第一次体验那种快乐作文（汇编20篇）

这个暑假我参加了社区组织的一场少儿职业体验活动，地点在育乐湾。在那里可以体验到各种职业，去感受一下大人平时的生活。

进入育乐湾，我一眼望到了各种职业体验馆，每个不同的职业体验，都在一个房间里，各有特色，我心想：赶快去体验一番吧！一定很有趣！

我先来到了考古研究院。院长告诉我们：考古，就是挖掘人类社会的物品遗存。然后，院长给我们展示了两件东西，一件是马超龙雀，一件是四羊方尊。马超龙雀的造型是一匹马一跃而起，超越了飞鸟，我觉得：这只马好厉害，造型生动、形象，马像活的一样。四羊方尊是考古学的一个重大发现，非常漂亮，雕刻精美，是古代已发掘的青铜器代表作。古代人也能做出这么精美的东西，真让我佩服。随后院长发放给我们铲子，我们进入发掘室开始挖掘。我们每个人现在都是小小考古学者，我挖了一会儿，挖到一根长长的东西，竟是棉线，我又换了一个地方接着挖。时间一分一秒地过去，什么也没有挖到，我很沮丧，但还是坚持不断继续挖，终于在我的坚持努力下，我挖到了一个硬邦邦的东西，挖出一看，竟是一个小型的兵马俑。“太棒了！”我大声欢呼着。体验结束，我得到了8个来之不易的湾湾币，湾湾币可以兑换礼物或体验好的项目，是好东西。

接下来我又分别体验了四个项目：时空密境、可口可乐工坊、气味实验室、魔法学校。这些项目都十分有趣，耐人回味。

最后，我来到了手作馆，那是一个做寿司的地方。老师安排我们穿上日本服装，有模有样的开始制作寿司。我们按照老师的指导，认认真真的制作，终于顺利完成。

寿司是方形的，一共做了九个，纹理好看，还有各种蔬菜夹在里面。这是我第一次认认真真制作成功的超级寿司，既好看，又好香，让人看了特别有食欲，恨不得一下子把它们全吃完。这个项目也很有趣，但是，我支付了15个湾湾币，心里真是舍不得。前面做的项目，辛辛苦苦攒了湾湾币，现在一下子就花了这么多，赚钱不易，花钱容易！

这次育乐湾职业体验。让我觉得大人们赚钱是十分辛苦的，我这次体验的还仅仅是一些皮毛。大人们辛勤工作，不仅需要付出智慧、努力，还有数不尽的汗水，十分辛苦！所以更加让我懂得了幸福生活的来之不易，和劳动者们的伟大！

前几天，我激动地来到了萧山博物馆，体验3D打印机的奇妙。

刚到博物馆大门口，各种姹紫嫣红的花和那绿得亮眼的叶子就映入了我的眼帘。可这些并没有吸引我的注意力，我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走进博物馆，很快就找到了3D打印的地方。

开始操作了，老师给我们每人都发了一支打印笔。她一边拿着笔，一边对我们说：“这是3D打印笔，我们用她就可以制作出任何自己想要的东西了！我们先把丝从后面的洞中穿进去，等笔的温度到达185摄氏度时我们就可以开始制作了。”听了老师的讲解，我的兴趣瞬间提升了十倍，迫不及待地要开始制作了。

我拿着笔正想着做什么时，突然望见了一朵小花。嗯，就做小花吧！我拿着笔打算在纸上先勾勒出小花的花瓣，可是第一次用打印笔的我，勾出的线条并不是那么直，而是歪歪扭扭的。这时，一旁的妈妈看出了我的烦心事儿，她走过来对我说：”诺诺，没关系！慢慢来，还有时间。“于是我慢慢地勾勒其它花瓣并给花瓣上色，这次果然比之前做得好多了。我花了整整两个小时终于把花完成了。

这次3D打印体验太有趣了！它不像普通的打印而是立体的打印。我就像神笔马良一样有了一支”神笔“。

每年过年，家里都要贴对联，我便问妈妈，为什么我们自己不能写呢、妈妈说，因为我们自己写出来的不如别人写出来的好!

从那以后，我便立誓一定要写一副属于自己的春联

于是，我便开始了我的观春联行动。

我发现所有的春联都是七个字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天对地，上对下，春对秋，夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后，我又开始了对春联活动，读了没几遍，我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢?有事，还能组成词语呢?我想到了这些问题，我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚，只是好像是叫押韵。

在经过我几次修改之下，我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美，四化春融气象新”。

我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错，不过，横批呢?我愣住了，什么横批?妈妈：“说自己好好看看去!”我偏连忙走出门，一看，呀!横批在门框上边呢!难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说：“妈妈，横批什么的大意的忽略掉吧!”

