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百态人生作文(精选20篇)

一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。今天小编就来分享百态人生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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人生思考作文

全文共 695 字

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假期时我将蔡礼旭老师写的《幸福人生十八讲》这本书带回家,有时间就静下心来读一读。

通过读书,我对蔡礼旭老师有了一些了解。他专心致力于中国传统文化的研究与推广。他的幸福人生讲座,以“落实德行教育、回到做人根本”为主题,影响遍及海内外。

这本书的名字叫《幸福人生十八讲》,那么,什么是幸福呢?这个问题我和其他人不只探讨过一次,答案是仁者见仁,智者见智。甚至有些人没有什么幸福的感觉,每天总是忙忙碌碌,像一只旋转的陀螺。为什么我们总是觉得苦大于乐,忧大于喜呢?其实我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦,把不属于忧伤的东西当作忧伤,把不属于悲哀的东西当作悲哀,而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡。没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。幸福其实很简单,幸福是一种心境,你用积极的心态去看待世界就会收获一分内心的安宁。生活就是面镜子,你对它笑他就对你笑,你对它哭他也对你哭。 当我们觉得烦恼很多,看谁也不顺眼的时候,问题绝对不在别人,问题在于自己。所以不是别人跟我们过不去,是自己跟自己过不去。当人了解到这个真相,才会慢慢懂得什么应该放下。而如何拥有幸福生活呢,如讲座中所言,做一个如法的人。“如何做一个真正如法的好人”这是《幸福人生》讲座的主题。提到了修身与待人接物,其中最重要的两点就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求诸己”。就是任何事情没有做好。要反过头来找自己的问题。因此如果我们教不好功课不可以怪学生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

创造,靠自己去坚守。对别人要学会宽容,对自己要懂得勉励和自省。正所谓“知足而长乐”简简单单的才是幸福的。意气用事,人生则无法走向圆满。

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篇1:人生需要努力高中

全文共 767 字

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“佛系青年”一词自去年以来,就火爆了整个朋友圈。近来大火的综艺《偶像练习生》中,出道成员之一的王子异也以“佛系青年”自称。那么,一味地“佛系”,不争不抢,真的好吗?我的观点是不斗争,不拼搏,何来梦想二字?

多少人曾生活在黑暗中,但他们总要抬头仰望星空,试图获得光明。他们努力着、奋斗着,为的就是那一点生活的光亮。年仅十二岁的的女孩席嘉琪,七岁时父亲便离世了,而后不久母亲又被查出患有癌症,生活一度处于无尽的黑暗中。但她依旧同生活抗争,坚持街舞梦想,终在去年的世界街舞锦标赛中国赛区加冕popping总冠军。“有梦想谁都了不起”,这是对她心酸历程的最好写照。试想,如果她是一个佛系少女,那她又怎能加冕总冠军,又如何逃离生活的泥潭呢?不斗争,何来梦想的展翅高飞呢?

《芳华》的作者严歌苓,三十岁的梦想是去国外学习写作。但当时的她,对于英文的了解,仅限于二十六个英文字母。人生也许正需要这种不服输的精神,她带上三本英语字典,便踏上了异国求学之路。一九九零年,她如愿考上了哥伦比亚大学。不管中间过程如何艰苦辛劳,但至少有一个么好的结局。从严歌苓身上,我们看到了不服输,敢拼搏的精神,这正是当下青年所热切需要的。如果说“佛系”是一种修身养性,那么斗争、拼搏便是对人生的一种“重塑”。

霍金的人生也因他对生活的渴求而焕发着别样光彩。才二十岁的霍金便因全身肌肉萎缩而只能在轮椅上来感受这美好的大千世界。他热爱音乐,可他不能言语,就用全身仅能动的三根手指来写歌,终谱写了属于自己的摇滚乐《keeptalking》。谁能想到一个不能说话,全身只有三根手指能动的人,就凭着一颗热爱音乐的心,创作出了自己的歌呢?人生无处不藏匿着机会,只要你敢斗争、敢拼搏,它总会来到你触手可及的地方,助你实现自己的梦想。

拒绝佛系,每个人都要为梦想去拼搏!前方路还长,人生需努力。

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篇2:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇3:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 858 字

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在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

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篇4:我的人生作文

全文共 1025 字

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忽然间,似乎从一次语文课考试中醒悟了许多。在人生的路途中,学海是无边的;在求学的旅途中,我静静地体会到了我犹如柠檬草一般的人生,甜甜的里面搀杂着一种淡淡的酸。虽然是淡淡的酸,足以给人们留下记忆的味道!

