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小学作文之数学课堂上的趣事优秀20篇

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1983

作文

1000

二年级作文童年趣事小学生600字

全文共 1011 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起美好的童年生活,在那五彩缤纷的岁月中,发生过许许多多有趣的事情,像是天上的星星那样数也数不清。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints; childhood story ..." This songThe song reminds me of the beautiful childhood life. In those colorful years, how many interesting things happened, and it was not clear like the stars in the sky.

在我的童年中发生了许多趣事,我也做了许多傻事。小时候的我,天真活泼,不过最为怕热,一到夏天我就嚷着喝冷饮、吃冰棒。

一天,骄阳似火,我便嚷着要冰棒,奶奶没法,就买了一根给我就去干活了。我一见冰棒兴奋极了,便一大口一大口津津有味地吃了起来,旁边的大黄狗见了,就向我狂叫,大黄狗又用凶恶的眼神盯着我,我吓得全身直哆嗦,我的手一松,冰棒落了地。瞬间雪白的冰棒变得乌黑乌黑的,我一下子心情失落极了。在我四处张望时,看到奶奶在洗衣服就灵机一动。

对了,我可以学习奶奶洗衣服的样子,来洗洗弄脏的冰棒。说干就干,我连忙搬来一张小板凳,又盛了一盆水,把冰棒放进去。奶奶不是常把脏东西拿到水里洗吗?我何不也把冰棒放在水中“奔驰”,一想到过会儿奶奶回来看到我如此聪明、能干,一定会夸我,由此我的心里感到美滋滋的。过了半分钟,我感到全身热乎乎的,便走进屋里吹风扇了,一想到我的“杰作”,心里就有说不出的喜悦。

过了一会,我一蹦一跳地来看我的“杰作”,可居然发现冰棒没了,我见此情形号啕大哭起来。这时,我想起那只大黄狗,就立马咬定是那只可恶的大黄狗把我的冰棒给偷吃了,把所有的气都撒在它身上。

奶奶做完事,我就闷闷不乐地坐在那,奶奶问我怎么了,我把事情一五一十地告诉奶奶,奶奶听了之后便只说了句:“傻孩子呀!”然后就走开了。而当时的我还犹如丈二和尚摸不着头脑,不明白怎么回事,直到她跟我讲清了原委,我才知道是我错怪了大黄狗。

童年总是快乐的、有趣的,现在回想起童年的趣事我总会开怀大笑。

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篇1:小学生作文:喝酒趣事

全文共 482 字

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我小时候,特别喜欢喝水。

有一次,我看见爸爸在喝酒,我好奇地问爸爸:“酒好不好喝呀?”爸爸说:“嗯,好喝,你是不是也想喝啊?”我快乐地回答:“是的呢!”爸爸神秘地说:“那可不行,小孩子是不能喝的。”我看着爸爸神秘兮兮的样子。心想:看来这酒一定很好喝,爸爸一定是不舍得给我尝。

第二天,爸爸妈妈不在家,这是我下手的最好机会,我赶紧跑到冰箱前,打开冰箱,拿出酒来开始大喝起来,酒的味道很辣。因为我怕爸爸妈妈回来,所以一口气喝下了大半,喝得过程也不知道它有什么特别之处,到最后一口时,我才感觉很辣,辣得张口大叫,并不停地用手扇着风。这时,我听见爸爸妈妈回来的脚步声音,就赶紧站起来,我看见房子在摇摆着,屋里的东西都在摇晃着。双脚也站不稳了。妈妈一进门,说:“你怎么了?”说完,就把我拉到桌子前,坐了下来,一会儿,我就像一只猩猩似的摇摇摆摆地走进厨房,说:“我渴了。”看见烛台上有一大盆水。我不管三七二十一,端起来就喝。结果,妈妈说:“那是盐水。”我好像没有听见。呀,真咸!一口又吐到妈妈的脸上……

这事都过去很长时间了,妈妈还总是把这件事拿出来取笑我呢!

