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班级元旦联欢会【实用20篇】

元旦指的是每年新历的一月一日,这天会有祭神佛、拜祭先人、贴春联、放鞭炮、杀三生、吃团圆饭等等一些风俗,下面是小编为大家整理的关于2024年元旦假期日记500字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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元旦联欢会

全文共 410 字

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在20XX年12月31日星期五下午,在我们班举行了“庆元旦迎新春”联欢会

在星期五下午12点30分,一开班门,同学们就开始装饰教室,移桌子的移桌子,打扫的打扫,画黑板的画黑板,装饰教室的装饰教室……过了好一阵子,教室终于装饰好了,同学们各就各位,元旦联欢会终于开始了。首先是主持人宣读了开幕词,联欢会终于开始了,首先是诗朗诵,过了一会,到了我最喜欢的节目,那就是由许阳阳,刘润华,刘志彤演的武松打虎,这可不是一般的武松打虎,而是现代版的武松打虎,刚听了这个名字,我并不觉得是什么,当他开始演的时候,我就推翻了这个想法,他们的表演真实太好笑了,就连平时很少笑的﹡﹡﹡也笑了出来。过了一阵子,终于到了我的节目,我的节目是魔术,这个魔术的叫“自动上升的牌”至于怎么变得就不方便透露了。我的魔术表演完了,同样联欢会也结束了。

美好的事物都是过的这么快,联欢会已经结束了,这是我小学最后一个元旦联欢会,也是最美好的一个元旦联欢会。

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篇1:四年级关于元旦的语文小作文

全文共 617 字

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“难忘今宵,难忘今宵……”每当听起这首歌时,我总会想到前几天刚过的元旦晚会,虽然场面不大,摆设不是那么好,人不是太多,但那却是一个令人难忘的晚会。

在元旦来临之前,我们就听说这个消息了,听到这个消息后,同学们都非常高兴,都盼望这天晚上的来临。终于,时间如水,这天下午,同学们放学后都怕回家吃晚饭再返校会耽误晚会,于是下午放学后都在学校里吃。

终于,激动的时刻来到了,我们大家都来到四楼会议室做好,脸上挂满了笑容,都在下边小声的议论。随着音乐响起,同学们说话的声音停止,不约而同的都看向了舞台,只见舞台上灯火通明,两个主持人开始致辞,节目从这里拉开了帷幕。

第一个节目是一群女生跳的舞蹈,只听音乐响起,她们便开始舞蹈,那样子漂亮极了,同学们都目不转睛地望着舞台,偶尔有几个人窃窃私语,随着掌声的响起,那几个节目又再次迎来了掌声,只见几个帅气的小伙子在边舞蹈边唱歌,不时得到尖叫和掌声。一曲未完一曲又至,节目到了高潮。尖叫声和掌声接连不断。

到了教师表演节目了,只是一个穿着一身漂亮的白衣服的老师,跳起了美丽的舞蹈,白色的衣服在舞台上来回飘起,漂亮极了,像一位天使一样,接下来又有人弹古筝,弹钢琴,高潮接二连三。

终于,时间飞快,表演也接近了尾声,随着主持人的最后致词,在一曲《难忘今宵》中晚会成功的拉下了帷幕,我们依依不舍的离开了这个让大家高兴的地方。

“难忘今宵,难忘今宵……”每当这个熟悉的旋律在我耳边飘荡时,我就会想起那晚给我带来的快乐时光。

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篇2:元旦趣事一年级

全文共 626 字

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盼啊!盼啊!期盼已久的春节终于来临了。每当这时候,家家户户都忙的不亦乐乎,一派其乐融融的景象。

早晨,我飞快的从床上爬起来拿起我想了好几天的新衣服就往身上穿,当然也少不了我的新裤子,新年新气象嘛,当然要全新的了。不一会儿,我就像一个小公主一样,雄赳赳气昂昂的从房间里走了出来。妈妈看见我第一句话就说:小丹丹,新年快乐,又长一岁了。我也快乐的说:妈妈,新年好。妈妈夸我长大了一岁又懂事了。我心里别提有多高兴了!