从那以后，我便再有灵感的时候，都写上一幅，只不过，都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首，五谷丰登勤当先”

春联，当让我的新年过得更有趣，更好玩，更……

打开记忆的闸门，过去的事历历在目，像埋在沙滩里五颜六色的贝壳，有一枚贝壳似乎特别耀眼，当我拾起它时，总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌，是许多歌星的忠实“粉丝”，我的理想是长大能成为一位歌星，像周杰伦、那英那样不仅唱歌，而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时，就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后，我就动手把歌词记下来，觉得那歌词很通俗易记，读着读着，就觉得这样的歌词也不是很难写，于是就拿出纸笔，装模作样地写起来，可是，却怎么也找不到灵感，不知道要写什么。

我问自己：难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上，好像站到了金铙山的白石顶，呵，我昨天不是真的登临白石顶吗，忽然，灵感来了，文思像泉水潺潺涌出一样，担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了，便一气呵成写下《金铙山之歌》：

巍巍金铙山，

秀起东南第一巅，

你孕育了闽江正源，

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作，全诗分三节，一唱三叹，投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看，获得了语文老师的充分肯定。

事后，我仔细地读着我的创作，回忆起那天写歌词的情形，我的这个小创作，让我开心无比，也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西，是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试，让我悟出一个深刻的道理：事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番，功夫不负有心人，一定会有所收获的。

今天下午，我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。

刚走进小记者营的大门，就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕！他们已经在上课了。由于我是第一次来，所以谁也不认识，就找了个位子悄悄地坐了下来，全神贯注地开始听老师讲课。今天是一堂理论课，是教我们如何做好一名小记者，刚开始我还觉得十分有趣，可是没过一会儿，我就觉得听腻了，感觉那个老师就像个高音大喇叭，一个人在台上叽里呱啦地说个没完没了，终于，老天，我感觉他快要说完了，当他说：“同学们……”我还以为这是他的结束语，就连忙接上一句，“回家”可没想到，老师说的并非我想，气得我都想走人了，还正好，妈妈恰巧这时在门外给我做手势叫我出来，哈哈！终于得救了。

哎！第一次体验小记者感觉一点也不好，不就是听个课嘛！希望下次不要再听这种枯燥乏味的课了。

[一次快乐的活动作文

上周未，受到沈老师的邀请，我和爸爸、妈妈一起去乐都汇体验陶艺，我们班的两个同学也一起去。

当我们人都到齐了的时候，开始观看陶艺老师的示范，我们看着老师魔术师一样的手把一团米黄色的泥巴放在一个转盘上，随着转盘的转动，奇迹发生了！老师的手轻轻一按，一个圆不溜秋的泥团变成了一个火山口，食指再往中间一按，火山口就像一朵鲜花绽开一样打开，变成了一个大大的碗，我们都大吃了一惊。我心里在想：这太神奇了吧，像科幻片一样呢。就在我们还没回过神来的时候，奇迹接着发生，一个大碗随着一双灵巧的又仿佛拥有魔术的手变成了一个可爱的花瓶，随着示范动作的结束，现在轮到我们的体验了。

我们每个人都领到一团属于自己的陶泥，刚拿到手里的感觉硬硬、冰冰、沙沙的感觉。当放着陶泥的转盘开始转动起来，在几秒钟的时间里我的哪团圆不溜秋的陶泥在老师的手上变成了一个火山口形状的陶泥，老师笑着说：“把你的手放上去感受一下”。

当我的手放上去的时候，感觉和刚才静止的时候的感觉完全不一样，仿佛就象摸着我书桌上的塑料板一样光滑的感觉，随着食指垂下来放到陶泥上，陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一样绽开，老师过来看了一下我的半成品，夸奖我说：“做得还不错吗”，这让我对接下去的步骤有了更多的信心，正当我心里有一股小得意的时候。“哎呀”，我的手指不小心歪了一下，这个即将从碗华丽变身成杯子的东西，一下子变成一大号的“老人拐杖”——变歪了。正当我失望的时候，老师赶过来把我的“老人拐杖”给抢救了过来，通过他那灵巧的手，马上把我的拐杖变成了一个美丽的花瓶。

这个时候，老师手扶着我的手对花瓶进行最后的加工，随着手指在花瓶上灵巧的上下移动，一个美丽的花瓶展现在我眼前，这可是我的“杰作”啊，虽然外表上有点不规则，但这是我的劳动成果，我为我的劳动成果自豪。

这次的陶艺体验太棒了，下次我一定要再来体验一次这种神奇的感觉。

这天老师给我们的家庭作业中写了一项：明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。

盼啊盼啊，今天终于到来了，今天上作文课的时候老师对大家说：请大家把橙子拿出来，然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字：单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了，我便说了一句：原来如此。

