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植树节日记六年级(精彩20篇)

空中飞舞着美丽的雪花,犹如鹅毛一般,飞过来,飞过去,飞得满天都是。下面是小编给大家整理的作文下雪了的内容,欢迎大家查看。

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学校事日记400字六年级

全文共 513 字

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在我们景色怡人的校园里,我们这一群活泼可爱的孩子,在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

在我们班就有特别有趣的事情,下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

那是有一天,我们正在上语文课的时候,可能是我们的老师的心情特别好吧,讲的课特别动听。记得老师以前说过:如果老师今天的心情特别好的话,讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特 别不好的话讲的课也会没有一点色彩,不生动。所以,由此看出,老师今天的心情特别好。

我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文,这里面都是对话,有人物:甲、乙、丙、丁。老师说:“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙 、第三大组读丙,把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好,可到了老师读的丁了。老师见大家都不读,于是就说:“咋不读了,快点呗。”这一下可把我们弄民了,每个同学都疑惑着,老师 看着同学们的疑惑的表情,赶紧补充到:“对不起,说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来,在那个时候,全班同学都是非常高兴的,那时候,老师也笑了。

这节课真有趣呀。在这节课中,老师让同学得到了快乐,我真希望以后老师天天上这样的课,那是多么的好啊。

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篇1:七年级写植树节的见闻日记模板

全文共 625 字

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3月12日是植树节,在以往的植树节里我都没有种过一棵树。现在不是提倡低碳生活,所以今年我决定要大干一场。

大家都记得我们以前学过一篇课文,其中就讲了3月12日那天-爷爷去天坛公园植树。-爷爷植树真的非常认真,只要树苗有一点点歪-爷爷就不满意一点要扶正为止。这让我也明白了无论做什么事都得认真。在现如今,3月12日已经是人们期待的日子了,盼望着能为改善环境作出一点点贡献。今天离植树节还差两天,但那些保护环境,热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了,我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头,拎一个水桶,还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛锄头倒是轻松,我可受罪了。让我扛树苗,实在太重了,我的肩受不了了,痛的皱起了眉,汗也从背上流出来了。终于到目的地了,我一-坐在了地上,把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我:“你啊,知不知道?小树苗的根可是很脆弱的,被你这样一摔难免会折断或损伤,所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑,我正要往坑里放小树苗,爸爸马上出言阻止我说:“洞还不够深,让我再挖深些。”过了一会儿,我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了,该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑,忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了,我感到特别满足,快乐的心情装满了整个心里。

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篇2:家植树节六年级

全文共 806 字

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最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代,每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。

在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的内涵,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材,“植树节”也成了农民奔向小康的起点,

在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。

在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。因此,在植树节到来之际,奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后,或许植树节才真正实现了它的意义,也才使大地生机勃勃,绿意昂然,让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。

[家植树节六年级作文

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篇3:六年级日记大全

全文共 291 字

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今天下午,我和几个小伙伴一块到枣园摘大枣,我们摘的可嗨了!

到了那里以后,我们每个小孩都背了一个挎包,是专门用来装枣的。我在摘枣的时候,发现低处的枣都不怎么好,估计好的都被人摘走了。长得惹人爱的,都在高高的树枝上挂着。怎么才能够到高处的枣呢?突然间,我看见了一个人字梯,它能帮助到我们。我们先选,选一棵枣多,枣大,枣红的树,不能邹巴巴的,要非常光滑的,红的还不能太红,要不然会有虫子。然后再摘下一颗尝尝甜不甜,我们就开摘了,不甜的话,我们就再继续找。

按照我说的方法做,准能摘到又大又好吃的甜枣。就这样,我跟摘金枣一样,摘得虽少,但个个都是精品。那得蚊子太多了,我们玩了一会儿就离开了。

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篇4:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 516 字

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今年的国庆节,我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡,被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡,感受了传统文化。

到了曲阜,我首先发现,热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢?因为曲阜是孔子的故乡,在这里,有许多人都是孔子的后裔,要以家谱为序,长幼尊卑。彼此遇见,有一方可能是另一方的长辈,所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”,显然是很不礼貌的。

让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦!到了这里,我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为,古时候,孔子在这里教书,而周围种了很多杏树,“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天,下半部雕的是鲤鱼戏水,寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏,有的潜入水底,有的高高跃出水面,还有的悄悄从水里探出头来,仰望天空……栩栩如生,巧夺天工,让人赞叹不已!你才这件石雕器是做什么用的?它是古代学堂教书计时用的!就像我们现在教室里的钟表一样。原来,自古上课、下课就规定了时间,老师和同学们都要遵守呢!

