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我快乐的初二生活作文汇编20篇

夜晚是独特的,充满着神秘的气息,下面,开学吧小编为您分享我快乐的初二生活作文,希望能帮助到您!

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我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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更多相似作文

篇1:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇2:初二年级暑假生活作文

全文共 539 字

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眼看日子一天天过去了,我最期待的暑假即将到来了,这次的暑假我一定要好好的充实自己,学英语、素描、数学……等,好好的安排我的暑假生活,让它充实又快乐。

暑假一开始,我马上去学游泳、英语。刚开始在学英语时,老师在讲什么我都听不懂,俗话说得好:「要学就要问」,所以我就把不会的问题勇敢的举手告诉老师,经由老师细心的解释,再加上我已经学了二、叁年,本来对英语懵懵懂懂的我,现在已经可以跟外国人对话了,还可以很流畅的说出一句生活用语。所以学英语对我来说,真是受益良多,我不但没有辜负老师的期望,也没有浪费父母的钱,真是事半功倍啊!

游泳对我来说,就像是下地狱般的痛苦!因为我害怕游泳,我害怕被同学嘲笑我穿起泳衣很胖,可是我心中的小天使却告诉我说:婕宁,不要害怕,妳不要害怕游泳,不要害怕同学会嘲笑妳,妳只要学好妳该学的就好了。结果,游泳并不是我想像中的那样难,想不到同学根本就不会嘲笑我,老师也对我很好。虽然在学习的过程中有一些小挫折,但是我还是努力的克服了,我学会了仰式、蛙式、自由式、蝶式,而且还通过了九级检定,这一切都是老师的功劳。所以,以后如果有人溺水,我就可以自告奋勇的去救他了。

我的.暑假生活充实又精采,现在是五年级,还有最后一次童年暑假,期待下一次暑假的来临,做我未实现的梦想。

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篇3:快乐的生活作文400字

全文共 377 字

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每一天的生活都是天空中雨后出现的彩虹,有着绚烂的色彩。

厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放!来到田野里,花儿隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地残红。楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。诗人对这样的场景似乎总是带有一种忧愁感伤,而在我的眼中,欣赏它们却是一种快乐的生活方式。远离了城市的喧嚣,在短暂之中寻找永恒,这同样是快乐的生活。这春残花落的情景不是生命的终点,却是生命的起点。

城市的喧嚣与过分的繁华使我们远离了自然的宁静和谐,心灵的重担使我们无法真正地快乐生活。欣赏外表并不美丽的事物也会带给你一种快乐。那残落的花朵在黯淡过后,生命的辉煌会继续下去,那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。

缕缕雨丝轻轻地掠过花儿,留下浅浅的吻痕,每一片花瓣之中都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默的感动与忧伤。每一滴雨珠,都在盈盈闪动。

快乐的生活仅仅因为你获得了一份让你难忘的感动。

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篇4:快乐的初中生活作文精选文段

全文共 1287 字

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1、小学时,我总盼望上初中。与其说盼长大,不如说盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

2、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

3、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。

4、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

5、三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

6、现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

7、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

8、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

9、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新 的学期,新的起点有更新的进步。的学期,新的起点有更新的进步。

10、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

[快乐的初中生活作文精选文段

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篇5:回忆快乐的小学生活作文

全文共 744 字

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六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆

我的小学生活是丰富多彩的,也是充满快乐的。

每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!

体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。近了,更近了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!

就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!

这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。

[回忆快乐的小学生活作文

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篇6:初二作文:艺术源于生活,高于生活

全文共 633 字

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我是依我所想来画对象,而不是依我所见的来画的。

——毕加索

艺术源于生活,却高于生活。

如着名画家齐白石的虾,正是因为齐白石经常接触虾、关注虾,所以他笔下的虾才栩栩如生。生活中的虾子看上去四只无力,可画家齐白石笔下的虾,却又比真实的虾有精神。

又比如画家毕加索的《和平鸽》,这幅画也有它的由来。1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时比加索心情沉闷地坐在他的画室里,这时有人敲门,来者是邻居米什老人,只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子,向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子,平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时,幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降,于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了,惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下,惨死在街头,还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里,对毕加索说到“先生,我请求您给我画一只鸽子,好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子”。随后,毕加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是“和平鸽”的雏形。1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的着名诗人聂鲁达把它叫?“和平鸽”,由此,鸽子才被正式公认为和平的象征。

