初二语文练习作文:人与动物(20篇)
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142高一语文作文爱护保护动物
全文共 592 字
+ 加入清单生活在长白山上的东北虎10年前还有10只,现在却不足8只,因为长白山上环境被恶化,所以使东北虎面临灭绝;只生活在长江中下游的白鳍豚10年前还有20头,但2008年科学工作者在长江中下游勘察了一个星期却没有发现一头白鳍豚,如果这一项工作被证实的话,那么白鳍豚早在2008年就已经灭绝了,因为长江中下游的水环境被严重破坏,所以使白鳍豚面临灭绝;我国的国宝大熊猫现在已经不足20只了,大熊猫已经有几千年的历史,被称为‘活化石’!它具有很大的科学考察性。因为我国的大面积竹林被破坏,所以使大熊猫面临灭绝;可爱的羚羊,野生动物王国的跳跃健将和奔跑的佼佼者,却因为过度放牧,所以使羚羊只能嚼着干瘦的‘地衣’和面临灭;还有不会飞的水栖鸟—企鹅……难道我们就忍心看着这些可爱的动物们面临灭绝吗?
现在的人们为了钱可以不顾一切,‘钱乃身外之物’钱没有了可以再挣。但是动物灭绝了就再也没有了!为了我们人类请保护它们,为了我们的家园请保护它们,为了自然生态的平衡请保护它们!虽然我不是诗人,我不会用优美的语句去恳请人们保护动物们,但是我会用发自心腹的真心话去恳请人们去保护动物!我们已经经历过一次恐龙灭绝了,恐龙的灭绝使我国的研究受到了一定的阻碍。难道我们人类只有经历过所以动物的灭绝才会醒悟吗?
如果动物灭绝了,那么,接下来灭绝的就是人类!保护动物。
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篇1:我们的语文老师初二作文
全文共 429 字
+ 加入清单初二学期末,语文老师要转入别的学校任教了,临走我们抱住老师瘦弱的身体哭泣。对于语文老师,我曾经有过的埋怨,曾经有过的失落,都化作一抹流云。
在一瞬间成长,在一瞬间学会释然与感恩。语文老师是微笑的。她说,课代表比我都高了呀!是呀,不知不觉间,我已长大。坚韧,挺拔。
总觉得语文老师是个带些孩子气的人。依旧清晰地记得她眼圈红红的用略带些委屈的音调说,为什么对我有那么大的意见啊!我已经很努力了,我就是这个样子啊!顿顿,又说,到班里不要告诉同学啊!可那一刻,眼睛却酸疼得欲要落下泪来。是她教给我,宁要自己承受也不抱怨。一直以来,同学们总对她有点意见,认为她书教的不好。其实她是个很认真的人。要讲的题目她永远都标注的满满的,或许是她的表达不够祥彻,或许是她还不能最好的将自己的才学展示出来,或许我们只是不习惯她的教学风格,然而,她的确是一个很好的老师。我会一直记得会考前她对我的关心和艺考后她对我的指引。
我会一直喜欢语文,也为她祝福,希望她下一届的学生会接受她,喜欢她。
篇2:初二语文作文环保主题
全文共 704 字
+ 加入清单我从小就爱护环境,一直到现在。这是因为在我很小的时候,有一次妈妈出差去了香格里拉,在那拍了很多张风景美丽的照片,那里的天很蓝水很清。看着照片仿佛就能闻到那里的新鲜空气。我问妈妈:“你拍照片里的地方为什么这样干净呢?”妈妈说:“因为,我和那些叔叔阿姨们都没有扔垃圾,而且还把别人扔了的空瓶子和垃圾都带了回来,这样才能保护环境,等你长大了,香格里拉就还是一个美丽干净的地方。”这句话,让我懂得了:保护环境是要从小事做起,这是每个人的好品质。只有这样我们才能拥有美丽的家园。从此我开始注意身边的环境,这也是我喜欢爱护环境起因。
爱护环境不能光想着,也要用实际行动表示出来,我就用实际行动表示出来了。记得有一次,我和我的一个好朋友出去玩,汽车在高速路上飞驰。忽然他要把一张糖纸扔出窗外,我连忙说:“你不能把这张纸扔出去,风会把它吹到旁边的河里,这会污染环境的!”我的好朋友红着脸说:“我知道了,下次再也不扔了。”到了山里,妈妈给我准备了一个塑料袋,我们把带去的零食包装袋和空的矿泉水瓶子都扔进袋子里,带下了山。路上我们还遇到了小松鼠和小喜鹊,我想我把垃圾带走了,它们家园的山就永远这么美丽、水就永远这么清澈。
还有一次,我和妈妈在人行横道上散步。我们走呀走,忽然发现一辆洒水车的水在不停地往下流。我看见后连忙跑过去告诉洒水车的司机:“叔叔,你的洒水车的后面漏水了。”司机看了看说:“知道了,是我没有把阀门关紧,真是谢谢你了!”我听到叔叔的夸奖高兴极了,妈妈也表扬了我。
我保护环境的事还有很多,我觉得爱护环境是每个人的责任,只有这样我们的地球才能永远是蔚蓝色地星球,我多希望将来在城市里就能看到银河、看到北极星和织女星啊!
