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小草给我的启示的作文(热门20篇)

导语:自然,有着无数的生命,这些生命有着不同的习性,有着不同的特长,有着极其发达的感应器官来适应他们所生存的环境,下面由小编为您整理出的小草给我的启示的作文内容,一起来看看吧。

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大自然的启示

全文共 508 字

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人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害(会危害到视力)。所以,人们只 好又把目光投向了大自然

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。 萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

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篇1:落叶的启示作文

全文共 686 字

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大自然,是奇妙的,是美丽的,是……只要你放下一切杂念,怀着一份质朴,带上一份纯洁,有一颗感悟的心,走进大自然的世界中去,与花鸟虫鱼对话,在大自然中放飞心怀,就会发现大自然中的一切竟然如此美好,如此神秘,如此美妙……

有一次,我走在森林里,一阵阵凉爽的秋风吹来,秋风拂过我的脸庞,我脸上的毛孔似乎已经微微张开,正在感受这阵秋风带来的凉爽。此时此刻,蝉儿早已不在吱吱不休地鸣叫了,这让我倍感到了秋天的气息,而这时,你会发现,树上的绿叶早已变了样,变得火红火红的了。飘落的树叶在空中像蝴蝶似的翩翩起舞,最终依偎在树下。

夕阳洒下满城红色,满地的落叶,就像铺好的地毯一样,软软的,又像红色的亮点一样,每一片落叶都凝聚着对重生的渴望和憧憬,对生活的留念,这何不是一道十分亮丽的风景?看似芳香的世界,却被这份红色装饰得更加独特。年长的枯叶落到地上,化作下一季的肥料,这不禁让我想起了龚自珍的名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。有了落叶的滋润,才让大树有了来年的枝叶茂盛!所以,它的“牺牲”是有价值的,是有意义的!

每个人就像是一片落叶,如此渺小,如此勇敢,如此执着,如此坚强……其实,有时候,我认为自己就是一片落叶,总是那么渺小……人的一生可不能白活!要活得有意义!比起落叶,我们生活在这个美丽又神奇的世界上的时间岂不是?所以我们应该更加抓紧时间,多做一些有意义的事,即使你老了,也可以不断给自己设定新的目标,并且努力去做到,这样才会越来越进步!让我们的生命越来越精彩,你现在的所作所为,很可能改变你的一生!

是的,大自然是我们的老师,最好的老师!是她教会我们做人的道理!活下去的意义!

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篇2:荷花的启示作文

全文共 468 字

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童年往昔仿佛被笼罩在一层银色迷雾般的面纱之下,要将这面纱揭开,确实让我感到一种无端的犹豫。童年时的点点滴滴就像天上的星星。在世界的磨难中,一点一点的暗下来,直到消失。但有一颗星星始终是是那么明亮那么美。

在我八岁的时候,我随着父母去看荷花。荷花上面飘浮着一层薄薄的雾,雾里的荷花则给人若隐若现、如梦似幻的美感。吹来几阵凉爽的清风,才把雾吹散了,让我们看清了它清秀的面容。放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的荷花,犹如众星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立,有的尽情盛开,翩翩起舞;有的含苞欲放,却又不失优雅。一朵朵白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾。引来了蜻蜓在上面沾沾自喜,幽静的坏境,立刻变得生机勃勃。

荷花始终默默无闻,尽平生力量,驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁心灵,挺住高贵的头额。污泥,无法吞噬荷花坚定的信念;深水,也无法折断荷花向上的意志。一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

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篇3:一朵花的启示作文500字

全文共 507 字

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我们的成长之路,有时就像攀登一座高峰,只有不放弃,对自己充满信心,才能爬到山顶。