这次曲阜之旅,使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传,沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大!

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篇5:自由日记之越走越远的时间_六年级作文

全文共 547 字

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我固执地留恋时光,时光固执地离我而去。

对于童年,我只能回忆到与邻家孩子们那些时刻在大院子里玩耍的情景,每个人天真无邪的笑容再也得不到,随着走进高年级学习生活,课余时间除了做作业就是被各种补习霸占。“星期六下午一起打球?”“不了,要学东西。”兴高采烈地问,委屈失落地答。一时间,再稚小的孩子也沉默了。

是的,没有了时间,没有了娱乐。面对永远黑白稿纸、浩如烟海的题卷。好不容易挤出一丁点时间,约了兄弟们去,真的就如天地皆是欢喜、乾坤郎朗般,迫不及待地去敲门。过了好一会,门缓缓开了,探出一个苍白的面孔,他其实是个漂亮男孩儿,尤其是眼睛,以前大而有神,澄澈闪亮和现在的黑眼圈血丝密布的眼珠真是天壤之别。他看见我叫他,眼睛一亮,随机黯淡了下去,想说什么又嗫嚅着听不清。

“舟,我还有作业。”终于他略带哭腔又轻描淡写道。门关上,那一秒的瞬间我看见几颗苦泪掉下来。同时也知道,他靠在门边呜咽起来。我呆了,一下子也靠在门上,不争气的泪水一涌而出顺着面颊流下来,控制不住。阴暗的楼道里,两个成长中的少年被时间这扇铁门死死地分在两个世界。也许他已经做好作业只是家长不允许出门玩。就这样,隔着冰冷的铁门,跟他坐着谈着直到夕阳西下。

我悄悄流逝的时间,偷偷溜走的童年,都离我越来越远。

[自由日记之越走越远的时间_六年级作文

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篇6:六年级国庆节假期作文日记

全文共 616 字

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国庆节到了,我特别高兴,因为今天妈妈休息,她要带我到杭州乐园去玩。

我们第一次乘杭州的地铁,发现地铁果真比自己开车方便呢!很快我们就到了杭州乐园门口。我们先去了杭州乐园里的“浪浪浪水公园”玩,我和妈妈各自换好泳衣就进去了。去到里面后才发现有很多项目是我不能玩的,因为我身高不到一米五,只能玩少数几个。我先去儿童滑滑梯处玩了几次,发现在玩的都是些比我还小的小朋友,爸爸妈妈们都在旁边看着。我觉得妈妈肯定会很无聊,于是我就跟妈妈说换一个项目。我们走到一个拱桥边看到有人在玩激流勇进,小朋友身高一米二就可以玩了。于是我和妈妈要了一个双人的救生圈,穿上救生衣开始了我们的激流勇进。刚和妈妈坐稳,就有一个大浪飞了过来,我们的救生圈一下就把我们推出了五六米远。河道里的水一会儿打圈圈,一会儿从后面来一个大波浪把我们往前推,一会儿又从前面来一个浪,把我们打得往后倒退。我和妈妈齐心协力终于玩了一圈。我觉得很好玩,我们连续玩了七次才结束。

妈妈说在水里泡得太久对身体不好,于是我们冲完澡换好衣服后到杭州乐园里去玩了。

我们先玩了海盗船,海盗船荡的越来越高,我非常的害怕,动都不敢动一下。玩好海盗船,我们又去玩了幽灵船。幽灵船里的幽灵真的是太可怕了,有的脑袋掉下来了;有的像吸血鬼;有的幽灵有两个头,肚子里还有九个头;有的只有手在写字,头却离开了身体;还有的头和身子都从棺材里出来,非常的吓人。我紧紧的抓着妈妈的手,跟在妈妈身边。终于出来了,我呼出一口气。

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篇7:六年级关于平安夜的日记

全文共 578 字

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×月×日星期×天气×

很喜欢过雪花飘零的圣诞节,当冬日的雪花摇曳着,在黑暗中飘落时,我听到了,从远处飘来的圣诞铃声,这是多么美的一种意境!圣诞之的天空,星星点点银白的世界流动着一首古老的歌:平安夜,圣诞夜,这是多么美妙的歌声!

