为我不想被看不起。我想因为这个挫折,让我在人生中得到了更多的收获,这些收获告诉我,当我不小心被荆棘割伤,又或跌倒摔伤时,我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石,让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石,让我学习重新站起来。我们的一生当中,没有所谓的风平浪静,一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花,我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。虽然这些课题值得我们一生去思考,但至少现在的我知道,当我遇到困难时,我不会感到心灰意冷,我不会逃得远远的,因为我知道这些不但解决不了问题,更不能使我成长,只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它,接受它并且解决它。

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篇1:我的初二生活作文

全文共 472 字

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我叫陈慧,今年13岁,在华西中学上学,都说成都出美女来着,我怎么就越看我越丑呢。但班上还是有女生说我长得可爱,不知道她们怎么欣赏的哎。总之我就是一名平平凡凡,普普通通,一个不起眼的小女生。

我成绩也不怎么好,但我相信只要努力就一定能把成绩提高的。想我考得最好的两次也不过班上第10名。最差的好像是30多名(我们班60个人)差距啊……!我要努力,努力,再努力!下学期就初二了,可是初中的关键啊,一定不能再像初一那样玩了。

吴京蓉说我最大的优点就是吵架不生气。哪有哦?其实她看到的只是表面现象。说实话,我只是比较能忍罢了。生气的时候只有忍住,不然还能怎么着?只能说吴京蓉观察不够仔细,没有看到我眼里冒着的火。

吴京蓉说我最大的缺点就是变脸比翻书还快。上一秒还在笑,下一秒就生气。我当时心里那个寒啊……

我最庆幸的就是我最好的朋友是杨茜,她成绩好得不得了!有一天我在想,如果我成绩有她那么好,肯定晚上做梦都要笑醒。喂!陈慧,现在不是做白日梦的时候!回到现实吧!哎……残酷的现实……悲哀啊!不过我相信我的成绩早晚一定会像西西(对杨茜的昵称)那样好的!

介绍完毕。

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篇2:生活吞噬了我初二作文_600字

全文共 526 字

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我是一个初中二年级的中学生,我所在的中学是我向往已久的中学,可是我来的却如此遗憾……

老师和家长都很肯定我的成就,就连我考初中也都说我没问题,可是,我让他们失望了……那次的打击对我来说是晴天霹雳,是不可饶恕的错误,我没有办法,只好用眼泪抹平一切,爸妈都安慰我,他们知道对于要强的我来说是多麽沉重的一击,我茫然,无助了,第一次感觉自己竟那么渺小,在爸妈面前装作很看开的样子,虚伪的说一句:爸妈,我没事了,没有什么困难挡得住我的,我会更加努力的,绝不认输!转过身去却止不住珠子般的眼泪,那一刻,笑容也僵在脸上……

初中生活的我,第一次离开了父母,第一次离开了家,我暗暗下定决心,一定要帮父母挣回那口气来,可是,现在的目标却只是不退步就好!我冷笑自己,你错了!……

一次次的失败让我更加充满斗志,但一次次的打击也逐渐让我向脆弱低头,我会哭,偷偷的哭,一个人躲在角落里掉眼泪,我笑自己:傻孩子,怎麽那麽懦弱,给谁看?谁爱看?倒不如跟命运拼一拼,我相信人定胜天,只要有一颗不抛弃,不放弃的心,总有一天,我会重新绽放属于自己的色彩!因为我也相信:功夫不负有心人!

这一次,让自己变得坚强些,擦干眼泪,默念着永不言败的誓言,冲啊,我要刺破挫折的喉咙,决不会成为它的囊中之物!