记得有一次,我和爸爸妈妈去爬泰山。一开始,我信心满满地说:“我一定能爬上这座山。”刚开始的时候,我心潮澎湃地向前跑,眼里闪着兴奋的光芒,心里还不停地想着加油。伴随着我的是呼呼的风声,爸爸妈妈早已被我甩在后面,而我还仍保持着原来的体力,不停地向前跑。我回过头望着他们脸上的笑,心想:他们走这么慢,什么时候才能到山顶。我想:一定要快点儿看到上面的风景才行呀!可是望着那高耸的山顶,我内心逐渐失落起来。过了一会儿,我再也跑不动了,手无力地垂了下来,汗也像断了线的珠子,嘴里还不停地沉重呼气。爸爸妈妈很快赶上我了,我闹了起来,一定要下山,我实在累得不想继续爬了。这时,爸爸妈妈指着一朵对我说:“这朵花长在这么高险的山上,是通过很多努力才盛开的。娇嫩的花瓣在微风中轻轻地摇摆,花朵上的露水在夕阳的照亮下发出彩色的光芒,才使得花朵在小草中是显得异常美丽。”我听了妈妈的话,又重拾信心,朝着山顶勇敢地走去。终于,在我的努力下,我爬上了山顶,山顶上的景色比山下更美更迷人!

在山顶上,爸爸看着满头大汗的我,微微地笑了。我看到山顶上盛开的小花,也笑了。

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篇4:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 748 字

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当今中国社会,环境造成污染问题越来越受到严重,每天都有成千甚至上万的废气直接排入城市天空,数以万计的污水处理排入自然江河以及湖泊……每况愈下的环境使我联想到,我曾经我们看到过很多这样通过一则新闻漫画:在一个学生阳光一样明媚的清晨,一位教师头戴安全帽,嘴里叼着香烟,身着工作服,扛着斧头,脑袋是一节都是木头的伐木工来到了发展一片繁荣茂盛的森林,准备砍树。他挥舞着他们巨大的斧头,“咔――咔”一棵大树应声倒下。突然,一只啄木鸟飞了过来,停在伐木工的肩膀上,一边啄着他的“木头”脑袋,一边想:“这段木头里一定有虫!”

看了这幅漫画,我被深深的震撼了。我觉得,作者把伐木工的头画成了木头,是讽刺他没有环保意识,满脑想的都是怎样砍树换钱。而啄木鸟所说的“虫”并不是真正的虫,而是一种贪婪的、见钱眼开的“心虫”。他已经被利益冲昏了头脑,不停地砍树,破坏森林。有句俗语叫:“金钱能使鬼推磨”。生活中有些人为了一己之利,在河里随意电鱼,电鱼危害很大,能使一大段河水中的鱼全部死亡。这是多么残忍啊!他们为什么就不能想一想,电鱼会破坏生态环境,而且死鱼还会造成水的污染……

“大地是我们的母亲,任何一个降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子自己身上”。是啊!如果学生自然生态环境被人类破坏了,那么企业将来有一天作为人类也将会同地球可以一起走向灭亡!

无数的树木被砍伐,无数的动物死在人类通过冰冷的枪口高度之下,归根结底,人类社会就是一个罪魁祸首,请你们为自己的脑袋杀杀“虫”吧。不要让“虫”占据你的大脑,不要再执迷不悟了!

地球太可爱,又太容易破碎了,土地沙漠化,各种信息资源管理渐渐开始枯竭,已经使“生命的摇篮”――地球伤痕累累,支离破碎……在此,我呼吁环境保护我们地球吧!保护主义这个社会人类发展赖以生活生存的家园吧!