今年入冬的南京还没有飘一场雪,虽然有点遗憾,但是今年圣诞节我过的比以前更快乐:我随爸爸妈妈前往汤山旅游度假区——颐尚休闲中心,观看了一场丰富多彩的晚会,有点像南京的阿波罗剧场演出,演员的精彩演出令人笑声不断;品尝到丰盛的圣诞自助大餐,平生第一次吃到了鲍鱼,真是美味佳肴,味道好极了,还品尝到了传说中的圣诞火鸡,让我兴奋不已;欣赏了美轮美奂的烟火表演,美丽的“花朵”伴随着刺耳的叫声绽放在夜晚的夜空上……

最让人难忘的还是我和老爸与室外温泉来了一个亲密接触,虽然室外夜晚温度只有0度,有点冷!穿着泳裤、披着毛巾我们就冲出去了,我实在挡不住温泉的诱惑,水是热的,空气是冷的,真是冰火两重天啊!犹如夏天在空调房间里吃火锅,要的就是这种感觉,如果不是担心明天上课迟到的话,真想多停留一会,多泡一会,多感受一下那浓浓的西方情调的节日氛围。

离开时,我惊喜的发现自己竟然哼起了刚刚学会的《铃儿响叮当》。挥一挥手,作别让我们快乐的颐尚!别了,我的冰热两重天的温泉,别了,让我垂涎欲滴的圣诞火鸡,别了,那可亲可爱的圣诞老人。

[六年级作文_难忘的平安夜

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篇8:重阳节趣事日记500字六年级

全文共 553 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当我想到这首诗我就想到了一年一度的“重阳节”。

“重阳节”是个很特别的日子,在这一天我们要和兄弟姐妹还有家人一起登高山、插茱萸……还要更加孝顺所有的老人,关爱老人,在家里多陪陪自己的家里的老人,因此又被称为“老人节”。身边的很多朋友都选择去敬老院慰问那些需要关爱的老人,而我选择了带上我们家里的奶奶出去旅游。

我家有一位善良、慈祥又很勤劳的奶奶,早几年爷爷过世后,就剩下奶奶和我们一起,赤裸裸的说:从候开始,我们就是奶奶的全部!每一天奶奶都在围着我们转,为我们做很多事情……所以在这个假期,我准备带奶奶出去走走,去深圳旅游,过一个不一样的国庆和重阳节!

虽然路上我们经历了长长的车程,我们一路上欢歌笑语,反而不觉得很远,一下子就到了,奶奶也很开心。到了目的地,奶奶开心的像个孩子,看来我们的选择是对的,奶奶喜欢这里,我想老人家年龄大了,出去的机会可能就会越来越少了,所以我们都很珍惜和奶奶一起的旅游……

一年中,只有一个九九重阳节,也只有一个老人节,而我家也只有一位老人,所以我们要多多珍惜和家人在一起的日子,平常也要多陪他们,不要惹他们生气,要让他们开开心心的度过每一天。“愿君重阳享安康,幸福恒久乐逍遥”这是我们所有人对家人寄予的最大愿望。

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篇9:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 577 字

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“叮零零——”铃声响了,这是快乐的铃声,这是悦耳的铃声。因为从这一刻起,我们就要放假了。回到家,我赶紧制定了一个计划,好度过一个充实又精彩的假期。