篇3:语文初二
全文共 676 字
+ 加入清单上星期,学校举行春季运动会。运动会年年开,本没啥新奇的,但这回不一样,增加了乒乓球比赛,把我们几个爱打乒乓球的男生乐坏了。
我们几个报了名,在运动会举行的前几天,除了上课就是练习打乒乓球,目的就是赢得比赛。比赛前一天,我们约定第二天早上6时在学校乒乓球台前集训,争取把状态调整到最好。比赛当天不到6时,大家就到齐了。我们练得很起劲,相互鼓励着,决心包揽前三名,为班争光。
8时,比赛正式开始。第一轮淘汰赛,我们班的选手都轻松晋级。第二轮开始了,我的对手是八(1)班的一名学生。不知怎么了,比赛时我接二连三地失误。不一会儿,我以3比6落后了。我马上调整状态,连忙追分,很快打成了10比10。关键时刻,由于我太紧张,一个发球失误以10比12输了第一局。
第二局,我急躁了,挥臂猛攻,可球像故意气我似的,接连不上台。我的身后不断传来好友的鼓励声:“加油,李泽豪!”我的心快速地跳着,我也想让自己冷静下来,可就是无法冷静,手中的球拍好像不听大脑的使唤。最后,我输了。
我不知道自己是怎样走出围观人群的,不知道手中的球拍是何时被丢到操场上的……什么都不知道了,只知道我输了。同学们过来安慰我,说我是第一次参加比赛,难免有些紧张。在同学们的安慰下我站了起来,给正在比赛的同学加油。可不知是受了我的影响还是怎么的,其他队友似乎都有点儿心不在焉,最终我们班与冠军无缘。
晚上,我十分无聊地翻开报纸,其中一篇《成长也需要挫折》引起了我的注意。读着读着,我的心情轻松了,读完后豁然开朗。我心想,这点挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我们要面对生活中的困难,只有努力克服才能取得胜利。
篇4:初二语文作文环保问题
全文共 716 字
+ 加入清单地球是茫茫宇宙中唯一一艘载有生命的航船,我们人类是船上的乘客。面对地球生态环境日益恶化的现实,每一个人都会明白:保护地球,保护环境是我们的当务之急。
地球是生命的摇篮,有人类赖以生存的环境。地球母亲用自己甘甜的“乳汁”和无私的奉献,精心地哺育着人类。然而,随着岁月的流逝,人类渐渐进化发展到今天已成为大自然的征服者和主宰者,人们竟然忘记了大自然是地球无偿地提供给自己的宝贵生存空间,开始大量地掠夺自然资源,破坏自然环境:森林遭到滥伐,河流受到污染,空气弥漫粉尘,城市充满嗓音,珍禽惨遭猎杀,连地球的保护墙——臭氧层也遭到破坏,日益严重的各种污染正在破坏着所有动植物的生存空间,也正在摧残着人类的健康和幸福。
众所周知,人是呼吸氧气的,氧气是人类生存必需的物质。随着生活水平的提高,钢筋水泥建筑成了城市的主流,制造氧气的绿色植被正以惊人的速度锐减。污染空气的生活垃圾势头猛增,人类的生存和发展正遭受着严重的威胁。因此,爱护环境,保护地球,保护生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,是时代对全人类提出的要求。地球是我们共同的家园。只有和谐的家园才会让我们的生活更加美好,所以,爱护环境,保护地球,要从我们身边的小事做起。
首先,做好环保宣传工作。通过广播、电视、黑板报、广告牌等新闻媒体广泛宣传,让大家自觉行动起来,从我做起,不随地乱扔垃圾,意识到爱护环境人人有责。其次,在广泛宣传的基础上,通过立法,制止一切污染环境的行为。推广生活垃圾分类处理,综合利用。大力开展植树造林,尽量做到生活垃圾的减量化、资源化、无害化,让我们的家园真正成为“绿色家园”!
人类只有一个地球,让我们携起手来,为保护环境,拯救地球而努力,为我们的地球家园缔造一个美好的明天!