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篇5:落叶的启示作文500字

全文共 499 字

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留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私;广阔的海洋显示着宽容;就连大树脚下的一片不起眼的落叶,也能带给我们许多大自然的启示

生长在校园门口的大柳树,站在教室里望去,十分好看。

春天,翠绿的小芽孢从柳条上钻出了小脑袋,打探着外面的世界;夏天,浓郁而闪亮的叶子成群结队地挤在一起,像是给我们撑起了一把绿色遮阳伞;秋天,秋风呼唤着,叶子宝宝离开了树妈妈,在空中划了一道又一道的弧线,有的落在了树下,有的飘向了远方。

那天,我们正上活动课,玩得大汗淋漓,这时我们正好瞧见了那棵大柳树,便像离弦的箭一样飞奔过去。坐在树下,我发现原本枝繁叶茂的大树,现在的树皮发灰、干裂,曾经柔软的枝条暴露出来,十分干枯,就像老妇人的手臂。一阵风吹过,树叶“哗啦哗啦”地落了下来,飘落在地上,我觉得它们真可怜,心想:为什么树叶会落下来?

我怀着好奇的心情查阅了许多资料,才知道:原来秋天到了,阳光少了,天气渐渐变凉,为了让大树安然过冬,叶子慢慢变黄,落下来守着树妈妈,变成了养料。看!它们好无私呀!

我不由地想起了妈妈,为了给我报补习班,历经千辛万苦给我咨询最好的。而我不但不听妈妈的话,还跟她讨价还价,难道我连一片树叶也不如吗?

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篇6:蚂蚁带来的启示作文

全文共 575 字

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有一天,我在走向“十足”连锁便利店的路上,我发现小巷边地上有一个小小的、黑色的东西。我蹲下来仔细一看,原来是一只蚂蚁

我惊奇地看着蚂蚁,看了好久,才看明白,原来小蚂蚁是想将地上的米粒搬回蚂蚁洞。显然,它已努力很久,但是小米粒浑然不动。此时,它急得团团转,似乎也明白:单靠它一只蚂蚁想把粒米搬回蚂蚁洞这是不可能的事。于是,它扔下米粒飞快地往家跑去……

我非常期待蚂蚁的下一个举动。只见它摇了摇头,它就往附近的一个小洞跑去。它“站”在洞门口,几秒过后,只见洞里有许多只蚂蚁爬了出来。我明白了,它在招呼聚集朋友们一起帮忙。

只见一队蚂蚁浩浩荡荡出来了,它们来到米粒前。一只蚂蚁用头顶起米粒的一头,另一只蚂蚁也用头顶起米粒的另一头,最后剩下的几只蚂蚁也用肩膀扛起米粒的中间部位,终于米粒被它们撑起来了!

它们拖着米粒慢慢地往蚂蚁洞口爬去。可是,好几次米粒都从它们身上掉下来了,但它们毫不气馁,一次又一次地用头、用肩、还用前腿撑起了米粒。过了好久,它们终于将米粒搬回到了蚂蚁洞口。

到了洞口,一只蚂蚁往前拉,一只蚂蚁从后推,它们就一直重复着这样的动作,一推一拉,一推一拉,过了好久,它们才将这一颗米粒搬回洞中。

等我目睹完整的这件事情,我的心头怦然一震。这一震,使我更加深刻地体会到,相互配合,是多么重要!团结力量大果然是真理。今天我很开心,在蚂蚁的身上明白了这个道理。

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篇7:800字,滑冰到来的启示作文

全文共 935 字

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坚强,是我们生活中必备的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的`动力。然而在我学滑冰也学会了坚强。

那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双滑冰鞋,然后带我走进滑冰池。啊,滑冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会滑了,而且还能滑得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。还有记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说“没关系”,但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字“坚强”。就这样,我和“坚强”相识了。一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气,坚强,估计就在我小时候滑冰的时候就种下了吧.