单手剥橙子大赛终于就要开始了，这时老师让我们拿出几张纸，我们便拿出了纸，原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。

比赛终于要开始了，老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下：开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈，而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剥开，我看见其他同学正在用力的剥着而我却十分轻松。

过了一会儿，等大家都剥完了便开始第二回：把橙子剥完送到别人的口中，很快我就分完了，便开始了送橙子任务。

作文是语文教学的重点和难点，让学生写出漂亮的文章，是每个语文老师的心愿。但是，我们在过去的作文教学中，往往只注重作文的结构和技巧，而忽视学生习作的自主性和个性发展；只注重作文要写有意义的内容，而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作，犹如“戴着镣铐跳舞”。于是，作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞，不实在，千人一面，没有特点。

俗话说：“文出自人，应接外物，发自于心，方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出：“写自己想说的话，写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此，我校从小学生的实际出发，进行“关注个性体验，快乐生活作文”的课题研究，试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学，赋作文教学以生活的灵性。

一、注重生活体验，创造快乐源泉

叶圣陶先生曾经说过：生活如泉水，文章如溪流，源泉丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇。因此，要提高学生的作文水平，首先必须要解决积累问题。

（1）享受学校生活

校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式，沉积学生的爱国情愫；竞争激烈的校园运动会，让学生感受运动的快乐；精彩纷呈的艺术节，展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声；趣味浓郁的班级活动，让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍，指导学生写读书笔记，坚持每周一检查、一交流、一评比，让同学们在快乐的阅读中拓展知识面，获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等，寓作文教学于游戏之中，不断激发他们的灵感，

（2）感受家庭生活

家是一个人的情感归宿，家庭亲情是永不褪色的话题，家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活，主动与父母交流，参与家务劳动，引导学生善于捕捉、体验，并主动表达对生活的感悟，学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣，习作就会充满生活的气息，流露孩子率真的心灵。

（3）关注社会生活

社会是个大学校，它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动，关注社会现象，体验社会发展，激发写作欲望。例如，我动员学生给汶川灾区献爱心，并且给灾区的孩子写一封信，唤起他们对灾区人们的关爱之情；我组织学生观看电影《唐山大地震》，让学生体验人间真情和大爱无疆的场景；我让孩子们观察城市的变化，让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些，拓宽了孩子们的视野，丰富了他们的思想感情。

（4）引进自然生活

古人云：登山则情满于山，观海则意溢于海。美丽神奇的大自然，它不仅属于画家，更属于小学生。带领学生走进大自然，开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动，使学生细致观察自然美景，细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发，情由景生，学生带着“出笼小鸟”般的愉悦，山水花鸟，飞禽走兽，便跃然纸上。

二、创新教学方法，倡导个性化写作

当代作家刘心武说过：所谓独特，就是基于我个人的生活经历和生活感受……，我越从自己独特的经验和感受出发，我的作品就越不会与别人雷同，越可能具备特点。由此可见，体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中，如何从体验入手，张扬学生的习作个性呢？

（一）注重生活实践，增强个性体验。

在传统的作文教学中，教师常常采用求同思维的模式，引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化，首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天，为了让同学们感受母亲的辛苦，我要求每个学生回家后为妈妈做一件事，并写下来。因为是亲身的经历，每个学生都有独特的感受。在事后的习作中，有的写道：“在我的记忆中，妈妈的头发乌黑发亮，可当我给她梳头时，却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话，惹她生气，心中充满深深的歉意”。有的写道：“我把妈妈的脚放在一盆温水里，仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子，不忍目睹。每当口子裂开的时候，妈妈就会感到钻心的疼。这时，许多往事便涌上心头。这些小口子，都是妈妈为我操劳的见证啊！我心一酸，泪就落了下来”。还有的写道：“我帮妈妈拖地，拖了一遍又一遍，好不容易才拖干净，直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。

（二）自主选择，调动写作积极性。

研究表明，不同学生具有不同的写作方法，只要找到适合自己的，每个学生就能写出天真而又有个性的习作。

在教学实践中，一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文，让他们自由发挥，不加以干涉。结果，有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文，从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题，阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪，享受快乐。

（三）抒写真情实感，表达独特感受。

生活是儿童作文的源泉，每个儿童都具有不同的生活经历和感受，影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真，这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言，有的说：我的理想是当大款，住豪华别墅，神气活现。有的说：我要当一个武功高强的大侠，行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民，等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏，但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。

通过充分倡导个性化写作，使学生在写作中放松自我，展示自己的思想情感，乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。

xx年xx月xx日 星期x

峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，伤心成败皆入了土，多少成绩都作了土。做学习的劳动者，是喜是忧缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘，一分收获”，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败，辗转反侧，曾为一次得失，蹙眉千度。中考前的几次考试，警钟常响，我不断地开垦着精神的食粮，在书海里写作。

青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁，我在晕黄的灯光下奋笔疾书，漫步题海，倦了还不想入睡，手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌，缭绕的烟雾消失了你的路”，我的心一震，我暝暝中似乎意识到，自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间，我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己，醉心于功名利禄，不肯脱下那件破旧的长衫，抱着“万般皆下品，惟有读书高”的残志，直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!