吃早饭了,我一看到早点跟原来的不一样好奇的问爸爸:今天的早饭为什么和原来的不一样?为什么要吃年糕和藕呢?爸爸给我解释说:年糕通高,寓意在新的一年里事业、学习节节高。藕直节中空,比喻着路路通顺。这是我们这个地方的老传统。哦,原来这个早点象征在新年里节节高升,事事顺利,路路通顺。是啊,谁不希望有个好兆头。想不到新年第一天吃个早餐有这么多的讲究。

真是天公作美,大年初一的天气出奇地好,我急忙拉着爸妈逛街去喽!大街上人来人往,热热闹闹,街上的各种各样的小摊不计其数,吃的、用的、玩的一应俱全,我忍不住买了一串糖葫芦添了一口,从口里一直甜到心里,街上每个人的脸上都是幸福满满的。

逛了一个上午,该享受下午时光了。我和爸妈开始走亲访友。我不停地对叔叔、阿姨、伯伯说:新年好!伯伯等几位长辈直夸我是个有礼貌的孩子,纷纷拿出红包往我的口袋里装,把我的口袋装得满满的,同时也把幸福给我装得满满的。

新年新气象,新的起跑线就在我们的脚下,让我们快乐地幸福地向前奔跑吧!

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篇3:怎样过元旦一年级

全文共 715 字

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20__年元旦即将到来之际,学校领导做出了一个英明的决定——以班为单位举行元旦晚会。当这个振奋人心的消息传到我们的耳朵中时,全校师生都兴奋的手舞足蹈。

在距离举行晚会前的一周,同学们便开始了紧张的排练。准备的节目真是五花八门:有唱歌、跳舞、还有小品、相声戏曲……。在举行晚会的前一天晚上,我们班举行了选举主持人的仪式,选出两男两女四名主持人。主持人的当选首先是要普通话说的好,李博园第一个就被淘汰了。我也参加了竞选,不过有点不走运,与另一位同得了26票,并列第2位,我们两人经过再次竞选,我25票,他26票,我输了。

元旦晚会终于开始了,在热烈的掌声中,班主任和生物老师首先入场。但第一个节目后,生物老师就匆匆bye

bye了,因为我们班女生的歌声“一鸣惊人”,嗓门比谁都大,生物老师受不起惊吓,走了。

晚会错落有序地进行着。节目中给我印象较深的便是孙凌锋和李云辉的相声了,他们两人平时就是幽默的代名词:李云辉称自己位“衰哥”,因为他很像阿衰;孙凌锋像个小猴子,整天打打闹闹的。这两人表演的相声,滑稽风趣,让人笑掉大牙,博得了老师和同学们的阵阵掌声。

不知是谁提议,让我们的班主任唱一曲。班主任欣然同意。他的歌声十分动听,在文化艺术节时我们就已经聆听过他的美妙歌声了。不过有点遗憾,他总是唱老歌,对于流行歌曲,水平稍微差了一点。

快乐的时光总是过得飞快,一转眼三个小时的时间过去了,此时我们已全都陶醉在这快乐的时光之中了。在全班同学齐声高歌的《朋友》声中,晚会结束了。

回到宿舍中,我们都显得特别有精神,特别开心。忘记了是在宿舍,又疯狂的跳了起来,仿佛喝醉酒似的。那天宿舍管理员的脾气也格外好,可能是被我们熏染的。

晚会上的快乐时光让我记忆犹新。

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篇4:元旦联欢会作文400字

全文共 470 字

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“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不断,原来,我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏,由我和蔡宜辰当主持人。

这个游戏分为四个环节,分别是:识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题,其中最有趣的就要属风险题了。第一题是王安石的《舟过安仁》,这道题可把大家难倒了,没办法,大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助,他们一齐转过头去,看着他,连陈老师也笑眯眯地对他说:“朱宸睿,大家都不会,就看你的了!”可他却说:“呃,这道题我不会……”我心想:啊?不会吧!没有一个人会吗?可是,却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案,都发出了“哦”的声音!第二题是杜甫的《闻官军收河南河北》,朱宸睿还是没有回答出来,不过,这次丁丁倒是回答出来了,同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》,由于前面出现过,所以这一题就直接跳过了。

通过这次活动,我发现我们所掌握的古诗并不多,以后得每天都坚持背古诗,才能去参加比赛,为学校争光!

