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1000范文:痕迹
全文共 693 字
+ 加入清单痕迹无处不在。断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发,他抚不去岁月的痕迹,深深浅浅的沟壑,她抹不平岁月的痕迹,隐隐约约的斑点,她掩不去岁月的痕迹。
痕迹无处不在,她的鬓角,她的额头,她的脸庞,但那曾是她忧愁,笑靥如花,粉妆银饰的痕迹。
流水冲击溪涧的顽石,为他带走凹凸不平的痕迹,却也为他带来流水冲刷过的痕迹,那每一下滴溅都铭记鱼他的表面。水滴石穿,岩洞中的顽石也在接受水的洗礼,为此他的穿孔内透出水滴击打的痕迹。
痕迹无处不在,它让凹凸不平的顽石屈服,他将水滴石穿的传奇成为现实。
烟花飘散,空中划过火星,他见证了烟花燃放的绚烂夺目,它是烟花绽放的痕迹。白色的尾迹四散在空气中,它见证了火星划破夜空,它是火花划过的痕迹,夜空下浓浓的烟花爆竹味儿,见证了它曾经的出现与消失,它是烟花燃放的痕迹。
痕迹无处不在,它记录了每一个瞬间,它懂得将每一瞬间都珍藏为回忆,为着再一次的回味。
一篇篇文牍记载着历史的风云变幻,认识过往,成为一曲曲不朽的佳谣抑或一块块令人唾弃的残渣。历史不容改变却改变着一些人的一生,它是痕迹,是古人走过的痕迹,它让我们学习,却也让我们警醒。它的痕迹是用血泪和艰辛浇铸的,如碑刻永远悬于我们的上空,只等我们抬头仰视,认真解读,竭力为未来开辟一条更为开阔的路。
痕迹无处不在,它刻在史记的木牍却也成就了自己的痕迹,以史为鉴,我们追逐它的痕迹,却也要开拓更多的痕迹。
绿洲是生命的痕迹,浸湿的沙滩是海浪冲刷的痕迹,树林的回声是鸟儿鸣叫的痕迹,苍穹的云破是风吹的痕迹,高悬的彩虹是雨过的痕迹,水凝成冰是冬天来过的痕迹……
痕迹无处不在,它或隐在生活的角落,或呈现在你眼前,但它都成了痕迹无处不在的痕迹。
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篇1:我的母校往年小升初作文真题
全文共 785 字
+ 加入清单我孑然一身,站在小学的操场,静静的享受这孤独的安静,雨水划落溅起一朵朵水花。
望着在黑夜中沉寂的小学,慢慢的被黑夜吞食,伸手试图挽留,却什么也抓不到,只有那淡淡的落寂缠绕在指间。昏暗的灯光洒落在铁门苍桑的脸上,它那绣迹斑斑的脸见证了我的童年,轻轻的触摸它的脸,我读懂了岁月的流逝,谁也无法挽留,墙是留下它斑驳的身影,或许是在想念,抑或是一种安静的啜泣。踏在走廊的木板上,发出呀吱、呀吱响声,它在静静的弹奏寂寞的旋律,诉说心中的苦闷,黑夜的落暮曲爬上我的心间…慢慢的、慢慢的伸向远方……
乒乓球桌旁的女真树不知何时弯下了它挺拔的腰,像一个迟暮的老人,拄着拐杖、低下了它高傲的树尖,静静的回忆着曾经的…点点滴滴。我记得以前有个花埔的,里面有大丽花、月季、夜来香、菊花…好美丽、真的好美丽。凭着记忆我来到花圃,但是我失望了,我拼命的去寻找,拼命的去寻找那记忆深处的美丽,如今只剩下一堆杂草。当梦想破碎时,更多的是无奈,是心痛…
旁边站着寂寞的旗台,只有它自己孤身一个站立在风雨中,孩子们已不在它的身边,他们已远行,忘记了不该忘记的你。记得以前每次周一都有升国旗的,如今你再也飘不起五星红旗,我多么想看见你那鲜艳的脸。就好像鲜花失去了绿叶,等待它的也许只有死亡。
母校啊,何时我们这一群顽皮的孩子还能在回到操场上快乐的嬉戏,玩闹,脸上绽放着那童真的笑脸,在您的怀抱中尽情的撒娇,而您总是宽容的对待我们。还有老师那慈祥温暖的笑脸,,多么欢乐的时光啊,,一切的一切都是的那么让人怀念,岁月啊,从来不会为了谁停留过脚步。如今的老师同学们还好吗?现在又在哪里?见证我们成长的不仅仅是我们的爸妈,老师,,,还有我深深爱着的母校啊!如今您已垂垂老矣,有多少人还记得您?
