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台风作文七年级(20篇)

日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。以下是小编整理的台风作文七年级,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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七年级红楼梦读后感

全文共 499 字

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前两个星期,我抽空读了《红楼梦》这本名著,里面多愁善感的林黛玉,世故圆滑的薜宝钗,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,给我留下了深刻的印象。

整本书以宝黛凄美的爱情故事为线索,生动刻画了贾府从兴隆到衰败的全过程。当我读到多愁善感的黛玉时,总会情不自禁地落泪。她无论是自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替都会黯然泪下,也许她真是书中所说的绛珠草,来到人世“还泪”一般。她向人们展示了她水一样的柔肠,可是她对于人世间的丑陋,难堪,就只能暗自落泪,真叫人又爱又恨!

而书中的另一个主角贾宝玉,他虽然不是女性,但一样那么细腻柔肠,他认为“山川日月之精华,只钟于女儿,须眉男子不过是些浊沫而已”,他钟爱并怜悯女孩子,钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智,怜悯她们不幸的遭遇,他甚至为自己是一个男子而感到遗憾。

而薜宝钗表面看去是正统淑女,但实际她骨子里却颇有嫉妒的性格和颇深的城府,但她表面的世故圆滑,胸襟宽扩让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,她的心胸狭窄、贪财、泼辣让人发指。

《红楼梦》不愧是四大名著之一,果然内葳真经,对情节描写荡气回肠,人物形象刻画地栩栩如生,不管谁看了都会爱不释手的!

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篇1:七年级写事600字作文

全文共 651 字

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2月19日零点钟声敲响的那一刻,万炮齐发,震耳欲聋。我怀着激动的心情,喜迎羊年。 “羊”在中国传统意义中有温顺服从的寓意,三“羊”开泰代表羊吉祥如意。

过年了,走亲戚放烟花,亲朋好友聚会是中国人民的习俗。

大年初一的一大早,我和爸爸就穿好新衣,开着车直奔舟山(我外婆家)。不知道是过年的缘故,还是心情好的缘故,一路上的风景都让我如痴如醉,很快我们就到了外婆家,情不自禁地加快脚步,就扑到了外婆怀里,感觉好亲切。摸着外婆的脸感觉外婆又多了几条皱纹,轻轻跟外婆说了句:“外婆,您辛苦了,要多保重身体”。

相聚的时刻总是让人开心、愉悦的。满满的一大桌菜,有三文鱼、鸡肉……大家一边吃一边相互祝福,我也不闲着,从小店买来炮仗,给大家助助兴。饭桌前,亲人们聊的不亦乐乎,我和姐姐在外面放鞭炮,也是声声不断。单纯的那么放鞭炮不过瘾,于是我和姐姐想出了许多的方法,放在竹筒里,放在石头空隙里,甚至还放在鸡的老巢里,吓得它们四处飞奔,活奔乱跳。当然也遭到了爸爸的批评。

外公外婆的家就安落在山脚边,山上到处都是竹子,老爸、小爸爸和我都是男子汉,背着锄子去发掘山上的秘密。

很快爸爸、小爸爸各自都有了战利品,而我却一无所获,老爸看到我像无头苍蝇一样到处乱挖,语重心长地对我说:“每个人在成长的过程中要学习新的东西,这样才会不断进步,自我超越”。从爸爸的这句话中我感受了很多,在爸爸的引导下,我做了我该做的事,专门收集他们的战利品。

2015年我11岁了,新年有新气象,希望在新的一年中,不断学习新的知识。让自己的第一个羊年过得有意义

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篇2:七年级生日作文600字

全文共 641 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……咦,这时哪里传来的祝福声呢?想知道的话,就随我一起去看看吧!

今天农历二月二十七,天气晴朗,万里乌云,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌,风姐姐和小花小草一起摇摆着那美丽的衣裳,我看着它们,心里想:哈,今天天气好,我的心情也挺好。因为今天是我11周岁生日!不仅爸爸奶奶,爷爷奶奶来了,我的许多小伙伴也来了,有小李、小程、小田连我共7名,他们一大早就来了,我连忙招待,妈妈让我们去下面玩,我便领着他们玩了起来。

刚刚开始,我们玩起了一二三、木头人。当我们喊一二三,木头人,大家都停了下来,我在心中苦苦思索,想个办法让小杨笑出来,这样我就赢了,心生一计,便双眼紧盯她,嘴唇还专门向上一番,做出一副凶巴巴的样子。她一看我,便扑哧一声笑了出来,我连忙笑嘻嘻的大声说道:“我赢了!”就这样,我过五关,斩六将,一路中冲过了5个人,下面就是我和小程的终级对决了。

我先是使出之前的招数,但对方总是镇定自若、沉着冷静,我不禁有点慌乱,心里想,不管了,一计不成再来一计。我便咬咬牙,一改之前的淑女风范,把左手拿到前面,定睛一看。哈哈,这不是定鸡眼吗?大家哈哈笑出声音来,而小程也毫不例外,还没让他出招,也被秒杀了,哈哈!

