0

小学作文之数学课堂上的趣事(热门20篇)

浏览

1791

作文

1000

课堂学习趣事多

全文共 431 字

+ 加入清单

214班——俞笑笑

你知道学生怎样在学校生活的吗?说起来可非常有趣呢?

在学校上作文课的时候非常有趣,因为我们写作文可以提升我们的考试成绩。也可以把作文打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。

上音乐课的时候也很有趣,因为可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴,一边唱歌,也可以跟老师一起唱音符。

上阅读课更有趣,我们可以看一些书,如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书,看了这些书,可以让我们明白一些道理,也可以让我们认识更多的字,如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

上英语课也很有趣,我们上英语课可以学会好多英语歌,还可以用语对话,还可以用英语说好多单词,比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事,讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习,在快乐中成长。

你看,在学校和同学的生活是不是丰富多彩,是不是很有趣?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于小学五年级作文童年趣事

全文共 1749 字

+ 加入清单

小学五年级作文童年趣事(一)

童年,就像一片蓝天,童年的一件件事,就像天空中一颗颗星星,我挑了一个最亮的星星与大家一起分享。

在我上幼儿园时,老师就带着我们,让我们每个人摸了摸陶泥。那团泥在我的小手上不停地滑动,舒服极了!从此我对陶泥的兴趣便一发不可收。

终于,在我的“死缠烂打”下,妈妈好容易才同意了。

到了陶吧,坐在工作人员的位子上,我只看见了一个铁盘子,上面放着一大堆泥巴。我看来看去,百思不得其解,……于是,我装模作样地把手放在陶泥上揉啊揉,我像玩泥巴一样,最后成了一堆烂泥巴。

我一边漫不经心地揉着自己的泥巴,一边看别人的作品。看到比我来得晚的都已经做得有模有样——花瓶的样子了,我也十分着急。但我也不甘示弱,一边继续扒着我的烂泥,一边模仿着别人的样子做起来。瓶子没弄成,倒弄了一脸的泥巴,我假装得意扬扬地一边搅泥一边自豪地昂着头。

可是自豪了没多久,就看见妈妈和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪:怎么回事?为什么大家都在笑呢?这是我看了一眼我手中的陶泥,心里便恍然大悟,自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

我看着泥巴越来越小,只好请工作人员帮忙。只见他们熟练地吧泥巴转来转去,一会一个“别致”的花瓶呈现在我的眼前。我又按照刚才的方法在花瓶上捏了几个花边,虽然不是很精致,但我已经心满意足了。

童年就像一幅普通的画,用心体会,才会发现其中的美;童年就像一道家常菜,用心品味,才能尝出它的香甜。

小学五年级作文童年趣事(二)

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。

于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。

小学五年级作文童年趣事(三)

多姿多彩的童年就像一条精美的船,里面装满了美味可口的糖果,也装满了漂亮好玩的玩具;欢乐无限的童年就像一个漂亮的书包,里面装满了丰富多彩的故事书,也装满了洗不掉的快乐记忆!

在我们美好的记忆之中,保存着不少在童年时期发生的搞笑趣事,尤其是一些让我们记忆犹新的事情,常常在我们脑海中重复放映。

有一件趣事发生在我4岁那年,家里种着几盆五颜六色的蝴蝶花,蝴蝶花十分漂亮,五彩斑斓的花瓣在风中翩翩起舞,从远处看就像一只只活泼可爱的花蝴蝶,我常常站在小椅子上,久久地观赏着那五彩斑斓的蝴蝶花。可是渐渐地发现这些花有些美中不足,没有沁人心脾的花香。如果能让我的花有一股扑鼻而来的花香那该有多好啊!偶然的一次,我看见妈妈梳妆台的几瓶香水,心里立刻有了主意。

一天,趁爸爸妈妈都不在家的时候,我从两瓶香水里选出一瓶最好闻的,然后从小卧室搬来了一把小椅子来到花跟前,我站在椅子上,使劲地拧开瓶盖赶紧在花瓣上洒了一点儿,又在根上倒了一些。想让香味从花枝一直散发到花蕊。不一会儿,满屋子全是香味了,我看差不多了,就停下手来。(半瓶香水没有了)

下午妈妈回家了,闻到满屋子都是香味,就问我原因于是,我就把自己的“杰作”原原本本地说了一遍,妈妈听了以后哭笑不得地叹了口气说:“唉,你这个自以为聪明的小笨蛋,你这样做,花都被你弄死啦!”起先我对妈妈的话半信半疑,但第二天早晨,蝴蝶花开始泛黄了,花儿真的谢了。直到现在,妈妈还拿这件事当笑话来告诫我做事不能画蛇添足。嘻嘻!如果你有什么趣事,就快来告诉我吧,别一个人悄悄地藏在卧室里偷偷笑哦!

