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第一次体验那种快乐作文【推荐20篇】

在我们的人生中,总是会有那么一次分离,那么一次分离带来的悲伤。下面是小编推荐给你的第一次体验那种快乐作文,快来看看吧。

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预测2024年高考作文题:“快乐的体验”

全文共 1326 字

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阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)

一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍,当落潮的海水一点点消退的时候,小男孩挣脱着父母的掌心,赤着脚奔跑在沙滩上,在微波荡漾的海水里嬉戏,那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间,小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品,那大大小小的螃蟹、贝壳,他后悔自己一无所获因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子:你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗?难到你没有体验玩耍的快乐吗?小男孩脸上重新洋溢着甜甜的笑容。

这个故事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。

一次特殊的打工经历

暑假将至,教室里开始有些骚动不安,同学们都在议论着假期的安排。闷热的气氛仿佛活跃得要爆炸开来。偶尔听见几个女生更在议论考虑打工的事情,我的思绪便也飘了过去,自己心中也有了一点小小的想法…… 嘻嘻,锻炼锻炼嘛!

终于在朋友的鼓励下,我决定要去打工了。

从来没有经验的我,却不知从何开始。在同学联系下,我来到一个小饭店工作。说是工作,其实也就是端茶送水,或者点菜上菜而已。与老板协商之后,确定了每天的一结算,我便开始了一天的工作。

先从迎接客人开始,招呼他们坐下之后,拿着菜单,开始等着他们点菜。

我本以为,只是记下来告诉厨房就万事大吉了,可没想到他们问我各种菜是什么,我当时不知所措,竟然蹦出一句:“我不知道……”我感到脸上一阵燥热,自己不了解竟然还给别人介绍。我忙招呼其它人帮忙,才可以解围。心里沮丧又失望,不知道自己还能做好什么事。可是一想,这人生地不熟的地方,谁能帮助我呢?还是自己解决吧。没办法,只能抬头微微一笑,继续工作。

接下来的事可没那么好办了。临近中餐时间,小饭店的生意火起来,人也络绎不绝地进进出出。我开始忙起来,有些应接不暇,也愈发疲惫……真想快点结束。突然有种欲哭无泪的感觉,心里万分沮丧……“啪擦”一声,突然打断了我的思绪。显然,盘子碎了。周围的目光聚集起来,尴尬的气氛仿佛要把我呼吸屏住……我像个不知情的小孩子般不知所措。意料之中的,我被扣钱了。

第一天打工,闯这么多祸,自己都瞧不起自己。可是事情还没结束,在自己已经筋疲力尽的时候,脑袋一迷糊,给客人上错了菜。当自己发现已经放错桌的时候,客人已经开始吃了。我要求客人加饭钱,可是他们却蛮不讲理,得理不饶人。自己的错,自己理亏,我该怎么办?

外面下起雨,悲伤的气氛化作浓墨重彩,恍然间,眼泪滑落。

一天的打工结束了,算一算,只有不到10块的薪水。可是看到自己“收获”的一切,倒也觉得很值。

一次特殊的打工经历,其中有沮丧,有哭泣,有委屈,但是也有在家里和在学校所得不到的东西,苦中有甜,苦中有乐,那种经历和感受,更是弥足珍贵。(张天娇指导教师:孙延堂)

【点评】你想拥有一种与众不同的经历,就必须放弃庸俗的生活去亲身体验;要想得到野花的清香,必须放弃城市的舒适;要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。你放弃了蔷薇,你会拥有玫瑰;放弃了小溪,你会拥有大海;放弃了一棵树?你会拥有整座森林;放弃了驰骋原野的不羁,你会拥有策马徐行的悠然自得。当鱼和熊掌不可得兼,理性的选择最重要。

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篇1:难忘的第一次作文:做家务的快乐

全文共 806 字

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一直以为做家务不是什么难事,直到我第一次做家务,让我尝到了当家的真正滋味是辛苦的。真的很累,家长打扫家里不容易哇!

刚开始,我正在学英语。妈妈回来了,见家里乱七八糟的,十分生气。就命令我来整理房间!