在这个假期,我要抓紧学习。按时完成老师精心布置的作业,不拖拉,不抄袭;我应保证每天读书半小时以上,做好批注,把好词佳句背诵下来,摘抄记录抒发感悟。汉字是中华民族祖先智慧的结晶,在这个假期里,我要认认真真地将老师指定的生字练习书写,写规范,每天坚持十分钟。在这个假期,我还要用心写作,日记是心灵的窗口、灵魂的寓所,是人生的一笔精神财富。我要将生活中的点点滴滴记录在日记本上,留下美好的回忆。美德在劳动中产生,幸福在劳动中创造,我要保证每天参加家务劳动,学洗衣服,做一道特色菜等等。

除了在学习方面加强努力,课余生活方面也要坚持。我争取练好老师布置的每一首曲子,并且提前预习好下一曲,通过寒暑假的练习通过钢琴八级。我要坚持学习舞蹈,不旷课、不缺课,一心一意学好每一个动作,在家勤复习。我还要按时去上画画课,不迟到、不早退、不分心、不捣乱,做个让老师省心的好孩子。

除了学习方面和课余生活方面,我还要在自身修养方面加强锻练。在生活中,我要克服胆小、粗心这两个缺点,它们其实就是一只只纸老虎,只要勇敢地面对它,不要被它们吓倒,就一定能克服它们,以后我要大胆、细心、仔细,克服所有困难。

我相信我能度过一个充实又快乐的假期!

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篇10:植树节英语日记

全文共 1316 字

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The annual Arbor Day arrived. In the morning, a beautiful, there are white clouds in the sky.

My mother took me to plant trees in the park with my brother. We are like a happy bird "fly" to the park.

When you get there, I saw the children plant trees with my father and mother, some moved, some carrying hoes dig a hole, some carrying shovels soil, and holding a bucket to the river to play water... They have done, also helping to wipe the sweat.

My brother and I find a place where mother dug a hole with a hoe, and brother put the saplings in, I also firmly hold the saplings, afraid to fall saplings. I use a shovel to saplings fill. Fill out fill in, the soil in the buffalos filled. Local tree seedlings have firmly when stopped. Brother step on the soil with their feet tightly, I will pour water slowly into the soil, plants drink enough water, seemed to become more healthy and strong.

As long as we are all plant a tree, that our earth mother will become more beautiful. Next year, and I want to plant trees!

一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云。

妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。

到了那里,我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树,有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我和哥哥找到一个地方,妈妈用锄头挖了个坑,哥哥把树苗放进去,我也紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒下。我用铁铲给小树苗填土。填呀填,树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗喝饱了水,好像变得更茁壮了。

只要我们人人都植一棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年,我还要来植树!

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篇11:六年级以庆祝六一的述写日记

全文共 531 字

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耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6.1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

拉着--和--,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和--一组,--和--一组。

“一二三,开始!”我和--拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

不久,--她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

儿童节,狂欢日!

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篇12:文明日记_六年级作文

全文共 402 字

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今天早上我刚进了校门,看见几个六年级的学生,他们看见告牌上面写着:小朋友请不要把自行车停在走道上!可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好,早上来的人很多,她们刚摆好,又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们,又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。

这时检查车棚的人员来了她很感谢帮她忙的人员。

帮助别人只是用了一点力,但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。

最后得知这些人是六(4)班的殷玲。卫姗姗。我和六(1)班的龚雪萍同学。

下午上第二节体育课时,六(4)班的殷玲。李丹丹。张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的歪歪扭扭,一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手,总是告诉他们做任何事都不能心急,要一步一步慢慢来,操之过急,知会功亏一篑的。我们很耐心的教着,他们也很仔细的学会。

大家一起来行动吧!在当中一定会找到快乐。

[文明日记_六年级作文

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篇13:六年级学生整理的包饺子日记

全文共 1123 字

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大年三十那天,我们一家人坐在一起高高兴兴地吃年夜饭,当然年夜饭中也有我的杰作,那就是过年吃饭必不可少的美食——饺子