[关于小学五年级作文童年趣事

展开阅读全文

篇2:作文童年趣事小学五年级

全文共 496 字

+ 加入清单

要说我的童年趣事,第一个让我想起的,就是小时候家里养小兔子期间发生的事了,那时的我不常见兔子,就非常希望能养一只,那时候奶奶在老家,因为老家有人喂兔子,她来的时候就顺便给我带了一只,我见了那只可爱的兔子十分开心。

相信大家对兔子的了解一定比较熟悉,“长长的耳朵,红宝石般的眼睛,雪白的毛…”我家的兔子也是这样,唯一不同的就是,别人家兔子都是比较瘦小的,而我家的兔子身材却走了样,肥嘟嘟的。它的胆子也并没有故事书里写的那样十分胆小,第一次喂它吃萝卜时,它还吃得特别起劲,一上午的时间它就和我比较熟了。

一次放暑假我把它带到楼下和我的小伙伴一起玩,便想出个点子,用别人家盖房子还未用完的砖头给它做个迷宫,让它走迷宫,不一会儿“迷宫”就盖好了,我们不一会儿就把它放了进去,我们在外面等它出来,十分钟,二十分钟,半个小时,还不见它出来,我们急了,我们便把迷宫的房顶给拆开,一看才知道,原来那只小兔子已经在里面睡着了,这让我们哈哈大笑,小兔子被我们的笑声惊醒了,抬头看着我们,好像埋怨我们把它吵醒了。

这是多么可爱的一只小兔子啊,在它的陪伴下,我的童年生活增添了不少的乐趣,这也应该算是我最美好的童年回忆了。

展开阅读全文

篇3:课堂上的趣事作文800字

全文共 880 字

+ 加入清单

同学们,你们的课堂上有没有发生过一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感动,或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳,闪闪发亮。

今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧!

记得周日下午,在虎老师语文课堂上,到了评阅作文的环节,老师挨个给大家点评,当老师读到大宇(陈星宇)的作文时,我略感奇怪,为什么这篇作文似曾相识?我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。

“哦,这篇作业我在作业帮上看到过!”我一敲脑门,脱口而出。

“是非”的我,就赶紧跟虎老师说这事,并建议虎老师在网上搜一下,看大宇到底是不是抄袭的。

大宇矢口否认:“没有,老师,这是我自己写的!”

"那我们搜完再说呗!"胜券在握的我,接过大宇的话。

我本想,虎老师会当堂搜索那篇作文。可曾想,虎老师非但没上网搜,还说:“模仿是写作的初始阶段,作文可以模仿,可以借鉴,但不要超过30%,模仿到一定阶段,就要慢慢形成自己的风格。”

可把大宇给乐坏了。

这一回合算我败下了阵来,可我心里还是不服气,大宇哪有他作文里写得那么好呀!

“可别让我下次逮到你!”我暗想。

终于机会来了!又是一次作文课,大宇的作文我听着不对劲儿。再仔细一听,他说他爷爷去世他很难过,他和他爷爷的对话如何如何。但我明明记得,他爷爷去世的时候,他还没出生呢。这分明就是假的嘛!

于是,我不假思索地将这个“发现”告诉了虎老师,还没等虎老师发话,全班同学就哈哈大笑!

有的笑着“大宇这是把你咋了?”;有的则说“陈星宇今天出门又没看黄历吧?”;还有的说“刘昱江这是专业黑陈星宇20年啊!”。

大宇不无憎恨地看着我,就差跳出来打我了!

你们不知道,常常互黑的我们,实则是无话不谈的好哥们儿。我们从小生活在一个小区,一起上一幼,一起上实验小学。我们的妈妈连给我们报的课外辅导班都在一起。这不,我俩又在虎老师的作文课上相遇了!