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篇3:快乐暑假生活:2024快乐的暑假生活

全文共 504 字

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今天,我和朋友将举行一场篮球赛。

下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响,我方球员便将球传到我手中,我一见位置离篮筐较近,一个投篮,球进了!好戏还在后面呢!接着,我将球传给三分线外的队员,他见对手冲了过来,一个转身便甩开了他,然后,使出飞身绝技 ,在对手夹缝间穿梭向前,正当他将要投篮时,不料,对方球员的一个断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候,我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来,面对我方三个球员的防守,那个队员也只能束手无策。我心想:既然你们还不死心,那我就露一手给你们看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之势,连过三人,当对方还在愣神的时候,将球稳稳的投进了篮筐。原来,我的球穿过了其中一个球员的裤裆,当球反弹过来的时候,我将球抓住并投篮,这招虽然有点不雅,但确实有用。场下队员一片欢呼,都拍手叫绝。

还剩下五分钟。

这时,对方球员瞅准时机,趁我方球员体力消耗过大的时候,连中两个三分,将比分缩小到26:27。正在这千钧一发的时候,我方球员突发冷箭,命中一个三分,将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空。比赛结束!我方以30:26战胜对手。

这真是一场激烈的篮球赛!

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篇4:夏令营快乐的生活作文

全文共 497 字

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好开心啊!我参加了暑假夏令营。在活动的前几天,我迫不及待地把零食呀。水呀。伞呀放进了背包里。本次活动共有11个同学参加,我们将一起共度6天的美好时光。

8月12日是夏令营的第一天,按照行程表是到植物园观察及采集植物标本。为了让我们对植物有所了解老师对我们进行了知识讲座,知道了植物成长必须条件是日光、水、温度和营养,植物也像我们一样会“成长”。

到了下午,来到植物园。望着仿佛如燃烧着熊熊烈火的太阳,我露出了灿烂的笑容,那种感觉,很舒服。很温暖。经历了千辛万苦,大家来了“阴森”的树林,一眼看去,正在“沉睡”的泥土生机盎然,望着天空有一只小鸟从我眼前自由自在地飞过,我也想像那样在一望无边的天空中飞翔,和其他小鸟在云彩之间快乐地嬉戏。而泥土也不甘示弱,把自己的收藏多年的蘑菇拿了出来,老师说,只要仔细观察用手把土扒开,你就会有很大的收获喔。我按照老师说的,确实找到一袋蘑菇,享受着劳动的快乐。就这样,我们还用园艺剪刀,剪了很多各种各样的树枝,有枫叶枝条。凤爪蕨枝条。等……

岁月匆匆,很快就要回家了,真有一些舍不得。我和同学之间的默契与友谊也更了好,我觉得大自然也是个好“人’。

[夏令营快乐的生活作文

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篇5:小学生快乐暑假生活周记

全文共 452 字

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暑假,一个令我们向往、期待的假期。在这个美好的假期中发生了好多事,但唯独只有一件事让我回味无穷。

五岳之尊,有东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、还有南岳衡山。这次我们一家到泰山旅游了。在中天门下车我们便开始上山了,只见泰山是那样的雄伟,不仅是石头“垒的”还是“水做的”呢。在上山的过程中,不时见到一条条清澈的小溪在流淌,仿佛小姑娘们的长发给泰山增添了几分柔情和空灵使人陶醉。

泰山,树木葱茏,整个泰山被树木笼罩着,一棵棵大树仿佛成了遮阳伞,在大树下走过,树荫挡住了强烈的阳光,风儿吹过非常的凉爽。在爬山的时候,如果饿了还可以摘取一些野果、桑葚来充饥,如果渴了,可以到小溪旁喝几口溪水。

泰山非常高,光十八盘就1600块台阶,我和爸爸妈妈爬到一半就爬不动了。我们累得弯着腰,只喘粗气。过了一会妈妈说:“世上无难事、只要肯攀登!”我和爸爸听了立马站起来小跑着上山了。最后,我们登上了“玉皇顶”。在“玉皇顶”上往下看,只见泰山是那样的雄伟、壮丽……

这就是我在暑假中的一件事,这件事记在脑海中,让我久久不能忘记。

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篇6:生活教会我初二作文

全文共 805 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!——题记

是绚丽的彩虹,让我明白了只有经历暴风雨后才会走向成功;是一望无际的大海,让我学会了包容身边的大小事物;是千里之堤毁于蚁穴,让我体会到了团结的力量;是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺告诉了我,人生充满酸甜苦辣;

而那个坚毅的眼神,那个挺拔的背影,告诉了我……时间定格在那个寒风刺骨清晨。

那天,狂风怒吼,毫不留情地刺向每个行人,我不由得又把外衣紧了紧,加快了去往学校的步伐。天还未大亮,微弱的路灯把零星的行人的背影拉得格外地长。突然,前方传来的噪杂声使我不自觉地往人群中挤去,渐渐看清了眼前的画面……