我们玩了很长时间,到了中午,我们又偷偷的上楼,想看看父母们正干什么,我先领头蹑手蹑脚跑上去一看。

啊,原来妈妈在为我做饭,爸爸在为我打扫家里,而我却在外面玩,突然我的脑子里想起了,我的生日就是妈妈的苦难日。父母为我们付出了很多很多,从今天起,我们应该懂得孝顺父母。

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篇3:七年级月亮作文700字

全文共 740 字

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夜幕降临一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想,这不,森林里的小动物在黑漆漆的月光中讨论着月亮是什么味道的呢?

月亮的味道一定是特别好吧!一定是味浓香醇,吃一口就会让回味无穷吧。因为月亮是白白的,向往的是纯洁的心。而且月亮圆圆的,象征着家和团圆,兔子说:“我们应该派一个勇士去摘一片月亮给我们大家尝尝是什么味道的。”“可是派谁去呢?”大伙一起说。“我去!”小海龟高高地举起了自己的手。“上山摘月亮,贵在有胆量。就你去吧!”小兔子说。

小乌龟一刻都不敢耽搁,起身奔向山坡,它往上爬呀爬呀,累得满头大汗。小乌龟停下来,擦了一下汗,想:“我不能辜负了大家的期望,一定要加油,我能行的!”小乌龟想到这里继续往上爬,就像大力水手一样有重新充满了力气,没过多久就到达了山顶。小乌龟盯着月亮,颇有一种壮士一去不复返的感觉。眼看就要够到啦,月亮又调皮的往上跳了一下。真是近在眼前,远在天边呀。小乌龟与月亮,咫尺为零。还是有一点距离。小乌龟没有够着月亮,不禁感到有点失望。

正当他绝望之时,一只大象从山下走过。小乌龟就像抓住了救命稻草一样,大叫着:“大象哥哥,你能帮我把月亮摘下一块儿吗?”“当然啦!我大象可是助人为乐的表率,让我帮你吧。”大象三步并作两步就爬上了山峰。他小心翼翼的把一只脚放在龟壳上,又把剩余的三只脚放上去盯着月亮,抬起头,扬起脖子,可月亮又往上跳啦。

又有许多动物来帮忙,可月亮聪明极啦!尽管大家像叠罗汉一样,可月亮总比大家高出那么一点。就在这时,老鼠如同箭一般爬了上去。奋力一跳,撕下了一片月亮分给了大伙。“可真好吃!”大伙异口同声地说。吃着吃着大家把月亮吃成了弧形。夜色中,大伙儿带着慢慢的满足感回到了各自的家。

只有小鱼在想:“要是我也能吃口月亮该多好啊!”

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篇4:《一带一路》七年级

全文共 1149 字

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丝绸之路,源远流长。让我们把目光飞到两千多年之前,你会看到黄沙漠漠,你会听到驼铃悠悠,东方的丝绸与茶叶,在这历史的哼鸣声中,传到了西亚,传到了欧洲。东海苍茫,千帆连云,条条大船乘风破浪,也开辟出了海上丝绸之路。21世纪的今天,我们的伟大祖国,又一次在这条路上,燃起了和平的火炬。

一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,

它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

“一带一路”,让我看到了中国的大国担当。中国,作为当今世界发展最有活力的国家之一,有义务帮助那些尚待发展的国家。肯尼亚,东非大草原上一颗明珠。曾几何时,肯尼亚交通运输不便,虽有东非第一大港蒙巴萨,却与首都内罗比联系困难,

“一带一路”让肯尼亚政府看到了希望。2017年,由中国承建的蒙内铁路正式通车,当地民众出行方便了,肯尼亚的经济发展换上了动力强劲的发动机。这条铁路,既展现了中非人民的友谊,又展现了中国的大国担当。

其实,哪只有这一条铁路?从中老铁路到匈塞铁路,从雅万高铁到马尔代夫跨海大桥……中国已经向世界捧出了“一带一路”的点金石,一个高铁车站必然形成一个城市,一座大桥必然加快两地的发展。中国走在世界文明队伍的前列,为各国带去了温暖和希望。