只是每次在作文课上,我就看不惯大宇那明知自己的水平不咋地,还得意的样儿!

不过,不管怎么说,也只有在作文课上,我们才有敞开心扉说真话的机会,就像虎老师说的,做人贵直嘛!而且作文就是生活,这才是我们真实的生活模样。

怎么样,我们作文课上的这些事是不是很有趣?(公众号:虎老师语文)

展开阅读全文

篇4:小学趣事

全文共 688 字

+ 加入清单

“丁丁……”上课铃响了,语文老师兼班主任杨老师翩翩走进教室,她今天穿套短裙,格外精神,很漂亮。可是,大家都不怎么喜欢这位老师,嫌她在处理某些问题上有些古板,思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷,怕会出现不堪设想的后果。果不其然,我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。“杨老师,这堂课不是您的,您瞧,黑板上改过来了。”班长第一个发言,装得挺像的,搞得杨老师都有点信以为真了,要知道,班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事地应和,我也觉得有趣,不禁加入了他们的行列。学生耍老师,这在过去看来,是多么不可思议呀!可没办法,谁叫今天是愚人节,谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!杨老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”也算得逞了,台下大家不约而同地哄堂大笑了。杨老师放下包,又回到讲台上,脸上表情很不自然。班长又讲了:“杨老师,祝您愚人节快乐!”“这……”杨老师还能说什么呢!当然不好批评我们,也跟大伙笑起来了。真的,那笑容很美丽,大家都感到亲切,头一回,我们与老师的心靠得这样近,头一回,看到渴望已久的杨老师那随和的笑。“好啦!一切正常,我们开始上课。”杨老师情不自禁又严肃起来

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

展开阅读全文

篇5:童年的趣事小学叙事作文

全文共 398 字

+ 加入清单

童年是一幅画,话里有多资多彩的情景,童年也是一首歌曲,歌里跳跃着快乐的音符。

有一天,我听人家说:“种瓜得瓜,种豆的豆。”我就想,种什么就能得什么。妈妈每天手上都戴着一颗戒指好美丽啊!那我要找一段时间把妈妈的戒指拿出来。

第二天,妈妈出去买菜的时候,我看见妈妈今天不想带戒指了,我小声的说:“Yes,机会来了。”我马上把妈妈的戒指拿去阳台的花盆里种。过了10分钟,妈妈回来了,我就假装坐在沙发上看电视。

过了好几天,我去浇水、施肥,总是长不起来。妈妈问:“你有没有拿我的戒指?”我吞吞吐吐地说:“有-有-有,我把戒指那去阳台的花盆里种了。以后还会长出更多出来。但是后来,我每天都去胶水、施肥,总是长不出来。”妈妈听了哈哈大笑说:“傻孩子,戒指不是植物,不能种的,知道了吗?”

这件事情已经过去了好几年了,现在我已经长大了,再也不会去做这种傻事了,但天真、幼稚的童年却令我终身难完。

[童年的趣事小学叙事作文

展开阅读全文

篇6:童年趣事小学作文400字

全文共 476 字

+ 加入清单

童年是一条五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座闪亮的桥;童年是一个美妙的世界……我倘佯在记忆的沙滩上,快活的跑啊、跳啊。瞧,那不是我在冲藕粉吗?

记得我上二年级时,一天中午,我和妈妈去外婆家吃午饭,吃完午饭后,我在外婆家里翻箱倒柜。突然,眼前一亮,我发现了一袋藕粉,看看说明书,哦,泡藕粉如此简单!不就是先放藕粉和温开水搅拌,然后再加开水,藕粉就成型了。

我按部就班做完整个泡藕粉流程,自信满满地坐等藕粉成型,却发现并不是想象的那样,藕粉稀稀的,如同一团烂稀泥,我沮丧极了!这时,妈妈走过来对我说:“小笨蛋,藕粉不是这样冲的,第二次加开水时,一定要用滚烫的开水,并且要适量。如果要吃甜的话,一定要在放热水之前放糖,不然会很难搅拌的。”通过妈妈的小提示,我再次泡藕粉,终于成功了!我边津津有味地品尝着自己做成功的藕粉,边听妈妈给我讲述藕粉是怎么制作出来的。原来藕粉是新鲜莲藕磨成浆,然后加水用纱布过滤,沉淀后把水倒掉,晒干就成了藕粉,真是太神奇了!