篇5:人教版小学语文分类古诗:动物
全文共 918 字
+ 加入清单咏鹅(骆宾王)
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
春晓(孟浩然)(一下)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(夜来风雨声,花落知多少。)
所见(袁枚)(一下)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。(意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)
小池(宋·杨万里)(一下)
(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
宿新市徐公店(杨万里)(二下)
(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
绝句(杜甫)(二下)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。)
敕勒歌(北朝民歌)(二下)
(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
夜书所见(叶绍翁)(三上)
(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
西江月·夜行黄沙道中(宋·辛弃疾)(六上)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙·秋(元·白朴)(六上)
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。(青山绿水,白草红叶黄花。)
鸟鸣涧(王维)(六下)
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中
江畔独步寻花(杜甫)(六下)
(黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。)留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
浣溪沙(宋·苏轼。游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。)(六下)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)(三上)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)(三上)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏朩啭黄鹂。(王维)(三下)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)(三下)
穿花蛱蝶深深见,点点蜻蜓款款飞。(杜甫)(三下)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)(三下)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)(四下)
鹅湖山下稻梁肥,豚栅鳮栖半掩扉。(王驾)(四下)
绝句(杜甫)
(迟日江山丽,春风花草香。)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
早发白帝城(李白)
(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
篇6:语文初二
全文共 531 字
+ 加入清单时光荏苒,泪水依旧。曾经的风姿,在时间流逝下已变得苍白,虽褪尽了铅华,但是时间的车轮一遍又一遍的旋转,慢慢的,绕成一个同心圆。即使额头一定要出现皱纹,我只希望,不让它刻在心中。流年转瞬,心早已累了。忘却的曾经的记忆也渐渐模糊。即使互相凝望,眼中流露着昔日记忆的美好。可是我却不知道,你是谁?错过的流年,忘却的记忆,怎会知道,曾今消逝的风景。
也许我们不该错过。也许,我错过了山花烂漫的春天;也许,我错过了夏蝉恬噪的夏天;也许,我错过了硕果累累的金秋;也许,我错过了寒冬彻骨的隆冬。
时间的流逝,是我们错过这美好的事物,一切都渐渐远去,渐渐消失在列车的轨道上,长啸一声,急驶而过,两旁耸立的白杨,急驶向远方。我错过了吗?错过了什么?又遇到了什么?
空间交织着,像渔网一样网尽所有的悲伤,束缚着我们。也许健忘的我们,会忘记曾经的唏嘘年华和风姿飒爽。左手牵着星星,右手挽着月亮,像银河一样慢慢流淌。但也会错过缘分,不会谈什么美好。当年老垂暮时,想起它,一个人独自流泪,伤心。
山花烂漫,白云惜惜,辗转反侧,优哉优哉。当时光浸染了我们的眼眸,却无论如何也回忆不起艰涩的回忆;当流年抛下了我们,搭乘那一辆班车才能回到原来的路上;当年华已经错过,我们却无论如何也回忆不起曾经的味道。
篇7:2024年八年级上册语文期末考试作文_初二作文1700字
全文共 1554 字
+ 加入清单【题目回放】
成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
【考题分析】
试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。
本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面 :
一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。
所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。
二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分。
所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。
【佳作展示】
幸福的味道
吴店镇二中三(1)班 李可
上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,在某个时间将被发挥,就好像一把钥匙打开一把锁。”我长叹一声:“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊。”
我撕下最后一页,看了看那句话,发现还有一行小字:“每个人都能品尝到幸福的味道。”我把它揉成一团,一条漂亮的弧线,一个完美的三分球,此刻,我没有一点幸福的感觉。
小时候,我酷爱和同学们一起打球,可如今,朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿,可是我还没有动静,我不再和他们一起打篮球了,只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿,而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页,越来越远了。
但是有一次我真的意识到,每个人都能品尝到幸福的味道。
那是初一的时候,正值冬天,但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外。语文老师是个极有生活情趣的人,她见我们都非常冷,便想使我们放松下,她提议道:“我们一起在今天,这美丽的圣诞节,互相亲手制作贺卡,并将它送给自己想要传达幸福的人吧。”同学们积极响应,我却沉默了,又有谁会给我送贺卡呢?我一无是处。
活动开始了,同学们都有条不紊地制作着贺卡,我只好随便写了几句话祝福的话,送给班上成绩最好的同学。
接下来是送贺卡了,同学们陆陆续续走上讲台,朗读给对方的贺卡,收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容,走上讲台接受贺卡。我一直搓着衣角,现在活动就快结束了,就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封,大概不会有人想起我吧。正在落寞时,一个熟悉的名字响起,是送给我的。我先是一愣,然后兴奋地站起来,幸福的感觉顿时在空气中蔓延。我接过贺卡,看见上面画着科比的漫画像,很高,旁边有一排娟秀的的字迹:“老师坚信你的才能,不过你有些找不到自信,你一定会长得像科比一样高哦。”
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篇8:初二环保语文作文
全文共 644 字
+ 加入清单“妹妹,快点,前面那个房子好漂亮,我们快过去看看!”我拉起妹妹的手在姨妈家的小区公园奔跑。这已经不知道是第几次来厦门了,趁着寒假我们又来了,但每次来,每次都有不一样的新发现,就连姨妈家楼下的小区公园也是不断旧貌换新颜。这不,刚和妹妹讲解完一块写着“垃圾也有家,不要进错门”的标语牌,我很快又发现了一座特别漂亮的蓝色小房子,妹妹也和我飞快地跑上前看。
哟,你看,这座蓝色的“小房子”砌得多精致,上面有凉亭式的屋棱,流线型的屋顶上有几条小海豚在“畅游”。最特别的是房子的身上写着几个绿色的浮雕大字-“垃圾的家”,大字下面是几幅带着宣传语的图画。我好奇地问妈妈上面都写着啥。妈妈说上面写着教人们要注意垃圾分类,以及垃圾分类的好处。
妈妈指着房子旁边的四个颜色不一的垃圾桶说:“你看,这个蓝色的是可回收垃圾的家,专门来装那些可以回收的塑料和纸质用品等;绿色的是厨余垃圾的家,只能储放果皮、剩菜剩饭等;红色的是有害垃圾的家,灰色的就是其它垃圾的家。如果每户人家都能严格按照分类去丢置垃圾,这些垃圾就会得到卫生填埋、堆肥等无害化处理,部分回收垃圾可再进行物质和能量利用。”
“哦,难怪厦门这座城市总是那么干净、漂亮,原来这里的每个人都像爱护自己的家人一样,也给垃圾这么多个家,让它们不会到处流浪,是吗?”