[小学生作文:喝酒趣事

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篇2:小学生数学数字的灯谜故事

全文共 1196 字

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1.人有我大,天没有我大。(打一字)

“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”,可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”,理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”,因为“人”字拦腰有一横变成“大”字,“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。

2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)

“上”字里在下部的是一横,“下”字里在上部的也是一横,“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。

3.天有地没有,工有农没有。(打一字)

天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂,用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。

上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。

5.保留一半,放弃一半。(打一字)

把“保”字留下来一半,“放”字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。

6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)

不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜到夕字,正合时宜。

7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字,变成“壬”字,组成这个字的右边。所以要猜的字是“任”。

8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)

“二十”简称为“廿”(读成“niàn”),手写时,通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个“喜”字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)

十个第一种东西,加上十个第二种东西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成“十个加十个,还是十个”。反过来,摘手套则可说成“十个减十个,还是十个”。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。

[小学数学数字的灯谜故事

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篇3:我的童年趣事小学生

全文共 746 字

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童年像一场梦,在梦中可以浮想联翩,使我快乐无比;童年像一只飞翔在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种梦幻般的色彩。不过我记忆最深的是那次童年趣事

小时候的我酷爱画画,整天彩笔不离手地到处乱写乱画,除了在纸上画以外,墙壁上也是我经常涂鸦的地方,地板上也有我的“杰作”。好在爸爸妈妈也不反对我的爱好。当我把家里画得乱七八糟的时候,妈妈会抽空清理打扫干净,甚至还为此专门粉刷了一回墙壁。

因为爸爸、妈妈的“纵容”,我画画的胆子越来越大,竟然把爸爸的脸当画板了。一天妈妈出门去了,爸爸吃完午饭,看了会电视就在沙发上躺下午休,我则在旁边画画。过了一会,我觉得十分无趣,爸爸睡着了,也不理我。突然,我想到了一个好主意,我决定在爸爸的脸上大展身手一番,说到做到,我找来家里的水粉颜料和调色盘,准备开始吧,我先挑了棕色的颜料,兑上水,用排笔搅拌均匀后,在爸爸的额头上写了一个大大的“王”字,爸爸一下子就变成了老虎,是森林之王了。我觉得不过瘾,用纸轻轻地擦掉后,又调了黑色的颜料,把爸爸的两个眼圈涂上了黑色,爸爸又变成了熊猫,我还用红色的颜料把爸爸的嘴唇涂上红色。

这下子的爸爸可真是太搞笑了,我正陶醉在自己的“杰作”中,“叮铃铃,叮铃铃”闹铃响了,爸爸翻身爬起来,拿着衣服就准备出门,正巧被刚从外面回家的妈妈撞见了。妈妈先是被爸爸的样子给吓了一跳,然后就忍不住哈哈大笑起来。爸爸被妈妈的这一突然举动给弄得莫名其妙。等他弄明白后,本想狠狠地收拾我一顿,但因为要忙着上班,得赶快把脸收拾干净,我才逃过了“这一劫”。

最后,爸爸还是在妈妈的帮助下,借助妈妈的洗面奶才把脸给洗干净。当然,逃过了皮肉之苦,妈妈的一顿数落还是免不了,由此我也明白了以后可不能再这样恶作剧了。

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篇4:小学生叙事海边趣事

全文共 606 字

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七月十五日,早晨一缕金黄又有些发红的曙光从东面照射过来,不久就像金色的针一样刺破了长空----太阳慢慢升起来了。

因为三汕岛靠近海岸线,所以我们坐在汽车里,从窗户就可以看到对面的大海。我收拾了一下东西,牵着狗狗,跟着妈妈慢慢向那银色的轿车走去…….

到了海边,我与妈妈,还有狗狗异常兴奋、激动,恨不得马上跳进海里去游泳。我飞快地换上泳衣,向大海走去。

“啊哟――”,虽然天气很热,但一跑入海水,却大不一样:里岸滩边的水不但浊,而且十分凉,每一个波涛澎湃的浪花都能让我感觉到筋骨在发抖。

我“扑通”一声,钻入了水底,一下又一下地眨着眼睛。我的泳镜上充满了很多雾气。我使劲地从嘴里面往肚子里面咽了一大口气,这样我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水里面画圈,抱球,然后蹬腿和穿掌,最后抬头换气,就这样,我按照蛙泳的几大要领,一次接着一次向海中游过去,直到与海滩约二十几米的地方才停了下来,长长地吸了一口气,吐掉了嘴里的水。

在游回海岸的途中,狗狗在海滩上一个劲地狂吠,它也要下水呢!我游回来,上了岸,轻轻地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身后的海里,它也不害怕,顺从地随着我下水,一下水,我就松开了它的爪子,它十分顺利地开始游泳,游泳的姿势特别有趣,一只爪子拍打一下水,另一只爪子接着拍打水,这样迅速地轮换着拍击着水面,也游出了很远,乐得妈妈在一边哈哈大笑:“这回真的看到狗刨水了!”

我放开嗓子,高喊:“I Lovw you!”