我静静地退出学校,怕打扰这些迟暮的老人。如果可以,真的好想回到过去,让那美丽的画面永远定格在那瞬间成为永恒,让它永远绽放在我心里…
篇2:生活叙事_指尖划过的痕迹_1500字
全文共 1389 字
+ 加入清单夜幕降临,华灯初上,雾霾笼罩着太原的大街小巷,风也在树间穿梭,暖气也适时供应,我们像一对懒猫躲在宿舍,睥睨着夜晚的风生水起,不管存在与否,喜欢与否,置身在偏僻的小小村落,这个季节,空气变了,风景变了,人影模糊了,走着走着,变淡了。
又一个双十一在不知不觉中成为过往,浏览的宝贝一件件纳入购物车,付款,点赞,排着长龙去取快递,点评点赞,这样的网购流程慢慢的被新一代人所熟知,只是找不到逛街的味道,讨价还价的刺激。
以为14号楼的距离很远,所以就有了不想去上课的理由,以为那不是所想要,所以就有了任性随意,生活已经烙上了带问号的世界,让我找不到惊鸿一瞥的感叹,迷惑了渐欲迷人眼的风景,痴情于尘世未见的人物,索性放下不喜欢的东西,一剑穿越与对面的篮球场,要是雨天,一个人看着空旷的篮球架,旁边也许有喝过水的饮料瓶,流川枫和樱木花道样式的运动员留下的足迹,要是阴天,和一群大一上课的孩子们玩一玩篮球,总被他们误认为大一的,也不许多解释,想一想曾经在此活跃的我们,依稀有匆匆那年的身影,亦喜亦欢,且走且留念。
国庆假日开始时,骑着自行车路过5号楼前的风景,油然而生的是美,是至真至善,车速带起的落叶又缓缓落于别处,不时风的作伴也会使落叶打在衣领上,不容你多想,转瞬间变着轨迹继续下落,树的周围慢慢变成了黄地毯,望去,金黄,别处,青绿,如果可以漫步,是怎么的忧郁情结,落寞感怀,长方的石凳上有多少情侣在此缠绵,哭泣,欢笑,秋叶如流沙,划落在指尖。总有几时,早晨特冷,穿梭于兰村的大街小巷,看到卖吃的,喝的,穿的,用的,摆在路边的小摊正在准备早市,看到底阶层为生活忙碌,只为创造幸福生活的美景,练车的地方在尽头,回来的时候也是中午左右,这时集市的叫卖声,此起彼伏,人流潮动,车水马龙,而我,匆匆过客,一个多月在此穿梭,蛩音还在回响,开花结果,水到渠成。
等一切都看透,我们已置身于2014年,等往事已回顾,冬天悄然而至,清晨走出宿舍,颤栗不断,天变冷了,想起远方的亲人加衣服了吗?是不是一样的牵挂在心间,灰蒙蒙的天气诡异的吓人,树枝参差不齐的怪异,周围的人早就裹起了臃肿的不合身的大衣,心里对自己说,照顾好自己,一声喷嚏,感冒侵袭。这个冬天,喜鹊找不到栖息的枝头,人儿找不到说谎的理由,注定无人问津,冷暖自有之。冬去春来,过去的终将逝去,而人儿,只是彼此期待在这个冬天一起看雪的你,在来年春天一起看海的他。
又一次去了宇通的宣讲会,我只能说年年岁岁岁岁年年,政策始终在变,我亦喜亦忧,希望和失望参半,突然之间感到动力机械那么的不在招聘目录中,哪怕你在附录中看到也好嘛,心态好的话天空飘来五个字那都不是事,心态坏的话,你丫的不要我还不去呢,其实不想走,其实很想留,未来,准备着。
单曲循环着《你为什么说谎》,淡忘了时间,忘记了节奏,时光的机器在敲击键盘过程中摩擦,回顾近段生活,猜不透的心思,望不穿的眼眸,看不完的情话,理不完的情结,荒废了的时间,锻炼不出的肌肉,吃够了食堂的饭,,,,平平淡淡,无声无色,其实有时候我们都一样,一样的和大多数人不一样,有时候很孤独,只能用文字温暖,坚定的依然在保持,仍然在继续。
后记:其实我不相信不依赖星座,但是我越来越发现越接近一星座,在一个地方久了总会有感情,和人呆久了,哎这人还不错哦。打开抽屉,还有一张优惠券,我期待明天或者恰逢心情高兴时到逢烤必过和亮亮吃肉肉去。
篇3:2024小升初满分作文:给妈妈的一封信
全文共 676 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。
说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。俗语说:“严父慈母。”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。因此,我常同你顶嘴,惹您生气。
直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。
我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。
忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。
很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。
此致
敬礼!
儿子:×××
×××年×月×日
篇4:成长的痕迹作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。
枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。
我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临近,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦;
稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很近。
我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将两岸冲刷的光滑平整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!
篇5:小升初满分作文欣赏:读《三国演义》有感
全文共 397 字
+ 加入清单我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。
我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢!