嗯——感觉自己泡的藕粉特别美味可口而富有意义,在冲粉、尝粉的过程中,又了解了有关藕的知识,别提有多开心呢!

展开阅读全文

篇7:小学暑假趣事日记

全文共 374 字

+ 加入清单

暑假的一天,哥哥带我去老家的地里捉蝗虫,我怀着兴奋的心情来到了地里。

天气十分干燥,我扯着嗓子对哥哥喊道:“太好了,可以捉蝗虫喽,但天气这么热,他们怎么才会出来呢?”哥哥故弄玄虚地说:“要不你去找找啊!”听他这么说,我更起劲儿了,跑着跳着去寻找蝗虫。拨开稻草,没找到,翻来泥土,还是没有。结果,找了半天一无所获。我急的像热锅上的蚂蚁,对在一旁看热闹的哥哥生气的说:“嘿,我找了半天,找的汗流浃背的,都快累死了,蝗虫到底在哪里嘛!”“好好学语文呦,蝗虫就在你头上呦!”哦,原来是在天上飞的,它飞的这么快,怎么才能捉住呢?这时,我突然发现了一个悠然自得的蝗虫好像在等着我抓它似的,我猛一下子扑了上去,哈,终于抓住了。咦?怎么又不见了呢?哎呀,调皮的蝗虫居然飞进我的嘴里了,我连忙吐出。被气的面红耳赤的我转向哥哥,却发现他正在捧腹大笑。

这可真是一件趣事呢!

展开阅读全文

篇8:钓鱼趣事小学作文600字

全文共 729 字

+ 加入清单

这几天每天都有很多作业,有老师发的暑假作业,还有爸爸给我布置的其他作业,真是做得我晕头转向。爸爸看我做得这样辛苦,就对我说:明天我们去钓鱼,也好乘机放松一下。我听了高兴得跳了起来?选

星期天早上,天气很晴朗,空气也格外清新,爸爸妈妈、伯伯姑姑带我来到了一个叫“仙鱼山庄”的钓鱼场。这里位于城西不远的一个小山包里,共有四五个鱼塘,每个鱼塘都可供几十人同时钓鱼。我们先在四处看了看风景,远处群山环抱,烟雾蒙蒙,好漂亮的风景啊?选我赶紧用爸爸带的相机拍了很多照片,心里美滋滋的。拍完照后,我们开始钓鱼了,我挑了一支又细又短的鱼竿钓鱼,伯伯去捉蚯蚓做鱼饵。

一会,伯伯就捉来了很多条蚯蚓,我把一条蚯蚓挂在鱼钩上,用力将它扔出去,然后两眼死死盯住水中的浮标,耐心地等待鱼儿上钩。

我等了很久,终于看到浮标慢慢地动了起来。“嘿?选上钩了!”我大声呼叫,爸爸赶紧跑过来抓住鱼竿,一点一点地往上拉绳子。可鱼儿力气太大,“啪”的一声,我还没和鱼儿见面,鱼儿就跑了。我一个劲儿地埋怨爸爸。

爸爸只好帮我钓一次。过了不到两分钟,浮标又猛然向下沉了下去。“哇,大鱼上钩了!”爸爸兴奋地说。我们慢慢地把鱼拉了上来,啊,是一条很大的扁鱼!我好高兴啊,周围的人也纷纷围上来观看。

我暗暗下决心,一定要亲自钓上一条鱼让大家瞧瞧。我让爸爸帮我上了鱼饵,再次将鱼钩扔进水里,耐心地等待鱼儿上钩。“浮标动了,有鱼儿在吃!”我小声说,生怕惊动了鱼儿。等了一会,估计鱼儿应该上钩了,我向上提了提鱼钩,感觉沉沉的,知道鱼儿已经上钩了,然后慢慢拉近鱼竿。这次钓上来的是一条活蹦乱跳的大鲤鱼,当时我的心真是比吃了蜜还要甜哩?选

钓鱼是要有耐心的,这件事告诉我做任何事都要认真、耐心,才能成功。

[钓鱼趣事小学作文600字

展开阅读全文

篇9:关于小学趣事的作文500字

全文共 604 字

+ 加入清单

可能大家看到我这题目肯定会说:“小学有什么好留恋的。”可我却不是这样想的。我觉得我在小学的朋友是最心照不宣的,我来说说我小学最让我忘不了最好的两个好朋友和一位老师老师,我来先说说好朋友吧!