我憋着一肚子气,恶狠狠地拿起桌布,一下一下地擦着我的学桌。桌上的灰尘漫天飞,让我不自觉地咳嗽。才擦了一般,汗水就浸湿了我,让我心烦意乱。妈妈又大声指示我:“毛毛,去吧你床头的东西收起来,乱糟糟的,我要发火了!”该发火的是我!我心里窝着火,干什么都干不好,又被妈妈这么一啰嗦,差点把床头柜砸了。妈妈一进房间,就大呼小叫:“你怎么回事?收拾了这么久都没好?肯定偷懒了,只求数量不求质量,心浮气躁的。”我明明很认真(实际上是想干好点,别啰嗦啦!),没有偷懒,妈妈却偏偏怪我,被冤枉的滋味不好受!过了不久,妈妈出了房门去做午饭。我一气之下,把电风扇大卸八块,用抹布一下一下地擦着上面的灰尘,灰尘真多,轻轻擦一下就是一大把!我心里暗想:叫你说我偷懒,我把电风扇擦干净了,让你来拼,我拼死你!可是,说到做不到可不好,才擦了一小会儿,我就满头大汗、气喘吁吁的。我逞强地硬是要把风扇擦干净,抹布洗了一遍又一遍,终于擦了干净。大约一小时后,我正在满头大汗地擦着扇叶,妈妈进了门,看见地上一片狼藉,各种风扇零件和一堆灰尘,和坐在中间灰头土脸的我。妈妈怪叫一声:“奥~~~”“妈妈”还没说完,妈妈就抢走我的零件,拿到浴缸里冲洗,还一边数落我:“你擦这个干什么?只让你放东西,叠被子和擦小东西,你擦个这么大的风扇,伤到人怎么办?”我在一旁偷着笑,妈妈洗风扇的样子真可笑!

之后,我又扫了地,其实扫地还蛮好玩的。我在每个房间都“扫”了一遍。刚刚自告奋勇地对妈妈说我扫的很干净,几分钟后就被妈妈骂了狗血淋头,垃圾照样一堆在卧室,该扫的我还是没扫干净。最后,妈妈又重新扫了一次,这场仗才算打完。

我第一次打扫,虽然慢了一点,差了一点,但还是很开心的!

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篇2:气象科技我体验崇尚科学我快乐

全文共 858 字

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇3:体验作文700字:体验快乐

全文共 873 字

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早就和妈妈约定好,如果我在寒假中表现好,就带我去军都山滑雪场滑雪。寒假生活转眼就要结束了,妈妈果然不失信,让我体验了一下滑雪的快乐

那天天气晴朗,我们和苏昊哥哥一家开车来到了军都山滑雪场。上午十点左右,我们终于到达目的地。我和苏昊哥哥飞快地跳下了车,冲进了滑雪场。啊!里面的游人可真多,站在观光厅,只见滑雪场上热闹非凡。人们穿着各色的滑雪服在洁白的雪地上,自由地穿梭,如矫捷的飞燕,如凌空高飞的彩带,有的不时来一个翻转,真是令人羡慕。我们看了介绍才知道,雪场造雪面积为15万平方米,另有6000余平方米的综合服务设施,是目前北京地区规模最大的滑雪场之一。

“还不赶紧去换服装。”大人们一边叫着我们,一边带着我们向更衣室走去。换好了滑雪装、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖,足足花掉了一个多小时……。

我和苏昊迫不急待地走进滑雪大厅,一股寒气迎面扑来,仿佛进入了童话般的冰雪世界。在滑雪场教练的指导下,我们把滑雪鞋套进滑雪板,然后跟他学基本动作。由于滑雪心切,教练的话我都没听清楚就直嚷着会了,然后跟着人流乘专用梯来到了第一层斜坡上。毕竟是第一次滑雪,我还是非常害怕,小心翼翼地往下滑,可是刚滑到一半,就来了个“狗啃泥”。但是我毫不气馁,抓着滑雪杖用尽吃奶的劲,支撑着站了起来,准备重新再来一次。

这时,我乖乖地来了教练跟前,认真地把教练的话听完,心里默默地重复着快速滑雪的技巧,又把基本动作反复地练习多次,这下心里感觉踏实多了。我和苏昊哥哥商量后决定来一场比赛。“三、二、一,滑!”随着这响亮的口号声,我们俩人像箭一般地冲了出去,只觉得雪花纷纷扬扬地飘洒着,如仙女飞撒的花瓣,凉丝丝的冰花不停地飘落在我的脸上。我们你追我赶奋力挥动双臂,不知不觉苏昊超过了我。我赶忙飞速地挥舞着滑雪杖,向前追赶。突然,只见苏昊重心不稳,滑雪鞋与滑雪板分了家,倒在地上。就在这一刹那,我“嗖”的一声,冲了过去,“耶!赢了!”我高兴地喊着……

时间飞逝,已经下午2点了,我们两个人仍然精神抖擞,是滑雪这项运动给了我们活力。

小朋友,你要不要也来体验一次“雪上飞”的感觉?

[体验作文700字

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篇4:高中作文:快乐的第一次

全文共 636 字

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人生,难免要经历数不胜数的第一次。比如:第一次洗衣服、第一次扫地、第一次烧茶……

而我的每个第一次都是快乐地结束的。给我成长增添了许多乐趣!下面,我来说说我的第一次吧。第一次烧菜那时侯我10岁,每次大人在烧菜的时候我也不禁想试一试。终于有一次,我可以大显身手了。凡事不可能一下子就会,要从简单的做起。“先煎个荷包蛋吧。”爸爸建议道。“好的。”我答应了。我先把鸡蛋在锅的边沿敲了一下。金灿灿的蛋黄和透明的蛋清流到锅里。“刺”的一声,事先倒好的油溅了起来。我吓得魂都没有了,跑出厨房,想打“退堂鼓”。爸爸说:“坚持到底就是胜利。”我只好再回到锅边,战战兢兢地翻滚鸡蛋。慢慢的,我不怕了;渐渐的,蛋也熟了。“差不多了。”爸爸说“哈,真的!”

