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第一次体验那种快乐作文(精彩20篇)

在我们的人生中,总是会有那么一次分离,那么一次分离带来的悲伤。下面是小编推荐给你的第一次体验那种快乐作文,快来看看吧。

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第一次体验小记者

全文共 359 字

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今天下午,我带着愉快的心情来到了南昌晚报的小记者营。

刚走进小记者营的大门,就看到满屋子的大人和跟我年纪相仿的小孩子们。糟糕!他们已经在上课了。由于我是第一次来,所以谁也不认识,就找了个位子悄悄地坐了下来,全神贯注地开始听老师讲课。今天是一堂理论课,是教我们如何做好一名小记者,刚开始我还觉得十分有趣,可是没过一会儿,我就觉得听腻了,感觉那个老师就像个高音大喇叭,一个人在台上叽里呱啦地说个没完没了,终于,老天,我感觉他快要说完了,当他说:“同学们……”我还以为这是他的结束语,就连忙接上一句,“回家”可没想到,老师说的并非我想,气得我都想走人了,还正好,妈妈恰巧这时在门外给我做手势叫我出来,哈哈!终于得救了。

哎!第一次体验小记者感觉一点也不好,不就是听个课嘛!希望下次不要再听这种枯燥乏味的课了。

[一次快乐的活动作文

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篇1:参考文章二:体验快乐

全文共 557 字

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快乐体验》,这是一个老少皆知的节目,当这个节目播放时,总会有一种惊险的感觉伴随着你看到结尾。

就是这个节目,我参加了。想想啊,这可是中央电视台的节目,自己要上电视,谁不兴奋呢?

而我们这次拍摄的主题就是《淄博美食王》。“美食王”这个称号可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不过,说到有什么美食,我还是很了解的:博山水饺,周村烧饼……这些都是淄博有特色的美食,非常美味。

好了,活动开始了。首先,我们开始了第一关;第一关的规则是双腿套上袋子,手里拿着篮子,篮子里装着三个香喷喷的周村烧饼,袋鼠跳到终点,看看篮子里的烧饼有没有碎掉,如果三个都没碎,那么至少拿出一个烧饼来换取一次机会转转盘,剩下的烧饼对应加几分,按照转盘上的数字来分配惩罚和奖励。

活动开始了,我们经过刻苦奋战,努力争取,使劲拼搏,最终得到了两分。而蓝队是一分,绿队是两分。

然后我们开始第二关,第二关是用额头顶着烧饼从横杆下钻过,过了横杆,加十分,答对题可以得到机会顶烧饼。

好了,我们派出队员上场,又经过一轮的拼搏后,我们得了二十分,其他两队各得了十分,我们总分22分,其他两队总分分别是11分和18分。我们获得了淄博美食王团队竞争的机会。

后来我们经过了烧饼师傅的传授,习得了做烧饼的绝技,在激烈的团队竞争之下,范馨月得到了冠军,获得了“淄博美食王”的称号。

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篇2:快乐的体验活动

全文共 334 字

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张*尔

每次看到外婆在拖地,我就在想:这些家务活做起来应该很简单吧。直到有一次我才明白做家务其实并不简单。

三年级的时候我还不会做家务。有一次我很无聊的坐在沙发上,看见外婆在拖地,我心血来潮对外婆说:“外婆我来做吧,你休息一下吧。”外婆笑着对我说:“你可别后悔,这可是很累的。”我心想:我一定要用实际行动来告诉大家我能行。于是我拿起拖把说干就干,我笨手笨脚地拖着,那拖把不听我的使唤,就像被施了魔法一样,外婆看我那笨手笨脚的,忍不住对我说:“别拖了,还是我来吧。”我坚决的张开手挥了挥,做了个NO的姿势,我又开始拖了起来,起初我还是原来那样笨手笨脚的,到了后面我就慢慢的学会了拖地的技巧,做家务可真不简单呀!

通过这次体验我知道了什么事都是不简单的。

这真是一个快乐的体验呀!

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篇3:我体验我快乐作文450字

全文共 465 字

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我们学校明天要举办跳蚤市场活动。听到这个消息,我高兴得跳了起来。回家后我就迫不及待得告诉妈妈,妈妈帮我准备了图书和零钱。

星期五下午两点,活动正式开始了。我带着自己的用过的手工制作书和字典等。为了抢一个好位置,我和同学们早早就来到了卖场。我们迅速就分好了工,郝彤宣比较细心,就负责看摊,“小眼镜”杨承翰数学好,负责算钱收费。大嗓门张雨轩负责叫卖,我负责招揽顾客,每一个摊位都想尽办法招揽顾客,大家都用各自的方式积极卖货,忙得热火朝天!