一位中年残疾男士,重重的摔在地上,在他面前不远处,默默地躺着一根拐杖。他正艰难地试图独自爬起来,可他只有一条腿,周围好心人想去扶他一把,却被他拒绝。怎么这么不识抬举?我心里想着,也正欲走开。可刚转过身,“砰”的一声,又立马转过身去围观。只见那个男士面部扭曲地趴在地上,手上青筋暴起,很明显摔得不轻。可他那双眼睛,坚定地盯着前方的拐杖,又一次一只手撑着地面,另一只手支撑起身体,慢慢地向前挪着,每一步好似都耗尽了气力,也好似聚集着洪荒之力,正待爆发!

不知过了多久,人群已然散去,而我也只是在角落里默默地注视着。这时,一缕太阳从云缝里透射下来,映照在他的背影上,显得格外神圣。而此刻,他也拿到了拐杖,慢慢地向前挪着,并不时转过头,看向刚刚摔倒的地方,眼神中流露出一丝坚定、一丝喜悦。我突然觉得这个残疾的背影是那样的挺拔,让我心生敬畏。

是啊,命运赐给他一个不完整的身体,可他却像广阔夜空中的一颗明星,不向命运屈服,勇敢地前进,尽自己最大的努力去闪耀自己,去感染别人。

幼苗若不经历狂风日晒,怎会长成参天大树?小溪若不经历风吹浪打,怎会拥抱大海?雏鹰若不经历无数次被摔下悬崖的苦难,怎会占有蓝天?

而生活处处充满磨难,若不经历风雨,又怎能见彩虹?是生活,教会了我——不畏挫折、勇往直前!

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篇7:快乐的乡村生活作文700字

全文共 696 字

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我的老家在河南农村,在那里能过上名副其实的乡村生活

春天是我爷爷播种种子的时候,他会用农具将田地里的土翻起来,那时候,常会翻出一种种身体雪白,头呈黄色,有两个大牙齿的大虫。我们们常常将它们两个两个关在可以封口的瓶子里,在封口封口前先让它们对咬一下,这样再封口,就可以看到看到一场激烈的搏斗了。场面有些血腥,女孩子是万万不敢看的。

夏天到了,听,是谁在打着拍唱歌。原来是爬猴,就是这里人们说的蝉,夏天夜晚,孩子们拿着大长棍,提着手提灯,来到树旁,准备抓捕行动。用手提灯一照,看见了一只蝉,伙伴们用木棍对准它,一碰它,它就掉在了地上,马上将它放在事先准备的有有水的瓶子里。继续在树上寻找,有的时候,蝉呆的的地方太高了,伙伴们就爬到树上,直接将它拿下来,别看它叫爬猴,爬得挺高,但是行动很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里装满了,才开心满足地回家。抓这些蝉干什么呢?别急听我跟你说:这蝉晚上会脱壳,肉就会裸露在外。把它泡在水里,这样它就不会再长壳了,趁着肉最嫩的时刻,把它们放在锅里炸着吃,炸好了了,放点盐,一尝,棒极了,我小时候就最喜欢这个这个味了。可是这里的人们课不敢吃,很多人听了就反胃,这大概就是一方水土养一方人吧。

秋天到了,孩子们最流行用狗尾草编小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,随手摘来,轻轻拨弄几下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出现了,每年孩子们都要举行一个编小兔子大赛,冠军会被冠以“巧手”的称号。别以为冠军一定是女孩子,男孩子编的小兔子才是创意无限的呢。

冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子们的欢呼声,田野里躲在雪里的小草也不再孤单。

乡村的四季,乐趣无穷。我真想念我的家乡。

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篇8:童年生活初二作文

全文共 541 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

三年级暑假的时候,我和哥哥我们两家人一起回老家,吃过饭后,大人们围在一起闲聊,我和哥哥插不上嘴,闲的没事做,就拿着弹弓一起去河边玩。

河边有许许多多奇形怪状的小石子,清凉的河水在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我们站在河边,哥哥拿出弹弓,在地上捡起一块石头,放在橡皮筋上,使劲往后拉,然后松手,石头就别投到河中央了。我一时兴起,把弹弓从哥哥手里一把夺过来,我也捡起一块石子,学着哥哥的样子,但我害怕石子会砸到手,所以不敢把橡皮筋拉太远,只能投个三四米。哥哥看了看我投的距离,轻蔑的摇了摇头。我索性把弹弓推给哥哥,意思就是说:有本事你扔一个呀!哥哥毫不在意地拿起弹弓,随便选一块石头,把橡皮筋往后拉,再猛然松手,这次哥哥竟然投到了河对岸。哥哥还转过头挑衅的看了我一眼。这次,我气急了,在地上拿一块石子,把橡皮筋用力拉,我这可是使出了吃奶的劲。终于,我投的比哥哥还远,我高兴得都跳起来了。连哥哥也对我刮目相看。

或许这件事已经被岁月埋葬很久了,久到连哥哥也不记得了,但却深深刻在我的脑海中,令我回味无穷。

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篇9:快乐的暑假生活征文

全文共 804 字

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暑假终于到了,这是我盼望已久的假期,经过一个学期的紧张学习,突然放松下来,头一天我就睡了一个大懒觉。吃过早饭,我坐到写字桌旁,安排我的暑假生活

我把自己的暑假生活分为读书学习、旅游、体育锻炼和自由时间几个方面。

首先是读书学习。平时学习紧张,多是利用零碎时间读书。现在放假了有大把的时间看书,妈妈买的一堆书都等着我看呢。《丛林故事》、《白牙》、《荒野的呼唤》、《双面猎犬》都是我喜欢的动物小说。《杨红樱科学童话》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我读书计划的一部分。总之我要在这个假期大大过瘾地读书。

学习方面,妈妈要求我每天练字,虽然自认为写得还行,但她说我的字有点软,需要练练。另外每周一篇博文要坚持写(外出旅行暂停,回来补上)。数学每天一页口算题卡,巩固计算能力。英语辅导班的课假期继续上。每天坚持练琴一到两小时。

放假了,我以为可以每天睡懒觉了,可我想错了 ,正式放假前的那几天,妈妈每天早晨六点到八点和我一起去小树林锻炼身体。不看不知道,小树林里锻炼的人真多,我这几天每天都是一身大汗的回到家。洗个澡就开始学习。做完每天计划的事情了,有时间还可以和伙伴们玩一会。妈妈说假期更应该过有规律的生活,这样有利于养成好的生活习惯,有利于长身体。我觉得妈妈的做法很对。

今年暑假妈妈要带我去美丽的七彩云南旅行,这也是我平生第一次乘坐飞机。听妈妈说云南是一个气候宜人、四季如春、鲜花盛开的好地方。我很期待。我看了地图,云南在我们洛阳的西南方向,离这有1300多公里,坐飞机一两个小时就到了。上网查了查,美丽的西双版纳、古城丽江、神秘的泸沽湖……让人向往。到时我一定要好好欣赏那的美丽风光,拍好多好多照片放在博客里让同学们分享这份美丽。

如果我认真遵守计划进行我的读书学习和锻炼,除了外出旅行,剩下的就是我自由支配的时间,我一定要做几件得意的手工作品,再找小伙伴们痛痛快快地玩一玩,这将一定是一个完美的快乐假期。

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篇10:生活中的快乐

全文共 614 字

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我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

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篇11:拥有快乐,让生活更美好600字

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇12:快乐的初中生活优秀作文

全文共 1036 字

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我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了N遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!