“一带一路”,让我看到了民族文化的交流。中华上下五千年,祖国的璀璨文化给了我们骄傲的资本,但在文化自信的同时,我们也要虚心学习,了解他国文化,取其精华。

哈萨克斯坦“国宝级”歌手迪玛希,他在中国某台电视节目上一唱成名,收获了无数中国粉丝,他的高音神秘而梦幻,能让人仿佛身处遥远的异国他乡。

哈萨克斯坦,无论是在古代还是在现代,都是丝绸之路上一颗耀眼的明珠,他在中国红火,这不就是一次成功的文化输出吗?人类的不同文明,就像一颗颗星星,在一带一路上,交映升华,汇成一片最绚烂的星空。

“一带一路”,让我看到了我未来奋斗的方向。习近平总书记这样说:“共建‘一带一路’倡议,不是地缘政治工具,而是务实合作平台;不是对外援助计划,而是共商共建共享的联动发展倡议。”

在不久的将来,中国一定需要大量国际交往人才,来促进国与国之间的合作,这就要求我们具备良好的综合素养,拥有世界视野,我们只有现在好好学习,将来才能成为一个适应社会、对社会有用、不被时代进步的脚步所抛弃的人。

因此,“一带一路”不只是国家、社会、政府的事,也是我们每个人的事。我们必须发扬“人类命运共同体”的团结精神,为“一带一路”贡献自己的力量,我们的明天,就会更加美好!

一带一路,与你,与我,与他,与国,同行!

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篇5:关于七年级红楼梦读书笔记

全文共 830 字

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今天,我读了被”批阅十载,增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。红楼梦属章回长篇小说,成书于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》,它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨作之一。最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传,只有前八十回(学者研究实为79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。此后,《红楼梦》续作纷纷出笼,据统计,《红楼梦》续书种类高达百余种。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》,现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。

书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。

《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

其中有一篇令我难忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿断痴情,宝玉误娶薛宝钗。在这一回中讲述了,贾母请来了一个算命先生给宝玉算命,说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜,这个女子就是薛宝钗,贾母当然答应,她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应,贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜欢黛玉,凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉,到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道,王熙凤是断送了一对有情人,活活的把两人给拆散了。

我感受到了王熙凤很可恶,她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人,还活活拆散了他俩。毕竟结婚是两个家族的大事,可是她竟自作主张给宝玉变了婚事,还不让宝玉去看黛玉,实在是可恶!由此,我也体会到了清朝社会的腐朽,和贵族压迫贫穷人民的不公平。

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篇6:怀念半命题作文700字七年级

全文共 738 字

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我的小学,总让我难以忘却。有人说:“你为什么不想幼儿园和中学,而要选小学呢?”我自己认为,小学是我的童年,我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通,既算不上贵族,也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说,那就是生命的所在,意义的非凡。

我的小学不太大,只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢,也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区,附近很繁华、热闹,反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活,我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园,就被读书声声震心灵!直接上六楼,一进教室:有的同学没回来,而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克,而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内,即使科科零分的人来了,也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒,走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的,每天的饭菜都会不同,而且人看了就好想吃,汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟,为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习,而是追求德智体美劳全面发展。科学教学,事半功倍。课余时间的活动,我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后,也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有,还有我……

小学快乐的时光,总让人不舍,总让人想念;那段美好的记忆,就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的,也可以是长久的;满足现在的求学生涯,那已经过去的,就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你,我想对你说一句:“小学,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的,是你美妙的音符和流芳的乐章!

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篇7:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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篇8:七年级写事600字作文

全文共 661 字

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每当看到别人钓鱼时,我就会想起和爷爷第一次钓鱼时的情景。

爷爷酷爱钓鱼,只要一有空就去村后的鱼塘。记得那是我刚上一年级的时候,有一天,爷爷拿着钓鱼竿又准备出发了,我一把抱住爷爷说:“爷爷,我也想去钓鱼,我也想去钓鱼。”爷爷说:“你还小,不会钓。”“不行,今天您再不带我去,我就不放手。”经不住我的软磨硬泡,爷爷终于答应了我的要求。

来到鱼塘边,我先从瓶里取出蚯蚓,那蚯蚓好像也欺负我年纪小,故意作对,扭来扭去,就是不肯上钩。有了,拍死它,我三下两下把蚯蚓制服了。这回听话了。我把鱼钩抛向湖中心。过了好长时间都没有动静。再看不远处的爷爷,一动不动地坐在那里,眼睛盯着河里的浮标。突然爷爷站了起来,只见他的整个鱼竿都弯了下去。“好大的一条鱼呀!”我兴奋极了,丢下鱼竿,跑到爷爷身边。爷爷说:“小峰,不能随便离开自己的地盘,钓鱼要有耐心,想钓到鱼,就得守得住。”

