小学作文之数学课堂上的趣事(汇编20篇)

每个人都有五彩缤纷的童年，我也不例外。在我的童年中也有许许多多有趣的事，现在回想起来也常常会因儿时的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我记忆犹新的就是我学骑车的经历。

记得那是我九岁的时候，当我看见比我小两、三岁的孩子都会骑自行车时，我别提多羡慕了。在玩“警察抓小偷”时，别的小朋友都有“交通工具”，而我只会跟着他们跑，最后只好乖乖地被他们抓住。于是我暗暗发誓：一定要学会骑自行车。周六那天，我请求爸爸给我买自行车，爸爸起初不肯，于是我便大哭起来，爸爸没办法，只好同意了。第二天，爸爸从东丰的旧物市场买回一辆红色的小自行车，我高兴极了，心想：这回终于可以骑自行车了。

那天刚吃过晚饭，我便缠着爷爷去陪我练车。我笨拙地爬上车，坐到了鞍座上，两手扶着把，爷爷在后面把着车货架用以保持平衡，我两脚用力蹬，自行车果真动了起来。我越骑越兴奋，越骑越使劲，爷爷趁我不注意，偷偷松了手，又前进了大约四、五米，我回头一看，啊！爷爷不见了，我顿时慌了手脚，七扭八拐，口中大喊：“救命啊！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爷爷赶忙跑过来，拍拍我身上的土说：“摔坏没有？”我说：“没事，咱们继续练。”虽然其间又摔了不少跟头，但我始终没有放弃。经过九天的刻苦练习，我终于掌握了骑车的技巧，“我会骑车喽！”我欣喜若狂。

学骑车的经历让我后怕，因为我一次次的摔倒;学骑车更让我自豪，因为我一次次的爬起……这件事在我心中留下了深深的烙印，也正应了黄蘖禅师的一句话“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”。由此，我也总结出一个成功的定律：一个人站起来的次数永远比倒下的次数多一次。要知道，明白一个终身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……

[以童年趣事为题的小学五年级作文

你听，“哈……哈……”今天不知是怎么了，我们家好象被笑声包围了。

事情是这样的。今天趁着爸爸高兴，我和妹妹产生了一个念头：给爸爸做“变性手术”。当然不是真正的了，就是把爸爸打扮成一位女士。瞧，机会来了！妹妹对我说：“姐姐，爸爸打盹了，我们快点动手吧！”我神秘地说：“别忙，等爸爸睡着了再说。”听，爸爸开始打呼噜了！我心里暗暗高兴：天助我也！

我和妹妹七手八脚地把妈妈平时用的化装品统统搬到了床上，准备工作做好了。恩，先给爸爸画哪呢？对先描眉吧。我拿起眉笔，顺着爸爸浓浓地眉毛，深深地画了一通。该涂最有代表性的东西了，对！就是口红。我拿起口红，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下，谁知，他转了个身，又睡了起来。这下糟了，口红跑到脸上去了，我拿起妹妹事先给我准备好的餐巾纸，擦去了多余的口红。刚擦完，只见爸爸嬉皮笑脸，细声细语地对我说：“我漂亮吗？”他的举动把正在投入工作的我和妹妹吓了一跳。我看着爸爸，摇了摇头，不满意地说：“好象还少了点什么？”“要是再白一点就好了……”妹妹没说完，我突然醒悟过来，说：“快去拿粉炳。”粉炳拿来了，我拿起粉炳，在爸爸脸上涂均匀后，看了看后，说：“这样好多了。”妹妹突然对我说：“让爸爸穿上妈妈的睡裙怎么样？”我想：妈妈好象说过，她有一条睡裙不要了，让爸爸试试吧。爸爸说：“反正今天休息，让我尝尝做女人的滋味吧。”我把爸爸以前给妈妈买的项链给爸爸戴在脖子里，妹妹拿出在小摊上买的一条手链戴在了爸爸手上。我一看，恩，不错，像位美女了。

我把爸爸推到正在洗衣服的妈妈面前说：“小姐驾到！”妈妈一看爸爸忍住笑说：“哟，这是谁家的小姐呀？”“我是王家大小姐，望夫人多多指教。”爸爸拿腔拿调地说。“不敢不敢。”妈妈应声道。他俩的对话把我和妹妹逗得捧腹大笑。