第一次煎蛋的我高兴地合不拢嘴。品尝着自己的劳动成果,别有一番滋味。第一次洗袜子也是10岁那年,我第一次洗了袜子。那时,老师总跟我们说:“是妈妈给了我们生命,我们要好好念书,将来报答妈妈。”我听了以后,受了启发,想:我能给妈妈做些什么呢?对了,我可以做我自己力所能及的事情,比如:洗袜子,好,就是洗袜子了。放学以后,我跑到家。洗完澡后,把脏袜子都拿到水槽里,浸湿、擦上肥皂。

刚开始,我老是拿不住肥皂,滑滑的。后来,我干脆拿起袜子在肥皂上摩擦。嘿嘿,那时我很聪明吧!然后,拿起刷子一阵“扫射”,哈哈,袜子上的黑点没了。我把袜子冲洗干净就晒了起来。看着那袜子,我笑了。

每个人都有第一次。我的第一次有成功,也有失败。但是,不论如何,我还是乐在其中。

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篇5:参考文章二:体验快乐

全文共 557 字

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快乐体验》,这是一个老少皆知的节目,当这个节目播放时,总会有一种惊险的感觉伴随着你看到结尾。

就是这个节目,我参加了。想想啊,这可是中央电视台的节目,自己要上电视,谁不兴奋呢?

而我们这次拍摄的主题就是《淄博美食王》。“美食王”这个称号可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不过,说到有什么美食,我还是很了解的:博山水饺,周村烧饼……这些都是淄博有特色的美食,非常美味。

好了,活动开始了。首先,我们开始了第一关;第一关的规则是双腿套上袋子,手里拿着篮子,篮子里装着三个香喷喷的周村烧饼,袋鼠跳到终点,看看篮子里的烧饼有没有碎掉,如果三个都没碎,那么至少拿出一个烧饼来换取一次机会转转盘,剩下的烧饼对应加几分,按照转盘上的数字来分配惩罚和奖励。

活动开始了,我们经过刻苦奋战,努力争取,使劲拼搏,最终得到了两分。而蓝队是一分,绿队是两分。

然后我们开始第二关,第二关是用额头顶着烧饼从横杆下钻过,过了横杆,加十分,答对题可以得到机会顶烧饼。

好了,我们派出队员上场,又经过一轮的拼搏后,我们得了二十分,其他两队各得了十分,我们总分22分,其他两队总分分别是11分和18分。我们获得了淄博美食王团队竞争的机会。

后来我们经过了烧饼师傅的传授,习得了做烧饼的绝技,在激烈的团队竞争之下,范馨月得到了冠军,获得了“淄博美食王”的称号。

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篇6:快乐的第一次钓鱼作文

全文共 547 字

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今天春光明媚、晴空万里,我和爸爸一起到郊外去钓鱼,这是我第一次钓鱼。

我们来到一个较大鱼塘边,水里有许许多多自由自在的鲫鱼、草鱼、鲤鱼等。我从旁边顺手拿起了一根鱼竿,但是却不知道该怎么钓鱼。过了一会儿,有一位看鱼塘的老伯伯走到我身边,和蔼可亲地教我如何钓鱼。首先,他告诉我怎么上诱饵,他从一包泥土里拿出一条蚯蚓,然后把蚯蚓穿上钩子,随后让我把诱饵抛向鱼塘,而且是越远越好。当鱼浮落入水面时,鱼竿的前面要尽量地贴近鱼浮,接着告诉了我两个最重要的诀窍,一个是要有耐心,还有一个是动作要敏捷。

然后,我就开始钓鱼了,等了好半天,想:鱼儿怎么不愿意咬我的鱼饵,我再等一会儿,如果鱼再不来咬的话,我就不再钓鱼了。我又等了一会儿,忽然觉得鱼竿被什么东西拽下来了,急忙一提,原来是一条大鲫鱼,我连忙把鱼往岸上一甩,等鱼掉在地上,我再仔细一看。我的天哪,别人钓鱼都是挂在鱼的嘴上,可我的钩子却挂在鱼的肚皮上。我看了心想:这条鱼也许是太小瞧我了,看我是一个新手,比别人技术差,偏偏往我的钩子上撞,可让我的钩子钩了个正着。