“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名，种豆南山之下，把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物，种下了不朽的文学之实。像他一样，做一个快乐的谈书劳动者，何不美哉。

一缕月光透过窗纱，落在书桌上，如丝如纱。我顿悟，做学习的劳动者是快乐的。

“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经百衰。看花开花落，云卷云舒，初夏月高悬不语，娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪，是非成败转头即空。做个快乐的读书人，快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信：劳动是快乐的。

[体验劳动的快乐作文

说到志愿者，大家都很熟悉，街道、广场、图书馆……处处可见他们的身影。

这次在温州市博物馆，是我第一次当志愿者。我身穿灰白马甲，耳戴麦克风，站在文物前，面带微笑地面对游客，开始我的第一次讲解。历史馆中，人群熙熙攘攘，我站在了固定的位置上，期待游客的到来。

起初，紧张的气氛笼罩了我。在未遇到游客时，我在位置上不停地走动，一直担心自己的语言、动作……心想：万一我卡壳了怎么办?忘词了怎么办?一连串的想法从脑中跳出。终于第一批游客来到了这儿，是一家人。我将他们带到文物前，熟练地讲起了讲解词。在经过努力的讲解后，他们在我的评价本上写下了第一段评语：“非常棒的一次解说，而且也从你的讲解中了解到了很多的温州文化事迹。”这位叔叔对我肯定的评语增强了我的信心。

在接下来的讲解中，我遇上了许多不同的游客。重归故乡的老者，知识丰富的家长，认真倾听的爷孙……随着讲解次数的增多，我也一点点地放松，紧张之感已被我远远抛到脑后。

随着评价本上页数的一页页增多，我的讲解也越来越熟练，还添上了在课外了解到的知识。倾听的人也很多，时间也一点点延长。虽然只有四个小部分，但我已是得心应手，讲起来滔滔不绝，口若悬河，使游客置身在历史的乐趣中。可有谁想过，就在一小时前，我还是那样紧张呢!最后一批游客听我的讲解后，写下这段话：“自从听了专业的讲解之后，才对温州古代的一些文化有了更进一步的了解，生动、直观，比自己单纯地参观读图文更生动、深刻!十分感谢你这位热心的小小讲解员!”我的第一次讲解十分成功。

这次的志愿者活动在既紧张又放松的快乐气氛中度过，游客在评价本上对我肯定的评语和鼓励，使得我在一次次讲解时信心增倍。在这个第一次，我是快乐、欣喜的。也正是这个第一次，我明白了：课堂不局限于教室，也不局限于一两本书籍，最好的课堂是行走。

今天是个阳光明媚的好天气，胡叔叔开着公安小车，请我和爸爸去钓鱼，我非常高兴，这是我第一次钓鱼。

来到鱼塘边，我十分兴奋，迫不急待的摆好架子，就要钓鱼，爸爸说：“得先打好鱼窝。”接着拿来一桶像土一样的东西，我惊奇的问：“爸爸这是什么东西。”“这是鱼饲料，只要把它往水里一扔，鱼闻到香味，就会往这边游来，看到蚯蚓就会吃掉，这样鱼容易上钩。”说着爸爸帮我把鱼饲料加了点水，揉成一团往溏里扔去。就做好了鱼窝，我再上好鱼饵就耐心的钓了起来，过了一分钟，二分钟……我等到不耐了，突然浮漂动了一下，我急忙使劲往上面一拉，因用力过猛，摔了一屁蹲，逗的胡叔叔他们哈哈大笑。钩上并没鱼。原来是风吹水面带动浮漂，我太急性了!我又耐心的钓起来，过一会儿，浮漂突然往下沉，又往上一窜，再下沉，我心想：这难道又是风吗?爸爸连忙跑过来说:”“上钩了，鱼上钩了。”我赶紧一扯鱼杆，顿时鱼竿弯得象弓一样，还一颤一颤的，显然钓了一条大鱼，鱼儿在水面不停的窜来窜去，不时塘中发出啪啪的响声，溅起了不少水花。爸爸急忙说:“你这样会垃断鱼竿的。”说完教我逼遛鱼，我挺着竿子左右横过去，把它牵回来遛八字，直到它再也无力游动，僵直地漂在水面，像一段枯木似的，任我左右摆布才拉近岸边，竞是一尾灿烂若丹霞的红鲤鱼。我乐得手足蹈起来。

接着，我又上好鱼饵耐心的钓起来……天渐渐晚了，我们乘上车，欢快向家驶去，我心想：钓鱼真过瘾啊!