如果没有这现实生活中的经历,画家毕加索也不会画出这么具有影响力的《和平鸽》。

由此可见,绘画与生活的联系密切。如果没有生活中的启示。画家们也不会有这样的成就。

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篇7:关于快乐初二作文

全文共 589 字

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读书,可以让我们的知识更丰富,思想更灵敏,眼界更开阔。

书,就像是一位无声而又任劳任怨的老师,在你迷惑时指引你,在你困惑时帮助你,在你不解时回答你;书,就像是一位知心好友,在你苦恼时陪伴你,在你伤心时劝慰你,在你失败时鼓励你。

每当我拿到一本好书,把小手轻轻放在新书页上,我就像是开始了一场新的旅行,我的心里充满欣喜与快乐,一页,两页书页在手指间翻阅,贪婪地读着,从书中汲取营养。

我喜欢奔跑,也喜欢读书,如果让我选择的话,我更爱读书。因为,我可以在书中奔跑,在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑,直到读完一本,两本每当我轻轻地合上书本时,我就像是从书中汲取了许多营养,收获了更多知识,要把它们统统消化掉。

每当我把小手轻轻放在新书页上,阳光从我的脚尖溜到腿上,又悄悄地爬到我的身上,我不停地阅读着,生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公,体会主人公的感觉;把自己比作作者,体会作者的期愿。我像是一只书虫,钻进书中,尽情地阅读。有时,尽忘了吃饭,忘了睡觉。

每当我把小手轻轻放在新书页上,书中的内容像磁铁一样,吸引着我,把手带进书中。我也陶在其中,有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月,与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事正当我在梦中遨游时,突然“叮铃铃”闹钟把我叫醒了

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中有更多值得我们去探究、体会的东西。

我爱读书,因为读书很快乐。

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篇8:有关军训生活初二作文

全文共 785 字

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今天早上,我大概在三、四点钟就醒来了,但我看其他同学还在“呼呼大睡”便又躺了下去,突然有人把我摇醒了,一看是王晓侦站在我的床边,我马上坐了起来,陈老师推开门说:“起来了!”大家马上掀开了被子,我的眼前冒出了一片片绿色,原来大家醒来后在被子里把衣服、裤子都穿好了。我们起床后还没有五分钟哨子就响了起来。有的.还没有叠完被子,有的还没有刷牙洗脸,但是大家都顾不得那么多了,迅速派好队伍在男生营房前排好队伍听候教官的命令。教官让我们在餐厅站了一会儿,老师让我们回营房洗漱好,把内务整理好便让我们回去了。

教官今天教我们怎样敬礼。大家肯定会说:“这么简单的敬礼还需要学吗?”那你就错了!难道你们以为是那种超过头的敬礼吗?错!是中指要挨着帽檐的那种。还教了我们如何蹲下,蹲是左脚呈直角,右脚下弯脚尖点地,脚后跟离地,两手放在膝盖上。为了练这个蹲我们花了差不多半个小时呢!

今天的中饭非常丰富,有汤还有水果呢!汤里面混进了早餐的榨菜,梅干菜扣肉闻起来虽然很香但味道却让我们为之一震。叶子还说:“闻起来那么香吃起来却那么难吃!”“是不是没有泡发呀?”严思思疑惑的问我们。“不知道啊。”一个人答道。早餐是一个馒头、鸡蛋和稀饭。严思思狼吞虎咽的吃完后便去洗碗了,熙熙攘攘的人群把这里踩成了“斑马路”了。我们经过“艰苦的奋斗”终于把“敌人”全部消灭了。消灭这些“敌人”可费了我们好大的劲呢!我们得要好好休息、闭目养神了,不然就无法将它们真真正正的消灭。因为王昊他们一群男生过来闹了一会儿,严思思把门开了一半王昊用力一推,严思思的手就被夹在了门与墙之间,然后他们就跑了,黄琪琦看见严思思哭了便冲到男生营房中把王昊拖了过来并让他向严思思道歉……陈老师了解情况后把女生全部叫了出来,还让在男生营房外看热闹和进过男生营房的女生出列让她们蹲了15分钟并说:“还有15分钟先给你们扣下,下次再这样就继续蹲。