好多同学到我的摊位前,看看就离开。而我旁边大声叫卖的同学一会儿就卖出了好几本书。我一着急,也大声吆喝起来:“手工书便宜卖了,手工书1块1本了!”喊了好一会儿,也没人来买。正在我眼红旁边同学的时候,一个保安爷爷来到了我的面前,问我:“字典多少钱?”我说:“五块钱,爷爷买吧!”爷爷说:“有点贵,三块钱吧。”

我说:“好吧”。我的第一个生意就这样完成了,心里别提有多高兴了!

市场里,每一个人都露出开心的笑容,到处都洋溢着快乐的味道。通过这次活动,我体验到了当商人的不容易,这真是一次快乐的跳蚤市场活动啊!

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篇4:参考文章一:体验快乐

全文共 571 字

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我有一次快乐体验,这次快乐的体验成为生命中一次奇妙的旅程。你猜这是什么?哈哈,你一定猜不出,这是一次潜水的体验。

放暑期时,妈妈告诉我,要带我去海南玩。妈妈还告诉我还要带我潜水时,我高兴得一蹦三尺高,

当妈妈带我去海南时,我惊喜的发现教我打小鼓的“师傅”也和我同行。路上又多了一个小伙伴,使我感到意外惊喜。

来到了海南岛,这里就像我想像的一样美。绿色高大的椰子树,金色的沙滩,蔚蓝的海水。为了留下这美丽的“风景画”,我照了许多照片。你看,我穿了一套花花绿绿的岛服,手捧椰子,在加上美景的衬托,是不是更美了?

终于到了潜水的时候了,我穿上潜水服和潜水鞋。这时,我走起路来像企鹅。一个叔叔帮我们照了张相做纪念。

我们和教练学习水下手势:把手抓成拳头是停止;把食指和拇指弯成圈,其它三只手指竖着是很好,握起拳头竖起大母指往哪个方向指就是往哪游……

教练带着我们下海了,教练让我穿上充了气的衣服,先让我练习用氧气瓶呼吸,然后慢慢放掉气。学会呼吸后,我终于能潜到了海里。

平时电视上的海底是色彩斑斓的,可真正的海底只有鲜艳的鱼和灰色的珊瑚。一只只美丽的小鱼跳着舞从我面前游过,一只小小的海蜇悄悄地从我眼前溜走。我在水里跟鱼儿一起游泳,仿佛我也变了快乐的小鱼。大海的真是太神奇了。

这就是我平生第一次最有趣、最快乐的体验,虽然我没见到五光十色的珊瑚,可我感受到了快乐。

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篇5:我的一次创意体验一:第一次写歌词

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇6:一次快乐的体验作文250字

全文共 255 字

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在人生中有许多难忘的事,就像天空中的繁星一样数不胜数。现在我就摘一颗最耀眼的星星来讲讲。

那一天,湛蓝的天空中飘着几朵白云,就像中国的水墨画。小鸟在树上唱着清脆的歌声。我和爸爸妈妈拿着烧烤架、叉子和食物来到了野外。

妈妈叫我把食物洗干净,爸爸把蒜头切好。食物洗好后,我负责把食物叉在叉子上,放在烧烤架上。

不一会儿,红红的碳火烧烤着食物,散发着诱人的香气。我馋得口水直流,妈妈看见后,立马拿起一个火腿肠给我吃。我快乐极了,没过多久,食物全部熟了。我们一家人其乐融融地围在地一起,开启美味之旅。

这一天的体验,我真快乐。

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篇7:体验劳动的快乐

全文共 759 字

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xx年xx月xx日 星期x

寒假里,一天,我们家刚吃过晚饭,我把家人吃饭用过的碗筷,摞在一起,正准备拿进厨房,这时,妈妈说:“女儿,今天你来洗碗,如何?”我点点头,说:“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。

我先拿起一块布,往布上挤洗涤灵,揉揉这块布,啊!泡泡就变得多多的了,多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗,用布在碗上蹭啊蹭,蹭了一圈、二圈、三圈,泡泡更多了,多得数也数不清了,还滑溜溜的,我感觉好玩极了!然后把碗翻过来,再蹭三次,泡泡越蹭越多,我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到,心里高兴得不得了!