这下可好,这条鲫鱼让我对钓鱼产生了浓厚的兴趣,就再次披挂上阵,又钓上了第二条、第三条……。第二条鱼是今天所钓的鱼中最大的,足足有一斤多重。

在这一次钓鱼中,我不仅学会了钓鱼,而且还找到了钓鱼的乐趣。

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篇7:第一次体验军训作文

全文共 859 字

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从未体验过的军训,在酷暑中与我们如期而至。

第一次在学校遇见教官们,他们排着队伍走进校门,整齐庄严,让我感觉好奇妙。也让我意识到,我的军训就这样开始了。

下午的太阳格外热,室外温度持续飙高,却没有影响我们的军训。各班被各自的教官带去操场上训练,我们班也如此。

第一天我们要站军姿,烈日炎炎而我们却要站在太阳下暴晒,对于一些娇生惯养的人或许有些不习惯,晕的晕,吐的吐,好多人支撑不住了。我也多次想放弃,可是意志告诉我,不能做逃兵,这样想着想着也就熬过来了。

军训的第一顿饭也是严格的,要站一会才能吃饭,每次面对香喷喷的美食却又不能吃,我的心都在滴血。可每次当开饭,我又觉得饭是无味的。

晚上到来,我拖着我疲惫的身子回到寝室,因为是我有生以来第一次住宿,我好多事都不能习惯。我不能忍受 没有热水洗澡,不能忍受单身床的窄小,也不能忍受寝室的闷热。因为风扇离我远,床板的坚硬,我翻来覆去睡不着,不知是什么时候睡着的。半夜又被噩梦惊醒了。就这样醒醒睡睡,很不安稳。

我们的教官并不算严格,这让我暗暗庆幸,可尽管如此,阳光的暴晒,难免让人受不了。惊讶的却是,接下来的这几天大家都坚持下来了,没有人倒下,没有人放弃,没有人说,教官,我不行了!教官还教我们叠被子,教我们唱严守纪律歌,教我们齐步走... 教官的一句一话,我们都记得。尽管军训是辛苦的,是难熬的,我们却没有怨言,因为我们喜欢,因为军训给我们带来快乐比艰辛要多得多。我们爱军训~不怕苦不怕累,我们爱军训~爱欢笑爱打闹。

虽然平时我们懒懒,教官却总是不愠不火,笑着面对我们。时间却毫不留情,六天的日子转眼就到了,我们还仿佛在美梦中不愿 醒来。事实不得不面对,操练完后,教官们都要离开了,我们全校的学生都对着教官们喊着,教官再见。我心里明白,那个时候,谁都不好受,我躲在队伍中,偷偷的哭了,哭的很小心,没有人发现。

现在军训已经结束了,我却感觉离我那么近又那么遥远。在回忆中,它那么近,在思念中,它那么远。

忘了说,我们的教官姓童!

童教官,您辛苦了!

各班的教官,您们辛苦了!

[第一次体验军训作文

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篇8:体验劳动的快乐

全文共 759 字

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xx年xx月xx日 星期x

寒假里,一天,我们家刚吃过晚饭,我把家人吃饭用过的碗筷,摞在一起,正准备拿进厨房,这时,妈妈说:“女儿,今天你来洗碗,如何?”我点点头,说:“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。

我先拿起一块布,往布上挤洗涤灵,揉揉这块布,啊!泡泡就变得多多的了,多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗,用布在碗上蹭啊蹭,蹭了一圈、二圈、三圈,泡泡更多了,多得数也数不清了,还滑溜溜的,我感觉好玩极了!然后把碗翻过来,再蹭三次,泡泡越蹭越多,我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到,心里高兴得不得了!

在洗碗的时候,我还一边唱歌,因为洗碗的同时我还能玩泡泡,并且这也是我第一次洗碗,我觉得自己洗的特别棒!突然,一不小心,碗从我的手里滑掉了。“不好,”我心想,这时碗已经碎了。妈妈听到了响声,来到厨房,我垂头丧气地说:“妈妈,我不小心把碗给打碎了。”妈妈说:“宝贝,没关系的,一定要注意安全哟,小心不要伤到自己的小手啊。”“孩子,妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说:“太好了,太好了!”妈妈说:“你看,你洗碗时连袖子也不挽起来,都湿了吧,快挽起来吧。”

妈妈接着说:“我给你做个示范吧,先挤一点点洗涤灵在布上,揉出泡沫,然后洗碗的里里外外,看,碗里的油渍眨眼间不见了吧,然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了,像换上了一件新衣服一样。最后,妈妈说:“把洗好的碗放进碗柜里码好,就OK了。”我按照妈妈说的方法,做了。啊!妈妈的办法好棒,这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了,我从心底里高兴,因为,这是我的劳动成果呢!

通过这次劳动,我深深地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动,能帮妈妈做一些家务,我非常高兴,妈妈也说我长大了,是个得力的小帮手了!