最让我忘不了的朋友是芦兆祥和李明阳,我们三个在一起就是水、火、电为什么说我们是水、火、电、呢?我来说说吧!水代表芦兆祥因为他虽然是个男生可是却是文质彬彬。火就是李明阳他那有义气,和乐于助人的精神总是令我忘不了。电毫无疑问就是我了。因为我因为我一见到别人欺负人我就回去主持公道大声一吼把人吓跑了。说完我的性格我来说说我们的趣事和我们是怎么成为心照不宣的好朋友的吧。

有一次,我突发奇想地让李仙草去问芦兆祥他最好的朋友是谁他大声一吼说:“余飞宏是我最好的朋友。”我一听我就决定他是我的心照不宣的好友。

还有一次,我和李明阳一起回家看见三个六年级在欺负一个一二年级的小朋友,当时我们才三年级我们俩二话没说就上前去帮忙。我本来觉得没有胜算的把握,可是我们俩配合得很好成功打败了那三个人。从此我们俩就成了最好的朋友。最好的朋友说完啦,我来说说我的老师

我的老师叫时旭,他是一个对学习从来都不打马虎眼的老师,非常严厉。但课下的时候特别温柔。在这时老师我想对您说:“您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

这就是我的小学趣事。

[关于小学趣事的作文500字

展开阅读全文

篇10:数学日记小学二年级200字

全文共 243 字

+ 加入清单

201X年X月X日 晴天

今天是我的生日,爸爸妈妈为了庆贺我的生日,买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……

“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油,我急忙喊道。今天居委的阿姨刚发了控油瓶,控制烹调用油可降低疾病风险,特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。

我家里共3个人,如果每人每天烹调油摄入量不超过25克,那么我们一天可以用多少油呢?

3×25=75(克)

展开阅读全文

篇11:小学快乐课堂

全文共 477 字

+ 加入清单

今天上午,我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时,覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先,覃老师把我们分成三组,每个组有4个人。我们这组,我充当老师,董洁扮演学生,田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了,覃老师就宣布表演开始。

首先上场的是第一组,他们表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁垂头丧气地走回家,“妈妈”陈姣不解地问她:“怎么了,像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答:“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问:“你考了多少分?”“刚……刚及格。”“什么?”“妈妈”刚要破口大骂。我推门进来了。“妈妈”立刻把我请到座位上,然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天,并详细的反映了董洁的在校情况。“妈妈”生气的责骂道:“你这个不争气的东西。”在一边抽烟的“爸爸”终于开口了:“你别骂孩子,骂也没用,洁洁回房写作业去,‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很精彩。

这次表演让我明白了,考试一定要认真,不然老师来家访就糟了!

展开阅读全文

篇12:记一件趣事小学作文500字

全文共 595 字

+ 加入清单

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。

这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“彤彤,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。

我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

[记一件趣事小学作文500字

展开阅读全文

篇13:课堂趣事小学生

全文共 690 字

+ 加入清单

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

展开阅读全文

篇14:课堂趣事的作文

全文共 488 字

+ 加入清单

今天是我们在小记者培训的.第一天,心想:我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了,不管了,反正听说在小记者基地上课挺有趣的。

进了教室,老师让我们猜她叫什么名字,接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸,结果三位同学都画了女孩。

游戏正式开始了,我们高兴地活蹦乱跳,同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛,让那个同学画,他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥,他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑,可这女孩却得意洋洋地说:“哈哈!我终于有鼻子了,我不用过那种痛不欲生的日子了。”

第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道:“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时,“爱心天使”出现了,有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛,那个同学小心翼翼地走上了讲台,他左右各转了三圈,我们一次又一次的给他指挥,结果他画了一个樱桃鼻子,我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”,她仿佛很高兴地说:“我也有鼻子了。”这时,她想起还有一个小女孩没鼻子,于是去安慰那个小女孩了。 下课了,我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。

展开阅读全文

篇15:小学作文游泳趣事

全文共 533 字

+ 加入清单

暑假,爸爸把我送到东莞叔叔家去玩,在那里的每一天都是快乐的,特别是游泳那天。

夏日炎炎,楼下的罗丰伯伯提议去游泳,我叔叔爽快地答应了。

找好游泳必带物品,我们一行人就出发了。

到体育公园后,我和妹妹迅速地换好了泳衣,带上游泳帽和游泳镜然后走到游泳池旁,只听见“扑嗵”一声,我跳下了水,游到张丽蓉妹妹旁边,伸出了头。只听见“啊……”的一声以及妹妹的骂声:“姐姐,你想吓死我啊?”“不想!”