在洗碗的时候,我还一边唱歌,因为洗碗的同时我还能玩泡泡,并且这也是我第一次洗碗,我觉得自己洗的特别棒!突然,一不小心,碗从我的手里滑掉了。“不好,”我心想,这时碗已经碎了。妈妈听到了响声,来到厨房,我垂头丧气地说:“妈妈,我不小心把碗给打碎了。”妈妈说:“宝贝,没关系的,一定要注意安全哟,小心不要伤到自己的小手啊。”“孩子,妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说:“太好了,太好了!”妈妈说:“你看,你洗碗时连袖子也不挽起来,都湿了吧,快挽起来吧。”

妈妈接着说:“我给你做个示范吧,先挤一点点洗涤灵在布上,揉出泡沫,然后洗碗的里里外外,看,碗里的油渍眨眼间不见了吧,然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了,像换上了一件新衣服一样。最后,妈妈说:“把洗好的碗放进碗柜里码好,就OK了。”我按照妈妈说的方法,做了。啊!妈妈的办法好棒,这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了,我从心底里高兴,因为,这是我的劳动成果呢!

通过这次劳动,我深深地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动,能帮妈妈做一些家务,我非常高兴,妈妈也说我长大了,是个得力的小帮手了!

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篇8:关注个性体验,快乐生活作文

全文共 2281 字

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作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。

俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。

一、注重生活体验,创造快乐源泉

叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。

(1)享受学校生活

校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,

(2)感受家庭生活

家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。

(3)关注社会生活

社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。

(4)引进自然生活

古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。

二、创新教学方法,倡导个性化写作

当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?

(一)注重生活实践,增强个性体验。

在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。

(二)自主选择,调动写作积极性。

研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。

在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。

(三)抒写真情实感,表达独特感受。

生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。

通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。

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篇9:第一次劳动体验作文

全文共 1169 字

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暑假到外婆家玩耍,外婆家是农村的,自家也有几亩地,靠卖农作物为生,屋外弄了块空地,填上土,种点蔬菜,自给自足。

今年的夏天好炎热,鸡蛋都能煎熟。即使这样,外婆和外公仍然要顶着烈日在地里劳动。常常汗流浃背的,衣服上都是汗渍,白白的,象盐。看着他们干活的样子,我想起了,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民真辛苦!想起平常老剩菜剩饭的,我的脸一下子就红了,我对自己说,以后一定要节约,不要浪费粮食。

我也想陪着一起去玩,但外公外婆不让我去,说天气太热,害怕我中暑。闲着无聊,我来到了菜地,看见一根根小辣椒挂在枝头,绿油油的,非常可爱,不由好奇地蹲下来仔细观察。“小辣椒,真奇怪,红红脸蛋惹人爱,张开小嘴咬一口,害我眼泪掉下来”我一边唱一边笑。

我想,天气好热,小辣椒也一定很热吧,于是我端起脸盆,给小辣椒浇起水来,外婆走过来说,你这样浇不行,水太多,会浇死它的。接着外婆给我演示了一遍,原来小辣椒喝多了水会淹死啊~外婆还给我讲了小辣椒要长大还得施肥、除草、节枝、除虫子,原来小辣椒到成熟能吃这么麻烦呀!

这就是我的第一次劳动体验

作文700字

我们的一生中有很多的第一次,这些第一次铺在了我们的成长道路中。其中,第一次劳动在我的成长道路上添上了深深的一笔。那次劳动是和同学们一起参加的义务劳动。

那是去年冬天的星期六上午,早上狂风呼啸,冷得让人发抖。我们照老师的吩咐到学校集合。我们都到齐了以后,就排着整齐的队伍从学校出发到社区参加义务劳动了。

到了社区,同学们都冻得发抖,但又不敢松懈。这时,我们才发现社区里的工作人员虽然很多,但是在一些死角里还会看见灰尘。我们各自分工之后,都开始行动起来了。有的同学在擦窗户,有的同学在扫水泥地面,有的同学在捡石头,有的同学在除草,还有同学在推小车送垃圾,我也和一些同学捡石块。这时我突然发现,平时幽默的同学们都变得一脸严肃。忙的不亦乐乎。由于风太大的缘故,扫起来了许多的尘土,把大家呛得直打喷气,但大家都不觉得苦,继续埋头苦干。我看到捡石块的同学捡了一遍又一遍;看到除草的同学除了一块又一块;看到拿铁楸的同学直把东西往小车里铲;看到推小车的同学推了一车有一车;我还看到擦窗户的同学把窗户用湿布里里外外的擦了一遍,又用干布里里外外的擦了一遍,把窗户擦得像水晶一样亮,像钻石一样耀眼。同学们把自己的活干完之后又去帮忙干别的事了。虽然很冷,但我们每个人额头上都有豆大的汗珠。