星期五下午的周会课,老师给我们讲了很多,我明白,其实老师说的那些,都是针对班里同学一些不良的表现,因为语文没考好,我流泪了……我不知道到底是怎么回事,为什么复习了那么久,换来的是这个结果。趴在桌子上,朋友们都来安慰我,我感谢他们,是他们给了我真诚,给了我信心!我更感谢我的老师,在我需要帮助的时候,给了我一双能飞的翅膀,相信我,会在人生的道路上找到一片属于自己的天空!

眼泪还挂在脸上,朦胧中听到老师讲述一个我们身边的真实故事,一个女孩,五年前是老师的学生,今年18岁。“就是学校门口第二个商店的那个姐姐”,听老师这样解释到,我突然想起来了,哦!就是那个一岁多从床上摔下来,害的视神经和运动系统错乱的那个连走路都不稳的女孩!听老师接着说到,她刚上一年级的时候,不会走路,每次都是爬着进校园,她的妈妈含着眼泪在后面打着她,她很坚强,从来不哭,不仅仅要忍受同学们嘲笑,还要忍受身体上的痛苦。慢慢地、慢慢地,她学会了走路,不过这一切的进行,都需要妈妈的搀扶。等她上了初中,妈妈就不再送她了,所要做的许多对她来说是很艰难的事,但她拥有坚强的意志,一切都靠着她自己。

老师还告诉我们,在初中教她的三年里,她每天写作业都能写到两点左右,尽管她交上来的作业老师没有一次可以看清,可老师每次都给她一个最漂亮的:GOOD!三年来,不管刮风、下雨,她从来没有迟到,这是一个正常的孩子都很少能做到的,她从来没有请过假。老师禁不住说到,我们班上个学期的第9周,事假63人次。听后我们大吃一惊,就一个星期,一个仅仅64个人的班,就请了63次假。

听了老师的话,我的眼泪又夺眶而出,这一次是感动的泪花,是啊!我怎么能禁不起这小小的挫折呢?将来的人生道路还很长!

还记得朋友这样鼓励过我:如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要更多的努力,才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀,把眼泪装在心上会开出勇敢的花;用轻快的步伐,沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。

老师,朋友,很高兴一路上我们的默契那么长,像往常一样,最初的梦想紧握在手上,自己的梦想怎么能在半路就放,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂!

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篇5:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇6:人生的道路的作文

全文共 233 字

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人生道路上,是少不了成功、失败、帮助、敌人……

成功,是你的汗水浇灌而成的,是你的杰出。

失败,可能是你的付出不够,也有可能你没有努力,也是一种挫折。

帮助,是在你不开心,需要帮助的时候,别人伸出了救援之手,使你得到帮助。

敌人,使你觉得到你为什么要生存,哦,原来是要赢了你的对手。

你的人生缺少不了这四样,努力吧,当你觉得有这四样东西,你已经完全明白了人生,

人生价值是你不知道的,那就看你的付出的汗水了,所以,趁着现在的童年美好时光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未来吧。

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篇7:人生加减法作文

全文共 767 字

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极致的厌世和绝望加在一起,却早就了五柳先生的恬然豁达;极致的奢靡和快愉,却成了滋长李煜优柔寡断的罪魁祸首。有时候一加一并不等于二。就像柔软的布匹与清脆的金属组合,可以制造出不仅同时兼备两者功能,还能遮风避雨的伞。人生亦是如此。

悲伤深处空无一物。苏轼因乌台诗案受到牵连,于是被一贬再贬。于此途中,他的妻子病故,幼儿早夭。如果人生也可以被用来加减的话,上天此时一定是把所有的不幸于绝望都调和进了他的人生里。当绝望席卷而来,当他不得不饮下那一杯无路请缨的愁绪;当他写下“十年生死两茫茫”的断肠句;当所有的绝望加在一起,却得到了意想不到的结果。“鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”命运躲在暗处狡黠地笑了。当所有绝望加在一起,苏轼并没有被打倒,相反,宦海沉浮和生离死别让他变得豁达,他默然回首,才明白所有浮华都是过眼云烟,而那些没有能够打倒他的,终将使他更加坚强。当悲伤到极致的时候,你会发现其实悲伤深处空无一物,那悲伤反而是阑珊的灯火,让你回首,让你幡然醒悟。