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篇8:五年级漫画的启示作文500字

全文共 505 字

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我看到过这样一幅漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。

人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。

“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代。”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

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篇9:稻子的启示作文600字

全文共 623 字

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竹子教会了我们宁折不弯,丁香结使我们懂得了勇敢面对生活中的各种困难,向日葵指引着我们积极向上。大自然就像是一本书,启迪我们的人生。稻子其貌不扬,却蕴含哲理,等待我们去发现。

新建的长安北路两边有大片的稻田。它们整齐划一,像一个个阅兵方阵,井然有序地排列着。秋风吹来,稻田涌起了金色的波浪,让人忍不住想上前去嗅一嗅成熟的味道,去看一看饱满的稻粒。

稻子熟了,稻穗低垂着头,在风中轻轻摇晃,好似一位学者在默默吟诵着丰收之歌。站在稻田里远眺,我不禁想起了刚刚扬花时的稻子。那时,它们呈青绿色,高昂着头,仰视蓝天,目空一切。它们一定以为自己是天之骄子,是它们创造了奇迹。而我却认为此时的它们只不过是一个不知天高地厚的愣头青罢了。它们并不知道,世间万物都不是靠先天的优势就能轻易成功,后天的不懈努力才是成功的基石。如果没有大地给予养分,没有阳光雨露的滋养,它们又怎会取得骄人的成绩?

一天又一天,稻子灌浆了,一日又一日,稻粒饱满了,这时它们纷纷低下了头,饱含深情地注视着养育它们的土地,完全没有了年少轻狂的模样,它们从一个不知天外有天的小子,成长为满腹经纶的学者了,它们为自己曾经的轻狂而惭愧,低着头向大地忏悔自己的过往。

看着眼前的稻子,不知怎的,我突然想到了自己,现在的我不正像刚刚扬花的稻子吗?稍微取得一点成绩便骄傲起来,真是应了那句:满瓶不动半瓶摇啊。

稻子让我懂得谦虚,它让我明白了,一个人的成功不仅需要自身的努力,还应该感谢帮助过我们的老师、家长与同学。

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篇10:水滴启示作文

全文共 899 字

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小时候,老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天,一滴水来到一了岸边,看到了一艘小木船停泊在河滩上,当水滴走近小木船时,木船兴奋了,用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟,你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去,使尽了吃奶的力气,也无法撼动木船半步,木船失望,水滴更加失望了,因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时,水滴的朋友们,浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴,汇集成了一条汹涌湍急的水流,终于把小船送回到河里了,同时它们也融人了进去,又奔腾澎湃的流向远方。

老师讲完后,年幼的我并没有太在意,今天,当我再一次回味时,犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。

一滴水,在我们的生活中也许不算什么,甚至微不足道,但是如果有数以亿计的水滴交汇,它将变成充满力量的洪流。

团结,是我从这个寓言故事中得到的启示。团结,是一个人乃至一个国家进步的基础,失去了团结,也就意味失去了力量。石林,美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上,可以发掘出无限的联想,为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿,二是他们不故意展示自己,而是互相铺垫,互相衬托,形成整体的魅力。在去红河州的路上,也有一些像石林一样的千奇百怪的石头,但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”,各自为阵,自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川,再凶猛的河水流人到海里,都会被其博大的“胸怀”所感化,所折服,心甘情愿地成为他浩瀚的一部分,这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同,它们各自竞流,毫无力量,遇到稍微强大点的河流,就会向它俯首称臣。

群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的,群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历,那是去年,我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时,我的同学们热情地鼓励我,帮助我找资料,帮我练习指法,请专业人士出题为我训练。比赛时,同学们的帮助,老师的教导在鼓励着我。最后,我没有辜负他们的希望,获得了第三名。

团结就是力量,个体与群体的和谐就是力量,只要有了力量,我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样,干出一些惊天地,泣鬼神的事,为人类增添光明。

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篇11:大自然的启示

全文共 519 字

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彭玺力

自然给过我很多启示,比如金蝉教我要学会变通。网总是断的蜘蛛教我要坚持,一根枯枝上的小芽教我要在绝境中坚强。但昨夜给两组小叶子涂面霜的经历,却给了我不一样的启示。

昨天下午,我一回家,就看见我们家的两株小叶子快干掉了。我突然想起蔡老师上课时讲的一件事。植物是用叶子背面进行呼吸的,便想检验一下老师讲的是否正确。于是我拿来一瓶面霜,先用手摸了一下叶子的两面,发现外面一层又光滑又亮,反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片叶子的正面,又把另一些面霜涂到了另一片叶子的反面,然后我就把它们挪到了阳光充足的地方,任其自生自灭。