过了一会儿,本来就漂亮美丽的社区经过同学们的打扫变得更漂亮了,简直是金碧辉煌,无与伦比。

快到晌午的时候,我们全都累得前胸贴后背了,但都不叫苦,心里还美滋滋的,因为我们尝到了劳动的乐趣和苦果。回到家,我的心里还洋溢着快乐。

这次的劳动,让我体会到了父母的艰辛,学会了独立自主,让我们们个人都受益匪浅,每每想起,心里总会洋溢着快乐和喜悦。

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篇10:第一次农民体验作文

全文共 774 字

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今天,家长委员会又组织新活动了——摘玉米。我对这次的活动充满了期待。

我们7:20出发,向同学王怡蕊老家前进。一路上我们有说有笑,丝毫不知道等待我们的是怎样一场狂风暴雨。

我们先参观了玉米地。看着那比我还高的玉米杆,和玉米叶上的虫子,我真的想打退堂鼓了。还好到了地里以后,才发现原来需要家长们把玉米杆给砍倒了,变成了一片废墟,这样我们在废墟中寻宝就好多了,我们扒开倒地的一颗颗玉米杆,从里面找寻着玉米棒的踪迹

玉米们用厚厚的外套来遮掩自己被虫蛀和发芽的身体。我们在废墟里努力地搜寻着玉米们。但太阳一点也不捧场,它丝毫也不顾及我们的感受,无情地烘烤着每一个人。晶莹的汗珠似一颗颗宝石从我们的脸上滚落下来。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米杆中找着玉米的身影,虽然痒死了!累死掉了!!啊啊啊啊~~~~的叫声无处不在,但大家手里可丝毫没有懈怠,仔细地工作着。啊!找完了!我们开始剥玉米皮了,一袋又一袋的玉米来了,剥完了一袋,又来了一袋,但同学们心中只有一个念头了:剥完了就可以吃饭了!一想到美味的农家饭,我就干劲十足,终于,在一番鏖战后,玉米终于剥完了,我们回到王怡蕊家。本以为终于可以休息了,可又一个晴天霹雳打来——还要摘花生!

花生虽不比玉米那样麻烦,但毕竟是土里的,浑身都是泥巴。我随手拿起地上的一棵花生秧抖了抖,用拳包之,继而猛地一拔,一颗颗泥泞的花生就静卧在我的手中了。它们有的白白的,很光洁,有的坑坑洼洼,陈思伟妈妈告诉我们说,很光洁的那种是还没成熟的,里面还没长成花生的,只有坑坑洼洼的是已经成熟了的,我又在实践中学了一招。终于,在我们的手变成黑爪子之时,开饭了。大家飞奔向饭厅——因为我们太饿啦!

这次的劳动,我感触颇深,粮食来的真不容易,需要农民伯伯付出多少辛勤的汗水,不能浪费啊,同时也让我深切地理解了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦意义!

[第一次农民体验作文

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篇11:高中作文:快乐的第一次

全文共 636 字

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人生,难免要经历数不胜数的第一次。比如:第一次洗衣服、第一次扫地、第一次烧茶……

而我的每个第一次都是快乐地结束的。给我成长增添了许多乐趣!下面,我来说说我的第一次吧。第一次烧菜那时侯我10岁,每次大人在烧菜的时候我也不禁想试一试。终于有一次,我可以大显身手了。凡事不可能一下子就会,要从简单的做起。“先煎个荷包蛋吧。”爸爸建议道。“好的。”我答应了。我先把鸡蛋在锅的边沿敲了一下。金灿灿的蛋黄和透明的蛋清流到锅里。“刺”的一声,事先倒好的油溅了起来。我吓得魂都没有了,跑出厨房,想打“退堂鼓”。爸爸说:“坚持到底就是胜利。”我只好再回到锅边,战战兢兢地翻滚鸡蛋。慢慢的,我不怕了;渐渐的,蛋也熟了。“差不多了。”爸爸说“哈,真的!”

第一次煎蛋的我高兴地合不拢嘴。品尝着自己的劳动成果,别有一番滋味。第一次洗袜子也是10岁那年,我第一次洗了袜子。那时,老师总跟我们说:“是妈妈给了我们生命,我们要好好念书,将来报答妈妈。”我听了以后,受了启发,想:我能给妈妈做些什么呢?对了,我可以做我自己力所能及的事情,比如:洗袜子,好,就是洗袜子了。放学以后,我跑到家。洗完澡后,把脏袜子都拿到水槽里,浸湿、擦上肥皂。

刚开始,我老是拿不住肥皂,滑滑的。后来,我干脆拿起袜子在肥皂上摩擦。嘿嘿,那时我很聪明吧!然后,拿起刷子一阵“扫射”,哈哈,袜子上的黑点没了。我把袜子冲洗干净就晒了起来。看着那袜子,我笑了。

每个人都有第一次。我的第一次有成功,也有失败。但是,不论如何,我还是乐在其中。

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篇12:我的一次创意体验二:第一次写春联

全文共 483 字

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每年过年,家里都要贴对联,我便问妈妈,为什么我们自己不能写呢、妈妈说,因为我们自己写出来的不如别人写出来的好!