听了爷爷的话,我赶紧回头,呀!真是怪了,就这么点时间,我的浮标也没入水中了。我连忙提起鱼竿,没有鱼,但鱼饵已经不翼而飞了!“唉,假如我刚才不离开,也许……”我重新穿上鱼饵。这回我一动不动地注视着浮标,丝毫不敢怠慢,不能让鱼儿再白吃了。突然,浮标动了一下,我赶紧提起鱼竿,怎么这么沉,可能是条大鱼!我的心“砰砰砰”地跳了起来。我使劲提起鱼竿,鱼钩终于出了水面。我目瞪口呆,哪是鱼呀,原来是水草缠在了鱼钩上。白高兴一场!

虽然这件事过去三年多了,但第一次钓鱼的失败却让我念念不忘。正如爷爷所说:“想钓到大鱼,就得守得住。不仅是钓鱼,做任何事情,只有坚持,永不放弃,才能成功!”

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篇9:七年级毕业作文700字

全文共 748 字

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又到初夏,看到初三的学兄学姐紧张的复习备考,隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息,那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候,我们也是这样,用依依惜别的伤感,换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候,我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天,看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园,一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候,放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好,她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”,而她却总是微笑着点点头。至今仍记得,我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远,再大摇大摆地走出去。现在回想,真是好幼稚,也真的好难忘。

每次午自习时,总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时,我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把,只是想去水池边,跟她再说说悄悄话。在门外拖地时,我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了,我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和,纵使她看见这一切,也不再会训斥我们。

其实,最美好的时候,还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时,同学们总是比你还急地提醒你,然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻,放学铃响起的那一刻,多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候,才爱上学校;为什么都是在结束时,才想好好开始。就在真要告别的那一刻,我似乎才在忽然之间明白,往日不经意间经历过的一切,在回忆里竟是那么忧伤,那么忧伤而又甜蜜……

而如今,不知花费了多少泪水,我才知道曾经的一切竟是那么美好,美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别,再多的泪水,也再换不回哪怕是片刻的相聚。

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篇10:简爱读书笔记七年级

全文共 537 字

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《简爱》是一个悲惨的故事。主人公简爱从小生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境里。承受着非人的待遇:舅妈的嫌弃,姐妹的蔑视和表哥的虐待和毒打,最终被送到寄宿学校。在那里,他遇到了一个很好的教师,和一个很好的朋友,虽然生活并不好,但给她了短暂的温暖。在好朋友得瘟疫死后,最好的老师也从这里嫁出去了。她在读完教程后,又在这里当了三年教师,就毅然离开了。在新的家教工作中,她与她学生的监护人,也是她所工作的这座大宅子的主人:罗切斯特摩擦出了爱的火花。在婚礼上有人证明罗切斯特在15年前结了婚。这使两人都非常痛苦,于是简爱离开了。简爱最终回到了这里,大宅已成了废墟,罗切斯特也受伤致残。他们两个重拾爱情,终于过上了幸福的生活。

《简爱》的确使我很悲痛,甚至有时傻傻的站起来喊;“怎么这样!”为简爱揪心,这个一波三折的爱情故事给我带来了太多悲痛。简爱是一个生活在社会底层的人,受尽磨难。我们为她的悲惨生活哀叹,也为她的倔强,纯洁和一如既往的勇气赞赏。她在追求个人幸福的过程中,表现出不寻常的纯真,朴实和一往无前的勇气。她没有因为仆人的地位而放弃追求幸福,并且追求的是纯洁高尚的幸福,他对罗切斯特的财富不屑一顾。整本书其实表达了幸福的意义,还有在那个年代对人人平等的呼吁。《简爱》的确是精品。

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篇11:七年级写事600字作文

全文共 670 字

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暑假的生活,就像各种颜色。红色代表幸福,黑色代表伤心,橙色代表快乐,紫色代表忧郁。红色——幸福放假后,我就到了姥爷家,很长时间没去了,在姥爷家呆了两周,不知不觉的想家了,于是回来了,一进家门,就闻见了我最爱吃的糖醋排骨的味道,妈妈平时忙得要命,今日怎么有空给我做菜呀!