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篇13:我生活在快乐之中

全文共 615 字

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快乐小神仙,快乐小少年,我要飞,我要飞”每当我听起这首动人的快乐只歌时,心情不禁变的放松快乐了。我是一个快乐乐观的人,绝不是听歌听出来的。俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头”嘛!我的快乐主要是我生活在一个快乐的环境里。

有一次,我的成绩没有考好,整天闷闷不乐的,自卑极了。晚上,邻居的叔叔阿姨来做客,我把爸爸妈妈叫来,让他们去接待客人,我依然坐在沙发上坐着,闷闷的看着电视。“干什么了?真么闷闷不乐呀?”阿姨关切的问了问。阿姨是儿童研究所的所长,她专门研究儿童的心理。我见这是一个机会,因为我一直想做一个快乐的人,无论遇到什么事都快快乐乐满心欢喜,可我就是快乐不起来,只要遇到倒霉的事就生气自卑。于是,我抬起头问:“阿姨,我怎么才能变的快乐起来呢?无论遇到什么事都快快乐乐的呢?”她想了想说:“想要快乐就要学会宽恕,学会自我克制,无论遇到什么事,都要去宽恕别人,去理解别人,另外还要时时刻刻想着别人,还有,不管遇到怎么自卑的事,都要想想原因,想想为什么,把自卑转为快乐,重新开始,就一定会胜利的,告诉你吧!就这道理也是你爸爸告诉我的,他可是个快乐的人!”“是嘛!原来我就生活在快乐之中”“对!只要你跟你爸爸学,一定会变的和我们一样快乐的!”今后我一定会变成一个快乐乐观的人的。

其实,我们都生活在快乐之中,只要我们仔细观察,就会发现快乐。快乐,犹如一把火炬,能使人走出深渊;犹如一场雨,使万物复苏;犹如一丝阳光,照亮人的心灵。

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篇14:生活处处有科学初二作文_800字

全文共 711 字

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有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

记得在很久以前的一堂实验课上,老师给我们做过一个有趣的实验。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,老师走进教室,面带微笑的说:“今天我们要做一个简单又有趣的实验。”老师话一出,全班同学都瞪大了双眼,充满期待的神情。只见老师又神秘地说道:“我们的手都可以提起很重物,但能不能捏碎一个鸡蛋呢?”说着,老师从袋子里拿出准备好的一个鸡蛋,问同学们谁想来试试。同学们个个充满好奇,举手跃跃欲试。最后老师叫了一个班上比较瘦小的女生,把鸡蛋给了他她。这是,全班同学的目光都集中在了那只鸡蛋上。只见她手握鸡蛋,拼尽全力想把鸡蛋捏碎,但鸡蛋似乎穿了一件铠甲似的,无论她怎么用力都毫无动静。这时老师说道:“可能是她力气太小吧,换个同学来试试!”这次,老师叫起了一个高大的男生。只见他也同样把鸡蛋放入手心之中,紧紧地握着鸡蛋,使劲想捏碎它。可他费了九牛二虎之力,鸡蛋依然毫发无损。

“一个小小的鸡蛋怎么会捏不碎呢?”同学们奇怪地问。这时,老师才笑眯眯地说:“其实,用两根手指就能将它捏碎。”于是,只见老师用两个手指轻轻捏起鸡蛋,只听“啪”的一声,鸡蛋碎了!

这究竟是怎么回事?

经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来,鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它能把力量平均分散。当我们用整个手掌捏时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压强很小,所以捏不碎。但如果同时两个手指捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易碎……

在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你是个有心人,就能成为科学的主人。

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篇15:低碳生活作文初二模板

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“今天你低碳了吗?”每当我们在家里说出这句话时,总会有人哈哈大笑并自豪地说:“低碳了!”这是怎么回事?事情还得从大年初一那天说起……

年三十那天晚上,天下起了鹅毛大雪,初一早上起床一看,大地银装素裹,我兴奋极了,穿上新衣服,吵着要和爸爸、妈妈一起去给外公外婆拜年。

因为下着雪,室内外温差很大,我和妈妈当然要爸爸开着带我们去,结果爸爸带回答让我们一愣一愣的,他居然说:“咱们过个低碳中国年,今天不开车了,走路去!”我和妈妈下意识地缩了一下脖子,怎么回事?