我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。
我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。
《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。
篇6:2024小升初英语作文带翻译:低碳生活
全文共 1481 字
+ 加入清单Now, the world is in advocate a theme, that is: "low-carbon life".
Why should advocate low carbon life? Thats because in recent years, as people on waste, caused a sharp reduction in the earths energy, is now left, to the development of new energy sources, certainly too late.
Behavior, therefore, we should resist these waste, save energy use as much as possible in the life, and thus reduce carbon dioxide emissions. In this way, can achieve the "low-carbon life".
Now, more and more people begin to join the advocate low carbon life, then make a contribution to build a low carbon life. But there are some people, just enjoy yourself, dont for the sake of the future, the waste of the earth have very little energy at random, this kind of behavior is wrong, if everyone like they, themselves, low energy on the earth before long, will be used up, by this time, no matter how much people have the regret, also of no help.
Low carbon life in this moment now, appears especially important, I hope everyone should consciously create a low carbon life, starts from his side. Create a low carbon life, starts from me!
现在,全球都在提倡一个主题,那就是:“低碳生活”。
为什么要提倡低碳生活呢?那是因为近几年来,由于人们的大肆浪费,造成了地球上的能源的急剧减少,现在已经所剩无几了,再开发新的能源,肯定来不及。
因此,我们要抵制这些浪费的行为,在生活中尽可能地节约使用能源,并因而减少二氧化碳的排放量。这样,才能够做到“低碳生活”。
现在,越来越多的人们开始加入了提倡低碳生活的行列,并为营造低碳生活作着贡献。但是,还有一些人,只顾着自己享受,根本就不会为将来着想,随意地浪费着地球上已经所剩无几的能源,这种行为是不对的,假如人人都像他们那样,只顾自己的话,地球上微薄的能源用不了多久,就会被消耗殆尽的,到了那个时候,无论人们有多么的后悔,也无济于事了。
低碳生活在现在这种关头,显得尤其重要,希望大家都要自觉地营造低碳生活,从自己的身边做起。营造低碳生活,从我做起!
篇7:2024年小升初满分作文:奉献与享受
全文共 867 字
+ 加入清单生命的意义在于奉献而不在于享受。小编整理了小升初满分作文:奉献与享受,欢迎阅读。
【作文题目】
“生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁,智者见智,让我们看看,这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中,小作者是怎么阐述生命的意义的。
奉献与享受
读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。
巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗? 让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!
篇8:我心目中的榜样小升初的
全文共 1312 字
+ 加入清单在大千世界里,生活着许许多多的人。然而,并不是每一个人都能成为我的榜样,并不是因为我的秉性很挑剔,而是我觉得榜样要找对人,不能在大街上看见一个人就说他是你的榜样,如果说榜样能带动你与他一起去做某件事或者能够学会他的品格,那我想我的榜样就没找错,他就是——世界着名科学家霍金! In the world, there are many people living.However, not everyone can become my role model, not because my nature is very picky, but because I think the role model is looking for the right person, and I can’t see a person on the street.The role model can drive you to do something with him or to learn his character, then I think my role model is not wrong. He is the world -famous scientist Hawking!
霍金——一个饱经病痛折磨的科学家,他因患“渐冻症”,禁锢在一把轮椅子上达40年之久。不过,他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为了国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。
他在此期间还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常具有传奇性的,在科学上的成就,他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务,那是牛顿和狄克拉担任过的卢卡逊数学教授!
霍金教授是现代科普小说家,他的代表作是1988年撰写的《时间简史》,这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样奇妙!
霍金的事例,是我一次又一次的鼓舞自己:加油!我并不笨,或许下一秒我就能成功了!一定要坚持下去!不能松懈……这些事例也使我懂得了——一个人拥有聪明的才智,并不一定能发挥出来。想要取得相应的成就,还学要一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神!
以前的我一直是一个胆小没有信心,怕面对困难的女孩,做什么事都听天由命,从来都不自己努力去挑战困难,挑战命运。无论多么简单的事情,都说自己做不到,没有一点拼搏的精神。但是,在我知道了霍金之后,我看到了他是多么地顽强!脚不行了、手不行了、嘴也不行了,就连日常生活都不能自理,却依然活了下来,还发现了黑洞的蒸发性……
此时,我浑身充满了战胜困难,战胜命运的力量!我是一个健全人!我不能这么没有志气了!我要想霍金爷爷一样顽强!人们常说:“男儿当自强。”而我——要做得比男儿更好!
从现在起,在我的身上我会向人们展示出一种不服输、敢于向命运挑战的精神!我要一辈子以霍金为榜样!要以他的精神和品格来做人!