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篇9:勇士营的快乐体验_400字

全文共 436 字

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今天是个特别的日子。你知道为什么吗?我和睿睿、昊昊和唐唐相约来到华润万家挑战勇士营,这是一次快乐体验

走进了勇士营,阿姨给我们贴上了一个标志,我们穿上装备,戴上头盔,这个样子很酷哦!此时我的心情很忐忑。我会挑战成功吗?爸爸在外面看着,我更加有信心了!我的前面有一根绳子,是挂在索道上的。开始前进了,第一关是过木头桥。前面是一根根独立的圆木头,当你踩上去的时候,它会左右摇晃。我踩在上面,觉得很好玩。

我觉得挑战难度最高的是换柱。悬挂在索道上的有四根圆柱,每根圆柱上都有六个小把手。但是你抓住它的时候,柱子会左右晃动,有可能还会转圈。而且下面是滚动的小木头。有挑战吧!你猜我过去了没?我先抓住第一根圆柱木头的扶手,可是脚太滑了,所以有些小紧张。这时,救星工作人员来了,他告诉我:小朋友,不要怕,上面有绳子,放松就好了。我试着把一只脚放到前面,把手换到另一根柱子的扶手上,再把另一只脚移过去。用这样的方面,就换柱成功罗。我心里很高兴。

还有很多很多有趣的关卡,等着你们去发现哦!

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篇10:快乐就在体验后作文700字

全文共 718 字

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人们总说“阳光总在风雨后”。而你可知道,快乐总在哪儿?告诉你,快乐就在体验后。

那是一次紧张的演讲。

演讲开始了,同学们纷纷走上了讲台,有声有色地讲了起来。我很是激动,很是高兴的等呀等,终于快要到我了,可我突然紧张起来,刚才的高兴劲全被抛到了九霄云外,心中留下的全是害怕紧张,就像拉满的弓弦一样,我心里默默地祈祷。眼看我前面的人已经讲了一大半,再看看我,我早已吓得六神无主了,呆呆坐在那里,动也不敢动。她快要讲完了!我仿佛能清晰地听到自己的心跳声,它仿佛在说:“我不要演讲!”我浑身如绷紧的钢丝,沉重得我挪也挪不动。我想:要是我讲得不好的话,那岂不是要成为大家的笑料!我想着,前面的人讲完了,掌声也响起来。

“倒霉!”我打了个寒战,浑身不舒服地迈出了第一步,这时我的脸全白了,面无表情,我的心绷得好紧,就像一枝离弦的强矢,我又向前迈出了第二步,我想,天哪!如果我能把那难背的片段从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误,那么任何代价我都愿意拿出来!想着,我又迈出了第三步,第四步……,经过几番“挣扎”,我终于走上了讲台。我的眼睛不知所措地望着下面,手都攥出了汗,脚也在发抖,背上的汗珠已经滚了半天。显然,我已经魂不守舍了。我清了清嗓子,讲到“第二问,自己的学问有没有进步……”的时候,我的眼睛只敢盯着下方,看见同志学们56双眼睛都看着我,我就想大哭一场,可是我还是忍住了。我闭了闭眼睛,直到内心平静下来,接着我把他们都当成了木头人,熟练地讲了起来。

演讲完成了,这时的我别提多开心了!一股自豪之情伴随着掌声油然而升。欣喜爬上了我的眉梢,心中漾起死回生了一道道快乐的涟漪。这时,我才明白:阳光总在风雨后,只要体验了,快乐就一定会被收获。

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篇11:第一次摘草莓体验作文

全文共 570 字

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“走走走走走,我们小手拉大手,走走走走走,我们去摘草莓------”我唱着我自编的歌曲。由于是我第一次采草莓,我的心情无比激动。

我和爸爸妈妈来到了长草莓的大棚中,一眼望去,一排一排都是绿油油的草莓地,仔细一看,绿叶中长满了许许多多的草莓,有的鲜红鲜红的,好像一盏红灯笼。有的半青半红,惹人喜爱。一阵威风吹过,叶子和草莓一起翩翩起舞,好像再说:“欢迎来到草莓园,我们的捉迷藏游戏现在开始了!”

我迫不及待地走进草莓园,决定大显身手。我看准一颗草莓,用手握住草莓使劲一拉,糟糕草莓可怜的躺在我的手上,一半脸已经毁了。我心想:应该是我用力太过猛吧。我决定再试一次,结果还是失败了。看着手上鲜红的草莓汁,我哭笑不得。妈妈把菜草莓的要点告诉了我。我按照妈妈的步骤,决定再试一次。我把身子向前倾,弯下腰,剥开绿叶寻找着目标。哇,我的眼睛一亮,一颗大草莓比玛瑙更红,比鸡蛋更大。我小心翼翼地拉出藤把它用力掐断,糙米完好无损地落在了我的手上,我大声的欢呼起来:“这是我采到的第一颗草莓。我成功了,我成功了。”我用同样的方式去采摘、草莓,很快一颗一颗的草莓再篮子里安了家。我的心里喜滋滋的乐的连嘴都和不拢了。

一个多小时候,我们满载而归。心急的我把草莓塞进了嘴里,这酸甜可口的汁水似乎一下子流进了我的心里。我想:这应该是第一次尝试的滋味吧!