正想着,妈妈出来了,一看见我,叫到:“儿子回来了,快进屋,妈妈给你做了你最爱吃的糖醋排骨。”“妈。你平时忙得不可开交,今天怎么有空给我做饭呢。”“今天不是你回来了吗,妈妈再忙也得给你做顿菜呀。”听了这话,心里顿时不是滋味:我……平时还不听妈妈的话,总惹妈妈生气,可妈妈……心里的感激不是言语能表达出来的。啊!好幸福呀!黑色——伤心回家不几天,与我相处了两年的小乌龟死了,因为我喂食喂得太多,把小乌龟给撑死了。小乌龟呀小乌龟,懂我不好,是我害死了你。连着好几周我都没能从市区小乌龟的阴影中走出来。总之,伤心呀!橙色——快乐这次升学考试考得不错,为了奖励我,爸爸给我的电脑重新上了宽带(原来用的是无线上网卡,速度可谓是赛蜗牛)不过这下好了,安上了有线宽带,速度自然是提升了许多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。

真是太爽了。哈哈哈哈!高兴呀!紫色——忧郁自从安上网线后,虽然速度提升了,可……麻烦也随之而来,邻居知道我家安上网线后,这个来给手机杀杀毒,那个给手机下载音乐。这倒没什么,可是有的居然搬电脑来下载游戏什么的,开始没什么,可网线插头不断的往这台电脑上插,那台电脑上插,慢慢的插头坏了,不知换了多少个,唉,都是邻居又不方便说,可这样下去也不是办法。这可怎么办呀!

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篇12:红楼梦读后感七年级

全文共 992 字

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中华上下五千年,历史悠久,而四大名著一定在其中占着重要的地位,这个暑假我又重读了四大名著,最让我难忘的还是红楼梦

红楼梦作者曹雪芹,原名曹霑,意为会受到皇上的照顾和”滋润”,年少时过的也是锦衣玉食,衣来伸手饭来张口的贵公子生活,雍正初年,由于封建统治阶级内部斗争的牵连,曹家便逐渐衰败,这一转变,使曹雪芹深深看透了世态炎凉,从此他远离官场里的勾心斗角,无视权贵之人,一生清贫,以坚韧不拔的毅力专心致志的从事小说红楼梦的写作和修订,批阅10载,增减5次,历时十年还未将这一巨作完成,而红楼梦本身就由曹雪芹自己的故事为范本,真实度极高,从这便可见红楼梦的文学价值之高。。

当然,口说无凭,举个例子,红楼梦整本书为何是天衣无缝的呢?因为它每段描写都细节满满,都话里有话,都有背后的意思。从此也可看出故事的严密完整,如:第三十三回中宝玉被他父亲贾政误会,贾政痛打了一顿宝玉,得亏贾母赶来,制止了他,贾政这才停手。不打了,贾政心绪万千,想到宝玉是家中东山再起的希望,却那么无能,不禁哭起来。这一段乍看没毛病,实则反映了封建社会对人思想的固化,何为”不成才”?在贾政眼里,”不成才”就是不做一个思想僵化,一个完全服从君主的臣子,一个和别人一样的读书为做官的人云亦云的人,他为此而哭。多么可悲啊,而这,也是作者想表达的对世态的不满,这么一小个片段就足以看出这么多背后的道理,不禁让人感叹。

仔细观察,你还会发现每回的题目都是几句押韵顺口,玲珑精致的诗句,可想而知作者到底有多用心,多认真。

多愁善感的林黛玉,心地善良的贾宝玉,风趣幽默的刘姥姥…但整本书我最喜欢的还是王熙凤这个角色,她美艳动人,却也不是绣花枕头,八面玲珑,富有心机,作者成功塑造了这个角色。虽然我也不太喜欢她总对贾母献媚讨好,但她说句话,干件事能使每个人都满意,舒服,她从不急躁慌张,仿佛一切都在她的掌握之中,她的每句话都暗藏深意,令人捉摸不透。在那个重男轻女的社会凭着自己的能力和智慧在贾府这个严酷的小社会拥有自己的一席之地,也是很厉害了。

小说最后是一个悲剧结尾,林黛玉抱憾终身,贾宝玉也在最后看透了一切,出家做了和尚,正如曹雪芹12岁时,那样贾府也树倒猢狲散,逐渐没落了,逐渐被遗忘。

红楼梦没有写完,我也没有去读后人的续写,红楼梦将像断臂的维纳斯,虽有遗憾,却依旧令人惊叹,它将成为一座不朽的宝藏,继续等着后人的想象和挖掘,永被铭记!