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篇5:课堂发生的趣事作文

全文共 2284 字

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【作文一】

“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个“好消息”:“这节课我们来玩“错位”的游戏。”同学们听了,全部高兴得一蹦三尺高。

哦,原来“错位”的游戏规则是这样:“先把全班同学分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。”

游戏开始了,全班同学都写起来了。过了两分钟,老师首先念的是:“罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。”刚念完,同学们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学都笑成这个样子,也笑了起来。

“郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。”教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出打牙。……各种笑样都有。

“冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。”同学们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学笑得上气不接下气,有些同学甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。 “铃铃铃……”伴随着同学们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!

【作文二】

今天,是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子,想:作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。

然而,一切出乎我的意料之外,第一堂课是那样的风趣、幽默。

上课了,童老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。

后来,同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“喂,老兄,你怎么长得土里土气,光是身材我比你好几十倍,就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷,想:洋葱说的似乎没错,样子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到,童老师最后说:“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了,“唰唰”地写了起来……

【作文三】

今天是我们在小记者培训的第一天,心想:我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了,不管了,反正听说在小记者基地上课挺有趣的。

进了教室,老师让我们猜她叫什么名字,接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸,结果三位同学都画了女孩。

游戏正式开始了,我们高兴地活蹦乱跳,同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛,让那个同学画,他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥,他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑,可这女孩却得意洋洋地说:“哈哈!我终于有鼻子了,我不用过那种痛不欲生的日子了。”

第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道:“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时,“爱心天使”出现了,有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛,那个同学小心翼翼地走上了讲台,他左右各转了三圈,我们一次又一次的给他指挥,结果他画了一个樱桃鼻子,我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”,她仿佛很高兴地说:“我也有鼻子了。”这时,她想起还有一个小女孩没鼻子,于是去安慰那个小女孩了。 下课了,我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。

【作文四】

“唉,又猜错了。”这是在干什么呢?告诉你,我们在玩哑剧表演。

上课铃刚刚打响,老师从教室门口走进来。“我们这节课不上课,玩哑剧表演的游戏。”老师说。话音未落,全班同学都争先恐后地举起了手,谁都想第一个上去表演哑剧。老师谁都没有点,偏偏点到我,我可不会表演哑剧呀!老师给了我一张卡片,上面写着“吃辣味炸酱面”。我心想:这可比我想象的简单多了。我毫不犹豫地拿起“筷子”——小木棍,夹起“面条”——纸条,“尝”了一口,我感觉到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些调料,试图把辣味给“赶走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面条,用面巾纸擦了擦嘴,最后,我从口袋里掏出“钱”,往桌子上一放,心满意足地走了。“吃炸酱面,吃饱了!”全班同学异口同声地说。“90%猜中了,正确答案是吃辣味炸酱面!”老师说。

我表演完后,又有很多同学上台表演哑剧,可他们都有很多让我们看得懂的细节,都让我们给一一破解了,所以,我庆幸获得了这次哑剧表演的冠军。 下课铃叮铃铃地打响了,我们久久不肯离去,仍然在回味哑剧表演的快乐!在回味的同时,每个人都期待每天都有这样美好的时光。 【语文课趣事

今天语文课上,我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声,一只马蜂不知何时飞进了教室,课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样,“沸腾起来了”。

同学们害怕极了。吓得哇哇大叫,四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸,一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头,缩着脖子,生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下,像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上,紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手,马蜂就把她给“抓”走了!

最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈,终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。

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篇6:课堂风波小学作文

全文共 595 字

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在一个普通的星期三,一个阳光明媚的早晨,发生了一件事——生气而无奈的事。

同学们,三角形的计算公式是......我专心致志的听着马老师讲课,恨不得盯住黑板上的一切板书,不漏掉一组公式,一个算式,一个数字。大脑飞速的旋转,快到如同一辆疾速如风的法拉利,围绕着老师的思路精彩的回答着一个个问题。

可就在这关键时刻,在我旁边的一个地方,忽然冒出一声:阳小兰,阳小兰!我同桌汤小雨边推我边说:快过来听!我给你说一个有趣的事!就是这一声,瞬间打断了我的思路,就像一辆飞驰在赛道上的法拉利,受到干扰,瞬间冲出跑道,化为乌有......

我愤怒极了!真恨不得把她提起来从窗户中扔下去。我心中的怒火如同将要爆发的火山般涌上心头!!!可是,现在是在上课呀!我又不能把汤小雨怎么样,我很窝火的长舒了口气,努力平复着心乱如麻的情绪。

回过神的我正准备继续听课时,一件最糟糕的事情还是发生了。马老师带着不满、愤怒的眼神狠狠的瞪了我一眼。马老师这一瞪,无疑就是晴天霹雳,我瞬间石化,我多想对马老师解释,可是现在又能怎样呢?我的双眼积满委屈的泪水,失了神似的坐在那里,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。

这一瞪,对于我来说是莫大的耻辱。我太恨汤小雨了,她害得我没有听到一段重要的知识;害得我遭受老师的误解;害得我白受一顿委屈。

汤小雨!我希望你能感到无比的羞愧,认识到自己的错误,希望能早日改正,做最好、最得力的同桌!