瞧，这就是我家，欢迎大家到我家的“快乐小屋”来做客！

[关于家庭趣事的小学生作文

星期五晚上，我们一家的看电视风波开始了。因为我们全家都是电视迷，爸爸喜欢看战争片；妈妈喜欢看爱情片；我喜欢看动画片。

很快妈 妈做好了晚饭，我们便急忙拿着碗筷吃着饭，爸爸咬了几口馒头，夹了几块菜，狼吞虎咽地吃着。妈妈端起碗“咕咚咕咚”地把一碗稀饭喝到了肚子里，我把一颗鸡 蛋囫囵吞枣地吞到了肚子里，妈妈向我使了一个眼色，好像在说：“快点吃！”这时，爸爸刚要起身，我连忙推下碗向客厅跑去，爸爸故意大叫道：“宝贝，过来整 理一下饭桌。”我扭头说：“不行！”爸爸见状便柔和地说：“宝贝，家里像最小，应该你收拾。”我好不相让地反抗道：“家里你最大，应该你收拾。”妈妈见我 们争不出结果来和气地说：“你们石头、剪刀、布来分胜负，赢的看电视，输的收拾碗筷。”我听了以后，心里暗自庆幸：妈妈真是太了解我了，石头、剪刀、布可 是我的强项。我便点头同意了，爸爸没办法只好应声了，随着妈妈一声令下，我从背后伸出拳头，爸爸伸出的是剪刀。“噢！我赢了。”我手舞足蹈地欢呼着。我拉 着妈妈去客厅看电视了，爸爸只好无奈地收拾餐桌。

家里的事就是这么有趣，你说呢？

[我家的趣事小学作文

第七节课，是思品课，我早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来！同学们（特别是男生）已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的；还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌！

唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进（可以说是我最讨厌的男生），闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧！嗯，够讨厌的。

整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。

后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。（呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了）他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了！我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，你当卫生委员怎么不扫掉？”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀！”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么？你竟然说你没看见？你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢？”“……”李进没有吭声。

哈哈哈，我看到这情景更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他！！！

重阳节是一个传统的节日，他让我快乐也让我悲哀。为什么？

因为我有个表哥，名重阳，他为人宽厚大量，特别是对待我们这群表兄弟。我更是爱他，虽然他比我大好几岁，但我对他就好像对同龄的好朋友。但很不幸，几年前，他惨遭毒杀，从此人间蒸发了~~ 每年的九月初九重阳节是众人皆知的传统节日。 家乡的重阳节，大多风俗和其它地方一样。只要是祭拜祖先，吃寿桃，爬山，放风筝。 临到重阳节前，各村各户就开始匆匆忙忙地准备各种各样的美食，有鸡肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不过我很喜欢吃油菜）、寿桃。 到了重阳节那天，人们就会在特定的时间，成群结队地拿着各自准备好的食物到祠堂祭拜他们的祖先。祭拜主要是上香、说语、烧元宝、放鞭炮。轰轰烈烈地鞭炮声，激起人们的怀念之心……

祭拜完祖先后就是一个很重要的环节——吃寿桃。千万别误会，那不是桃子，而是刚刚祭拜时说的寿桃，那是一种用糯米粉、糖、食用粉红色素等材料所制成的，表面很光滑，像果冻一样，还刻有桃子、寿字。形状有的像桃子网 ，有的是个圆形。记得每次我都会吃上一大半，好饱呀！

接着是爬山活动了。每个家庭都会组织一些人去爬山，还可以在山中野炊呢！（要注意防火哦！）在山路上，你可以说笑、唱歌、谈心……而我则会坐在一棵老树下，干什么呢？怀念我那永别人间的表哥：表哥，你在那还好吗？过很快乐吗？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！ 最后是放风筝。大家会在山顶上做一个大风筝，然后在上面写上各自的思念或愿望，只要是好的。接着将风筝放上那蔚蓝的天空，送信人——风，就会将你的思念寄托给你所想的人，将你的愿望寄给“梦想成真”者…… 重阳、重阳，何为重阳？就是重返阳间，将虚有化为现实，将难过变为快乐！ 啊！思念你，我喜爱的表哥！

[重阳节趣事小学作文

尊敬的叶老师：

您好!在不知不觉中，我已经在全良小学习生活了五年，在不知不觉中，我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河，妙语如珠。

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

考试快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，也别出心裁地用多种形式给我们复习，而您从不叫苦叫累。给我们开展了许多丰富多彩的课外活动，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。叶老师，您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰，真的很谢谢您，亲爱的老师。

叶老师，或许，在班级七十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。叶老师，我要真诚地对您说一句，虽然我无法去做些什么了，而我也即将要离开您了，我会一直在心底里默默祝

祝

身体健康

合家幸福

写信人：

日期：

我有一个快乐、幸福、温馨的家庭。在这个家庭里，常常发生一些有趣的、搞笑的、令人啼笑皆非的故事。

有一次，我正在看电视，爸爸突然拍了拍我的后背，我转身问：“干什么？”爸爸不假思索地答道：“不干什么。”过了一会儿，爸爸又拍了拍我。我回过头换一种语气说：“有事吗，老爸？”爸爸笑呵呵地连连说：“没事，没事。”接着我又换了一种腔调说：“既然没事，就不要总拍我，否则的话，我就把你踹到澳大利亚去！”“行呀，大小姐，那就有劳您大驾了，我正好想去那儿观光游览呢！麻烦您赶快动手吧！”还未等我接话，爸爸又抢着说道：“好想看看澳大利亚的珍稀动物袋鼠哦，还有澳大利亚最著名的悉尼歌剧院，嗯，还有——”这时，妈妈打断了他的话：“你别白日做梦了，最好让你赶不上末班轮船，看你怎么回家！”