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篇13:七年级写事600字作文

全文共 676 字

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有一种东西叫云,它朦胧,它洁净,它神秘,它美丽;远望,若隐若现;伸手,遥不可及……它是好是坏?只有自己感受。

前几天,张老师告诉同学们要组织几个同学去日本学习他们的文明、秩序、整洁、敬业等优秀的地方。从那以后,日本之行就成了每个同学的新期望。但是,我的新期望却阴天了,我的上空一直笼罩着一大片乌云——爸爸妈妈因为种种原因,不可能陪我去日本。在这之后,我的每一天都是阴天了。望着天上那宁静、悠闲的云,我却想开了。我通过查资料去熟悉日本,依然可以去学习,达到同样的目的啊。但这还不能让我的每一天都是晴天。

我的心中还是希望能去,仍期待有一丝丝的希望,我还在悄悄打听,希望有同学的家长可以带我去日本。但是万万没想到,我的那一丝丝希望却越来越膨胀,开始疯狂的找,不顾一切,本我随之释放。听写前,我疯狂的打听,不去认真的看、写;默写前,我还是疯狂的打听,不去认真的记、背;考试前,我依然疯狂的打听,不去认真的理解。我的疯狂,得到了最后两个结果;一、老师说因政策去不了日本,二、这单元综合排名我“荣获”35名。

泪水,洗净了我的脸庞。此刻,两个人在流泪,一个是本我,一个是自我。本我小家子气的因为去不了日本哭;自我意识到:去日本是去学习他们的长处,强大我们,想去日本是好,但是因为去日本而忽略了学习,是爱国吗?

人生是一条路,这条路十分崎岖,需要我们去认真观察,让自己尽量不去摔跤;虽然有时免不了会摔倒,但却能让我们把自己摔清醒,使得自己以后少摔跤。记住,人生这条路上挡住你的视线的是云,它是迷雾,是障碍。但是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,它也是你人生中最美的风景!

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篇14:宠物七年级作文600字

全文共 640 字

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看了这个题目,那些喜爱宠物的同学肯定会感兴趣的,对于那些没兴趣的,如果你看了我的内容,会有不同的感受的。

我是个喜爱宠物的人,不管是什么样的宠物我都喜欢,蜥蜴是一种热带的动物,眼睛很吓人,喜欢吃面包虫,虽然有的有毒,但有的非常适合家养宠物。

所以昨天中午刚吃完饭,我就催爸爸去花卉市场,目的不是为了买花,而是为了选一只合适的宠物养着。那是一件开心的事情,刚到了花卉市场,就闻到一股很香的气味儿,进入卖动物的店需必须要猛吸一口气,还有一大股气味扑鼻而来,是臭味儿。买什么呢?仓鼠?不行,太臭了。鸟儿?不行,光叫很烦人。转了一圈,没有合适的。到了一家买蜥蜴的店,我被吸引住了,里面有各式各样的蜥蜴。我一进店,它们就打起精神扒笼子,想要我买它们。我觉得要买一只小的,叔叔给我拿了一只,它只有两个月那么大,大大的眼睛小小的嘴巴长长的舌头和长长的尾巴,锋利的爪子,就决定买它了。一路上我正保护着它,因为路很颠簸,它摇摇晃晃,很害怕。

到了我家,它并没有很害怕的样子,而是欢乐的上蹿下跳,不停地转圈,在假树上爬来爬去,所以我给他取了名字叫欢欢,他太欢乐,完全没有一点停下来的意思,希望他每天都带着乐观心态慢慢长大。

午休后,我起床急忙去看他,他看来也是刚睡醒的样子,懒洋洋的,我用镊子小心翼翼地夹了一只面包虫放在它嘴前。他好像是被吓到了,快速把头扭到了一边,我又重新夹起放在他眼前晃了晃,他终于看见了食物,伸出舌头把它吃掉了,样子真可爱。

今后我会好好照顾这只可爱的小生命,细心养着他,看着他慢慢长大。

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篇15:七年级海边的作文600字

全文共 627 字

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我曾去过许多地方,最忘不掉的还是日照的海边。

深吸一口气,迎面扑来一股海的气息,夹杂着淡淡的鱼腥味,却并不让人讨厌。像是一只大手,轻轻抚去了我乘车的疲惫。抬眼望去,满眼蓝色。湛蓝的天,蔚蓝的海,像是两块完美无缺的拼图,紧密相连在一起,不留一丝缝隙。水天一色……像是梦境一般,萦绕在我的心头。白色的浪花像是顽皮的孩子,你追我赶,一个浪头卷来,接着第二波又翻腾而至。它们追逐着,打闹着,嬉戏着,不亦乐乎。

脱下鞋,踩在沙滩上,便陷下去一个脚印。沙子柔软而又细密,沙滩像是棉花堆成的,踩上去软绵绵的。涨潮的海水一点点向我奔来,浪花沾湿了我的脚趾,像是受惊了似的,一下子又退了下去,不一会儿,又带着点好奇,一点点靠近。渐渐地,潮水淹过了我的脚丫,没过了我的小腿。低下头,嗬,一条透明的小鱼儿正在我的周围转着,它是迷路了吗?我把手掌伸到它面前,以迅雷不及掩耳之势一合,小鱼儿就被我困住了。悄悄地把手掌张开细细的一条缝,小鱼儿却无影无踪了。我懊恼地低下头重新寻找它的身影,可它游起来就像闪电似的,一眨眼已逃脱了我的视线,不知游去了何方。