“对对对!”妈妈会心地笑了,“垃圾也有自己的家,人们的生活水平提高了,环保的观念也加强了,正是有了每个人的努力,家园才会像花园一样啊!”
“垃圾也有家,不要进错门。”妹妹也插进来一句,逗得我们都笑开了花。
篇9:5打篮球初二语文作文
全文共 640 字
+ 加入清单我最爱的运动打篮球
此刻,不少男孩子都喜欢打篮球,而我也不例外。每当电视上转播“NBA”的比赛,我和爸爸都不会错过,里边有我喜欢的“科比”、“姚明”……
“此刻我决定周六周日早上打篮球,当晨练!”爸爸在看完一场比赛后,大声宣布,“万岁”!我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉,全给我起来!”
到了周末,我早上因过分激动而睡不着,熬到了六点就起床了,我把爸爸妈妈全都叫了起来。
我们来到了开发区体育中心,那里的空气果然比市区的,要清新许多,我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道,跑道中间是足球场,跑道上有许多人在锻炼,还有一些人在球场上进行足球训练,四周都是篮球架,已有不少人在那里锻炼了。
我们一到那儿,我便一把抢到球,奔向篮框,跳起来把手一勾,球便直接掉进了篮筐。“YES,成功!”我十分开心,大叫道,“快来呀!”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说:“让我们来场比赛吧,妈妈作裁判!”“来就来!”比赛开始!我先发球,因为老爸10年没打,没手感,我一向用我的拿手绝活----打板加三步上篮,打出了11比4的高潮,渐渐地,老爸的手感打回来了,他连续追分,追到14平时,我觉得有点紧张,使出了浑身解数,做出了一个个高难度动作,得分一会儿我高,一会儿他高,渐渐地我们进入了白热化状态,老爸一个又一个盖帽,把我搞的有点不知所措,最后,我以46比52败了,我们都十分开心,爸爸又教我了一些技巧,动作,我相信,在不久的将来,我必须会打赢他的!
打篮球是一个十分好的运动,它能强健体魄,还十分搞笑哦!
篇10:2024年初二下册期末语文作文
全文共 1098 字
+ 加入清单总以为你是破陋摇晃的老屋,不再能给我保护;总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯,不能指引我前进的方向;总以为你已是折皱不堪的老黄历,掩着岁月的纸香,却无法再有昔日的光彩。这些曾经的天真的以为,现在想来竟有点可笑。
对于你的记忆,如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳。直到记忆的海潮涌上岸,才将那覆盖着的黄沙洗去,直至露出深刻的无法磨灭的纹理。现在的我踱在这回忆的海边,任凭海潮拍打我深陷黄沙的赤足,一遍遍地刷新与你的过往,乘着记忆的海风飘到深蓝深蓝的海中央……
你知道吗?爷爷。时隔四个月,我总会想起最后一次见你的情景。当时的我只是眼眶湿湿的,竟如何也哭不出声。但现在,多少次想起你,我都总躲在被窝偷偷哭泣,多少次,我不敢作出声,就怕别人发现。
奶奶总跟我说你的事,我知道她除了我是谁也不会说的,所以我总保留着对你特殊的回忆。你说过,等你的病好了点,就买辆电瓶车,带着奶奶出去溜风。活了大半辈子了,竟还没开始好好享享福呢。奶奶每当说起这话,总会哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承诺,没能实现是很悲凉的。我也觉得难以想象,平时对奶奶总是责备的你,竟会如此贴心地与奶奶笑谈未来生活;平时总蹬着一辆老式自行车的你,竟肯放下“老伙伴”,体验“新奇”。
是不会分享欢喜时的心情吗?还是只有在真正夜深人静时才肯放下包袱?是你知道人生的确需要一点美好和欢笑,强硬不公的命运才会软化,是你知道一家人总需要相互扶持和关爱吧。否则你怎会因为我从学校回来吃一顿便饭,还要蹬着自行车舍近求远地地到大街上买菜,大汗淋漓却从不顾惜?那可是来回一个多小时的路啊!
有时候,我会不自觉地走到老房子的后门口,定定地站在那,看那堆满半屋的稻草和十几捆木材,似乎耳边又传来你锯木头的声音。回想你当时大汗淋漓,拼尽全力做这些事时,我看得出你是痛苦的。百般劝告,你却总是淡淡地说:“现在能动就多做点,帮老太婆多劈点,够用几年呢,烧火也容易点。”爸爸妈妈知道这种事,总会又急又恨地责备你。你独自在灶膛,摆弄着稻草,虽一句未说,但我分明是看见了微动的嘴角——是欲言又止吧,在那种时候,你想看见的无非是一家人和和气气,而不是充满了无奈的责备。而当时的我竟也沉默了,我不知道该说些什么,该怎么说。
过去我多少有点不理解,但现在冷静想想,竟发现你是多么不容易。为家奉献了一辈子,把汗水都倾注进一家人的衣食住行的满足,可能是所有劳动人民的特质吧,你在最后一刻仍不忘朴素的坚持,把心血无私送给你爱的、爱你的每一个人,痛苦并快乐着!