有一次，我感冒了，不停地地咳嗽，还发着高烧，妈妈怕我烧坏了身体，不停地叫我喝水，可我实在不想再喝了，因为我已经喝了好几瓶了。于是，我就调皮地对妈妈说：“老妈，请您别再让我喝了，要是再喝的话，我就变成水球了！”我一边说着，一边鼓起肚子做出不让妈妈碰的样子，似乎真的一碰就破。妈妈却认真地说：“你也不想，那有人喝水能把肚皮胀破的？”听妈妈的口气，我判断她可能又要“长篇大论”了。于是，我赶紧抢过话题，也装作很严肃的样子说：“嗯，这个问题嘛，是很复杂的。所以，您得闭上眼睛容我思考思考再回答。”妈妈坐在椅子上一看有门儿，就毫不犹豫地说：“那好吧，我等着你的答复。”我见妈妈闭上了眼睛，赶紧悄悄地溜走了。等妈妈睁开服后，我早已逃之天天！

在一次期中考试中，我考了年组第一。在放学的路上，我高兴得一边围着前来接我的妈妈跑着，一边兴奋地唱着歌。由于太得意了，我唱得有些跑调儿，妈妈调侃地说：“不听，不听，退票！”我急忙回答说：“您也没买票呀，要是退票的话，我就赔了。”

我就是在这样一个充满欢声笑语的家庭里成长着。小朋友，你说我多幸福啊。我家有趣的故事实在太多了，今天我就向你们介绍这几个，如果感兴趣的话，就请到我家做客，我会一一向你道来的。

[家庭趣事的小学生作文

刚刚懂事的小孩天真可爱，对世上的一切事物都陌生而好奇，正可谓：无知才能无畏。小时侯的我看到什么都跃跃欲试，常常弄得笑话百出。

记得有一次：妈妈正在忙着做饭，我则在一边看妈妈忙。突然鼻子痒痒，我不由得打了一个大大的喷嚏，熬稀饭的火苗随着喷嚏声动了几下，这一下子就引起了我的注意。望着那摇曳生姿的火焰我立即心生好奇，真想用手摸一摸它到底是什么感觉，是个什么样的东西，能不能用手拉动。我想动动它可又有点害怕，抬抬手又缩了回去。我盯着火焰看了一会儿，再看看忙碌的妈妈，终于下定决心鼓起勇气慢慢的把手伸了出去。

手离火焰还有一段距离，我觉得暖暖的，感觉还不错。我继续把手伸向火焰，越来越热，突然一阵疼痛袭来，我大叫一声，急忙缩回了手。妈妈闻声回头看见，连忙把我的手拉到水龙头下打开水冲了起来，告诉我：“火很热，会烫到的，不要用手碰。”看着火我点了点头。

妈妈开始切菜，我蹲在旁边拿着一个菜叶玩，心里还想着刚才的事。没一会儿，我脑子里闪过一个念头：“这个坏火，它敢烫我，看我怎么报仇。”

我趁妈妈不注意拿起旁边厨房用的剪刀，小心的拿着剪刀靠近火焰，然后飞快的对准火苗“咔嚓”一剪，那火苗晃动了几下，继续不紧不慢的燃烧。“哈哈，怕了吧。”我心里有点小小的得意。接着来，我拿着剪刀咔嚓咔嚓的又剪了几下，怎么回事？怎么还不不见小？是我不够用力吗？再来，在妈妈咚咚的切菜声中我使劲的剪着，一下、两下……

不一会儿剪刀发烫了，我扔掉剪刀“哇”的一声哭了起来，妈妈赶紧回头，抱起我又哄又劝。我向妈妈哭诉：“火烫我，欺负我，它坏。”妈妈笑着说：“火是好东西，你欺负它，它才会欺负你呀。”我似懂非懂的看着妈妈。

后来我才知道，火是什么，铁是会传热的。儿时的幼稚成了现在美好的回忆，每次和妈妈谈起小时剪火的经历，我们总是忍不住笑。

[童年趣事的小学生作文500字

习作要求：

这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一些自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事进写进习作??总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

教学设计

教学目标：

1、确定自己想写的内容（我喜欢的??）。

2、自由地表达自己想写的内容，可以用不同的形式。

3、写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

教学准备：

1、教师准备：第八单元整体写作特点及每课写作特点汇总。

2、学生准备：自我收获、积累材料的整理。

课时安排：

2课时

第一课时（习作指导）

一、启发谈话，导入激趣。

1、导语：同学们，我们已经写了不少作文了，每一次都有内容的要求。有的同学说，要是让我自己想写什么就写什么，那该多好！今天，就请同学们自由习作，写自己最想写的内容。

2、指导阅读习作提示，想想自己最想写什么。

二、充分交流，开拓思路。

1、习作前组织学生充分交流，最想写什么？

2、在交流过程中，学生通过相互启发，确定自己最想写的内容，把思路打开。

3、强调：在习作时，想想自己最想写什么。不拘一格来写。但要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