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篇9:让我们在自然中快乐的生活作文

全文共 747 字

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细雨在行走,牵着我的衣袖,从江南窄窄的青石板路穿过,雨水穿梭于我的发丝,氤氲的水雾在我的睫毛上凝结。这样的雨天只需要一支毛笔,把那些暗淡在水墨深处的蔷薇重新绽开在掌心。呵一口气,红色荡漾开来。这个时候,雨滴依然在我的肩头跳跃。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是不是这样一种境界呢?我不得而知,因为我陶醉于自然之中,掬一捧清水,我便陶醉在春风里,空气中尽是幽幽的香气。

转过一条青石小巷,就到了尘世的尽头。我在尘世的尽头以纤柔入梦,梦里一枕清风,我愿做你今世远远的看客。

面对子惠的故去,你异于常人的平静让我惊讶。“君子之交淡如水”,你幽幽地吐出的这句话于我而言如一颗响雷在耳边炸响。世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,让人恍然大悟:所谓“心如止水”便是这样吧?

世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐、蝶舞之愉、螳螂之负,摇曳而去,谁言非要承受那生命不堪承受之重?

氤氲之间,明月可掇,你在风清夜戾之中独自守望那明月。对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥愉污浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而终。

红尘梦醒知自归,心中一宽,眼泪就掉下来。

在自然中生活,世事烦扰不再。

千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代的编年史。

仗剑天涯的李白,选择在自然中生活,于是让历史上留下了青莲居士的洒脱身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白寻找到了生命本真的快乐

在自然中生活,生之价值彰显。

显示的世界里一片狼藉,物欲横流流尽了血汗;彩灯闪烁烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在自然中快乐的生活。

[让我们在自然中快乐的生活作文

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篇10:低碳生活我行动初二作文

全文共 824 字

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如果你乘飞机旅行了2000公里那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度电那么你就排放了78.5千克的二氧化碳如果你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克的二氧化碳……,曾几何时,我们的生活用“碳”来计算,“低碳”也再次成为各方关注的焦点,也再次为我们人类敲响了环境的警钟。

随着第四届世界太阳能大会的召开,有人也就产生了疑问,什么是“碳”?碳就是指温室气体的排放,随着世界工业经济的发展,人口的剧增,人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临着越来越严重的问题,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,所以,我们要保护我们共同的家园——地球,比如:少开私家车,多骑自行车,不但可以减少二氧化碳的排放,还可以锻炼身体;淘米水用完后不要立即扔掉,还可以去浇花或者是冲厕所;在一个就是节约用纸,正面用完了并不代表全用完,反面还可以用,特别是草稿纸,应该两边都用完,才不算是浪费。

我应该以自己的行动去保护我们正在日益消退的家园,虽然,我知道,我这么做只是杯水车薪,但是,10个人一起做,1万人一起做,10万人一起做,10亿人一起做,13亿人一起做,65亿人一起做,我相信,团结就是力量,最后,我们的家园就可以在我们的保护下茁壮成长。

鸟语花香,蔚蓝的天空,清澈的湖水,绿油油的参天大树,鱼儿在水里欢畅,鸟儿在空中飞舞,大地一片其乐融融的景象,这不就是我们向往的“世外桃源”吗?

做低碳生活不是喊口号,人云亦云;而是对它的态度,对它的认识,从节约用水,节约用电,节约用纸……做起,用自己的实际行动去建造一个地碳的生活,从而去建造一个美丽、低碳、绿色的和谐社会。

把这种地碳行为变成一种根深蒂固的生活习惯,随时随地,每时每刻,都要有这种意识,而且还要影响周围的每一个人。

中国人有句俗话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”低碳生活其实只需要我们稍稍改变自己的生活方式,让我们从小事做起,从一点一滴做起,共建美好家园。

[低碳生活我行动初二作文

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篇11:初二暑假生活琐记作文

全文共 603 字

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一提到暑假,我就有无限的向往与回忆,心里便有满轻松与快乐,每每此时,我禁不住深吸一口气,双目微闭,做出深深陶醉的模样,然后心底的感慨油然而生:暑假的日子赛神仙哪!

嘿!暑假真是多姿多彩,生活更是美满,当然,运动是必不可少的,你看,这一放暑假我就开始运动起来了,我嘛,通常是早上六点开始运动,从家里一直跑到爱丽丝公园,然后再从跑道跑三圈。有一次,我起来跑步,心情本来就不好的我我嚷嚷着跑了起来,爸爸看我的样子,心中怒火朝天,上来就打了我一下,还让我罚跑了三圈,真是偷鸡不成蚀把米啊!我立马精神起来,以后每日都老老实实的,连爸爸夸我都是听话的好孩子呢!还是听家长的话吧,这也是我跑步印象最深刻的一个了!