“姐,我们去跟罗文杰(楼下罗丰伯伯的儿子)他们去玩抓人吧”“好,走吧!”

找到罗文杰他们后,罗文杰说:“石头剪刀布,谁输了谁抓,不能去另一边的游泳池,也不能去陆地上。”“好”

结果,我输了。我只好闭着眼数了10秒后,就开始去抓他们了。

我躲在水中滑梯的后面,看着张丽蓉一点儿一点儿地靠近。终于在我离她没有一米的地方,像饿虎扑食似的,扑了上去。结果,扑了个空,因为我认错人了,这下可糗了,被罗文杰看见了,他“哈哈”地笑了起来,我游了过去,把水泼在他身上,他没注意,一直在哈哈大笑,结果他喝到了水,因为我把水泼到他嘴里了……

游完泳,我们就回家了,在车上,我一直在回忆游泳的趣事,“咯咯”地笑着,除了罗文杰,其它人都在用一种莫名其妙的眼神看着我。小朋友们,你们有在游泳时发生的趣事吗?也说来听听吧!

展开阅读全文

篇16:童年趣事小学作文400字

全文共 503 字

+ 加入清单

记得我小时候最喜欢洗澡,因为洗澡是我可以自由自在玩水的时间,澡盆里摆满洗澡玩具,一下子玩小鸭鸭,一下子玩小恐龙,好快乐。最后总是要妈妈三催四请才肯依依不舍的离开浴盆。而现在看起来小小的浴盆,却是我当时的大浴池,回想起当时的情景真是有趣。

长大后,洗澡不再有洗澡玩具陪伴,但我还是很喜欢洗澡。每当放学回家后,我就会迫不及待的放下书包,冲进浴室,左搓搓、右抹抹,顺便还可以高歌一曲,再用那哗啦啦的莲蓬头,把全身的疲累沖光光。

我最喜欢的洗澡方式是在假日时“泡澡”,放满一大浴缸的水,再加些沐浴精,整个人泡在浴缸中,听着轻音乐,想像自己在阳明山洗温泉一样,浑然忘我,真是舒服。

我最讨厌的洗澡方式是停水时,妈妈用大锅子烧水,一人只能限制使用一桶水洗澡,我必须克勤克俭的使用水,以非常迅速及克难的方式洗个战斗澡,不能随心所欲的用水,真是痛苦,这时才知道,原来没水这么不方便。

洗澡不但可以清洁身体,也可以消除疲劳。无论是省时省水的淋浴或是轻松享受的泡澡,都是我每天最喜欢的一件事,因为只要一洗完澡,我一天的疲劳就好像冰块一样,融化消失不见了。精神百倍、头脑清晰,接下来不论是作功课、读书,都能应付自如,轻轻松松的迅速完成。

展开阅读全文

篇17:小学六年级作文:童年趣事

全文共 965 字

+ 加入清单

童年趣事就像一只藏满了宝石的五颜六色的魔术盒子。现在,我就取出宝盒里最闪亮的两颗宝石给你们瞧瞧!这两件事充满童年的欢悦,让我至今难忘,有时想起来,忍不住发笑。

一次“伤心”比赛

那是上幼儿园的时候。有一天,幼儿园的阿姨一边让大家准备小手帕,一边对大家说:“小朋友们最爱哭,上幼儿园路上要哭,坐在幼儿园小板凳上要哭,一个个哭得好伤心!今天,就让大家哭个够。”听到这儿,平时最爱哭的我第一个咧开嘴笑了,紧跟着几个小朋友也傻乎乎地笑了起来。阿姨不高兴了:“让你们不哭,你们偏要嚎啕大哭;让你们哭,你们却要笑。”大家都愣住了,不明白阿姨为什么要生气。这时,平时最听话的宁宁捂住了双眼,开始投入比赛。看到她哭了起来,大家仿佛得到了什么启示,一个个大哭起来。