乐到极致徒留空虚。当下的世界物欲横流,有不少纨绔子弟,整日纵情声色,需要什么都能信手拈来,着一身华服,很多人都艳羡地觉得他们是把所有的幸运都加在一起才出生在了这样的幸福里。他们拥有的很多,包括很多我们不能拥有的。物质也可以堆砌起来快乐,他们的快乐就这样一点点堆砌起来。课时所有的欢愉过后,他们的心中却徒留空虚。因为那样的快乐注定是海市蜃楼,乐极必定生悲。

在数学里,所欲人都深信不疑地认为一加一必定等于二。可是人生不同。一加一有时候并不等于二,却有可能得到一个我们意想不到的结果。物极必反。因此,当绝望毫不留情地击中我们的时候,当微笑绽放于唇角的时候,不必太过悲伤或欣喜,闲看庭前花开花落,笑望天际云卷云舒,以淡定,平和的心态,做好人生的加减法

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篇8:关于人生作文700字

全文共 726 字

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有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便再独特,奏出的音乐总是单调乏味的。

——题记

在九百六十万平方公里的大地上,有千万种步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

一个人做的事好与坏,需要别人评价;一个人生活的快乐与平淡,需要别人点缀;一个人要想得到别人的信赖,需要自己先付出努力。

富人并不是很快乐的,因为他得不到别人的关心与信赖,他不能融入大众的爱。

穷人并不是很悲伤的,因为他得到了别人的同情与关怀,他融入了大众的爱。

要想得到别人的一点爱,就必须先去多爱别人一点;要想得到别人的一丝情,就必须先给别人一丝情。

我们平等地来到这个世界上,没有富人与穷人之分,没有纯洁与狡诈之分。只是因为人的心灵的改变,有了善良与邪恶,有了富人与穷人。

人生就是这样,不然怎么会有坎坷与曲折的道路,有拼搏与奋斗的意志,有悲伤与激情的感触?

想得到别人的喜爱,何不把自己的身份降低一些?想得到别人的笑语,何不把属于自己的快乐和别人分享?想得到别人的信赖,何不把自己的真心坦露出来?

只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞梦想。

只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。

只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。

不是幸福之神不肯光顾,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好地呵护她。

不是别人对你不予理睬,而是你用金钱的面具将自己罩住,使别人感觉不到你的善心。

当你改变了生活状况时,不要试着改变别人的心态,要试着把自己改变,要使自己和别人心心相印。

人生的内涵,与时俱进,试着改变自己的缺点,试着善待别人,人与人之间就不会再有什么隔膜,你就会得到大家的认可和欣赏。

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篇9:人生加减法作文

全文共 933 字

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许多人快到生命终结的时候,为什么总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何?觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是加法做得不够。可是生命是一次单程不归的旅程,没有后悔药!

那么人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名利。而生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生,这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。记得有一篇叫《生命中的大石头》的文章,讲了一个如何管理时间的小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙;还可以倒沙子来填充砾石的间隙;甚至还可以把水倒进玻璃瓶……

可见时间是挤出来的,而人的潜力也是挖掘出来的,所以人生需要加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳起来就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能生活失调,精神崩溃,加减人生。并不幸福。

读过一篇随笔《生活的篓子》,很受启发:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

我们来到这个世上,每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法,老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他却毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。而韩信也是战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。可见减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加

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篇10:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 896 字

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俗话说:万事开头难。

其实,万事开头难,就是因为万事的开头都是最重要的,事情的发端常常决定了事情之后的走向。西方有谚云:”好的开始是成功的一半“。

我曾在课上学习电脑编程,一次老师要我们编写一个比较复杂的计算程序。我立马快速地写完比较简单的开头,琢磨了好久主要的部分。程序编好之后老师来检查,我惊奇地发现程序连打都打不开,老师让我好好检查。我检查程序的计算部分,让编程软件检查可能的问题,它完全无误。我大感惊讶,于是从头开始检查,一眼就看出了问题:在我最没花心思的开头处,我把”begin“打成了”begn“,导致整个程序的问题。

开头出问题的可怕之处就在于,你在中途奋力前进的过程中,常常发现不了问题,而到了最后,正准备长舒一口气时,发现出现了严重的差错。想必孩提时都玩过搭模型。有时搭了大半,最后收尾时发现要搭的零件对应的插孔不见了。一查才发现,其实从头开始都搭反了,只好拆了重来。不过,不是什么事情,都可以像模型一样推倒再来的!