哎,说来话长啊,在过了一段时间后,嘻嘻,我的日子到啦,那就是我期待已久的——韩国之游!哈,出行之前我已整装待发出发喽,我乘坐飞机前往韩国,那么,在韩国,我印象最深的,那莫非就是安全体验馆啦!就举一个例子吧,我们体验人的心肺复苏的步骤,我找了一个假人,首先在人在晕倒时,应当先拍拍肩膀评估意识,然后确认呼吸,如果还有一点呼吸,赶紧叫人打120,然后双手张开,握住另一只手,十指交叉按在胸口上,连续按,四分钟内是黄金时间,要不停的按,应该打破科学原理了,来点有趣的吧,我边按着,血管的血上来了,太好了!耶!这次,是为了教大家知识,以防万一啦!呵呵,韩国之游真是充满了乐趣啊!

对我而言,多姿多彩的暑假是必不可少的啦!

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篇12:快乐的生活日记600字

全文共 692 字

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经过广场,有位大叔在摆摊卖鲜花,旖旎一片。我买了两束花,用报纸包住。抱着花走在冷风中,就像走在了春天里。

踏上回家的公交车。车门在我脚刚跨过台阶的那一瞬关上,我融入人群,像一滴水渗入砂石那样悄无声息。一阵嗡嗡的启动声过后,车子便开始摇摇晃晃地向前开去。我握着扶手,望着窗外变换的景色。远处的山峦,是隐隐的灰色,像沉睡的梦。每经过一个地方,就会有不同的气味。人是群居动物,所以,人这种生物一旦扎堆,就会散发出很浓烈的气味,有关情爱,有关生活

车子开进了一个隧道,车内的人们到了一个短暂的黑暗里。不时出现的灯光,透过半掩的帘子,像被揉碎了,星星点点的洒在人们脸上,衣服上。有人低头翻着手机,屏幕的蓝光把他的脸全照亮了。

车内很安静,但不是宁静。每个人的眼、表情、动作都表现出无形的屏障感。没有人说话,只有车子的喇叭,在叫嚣着。在这份安静里,我想着,是什么让这么多人可以同坐在一辆车上呢?也许,是恰好同路;也许,是坐错了班车;亦或许,只是简单的缘分。佛说:“前世千百次的擦肩,才换得今生的一次回眸。”这么说,每个与我们有交集的人,或许是我们前世的故人。这样的话,那相遇真的是一件很美的事。

相遇是种缘分。春遇到了梦,从此繁花似锦,桃叶翩跹;冬遇到了梅,从此馨香暖寒,冰洁素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”这一佳话。

遇见很多人,听过很多事,总能从对方的身上发现一些东西。这些东西也许是陪伴我们一生的友情与爱情,或许是受益终身的教诲。

快下车了,我随人流向车门涌去。经过一个座位旁,我踉跄了一下。一双手迅速的将我拉住。我抬头,那个阿姨笑着,十分温柔。

她对我说:“小姑娘,小心!”

相遇,真的很美好啊!

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篇13:痛并快乐着的初二生活作文_初二作文600字

全文共 514 字

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树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活

想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

痛苦时刻——体育课

体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!

”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。

刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!

”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!

哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。

快乐时刻——考好时

战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。

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篇14:感受生活带来的快乐作文

全文共 505 字

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生活中,可能会遇到不同的事,有伤心地、悲哀的、难过的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就会再重新站起来,笑起来!

并不是每一个人都会活得很顺利,没有人走的是阳关大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神,所以没有十全十美。

我自认为我是一个不乐观的人,也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷,心中满是低落,满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去,要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了,因为世界上没有后悔药,所以时间不会返回。不过在想一想,如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题,可能会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎地做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错误!

尝试用微笑去迎接任何事物,遇到困难的确很难解决,先不能自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!