[课堂风波小学作文

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篇7:小学作文:三亚猴岛的趣事

全文共 859 字

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今年寒假,我们一家人去了三亚的猴岛看猴。

踏上猴岛,才真正感到这里是猴子的天下。大猴、小猴;机灵的猴、愚顿的猴;还有不讲理的猴……正在我东张西望之时,一只猴子抱着一个大椰子迎面走来。它好像想喝椰子水,却不知怎么打开,便用两只爪子使劲地乱抠。一不小心,那猴子摔了一跤,椰子滚了出去,还没等它反应过来,好多猴子已经扑了上去,厮打在一起抢椰子,十几只猴子挤成了个大圆球。突然,椰子滚了出来,猴子们毫无察觉,只顾扭打。这情景被一只老猴子发现了,它赶快跑过来,抱着椰子飞快地爬上了树,看着下边那一群盲目争抢的猴子,得意地笑了,好像在鄙视同伴的傻气。看了这有趣的一幕,我也笑了。

沿着石阶,我们来到猴山下的路椅休息,一只猴子慢慢地走了过来蹲在我的旁边。它看了看我,我想它一定是来讨吃的。便张开手让它看,表示我没有吃的。谁知它不相信,竟然伸出爪子翻我的兜。一会儿,把我刚才喂鸟剩的一点食物翻了出来。这下猴子大概认为自己上当受骗了,闪着恶狠狠地眼神,“啪”的一下子打了我一巴掌。紧接着一大堆小猴都拥了过来,把我的鸟食全吃光了。接着,它们再次企图搜身,吓得我抬腿就跑,那些猴子在后边紧追不放。正在我又急又怕大声呼救时,管理员发现了,他把猴子哄走了。

这次去猴岛的趣事让我想起来就笑。

点评: 读了这篇作文,你是否被作者笔下的猴子吸引了?也想到猴岛去看看有趣的小猴吧!这就是作者文章的魅力,使读者如临其境。 全文按“寒假里到哪去了?看见了什么有趣的事,怎样有趣?”来安排结构,文章条理清楚。小作者把亲眼看到的猴子为抢椰子“挤成了个大圆球”及亲身体验到猴子为了要吃的而“搜身翻兜”、“紧追不放”的趣事记述下来,用恰当的动词,如“抱、摔、滚、扑、抢、挤、跑、爬……”及运用拟人手法“它得意地笑了”,具体、生动、形象地描述了猴子的顽皮、可爱。全文语言流畅,字里行间充满了对猴子的喜爱之情。结尾以“让我想起来就笑”点明题义,是篇值得学习借鉴的佳作。 看来,一篇好作文,对作者来说是一种享受,也能使读者分享你的快乐。 同学们拿起手中的笔,描绘美好的生活吧。

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篇8:课堂上趣事

全文共 553 字

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现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。

这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转 90 度,画出图形 B 。除了坐标( 0 , 0 )有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。

老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是考试却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转 90 度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟 ruiting 的一样!

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篇9:中秋节趣事小学作文00字

全文共 375 字

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今天是中秋节,是一家团圆的日子,可是姑姑在山西,所以只有我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和表妹,我们吃完团圆饭后,就出去赏月了。今晚的月亮很圆很大,非常好看。

赏完月后,我觉得很无聊,便想要捉蛐蛐,然后我就让爸爸、妈妈和爷爷一起陪我去。因为爷爷是捉蛐蛐的老手,所以我让他教我们。我的运气很好,第一次抓就看见许多蛐蛐,我先悄悄的走到他旁边,然后,用劲一扑,“哎呦”一声,一只蛐蛐也没有捉到,自己到弄的一身泥。爷爷说:“抓蛐蛐是要有技巧的,要把手弄成一个篮子形,只要看见蛐蛐就盖住,如果盖住了,用另一只手拿出来放到瓶子里。”我试了试,可还是不行,后来爷爷手把手的教了我,我才会了。经过我们一个小时的努力,抓了一大瓶的蛐蛐,不过我又把它们给放了,因为我知道它们和我们一样,也向往自由。

这就是我中秋节的趣事,你有没有呢?也来和我分享一下吧!