正可谓”失之毫厘,差之千里“,发端即使有一点点错,后面就会出现大问题。好比做数学计算题,只要看错一个条件,以为自己做的完全对,结果却离正确答案差得很远。

同时,注意开头,收到良好成效的例子也有好多。我们说的要养成良好习惯,不正是事情要注意开端的印证吗?比如,当我看见许多同学拿筷子

握笔的动作千奇百怪,导致夹菜时老是掉桌子上 字写得谁也认不得时,我不禁感叹:还好家长教导得好,小时候第一次学习拿筷子

握笔时就是正确的,因此养成了正确的习惯。想必有些同学小时候一定是第一步就拿错了,养成了不正确的习惯,是现在再改姿势容易呢,还是从小时候就注意纠正容易?答案显而易见。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。但凡任何伟业,甚至是再小不过的事,若无一个好开端,若无从一开头就细致入微的努力,一定是做不成的。只有关注开头,在刚开始,一切都来得及时就注意细节

避免发生错误,并将这种精神持之以恒,才能取得想要的成功。

我们正当少年,请记住:我们现在仍在人生的开头。请走好我们此生的开头,为我们之后的生活打下良好的基础。

不要忘记:我们正在系的,是我们此生第一粒纽扣

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篇11:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 734 字

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荀子说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”刘备说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。”这些先贤们的话无疑是在告诉我们:生活需要脚踏实地,从小事做起,不要抱有一颗想要不劳而获之心。

国家领导人在北京大学的演讲中说道:“人的成长就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错。”穿衣服时如果把扣子扣错,尚且还有重新再扣一次的机会,可人生呢?!人生只有一次,不能重来,这告诫我们,人生的扣子从一开始就要扣好。就像建房子,如果地基打得不牢固,即使房子建得再华丽,迟早也会毁于一旦。因为这样的房子是经受不起风雨的摧残的。

人们常说,“别人家的孩子赢在了起跑线上”。其实这里的“起跑线”,我认为是指一个孩子的人生观、价值观和世界观,但现在却被过分理解为了一个孩子的成绩、家世。作家柳青说过:“人生之路是漫长的,但紧要处只有几步,尤其当人年轻的时候。”这句话尤有教益,同时也说明了青少年从小形成正确的三观的重要性。就如扣好了人生第一粒扣子,也就等于铺好了前进的基石。

对于我们中学生来说,怎样才能扣好人生的扣子呢?首先要心怀梦想。梦想,宛若天际的星辰,尽管与现实有一定距离,但我仍愿为它倾尽所有。我相信人生需要拼搏,风雨之后才能见彩虹。再则要有良好的品德,古人的“修身、齐家、治国平天下”,就把“修身”放在首位,足以看出品德对于人的重要性,更别说我们是成长中的青少年。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,勤奋努力也是青少年成长中必不可少的。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。

“千里之行,始于足下”,作为二十一世纪的青少年,我们应该胸怀祖国,勤学、修德、明辨、笃实,系好人生的每一粒扣子,踏实做人,为祖国建功立业,成为新时代的骄傲!

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篇12:多彩人生作文小学生

全文共 650 字

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奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的`每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇13:路遥人生读后感

全文共 1422 字

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再读《人生

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读人生,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花。她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。我们先得有饱受苦难的能力,然后

才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!

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篇14:畅谈人生

全文共 813 字

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人生就像一场考验,让你历经酸、甜、苦、辣、咸五种截然不同的感觉,体验人生中丰富多彩的味道。

你看,这根辣条就像一叶扁舟,是苏丹红的色彩,让人觉得热情奔放。扁舟上载着许多芝麻游客,它们在舟上“有说有笑”的,于是,就赖在“苏丹红”扁舟不走了。而这叶扁舟与其他的木舟不一样,它散发着独特的香味,这种香味不是酸酸甜甜的,也不是苦涩的,而是辛辣的,尝起来有一种辣出眼泪的感觉。当然这种感觉是根据个人喜好判定的。