这次活动能激发我们背古诗,下次如果再有这样的活动,我还是会积极参与!

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篇5:元旦小年级

全文共 748 字

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红日初升的金光尚且徜徉在山尖包裹着缕缕轻烟,20---年,新的一年,就此喷薄而出。时光的潮流悄无声息地奔腾过岁月的河床,当冲过了20---年的分界线时,它再一次绽放出璀璨的浪花。街头巷尾,城市还沉浸在过往的云烟尚未苏醒,只有几只麻雀还在不知疲倦地徘徊在水天一色的湖面,还有刚睁开惺忪睡眼的鱼,在水下,追逐打闹。

20---年的云霄,仿佛还在朦胧的睡意中。渐渐恢复了知觉的云,开始与孤独了很久的鸟儿游戏,迷茫了许久后,我抬眼仰望,回忆起我坎坷的20---。牵开迷雾般的思绪后,回望过往,只见狼藉一片:或是砸满脚印的泥泞;或是草地上蹦跶的身影;或是一片被斩倒的荆棘。一切的记忆,在岁月的河床里悄悄地沉淀,最终将在新的航点,被人翻出回忆。我也曾在一个迷人的黄昏坐在栖落着寒鸦的老树下细数被时间勾勒上的树痕,看着它把我儿时的时光一点一点地封存。一圈,两圈,三圈……十二圈。

纵使时光待我不薄,我也会紧跟在他的身后贪婪地在偷一些施舍。我总会在夜深人静的时候悄悄起来,或燃烛夜读,或一动不动地感受日历的温度,让它们在我的指间悄悄地翻开下一页。睁开双眼,映入眼帘的还是熟悉的那座城,曾经,也只能是曾经了。但,斜射的阳光笼罩着它时,我这才发现了,如今的现在。

早已醒过神来的云霄,有了些许吵闹的味道了,叽叽喳喳地飞过优雅的云端,远处,随着一声轰鸣,一辆车,飞快地冲出停车场,驶进街道中的繁华,随即消失在了车水马龙中。此时此刻,我仿佛也是这众多轿车中的一员,带着对20---的美好希冀,迷失在鼎盛的街头。有人问我,为什么可以在黑夜里擦亮双眼,我不语。但今天,20---年1月1日,我对着那轮红日,回忆它还是朝阳的模样,给出了我的答案:

“只因我坚信,不久后的黎明,一定能带我们,辞旧迎新!”也许,新的一年,就这么,开始了。

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篇6:欢乐的元旦联欢会

全文共 689 字

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一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。伴着欢快的歌声……

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇7:一个难忘的元旦联欢会

全文共 472 字

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新的一年即将来临,我们班举办了元旦联欢会。节目还没开始,同学们有的在台下叽叽喳喳的说话,有的开心地吃着自备的零食,有的玩悠悠球……我则举着数码相机,负责给大家照相,记录这难忘的时刻。老师来了!同学们立刻从连大炮声都听不见的混乱,变成连掉根针都听得见的安静中。

首先,由主持人说开场白,他们声情并茂的说着主持词,我们听着听着,好像来到了春节联欢晚会的现场,气氛顿时变得热闹起来…。联欢会正式开始了。今天的节目可真多啊:有唱歌、跳舞、小品、相声、诗朗诵…真是五花八门,丰富多彩。唱歌、朗诵我们听得津津有味,相声我们听得哈哈大笑。

当然最好玩的是小品傻孩上学,王子奕演傻孩,其他人演老师和同学,他们演的非常投入,就像真的一样,尤其是王子奕,学傻孩学的真是惟妙惟肖啊。我们就这样兴致勃勃的观看了一场又一场精采绝伦的演出。

你们一定很奇怪,一次普通的联欢会怎么会让我这么兴奋呢?因为这是我们最后一次举办联欢会,明年我们就小学毕业了。想到这是最后一次见到这布满气球、贴纸、吉祥图案的教室,心里就有一种说不出来的留恋和不舍…。生动有趣的联欢会结束了,我却久久难忘。