瞧!有的小朋友捂住双眼,还不时张开那胖乎乎的小手指,从指缝中偷看一切;有的小朋友张着大嘴,露出一排洁白的小牙,眯着调皮的眼睛哇哇干嚎;还有的从眯着的眼缝中掉下一行行小“金豆”;还常用小指拇捋眼睛。男孩子几乎都在装腔作势地干嚎;那“惊天动地”的哭音,让人捧腹大笑;女孩子们大部分动了真情,也有的在看别人哭。再看看阿姨们,一个个笑眯眯地看着我们。

“伤心”比赛结束后,阿姨评出了第一名,是最先哭的宁宁。

从那以后,我是不到伤心处决不流泪,我的生活中充满灿烂的阳光!]

用脚踏面

五岁那年夏天的一天,我吵着闹着要吃包子,妈妈拗不过我,只好给我做。

一切东西准备就绪,妈妈便开始和面。她挽起袖子,开始揉。刚揉了一会儿,妈妈就累得满头大汗,我在一旁看了,可真心疼啊!我的脑海中闪过了一个念头:妈妈那么累,怎么不用脚踏面呢?正在这时,“丁零零……”电话响了,妈妈连忙在围裙上搓了搓手,跑去接电话了。我连忙脱下小凉鞋,爬到桌子上,站在面盆里,踏了起来。可事情并没有我想得那么简单,站在面盆里可真不好玩儿,象进了沼泽一样,深一脚,浅一脚的,唉!妈妈接电话回来,看见我这个样子,一把把我从面盆里提了出来,又好笑又好气地对我说:“你怎么玩到面盆里去了呢?”我笑着对妈妈说:“我没有玩,我看您累得满头大汗,才想到用脚来踏面的。”“那包子怎么吃呢?”“啊!”我这才意识到我的一番好意却坏了事。

同学们,你们觉得我的童年有趣吗?我愿意多采拮一些绚烂的宝石献给你们,让你们都来分享我我五彩斑斓的童年!

[小学六年级作文:童年趣事

展开阅读全文

篇18:读书的趣事小学生主题

全文共 666 字

+ 加入清单

我十分崇拜冰心。冰心从小就熟读四书五经,四大名著,而我,说来惭愧,第一本启蒙读物是《唐诗三百首》,和名人相比,我当然算不得博览群书,但自然有一点体会。

书是历史的纽带,让我了解古今中外的趣闻轶事。上下五千年,纵横八千里,这大概就是书的伟大创造力吧。书让我感受到了秦朝统一六国的雄风,三国争雄的铁戈兵马,成吉思汉‘天之骄子’的风范,王昭君出塞的凄惨。

只有懂得品味,才能从书中品尝到悠远的滋味。对于画盲来说,塞尚到凡高等于不存在,毕加索的抽象画只是几笔涂鸦,对于音盲来说,莫扎特到李斯特等于不存在,贝多芬的《命运交响曲》只是一阵狂噪。而同样,对于只热衷于读街头小报的书盲来说,海明威到奥斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托尔斯泰的《战争与和平》只是一堆草纸。

鲁迅的正直,朱自清的优美,苏轼的豪放,曹操的大度,冰心的细致,都是值得我们细细品味的。书是三国情诗的缠绵,是咏絮才女的婉约,是唐诗,宋词,元曲,明清小说……人们常说,读书百遍,其义自见,每一本好书都是一种思想,人接受的正确思想越多,犯的错误就越少,尽管‘人非圣贤,孰能无过’,书能陶冶你的性情,更能铸造你的品质。

美国有位女作家写了一本书《汤姆叔叔的小屋》,林肯说,是一个小妇人引起了一场战争,可见书的影响力多广。在中国人民斗志薄弱的时候,鲁迅看着中华大地被蹂躏,毅然弃医从文,拿起了笔,写出了无数拯救人民堕落思想的好文章,使恍然醒悟的中国人民奋起反抗,最终取得了一次又一次的胜利。