4、再读习作提示，拓展思路。

［设计意图］启发谈话以激发习作兴趣，指导交流以引发思维，拓展思路，使学生想写、乐写。

三、范文引路，激发兴趣。

1、范文引路：出示范文：

我喜欢

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。我喜欢看满山芦苇，在秋风里凄然地白着。在山坡上，在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我梦见棕色的骏马，发亮的鬈毛在风中飞扬。我梦见荷花海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红。最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出──它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。在现实生活里，我同样喜欢山。我喜欢看一块块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，她像一张多绒的毯子，总是激发我想在上面躺一躺的欲望。我还喜欢花，不管是哪一种，我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花。我十分相信上帝在造万花的时候，赋给它们同样的尊荣。我喜

欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清癯的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。??我喜欢活着，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！②自由读文③小组评议。说说自己最喜欢什么，哪些地方写得好，值得学习和借鉴。

2、教师小结：从内容和体裁两方面体会习作的示范作用。

［设计意图］范文引路，为学生的习作提供了借鉴的范例；指导评说，使学生从范文中获得写作的智慧，酝酿写作的情趣，打开写作的思路。

第二课时（习作讲评）

一、自主习作。

1、教师提示：所谓自由，可以从内容和体裁两方面来理解。如内容，可以写人，可以写事，也可以写景；可以写实事，也可以写虚拟、想象中的事。体裁上，可以是故事，可以是童话、寓言，可以是散文，也可以是诗歌。

2、学生自由习作，教师巡视指导点拨。

二、师生评议作文。

1、交流自己写了什么内容。

2、小组之内交流读习作，选出大家认为比较优秀的文章，并说说好在哪。

①在读习作前，小组成员要把文章的特点讲一讲，以激发听者的兴趣。

②自己先说说自己的文章最得意的地方或特点。

3、读自己的习作。

4、同学初步评价习作，合作批改。

5、教师推荐一篇有明显优点也存在问题的文章，引导大家读、修改。修改后再读一读。

6、自己修改习作。

［设计意图］自由作文的教学，要注意习作赏析和评价。评价时，可以先小组交流评价，进一步开拓思路。全班评价，要以赏析为主，把内容、形式有特点的习作读给大家欣赏，师生

进行点评。也可以选取一篇缺点明显的习作，讨论怎样修改。要提倡和鼓励学生修改自己的习作。根据实际情况，可体现以下特点：内容各异，体裁各异，语言流畅，内容具体。

三、拓展阅读风格各异的小文

1、写作文最好是有感而发，写自己真实的想法，真正要说的话，用自己喜欢的方式来写，这样的作文才会感染人。我们来欣赏一下风格各异的几篇文章，有的是专家写的，有的是小学生写的，相信一定会给你很大启发。（出示教师准备的文章。）

2、自由读文章。

［设计意图］拓展阅读，以扩大学生的知识，培育学生的阅读兴趣，习作的教学评价，以赏析为主，把内容、形式有特点的习作读给大家欣赏，师生进行点评，这样更有利于激活作文课堂，激活学生的情趣思维。

3、整理汇总第八单元课文写作特点，便于写作积累。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”崔丽娜说完这句诗后，就轮到严翰文说一句带“花”字的诗句了。你看到这里，肯定会问，咦，你们在玩什么高大上的游戏？哈哈，那就是风靡全国的“飞花令”啦。

上课时，水老师一时兴起，和我们玩起了“飞花令”，即水老师说一个字，我们一人说一句带这个字的诗句。

“现在请每人说一句带‘花’字的诗句。”水老师刚说完，范欣荣就无比自信地说道：“带‘花’字的那不是很多嘛。”水老师接口道：“那你说一个。”范欣荣的笑容立马凝固了，眼神飘忽不定，空气突然安静，周围的气氛变得十分尴尬。我们用笑声缓解了现场的窘迫，而范欣荣的脸变得通红，宛如一盘煮熟的龙虾，却让人毫无食欲。

接下来轮到崔丽娜了，她脱口而出：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”就在她说的时候，我的大脑也飞快地搜索，从梅花、梨花、桂花再到荷花，终于想到一句“映日荷花别样红”，却忘了前一句，急得我赶紧小声向曲淑颖求助。可是她的注意力集中在严翰文那边，原来他正要说一句带“花”字的诗句。他抓耳挠腮，急得满头大汗，终于说了一句“墙角数枝梅。”水老师笑：“没有‘花’字啊。”于是他又憋出了一句：“凌寒独自开。”还是没有“花”。“这首诗只是题目里面有‘花’，诗句里面是没有的。”水老师提醒他，严翰文着急了，脑子就像短路似的，一句也说不出来。水老师只好让曲淑颖先说，曲淑颖道：“柳暗花明又一村”。原来只说半句也没关系，我松了口气，紧跟了一句：“映日荷花别样红。”