[中秋节趣事小学作文00字

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篇10:童年趣事小学作文300字

全文共 778 字

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一天,奶奶说:“咱们去找姨奶奶玩吧!”我连声说:“好啊,好啊!”

去了以后,奶奶和姨奶奶说:“我们去买菜吧!你们去吗?”我和姐姐异口同声的说“不去不去!”等奶奶走了以后,我和姐姐不约而同地说:“家是我们的了,我们欢呼起来,家是我们的了!”

我想了个好主意:“咱们滑冰吧?”姐姐说;“怎么滑?”我看了看桌子上的痱子粉和杯子里的水,我让姐姐把杯子里的水端来,我把痱子粉倒上,然后把混好的水洒在地上,我让姐姐脱了鞋,我也脱了鞋,再用一个袋子把地上的水弄干,就仿佛是在冰上一样开始滑了,我先趴在地上缓慢地前进,姐姐却比我滑的好,还回头笑话我,姐姐太骄傲了,一不留神撞在了墙上,我哈哈大笑,这下姐姐可生气了,爬起来满屋子追我,吓得我赶快跑! took off the shoes, and then dried the water on the ground with a bagIt seemed to start slipping as if I was on the ice. I first lay on the ground and moved slowly, but my sister slipped better than me, and looked back and joked me. My sister was too proud, and I didnt pay attention to it.Laughs, my sister can be angry now, get up and chase me, scare me to run!

突然我听见大门响,一定是奶奶回来了,我连忙说:“姐姐不要追了,奶奶们回来了!”我和姐姐吓得魂飞魄散,赶紧拿来拖把,用最快的速度把地上的水托干,然后穿上鞋假装在看电视。

这次好险啊,但是我们还是玩得很开心!

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篇11:新年趣事小学优秀作文

全文共 406 字

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大年初三的晚上,我和爸爸一起去楼下的空地上放烟火。我们准备先放“春雷炮”。它是一个方形的烟花。我们拿了一根和外公借来的香烟做火引,我把“春雷炮”放在一块石头上,右手拿着火引,可怎么也点不着,一气之下,我把引线插在火引里,用力一吹,点着了!我吓的拚命得往后跑,弟弟捂住耳朵,躲到了一边。“春雷炮”喷出了红、黄、绿三种颜色飞向夜空,可漂亮了。弟弟也从一边跑了过来,一边拍手一边叫“好!”。

接着我们又放了“群龙争月”,它“轰”的一声喷出了五彩缤纷的“喷泉”,喷的可高了,把夜空照得五彩缤纷我们立刻发出了赞叹声。接着我们又点了“吐玉泉”。放好点着后,一边发出“霹雳啪啦”的响声一边喷出五彩的火花,真是“火树银花不夜天”。还有“甩炮”只要抓住绳子往地上一甩它就会发出“啪”的一声,真有趣。

远处传来阵阵鞭炮声,这让我想起了《元日》这首诗:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

[新年趣事小学优秀作文

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篇12:小学生寒假趣事

全文共 468 字

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过年了,我与弟弟妹妹们聚在一起,玩了一个非常有趣的游戏——“顶牛”。

游戏规则是:该游戏需要四人参加,先用“手心手背”的方式分出对家,两人一组。再与自己一组的伙伴商量好谁做牛,谁做牧牛人。最后,游戏开始了,“牛”背着“牧牛人”去撞对方,只要对方的“牧牛人”脚落地就算输。

游戏开始了,我和妹妹一组。这次她当“牛”,我就理所当然是“牧牛人”。糟了,对手朝我们进攻,我闪,对手被摔了个“嘴啃泥”,当然,对手的“牧牛人”脚着地了。“噢,我们赢了!”我和妹妹蹦了起来。第二回合,我当“牛”。对手的“牛”直冲过来,我也毫不迟疑,鼓足勇气勇敢地迎过去,可是谁也没把谁撞倒。于是,我主动出击,我转身用后背向对方顶去,哈哈,我们又赢了。三局两胜,我们赢了。可是弟弟们嚷着非要将最后一回合玩完,我欣然同意。

最后一回合,还是我当“牛”,这回我耍了个狠招。游戏开始了,我冲到对方面前,踩对方的“牛”脚,我踩,我踩,我踩,踩踩。“啊—啊—”弟弟直叫,哈哈,我们全赢了。我和妹妹一蹦两尺高。

怎么样,“顶牛”好玩吧?不过,它还是有一定的危险性,玩的时候一定要注意安全。

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篇13:小学生高分作文:春节趣事

全文共 784 字

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农历新年又到了!除夕当天一大清早,天都还没亮,全家人就精神抖擞的准备好东西,坐上爸爸的车,我们要回爷爷、奶奶家过年啰!本来以为我们已经算很早出发了,没想到车子一上高速公路,哇!原来有这么多人跟我们一样,赶早要回老家过新年呢!