[第一次摘草莓体验作文

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篇12:第一次劳动体验作文

全文共 1169 字

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暑假到外婆家玩耍,外婆家是农村的,自家也有几亩地,靠卖农作物为生,屋外弄了块空地,填上土,种点蔬菜,自给自足。

今年的夏天好炎热,鸡蛋都能煎熟。即使这样,外婆和外公仍然要顶着烈日在地里劳动。常常汗流浃背的,衣服上都是汗渍,白白的,象盐。看着他们干活的样子,我想起了,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民真辛苦!想起平常老剩菜剩饭的,我的脸一下子就红了,我对自己说,以后一定要节约,不要浪费粮食。

我也想陪着一起去玩,但外公外婆不让我去,说天气太热,害怕我中暑。闲着无聊,我来到了菜地,看见一根根小辣椒挂在枝头,绿油油的,非常可爱,不由好奇地蹲下来仔细观察。“小辣椒,真奇怪,红红脸蛋惹人爱,张开小嘴咬一口,害我眼泪掉下来”我一边唱一边笑。

我想,天气好热,小辣椒也一定很热吧,于是我端起脸盆,给小辣椒浇起水来,外婆走过来说,你这样浇不行,水太多,会浇死它的。接着外婆给我演示了一遍,原来小辣椒喝多了水会淹死啊~外婆还给我讲了小辣椒要长大还得施肥、除草、节枝、除虫子,原来小辣椒到成熟能吃这么麻烦呀!

这就是我的第一次劳动体验

作文700字

我们的一生中有很多的第一次,这些第一次铺在了我们的成长道路中。其中,第一次劳动在我的成长道路上添上了深深的一笔。那次劳动是和同学们一起参加的义务劳动。

那是去年冬天的星期六上午,早上狂风呼啸,冷得让人发抖。我们照老师的吩咐到学校集合。我们都到齐了以后,就排着整齐的队伍从学校出发到社区参加义务劳动了。

到了社区,同学们都冻得发抖,但又不敢松懈。这时,我们才发现社区里的工作人员虽然很多,但是在一些死角里还会看见灰尘。我们各自分工之后,都开始行动起来了。有的同学在擦窗户,有的同学在扫水泥地面,有的同学在捡石头,有的同学在除草,还有同学在推小车送垃圾,我也和一些同学捡石块。这时我突然发现,平时幽默的同学们都变得一脸严肃。忙的不亦乐乎。由于风太大的缘故,扫起来了许多的尘土,把大家呛得直打喷气,但大家都不觉得苦,继续埋头苦干。我看到捡石块的同学捡了一遍又一遍;看到除草的同学除了一块又一块;看到拿铁楸的同学直把东西往小车里铲;看到推小车的同学推了一车有一车;我还看到擦窗户的同学把窗户用湿布里里外外的擦了一遍,又用干布里里外外的擦了一遍,把窗户擦得像水晶一样亮,像钻石一样耀眼。同学们把自己的活干完之后又去帮忙干别的事了。虽然很冷,但我们每个人额头上都有豆大的汗珠。

过了一会儿,本来就漂亮美丽的社区经过同学们的打扫变得更漂亮了,简直是金碧辉煌,无与伦比。

快到晌午的时候,我们全都累得前胸贴后背了,但都不叫苦,心里还美滋滋的,因为我们尝到了劳动的乐趣和苦果。回到家,我的心里还洋溢着快乐。

这次的劳动,让我体会到了父母的艰辛,学会了独立自主,让我们们个人都受益匪浅,每每想起,心里总会洋溢着快乐和喜悦。

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篇13:一次快乐的体验为题的作文

全文共 753 字

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一次快乐体验凉丝丝的秋风,和煦温暖的阳光,迎来了我们快乐的秋游。此次,我们的目的地是——青青旅游世界。一听名字,我便对它充满了好奇,那一定是个十分好玩的地方。同学们在车上有说有笑,都在想象青青旅游世界有什么娱乐项目呢!

大巴停了,导游把我们领进了青青旅游世界。这里的娱乐项目可真是丰富多彩啊!有定向越野、勇敢者道路、火灾逃生??个个都吸引着我,但让我流连忘返的还是那彩蛋射击的游戏了!“这是要去干嘛呀?”我疑惑地问。“去换迷彩服啦!”不知道哪一位同学告诉我。”“耶!”换好迷彩服,我神气极了,变成了一位真正的小军人。跟着教官,我们来到了一个场地上,看见了一把把枪,听见了一声声“嘭——嘭——嘭——”的枪声。哦,原来我们要实地进行彩蛋射击啦!教官教了我们许多知识,如:安全教育,怎样佩戴防护面罩和帽子等知识,使我们受益匪浅。

接下来,我戴上了防护面罩,开心极了,同学们都在互相猜:“你知道我是谁吗?你知道我是谁吗?”此时,我心底无比高兴,想:现在我是一位小战士,要上场打仗了!随着教官的倒计时:“打开枪保险,五,四,三,二,一,开枪!”我发射了彩蛋,因为人被挡住了,所以我根本没有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。就在这是,远看有一颗彩蛋正向我迎面而来,说时迟,那时快,我灵巧地往旁边一移,打中了别的地方,我高兴极了!“嘭,嘭,嘭!”激烈的战斗继续进行着。直到最后那刻,我的手已经十分酸了,一点也按不动扣处了。就在这时,教官又喊起了倒计时:“五,四,三,二,一,关闭枪保险。离开射击场!”