到盛旋了，他张口就来：“夜来风雨声，花落知多少”。他刚说完，李清朗大叫：“啊！抢了我的台词！”这句话把大家逗得哈哈大笑。

这堂课就在欢声笑语中度过了。

童年，像美味的糖果，许多年后，还能回忆那甜美的味道；童年，像一把金钥匙，打开我们那发自内心多姿多彩的世界……

记得有一次，我才6岁，妈妈和爸爸带我去骏马岭游泳馆游泳，我们买好了票以后，就准备开始游泳了。

我们先在更衣室换上了游泳衣，然后带上游泳圈来到了游泳池边，爸爸猛地一跳，溅起了很多水花，我也学着爸爸的样子跳了起来，但是游泳圈有点大，一下子就掉了。有了上一次的教训，我扶着妈妈游，正当我游得高兴时，妈妈碰到了一位认识的阿姨，她就什么都忘了，和那位阿姨聊了起来，我还以为妈妈还扶着我的，这时广播说马上开始冲浪。

开始冲浪，我做好全身的准备，1、2、3，没想到一个浪过来就把游泳圈给打翻了，第二个浪一来就把我给打翻了，我在浅水区，但我分不清深浅，连忙大喊：“救命啊！救命啊！”。台上的叔叔忙把冲浪器关了，游泳池里所有的人都听见了，妈妈见况，笑了笑说：“宝贝，你站起来看看”，我一下子站起来，呀！水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。

那时的我真傻呀！

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的冲刷下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的意见童年趣事。

记得四时候。我还在乡下，还没有上幼儿园。外婆她还在种地，她种了许多菜，吃不完的就放进大缸里用盐、酱油腌好了就变成了咸菜。那时候我非常非常喜欢吃，如果不看着点我，有可能都被我吃光光，就是这样，妈妈严控我吃咸菜，每餐只能吃一片叶子。我就想：我自己也要做一缸，让自己吃个够！

我学外婆找个大缸，可是大缸太重了我搬不动。我灵机一闪：“用个空花盆做个小缸不就行了吗？”于是我就找来一个空花盆，用水洗干净。容器找到了，可是菜从找来呢？想着想着我走出了大门，看见路边有许多野草，我以前分不清哪些是菜哪些是草，以为有叶子就是菜，便把一种像我平常吃的菜的野菜摘了。我又鬼鬼祟祟地从厨房拿了些盐。

材料找好了该要开始做了。我先把我摘来的“菜”放进我的小缸里。然后撒些盐、酱油进去，突然想到大人们都说有酒会更香，于是我进去厨房找，找了半天，酒的影子倒不见，反而找到了一瓶闻上去酸溜溜的白色液体，我倒一些舔了舔“妈妈呀，太酸了”心想：酒就找不到，反正都是白色，都一样吧。所以就不管三七二十一，哗啦啦地倒了进去，又找来一块布，严严实实的塞好。脑里一闪过，不对，万一我做的太好吃了，老鼠偷吃了怎么办，想着又找来一个刚好大小的木板把缸口盖着。我得意洋洋地看着自己的“作品”说：“快就有的吃了。”

一个月后，外婆的腌菜腌好了。我也得意地拿出我的“作品”说：“我也腌了咸菜。”外婆走过来说：“你这小鬼也会做出腌菜啊？”我一打开盖子一股奇臭无比夹着醋的气味扑面而来。外婆被我气得哭笑不得说：“你可真会做醋腌臭草啊！”我恍然大悟原来我那天摘的是臭草，不是我们平常吃的菜，放的是醋，不是大人口中香喷喷的酒！

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

放暑假的第一天，我非常的高兴，是因为，今天是我的放暑假的第一天，我才非常高兴的。

不一会儿，我的妈妈来了，说：“今天是我放暑假的第一天，让我玩了一天。”我又说：“我一点都不答应您，不是我不想答应您我是想让您有的时候，我一天的作业有事写得快你就得给我买一个小兔子，是动物的小兔子，不是玩具的小兔子，好吗？”我妈就说了：“那好吧。”

然后，我就去写字了，但是，我的妈妈让我去玩，但是，我没有去玩，我在家里写字了，时间过了很短的时间，既然我在我的妈妈的指导下非常快的就写完了语文暑假里的语文的一项作业了，是已经很快的就写完了一项，是我非常的高兴和开心。

过了不久，我又开始写上了数学里的一项，我写了数学里的第一项作业，是：“数学的脑算卷子里的第一张卷子，就在我又要写完数学的时候我一看时间，已经要7：10了，我很着急，然后我就边想边做作业：”我是六点起的床，然后有穿衣服、洗脸、吃早饭和刷牙，一共用了半个小时，又写了作业语文里的一项，就用了一二十分钟，数学就用了十多分钟，我又算了一下，我总共用了一个小时，做了这些事情，有两项是要动手写的，剩下的是要动手做的。“就在我想的时候，数学卷字都已经写完了。