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篇15:快乐的乡村生活日记500字

全文共 574 字

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人们都说,西子湖畔、桂林山水的景色是最美丽,最迷人,最独特的,可我却喜欢乡村那富饶、“绿色”的风景。“走在乡村的小路上,暮归的老牛是我同伴。”每当我听到这首歌的时候,就会不由自主的想起乡村那迷人的风景。

这次,我们一家人回到老家,刚步入村里,映入眼帘的就是峰峦雄伟的青山,青山矗立在那,好像一位巨人保护着村庄。青山上生长着许多枝繁叶茂的大树,让乡村变得更生机勃勃。眺望远处,是一块块美丽的梯田,这一块块田地绿油油的,厚厚的,仿佛一块块地毯铺在那,真让人赏心悦目啊!

再往里走走,一路上我呼吸着清新的空气,空气中带着一丝丝醉意。我们来到了一个小池旁,池塘里的水清澈见底,里面的鱼儿快活地嬉戏着。再往里看,全是蔬菜呀!有一个个像红灯笼似的,挂满枝头的西红柿,还有一个个小黄瓜,还有一卷卷的,饱满的卷心菜,还有草莓,草莓大部分都熟透了,鲜红鲜红的,被它的绿叶衬托着,显得更加娇艳诱人,把我馋得口水都流出来了!看到这里我想起了辛勤的农民伯伯来,他们是多么平凡,多么勤劳呀!我想对他们说:“您们辛苦了!”

终于,我们来到了奶奶家,奶奶见了我们高兴极了,把家乡的特产全搬了出来,做了一桌子美味佳肴,真是好吃极了!

乡村不仅景色美,人美心也美。真是如诗如画呀!我流连忘返!

我爱我的家乡,我喜欢这美丽的景色!

你们知道吗?我为什么说乡村的景色最美吗?因为,劳动人民是最美的!

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篇16:有你,生活更美好初二作文_1300字

全文共 1203 字

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什么让生命美好?想想吧!我能感受得到生命中有太多美好的东西:旭日夕阳、欢乐忧伤、金钱名誉……只是,任凭我怎么想,我都不知道是什么让生命美好。直到——

我被感动了——几年前,一对姐妹被未留姓名的好心人从水中救起。在这之后,她们开始了漫长的寻找恩人的历程。终于,几十年后,她们找到了,在路上,她们当即跪下谢恩……这一幕感动了所有在场的人,即使现在的我,内心仍有被触动的感觉。

我开始深思,是什么能让这两个女孩抛去了那么多,只为感恩?是什么让所有人的心被深深震撼?是感恩的心——

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

从我们拥有生命的那一刻起,我们要感谢和回报的人太多太多:

感恩父母吧!有人说过,我们往往看不到与自己最亲近的人,就像眼睛和睫毛那样,明明很亲近,眼睛却从来看不到睫毛。面对我们最亲近的人——我们的父母,我们又何止应当仔细到端详?我们要感恩他们,就像眼睛应当感恩为它们“遮风挡雨”的睫毛。是父母带我们来到这个世界,教我们去爱,去生活

感恩老师吧!他们无私,他们辛苦,他们不求什么、不为什么,只要下一代人传承文明,走好明天的路!

感恩所有我们认识与不认识的人吧!他们为我们营造了如此和谐的社会,他们在世界的各个角落为我们服务着。或许交情甚深,或许萍水相逢,或许素不相识,这些又有什么关系?重要的是:每个人都为我们的成长与生活努力着!我已找不到任何理由不去感恩他们。

“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”

我们要感谢的人那么多,我们要感谢的事物同样很多:

感恩命运的坎坷挫折吧!因为它们,我们才更勇敢,更坚强。

感恩自然吧!因为自然,我们生存着;因为自然,我们感动着;因为自然,我们深思着……大自然赋予我们这么多,我们没有任何理由

不怀揣着感恩的心面对自然界的一草一木,一丘一壑……

……

现在,我找到了答案,是感恩让生命美好!

因为感恩,生命才会有意义。将视线重投回那两个女孩身上吧!她们花费了人生宝贵的几十年去找寻恩人,似乎这是一段艰辛的历程,然而却十分有意义。至少她们完成了心愿,得到了满足。其实,我们不难发现,在生活中,只要时常怀着感恩的心,我们就能发现所有美好的事,生命就有意义!

因为感恩,生命才显得崇高。你应该还记得“加油!好男儿!”中的那位舞者。他的世界里没有声音,他身边的人听不到他的声音。然而,即使是这样一位残疾人,仍有着别人所取代不了的魅力。或许让他拥有如此高人气的原因有很多,但我欣赏他是因为他不曾埋怨命运的不公,却还时常用手语说着两个字“谢谢”。我知道他有着一颗感恩的心,也正因如此,我看到了他心灵的纯净、生命的崇高!试着让自己感恩吧!当我们时常感恩于别人,我们也会发现自己的生命正走向崇高!