我们举着枪,依依不舍地离开了战壕。打枪结束了,我摘下了防护面罩,脱下了帽子,还在留恋刚才我们努力战斗的情景,还与伙伴们交流着打仗时的点点感受。在这欢声笑语中,我们乘上了大巴,依依不舍地离开了带给我们欢乐的青青旅游世界。

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篇14:第一次体验小记者

全文共 359 字

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今天下午,我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。

刚走进小记者营的大门,就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕!他们已经在上课了。由于我是第一次来,所以谁也不认识,就找了个位子悄悄地坐了下来,全神贯注地开始听老师讲课。今天是一堂理论课,是教我们如何做好一名小记者,刚开始我还觉得十分有趣,可是没过一会儿,我就觉得听腻了,感觉那个老师就像个高音大喇叭,一个人在台上叽里呱啦地说个没完没了,终于,老天,我感觉他快要说完了,当他说:“同学们……”我还以为这是他的结束语,就连忙接上一句,“回家”可没想到,老师说的并非我想,气得我都想走人了,还正好,妈妈恰巧这时在门外给我做手势叫我出来,哈哈!终于得救了。

哎!第一次体验小记者感觉一点也不好,不就是听个课嘛!希望下次不要再听这种枯燥乏味的课了。

[一次快乐的活动作文

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篇15:我体验我快乐作文450字

全文共 465 字

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我们学校明天要举办跳蚤市场活动。听到这个消息,我高兴得跳了起来。回家后我就迫不及待得告诉妈妈,妈妈帮我准备了图书和零钱。

星期五下午两点,活动正式开始了。我带着自己的用过的手工制作书和字典等。为了抢一个好位置,我和同学们早早就来到了卖场。我们迅速就分好了工,郝彤宣比较细心,就负责看摊,“小眼镜”杨承翰数学好,负责算钱收费。大嗓门张雨轩负责叫卖,我负责招揽顾客,每一个摊位都想尽办法招揽顾客,大家都用各自的方式积极卖货,忙得热火朝天!

好多同学到我的摊位前,看看就离开。而我旁边大声叫卖的同学一会儿就卖出了好几本书。我一着急,也大声吆喝起来:“手工书便宜卖了,手工书1块1本了!”喊了好一会儿,也没人来买。正在我眼红旁边同学的时候,一个保安爷爷来到了我的面前,问我:“字典多少钱?”我说:“五块钱,爷爷买吧!”爷爷说:“有点贵,三块钱吧。”

我说:“好吧”。我的第一个生意就这样完成了,心里别提有多高兴了!

市场里,每一个人都露出开心的笑容,到处都洋溢着快乐的味道。通过这次活动,我体验到了当商人的不容易,这真是一次快乐的跳蚤市场活动啊!

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篇16:关注个性体验,快乐生活作文

全文共 2281 字

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作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。

俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。

一、注重生活体验,创造快乐源泉

叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。

(1)享受学校生活

校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,

(2)感受家庭生活

家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。

(3)关注社会生活

社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。

(4)引进自然生活

古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。

二、创新教学方法,倡导个性化写作

当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?

(一)注重生活实践,增强个性体验。

在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。

(二)自主选择,调动写作积极性。

研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。

在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。

(三)抒写真情实感,表达独特感受。

生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。

通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。

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篇17:快乐的第一次钓鱼作文

全文共 641 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去河边钓鱼,我非常兴奋,因为这是我第一次钓鱼。

我们来到河边,看见河边有许多人在钓鱼,不一会,我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对爸爸妈妈说:“别人能钓上鱼来,我们也能!”

我们拿出鱼具,爸爸开始按浮和鱼钓,不一会儿按好了,试了一下说:“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。爸爸一边按他的鱼浮一边告诉我:“钓鱼要有耐心,眼睛要仔细地盯着鱼浮,当鱼浮猛的向下一沉,然后一上一下的动时,说明鱼咬钩了,这时你把杆猛的一提,就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了,一上一下的蹦,我紧张的问爸爸“提杆吗?”爸爸说“提吧”,我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着,根本就没有鱼。爸爸说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等,过了一会鱼又来咬钩了,我屏住呼吸看着鱼浮,等了一小会儿,我猛的一提杆,这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。爸爸说这次提的太慢了。哎,又没成功。这样反复了很多次,也没有钓上一条鱼来。我有些烦了,爸爸看出了我的心思,语重心长的对我说:“无论做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困难就跑,最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了爸爸的话我又精神百倍的坐了下来。呀!鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的鱼浮,等了大约十来秒,我猛的一提,感觉到杆沉甸甸的,一看“啊!两个鱼钩上竟然都有鱼!我一次竟然钓上来两条鱼!”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。

第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼,而且还让我明白了一个道理:无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。

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篇18:体验劳动的快乐

全文共 654 字

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xx年xx月xx日 星期x

峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,惟有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!