篇9:微风了无痕迹,雨落地成泥
全文共 924 字
+ 加入清单窗外的雨,淅淅沥沥的下着。一丝丝的惆怅随着银线似的雨水,从天上慢慢飘然而落到人间,飘然而落在陌上红尘中的每一个角落。一声轻轻的叹息混杂在雨点中,洋洋万言,随着自己的心在雨中翩翩起舞。这样阴沉的雨夜,总是会引出心底深处的那一抹深深地触动。
独自在这样的雨夜,想起一些事,记起一些人,却是"人面不知何处去,桃花依旧笑春风"到头来,只能长叹"物是人非事事休".人生总是在不同的地点,有着不同的相遇,像天上的朵朵云彩,形状各异,却终究会随着岁月的风渐渐的远去,到头来,却只有那一抹淡淡的身影,淡淡的文字,成为最美、唯一的思念与寄托。
陈年的往事早已泯灭在秋天的落叶里,古老的时光在岁月的浸润之中,任何生物都可以生长载着陈年旧事中。透过密密的雨丝,仿佛看到了曾经那些渐渐远去的身影,飘渺在帘中,离我若即若离,只留给我一个背影,傲然前行。茫茫人海之中,路人匆匆,像两个永不相交的平行线,还是会离别在那个十字路口。一个人的雨夜,就这样静静地缅怀着,望着窗外沿着窗舷落下的雨丝,让时光随意的流淌。思念依旧。与夜的宁静,月依然冲不掉曾经那段刻骨铭心。梦醒时分,缕缕清泪,你在何方?
独自在这怅惘、凄凉的夜晚,这落雨时节,轻轻地抚摸那岁月带来的伤痕,默默地守候在那孤独花开花落的时节,只是如花美眷,抵不过似水流年,是答儿闲寻遍,却只能在幽闺自怜。所有的过往都成了落红为泥,渐渐消融在时光中,不见踪迹。人生自有其冷暖,水流花谢两无情,送尽东风过楚城。那一夜的北风,不知吹冷了多少心,那夜的雨,不知打湿了多少心事。几度梦回断愁肠。一夜的水,涂鸦了岁月。迷离的心儿,山色满楼之后,在朦胧的雾中,仿佛看见若即若离的身影,在袅袅烟雾中渐渐离我而去。
人生若只如初见,花开三世间。我不知道,人生若只如初见,一切都从头再来,结局会不会不一样?会不会心连着心,手拉着手,走过一切暴风雨,穿梭在岁月的磨痕之中。乌云又在天际蔓延开来,薄薄云层的渲染上了漫天黑色的忧伤,沐浴着窗隙吹来的清风,把思念放逐于天际之外,让漫天的思念飘向无际的苍穹,越过思念的雨帘在熙熙攘攘的街口!如微风了无痕迹,如雨落地成泥!遥遥天际,乌云承载着无尽的思念,和着晓风残月,在茫茫的夜色里回忆那些过往,那些曾经心动的碎片。
篇10:最新我的成长脚印小升初
全文共 838 字
+ 加入清单海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 The sea is like life, life is like a sea, and every joy and desert on the road of growth are interpreted between the tide.
——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?
深呼吸
终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸
宁静的深海
我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……
感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。
感悟成长,学会成长!
篇11:2024年小升初语文作文答题技巧
全文共 759 字
+ 加入清单无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,小编收集了2017年小升初语文作文答题技巧,欢迎阅读。
1.审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。
2.明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。
3.选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。
4.组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。
5.认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。
当然,文章的类型不同,写作时具体的要求也不同。如,写人的文章要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。写活动的文章,关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序,把景物的特点写具体、形象、生动,要借景抒情。看图作文关键要看清图意,合理想象。想象作文关键要大胆展开想象,既是想象、幻想,又对现实有着意义,表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式,明确写作的目的等等。
篇12:小升初满分什么真有趣作文
全文共 477 字
+ 加入清单记得我上四年级的时候,上的那一节课真是太有趣了,让我至今记忆犹新。
记得那是一天下午的第二节课,老师给每个同学发一张纸条,同学们小声议论起来,不知老师的葫芦里卖的是什么药。只听老师说:“请同学们一做一个小游戏。”一听说做游戏,同学们立刻兴奋起来了。一张写“谁”或“什么”,第二张写“在什么地方”,第三张写“干什么”或“怎么样”。同学们写完后,老师把所有同学的纸条都收起来,如果说句子合适就说五个成语。
第一个同学开始念了说:“白鑫在牛肚子里吃袜子,第一个同学念完了,同学们马上哈哈大笑,接着张博开始念:“郝国伟在太阳系上吃肉。哈哈哈……又传来了同学们的一阵笑声,王伟说:“郝国伟真牛呀,吃肉都跑到太阳系上边去了,王伟说完,”同学们又哈哈大笑了起来,这时连老师都笑了,接着,有同学读:“张博在阿富汗跳拉丁舞。”调皮鬼——白鑫边笑边说着。陈春晖说:“王伟在垃圾桶里吃苹果”这时就连时最不爱笑的王伟自己都笑起来了,我生怕有人说到我,还好,暂且没有。最后有人说_在家里观察,老师说:“_上来说成语吧。”我说了五个成语就急匆匆地走了下来。
怎么样,这节课是不是很有趣呀!