……

一切美好的事物源自生命,而生命源自感恩!

感恩,是人生永恒的主题;感恩,是情感崇高的境界;感恩,属于善于生活的人;感恩,属于追求美好的人……想让生命更美好吗?那么,赶紧地,开始感恩吧

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篇17:我快乐的暑假生活

全文共 889 字

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暑假到了,我开心极了。在快乐的暑假中,我去过很多地方。暑假迎着阳光是一种姿态,翩跹起舞是一种自由,一碧万顷是一种胸怀,走进自然是一种享受。在暑假中印象最深的就是和妹妹一起去临安漂流。

暑假的一天我和妹妹以及她的同学去临安漂流。一路上,我发现,原来夏天也很美。小溪流淌,花朵盛开,树上的知了叽叽的叫着,唱着优美动听的歌曲。临安路上美丽的景色尽收眼底,在我们欢身笑语中不知不觉就到了临安的双溪漂流胜地。我看见漂流前面的人群越来越少很高兴。终于轮到我们了,坐上竹筏,向前漂去。我觉得没什么特别,漂了一会儿,水流就越来越急,原来前面有斜坡变成一条瀑布,妹妹慌张的闭上了眼睛,很害怕,我看着这个情景也惊呆了。就像一匹受惊的野马在狂奔,很想把我们赶走,只见妹妹大叫一声“啊”,震耳欲聋的声音,把我们从小瀑布上“赶了下来”,于是溅起水花,水花直洒向天空,我们变成了落汤鸡,太刺激了。水花过后就是一朵朵翻滚的浪花。经过了小瀑布,接着又是一片寂静,在水的两边,拔地而起的树木又高大又茂盛,远处一座座高大的山矗立在地面上,此时的妹妹坐在竹筏上快乐的哼着歌。不一会儿,水流又变得喘急,从“上坡”一直穿梭到“下坡”又进了一个山洞,妹妹感到很恐怖,紧紧的抓住我的手不放,我也有点紧张。光明终于出现了,经过了山洞,天空又变亮了。

这时,河中突然出现了一块大石头挡在我们前面,就像一位勇士守护着自己的地盘,我们怎么也过不去,通过我们齐心协力,一起拐向右边,终于冲破了石头。在石头的后面有妹妹的“死对头”,于是她们俩开始了一场水上之战。妹妹拿着灌好水的水枪,往死对头的身上打,可没打中,死对头居然扔了一个球过来,我们都不知她到底在玩什么花样。突然那个球“爆炸”了,“炸”出来的都是水,溅得我们一身,可恶,妹妹居然吓得发抖,不过她终于变“强大”了,捧起一手水向她洒过去,中了终于中了,她被妹妹打得落花流水。

经过了这一次临安双溪漂流,妹妹从以前的胆小,变了勇敢。我明白了,做什么事都要用心去静静的“体会”,在这次的漂流中,我也变的更大胆了。

暑假的趣事有很多,很多……多姿多彩,欢乐无比,但最让我记忆犹新的还是这次漂流。

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篇18:以端午节快乐初二满分

全文共 680 字

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我最喜欢的节日是端午节。因为这一天不仅有粽子可以吃,还有赛龙舟。这是一个欢乐喜庆的日子。 My favorite festival is the Dragon Boat Festival.Because this day is not only available for dumplings, but also dragon boats.This is a happy and festive day.

“五月五,过端午。”妈妈时常将这句话挂在嘴边。端午节的早上,妈妈和奶奶很早就起床了。因为要忙着祭拜祖先的东西。妈妈和奶奶早早地准备了粽叶,又准备了一些香喷喷的糯米饭,糯米饭中有板栗、红枣、蛋黄、香菇等馅料。将它们搅拌在一起后,妈妈和奶奶就用粽叶将它们包成一个有棱角的球形,这是粽子。

每年的端午节都要吃粽子,据说这是为了纪念一位叫屈原的祖先。包好粽子,将它们放进蒸笼里蒸煮后。奶奶和妈妈又忙着准备另外一些鱼肉。等一切准备好后,妈妈和奶奶就开始祭拜祖先。而我就和爸爸一起跑去看赛龙舟了。

我和爸爸来到一个湖边,放眼望去,到处是人山人海。湖面上,两只龙舟齐头并进。呐喊声,敲鼓声,划水声此起彼伏。我和爸爸激动地鼓着掌,大声为他们呐喊助威。十分钟后,比赛结束了,和爸爸开心地回家了。

晚上,我们全家人坐在一起,一边吃着粽子,一边看电视上播放的各地赛龙舟比赛。欢声笑语飘出了家门。大街上,还有许多男女老少正在猜灯迷。鼓声“咚咚咚”的响着。幸福洋溢在大家的脸上!