第2天上午我又来到这两片叶子前观察,涂在正面的那片叶子挺着胸,很有精神,似乎没有什么变化,另一片的情况一点儿也不好,它耷拉着脑袋,垂头丧气的弯着腰,叶子的边缘开始枯烂了,似乎正在向这个世界告别。看来叶子真的是用反面呼吸的,为了再进一步的了解,我就向“百度”这个无所不知的老师请教:原来陆生植物两面都有气孔。上面比下面的多,浮生植物。上面有气孔沉水植物没有气孔。原来是这样,不然我的叶子就不会死了。

原来只要多留一个心眼,对任何事物保持一份好奇,在大自然中多探究,这样就能收获让人意想不到的惊喜与秘密。

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篇12:荷花的启示作文

全文共 373 字

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阳光灿烂,太阳把自已身上的光芒不停地散向大地很快大地就披上了一件金光闪闪的大衣照在身上火辣辣的,原来夏天已经悄然无声地走来了。

夏天,我们当然也得去十里荷塘看看荷花。说着,我和妈妈便来到了十里荷塘。一下车就听到知了们正在尽情的歌唱就像在欢迎我们的到来。两旁,一大片一大片绿盈盈的荷叶立马映入眼帘。远远望去,一朵朵荷花像粉红色的,白色的珍珠散在碧玉盘里,当靠近池塘边时,空气中散发着淡淡的的清香,池塘里的荷叶就像一把把张得大大的绿雨伞,可爱的蜻蜓一下子飞到这片荷叶上,又一下子飞到那片荷叶上,把它们当作自己的停机坪了,那,含包欲放的花骨朵儿,在阳光的照射下努力地张开花瓣,已开放的荷花在汪汪一碧的池水中摇曳生姿,旁边还躲着一个小喇叭,小喇叭里还藏着我最爱吃的莲子,一阵微风轻轻吹来,荷花,荷叶随风摆动起来,美丽极了。

我爱十里荷塘,更爰极了那里的荷花。

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篇13:有关启示四年级作文

全文共 423 字

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有一本书,它上面一个字也没有,却蕴含着许多人生的哲理;有一本书,它没有标明谁是它的作者,但是人人都是它的作者,人人都可以在这本书上面写自己所遇到的困难。这本书的名字就叫做——生活。

在生活当中,我们会遇到许多多的困难和折磨,但是有人就可能会让一些困难和折磨从凶器翻身变成掌声,可以说困难就是他手中的笔,写下了一首首可歌可泣的故事。生活中还有许多别人提出的警告,也许就是这些警告带我们走上了成功之路。

比如说在我三年级的时候,有一个晚上去公园玩,妈妈再三告诉我不要到河边玩。让人兴奋的是我在公园里遇到了我的好朋友——吴嘉彦,我们热火朝天的玩着,玩着玩着就走到河岸边(河沿边长满了青苔),一不小心摔跤了,在地上摔跤没关系,这可是在河边呀!我头脚朝天,脚旁边是一片江水,要是再下去一点的话就会……幸好有人把我拉了上来,吴嘉彦也被“拯救”了上来。

通过这件事我明白了生活中别人的劝告也很重要,这是我想到了一句话,只是我自己改了一下:不听“妈妈”言,吃亏在眼前。

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篇14:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1049 字

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很荣幸在这里向大家分享,《文化苦旅》这本书,可能有一部分人读过这本余秋雨先生的著作,那接下来我对这本书的描述和看法,就当作与你们想法的沟通,如果你没有看过这本书,那么我希望接下来的推荐能让你对这本书留下印象,也希望你能够捧起这本书去细细品味。