篇13:小升初须知的文学常识汇总
全文共 1734 字
+ 加入清单世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——杜甫
志见出师表,好为梁父吟。——诸葛亮
鬼狐有性格,笑骂成文章。——蒲松龄
草堂留后世,诗圣着千秋。——杜甫
四面胡山归眼底,万家忧乐到心头。——范仲淹
犹留正气参天地,永留丹心照古今。——文天祥
英国诗坛的三颗巨星:拜伦、雪莱、济慈。
临川四梦:《牡丹亭》、《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》。
“酌酒花间,磨针石上,倚剑天外,挂弓扶桑”——李白。
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》——杜甫
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》——白居易
儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》——贺知章
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》——杨万里
列夫。托尔斯泰的代表作是:《战争与和平》、《安娜·卡娜尼娜》及《复活》。
勃朗特三姐妹:夏洛蒂·勃朗特代表作《简·爱》、艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》、安妮·勃朗特《艾格尼丝·格雷》。
宋代诗人宋祁因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句,遂有“红杏尚书”之称。
“三言”指的是:《喻世名言》、《警世通言》、《醒世恒言》。
在外国文学史上,四大吝啬鬼指的是:夏洛克《威尼斯商人》、阿巴贡《悭吝人》、葛朗台《欧也妮?葛朗台》、泼留希金《死魂灵》。
王孟:唐代山水田园诗派主要作家王维和孟浩然的并称。
高岑:盛唐诗人高适和岑参的并称,两人都是边塞诗派的代表作家。
世界三大短篇小说之王:法国莫泊桑,俄国契诃夫,美国欧·亨利。
李杜:唐代大诗人李白和杜甫,其中李白为浪漫主义大师,被誉为“诗仙”;杜甫为现实主义大师,被誉为“诗圣”;
小李杜:晚唐着名诗人李商隐和杜牧的并称,也称为“小李杜”。
莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
冰心,原名谢婉莹,小说有《两个家庭》、《斯人独憔悴》;诗集《繁星》等;儿童作品《寄小读者》,解放后又写了《再寄小读者》。
老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等,因话剧《龙须沟》的创作而被誉为“人民艺术家”。
巴金的《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》。
巴金的《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》。
《江畔独步寻花》是大诗人“杜甫”的一首歌咏自然的诗歌,其中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”两句生动地写出了花势繁茂的自然景象。
生活中难免会遭遇困境,但只要矢志不渝,就会看到希望的曙光,所谓“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”就是这个道理。
孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,着有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”是我国第一部军事着作。
孟子,名轲,字子舆,是继孔子之后的儒家大师。其核心思想是“仁义”,强调“民贵君轻”,在人性问题上提出“性善”论,着有《孟子》一书。
工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
往者不可谏,来者犹可追。《论语·徽子》
己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
学而不思则妄,思而不学则殆。《论语·为政》
学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》
君子坦荡荡,小人常戚戚。《论语·述而》
人无远虑,必有近忧。《论语·卫灵公》
言必信,行必果。《论语·子路》
与朋友之交,言而有信。《论语·学而》
孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,思想核心是“仁”,“论”读lún,择也,选择摘录的意思。
墨子,名翟,春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”,着有《墨子》,今存53篇。
老子,姓李,名耳,春秋时代思想家,道家学派创始人,着有《老子》一书,又名《道德经》,81篇。
学而时习之,不亦说乎?《论语》
温故而知新,可以为师矣。《论语》
敏而好学,不耻下问。《论语》
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语·述而》
工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
祸兮福之所依,福兮祸之所伏。《老子·五十八章》
“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利
盛名之下,其实难副。南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》
不入虎穴,焉得虎子。范晔《后汉书·班超传》
疾风知劲草,岁寒见后凋。范晔《后汉书》
篇14:2024小升初有关作文结尾的技巧
全文共 632 字
+ 加入清单写作文不仅文章的开头重要,结尾也同样的重要,小编收集了小升初有关作文结尾的技巧,欢迎阅读。
在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。
这种结尾,可用的方法是多种多样的,常见的有如下三种:
一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。
二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。
三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。
运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。
篇15:2024小升初满分作文:父亲的爱
全文共 1924 字
+ 加入清单父亲的爱400字作文
爱无处不在。你爱着别人,别人也同样爱着你。同样如此,我爱着父亲,父亲也同样爱着我。
父亲对我的爱是无私的。每一次上街,他总会笑眯眯地问:“杰杰,要不要吃什么啊?”于是我一口气说了一大串吃的名称。但父亲仍然微笑着:“好,我一样一样的帮你买。”回到家,我拿出薯片津津有味的吃了起来。
父亲对我的爱是宽容的。有一次,我不小心把他最心爱的水杯打碎了。我愣了一下,想:怎么办,要不要跟父亲说?”由于我心里的石头放不下还是说了出来。谁知,他非但没怪我,反来安慰我:“不要紧的一个水杯而已,何况你勇敢的承认了错误,父亲夸你还来不及。”我开心的笑了。
父亲对我的爱是严厉的。每次放学,他都会来接我。如往常一样,他接过我书包,我不禁看见了他手上十分干燥,头上又多了点白发,显得更加老了。回到家,我对父亲说:父亲,我今天考试了。父亲便问我:“考试得了多少分?”89分,我吞吞吐吐的说。”父亲怒气冲冲地吼道:“怎么考得这么差,等你考到好成绩才能看电视!”这经不起暴风骤雨的眼泪落了下来,快步跑进房间。第2天,父亲要求复习。经过1个月的努力,我终于考了100分,我和父亲都开心的笑了。
父亲的爱更伟大。他像雨露滋润着我,让我茁壮成长!