周日，我和妈妈一起去看电影，出来后发现商场顶楼有一个卡丁车俱乐部，处于好奇心，我们上去看了看，看完以后我们觉得很不错，妈妈便给我和姐姐一人买了一张票。

换上赛车服，我觉得自己突然有了一种赛车手的感觉，看着其他人玩的那么开心，我也跃跃欲试，坐在讲解室里，我恨不得马上冲进赛场，但为了知道规则，我只能克制住我激动的心情来听讲解。进了赛场，戴上头盔，坐在那有着速度与激情的卡丁车上，我心里砰砰直跳，随着教练口哨声一响，其他人就像飞了似的冲了出去，而我却慢得像头老乌龟。我忐忑不安，因为我怕撞车了我会受伤，所以我尽量避开其他人。我努力地找着开车的感觉，慢慢的感受油门和刹车的配合，好不容易找到了一点感觉，我稍微提了一点速，车就不听使唤的撞车了，但是这个撞车让我变得不再恐惧了，因为我发现撞车并没什么感觉。

第二圈我彻底找到感觉了，我一连超了好几辆车，不过超车是件比较困难的事儿，得先加速，然后从车的侧面小心的开过去，否则就会撞车。我在超完第三辆车时，不小心就撞到了一辆车，我大叫了一声，结果被反超了，我很不服气，猛打了一把方向盘，结果卡丁车打了一个漂移，真是一个精彩的漂移，把我自己都震撼了。

第三圈我更加厉害了，只见我在每个弯道时都不减速，车子就会有弯道的时候因为惯性漂移，真的好刺激！然后巧妙超过一辆有一辆的车。

美好的时光总是那么快，我还没有过瘾呢，时间就到了。我把车停好，我走出赛场后还是意犹未尽，好想再开一次。

通过这次开卡丁车的体验，让我知道了无论做什么事，哪怕是去体验，都不能抱着一种玩玩的态度，要把自己置身于这个角色中，用心去感受和体验，这样才能体会到不一样的感受。

赚钱，对于这个词语，你也许会想到：这不是我们的爸爸妈妈应该做的事情吗？但是，我要告诉你们，我现在也可以赚钱啦！下面，我给大家讲讲我赚钱的经历吧！

第一次赚钱的辛苦，我是在一整天忙碌地发传单中体会到的，从此也让我体会到了父母挣钱的确很不容易。

星期六的早晨，我早早地就起床了，梳洗完毕也正好是我去上学的时间，虽然老板说了8：30之前到就可以了。但我还是早早地到达了领传单的地点，因为这是我第一次工作，我害怕传单被抢光，所以想早一点来。

领了传单后，老板分区域让我们发，我领的传单是一整天的量，一天的量是一万册传单，但老板只给了我八千册，老板说，我年龄还小，怕我发不完，把我的区域分在龙江公园附近。因为安排在龙江公园附近，那里人多一些。我也会发得快一点，我听后，心里对老板充满了感激之情。

龙江公园这边虽然人比较多，但我是第一次发传单，感觉很不好意思，有一点伸不出手。但是为了完成任务，最后我还是鼓起勇气发起了传单，我逢人就发，渐渐地忘记了害羞，真正地融入到了工作中，经过一天的努力，我终于把所有的传单发完了。

晚上，我精疲力尽地去和老板领这一天的工资！我看到那些大哥哥大姐姐发了一万册也只有60元，我才发了8千册，老板也给了我60元，我拿着钱心里虽然高兴，但还是有点难为情，老板或许是看出了我的心思，笑着对我说：“小姑娘，这是你应得的，快回家吧！”我拿着辛苦赚来的工资，开心地回家了。

这就是我第一次体验赚钱，虽然辛苦，但是通过这次体验，我不仅知道了赚钱的辛苦，还突破了发传单时感到害羞的障碍，我不再胆怯了！

在人生中有许多难忘的事，就像天空中的繁星一样数不胜数。现在我就摘一颗最耀眼的星星来讲讲。

那一天，湛蓝的天空中飘着几朵白云，就像中国的水墨画。小鸟在树上唱着清脆的歌声。我和爸爸妈妈拿着烧烤架、叉子和食物来到了野外。

妈妈叫我把食物洗干净，爸爸把蒜头切好。食物洗好后，我负责把食物叉在叉子上，放在烧烤架上。

不一会儿，红红的碳火烧烤着食物，散发着诱人的香气。我馋得口水直流，妈妈看见后，立马拿起一个火腿肠给我吃。我快乐极了，没过多久，食物全部熟了。我们一家人其乐融融地围在地一起，开启美味之旅。