从那以后,我便立誓一定要写一副属于自己的春联

于是,我便开始了我的观春联行动。

我发现所有的春联都是七个字的,并且,有些字好像是固定搭配的,譬如天对地,上对下,春对秋,夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后,我又开始了对春联活动,读了没几遍,我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢?有事,还能组成词语呢?我想到了这些问题,我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚,只是好像是叫押韵。

在经过我几次修改之下,我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美,四化春融气象新”。

我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错,不过,横批呢?我愣住了,什么横批?妈妈:“说自己好好看看去!”我偏连忙走出门,一看,呀!横批在门框上边呢!难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说:“妈妈,横批什么的大意的忽略掉吧!”

从那以后,我便再有灵感的时候,都写上一幅,只不过,都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首,五谷丰登勤当先”

春联,当让我的新年过得更有趣,更好玩,更……

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篇13:我和姑姑体验快乐

全文共 652 字

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生活,缺少不了体验。而最美好的,莫过于体验快乐了。

那一天,是我十四年里最快乐的一天。我站在沙地上,呼吸着夹杂泥土与芳草香味的清新空气,肆无忌惮的挑逗着挂着露珠的叶子妹妹。抬起头,让清晨的清风吹过我的脸庞,犹如丝绸滑过我的脸。“赶鸭子啰!”那是我姑姑的呼唤声。我箭也似地向可爱的鸭子们奔去。“哇!好可爱啊!”我对着白色的鸭子们说。赶鸭行动开始。

我像个指挥官似的想鸭子们大喊:“冲啊!同志们!”可鸭子们似乎没有什么反应,只是扑棱了几下翅膀,我不由得无力地垂下了头,似乎在为我的失败默哀。“没关系!加油,你可以的!姑姑相信你!”姑姑激励我说。我不由得挺直了身躯,笑着对姑姑说:“姑姑,谢谢你,我会加油的!”说完,我挽起了衣袖,踏着潺潺的流水声和鸟儿的欢叫,出发了。我开始驱赶鸭子,我先是开始向前冲,鸭子们也随着我的步伐向前冲,可能是他们害怕我的缘故吧。可这样的情况没有持续多久,有些顽皮的鸭子向四周跑开了,有的甚至向我走来,有的还停着不动,东瞅瞅,西望望的,像一个小侦察兵似的。太阳在渐渐的升高,金黄色的光辉洒在了大地上。鸟儿叫得更加欢快了,溪水似乎也流得更快了。我开始向那些顽皮的鸭子走去,我追它们,它们就跑得更远,我用石子扔它们,它们却不为所动,我就这样跑来跑去的,筋疲力尽之时,终于把鸭子赶到了目的地,望着金灿灿的太阳,毛被略略染成金黄色的鸭子们,以及倾听着潺潺的流水声,偶尔从天上飞过的几只孤鸟,我开心地笑了,原来赶鸭子,也能体验快乐。

也许赶鸭子,就能体验快乐,生活的快乐,其实很简单。

体验快乐,真快乐

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篇14:第一次体验卡丁车作文600字

全文共 682 字

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周日,我和妈妈一起去看电影,出来后发现商场顶楼有一个卡丁车俱乐部,处于好奇心,我们上去看了看,看完以后我们觉得很不错,妈妈便给我和姐姐一人买了一张票。

换上赛车服,我觉得自己突然有了一种赛车手的感觉,看着其他人玩的那么开心,我也跃跃欲试,坐在讲解室里,我恨不得马上冲进赛场,但为了知道规则,我只能克制住我激动的心情来听讲解。进了赛场,戴上头盔,坐在那有着速度与激情的卡丁车上,我心里砰砰直跳,随着教练口哨声一响,其他人就像飞了似的冲了出去,而我却慢得像头老乌龟。我忐忑不安,因为我怕撞车了我会受伤,所以我尽量避开其他人。我努力地找着开车的感觉,慢慢的感受油门和刹车的配合,好不容易找到了一点感觉,我稍微提了一点速,车就不听使唤的撞车了,但是这个撞车让我变得不再恐惧了,因为我发现撞车并没什么感觉。