父亲的爱500字作文
我敬爱的父亲,是个外表严肃,内心和蔼的人,而且他对我特别的好。
记得上幼儿园的时候,父亲每天都会准时来接我,唯有一次是例外,而这个例外也让我深深的感动了。
那一次,父亲生病了,便让妈妈来接我。可天公不作美,在放学时却下起了雨,我本以为妈妈会来接我的,但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的蚂蚁,不安地在幼儿园门口东张西望,还小声嘀咕着:“妈妈是怎么了?不是说好了来接我的吗?真希望有人能来接我啊,可是爸爸去出差了,父亲病了……哦!奶奶!奶奶在家里呢,她会来接我的吧……”我抱着希望等着。
果不其然,我看见了一个熟悉身影,可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸,愣了一下才反应过来,惊呼道:“父亲!您怎么来了?您不是生病了吗?应该在家里好好休息的呀!”看着父亲皱着眉忍着痛的样子,我的心如刀绞般的难受。
父亲勉强地笑笑,说:“我没事的。你妈妈刚才打电话来,说要加班,不能来接你,于是我就来了。我们回家吧。”
听了父亲说的话,一种莫名的感动涌上心头,我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头,握住了父亲那温暖的手。
过后,我听奶奶说,当时她是想要去接我的,可被父亲拦住了,硬是要他自己去。奶奶说到这,还不禁摇了摇头,才继续说道,真不知道他怎么会这么固执,她去接和他去接不都一样吗……
我听着想着,突然,泪流了下来…
父亲的爱600字
爱”无时不有,无处不在,我们每天在爱别人,我们每天也被别人所爱。爱充满世界,爱就在我们的周围。爱象太阳,时时刻刻温暖着我们,让我们茁壮成长。
然而,在这千万种的爱里,父亲给我的爱是最深沉最无私的。父亲今年65岁了,是个健康快乐的老头。他对我的学习十分关心,也十分关心我的生活。每次我写完作文,他总要反复仔细地看,给我指出长处和缺点,教给我一些写作技巧,使我的写作水平,明显有了提高。此外,父亲还给我定了许多报刊,告诉我多读、多观察、多积累是写好作文的秘诀。父亲的教导至今让我收益非浅。
父亲对我的学习更是一点儿也不马虎。记得,有一次,我看到练习册中有一道趣味课外题,便做了起来,谁知越做越觉得难,越看越是一头雾水。半个小时过去了,还是没有什么眉目。我便把这道题拿给父亲看,父亲看了,便拿出纸笔来做,五分钟过去了。父亲的表情从原来的笑眯眯变成了现在的眉头紧锁,不停说着:“有点难度,需要思考啊!”我见父亲犯了难,便说:“父亲,算了吧,题是课外的,别做了。”父亲摇摇头,笑而不答。
一个星期过去了,我把这件事都忘了。然而,一天,父亲却把我叫到他身旁,拿出一个小纸块儿,和一张写得密密麻麻的稿纸,弄得我莫名其妙,原来,他是要给我讲那道题如何做。我听了,马上来了劲,专心致志地听父亲讲解。父亲拿出稿纸,念着上面的解题思路和运算步骤,还用旁边的小纸块,代表题中的箱子,认真地讲着,尽管这道题步骤烦琐,不好理解。父亲还是利用我们已经掌握的知识来讲解。我听得很入神,随着父亲的思路层层递进,不久便豁然开朗。
原来,这道题对父亲来说并不难,他一会儿便算出了答案。难就难在了如何讲才能让我听得明白,他先在“白度知道”网站求教教授用户,得到一个小教案,还自己动手,一步一步认真演算,并在算式的旁边表明思路,还做了一些小纸块,用形象事物帮我理解。父亲对我的学习是那么的认真,那样的孜孜不倦,我不好好学习能对的起他吗?