这一天的体验，我真快乐。

今天是个特别的日子。你知道为什么吗？我和睿睿、昊昊和唐唐相约来到华润万家挑战勇士营，这是一次快乐的体验。

走进了勇士营，阿姨给我们贴上了一个标志，我们穿上装备，戴上头盔，这个样子很酷哦！此时我的心情很忐忑。我会挑战成功吗？爸爸在外面看着，我更加有信心了！我的前面有一根绳子，是挂在索道上的。开始前进了，第一关是过木头桥。前面是一根根独立的圆木头，当你踩上去的时候，它会左右摇晃。我踩在上面，觉得很好玩。

我觉得挑战难度最高的是换柱。悬挂在索道上的有四根圆柱，每根圆柱上都有六个小把手。但是你抓住它的时候，柱子会左右晃动，有可能还会转圈。而且下面是滚动的小木头。有挑战吧！你猜我过去了没？我先抓住第一根圆柱木头的扶手，可是脚太滑了，所以有些小紧张。这时，救星工作人员来了，他告诉我：小朋友，不要怕，上面有绳子，放松就好了。我试着把一只脚放到前面，把手换到另一根柱子的扶手上，再把另一只脚移过去。用这样的方面，就换柱成功罗。我心里很高兴。

还有很多很多有趣的关卡，等着你们去发现哦！

xx年xx月xx日 星期x

寒假里，一天，我们家刚吃过晚饭，我把家人吃饭用过的碗筷，摞在一起，正准备拿进厨房，这时，妈妈说：“女儿，今天你来洗碗，如何?”我点点头，说：“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。

我先拿起一块布，往布上挤洗涤灵，揉揉这块布，啊!泡泡就变得多多的了，多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得数也数不清了，还滑溜溜的，我感觉好玩极了!然后把碗翻过来，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到，心里高兴得不得了!

在洗碗的时候，我还一边唱歌，因为洗碗的同时我还能玩泡泡，并且这也是我第一次洗碗，我觉得自己洗的特别棒!突然，一不小心，碗从我的手里滑掉了。“不好，”我心想，这时碗已经碎了。妈妈听到了响声，来到厨房，我垂头丧气地说：“妈妈，我不小心把碗给打碎了。”妈妈说：“宝贝，没关系的，一定要注意安全哟，小心不要伤到自己的小手啊。”“孩子，妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说：“太好了，太好了!”妈妈说：“你看，你洗碗时连袖子也不挽起来，都湿了吧，快挽起来吧。”

妈妈接着说：“我给你做个示范吧，先挤一点点洗涤灵在布上，揉出泡沫，然后洗碗的里里外外，看，碗里的油渍眨眼间不见了吧，然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了，像换上了一件新衣服一样。最后，妈妈说：“把洗好的碗放进碗柜里码好，就OK了。”我按照妈妈说的方法，做了。啊!妈妈的办法好棒，这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了，我从心底里高兴，因为，这是我的劳动成果呢!

通过这次劳动，我深深地理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动，能帮妈妈做一些家务，我非常高兴，妈妈也说我长大了，是个得力的小帮手了!

一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人，他会真正体验到学习带给他的快乐。

——题记

求知路上，我们会遇到许多“为什么”，但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐，那么它将会终身受益，幸福人生。

学如逆水行舟，不进则退，学习之路永无止境，只要肯走，就一定会有路，但在这条路上，难免会摔跤，但若能从原地就地爬起，继续狂奔，追求自己学习的梦想，那么，你会成功，你一定会成功！俗话说，苦中作乐。有的人虽家庭贫穷，生活拮据，但依旧热衷于学习，苦中作乐。在书中找到生活的依靠；在书中找到一生的伴侣；找到属于自己的幸福和快乐。

活到老，学到老。有些人，一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士，勇往直前，永不放弃。华罗庚一生热衷于数学，他为他的梦想付出了自己的生命，而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习，他希望通过学习报效祖国，他实现了自己的梦想，在数学中体验那份属于自己的快乐；颜回身居陋巷，一箪食，一瓢饮，但却不改其乐，从未改变其志向，热衷于读书，在书中看到自己的未来，找到自己的理想，找到属于自己的那份快乐；爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考”他在学习中也找到了属于自己的那份快乐，找到自己人生的追求。