无论现在还是未来,书永远是洞察世界的工具,永远是人类的高山流水,伴着一代又一代的人坐观泱泱世界的滔滔风云。

展开阅读全文

篇19:童年趣事摘丝瓜小学800字作文

全文共 952 字

+ 加入清单

在我童年的记忆长河中,发生的事情就像沙滩上的贝壳,数不胜数。今天,我就在这些贝壳里,捡一颗最亮的说给你听。

在我们院里面,有一户人家,跟我们那栋楼只隔一堵墙。那户人家平时爱侍弄些花草,所以在他们家后面的一块空地上种满了花和草。前几年夏天,他又在后面搭了个丝瓜架,种上了丝瓜。种上了以后,那丝瓜藤“蹭蹭”直蹿,过了不长时间,就蹿到了顶端有几株丝瓜藤甚至蹿到了墙外,在外面生长起来。到了去年夏天,丝瓜藤上已经结了不少瓜,墙外的丝瓜藤上也结了不少瓜呢!

暑假的一天中午,我和一位好朋友在院子里玩,我无意中看到了这个现象,便对她说:“哎,你看那边墙上结了不少丝瓜,咱们一起去摘吧!”她疑惑的看着我,挠挠头,问:“为什么?”我瞥了她一眼,说:“你怎么那么笨哪!咱们摘一个抱回家,既不用花钱买了,还能尝尝丝瓜的美味呢!”说完,我自我陶醉的闭上眼睛,咂了咂嘴,好象在品尝一道美味食品。

我的方案立即得到了她的认同。于是,我们悄悄溜到墙边,把耳朵贴在墙上,听见里面没有动静,就立刻开始行动。我们俩掂起了脚尖,瞪大了眼睛,伸长了胳膊,使劲向上够,可丝瓜结的太高,就是这样,离结的最低的一个丝瓜还有很大一段距离。这可怎么办哪?我们俩赶紧商量对策。经过一番商议之后,我们俩决定采取“双人而立”的战术(就是指她在下面抱着我,我去够的方法)。于是,她便在下面抱着我,我在上面伸长了胳膊使劲去够。哎呀!还差一点。这时,她在下面叫道:“够……够到了……没有,我……我快支持……支持不住了……”忽然“咚”的一声,我们俩都摔了个鼻青脸肿。

正当我们愁容满面时,一个垃圾桶映入了我的眼帘,“有了,我有办法了!”“什么?”“我们把这个垃圾桶搬到这儿来,踩着它上去,不就可以够到丝瓜了么?”“摁,真是个好办法,亏你能想的出来。”我们俩迅速跑到垃圾桶那,你搬我抬的,使出了九牛二虎之力,终于把垃圾桶搬到了目的地。我“蹭”的窜上了垃圾桶,摘下了一个自认为很好的丝瓜,跳下垃圾桶就往家跑,只听她在后面叫道:“王洋,咱们还没把垃圾桶挪回原地呢……”

回到家,我兴高采烈的对爸爸说:“爸,快来看,我给您摘了个大丝瓜!”爸爸结过丝瓜一看,笑着对我说:“傻瓜,这丝瓜还没长成呢!”“啊!”

现在回想起来,还觉得好笑,当时的我是多么幼稚啊!

[童年趣事摘丝瓜小学800字作文

展开阅读全文

篇20:数学趣事

全文共 453 字

+ 加入清单

同学们,你们喜欢数学吗?也许由于数学比较抽象,比较复杂,所以有的同学不喜欢数学。但是生活、工作离不开数学,目前正处于电子计算机时代,离开数学就会寸步难行。如果把枯燥的数学算式编成故事般的趣题,那么它就会引发你的兴趣,使你怀着好奇而兴奋的心情去做它。下面,我向大家举一个例子:

相传有一天,诸葛亮把将士们召集在一起,说:“你们中间不论谁,从1到1024中任意选出一个整数,记在心里,我提十个问题,只要求回答‘是’或‘不是’。十个问题全答完以后,我就会‘算’出你心里记的那个数”诸葛亮刚说完,一个谋士站起来说,他已经选好了一个数。诸葛亮问道:“你选的数大于512?”谋士答:“不是。”诸葛亮又接连向这谋士提了九个问题,谋士都一一作了回答。诸葛亮最后说:“你记的那个数是1。”谋士听了极为惊奇,因为这个数果真是他选的数。你知道诸葛亮是怎样妙算的吗?

其实方法很简单,就是把1024一半一半的取,取到第十次时,就是“1”。根据这个道理,连续提十个问题,就能找到所需的数。可如果把这道题编成普通的文字题,那该多没意思啊!

展开阅读全文