下午四点多,奶奶就在厨房开始忙活起来:准备饺子馅、擀饺子皮。我看着奶奶忙碌的身影,便想去帮帮她。我飞快地走进厨房,对奶奶说:“奶奶,让我来帮帮你吧。”可谁知,奶奶看也没看我一眼,背对着我一边干活,一边说:“去去去,一边玩去,你在这不捣乱就好了,该干嘛干嘛去。”我不依不饶,继续缠着奶奶:“奶奶,你看我这么聪明,你只要稍微教我一下,我就学会了,而且干起活来还很麻利呢!”奶奶回头看了看我,说:“那好吧,不过包饺子可不是件容易的事,你确定要帮我?”我点点头,然后洗了洗手,准备包饺子。

奶奶做起了我的师傅,首先教我如何擀饺子皮。这动作看起来简单,要做起来还真是有一些难度呢!奶奶擀出来的饺子皮又圆又大,还中间厚两边薄呢!真是让我羡慕。但那一系列的动作,在我手里就僵化了,擀出来的饺子皮又薄又长,奶奶说:“这样的饺子皮下到锅里就会破的。”我并不灰心,继续练习,可擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚。我泄气了,两手一摊,坐在了凳子上。奶奶似乎看出了我的心思,便开始手把手地教我。虽然觉得还不太顺手,但比刚开始好多了,成功的动力让我的兴趣大增。经过我的一番努力,我的水平便大有增长。

接下来该包饺子了。我左手托着-,右手拿着筷子,夹了一些馅儿放在-上。接着我把-合起来,一捏,手感觉粘糊糊的。不好,馅儿从左边冒出来,我赶紧拿一张-贴在左面,用手捏紧。我刚要捏右边,糟了,馅儿又从右边露了出来,我立即又拿了一张-贴在右边,补上了缺口。唉,我费了九年二虎之力,一共用了三张-总算包了个特大号的饺子。我把它放在面板上,可它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两根手指把它使劲地按了一下,它无可奈何地“坐”了起来。嗬!还是个挺着“大将军肚”的饺子,滑稽极了!逗得爷爷奶奶哈哈大笑,我也不好意思地笑了。然后,我开始包第二个饺子,这回我可吸取教训了。我只放了一点点馅,可包完后一看,饺子肚子扁扁的,完全是个典型的“瘪三”。紧接着,我又开始包第三个饺子,这次我放的馅既不多也不少,手忙脚乱地把饺子皮猛捏在一起,一个“丑小鸭”便诞生了。看着丑小鸭,我暗下决心,这次可千万不能再出什么差错了,一定要包一只像模像样的饺子。我拿着-,小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……终于,在我的努力下,“丑小鸭”变成了“天鹅”!我的杰作赢得了家人的赞赏。

午时12点,新年的钟声敲响,我们又迎来了新的一年——20--年。奶奶端出一盘盘香喷喷的饺子,我们大家边吃饺子,边看春晚,别提有多高兴了。

时间过得真快,一晃又是新的一年。在新的一年里,相信我会通过努力换取更多的收获。

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篇14:六年级寒假日记五百字

全文共 649 字

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今年寒假期间,我回乡下过了把“田园瘾”,最好玩的就是拔萝卜了。

乡下有一小块萝卜地,种了30多个白萝卜。萝卜们似乎在与我们玩“躲猫猫”的游戏,把下半个身子深深地藏了起来,匆匆忙忙的,忘了蓬松的头发露在了外边。

我和表弟看准了一个萝卜,上去就拔,费了九牛二虎之力竟然没让萝卜动一下。我们每人揪住两片大萝卜叶,使劲地摇晃。萝卜有些松动了,我看准时机,大喊一声:“一二三,使劲!”萝卜终于被我们拔了出来,可是我们的身体却失去了重心,头向后一仰,屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着屁股站了起来,把大萝卜放到一边,便与表弟开始分头行动。

我的眼睛像雷达一样四处搜寻最佳目标。我看见一个没有把身子藏好的萝卜,赶忙去拔。我有了经验,把萝卜使劲摇了几下,萝卜禁不住晃,很快被我拔了出来。这个萝卜不算大,“头发”却长得很长,“胡子”也留了许多,那身子圆滚滚的,像个“小胖墩”。勉强拔了几个后,我悟出了一条经验:拔萝卜时要摇一摇,感觉它快要被拔出来时,要控制好重心,以免摔到“屁股蹲儿”!