首先我想先让大家了解一下这本书的写作背景。《文化苦旅》是余秋雨教授80年代在外讲学和考察途中写下的作品,是余秋雨通过对国内外的文化进行考察和思考,结合自己的人生体验和对社会、历史文化的深刻认识而撰写的系列散文集,这本书中提到了很多中国境内景点和一些标志性建筑,也写到了一些自己的所见所感,可以说是一本余秋雨先生的游记,但是他在描述这些建筑和地点时,用一些情感方面的故事来向读者展示这些建筑和地点背后的历史痕迹,可以说是一本描述文化历史的书,因此,这本书名为《文化苦旅》,正好反映了这本书的主要写作内容,旅行所见的建筑和地点,引出自己对文化的看法与见解,这本书还有一些人文方面的内容,例如巴金百年,以及为妈妈致悼词等,我认为作者将这些内容也归于这本书,展现的是他自己人生道路上的家人、朋友对他的影响。

接下来我向大家介绍,我比较感兴趣的一些内容。《都江堰》这一节体现了中国古人的智慧,世人皆知万里长城,但细细想来,都江堰比万里长城更激动人心,万里长城的实际功能历来并不太大,而且早已废弛,都江堰不同,有了它,让汗涝无常的四川平原变成了天府之国,而且他永葆了青春,一直延续至今,其主持修建者李冰的精神也一直被世人传颂,《道士塔》、《莫高窟》两节,让我看到了华夏文明的兴衰,写出了历史的深邃苍凉,这两节内容都描述了敦煌莫高窟用一些现代人物描绘出莫高窟中的画卷、壁画被一些愚昧的人以及西方列强盗走的历史,深深表现出作者对莫高窟的破坏、文物的丢失的痛心。在《宁古塔》一节中更是描述出晚清统治者大兴文字狱以及追崇严酷立法的历史。余秋雨先生在书中说:“文人似乎注定要与苦旅连在一起。”在山水中解读历史,在历史中解读文化,让自己的心灵感受到山水及文化的双重洗礼,正是这本书的独特之处,而我在这本书中也看出了一些中国落魄时一些人的无可奈何。在受到苦难时一些文人不甘于命运,用自己的才华来为社会做出一些贡献,不同社会背景下的人生百态也在这本书中有所体现,让读者对此有所深思,以史为鉴。

“纵是一片废墟,我们也要看到历史所赋予它的真正意义,用他来激励自己,警示自己。”

我相信《文化苦旅》这本书的含义不仅仅只有我所领悟的这么多,我更希望你也可以来读这本书,有自己对这本书的见解及感悟。

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篇15:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 450 字

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这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰,参与追捕当时盛传的“海上怪物”,却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候,竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩,尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行,他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起,探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下,大海是五彩斑斓的,这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘,我仿佛也变成了其中的一条小鱼,尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候,遭遇了凶猛的大鲨鱼,尼摩船长经验丰富,在尼德兰的帮助下,他们刺伤了鲨鱼,得以逃脱。这段惊险的历程,看得我胆战心惊,如果我和鲨鱼相遇,一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极,层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来,不过利用冲锋角杀开了一条路,他们坚强地战胜了冰山,最后到达南极点。他们永不退缩的精神,使我深受启发,我喜欢这本书!

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篇16:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 470 字

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张博涵

这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹,地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞,河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净,就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里,靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

在一个公交车站,有两条道。一条上写的“母子上车处”,显然一条是给母子专用的道路,而另一条则是给普通人用的。可是,这儿却发生了一件怪事。

只见母子上车处站了四个大的男人,而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫,瞪大了眼睛,奇怪地望着他们。心里想:他们是文盲吗?他们不可能是文盲,这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋,带着轻蔑的眼神,显然是两个高级官员。说他们是两文盲,鬼才信!