到了!终于到了!爷爷、奶奶听到车声,开心的出来迎接我们。哥哥和我拿出自己写的春联,请爸爸帮忙贴在大门口,爷爷开玩笑的说,明年要早一点回来在大门口摆摊子写春联卖给路过的人,逗得我们兄弟俩哈哈大笑!傍晚,大家将一道道佳肴拿到四楼祭拜祖先,祈求来年平安顺利,感谢祖先保祐大家一整年。接着 准备吃年夜饭了,奶奶是大厨,伯母和妈妈当奶奶的左右手,三人合作煮了一整桌的年夜菜,好丰盛呀!团圆饭开动啰!大人们举杯互道新年好,哥哥和我则大快朵 颐了一番。吃完年夜饭后,红包时间到了,领红包是小孩子最开心的一刻,在祝贺声中,我的口袋也被红包塞得满满的呢!

初一一早,电话响不停,好多的亲友都打电话来拜年,来爷爷家拜年的亲戚更是络绎不绝,往后的几天都是如此。我们小朋友白天会到附近的学校操场打球,或 是在中庭玩游戏。到了晚上,我们或玩仙女棒,或坐在院子里欣赏美丽的夜空,有时候则是坐在客厅不停地吃零食、看电视,听大人们聊天。长辈们都会轮流陪奶奶 打麻将,我觉得好奇,凑过去看热闹,看着看着,好像也看懂了一些,觉得打麻将并不难,还可以动脑筋训练思考。看了一会儿后,爸爸就让我坐下陪奶奶玩,并且 在一旁指导我。玩了一会儿,我弄懂了游戏规则,竟然还连赢了好几场!长辈们都说我好厉害,伯母还说要帮我报名麻将比赛呢!妈妈告诉我,麻将是个不错的 休闲益智活动,但是只能在家里玩,不可以到外面赌博,如果把它变成赌博行为就不好了!

回爷爷、奶奶家过年真有趣,全家团圆好热闹!希望爷爷、奶奶身体健康、长命百岁,每年农历新年,我们都能回到老家全家团圆“过新年”。

[小学生高分作文:春节趣事

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篇14:我的童年趣事小学生

全文共 809 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的冲刷下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的意见童年趣事。

记得四时候。我还在乡下,还没有上幼儿园。外婆她还在种地,她种了许多菜,吃不完的就放进大缸里用盐、酱油腌好了就变成了咸菜。那时候我非常非常喜欢吃,如果不看着点我,有可能都被我吃光光,就是这样,妈妈严控我吃咸菜,每餐只能吃一片叶子。我就想:我自己也要做一缸,让自己吃个够!

我学外婆找个大缸,可是大缸太重了我搬不动。我灵机一闪:“用个空花盆做个小缸不就行了吗?”于是我就找来一个空花盆,用水洗干净。容器找到了,可是菜从找来呢?想着想着我走出了大门,看见路边有许多野草,我以前分不清哪些是菜哪些是草,以为有叶子就是菜,便把一种像我平常吃的菜的野菜摘了。我又鬼鬼祟祟地从厨房拿了些盐。

材料找好了该要开始做了。我先把我摘来的“菜”放进我的小缸里。然后撒些盐、酱油进去,突然想到大人们都说有酒会更香,于是我进去厨房找,找了半天,酒的影子倒不见,反而找到了一瓶闻上去酸溜溜的白色液体,我倒一些舔了舔“妈妈呀,太酸了”心想:酒就找不到,反正都是白色,都一样吧。所以就不管三七二十一,哗啦啦地倒了进去,又找来一块布,严严实实的塞好。脑里一闪过,不对,万一我做的太好吃了,老鼠偷吃了怎么办,想着又找来一个刚好大小的木板把缸口盖着。我得意洋洋地看着自己的“作品”说:“快就有的吃了。”

一个月后,外婆的腌菜腌好了。我也得意地拿出我的“作品”说:“我也腌了咸菜。”外婆走过来说:“你这小鬼也会做出腌菜啊?”我一打开盖子一股奇臭无比夹着醋的气味扑面而来。外婆被我气得哭笑不得说:“你可真会做醋腌臭草啊!”我恍然大悟原来我那天摘的是臭草,不是我们平常吃的菜,放的是醋,不是大人口中香喷喷的酒!