父亲仿佛是一个无私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送给我,那缕缕芳香温暖着我,影响着我,激励着我。
篇16:历届小升初作文真题
全文共 716 字
+ 加入清单亲情,在我心目中无比重要,亲情在我健康成长的过程中,发挥了不可替代的作用。是亲情让我懂得感恩;是亲情让我每时每刻都快乐的生活着;是亲情让我的心中充斥着满满的幸福。
记得有一次,新衣服被我不小心划破了,我小心翼翼地告诉妈妈,并低下头等待着妈妈的斥责。没想到妈妈并没有批评我,她拿出了针线,坐在窗户边上开始认真地缝补。灵巧的手指上下翻飞,宛若翩翩起舞的蝴蝶。妈妈的神情如此专注,在阳光的映射下,散发出圣洁而又耀眼的光芒。也许,这就是那慈母的爱吧。用手指抚摸缝补过的地方,指腹在柔软的布料上摩擦,一股暖暖的感觉洋溢在心中。我想,这就是亲情吧,像金色的阳光,温暖明亮的光芒洒遍我的心田。
爸爸,是我学习上的良师益友。记得有一次,我在做数学题时遇到了麻烦,我努力思考了很久,却始终都是“百思不得其解”。这时,爸爸走过来询问我的功课有没有做好。他发现我遇到了麻烦,他便坐下来为我细细讲解。我听完之后,茅塞顿开,原来这道题如此的简单。爸爸还教育我,做题要从多方面思考,举一反三。看着爸爸认真的侧脸,我的心中洋溢着满满的幸福。我想,这就是亲情吧,想淙淙流淌的河水,承载着满满的幸福,浇灌着我未成熟的心灵。
麻雀虽小,五脏俱全。我的家庭虽然不大,但是给予我的爱却从不比别人少。我爱我的每一位亲人,他们也很爱我。他们给予我温暖,给予我幸福。在我付出爱的同时,也收获了无数的爱。
亲情,在我的心中无比的重要。在我孤单无助时,是亲情给了我避风的港湾;在我悲伤难过时,是亲情给了我心灵的安慰;在我暴躁不安时,是亲情给了我冷静的空间。是亲情给了我快乐而幸福的生活。亲情并不需要多么伟大,有时,一个关心的动作,一句叮咛的话语,就可以满足我幼小的心灵,这就是我眼中的亲情。
篇17:小升初往年满分作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单唉,在家里一整天都没有什么事情可干,真是无聊透顶啊!但是,妈妈不愧是个妈妈,仅仅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多着呢!怎么会无聊呢?要不,你跟着我学做饭吧!”
做饭?天哪!我这回可犯愁了。在平时,我可是只知道吃现成的呀!要是让我自己做的话,一定会糟糕透了!正在想的时候,妈妈叫我去厨房里。见到了我不情愿的那副样子,微笑着对我说:“你连学做饭的信心都没有,别的又还能做什么呀?”妈妈这话一说出口,便激起了我强烈的斗志与那一颗永不服输的心。我精神一振,卷起袖子,就下厨房去了。
“今天先学蒸馒头。”话音传到了我耳边。“拌点儿面粉。”哎呀——面粉缸在哪儿呢?我急得满头大汗。“面粉缸不是在桌子上吗?乱跑到橱柜那儿去干嘛呀!”哎!老妈可真不留情呐!我才第一次做饭,鬼知道东西放在哪儿了?一边想着,我一边笨手笨脚地把面粉拌上。又等了好几个小时,面开了。在妈妈有条不紊的指挥下,我加干面粉、揉面团,又捏馍坯。一遍又一遍,我逐渐熟练了起来。又过了十分钟左右,生馒头终于进锅开始蒸了。我忐忑不安地等待着,生怕出锅的是一炉难以下肚的硬疙瘩??半个多小时过去了,我做好了心理准备,小心翼翼地掀开了锅盖——老天保佑呀!锅里边儿白白胖胖的小馒头正冲我乐哩!我心里也乐开了花,还得意地冲着妈妈眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下无敌!哈哈,我也会做馒头啦!有了第一次,就一定还会有第二次、第三次。我一定能干得越来越棒!
嘿,今天我真高兴!