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篇8:四年级关于元旦的语文小作文

全文共 607 字

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啊,真高兴啊!盼啊盼,终于把一年一度的元旦节给盼来了。星期二这天,我们全校师生就要去电影院观看文艺汇演了。

这天,同学们兴致勃勃地排着队来到了电影院。随着优美的音乐响起,“迎2011元旦文艺汇演”就在此刻拉开了帷幕。伴随着一阵阵掌声,一个又一个精彩的节目把汇演推向了高潮。终于,激动人心的时刻到了,因为轮到我们班演出了。我和我们班的其他小演员在台下换好了衣服这时,主持人张老师宣布:“下面有请五二班为我们带来的《新童谣伴我成长》。”我一想到要站在台上,面对那么多的观众,心里就紧张极了,像揣了一只小兔子一样,七上八下。到了台上,看到台下观众那期待的目光和老师鼓励的目光,我就不那么紧张了,心情放松了许多。踏着音乐的节拍,我渐渐的融入其中。真像大人们说的那句话一样:台上十分钟,台下十年功。你不知道,我们为了这个节目花费了多少心血啊!我们身穿一套粉红色的裙子,像一个个粉色的小天使一样,以最美的舞姿呈现给观众。当我们的表演结束时,台下响起了热烈的掌声,还有几位低年级的小弟弟,小妹妹说:“姐姐,你们演的太棒了!”这时的我们,心里真比吃了蜜还要甜呢!

接着,我们又观看了许多精彩的节目。其中,最使我难忘的还是五三班带来的《爵士芭蕾》。你瞧,演员们身穿一套雪白的纱裙,像一只只美丽的白天鹅翩翩起舞。表演结束时,台下又响起了一阵雷鸣般的掌声。

这次活动不仅让我们丰富了业余生活,又让我们在玩中学到了知识。这真是一次难忘的活动啊!

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篇9:精彩的元旦联欢会

全文共 574 字

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20XX年的最后一天,我们要举行这一年的最后一次联欢会——元旦联欢会。由于这是20XX年的最后一天,同学们都拿出了自己的“看家本领”。

到了第二节课课间,同学们兵分“三”路,一些同学们忙着装饰教室,一些同学忙着准备联欢会节目时的事情,其他的同学嘛,当然是为我们表演节目的各位同学们正在排练啦(当中肯定有我啦)。我和一起与我表演的同学一起跑到教室外的走廊上,一遍又一遍的重复着我们要表演的节目,直到联欢会要开始的时候才陆陆续续的进入教室里,回到自己的位子上。

联欢会开始了,第一个节目是一首歌——“快乐你懂得”。同学们唱的都很好,虽然没有背过歌词,但已经给了我们一个不错的开场啊。

要说最精彩的还是我们与男生的完美合作——小品砸墙、小品砸墙续集看房。轮到我们上场前,我先于我们这次表演的主力和友情出演的同学们“密谋”了一会儿。当主持人缓缓地走向台前,我的心怦怦的跳个不停,就像十五个吊桶打水——七上八下,我走向台前布置好道具,便开始了表演。哈哈,要说这次小品呀,可算是破了吉尼斯纪录,往常的表演没有人敢在黑板上写字,更别说是画画了,而我呢,为了表演小品,黑板上就出现了两个一点也不圆的两个圈,还在另外的一面上画上了一个“设计图”,当时,听到同学们的笑声,我差一点就笑了出来,硬着头皮憋在嘴里,直到小品结束,我才痛痛快快的笑了一场,那可真是一种无比的幸福啊!

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篇10:元旦联欢会

全文共 274 字

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昨天下午,我们愁眉苦脸的,因为作业太多了,几乎写不完。这时,老师对我们说:“我们明天下午举行元旦联欢会!可以带吃的、玩的,可以回家准备一些节目,到那天可以上台表演!”我们一下子高兴了……

时间过得真快,转眼就到了今天,我一到校门边,就看见我们班的不少同学提着大包小包的来到学校。

一开校门,大家“哇哇哇”的跑进学校里,扑进自己的班。

我一进班,就闻见很浓的香味,哦!原来是大家都已经开始吃啦!