人的一生中，学习之路是无边无际的，但从学习中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段：少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神；中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力；老年人要有陶渊明的“不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的乐观的学习精神。

获得快乐，十分简单。但若想从学习中获得快乐，可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶，只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道，那么你将真正的获得快乐、获得幸福。

人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦，反倒有点甜。若你能得快乐于学习，你便是一个出色的人、是一个成功的人。学习只有一次机会，机不可失，失不再来。把握住这唯一的机会，找到属于自己的那份快乐。

从未体验过的军训，在酷暑中与我们如期而至。

第一次在学校遇见教官们，他们排着队伍走进校门，整齐庄严，让我感觉好奇妙。也让我意识到，我的军训就这样开始了。

下午的太阳格外热，室外温度持续飙高，却没有影响我们的军训。各班被各自的教官带去操场上训练，我们班也如此。

第一天我们要站军姿，烈日炎炎而我们却要站在太阳下暴晒，对于一些娇生惯养的人或许有些不习惯，晕的晕，吐的吐，好多人支撑不住了。我也多次想放弃，可是意志告诉我，不能做逃兵，这样想着想着也就熬过来了。

军训的第一顿饭也是严格的，要站一会才能吃饭，每次面对香喷喷的美食却又不能吃，我的心都在滴血。可每次当开饭，我又觉得饭是无味的。

晚上到来，我拖着我疲惫的身子回到寝室，因为是我有生以来第一次住宿，我好多事都不能习惯。我不能忍受 没有热水洗澡，不能忍受单身床的窄小，也不能忍受寝室的闷热。因为风扇离我远，床板的坚硬，我翻来覆去睡不着，不知是什么时候睡着的。半夜又被噩梦惊醒了。就这样醒醒睡睡，很不安稳。

我们的教官并不算严格，这让我暗暗庆幸，可尽管如此，阳光的暴晒，难免让人受不了。惊讶的却是，接下来的这几天大家都坚持下来了，没有人倒下，没有人放弃，没有人说，教官，我不行了！教官还教我们叠被子，教我们唱严守纪律歌，教我们齐步走... 教官的一句一话，我们都记得。尽管军训是辛苦的，是难熬的，我们却没有怨言，因为我们喜欢，因为军训给我们带来快乐比艰辛要多得多。我们爱军训~不怕苦不怕累，我们爱军训~爱欢笑爱打闹。

虽然平时我们懒懒，教官却总是不愠不火，笑着面对我们。时间却毫不留情，六天的日子转眼就到了，我们还仿佛在美梦中不愿 醒来。事实不得不面对，操练完后，教官们都要离开了，我们全校的学生都对着教官们喊着，教官再见。我心里明白，那个时候，谁都不好受，我躲在队伍中，偷偷的哭了，哭的很小心，没有人发现。

现在军训已经结束了，我却感觉离我那么近又那么遥远。在回忆中，它那么近，在思念中，它那么远。

忘了说,我们的教官姓童！

童教官，您辛苦了!

各班的教官，您们辛苦了!

[第一次体验军训作文

同学们的第一次体验一定是五花八门，海阔天空吧?想知道我的第一次体验吗?那就听我娓娓到来吧!

同学们是否和我一样喜欢吃香甜、美味的面包，它可是我们生活中不可缺少的食品。因为爱吃面包，所以常和妈妈去面包房买面包。每次进入面包房我都会被那些形状各异、香味四射的面包馋得直流口水，恨不得把所有的面包都买回家。可是，面包的价格不比馒头的价钱来得实惠。所以，每次只能天挑选几样，很是不过瘾。每当这时，我都会对妈妈说：“要是我们自己会做就好了!”

自从在“家有购物”上看到用面包机在家自制面包的电视画面，我的美梦终于成真了，妈妈为我买了一台面包机。实现了我自己动手做面包的愿望。利用这个清明节，我和妈妈决定“牛刀小试”。

我怀着激动的心情，先把做面包的各种配料按照配料表一一准备齐全，并严格地执行配料比例。例如：做500克的甜面包，需要十分之九杯的水，三大勺植物油，一大勺奶粉，四分之三小勺的盐，三分之一的糖，三杯面包粉，两小勺干酵母。第一道工序准备齐全之后，接着就是把材料倒入面包机的面包桶里。在放材料时，这里还有个小窍门呢，就是先到液体的水和油，后放酵母和面粉。因为干酵母遇水后会提前发酵。

离成功只差一步了，盖好面包机的盖子，我的心随着机器的嗡嗡声起起伏伏，我无心干别的事情，眼巴巴地盯着面包机的工作状态，恨不得钻进去的面包粉能马上变成面包。随着一声“嗡鸣”,面包机终于停止了工作，我迫不及待地掀开面包盖，一个金黄金黄的，散发着浓郁香味的长方体自制面包呈现在我的眼前，我美滋滋地，喜悦之情无法言表，激动地抱住了妈妈……

第一次做面包，让我品尝到了劳动的快乐，自己动手丰衣足食;第一次做面包，让我了解到了劳动的艰辛，劳动是要付出汗水的 ;第一次做面包，让我明白了第一次也许不会成功，但贵在吸取教训，总结经验。我相信有了第一次做面包的经历，第二次会做得更好!