我笑嘻嘻地和爸爸说:“爸爸……天这么冷,咱们,咱们坐车去吧,坐车快呀!”“不行!”爸爸也“笑嘻嘻”地对我说。“平时不低碳,今天倒开始低碳了。”我嘟哝着,打起了“退堂鼓”。妈妈却坚持说:“外面积雪这么厚,走路多不方便,还是坐车去吧,下次我们一定低碳。”爸爸愣了一下,又马上嘿嘿一笑:“今天是大年初一,我们就要从第一天开始做起,万事开头难嘛!而且,你们学校不是也在说要过个低碳中国年吗?”爸爸对我说,“好了,收拾收拾,走吧!”我被爸爸说得哑口无言,只得“乖乖”地和妈妈“全副武装”好极不情愿地走出门。

一路上,我和妈妈在雪地里,把脖子缩在围巾里,在雪地里“艰难地行走”,爸爸则一边向我们扔雪球想让我们打起精神来。果然,我和妈妈在雪球的攻击下开始不耐烦了,抓起一把雪向爸爸身上砸去……没想到,一路上,我们开始打起了雪仗,所有的不快乐随着雪球的来回射击而烟消云散。到了外婆家,我们三人早已成了雪人。衣服鞋子都湿了,头上还有些积雪,但我们非常快乐!

进外婆家的第一句话,我们大胆创新了,不是说:新年好,而是说:今天,你低碳了吗?欣赏了雪景,打了雪仗,更有意义得是,我们为低碳杭州迈出了第一步,你说我们能不高兴吗?

过年期间,每次见到亲戚朋友,我们总会问他:“今天,你低碳了吗?”

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篇16:快乐生活的初中生作文600字

全文共 754 字

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生活是由酸甜苦辣组成的,每个人都渴望得到快乐生活。每年我最盼望寒暑假早日到来,那时我可以自由自在,无拘无束地放飞我的心情,我的快乐生活要属在节假日到爷爷奶奶家的美好时光。

一般暑假和寒假,我都会去爷爷奶奶家。有时“五一”劳动节、“十一”国庆节,我也会去爷爷奶奶家,爷爷奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鸟一样,自由自在地飞来飞去。爷爷奶奶家住在农村,生活比较富裕。房子宽敞明亮,空调、大彩电、红木地板样样具备,我可以和我的姐妹们在爷爷奶奶家大闹天宫。

爷爷奶奶家住在高淳定埠,坐车要两个多小时。一下车,一股清醒的空气就扑鼻而来,映入我眼帘的是一个熟悉的家园,一所小学。爷爷以前是教师,现在已经退休,但仍住在这所小学里。

每天早晨,我无需规定时间起床。奶奶等我起来洗漱完毕后,会带我一起上街买菜。定埠的早晨非常热闹,它不像城市,人们大都要上班,只有在节假日,才会有很多人去逛。而在这里,每家店都早早地开门迎客,理发店、超市、水果店、家具店、服装店等等,生意都会很兴隆,店主人个个笑逐颜开。姑姑家也是开服装店的,我经常坐在门前看着街上的所有流动的风景,街上经常有办喜事车队经过,爆竹声声,有时搞庙会,集市活动,可热闹啦!有算命的,有套圈的,还有卖风车的……人围的是里三层,外三层,人山人海。堵得到气儿都喘不过来。

下午,我会和在乡下的小伙伴们,一起去田野玩。尽管天气是那样的炎热,豆大的汗珠从我们脸颊上流下来,我们玩的还是挺开心的。我们把草和花编织成一个花栏戴在头上,把喇叭花摘下来,作口哨;我不会骑自行车,伙伴们就耐心的教我;我们一起钓鱼,打水漂,别提有多高兴啦!在老家真的是很快乐,现在回想起来,仿佛又回到爷爷奶奶家。

其实,每个人都会拥有快乐的生活,要永远记住:快乐生活不要光靠别人给你,快乐生活要靠自己去寻找哦!

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篇17:生活中感受快乐

全文共 445 字

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生活中每个人都有一大堆烦恼的事,不论是贫穷,还是富贵。因为人的欲望无止境,烦恼也跟随着无止境。一直生活在温室中的花朵,也许一点打击都难以承受。

心情郁闷的时候我会听听音乐,听着伤心的歌,好好的哭一场,发泄一下。快乐的时候,我会出去买零食,好好安慰自己;冬天去公园玩玩,晒晒太阳,心情轻松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,与大自然融为一体;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在树林里寻找美丽的落叶……虽然能力有限,但我可以自己制造快乐,拥有快乐!