爷爷,该让我怎么对你说?在看懂你的这一时刻,我发现嘴角竟有那么欣喜;想念你的每一次也因你给我的感悟而倍加亲切。我会用心,用血记住你的每一次奉献!
篇11:语文初二
全文共 718 字
+ 加入清单我的妈妈是个特别爱美的人。说她特别,她的确比普通的阿姨姐姐们讲究许多。她对自己的衣着打扮几乎是到了特别挑剔的程度。
怎么个挑剔法呢?她并不是盲目追求时尚的人。说她讲究是有一定的原因的。无论买什么衣服,买回家,都要从里到外吧所有的线头修剪一遍,看看扣子或者拉链是否订的牢靠,一些小的装饰或者别针之类的是否碍眼,如果发现有一点不妥帖的地方,都要立刻拆除。
这一切都检查以后没问题了,不管衣服的贵贱,立刻下水清洗一遍或送去干洗。如此这般的啰嗦一回,你们是否以为可以穿出门了,错了,讲究的还在后面那。
洗完后,拿回家迫不及待的穿上身,对着镜子开始新一轮的欣赏。先是问爸爸,效果怎么样?爸爸总是说;“好好,挺好的。”(他不敢说不好,说不好了,妈妈又开始问,哪里不好等等问题,爸爸实在受不了。)妈妈总是一皱眉说:“你每次都这样说,简直就是敷衍人,为你也是白问。”
“我都说了很好,穿上赛过范冰冰气死林志玲。”妈妈白了爸爸一眼,不理他了。转身又来找我了。“宝宝,妈妈穿上怎样,好看吗?”“胳膊和肚子上的肉太多,衣服外边再加个外搭,肚子吸回去就好看了”
我总是说实话,一点不留情面。妈妈总是很尴尬的吸一口气,对着镜子又转一个圈,这样好点吧,可以穿出门吗?“还行吧,也就一般般啊。”我冲着爸爸挤挤眼说。“还是宝宝会说句实话。”
同学们,以为我的妈妈可以出们了吗?错了。下面又开始搭配首饰和包包,自己又搭配了好一阵,总算收拾齐了,来到爸爸身边问;“给个建议吧啊,老公。”爸爸总是眼儿挣的像铃铛说;“哎呀呀,这是哪家的名媛贵妇啊,亮瞎了我的眼呐。”“切,你就没个正形儿。宝贝,走,我们出去转转。”这是在叫我。
我的妈妈才出门。你们说,我的妈妈爱美吧。这就是我的特爱美老妈。
篇12:初二语文关于环保作文
全文共 717 字
+ 加入清单“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”这句话我一直记得。的确,它是一个人前行的不竭动力,它比我们的灵魂还重要,它是我们人生中的支柱。因为它,我们不会轻易卑躬屈膝,不会轻易放弃尊严。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行。我有一个梦想就是成为一位英勇无比的"森林战士"。
小时候我听老师讲故事,每次讲到偷伐树木,小伙伴们都十分气愤。可我却沉着冷静。因为我脑海里会浮出这样的画面:小鸟用美妙的歌声唤醒了"森林勇士"们:瞧,大树挥舞着树杆冲锋在前,后面是由小草组成的陆军部队,还有成群的蜜蜂组成空军作战队,将偷伐都打得屁滚尿流!长大了,我不再像童年时那么异想天开了。但我的梦一直没变:我要当环保主义者!我看完了《与梦同行》想到:要想让世界变得美好、干净、整洁,就得从那一点一滴做起。比如:你看见一团白白的餐巾纸,你只要弯弯腰世界就少了那么一丁儿污染。环保是没有贵贱之分的。我们幸福的每一天都离不开环保人士的辛苦付出。虽然做环保工作不能扬名千里,但会让你每一天都过得非常充实,过得问心无愧。这种既辛苦又满足的日子并不是谁都能体会到的。
也许我很特别。别人的偶像要么是著名的音乐家,要么是深受孩子喜欢的作家......可我最敬佩的是路边的环卫工人!他们每天都早早起床,无论严寒酷暑,他们总是不怕苦不怕累,勤勤恳恳的工作。他们这么做为的只是换地球一份洁净。
看着以前清澈的湖水变成了嗅哄哄的污水,以前郁郁葱葱的树林变成了一片片裸露的土地,以前一碧如洗的天空如今似有灰烟覆盖。我知道保护环境已经刻不容缓了。我虽然只是个小学生,但是保护环境人人有责。我要尽我所能,呼吁大家都共同来保护大自然这个神奇美妙的家。圆我们的环保梦,让我们与梦同行,共赴梦想之源!