元旦联欢会开始啦!第一个节目是:王**带来的魔术——电池穿气球。只见他不知道怎么弄的,就把电池穿进了气球里。

接下来的表演都非常的精彩,我们一起说说笑笑,开心极了!

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篇11:元旦联欢会

全文共 404 字

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今天,我们班举行了元旦联欢会,我们玩得特别开心。

第一个环节是演课本剧,老师在早上我们刚来学校的时候对我们说:“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手,王老师生气极了。到了表演的时候,王老师问:“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手,老师让他们表演完以后对我们说:“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”

第二个环节是表演自己准备的节目,我们班一大半的同学都举手了,我也不约而同的把手举了起来,我准备给大家讲一个笑话,可惜王老师没有叫我,我只能认真看别人表演节目,有好多同学都表演的是笑话,非常好笑,把我们的肚子都笑疼了。

第三个环节是小游戏,第一个游戏的规则是四个人站在报纸上,如果你站上去了,就再把报纸折一下,过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字,是七的倍数就要拍一下手,如果你不小心说成数字了的话,就要表演一个节目,玩得非常开心。到了中午,我们就放学了。

我真喜欢这次元旦联欢会。

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篇12:庆元旦联欢会

全文共 367 字

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期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。

下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。

不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意义。

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篇13:小学四年级庆元旦晚会的作文

全文共 396 字

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记得12月31号为了亲眼见证新年伊始而熬夜,搞得我第二天无精打采的。于是,我决定,用特别的方式迎接新年的到来,是哪种特别的方式呢?对了——冬泳!

下午,我拿着泳具前往迎宾馆。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有点冷也没问题,水是恒温的。走进建筑内部,人并没有我想象的那样少,但也没有太多,但来的有些早,总体还是比较安静。

换好衣服,我走进浸脚池。嘶——好冷!看来,我需要慢点下水,适应适应了。但之后我就改变了这种看法,游泳池的水根本就是温的!带上泳镜,潜到水底去,水质不算太清澈,但还能看见。我抬起头,望见老爸来了。然后就开始游泳了,时而奋力游泳,时而在池边歇息。

游着游着,我有一个疑问。为什么泳池会越来越深呢?我跑去问老爸。老爸说:“在那条深水线后,有一个坡,过完那坡后,就是深水区了。”我不信,就跑去看。在水底下,我还真看见了一个坡。

这次冬泳,不但是为了迎元旦,还是为了强身健体,多运动,益终生!

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篇14:四年级关于元旦的语文小作文

全文共 596 字

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年复一年,年复一年,年复一年。元旦,一年一度轻松刺激的一天,似乎从懂事起就没有过新鲜的样子。过去这个时候发生的事情,在我的脑海里就像一个空瓶,没有任何印象。2009年元旦不一样。这一天我所做的一切,似乎已经深深的铬在我心里。我想以后也不会有痕迹了!

今年元旦,老婆孩子提了个小要求,让我挤出元旦陪他们去攀岩。这个要求早在几年前他的老婆孩子就提出来了,因为工作忙,一直无法满足。

我儿子热爱运动,尤其是攀岩,经常在学校比赛中获奖。他让我陪他去参加一个户外登山比赛,我老婆同意了。我理解他们心里在想什么。——儿子希望有一个健康的父亲多陪陪他;妻子想要一个身材苗条健康的丈夫!这是他们多年来的共同心愿!

我读书的时候也很爱攀岩,儿子就给我勾搭上了。这是一件喜事!不过十几年没玩了,不是因为懒,是工作忙没时间。有空的话只能指望假期了,但是假期的时候需要把时间放在请客和拜访朋友上,为以后的工作打好基础。所以假期很少回家。住在老家的妈妈怕是三四年没见了。她一想到这件事就感到内疚。她觉得太自私,太不孝!