当朋友需要我时,我会百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一种快乐;朋友在无助时找我帮忙,我就有了被人需要的快感,这种成就感会带给我快乐。只有付出真诚,才能收获真诚,得到快乐

生活中感受生活,其实,快乐真的很简单,春天,小草发芽,会给自己带来快乐;夏天,一丝凉爽的风,会给自己快乐;秋天,那满室的金黄会给自己带来快乐;冬天里的暖阳,那纯洁的白雪会给自己带来快乐。一年四季中,能让自己快乐的东西太多太多了。

只要你享受生活,享受快乐,快乐就会伴随着你。

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篇18:中秋快乐初二

全文共 903 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”在这个美好的中秋佳节,我不禁想起了这首千古传颂的诗句来。 "People have sadness and joy, the moon is full of yin and clear, this matter is difficult." In this beautiful Mid -Autumn Festival, I cant help but think of this eternal praiseThe poem comes.

今天,正是月亮最圆的时候。相信大部分家庭都和我们一样,团团围坐在桌旁,房间里回荡着阵阵笑声。

桌上的菜丰盛得和“满汉全席”不相上下:又香又辣的烤鸭,味道鲜美的清蒸鲤鱼,清爽的白菜汤,爽口的京酱肉丝,回味无穷的回锅肉……光是看到这些花花绿绿的菜,我的口水就开始放肆地在嘴里打转了。菜的数量没得说,六菜一汤,让我眼花缭乱,停在半空中的手也不知夹哪一样好。

吃过了晚餐,香甜可口的月饼静静地躺在竹篮里望着我们。橙黄色的月饼上精致的花纹十分显眼,被裹得严严实实的馅儿甜如蜜糖,但又不会发腻。这时候的小孩子最开心了,看着那些五花八门的月饼,心里直欢喜。咬一口月饼,松软的饼皮夹杂着甜津津的馅,那滋味简直妙不可言!月饼似乎有种神奇的魔力,把甜蜜传到了我们的心里。

这一天,最美的是月亮,最重要的事自然是赏月。坐在阳台上,沐浴着朦胧的月光,全身都放松了。皎洁明亮的月亮,从蝉翼般透明的轻云中钻出来。它,像一朵洁白的梨花,安静地开在着深蓝色天空中,洒下一片银白色的光辉。那淡淡的光芒,如一件轻柔的纱衣,轻轻地罩在你的身上,让你倍感温暖。此刻,只有它才是整个天空的主角,眨着眼睛的星星只不过是陪衬,以此衬托出月的娴静柔美。

突然,我想到了那些为了家庭,为了事业的人们,不辞劳苦地在远方奔波。他们整天不分昼夜的工作,只是想让自己孩子的生活条件更好一些。殊不知,在这个团聚的日子里,他们的孩子只能静静地趴在窗台上洒下泪水;或是借着电话听筒,对远在千里之外的父母道一声:“妈妈(爸爸),我想你了,很想很想……”

我默默祝福他们:“但愿人长久,千里共婵娟。”

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篇19:快乐的课间生活作文300字

全文共 337 字

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今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。

同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的事,因为他们的心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。

愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!

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篇20:初中生活的快乐作文

全文共 653 字

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初中生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸!刚上初一不久,早读课上,英语老师不知何故,让我维持纪律。我想:这也是一次锻炼的机会,我一定要干好,让老师刮相相看。于是,我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头,拿着英语书,大步走上讲台,微笔着对大家说:“请同学们把英语课本拿出来,开始早读!”话音刚落,底下一片喧闹声:“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业,同学们的表现无疑像一盆冷水,浇在我的心头。“别说了,开始早读!”我高喊了几声,可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气,一下子飞到了九霄云外。低头,眼角悄悄滴下一滴泪水,滴在嘴里,是酸的。

甜!初中的课程比小学的多,可题也难,可是,谁要是先把大家不会的题做出来,他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到,但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时,耳边传来一阵阵同学们的加油声,你的心里难道不感觉到“甜”吗?

苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程,越来越多的作业,越来越沉的书包,越来越激烈的竞争,不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷,一个个红“叉”,谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上,也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”,才能面对“苦”,只有不怕苦,才能尝到“甜”。

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