第二圈我彻底找到感觉了,我一连超了好几辆车,不过超车是件比较困难的事儿,得先加速,然后从车的侧面小心的开过去,否则就会撞车。我在超完第三辆车时,不小心就撞到了一辆车,我大叫了一声,结果被反超了,我很不服气,猛打了一把方向盘,结果卡丁车打了一个漂移,真是一个精彩的漂移,把我自己都震撼了。

第三圈我更加厉害了,只见我在每个弯道时都不减速,车子就会有弯道的时候因为惯性漂移,真的好刺激!然后巧妙超过一辆有一辆的车。

美好的时光总是那么快,我还没有过瘾呢,时间就到了。我把车停好,我走出赛场后还是意犹未尽,好想再开一次。

通过这次开卡丁车的体验,让我知道了无论做什么事,哪怕是去体验,都不能抱着一种玩玩的态度,要把自己置身于这个角色中,用心去感受和体验,这样才能体会到不一样的感受。

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篇15:在和谐中体验快乐

全文共 849 字

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人与人之间难免会有一些矛盾,也许是因为你不经意的一句话,也许是因为你一个小小的举动。在你身边的人与别人发生矛盾时,你会怎么办呢?在一次作文班的室外课上,那两名同学发生矛盾的事情使我至今仍记忆犹新……

“还有十分钟就开始玩‘攻城’,大家好好准备!”杨老师挂着扩音器说,大家头也不抬地分配着工作。我、胡桉榕和杨老师是裁判。十分钟到了杨老师让同学们各自站好了位置,“嘘—.”,哨声响了,大家开始紧张起来,差点儿找不到自己的位置。a城第一个出城的是一个男孩儿,只见他左看看,右看看,趁大家不注意,就投机取巧,不按规定的路线,一脚跨进了b城。b城的守城员发现了,皱了皱眉头,马上走了过去,二话不说,用手使劲推了他一把,把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城员不服气了,“你犯规了,不能从这走!要从那儿走!”说着,他用手指了指规定的路线。男孩倔强地说:“我就要往这走,看你能把我怎么样?”守城员被激怒了,他涨红了脸,举起了他那满头大的拳头,我被吓了一跳,还没来得及作出反应,就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气,用愤怒的眼神瞪着对方,似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候,之间胡桉榕摇了摇头,大步走到两人中间,深深地吸了一口气,说:“别吵了!a城选手,你没有遵守游戏规则,我要严厉地批评你,而b城选手,你也不该出手伤人。你们都有错,大家在一起,要和谐相处,要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话,刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子,趁机拉起了起了他们的手,“握手言和吧!同学们都等着你们呢!”。一场矛盾就这样化解开了,笑容又重新回到了他俩的脸上,在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去……

在同学们发生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出来,机智的调调解了矛盾,这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。是呀,人与人之间应该相互宽容、理解,不能因为一点小事就闹矛盾,因为只有在和谐中我们才能体会到快乐

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篇16:预测2024年高考作文题:“快乐的体验”

全文共 1326 字

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阅读下面一则材料,写一篇作文(60分)

一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍,当落潮的海水一点点消退的时候,小男孩挣脱着父母的掌心,赤着脚奔跑在沙滩上,在微波荡漾的海水里嬉戏,那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间,小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品,那大大小小的螃蟹、贝壳,他后悔自己一无所获因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子:你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗?难到你没有体验玩耍的快乐吗?小男孩脸上重新洋溢着甜甜的笑容。

这个故事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。

一次特殊的打工经历

暑假将至,教室里开始有些骚动不安,同学们都在议论着假期的安排。闷热的气氛仿佛活跃得要爆炸开来。偶尔听见几个女生更在议论考虑打工的事情,我的思绪便也飘了过去,自己心中也有了一点小小的想法…… 嘻嘻,锻炼锻炼嘛!

终于在朋友的鼓励下,我决定要去打工了。

从来没有经验的我,却不知从何开始。在同学联系下,我来到一个小饭店工作。说是工作,其实也就是端茶送水,或者点菜上菜而已。与老板协商之后,确定了每天的一结算,我便开始了一天的工作。

先从迎接客人开始,招呼他们坐下之后,拿着菜单,开始等着他们点菜。

我本以为,只是记下来告诉厨房就万事大吉了,可没想到他们问我各种菜是什么,我当时不知所措,竟然蹦出一句:“我不知道……”我感到脸上一阵燥热,自己不了解竟然还给别人介绍。我忙招呼其它人帮忙,才可以解围。心里沮丧又失望,不知道自己还能做好什么事。可是一想,这人生地不熟的地方,谁能帮助我呢?还是自己解决吧。没办法,只能抬头微微一笑,继续工作。