夜,深了。摸着黑,我悄悄地走近了大海。背对着灯火通明的街道,我的眼前是一团漆黑。大海似乎被夜晚的宁静抹去了白日的喧嚣与烦躁。我仿佛置身于世外桃源,摆脱了尘世的困扰。大海,似乎是我所期待的一个安静的角落。沿着海水的边缘一直走,大海的声音又盖过了一切,只听得清波涛的咆哮。翻滚的水声像是音符,富含韵律地叩在我的心上,一点点地拨动我的心弦。

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篇16:七年级伤心的作文800字

全文共 785 字

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大人们常说:“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知,我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我,是我的好闺蜜,但我还是印象很深刻。

我们是一对形影不离的好朋友,我叫她雨轩,她叫我梓萌,我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次,英语试卷发下来了,我是前五名,而雨轩是前十名,她脸上的笑容一下子消失了,红了眼眶,盯着卷子上的分数看了许久,才把它塞到了书包里。放学了,和往常一样我叫雨轩和我一起回家,可她咬紧了嘴唇,低下头犹豫了一会儿,最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩:“怎么啦?心情不好吗?我请你吃雪糕呀!”

“没怎么,就是想去文具店看看,今天作业有点多,你先回去吧!到时候写完了在健身器材那见,我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸,轻声说道。

我表面上是同意了,可心中还是疑惑不断。回到家,我很担心雨轩,便用了一个小时的时间把作业写完了,狼吞虎咽地把饭吃完了,十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排,还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱,又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子,雨轩出来了,可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫,走路一蹦一跳的,满面笑容。而这次她的头发披散着,步履沉重,眼睛红红的,像哭过了一样。

“雨轩,你没事吧?”我小声问道,还抚抚她的头发,却发现脸颊有一块红肿。

她什么也没说,突然大哭了起来,豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了,别哭啦!”我抱了抱雨轩,帮她擦干了眼泪,把鸡排给了她。

问了雨轩才知道,因为这次没考好,被父母打了,我安慰她说:“没事,下次努力就行了!”

“谢谢你!”雨轩对我笑了笑,擦干了眼泪,她抬起头来,弯了弯眼睛,两个小酒窝又浮现出来,终于雨过天晴了。

有时候,你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候,能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以,珍惜你身边的朋友,因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝,让你无论何时都能破涕为笑。

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篇17:教师节感想感受七年级日记

全文共 602 字

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教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“---,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

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篇18:名人传读书笔记七年级

全文共 912 字

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“我称之为英雄的,并非以思想或强力而雄的人而只是一些心灵伟大的人。”这是罗曼罗兰曾说过的一句话,他这样的一句话,充分表明了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位传奇形象,一本《名人传》让我领悟到三位的境界,感受到三位的灵魂。

“竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王位,也不要忘记真理。”在这些英雄行列中,罗曼罗兰把首席的位置给予坚强而纯洁的贝多芬。鲁特维克·范。·贝多芬,他出生在音乐世家,但他命运却不像我们所听到的“音乐世家”那么美好,从小丧母,而精神也一度错乱。不过,他对音乐的喜爱却从未改变,他思念故乡,热爱祖国,当战争爆发之时,他怀爱国情绪创作了《行军曲》和《我们是伟大的德意志民族》,但上天赐于他的命运一次次捉弄着这位伟人,当他开始对生活充满信心之际,他听力却渐渐衰退,但他却从未屈服。怀着耳聋的折磨,他创作了一篇又一篇不朽的乐章,流芳于世。当他在舞台上成功演奏时,尽管他听不见那欢快的掌声,但他的灵魂在舞蹈。贝多芬——一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给他快乐,他却为世界创造了快乐。

然而,米开朗基罗的命运也并非美好,出生在脾气暴烈的法官家中,与贝多芬同样,年幼丧母。起初米开朗基罗热爱美术,但不久便厌恶。一次机会让他接触了古文化,热衷了雕塑,从此他的雕塑生涯就此展开。但是上天一次又一次的捉弄他,社会的黑暗,宗教信仰,家庭的无理索取,敌人的挤压,教皇的一次又一次命令,让这样一位固执,具有天才智慧的人备受折磨,但他依旧朝着自己的信念努力。