我和几个朋友也有同感。参加工作后,因为时间的关系,很少锻炼身体,吃吃喝喝得满天飞,越来越胖,感觉走路都很吃力。老婆孩子的要求太合理,应该支持!不要让他们担心自己的健康,增加心理负担。而且元旦总是往年的吃喝,少一年也不会有什么坏处。旧的生活方式没有多大意义。今年给他们这个要求,也是一种尝试假日生活的新尝试。

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篇15:描写班级的优美段落

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1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。

61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

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篇16:元旦优秀作文的二年级

全文共 728 字

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时间过得真快,不知不觉就迎来了20__年元旦。今年元旦,我们是在20__年12月27号举行的。这一天,我过得很开心。

早上和往常一样,六点起床。我走进教室,看见李老师坐在讲台上给同学们化妆,桌子上还放了一堆化妆品。我也迫不及待了,赶紧溜上前去。李老师先把两个瓶子里的油挤到手心里,一次次往我的脸上抹,然后用一根画眉毛的笔,在我的眉毛上描了描。因为早上要吃饭,老师说口红下午涂。开饭时间到了,我在排队去餐厅的路上,看见操场上停放了许多汽车,还有很多家长带着小朋友来了学校。听同学们说今天上午是一、二年级表演,下午才是三、四年级,晚上五、六年级表演。我觉得我们表演还早,因为我们是三年级。到了餐厅,我看见前面二(1)班的同学们都打扮得那么帅气,就连留级的王也都那么好看,所以我很想去看看他们的表演,但这是不可能的,因为我们只能等下午表演时去报告厅。

上午李老师让同学们把桌子摆成四边形,然后在黑板上写了四个大字《欢庆元旦》。原来老师是要在班里让我们提前过节,让大家展示自己的才艺。老师说:“现在,欢庆元旦节目开始!”班里一片掌声。接着,刘赫给我们表演了双节棍!只见他勇敢地站了起来,拿起双节棍,左右翻飞。刘赫的双节棍左打右打,赢得了台下雷鸣般的掌声。接下来是刘佳乐的长拳和集体拳,王佳萱诗歌朗诵,全班参加跆拳道的同学集体表演,女生的《卡路里》,我们唱歌,跳舞,同学们开心地度过了一整个上午。

下午两点多钟,我们又补了妆。在去报告厅的路上,看见很多家长也坐在了报告厅里。第二个节目就是我们的。等我上了台,心脏都快蹦出来了,可我尽量装的十分冷静,坚持表演完下了场。这时候我的心情彻底放松了。

迎来了20__年,我又长大了一岁。新年新开始,我一定要好好学习,争取更上一层楼。

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篇17:2024元旦跨年祝福寄语

全文共 745 字

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1、有些事并不因时间流逝而褪去,有些人不因不常见面而忘记,记忆里您是我永远朋友!值此新春佳节之际,恭祝事业蒸蒸日上。

2、不知不觉间又到了一年的寒冬了,在过年时,送上祝福是每个人都会做的,当你面对好朋友送来的问候,回复祝福是必须的,看完了上面的内容后,你是否马上记住了上面的内容,这样你就不会为今年的问候语而发愁。

3、企业是我家,发展靠大家。新年新开始,坚持两手抓。一手抓业绩,一手抓钞票。立足于本职,创新于传统。奉献于岗位,争先于时代。踏上新征程,迎接新辉煌。

4、一滴水虽小,千千万万滴水就会汇聚成江河,一粒沙虽轻,千千万万颗沙就会变成沙漠,生意就是聚少成多,愿你从小做起,日日蒸腾。

5、给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上的市场,是在人的脑海里!

6、难过的经历在心底,难得的情谊暖心底,难分的朋友留心底,难舍的时间存心底,2019的生活留住彼此,2020的幸福依靠彼此,愿2020的你万事如意,幸福快乐。

7、年末岁底,愿我的祝福,汇成一池温泉,泡去你的寒气,泡出你的快乐,泡走你的烦恼,泡来你的好运。愿你身上暖乎乎,心里热乎乎,愉悦一整冬。

8、2019终于华丽谢幕,回首这一年的往事点滴,付出,拼搏,得到,遗失,忘记……一切都是那么美丽的写在了人生的扉页上,让我们用微笑继续在2020的舞台上,谱写新曲,新年快乐!