今天我们新华小记者到开化眼科医院进行了眼科医院的采访活动。我在下午两点左右提早来到了开化眼科医院。活动开始了，我跟着医生阿姨到了五楼会议室。我“大摇大摆”地走了进去，“优雅”地坐了下来，会议室非常舒服、凉快和洁净，接下来就开始我的第一次采访体验啦。

眼科医院的周院长亲自给我们讲述关于近视的问题，她说关于儿童护眼，应做到以下几点：①不要在灯光太强烈或太暗下看书；②不要爬着看书或躺着看书；③多吃蔬菜水果；④少吃或不吃三无零食；⑤多户外运动等。

接下来，开始采访提问了，我们班有5名来自实小天地的新华小记者抢着发问，院长只好让五名小记者依次上场提问问题。周院长一一回答，而且她非常有耐心。我们问的问题不少呢，起码也有二十个。比如有什么办法可以放松眼睛？做激光手术对眼睛有没有什么危害？多种多样，让周院长一下子忙不过来，还是很热心的给我们解答。

接下来，老师让我们十个人分一组去体验医院里的医疗设备，我们一个一个地去了。其中一个设备，大家都不敢去体验，只有我一个人敢。我用下巴搭在机器上，让医生检查。“刺…！”“呀！”我大叫一声，只感受到一把剑似的气体冲入我的小眼睛。医生看了看，说“正常的眼压是10~21，你现在是17。因为人在惊吓时会变高一点儿，所以你应该是14~15左右，很正常。”我听了医生说的话，不动声色地坐在凳子上，心里很高兴。

采访结束后，我心想：做医生可真不容易，要懂各种仪器的作用和用法，还要懂得如何把病人的疾病治好，还有很多关于医学方面的知识，他们可真是人间美丽的白衣天使呀！

今天，家长委员会又组织新活动了——摘玉米。我对这次的活动充满了期待。

我们7：20出发，向同学王怡蕊老家前进。一路上我们有说有笑，丝毫不知道等待我们的是怎样一场狂风暴雨。

我们先参观了玉米地。看着那比我还高的玉米杆，和玉米叶上的虫子，我真的想打退堂鼓了。还好到了地里以后，才发现原来需要家长们把玉米杆给砍倒了，变成了一片废墟，这样我们在废墟中寻宝就好多了，我们扒开倒地的一颗颗玉米杆，从里面找寻着玉米棒的踪迹

玉米们用厚厚的外套来遮掩自己被虫蛀和发芽的身体。我们在废墟里努力地搜寻着玉米们。但太阳一点也不捧场，它丝毫也不顾及我们的感受，无情地烘烤着每一个人。晶莹的汗珠似一颗颗宝石从我们的脸上滚落下来。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米杆中找着玉米的身影，虽然痒死了！累死掉了！！啊啊啊啊~~~~的叫声无处不在，但大家手里可丝毫没有懈怠，仔细地工作着。啊！找完了！我们开始剥玉米皮了，一袋又一袋的玉米来了，剥完了一袋，又来了一袋，但同学们心中只有一个念头了：剥完了就可以吃饭了！一想到美味的农家饭，我就干劲十足，终于，在一番鏖战后，玉米终于剥完了，我们回到王怡蕊家。本以为终于可以休息了，可又一个晴天霹雳打来——还要摘花生！

花生虽不比玉米那样麻烦，但毕竟是土里的，浑身都是泥巴。我随手拿起地上的一棵花生秧抖了抖，用拳包之，继而猛地一拔，一颗颗泥泞的花生就静卧在我的手中了。它们有的白白的，很光洁，有的坑坑洼洼，陈思伟妈妈告诉我们说，很光洁的那种是还没成熟的，里面还没长成花生的，只有坑坑洼洼的是已经成熟了的，我又在实践中学了一招。终于，在我们的手变成黑爪子之时，开饭了。大家飞奔向饭厅——因为我们太饿啦！

这次的劳动，我感触颇深，粮食来的真不容易，需要农民伯伯付出多少辛勤的汗水，不能浪费啊，同时也让我深切地理解了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦意义！

[第一次农民体验作文