有了这个经验,我拔得快多了,一口气就拔了九个呢!我的劳动成果这么“丰盛”,那么表弟呢?

他一个也没拔成,因为他看上了一个“重量级萝卜”。他把叶子都揪掉了,只能用树枝挖!树枝不好用,扔了,用手挖,虽然有点儿脏,但是方便!他头上冒汗了,用“泥手”擦擦;流汗有点痒,用“泥手”抓一抓;嘴角冒出了小汗珠,抹一下……这样几下,表弟就成了一个大花脸,让我哭笑不得。

最后,表弟和我满载而归,回到家后还做了一顿丰盛的“萝卜宴”。我们感受到了劳动的喜悦!

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篇15:妈妈生气了日记六年级

全文共 617 字

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唉!期中考试卷子发了下来,我定睛一看:“天啊!84分!这回可要遭老妈的批评了。我一路上大气也不敢出,心里就像十五个吊桶打水-七上八下的,咚咚直跳

我开开家门,妈妈迎面上来帮我放下书包,笑吟吟地问:“怎么样,宝贝女儿,语文考试成绩下来了吗?”“哦,妈妈,语文成绩下来了。”我小心翼翼地回答。“那让我看一下吧。”妈妈兴奋地说。我慢吞吞地从书包里拿出卷子,轻轻地把卷子递给妈妈。我躲在一旁,埋着头小心地注视着妈妈的表情。妈妈的笑容顿时凝结在脸上,脸渐渐的阴沉了下来。妈妈看了好长一会,抬起头生气地说:“这是怎么回事,怎么会考成这样?”我低着头,脸唰的红了,呼吸也仿佛停止了,不敢回答妈妈的话见我不回答,妈妈更生气了。用手指着卷子上的题,大声地质问我:“看拼音写汉字这么简单的题,你怎么能错呢?这么简单的阅读题看看你错了几道?还有,容易写的作文看看你被扣了几分?”这次,我把头埋得更低了,更加不敢说话。这时妈妈已经暴跳如雷了,暴怒地嚷道:“我还以为你能考多高的分数?每天散散漫漫的,你这样的成绩对得起我和你爸爸吗?你爸爸每天早出晚归的工作是为了谁?容易吗?”

听到这里,我终于抑制不住自己的眼泪,刷地流了下来。我不禁想起爸爸早出晚归上班的情景,每天拖着疲惫的身躯回家,还要帮我检查作业。我抬起头,看见妈妈的眼睛气得发红。妈妈坐起来,回到她的房间,摔上房门,冷冷地丢了一句:“我希望你好好地反省一下。”我悄悄地回到房间,趴在书桌上,默默地掉眼泪……

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篇16:六年级日记大全

全文共 530 字

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在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后

,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了”水上乐园“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这”水上乐园“,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,

让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个

动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我

成功了!”这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

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篇17:日记500字六年级

全文共 578 字

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在我成长的历程中,妈妈教会了我很多本领。特别是那次学洗衣服的经历,让我收获了许多许多……

星期天,我看见妈妈在洗衣服。我想:妈妈每天都为我操劳着,还要洗这么多衣服,一定会很累吧!不如,我学洗衣服,好让妈妈也能多休息一会儿。

因为是第一次,妈妈只让我洗一些小件的衣服。首先是把衣服分类。妈妈说:”分类的时候要认真,如果分错了,有的衣服就容易染色了。“我把衣服仔细地分好类后,在两个盆里面分别接上多半盆水,再放一些洗衣粉,用手轻轻地在水里搅几下,再把两类衣服分别放在盆里泡好。随后,妈妈一边示范一边说:”要用双手使劲搓,直到搓干净为止。“我学着妈妈的样子使劲地搓着,可直到把手都搓红了也没有把衣领搓干净。我有些灰心,不由得感慨:学洗衣服,可真难啊!正准备”洗手不干“时,我看见一旁的妈妈正细心地洗着很多大件的衣服,顿时感到脸上一阵火热。难道妈妈就不累了吗?我一定要像妈妈那样坚持下去!功夫不负有心人,我终于把脏衣服搓干净了。妈妈让我用清水再洗两遍,拧干后晾起来。