9、快乐不太多,烦恼也不少,年年如此年年过;努力没停过,梦想不敢忘,2019洒满了汗滴!值此2019年岁末,祝我的朋友新年更上一层楼,好运连连!

10、不管你愿不愿意,2019已经过去,再多悲伤再多失败已经无关紧要;不管你准备好没有,2020已经到来,更多欢喜更多成功为你而来。于是,我祝你,亲爱的朋友,过得越来越好!

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篇18:难忘的元旦联欢会

全文共 690 字

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20XX年最后一天的上午,我们班的第三、四节课,举行了元旦联欢会

同学们表演了许多精彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因为我们班只有我一个人带了乐器,所以我的人气很高。为了活跃元旦联欢会的气氛,我还特意插播了一条广告,当时我正在喝美汁源果粒橙,于是我说:“喝美汁源果粒橙,看元旦联欢会,美汁源果粒橙在这里祝福大家,身体健康,元旦快乐!”我播完,大家都捧腹大笑起来!

接下来,林炳炎跳了“机械舞”和“骑马舞”,教室里响起了一阵又一阵热烈的掌声,我也被他的舞姿惊呆了。看到林炳炎这么精彩的表演,我也不甘示弱,又唱了两首歌,汪峰的“春天里”和“飞得更高”,在唱到“飞得更高”这首歌时,全班同学都跟着我唱了起来!耶!我当时感觉自己就像大明星一样!

最后,老师又领着我们做了一个“击鼓传花”的游戏,规则是老师拿一个小橘子当花,让我们按顺序传递,老师用木棍打板凳,当老师停手的时候,橘子在谁手中或者在谁手中掉在地上没送出去,那么这个同学就要表演一个节目。我想表演节目,想给我们组多加分。游戏开始了,同学们相继表演了几个节目,当橘子传到我手上的时候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延时间,老师终于停住了,“王天昊,来一个!王天昊,来一个!”同学们齐声喊。我想大家此时肯定觉得我王天昊好惨呀!其实我和他们想的恰恰相反,我终于又要表演节目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎闪亮登场!我们表演的是“熊出没之环球大冒险(自创版)!”嘻嘻!我当熊二,因为我模仿熊二说话非常像,林丙炎当熊大,我们的表演逗得大家笑得合不拢嘴。

这真是一个难忘的元旦联欢会!明年我要排练更多的节目表演给大家!

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篇19:难忘的元旦联欢会

全文共 224 字

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新年的钟声即将敲响,为欢庆元旦,12月31日下午,我们相聚在教室里,举行了联欢活动。联欢会由我和钱韵竹主持。

第一个上台表演的是李柯陈,他的爵士鼓《大家一起来》激奋人心。接着小朋友们还表演了诗朗诵、电子琴、魔术……罗麑的魔术《毛巾变烤鸭》给我留下了深刻的印象。罗麑叫一位小朋友上台和他一起卷毛巾,只见罗麑将卷好的毛巾一折一拉,就变出了一只烤鸭,我看的都惊呆了。

时间过的真快,联欢会很快就结束了,但同学们还沉浸在欢乐之中,连放学的路上还在热烈地讨论着。

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篇20:班级联欢会作文200字

全文共 303 字

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今天,由于今天是今年的最后一天,所以我们今天下午可以举办新年联欢会了。

中午,教室里就笑声不断,大部分人在准备教室,而我和少数人呢,则在吹气球,做后备工作,我和朱**分别是“副队长”和“队长”,但我不会扎气球,所以每次都是他扎我吹,后来就比谁吹得大,我屡屡惨败而归,但和他仍不停比吹气球给班级,可以说班里60%的大气球都是我们吹的,但我吹爆过两次,而朱**一次也没爆。

到了下午,我们在美食和掌声中正式开始了联欢会。我超卖力地推销我的产品——寿司,可到最后,我才把1/3的寿司赠送出去,看出来下次不能再做这个了。我演了两个节目,都是合奏,但两首都不好,一个是别人吹得不好,一个是合不起来。

这次联欢会过得很不错!

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