接下来的事可没那么好办了。临近中餐时间,小饭店的生意火起来,人也络绎不绝地进进出出。我开始忙起来,有些应接不暇,也愈发疲惫……真想快点结束。突然有种欲哭无泪的感觉,心里万分沮丧……“啪擦”一声,突然打断了我的思绪。显然,盘子碎了。周围的目光聚集起来,尴尬的气氛仿佛要把我呼吸屏住……我像个不知情的小孩子般不知所措。意料之中的,我被扣钱了。

第一天打工,闯这么多祸,自己都瞧不起自己。可是事情还没结束,在自己已经筋疲力尽的时候,脑袋一迷糊,给客人上错了菜。当自己发现已经放错桌的时候,客人已经开始吃了。我要求客人加饭钱,可是他们却蛮不讲理,得理不饶人。自己的错,自己理亏,我该怎么办?

外面下起雨,悲伤的气氛化作浓墨重彩,恍然间,眼泪滑落。

一天的打工结束了,算一算,只有不到10块的薪水。可是看到自己“收获”的一切,倒也觉得很值。

一次特殊的打工经历,其中有沮丧,有哭泣,有委屈,但是也有在家里和在学校所得不到的东西,苦中有甜,苦中有乐,那种经历和感受,更是弥足珍贵。(张天娇指导教师:孙延堂)

【点评】你想拥有一种与众不同的经历,就必须放弃庸俗的生活去亲身体验;要想得到野花的清香,必须放弃城市的舒适;要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。你放弃了蔷薇,你会拥有玫瑰;放弃了小溪,你会拥有大海;放弃了一棵树?你会拥有整座森林;放弃了驰骋原野的不羁,你会拥有策马徐行的悠然自得。当鱼和熊掌不可得兼,理性的选择最重要。

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篇17:我在第一次钓鱼中得到的快乐作文700字

全文共 749 字

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人们常说:“快乐无处不在。”我也是这么认为的。在我八岁那年,我也体会到了快乐的感觉,同时也磨练了我的心志。

那是在一个炎热的下午,我格外的兴奋,因为今天我爸爸要带我去钓鱼!我之前从来没有钓过鱼,所以在我的兴奋中也透着一丝紧张。我和爸爸走在一条林间的小路上,我时不时听见小鸟在唱歌,时不时听见小溪的流水声。我问爸爸:“爸爸,钓鱼的时候应该注意什么呢?”爸爸说:“等你甩出竿之后,一定要耐心地等待,往下沉的时候,你猛的收起鱼线,就可以钓到一条鱼了。”说着说着,我们就到了。这是一个不大不小的水塘,很适合钓鱼。我和爸爸坐在了水边。我学着爸爸的样子甩出鱼饵,静静等待。可是说起来容易,做起来难啊!不一会儿,我的思想就开小差儿了,我开始东张西望,左顾右盼。爸爸这时跟我说:“这时候一定要有耐心,不能东张西望,否则鱼会把鱼饵吃掉的。”听见了爸爸的叮嘱,我才把心收了回来继续等待。又过了一会儿,鱼饵竟然动了动!我赶紧收起鱼线,结果发现什么也没有。爸爸叮嘱道:“一定等鱼咬钓再收线。”这时,爸爸的鱼漂动了,可是他没有像我一样飞快地收起鱼线,而是慢慢地收。突然,鱼漂沉了下去,爸爸飞快地收起了鱼线,钓到了一条不大不小的鱼。我也来了兴致,安静地等待。这一次我不再东张西望了,而是直勾勾地盯着鱼漂。时间不知不觉地过去了,突然,我的鱼漂猛地沉了下去,我赶紧收起了鱼线,可是我感到力不从心。爸爸看到这里,意识到这是一条大鱼,连忙跟我一起收鱼线,拉鱼竿,还找来了个网!我和爸爸足足跟这条鱼奋战了10分钟,最终因为鱼力气都用完了,以我和爸爸的胜利告终。好大一条鱼啊!足足有半米长!爸爸说:“走,儿子,回家给你炖鱼汤去!”我高兴得快要飞起来了。

这次我收获到了钓鱼的喜悦,同时我也知道了做事一定要坚持不懈,要有耐心,才能把这件事做好。

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篇18:快乐的第一次钓鱼作文

全文共 641 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去河边钓鱼,我非常兴奋,因为这是我第一次钓鱼。

我们来到河边,看见河边有许多人在钓鱼,不一会,我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对爸爸妈妈说:“别人能钓上鱼来,我们也能!”