看着自己洗净的衣服,我得意极了:”妈妈,我也学会洗衣服啦!我以后天天帮您洗衣服,就算是给您的母亲节礼物吧!“妈妈笑着把我搂在怀里,说:”童童真是长大了,有你这样懂事的孩子,我再累也高兴!“

看到妈妈那美丽的笑容,我高兴极了。我不但学会了洗衣服,为妈妈分担劳累,而且也真正明白了”世上无难事,只怕有心人。“

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篇18:六年级数学日记

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知识是靠自己努力学来的!

“铃铃铃…… ”下午的第三节课的铃声响了,我连忙走进教室,等待着数学老师来讲课。只看见数学老师拿着数学书走进教室。

“今天,我们要讲”因数与倍数“。”老师对我们说。“谁知道因数是什么?”教室里鸦雀无声。我站起来说:“是一个数乘一个数的积,等号前面的数就是因数。”老师对我说:“不错,那倍数你知

道吗?”“呵呵,不知道。”我说。“谁知道?”老师说。姚冉同学说:“老师是不是积呀!”“还有谁其它答案。”老师看着大家说。教室里一片安静。老师说:“每错积就是倍数,比如:

3×4=12,12是3的几倍?12是4的几倍?”老师说。“12是3的4

倍,3×4=12,12是4的3倍,4×3=12。所以积叫倍数。”李悦同学说。老师看见我们学的差不多了就每个人一张导学案。前几道题轻松过关

但最后一道有点难我怎么想也不出来。题是这样问的:一个倍数里面最小的数是什么(0除外)。我问了问组长,组长也不指定。我们想了6分钟多也想不出来。

最后老师把怎么做的告诉我们,我们才知道怎么做。这节课使我明白了知识是靠自己努力学来的。

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篇19:春天里的发现日记500字六年级

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。朋友,你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天,我走出家门,踏上了寻春之旅,太阳照在身上暖暖的,风儿吹在脸上软软的、柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边,那一棵棵高大的梧桐树,笔直地挺立着,原先白白的树干,现在已经变得青青的了,树枝上冒出了一个个芽包包,那芽包包只有青豆那么大,嫩嫩的、绿绿的,像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里,一些冬天落光了叶子的小树,现在也冒出了小小的芽,它们只有小米粒那么大,是多么富有生机啊!

不知不觉,我来到了公园里,那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展,一盆盆兰花放在一个个精致的架子上,格外引人注目。瞧,那兰花的叶子又细又长,真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现,仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展,我来到了一个小亭子休息,忽然一股香气扑鼻而来,抬起头一看,旁边有一棵梅花树,上面开满了梅花,远看就像一座喷花的飞泉,走进细细观察,粉红色的花配着黄色的花蕾,就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边,河水变得更绿了,一阵微风吹来,河面上泛起了一层层波纹,河边上有片绿草地,那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边,它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

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篇20:六年级日记大全

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每当我看到桌前的奖状时,就会想起我学习书法的事情。

暑假里,爸爸给我报了一个书法班。第二天,老师教我们用毛笔写“一”,只见老师在纸上横平竖直地写了一个“一”,我想:原来书法这么简单啊。可是,当我用毛笔在纸上写字时,毛笔根本不受我的控制,写出的字弯弯曲曲的。同学们见了我的“作品”后都哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的。

回家,妈妈见了我的“作品”严厉的批评我,说我写字不认真,我心里酸酸的。

有一次,老师留了一项作业,一回到家我马上就写了起来,火红的太阳从窗户里照进来,汗一滴一滴地掉了下来,我的手又酸又麻,我仍坚持不懈地写着,这时,我想到老师说:书法是一门艺术,不应该草草了事。汗仍不停地流着。唉,学书法真苦啊!

我把作业交给了老师,老师说我有进步。不过字要刚劲有力,老师还表扬我,我心里高兴极了。

这就是我学习的过程。我明白:做什么事都要不气馁,坚持不懈。

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