最后我开始读英语和写英语了，我先写英语了，我写了快到了两篇的时候，时间已经过去了几十多分钟了，然后，我的妈妈就跟我说：”你在读一会英语吧，行吗？我高兴的说了起来：“那好吧。”我就开始读英语了。

这就是我的放暑假的第一天，也是我兴的一天了，我很喜欢这一天，真想以后还能想起这件事来，那就好了。

童年在我不知不觉中悄然逝去，但童年里发生的那些趣事却如同沙海中的一个个闪光的贝壳一样，五彩缤纷，令人难忘。我很喜欢我的童年，它记载着我曾经历的很有趣的事情，当我每次想起，我总会不由的哈哈大笑。

记得那是一个晴朗的星期六，蓝蓝的天空中没有一丝云彩。在早上吃完饭后，我和哥哥趴在桌子上写作业，我说：哥哥，我这个星期的作业很少，咱们都写快点。恩，写完比赛看谁打羽毛球的技术好哥哥回答道。作业很快的写完了，我们各取来球拍，预备，开始，我说，话音刚落下，哥哥就给我来了个超高的弧线球，只见那羽毛球不断的升高，忽然又垂直下落，以惊人的速度落地。哼，你给我高速，我给你超速。我想。于是我高高的抛起羽毛球，用了很大很大的力气，准备让球很快的飞出去，谁知这时搞笑的一幕发生了，正当我用力的挥舞手臂时，由于手没多抓紧球拍，所有球拍快速的飞了出去，更搞笑的是，哥哥竟然把急速飞向他的球拍当做是羽毛球，用劲了群里把球拍打向了空中，当时的我懵了，站在那儿傻傻的不知道躲避，结果球拍落下来砸中了我的头，头上迅速的起了个大包。虽然这点小伤对于我来说不算什么，但重要的是我的比分落后，所以我毫不气馁，一鼓作气赢了四局，哥哥毫不示弱，紧接着他连着赢了五局，就在我们打的正兴高采烈的时候，大黄汪汪汪的直冲我们叫换，还殷勤的直摇尾巴，没有办法，哥哥向它放了一球，不料，大黄叼着球咬来咬去，最后，我们心爱的羽毛球被大黄咬成了一堆羽毛。

童年是一首动听的歌，童年是一幅美丽的画，多想时光可以倒流，让我再回到那无忧无虑的童年，去体会那欢畅淋漓的心情。童年，我爱你。再见了，我的童年。

[童年的趣事-小学作文

一年一度的中秋佳节在我快乐的童声中悄然而至。“可口的月饼”、“愉快的假期”、“家人的团聚”、“赏月的期许”构成了这个节日最响亮的音符。

然 而，今年的中秋节，天并不作美。台风“天兔”的到来，吹煞了我美丽的愿景。晚饭后，我就早早地进了卧室，独自一人倚在床头呆看着那无聊的动画片。爸爸似乎 看出我的心思，便挨在我身边说：“今晚的月亮一定很丑，不敢见人了。要不怎么就招来台风‘天兔’为自己拉上一层厚厚的天幕，早早地躲起来呢？”；“还有是 不是台风‘天兔’要借给后羿一臂之力，让他到月宫上与嫦娥相聚呢？”。

爸爸的话如磁石般吸引着我。我眼睛一亮、精神倍增，端坐在爸爸的眼 前，听他讲那些我从未听过的神奇的故事。“也许是捣药的玉兔不小心碰翻了药杵惊扰了嫦娥的美梦。这云难不成是他捣过的草药，这风难不成是嫦娥惊觉时的哈 欠？”。爸爸饶有兴致地编织着他的故事。我也听得出神。心里那池死水早已荡开了涟漪，屋子里不时回荡地我们父子俩的笑声。

月依旧躲在深深的云层背后，然而爸爸驰骋的想象却拨去了我心里的云层，让我见到了一轮新月。

这便是我今年的中秋，故事里的“故事”给了我无限的趣味。

我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样，数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

那件事发生在我读一年级的时候。有一天，妈妈上班前交给我一个任务，她说：家里的白糖用完了，你去帮我到超市买一些白糖回来。我自信地说：没问题！说完，妈妈给了我买白糖的钱，然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿，走出了超市，手里捧着一大袋白糖，我高高兴兴地回到了家里。

正当我喜笑颜开的时候，一不小心，被一个可恶的椅子给绊倒了，摔了个人仰马翻，手里的白糖掉了下来，洒了一地。

我心想：糟了！怎么办呢？怎么办呢？这时，我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说：对了，菜脏了可以用水洗，糖脏了应该也可以用水洗。说干就干，我拿了一个盆子装满水，然后用手仔细地把白糖倒进水中，最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果，白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了，这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了，我到妈妈面前，乖头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过，妈妈被我的经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说：白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了。

只要想起这件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？

[我的童年趣事-小学作文

在离我们很远很远的地方，有一个童话王国，童话作文大全。这个童话国里住着许许多多居民：有大熊猫、金丝猴、小白兔、花仙子、蓝精灵、唐老鸭、黑猫警长……它们生活得很快乐。