托尔斯泰也依然没能逃脱“命运”,但他同样以惊人的毅力,创作了一篇篇不朽的文章。

在这三们人中,我对贝多芬的了解少许多些,但看了书之后,我对他们的精神感到佩服。或许我无法理解他们的思想,但我却被他们的灵魂所震撼。那一小小的伟人用他们精神,用他们的生命,为我们留下历史气息。我不知该怎样来评判你们只能用佩服,或是偶像一词,你们用神圣的心灵辐射出一种生命力和爱,为家人、为社会、为理想、为自由、为灵魂……

《名人传》很快就看完了,感触之深。“人啊,应当自强不息”罗曼·罗兰用心灵的感情为我们讲述三个伟人,从此一种精神环绕在我身上:坚强,坚持,他们是自由与正义的奋斗者。

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篇19:七年级我的烦恼作文500字

全文共 548 字

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大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的,殊不知我们也有许多成长的烦恼。有的来自家庭的种.种困扰,有的来自与同学交往中的困惑……”而我的烦恼与大多数学生一样,那就是学习的压力。

今天是个阳光明媚的天气,我得赶紧写完作业,然后和小莉出去玩耍。我坐在桌前专心致志并且快速地将作业写完了,我伸了伸懒腰,把作业收拾了一下,就叫爸爸来检查作业,爸爸检查完后,我兴高采烈地进卧室换衣服,穿好鞋。我开了门,正要出去。忽然,身后的衣领被揪住了,我的脚一扭便摔倒在地上了,我扶着腰站起来看看是谁揪的,首先映入我眼帘的是爸爸那胖哼哼的身材,其次是那凶恶的脸。我委屈地说:“爸爸你干什么,我已经写完作业了!”爸爸瞪了我一眼说:“就写那一点你觉得够吗?你看人家成绩多么好,你知道他们为什么成绩那么好吗?当然是因为他们在家里多做练习多背多看,所以他们成绩才那么优异,你看你,天天这样,快点去房间做试题,我已经放在桌子上了,快去!”我回到房间,听着爸爸不容置疑的命令,看着眼前一大堆试题资料,我的眼泪顿时溢满眼眶,两只手紧紧地攥在了一起,但又颓然地放下了,这时,我听到爸爸对着窗户外说:“她在学习……,你走吧!”我绝望地笑了笑,便开始做试题。

爸爸,我知道,你是为我好,但也请你不要这么逼迫着我,让我拥有一点自由时间和朋友们聊聊天。

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篇20:我的烦恼七年级满分

全文共 763 字

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“你看看你哥,人家多聪明!你看看你自己,笨成啥了?”妈妈严厉的声音再一次在耳边响起。

我抬起头,用那双盛满泪水的眼眸看向面前这张熟悉又陌生的脸,狠狠的丢下一句:“我就这么差吗?!”说完,便流着痛苦的眼泪独自进了卧室。

我走到窗前,望着那车水马龙的情景,不由得一阵苦笑:“这都已经第几次了?我和哥哥,到底谁才是妈妈亲生的?”

步入初中以来,妈妈总拿我和哥哥比较。这样的话语,早已将我的那颗心伤的无法痊愈。哥哥聪明,从小就是。我也经常因为这而自卑,但从没有失望,可这次,我是真的痛了。其实那天,是哥哥生日,他因为各种原因,来到了我家。可是呢只有一个蛋糕,无奈只好送给了那天的大福星。

可我却不乐意了,我马上拉下脸,提高声音嚷道:“凭什么,这是我用来招待朋友的!”但这样,便迎来了一阵不满:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝贺就算了,还想干啥?去去去,没你事儿!”

我望着这个生我养我的人,她,曾经几时说过这样的话,原来,我就这么不堪啊!

一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我叹了口气,转身去开门……“你还锁门!锁什么们啊?别人说你两句就不乐意了?我说得是实话,你自己哪点做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒气与委屈在那一瞬间爆发了:“我什么都不如他吗?我成绩比他好,学习比他认真,就连礼貌也是我排在他之上!我曾想过多少次,我究竟哪里比他差,现在,我终于得出答案了……”哭泣声早已淹没了我的话声,我早已说不出话了……

现在,妈妈还会时常在我耳边说这样的话。每当这时,我心里总在想:“老天,你还我一个爱我的母亲!”

闭上眼,泪早已从脸上划过。泪,是苦的;心,是痛的。

我仰望天空,一只小鸟飞过,后面,还跟着一个小男孩在不停地生气的对着这只小鸟喊着。我想,它也和我一样吧,不愿意听别人的命令吧……

这,就是我的烦恼,虽然很简单,但却早已在我心中划下了一道血印……

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