篇13:描写我的语文老师初二作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单汤老师梳着一头卷曲的披肩长发,皮肤白皙,眉毛细细的、弯弯的,有一双水汪汪的、明亮的眼睛,喜欢涂红色的口红,戴着一副红色框架的眼镜。
汤老师是个很知性的人,总是面带笑容,很慈祥,也很善良。汤老师喜欢穿各式各样的漂亮衣服,五颜六色的裙子、上衣、裤子,有时戴红丝巾,有时戴花丝巾,穿着漂亮的高跟鞋。
她的兴趣爱好广泛,喜欢画思维导图;读书时,做摘记并分享;旅行时,她用相机拍摄并用文字写博文记录下来;她喜欢尝试烹饪各种美食,厨艺很棒;她喜欢写一些教育教学随笔,发表在她的博客上,她的教师个人网络空间有三十多万点击量,她也写了千余篇教育教学博文,共计一百万字,上传两万多张学生照片。
她有四个身份。第一个是:教师,她教语文很有爱心;第二个是:妈妈,她写日记陪伴儿子;第三个是:妻子,会下厨,贤淑;第四个是:女儿,听话、孝顺。她每件事做得都非常好。
我和汤老师发生的两件难忘的事:第一件事,在上次华人作文大赛上,我写了一篇写景的作文《镜泊湖大峡谷》,汤老师给我认真指导,结果,我得了华人作文大赛的佳作奖。我非常高兴,也非常感谢汤老师的耐心指导。
另一件事是,刚开始画思维导图时,我的画思维导图画得不太好,汤老师把《思维导图绘图法》这本书借给我,让我用心学习思维导图的画技。每次思维导图汤老师都鼓励我说:“画得不错,继续加油吧!”在老师的帮助下,我的思维导图越画越好。汤老师对我们总是很用心,所有的学生都装在她的心里。
这就是我的语文老师——一个和蔼可亲的老师。
篇14:初二学生自我介绍语文作文
全文共 679 字
+ 加入清单嗨!大家好,我叫__,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。
我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。
在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。
作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。
我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作—给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。
上小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。
告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病—口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。
现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到__县花园般美丽的校园来找我吧,记住,我叫__。
篇15:高一语文作文爱护保护动物
全文共 616 字
+ 加入清单我曾经听到过这样一句话:“每一个生命都有一段故事,每一个生命都是一个不朽的传奇。”或许你会说:“有谁在意过一只小小的蚂蚁?它虽有生命,但不值一提。”如果你这样想就错了,每一个生命来到这个世界上都不容易,所以,请尊重每一个生命。
10月5日下午,我跟着德州晚报的小记者去德州人民公园里的动物园去看那些大自然的精灵——动物们。一进门就看到一只大灰狼,懒懒地趴在笼子里的地上。老师说:“它是狗的近亲。”嘿,长得还真像一只大狗。它对我们的到来一点儿也不感兴趣,眯着双眼理都不理。别看它现在老实,可是我知道,在草原上可是连豹子都不敢轻易招惹它的,威风得很呢。继续往前走,我们还看到了高大的双峰驼、笨重的黑熊、健壮的果下马、美丽的孔雀、凶猛的老虎、强壮的狮子。小时候,我走到这里就不敢走了,跟个老鼠似的躲在爸爸怀里,不敢抬头。现在想起来还挺不好意思呢。一会儿就来到了我最喜欢的猴山,里面有好多猴子,你追我跑,爬上爬下,一个个玩得兴高采烈,猴王高高地坐在山顶,傲然地看着它的子民,还真有大王的样子呢。我们都哈哈地笑了起来。
出了动物园,我们又去了旁边的趣味园。这是让游人和动物们亲密接触的地方,人们在这里可以亲手喂动物吃东西,还能轻轻地抚摸它们呢。
这次参观动物园我有了深深地感触:动物们也是地球大家庭中的一员,它们和我们一样也有生存的权利,它们是我们的朋友,是我们的邻居。我们应该去了解它们,爱护它们。这样我们的地球才能健康、美好,才能更加丰富多彩!
篇16:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文
全文共 576 字
+ 加入清单我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?
现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!