我们拿出鱼具,爸爸开始按浮和鱼钓,不一会儿按好了,试了一下说:“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。爸爸一边按他的鱼浮一边告诉我:“钓鱼要有耐心,眼睛要仔细地盯着鱼浮,当鱼浮猛的向下一沉,然后一上一下的动时,说明鱼咬钩了,这时你把杆猛的一提,就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了,一上一下的蹦,我紧张的问爸爸“提杆吗?”爸爸说“提吧”,我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着,根本就没有鱼。爸爸说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等,过了一会鱼又来咬钩了,我屏住呼吸看着鱼浮,等了一小会儿,我猛的一提杆,这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。爸爸说这次提的太慢了。哎,又没成功。这样反复了很多次,也没有钓上一条鱼来。我有些烦了,爸爸看出了我的心思,语重心长的对我说:“无论做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困难就跑,最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了爸爸的话我又精神百倍的坐了下来。呀!鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的鱼浮,等了大约十来秒,我猛的一提,感觉到杆沉甸甸的,一看“啊!两个鱼钩上竟然都有鱼!我一次竟然钓上来两条鱼!”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。

第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼,而且还让我明白了一个道理:无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。

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篇19:体验劳动的快乐小学生作文

全文共 562 字

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以前经常听老师说劳动最光荣,也是最快乐的,可我一次也没亲身体验过。周末睡完午觉后,正在打扫卫生的妈妈让我帮她擦洗窗台,我正好想体验一下劳动是否真的快乐,就很痛快地答应了。

在妈妈的指挥下,我端来一盆清水,拿了一块蓝色的毛巾,用水洗干净后,从我房间的窗台开始擦起。因为妈妈最近工作很忙,窗台上已经落下了薄薄的一层灰,我拿着毛巾一遍一遍地擦窗台,再一遍一遍地洗毛巾,蓝色的毛巾逐渐变成了黑色,刚刚擦过的窗台上也总有一道道灰色的印迹,不一会儿,我的额头就被汗水浸湿了,头发都粘在头皮上了,感觉痒痒的,像有小虫子在爬。

看着总也擦不干净的窗台,我暗下决心,一定不能输给它,要把它擦得一尘不染。此后的十多分钟,我无数次地重复着擦窗台、洗毛巾的动作。功夫不负有心人,费了九牛二虎之力,我终于把窗台擦干净了。拿起洗脸毛巾擦一把汗水,看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,一种自豪感油然而生。

劳动所带来的快乐一发而不可收,我又端着水、拿着毛巾来到妈妈的房间,按照擦我房间窗台的方法,把妈妈房间的窗台也擦得一干二净。看着干净的窗台和我满头的汗水,妈妈一个劲儿地夸我是小小男子汉。虽然我累得手都酸了,但听到妈妈的夸赞,我的疲劳一下子被喜悦与自豪所替代,心想劳动虽然有点累,但所带来的快乐也是意想不到的,我以后一定要坚持劳动。

[体验劳动的快乐小学生作文

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篇20:第一次体验采访作文600字

全文共 642 字

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今天我们新华小记者到开化眼科医院进行了眼科医院的采访活动。我在下午两点左右提早来到了开化眼科医院。活动开始了,我跟着医生阿姨到了五楼会议室。我“大摇大摆”地走了进去,“优雅”地坐了下来,会议室非常舒服、凉快和洁净,接下来就开始我的第一次采访体验啦。

眼科医院的周院长亲自给我们讲述关于近视的问题,她说关于儿童护眼,应做到以下几点:①不要在灯光太强烈或太暗下看书;②不要爬着看书或躺着看书;③多吃蔬菜水果;④少吃或不吃三无零食;⑤多户外运动等。

接下来,开始采访提问了,我们班有5名来自实小天地的新华小记者抢着发问,院长只好让五名小记者依次上场提问问题。周院长一一回答,而且她非常有耐心。我们问的问题不少呢,起码也有二十个。比如有什么办法可以放松眼睛?做激光手术对眼睛有没有什么危害?多种多样,让周院长一下子忙不过来,还是很热心的给我们解答。

接下来,老师让我们十个人分一组去体验医院里的医疗设备,我们一个一个地去了。其中一个设备,大家都不敢去体验,只有我一个人敢。我用下巴搭在机器上,让医生检查。“刺…!”“呀!”我大叫一声,只感受到一把剑似的气体冲入我的小眼睛。医生看了看,说“正常的眼压是10~21,你现在是17。因为人在惊吓时会变高一点儿,所以你应该是14~15左右,很正常。”我听了医生说的话,不动声色地坐在凳子上,心里很高兴。

采访结束后,我心想:做医生可真不容易,要懂各种仪器的作用和用法,还要懂得如何把病人的疾病治好,还有很多关于医学方面的知识,他们可真是人间美丽的白衣天使呀!

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