春节到了，熊猫妈妈想请大伙儿来吃顿年饭，一大早就来到集贸市场买菜。集贸市场可真热闹，吆喝声四起。金丝猴尖叫：“竹笋便宜卖，六角半公斤!”唐老鸭大叫“呱呱，鸭蛋一角五一个，呱呱!”蓝精灵爸爸粗着嗓子喊：“各种佐料，来买呀!”花仙子的摊子前挂着牌子：“七色花每束五角!”……熊猫妈妈看得眼花缭乱，它买了几公斤竹笋、十个鸭蛋、几瓶佐料、几束七色花。熊猫妈妈看到了陌生的狐狸和大灰狼在卖白菜。熊猫妈妈走过去问道：“这白菜多少钱半公斤呀?”狐狸用奸猾的口音口答说：“一元钱一斤!”“什么，一元钱半公斤?”熊猫妈妈惊奇地问道。大灰狼板着脸说：“买不起别买，快走!别在这儿大惊小怪的，坏了我的生意!”这时，熊猫妈妈发现前面有一大群人在购买什么，急忙走过去一看，原来是许多人在买小白兔的白菜。一问价钱，可真便宜，只要两角钱半公斤!熊猫妈妈连忙挤进去。这里喊声四起：“我要一公斤!”“我要三公斤!”“我要四公斤!”……正在这时，狐狸跑了过来，恶狠狠地对小白兔说：“小白兔，你为什么卖这么便宜?把我的生意都抢了!”小白兔平静地说：“这是我自己种的白菜，再说我又是卖的公平价钱。我们不能做黑心生意呀!”许多顾客听了，都为小白兔打抱不平：“哼，你卖黑价没人买，小白兔卖公平价大伙儿都买。你想欺侮小白兔，哼，真是白天做美梦!”“你想要小白兔卖高价，好有人买你的，办不到，快滚蛋吧!”“快滚，快滚!”……狐狸在顾客们的一片臭骂声中，和大灰狼夹着尾巴溜走了。

第二天一大早，小白兔推着满满一车白菜正走着，狐狸跳了出来。原来，狐狸为了报复小白兔，和大灰狼一起藏在小白兔的必经之路上。它拦住小白兔，举着弹簧刀逼着小白兔说：“把菜两角钱一斤卖给我们!”小白兔先不肯，可后来转念一想：“我今天卖给它们，它们明天一定会再卖，到时候我再……”想到这儿，它答应了它们的要求。这件事恰好被熊猫妈妈看见了。等两个坏蛋走远了，熊猫妈妈走出来，对小白兔说：“小白兔，你怎么答应了它们的要求?”小白兔笑了笑说：“今天我卖了，它们明天还会来的，到时候我自有办法!”

第二天清晨，小白兔照例推着一车白菜走来，果然，大灰狼和狐狸又跳了出来，奸笑着说：“谢谢你又来照顾我们，今天再便宜点儿!一角半公斤!”不等小白兔回答，它们便一捆一捆地抱起白菜来。这时，黑猫警长跳了出来，大喝一声：“住手!”两个坏蛋一愣，但马上皮笑肉不笑地说：“警长先生，我们与小白兔公平交易……”话还没说完，黑猫警长的录音机里面传出了大灰狼和狐狸刚才拦路抢白菜时说的话。两个坏蛋在铁的证据面前，只好乖乖地认输，被驱逐出童话王国。

[童话趣事小学生童话故事作文500字

乡村趣事作文300字

有人说乡村是充满诗情画意的田园，而我却认为它是我们的快乐的“归属地”。

那是一个星期天的早晨，我到外婆家玩，正巧表哥也在，看着邻边清澈见底的河水，我们心照不宣的相约，玩起打水漂的游戏。

我挑了块石头，做了个投铅球的动作，用力扔向河中，满心雀跃的等待着结果，可是只打出了一漂，表哥捂嘴大笑，说道：“姜还是老的辣，看我的。”只见他也捡了个石头，微微的斜着身体，轻轻的一投，“噌噌噌噌”打出了4个水漂的好成绩，这样的结果，激起了我“初生牛犊不怕虎”的个性。于是我吸取教训，聚精会神的盯着前方的河水，也模仿表哥的姿势，轻轻一投，“1、2、3、4、5，哇，表哥我比你还多出一漂。”激动的我，不假思索脱口而出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句……

夕阳西下，落日的余晖照耀着静静的河水，弯弯的杨柳伴着微风好象是在和我们摇手再见，这时我们才想起回家的时间到了，愉快的时光总是短暂的，我和表哥相约在下次的比赛中再决胜负!