多么开心的端午节啊!希望这样幸福快乐的节日,能够传承下去,这种欢乐的氛围能够一直保持着。这是我的一个小小心愿。

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篇19:生活的快乐

全文共 824 字

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浓雾弥漫下的城市,朦胧一片。刺鼻的气味,污浊的河水,板结的草地。人们在工业污染下生活,未觉得有什么异常,只是一些小插曲,就会带给我们无限的欢乐。

数学课上的小插曲

“又讲新课。”我轻声对同桌说,“你明白了么。”同桌用肢体语言回答了我,他使劲摇了摇脑袋,我拍了两下脸,又打起了精神,继续听老师讲新课。

“刚才在一班闹了个笑话。”老师突然说了这么一句,“有个同学问,这个平方是对整体起作用,还是只对这个数起作用。”我们听完这句话,顿时恍然大悟,都笑出了声,底下还有人小声的说:“肯定是对单独的数起作用啊。”“这人问的问题好幼稚啊。”我看了看黑板上老师画的图,瞌睡虫顿时就跑没了,坐正身子,专心的听老师讲下面的内容。

英语课上的小幼稚

看着老师在上面眉飞色舞的讲着旧的知识点,我低下了头。不是因为我不会,是因为这个知识点我重点掌握过,所以现在拿捏得比较准。“下面我给你们出两道题。”老师说完这句话,几乎所有人都抬起了头,几乎异口同声的说:“不要。。”老师眨巴了两下眼睛,非常童真的说:“我给你们出两个很很很很简单的题。”说完把自己逗笑了,马上解释说:“我儿子就这么说话,什么很很很很好吃,很很很很好玩之类的。”再看看低下的同学们,无一不在低头做题,不同的是脸上都带着笑。

体育课上的小叛逆

“稍息,立正,向右看齐,向前看。”一般来说,体委的口令对于我们来说基本没用。毕竟是体育课,毕竟可以不用在班里呆着,毕竟可以不用听老师唠叨了,我们又怎么会那么听话呢?可这样做的后果就是惹怒体育老师。“你们再不闭嘴就都练军姿吧!”体育老师一声大吼,把我们这些说话的人吓了一跳。操场上除了跑步声就是我们班的说话声了。眼看着体育老师的怒火噌噌噌的往上冒,还有些不怕死的硬往火坑里跳。后果就是,被老师揪出来,站一节课。

偶尔的插曲,幼稚,叛逆,对于我们这些处于青春期,学业繁忙的孩子们来说,是一种不一样的快乐。我们珍惜这种快乐,也许以后的以后,再也不可能像现在这样肆无忌惮的说笑,打闹了……

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篇20:快乐的寒假生活

全文共 365 字

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这一天还算晴空万里,爸爸带上我还有妈妈一起来到了达活泉公园。看到了门口的游览小电动车,我手有点儿痒痒,这次我可要千方百计的开回车。

我跑向了爸爸,问爸爸是否答应呢、爸爸这回竟爽快的答应啦。看着那些五颜六色的小电动车,我迫不及待的选择了一辆红色“宝马”没门式“跑车”。我一个箭步冲上去,插上钥匙,哎,不对!没钥匙啊!奥,还没交押金那!我们领来了钥匙,这回插上钥匙正要踩离合器,却一脚踩空啦!哎呀这是电动车,哪来的离合器呀!

我踩下了油门,车发动啦,我的心情激动不已可惜到了转弯我却不行啦!方向盘一下子不停了使唤,“吱——”爸爸一脚踩住了刹车,爸爸又开始细心地教我开车。不一会儿我便学会啦!在公园兜了几圈,心满意足地将这辆红色“宝马”没门式“跑车”归还了管理员。

这回兜风可真是路径波折,下回再来我要开“法拉力”,希望爸爸还可以爽快地答应。

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