篇17:初二语文作文大熊猫
全文共 643 字
+ 加入清单“叫猫不是猫,常穿黑白衣。要问爱吃啥,竹叶和竹笋。”这是一种动物,同学们知道它是什么动物吗?答对了,它就是我们国家一级保护动物“大熊猫”,也是我国的国宝。它主要分布在四川和陕西交界处。
大熊猫有着国宝的身份,可爱的模样。它的身体胖嘟嘟的,远看就像一个大球,白白的脸上有两个重重的黑眼圈,难道是熬夜熬出来的吗?四肢又短又粗,走起路来一摇一摆,就像一个不倒翁,样子可爱极了。
这些国宝生活在长江上游各系的高山深处,居住于海拔2400—3500米的高山竹林中,所以就有了“竹林隐士”这个称号。
大熊猫不仅长的可爱,也非常贪吃。它的食谱非常特殊,几乎包括高山地区的各种竹子,它们偶尔也食肉,这是我感到比较吃惊的。不过它们最主要的食物还是竹笋,它们吃竹笋的时候总是先撕开竹皮,然后把竹皮剥去,就开始狼吞虎咽地吃起来。大熊猫的饭量可真大,一天能吃大约20千克竹笋呢!吃完就睡,它的睡姿也是千奇百怪。有时会抱着竹笋边睡边吃,有时挂在树上睡,呵呵,它都不怕睡着了掉下来吗?真替它们捏把汗。
它们虽然有着可爱的外形,但是性格却特别孤僻,喜欢独自生活,却总是特别贪玩。喜欢玩的游戏有很多:喜欢挠痒痒,喜欢相互撕咬,喜欢爬树……它们最擅长的就是爬树,虽然它们的身体又大又重,但是它们爬起来却很快,动作很灵活。
大熊猫是我们中国独有的动物,而且数量非常稀少,所以被称为国宝。它还是我国的友谊大使,它被当作珍贵的礼物送给外国,把我国的友谊带到全世界去,听完我的介绍,大家都喜欢它了吗?让我们一起保护大熊猫,保护它们的家园。
篇18:初二语文作文家乡美
全文共 642 字
+ 加入清单我的家乡是人尽皆知的湖南。
湖南除了跟川菜齐名的湘菜之外,还有名扬中外的各色小吃。
我说的第一道美食是大名鼎鼎的臭豆腐,顾名思义它的味道有些特殊,初闻感觉是臭,但是资深吃货都知道,这是一种奇特的香,吃起来简直可以把你的舌头香掉。我每次回老家都要来上一大碗,还要浇上一大勺辣椒油,臭豆腐在碗里滋滋作响,一看就有食欲。
它的做工也十分复杂。黄豆需经过筛选、脱壳、浸泡、磨浆、过滤、煮浆、成型、划块、发酵等十几道工序。这样做出的豆腐质地轻滑,散发异香。然后经过油炸、加卤和发酵等几道复杂的程序,才能上桌。古医书记载,它可以寡中益气,和脾胃,消肿痛,清热散血,下大肠浊气。最新研究说还能预防阿尔兹海默症呢。
我说的第二道美食是红烧肉。红烧肉红扑扑、亮晶晶,吃的时候要趁热,第一口抿到肉皮,用牙齿轻轻往下纵切,下面一层是肥肉,绝对肥而不腻,口齿生香,再下面一层是瘦肉,入口即化,紧接着又是层肥肉,层次分明,又不见锋棱。入口是甜的,但又不是单纯的甜,令人回味无穷,真是“此味只应天上有,人间难得几回闻。
湖南的风景也不得了,诗云:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。这描述的可是驰名中外的橘子洲头啊!
在这里能望见清澈的江水从西到东缓缓流过,山、水、洲、城融为一体,山和城倒映在水中,仿佛一幅流动的画。洲上栽种了各种各样的树,初春,腊梅花含苞待放;秋初,桂花树依然飘着桂花香;冬日,松树昂首挺立,宛若仙境。
篇19:语文初二
全文共 1756 字
+ 加入清单一梦十余年,吾闻东坡兰溪之曲,心方醒。
余今生未曾一闻清泉兰芽幽香,亦未品兰溪之水清爽,实一大憾也。然,人之有梦,且不就梦之幻渺,梦之兰溪亦足慰吾心。
梦转神移,身临清泉寺,寺周皆崖,崖而无涯,望之无木,俯看生芳。深及百尺许,仿佛有一幽渠;盖兰溪之源也。人皆未游源,余何不往矣?
闻清泉之寺中一老翁通晓达溪源之法,惟无人以此而下界一窥境。余欲一试。遂借敬神之机兼访其人。缘路及老翁屋下,不见其踪,但余一绳长数十尺。若以此绳悬人,剩不足二十尺,何得下百尺之谷也?然,余心不死,孤意欲行。
及余初下谷时,足莫不敢移,刻许方下三尺。而亦不知何以置首,仰而畏天高,思足下之基悬;俯而恐谷深,念手附之枝断。久之,则忙于思手顾足而渐厌渐忘之,不复再究。乃自此,得行崖岩之心诀。未及片刻而复下十余尺,及余乐飞岩于谷时,闻得有鸟鸣声翠然于首,方哓已错之。复回首,不足三尺矣。
终得路焉。虽为一暗穴,亦有天恋,拜得神功鬼斧引光于此。扶微暝之光,行约时许,豁然开朗,惟目不适暂不得见。
百尺长之无木崖之荒引得人奇,百尺下之无路谷更引得人甚惊异。但见得有林有芳,似草木之灵所踞之地。各色奇艳之花叶,百变幻妙之林荫,凡汝所见,所未见;凡汝所闻,所未闻;凡人所知,所未知,能唤必能现。土生,崖长,枝寄,水边泥莲,水中石苔,水上荡草,水间彩藻,游龟背之奇芳,不可谓微莫无奇。
源泉更妙,时涌时息,无久休,亦未长久讯。间用,不废,间休,不累。
有此间泉波助景,美何及?但见泥莲时静植亭亭,时荡浮窈窈;石苔时绒萌涩涩,时阴亮耀耀;荡草时林立昂昂,时润微仰仰;彩藻时赤阳暖暖,时清波荡荡。