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇15:童年趣事小学作文600字

全文共 610 字

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我们的童年有着许许多多有趣的事情,其中有一件事实在令我难忘,一想到这件事我就实在忍不住想笑出来。

在我六岁的时候,在一天中午,妈妈和爸爸兴高采烈地出去买衣服。妈妈走后,我拿起了遥控器,打开了电视,按了自己喜欢看的节目,津津有味地看着,看着看着,嘴巴有点渴了,想了想家里好像没有饮料了,只好继续看电视。

过了一会儿,我看见在书架的最高层有一瓶黑色的东西,嘴巴实在是太渴了,不管三七二十一,冲到了书架前,用手向上拿,根本够不着,还差了一个头,我想了想:把这东西放这么高,一定是什么好东西,有可能是一瓶新出的饮料,肯定很好喝。我冲进书房,拿了一个小椅子,我站在了小椅子上面,手往上面一伸,就拿到了那瓶东西,口实在太渴了,一拿下来,就打开了,还很香呢。我喝了一口,感觉味道有点怪怪的,不像是饮料,我忽然想起了刚才看的电视,电视上说东西千万别乱吃,有可能是巫婆的毒药。我使劲的想把它咳出来,可是怎么都咳不出来。我要死了,该怎么办呢?我冲进了我的书房,拿出一张纸,上面写了:亲爱的爸爸妈妈,我把毒药当饮料喝了,我要死了,再见了爸爸妈妈。我把纸条放在桌子上,然后躺在床上等死,结果不知不觉就睡着了。

爸爸妈妈回来了,看到了桌子上的那张纸条,吓了一大跳,使劲地把我摇醒了,我醒来了以后,就把事情的经过说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈听了我的话之后哈哈大笑, 原来我把墨水给喝了。

这就是我的童年趣事,你们也有像这样的经历吗?如果有的话也讲给我们听听吧。

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篇16:保护鸡蛋的趣事小学优秀作文

全文共 517 字

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在一本课外书上,我们看到了一篇保护鸡蛋的文章,这令我们特别感兴趣。老师见状,也布置这样了一个任务——保护鸡蛋一周。

我们特别高兴,回到家里。我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,包了四层纸巾,但又怕还不还不够,又包了四层。被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大,一看便引人发笑。然后,我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子,把鸡蛋放在里面。

第二天我把他带去学校。在上学的路上,我格外小心,唯恐鸡蛋碎了。不横穿马路,不闯红绿灯,走路小心了起来。就这样,我胆战心惊地到了学校。我一进门,教室里却安静得很。原来我们班不是这个样子的啊,我要退了出来看了看班牌,确认了才进去。一下课,我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。这个时候,只听见一个男生大叫道:我的天,你怎么把我的鸡蛋弄碎了。就这样,他退出了这次游戏。

在接下来的几天里,每天都有鸡蛋碎裂的声音。有的是在上学路上摔倒摔碎的,有的是在课间时打把别人的摔碎了,这令人发笑的是:大壮睡觉时把它放在怀里,在睡梦中压碎了。结果***妈把他痛打了一顿。终于一个礼拜过去了,保护鸡蛋真不容易。

通过这次护蛋的活动,让我懂得了,妈妈保护我们真不容易啊!我想对妈妈说:亲爱的妈妈,您辛苦了!

[保护鸡蛋的趣事小学优秀作文

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篇17:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇18:小学作文:童年时代的趣事

全文共 872 字

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岁月的车轮带我离开童年时代,我以跨进中学的校门,当我回首往事,总恋恋不舍那天真烂漫的生活,总忘不了屋后那一湾河水,更忘不了岸边那棵歪脖子老桑树,还有那时常响彻耳畔的欢声笑语……

我刚懂事那年,哥哥就拉我来到屋后,那棵老桑树便和我结下了不解之缘。在我的印象中,它高高的,树皮枯裂,树干颈部扭着弯,似一位饱经沧桑的老人,哥哥亲热地称呼它“歪脖子”。

我们之所以与老桑树有种特殊感情,是因为每逢盛夏季节,老桑树绿叶茂密,郁郁葱葱,像一把巨大的绿伞,为小伙伴遮挡炎热的太阳。紫色的桑椹掩映在树叶中,似一个个紫色的灯笼,在风中摇摆着。那时,我曾踮着脚,仰着头,好奇地看着。听着哥哥说桑椹的甜蜜,我的内心油然而生一种渴望感,嘴里不知不觉得流出口水来。这时,哥哥看出我的心思,随口说:“小弟,等着,我爬树给你摘一些尝尝。”只见他踢踢裤衩,“哧溜溜——”眨眼爬上树,骑在树杈上。用力摇着那缀满桑椹的枝条,桑果雨点般洒在绿茵草地上,我急忙捡起来,扔在嘴里,一种甜蜜的感觉回荡心底,这是我第一次品尝紫莹莹、甜丝丝的桑果。