篇18:2024最新小升初满分作文:成长的滋味
全文共 1068 字
+ 加入清单成长的滋味就像是放入口中的无花果一样,丝丝滑滑,细腻之中却夹杂着苦涩,但那份甜却长存在心中。
记得我很小的时候,有一段时间住在姥姥家,每天和两个表姐一起上学,那时我们常常会在放学之后凑一点点零钱去买零食,然后边走边吃。记得那时我最爱吃的是“无花果”,一袋小小的无花果,当表姐打开包装袋,抓一点放入我手心的时候,我觉得这一瞬间很美,美得让我几乎品尝不出无花果的那点苦涩。
关于“无花果”的记忆很难丢失。很多年后的今天,有了很多的零花钱,可以买很多自己想吃的零食。回想起儿时站在商店门口傻傻徘徊的样子,突然觉得那时真的很幸福。很多年后的今天,我们都已长大,生活正以另一种方式展开,一种与儿时截然不同的生活方式。像小时候一样,表姐也常常会买我爱吃的零食给我,但似乎心中的无花果永远无法取代。
今年的冬天多雪,雪花无声无息地落在屋顶上、树枝上……有一天,太阳忽然心情很好,让阳光慢慢地播洒在这个城市的每个角落,让冰雪快快融化。不知怎地,这时自己的心情也会很好,大雪覆盖的这个城市白茫茫一片,让人只是能够看到城市的轮廓,只是感受到美丽过后的茫然。很多年前的这个时候,也是春节,随着表哥表姐一起来到农村的亲戚家拜年,和当地的孩子一起去那儿的庙里拜佛,一起堆雪人,调皮地把表姐的帽子戴在雪人头上,一起打雪仗,雪团打在脸上,凉丝丝的,但心中的快乐却早已把它融化。
吃无花果,打雪仗,堆雪人……这一幕幕常常会在我儿时的舞台上出现,这个舞台只属于自己,没有人会鼓掌,没有人会喝彩,只有自己会在一幕幕结束后,有一丝欣慰的笑。
“午后的天空有点孤独行道树微微在雨中瑟缩视线又模糊我看不清楚眼前曾有谁陪我走过的路……”这是《似水年华》里的歌词,喜欢这首歌的名字,它的旋律,它的歌词。似水年华,是对一个时代的追忆和告别。喜欢这首歌,它是对我童年的一个告别。
这个世界上有永恒的美,往往一种美逝去后,回忆便成了另一种特别的美。就像是天空燃放的礼花一样,漆黑的夜空,看着礼花先是簇拥成一团,然后分开,最后星星点点地去了各自想要去的地方,留给我们的是缤纷、是绚烂,于是人们期待着下一次礼花的燃放。期待着美周而复始地存在着。
这样一个夜晚,和妈妈坐在回家的最后一班公交车上,是辆末班车。车窗外闪烁的霓虹灯冲击着我的视线,随着车的开动,它们融成了一条线,渐渐地,汇成了一个点,最后完全消失在了苍茫的夜色中。很多时候,青春就在这末班车上,我们一直在等待,也一直追逐着这辆车,却发现自己一直赶不上。因为我们要随着车奔跑,随着青春奔跑,就像青春随着这个季节的风远去一样,去寻找自己想要去的地方。
篇19:瞥见秋来过的痕迹作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单时间是一把剪刀,裁断了光阴,裁短了年月,裁去了万物变迁,也裁下无数春夏秋冬。而当一片沉默的薄雾遇见几点安静的雨时,时光也恰好与秋天相遇。
窗前巨大的梧桐被做上了秋的标记。只觉得昨日还恣肆漫生的枝条倏的一下僵直了。在窗楞前支开一张暖黄色的罩纱,滤过秋日淡淡的斜阳,在木地板上投射出黄昏般的光影。
秋便不知不觉地在细微之处晕染了万物。
好像是一股冷气从地缝间吹了上来,夏日闷热的空气与一股子潮凉相遇。雾气在空气中漫开,轻轻地涌上了枝头的红叶。潮湿的凉雾包裹住那座泛青的石桥,那扇古旧的老门,包裹住了时间,包裹住了一段岁月。亮晶晶的水滴在叶尖凝聚,无声无息间从叶底滑过,啪嗒,撞进湿润的泥土中。早晨拉开窗帘,却只能见那光洁的玻璃上结起了一层静静的秋霜。
斜卧床头,只听见窗外雨打芭蕉,多少词人因这景而犹自哀伤。秋雨就这样缓慢缠绵地落在房上,廊前。凉凉的笼上天边,笼上夜幕中的万家灯火。风声、雨声都淡淡的,情义绵绵,久久地在老树枝丫上缠绕,只能闻见那柔柔的潮气和弥散在雨雾中秋菊的清香。
岁月绵长,生命的齿轮在无数个春去秋来中转动,没有声响,没有痕迹。时光的变迁只在暗夜中涌动,正如这个安静的秋。
折一朵残芳,用指尖感受渐渐老去的痕迹,这是秋天留下碾痕;听窗外风声中竹节敲击,这是秋天经过的脚步;秋是宁静的,它就这样涨上了岁月的浅滩,在寂静中点染上年华的眉梢。
静静地没过生命的齿痕,驻足于时光的钟摆前,为这场安静的相遇留下一个轻轻的记号。
篇20:一次竖鸡蛋尝试小升初满分作文
全文共 740 字
+ 加入清单“哇--”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。
我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……
说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上--这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。
虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!
我先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。
唉!失败了!……
重来!
我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不听使唤,越抖越厉害了……
唉!又失败……
我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!