君若见此而惊异梦境复醒,则失溪之真灵。惟睹一红石浮,几青石沉,几赤岩没,一碧岩出。又,偕匿其色随波。是,众璧望月升于浪,霏雾之光映而皎碧。上不见月,溪下亦有团圆中秋。然,惟梦也,惜亦莫得。
愈惜此大美者,愈不忍留,便沿溪而行。渐走渐顾,皆柳依依,任林何其佳,芳何其丽,久之亦如荒。此亦非真荒,心荒也。
未及厌心生,忽见桃林,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。遂寻《桃源记》之口而入,乃故乡。恍惚而梦散。
可惜,可惜。
语文初二作文5 Chinese second composition 5
品一口香茗,嗅一屋书香,听一帘雨声,在这如梦如幻中,我轻吟着诗词,走进古人的世界。
偶入官场,却发现远远不如心中所想,很快,他便厌倦了官场中的勾心斗角、尔虞我诈,于是他秉着不为五斗米折腰的精神,甩袖愤然离去,寻找属于自己的一方天空,在一片田野里,他昂首阔步高唱民歌;在一方泥土中,他口吟诗词栽种菊花。“采菊东篱下,悠然见南山。”他诵出了淡然,漫出了清新,开创了田园诗派。我喜欢他亦敬佩他,超凡脱俗、淡泊名利成就了他,他就是陶渊明。
“江山如画,人生如歌。”他满腹经纶、忧国忧民,却因乌台诗案被贬离朝廷,但他始终是他,他不会因挫折而丧气,承天寺的如水月光下,他沉醉了“但少闲人,如吾两人者耳。”他吟出了乐观豁达。
丙辰中秋时,他在感伤之余依旧发出美好的祝愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”我喜欢他,因为他的乐观豁达、洒脱自信,因为,他是苏轼。
“我醉君复乐,陶然共忘机。”统治者还是未能赏识生性浪漫的他,他爱祖国的大好河山,所以他亦为河山而愁:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”“白发三千丈,缘愁似个长。”
他总爱借酒消愁,却总也浇不灭他心中的火焰,但他亦豪迈乐观:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”其豪迈之情又无人能比。他的生命充满了山水之美,“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”他用尽自己的一生去赞美他们,为他们深深陶醉,他的豪迈浪漫、才华横溢、热爱山水深深吸引了我,我喜欢他,他是李太白。
古人的世界是梦幻多彩的,亦是深沉黯然的,他们淡泊名利、清新洒脱、豪迈浪漫,他们是诗人,他们亦是伟人,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”读着他们的人生,品着他们的酸甜,吟着他们的诗词,我沉沦了,仿佛他们就在我的身边激励着我,古人不远,在我心中,古人不古。
他们的生命是一条永不停息的河流,闪着耀眼的银光;是一朵永不凋谢的鲜花,散着迷人的芳香;是一轮永不落下的太阳,照亮在我的左心房,为我指明前进的道路,古人不远,我相信,我喜欢,我敬佩,我礼赞……
篇20:初二语文作文环保问题
全文共 735 字
+ 加入清单“拯救地球,就是拯救未来。”可是又有多少人真正去做到过。人们对满地的垃圾视而不见,街道上随意吐口香糖成为习惯;认为街道的干净与否于己无关,便袖手旁观;对于河水的污染,动物的灭绝,森林的砍伐。作为小学生的我面对这一切,从心底里说:“这样的地球很受伤,很无助,实在不应该!”
人们砍伐了一片又一片的森林。建起了许许多多的高楼大厦,开发了不计其数的房子;可是,谁又会想过那失去的森林。新闻上时不时报道某某工厂排出了废水废气,超标污染了环境;那工厂的人可否曾想过,这样做的后果会对地球有多大的伤害,对地球的寿命更加的短暂呢?
现在的地球在哭泣,因为河水从清澈到浑浊;让蔚蓝天空变成了到处是阴霾笼罩;树木由森林变成了填鸭似的屈指可数。人们那保护环境的决心去哪儿了,那绿化造林的思想又去哪了?
有一回,在超市的厕所里。水龙头“哗哗”的声音不绝于耳,白花花的水就这样流淌了下来。我想:“又是哪个马大哈不关水龙头。于是,我走了过去,把水龙头关紧了。”节约不仅是一口号,更应该从爱惜每一滴每一点水做起。更要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻!”的观念,时时处处注意节约用书。
虽然我是一名小学生,但我同样可以为环保做些力所能及的事。去年的植树节,我便和妈妈到大屏障森林公园参加了植树。虽然只有寥寥可数三棵,但我想:三棵虽少不能带来什么可观性的代表,但每个人都参加进来那就是可观的成果。那我们又为地球争取到了多一点的呼吸空气的来源!
“超载的地球迅速疲倦着;忧郁的地球急剧苍老着;似重伤般的哭泣着。几乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口悬棺!”这是李松涛《拒绝末日》的诗句。是啊!如果我们再污染环境,乱砍伐树木,那么地球就要真的灭亡了。
在此,我想向广大的市民呼吁一声:热爱地球吧!善待地球吧!善待人类吧!