“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。

一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信:劳动是快乐的。

[体验劳动的快乐作文

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篇19:第一次农民体验作文700字

全文共 804 字

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今天,家长委员会又组织新活动了——摘玉米。我对这次的活动充满了期待。

我们7:20出发,向同学王怡蕊老家前进。一路上我们有说有笑,丝毫不知道等待我们的是怎样一场“狂风暴雨”。

我们先参观了玉米地。看着那比我还高的玉米杆,和玉米叶上的虫子,我真的想打退堂鼓了。还好到了地里以后,才发现原来需要家长们把玉米杆给砍倒了

变成了一片“废墟”,这样我们在“废墟”中寻宝就好多了,我们扒开倒地的一颗颗玉米杆,从里面找寻着玉米棒的踪迹

玉米们用厚厚的外套来遮掩自己被虫蛀和发芽的身体。我们在废墟里努力地搜寻着玉米们。但太阳一点也“不捧场”,它丝毫也不顾及我们的感受,无情地烘烤着每一个人。

晶莹的汗珠似一颗颗宝石从我们的脸上滚落下来。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米杆中找着玉米的身影,虽然“痒死了!”“累死掉了!!”“啊啊啊啊~~~~”的叫声无处不在,但大家手里可丝毫没有懈怠,仔细地工作着。啊!找完了!我们开始剥玉米皮了,一袋又一袋的玉米来了,剥完了一袋,又来了一袋

但同学们心中只有一个念头了:“剥完了就可以吃饭了!”一想到美味的农家饭,我就干劲十足,终于,在一番“鏖战”后,玉米终于剥完了,我们回到王怡蕊家。

本以为终于可以休息了,可又一个晴天霹雳打来——还要摘花生!

花生虽不比玉米那样麻烦,但毕竟是土里的,浑身都是泥巴。我随手拿起地上的一棵花生秧抖了抖,用拳包之,继而猛地一拔,一颗颗泥泞的花生就静卧在我的手中了。

它们有的白白的,很光洁,有的坑坑洼洼······,陈思伟妈妈告诉我们说,很光洁的那种是还没成熟的,里面还没长成花生的,只有坑坑洼洼的是已经成熟了的,我又在实践中学了一招。

终于,在我们的手变成“黑爪子”之时,开饭了。大家飞奔向饭厅——因为我们太饿啦!

这次的劳动,我感触颇深,粮食来的真不容易,需要农民伯伯付出多少辛勤的汗水,不能浪费啊,同时也让我深切地理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”意义!

[第一次农民体验作文700字

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篇20:快乐的乡村体验生活作文600字

全文共 577 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们童话小组去了东新乡村体验基地去体验乡村生活

我们自驾到了乡村体验基地,等人齐了,我们就去做了竹筒饭。竹筒饭是这么做的:拿起割好的竹筒,再把米给放进去,米可不是一般的米哦,里面有香菇、肉、粳米、糯米。米饭装到一定的位置,就拿去装水。装完水了,就拿去给教官蒸熟。我想这个竹筒饭一定很美味。

做完竹筒饭,我们就去种菜,种菜也要讲究技术,两个菜之间的距离就是一个铲子的距离。每个人种10颗菜,最先种完的是蔡心妍,怪不得姓“蔡”呢,种菜也很厉害!我们把菜全部种好了,顿时腰酸腿疼,感受到农民伯伯耕种的辛劳。

种完菜,我们就去学习射击。麦蔚旻学得最好,得分最高。练习了一会儿,我们来了一场比赛。面对许多的紧张和鼓励,最后我们组赢了,一共得了92分。我们组小麦的贡献最大,一共射了七八次的“爆头”,我才射了1次。不过,我不会灰心,会继续努力的。

离开了射击区,当然是我‘小仙女’的拍照时间了。我们从射击旁边楼梯下去,就看见了一条神秘的小溪,溪水潺潺,清澈见底,好美啊!小溪上有两个竹筏,可以滑动。又到了我大显身手拍照时间,我们在溪水旁边拍了很多美照。拍完照片时,突然觉得肚子有点饿,是到了下午茶的时候了,我们一组几个人来到了吃饭的地方品尝着下午茶的点心,看着乡村的落日,欣赏夕阳之,慢慢享受美食,回味着一天的美好旅程。

这就是一个快乐的乡村体验。

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