第三个人穿着羽绒服,尖皮鞋,鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳,也是皮革大衣,应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻,爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们,不能像这四个人学习,而应该有公德心的大道理。

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篇17:粉笔的启示作文

全文共 640 字

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粉笔的样子平平常常,不过五、六厘米长,不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。它们的颜色普普通通,只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。平常他们静静地躺在粉笔盒里,一点也不惹人注意。

“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的上课铃声响起来了!同学们都端端正正地坐在座位上,粉笔也闪亮登场,要为我们服务了。老师拿出一支粉笔,在黑板上笔走龙蛇,一气呵成,一个个龙飞凤舞的字跳上了黑板,像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛,仿佛一个神奇的导游带我们走进知识的王国。粉笔又像一把金钥匙,打开了知识的宝库。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,只听见“咚”的一声,粉笔便光荣“下岗”了。

出黑板报了,各种颜色的粉笔,在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒,画出各种各样的边框,一会用彩色粉笔,浓墨涂抹,画出一幅幅美丽的插图,粉笔灰像天女散花一样地飘落下来,三下五除二,黑板报出好了!这时,打分员来了,看着这么五彩斑斓的黑板报,发出啧啧的`赞叹,兴高采烈地打了满分,就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指,对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢?他们有的变成粉笔灰随风飘扬,有的变成了一个个粉笔头,被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头,默默地陷入了沉思:粉笔牺牲了自己,却让我们学到了知识,这默默无闻,无私奉献的精神,不是我们无声的老师吗?我怦然一震:哦!做人我们要做粉笔那样的人呀!

我小心翼翼地珍藏了一支粉笔,它那无私奉献的精神,给了我终生的启示

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篇18:昆虫记感悟启示

全文共 847 字

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近日,我读了一本让我如痴如醉的好书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的《昆虫记》。

书中,生物学家法布尔一次又一次地将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么的奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子……在法布尔的笔下,一种又一种的昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演……

《昆虫记》详细观察了昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争,涵盖了几近所有关于昆虫的细节,不但具有重要的科学价值,还富有浓郁的文学色彩,不仅体现了作者的感情,也体现了昆虫独一无二的特点。无论是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,无论是哪一种动物,都蕴含着值得我们人类尊敬的品质。

以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及,也从来没想到过要顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《虎纹园蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的看法!当时读着读着《虎纹园蛛》时,我莫名产生一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的,不起眼的小虫。回想起自己过去的种种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,只有伟大和敬畏。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只看自己高高在上,把对方“玩弄于股掌”的能力和实力;可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过践踏和屠戮,我们会作感想呢?

所有的生命都是平等的,都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗!

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篇19:蒲公英启示作文

全文共 817 字

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童年时,我就喜欢野外的蒲公英

早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象!

可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……

我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

而我们的`举止、言谈、习惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

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篇20:漫画的启示作文300字

全文共 375 字

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一天,我作业写完后,顺手拿起一本课外书津津有味地看了起来。书上各种形形色色的漫画,让我笑的前仰后合,可是,当我看到一幅画的时候,我的思绪停止了,怎么都笑不起来了。

那是在一个标有“妇女上车位”的公交牌旁,站着个抱着婴儿的妇女,而在上车位牌的通道上,站着几位高大强壮的青年。那些青年难道不认识那站牌上的字吗?不,他们认识,他们衣冠楚楚,看上去有极高的文化水平,可他们为什么要站在那呢?可能是因为他们贪图方便,所以对那块牌子视而不见。而这种恶俗被人们称为—假文盲。

我们从小就接受教育,要尊老爱幼,给孕妇、残疾人、老人让座。而图片里的人,却为了自己一点点的方便,就站上不属于自己的站位,这种小利,我们为什么要做呢?

因此我认为人人都应该尊老爱幼,并且在公共场合要注意自己的言行举止。尤其是当我们看到抱着婴儿的妇女时,要及时让座,这是体现了一个人的基本道德修养。

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