此后的几年,我便盼着夏季的到来,盼着老桑树赶快发芽、抽叶,赶快挂上“紫灯笼”。这时,我便缠着哥哥带我到屋后的河边,到河边的老桑树底下。哥哥怕落下功课,干脆带着书和笔,让我搬起小凳子,我便跟在他屁股后面,活蹦乱跳的,那种高兴劲就甭提了。哥哥怕耽搁时间,头件事便爬树为我摘桑果,又是雨点一般,直到我把桑椹从绿草地上拣成一堆,口里喊着:“够了,够了”时,哥哥便罢休,他才认真地写作业,我也开始品尝属于我的那一份快乐。直到撑得肚子发胀,便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我,捧腹大笑:“弟,看你的脸和嘴,像戏台上的包公。”逗得我也笑起来。也是在绿荫桑树下,哥哥为我朗诵他的那篇《我的弟弟》,把我说成“馋猫”,弄得我脸通红,谁曾想这作文还受到老师的赞赏。

随着年龄的增长,哥哥上了初中,我也上了小学,那贪玩的性格也被父亲约束着,哥哥也没有更多的时间陪我玩,老桑树和我们的关系渐渐疏远。直到现在我还思念它,思念它给我儿时的生活带来一份温馨,给我的人生留下一段美好的回忆。

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篇19:课堂趣事作文500字

全文共 535 字

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镜头一

数学课正热火朝天的进行着,突然,坐在后排的几名同学莫名其妙地笑了起来,王老师(数学老师)立刻停下了手中的笔,潇洒地往后一扔,然后转过身,只见那笔准确地“命中”笑得最欢的一名同学,那名同学“壮烈牺牲”。另外几名同学脸上灿烂的笑容立刻僵住了,随后被“逮捕”。

王老师对他们进行“审问”:“什么让你们笑得这么欢?”

“因……因为,我们发现,XXX的鼻涕流了三千尺。”我们望向XXX,只见他正在擦鼻涕呢!我们也忍不住笑出了声。

镜头二

这是语文考试,由我们的语文老师——欧阳老师亲自监考。开始考试了,两张试卷发下来,教室里立刻变得雅雀无声,可是考试还没过多久,考场上就出现了平日里极为罕见的声音——鼾声。

我们都奇怪极了,老师循声望去,只见XX正趴在桌子上,做着“香甜的梦”呢!

老师看着那位同学,直摇头,心里长叹一声,最终还是叫醒了他。

镜头三

在美术课上,老师说:“今天我们主要是学习画人……”话音未落,同学们就已经拿起纸和笔开始画画了。

我的同桌很快就画完了,当他交给老师时,老师差点儿笑出声来:“这画的是什么啊?”可同桌一脸严肃地说:“老师,我这画的是你呀!”

“什么?”老师看看这幅画,简直是又好气,又好笑。同学们更是笑得前仰后合。

这就是我的班级,以及这有趣的课堂,真的是十分搞笑!

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篇20:课堂趣事作文500字

全文共 471 字

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在学校里,每天都会发生许多有趣的事。今天最有趣的莫过于老师忘记来上课。

上课铃声已经响过,却不见有老师进班里来上课,班长便让大家自己学习。

可是,有些调皮的同学依然还在走廊打闹,而教室里,那就更热闹了……要是用老师们的话来说就是“闹得跟菜市场一样!”。瞧!符家同学上蹿下跳,一会儿跳到凳子上,一会儿跑到讲台上拿起粉笔画画。而这会儿,符家正站在凳子上讲笑话呢!逗得大家捧腹大笑咧。

班长大人杨瑜同学可谓是火冒三丈、怒发冲冠啊!她挥动着令同学们敬畏的戒尺,眼睛燃烧着熊熊火焰,朝捣蛋的李健“射”去。而我和另一个副班长则歇斯底里地叫大家安静下来。

半节课过去了,教室里依然闹得不可开交,班长也不想管了,另一个副班长也喊累了,任由他们开派对了。突然,在门口窥视外面的钟小圣大喊:“老师来了!”全班同学顿时安静下来,都急忙回到座位上“学习”起来。你看,杨泽同学把书都给拿反了,却读得“津津有味”。

老师来了,问大家:“你们刚才在干嘛?”同学们异口同声地回答:“学习。”真正的学习开始了。

嘿!嘿!原来是老师记错课程表,忘记该来上课了。同学们玩得可嗨了!好不有趣哦!

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