盼望已久的春游终于来到了！

一路上，同学们欢声笑语，有的三三两两聚在一起聊天，聊着家里和校园里发生的趣事，有的同学悠闲地靠在座椅上哼着流行歌曲，有的同学正在绘声绘色地给大伙儿讲着笑话，不时把大家逗得捧腹大笑……而我却被窗外那迷人的春景给深深吸引住了，辽阔的太湖，波光粼粼，犹如一面硕大的银镜，远处水天一色，几叶扁舟在湖面上轻轻荡漾。路旁的田野里，金灿灿的油菜花竞相开放，我的心飞扬起来了，真想快点飞到那里摘上一朵！

很快我们就到了目的地， 一片宽广的草地，映入我的眼帘。老师:“你们可以自由活动一下。”语音刚落，男同学就飞快地跑了出去，他们看到松软的草地，一个个情不自禁地打起了滚来，开心地叫着，闹着，弄得满身都是草屑，象一个个小刺猬似的。我们女同学纷纷拿出自己带的毽子，踢了起来。毽子一上一下的，像一只只在花丛中飞舞的小蝴蝶。

后来，老师带我们来到了一个叫逍遥楼的地方，那里桃花盛开着，一朵朵，粉嘟嘟的。正在欣赏着，不知道是谁发现了一个小树林，那里空无一人，十几个同学就开始了一场“丛林探险”，我也加入其中。呀！小树上怎么有那么多蚜虫，密密麻麻地爬满了树梢。咦,树下长的是什么蘑菇，个头那么小……

这里的一切都让我们感到好奇。不知不觉，太阳偏西了，我们们踏上了返校的路，依依不舍地离开了美丽的雨花胜景。

[春游趣事小学作文

小时候，我做出的各种各样的举动，总是逗得大家哈哈大笑，他们觉得我做的事充满着童趣。

记得我四岁的时候，有一天早上，天上下起了倾盆大雨，我看见阳台上的一盆星星花正被雨淋着呢!没想到雨过天晴后，原来萎顿的星星花却精神抖擞起来了，显得又高又大。我心想：“呵，真的好新鲜，雨不就是水吗?花有了水会长大，那么，其他的东西有了水会不会长大呢?我来试一试吧。”

于是，我小心翼翼地放了一盆水，然后就开始在家里的四周寻找目标。哎，一桶大米进入了我的视线。我灵机一动，如果大米有了水变得很大很大，那不是不用为粮食紧缺而着急了吗?想干就干，我把一盆水一股脑儿地倒进了米桶。我一直盯着米，过了好一会儿，桶里的米渐渐地变得大而粗了。“哦，米有了水也长大了。”我高兴得手舞足蹈。后来看见客厅里一台29英寸的彩色电视机，我一心想要50英寸的大彩电，现在终于能如愿了。我马上把半杯水浇上了电视机，等爸爸妈妈回来也高兴高兴。

妈妈回来了，看见屋里一片狼藉，不禁怒火冲冠，还没等她发火，我就兴冲冲地跑过去，欢呼起来：“我浇水的米像星星花一样长大了，电视机等会儿也会变大的。”妈妈听了我说的话，又好气又好笑，只能哭笑不得地说：“傻孩子，花在阳光、水、肥料的培育下会长大，米遇水是泡大的，那么一大桶米都要坏了。电视机是电器，遇水就坏了没法看了。你呀!真调皮。”我似懂非懂地听妈妈说话，还傻乎乎地望着妈妈笑。

现在想想，我小时候真幼稚。但通过这件充满童趣的事，我慢慢了解了做事不能生搬硬套的道理，不然的话，准还会闹出笑话。

[一件难忘的童年趣事_小学生作文

小鸟的语言十分丰富多彩。以前我认为小鸟除了“叽叽喳喳”就是“叽叽啾啾”这些单调的语言了。但经过了这次长时间细心的观察，原来鸟儿们发出的声音是多种多样的。

鸟儿们觅食时，常常结伴而来，那声音是快乐的。先来的那只小鸟瞪着圆圆的小眼，巡视四方，然后高叫几声招唤同伴，附近那些小麻雀们听到后就“啾、啾、啾”地给予回应，一会儿它们就聚集在一起，欢快地大吃起来。

鸟儿们发现有危险时，那声音是紧张的。有一次它们正在吃小米，被我们大声的说话惊动了。受惊的小鸟连忙扑入空中，天空中充满了急促的“哒、哒、哒”、振翅声和惊慌的 “啾啾啾啾啾！”声叫，它们好像在叫：“有危险，快逃，快逃——”

鸟儿们发现环境有了改变时，那声音是非常奇特的。我们为了能更好地观察鸟儿们的动态，就把原来装小米的盘子放小板凳上，然后架在窗台上。前来进餐的鸟儿们发现后，就奇怪地伸长脖子东瞧西瞧，嘴里不时发出“叽叽啾啾”“ 啾—啾—”的声音，好像对周围的一切都感到特别新鲜。但当它发现这个改变对它并没有危险时，就放心地吃起小米来。

一天，我被鸟儿们欢畅的歌声吸引了过去。只见它们高高低低地站在窗台的防盗网上嬉闹欢唱……

小鸟的趣事真多啊！

……

[小学作文：小鸟的趣事