在同学们的千万盼望中,终于可以开吃了。你看,已经有人迫不及待了。方子扬一口咬下,那气势犹如排山倒海;那动作,好像是恶狼扑食;那眼神,就像是跟他有仇似的。哇!他一口咬了下去,可怜的辣条,早已被他啃掉了一半。他得意洋洋地看着自己的杰作,感到十分荣幸,好像在说:“世界还欠我一个史上吃辣条最快奖。”而已经被啃掉一半的辣条仿佛在抱怨:“偏偏让我摊上这么一个吃货,而且是不怕辣的。如果有来生,我一定要把你辣得怀疑人生。”

看完这么一位“吃货”同学后,再让我们把目光投向卢宇靖,你看她,仿佛是位怕辣份子,那神情,好像不敢碰辣一点点。那根辣条仿佛得意洋洋地说:“哈哈,你不敢吃我吧!有本事你来咬我啊!来吃光我啊!”啊!卢宇静终于要开吃了,只见她张开嘴巴,极其勉强地咬下一小块来,那动作,好像在看慢镜头一样。

唉,看完一位“吃货同学”和一位“怕辣同学”的天壤之别后,再看看我吧!在我看来,那就像是魔鬼,吃一口,我就能变成航空火箭,飞上外太空!于是,我想出了一条“抗辣秘诀”:每次吃少点,不就不辣了吗?之后,我每次只吃一点点,那辣味,比一口咬下去更辣;那辣味,堵住了我的味蕾;那辣味,让我的嘴唇开始颤动。啊!这辣条,让我真想大喊救命!

在人生中,辣,就像一场磨难,也像一次倾盆大雨。在磨难中,我懂得了坚强,知道了流眼泪是不能解决问题的,忍住眼泪,坚定自己,才会有更好的未来。

经历辣味,就像是经历磨难,阳光总在风雨后,让我们更加坚强,体验更好的辣味人生!

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篇15:人生的选择中学生满分

全文共 708 字

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如果怕苦,何必远方?

如果怕累,只配仰望!

有坎坷也有泥泞,有笑容亦有阳光。在这个花争发的季节,在这个如骄阳的年龄,在这样一个决定前途命运的六十天里,不,时间已不允许我们再为之叹息。

枝间莺莺雀鸟鸣多么动听,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠无香。正如我们已走过的夏天,已度过的秋天,已熬过的冬天和正随碧波流走的春天,时间的破碎性意味着她不会有轮回,人,不会踏入同一条河。春天要走,你拦不住,夏天要来,你亦抵挡不了。在自然和宇宙面前,人类总是渺小无力的。但我们既然选择了开始,就不要唯唯诺诺像个失败者,一切,都是我们自己选择的啊!

匆匆三年,亦如同一次远足,从开始的期待、踌躇满志,到路上的炎热、疲惫、劳累,但是,无疑我们心中最渴望的,是那个有欢笑,有歌声的终点,是那个攀登过后才能达到的高度。

然而,坎太深,缝又太宽。很多时候我们后悔和抱怨,后悔自己的选择,抱怨艰难。但我们忽略了一点,我们现如今的所有状态,都是我们以往的选择,结下的果。没有任何强加的外力可以强制压迫我们,包括父母和老师,只是我们在为莫名的坚持而逼自己,逼自己面对。你要知道,所有不顺,所有苦果,都是自己作出来的。为了当初的某些原因,走到了这里,总要对得起自己的选择,哪怕纯粹为了坚持而坚持。任汗水混合着泪水冲走软弱,更何况,你我岂是星星之火,回头看看吧,那是令太阳都失色的耀眼白光!

一次出行,让我们明白的,应是“人生不难,只要敢冲”的哲理。既然做出了选择,就必须达到远方,绝不只是仰望!最后你会发现,身体所受的苦算什么!路上我们的歌声,沿途的大好风景和那光芒四射,正闪耀着的青春也正努力支撑着我们最开始的选择,最坚定的梦想!

何妨吟啸且徐行,一切都在脚下。

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篇16:描写我最敬佩的人小学生

全文共 1073 字

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敬佩,我敬佩一些人。我敬佩坚持的人,敬佩勇敢的人,敬佩“腹有诗书气自华”的人。许渊冲,中国著名翻译家,2014年获得文学翻译界最高奖项。他翻译了中外名著及无数经典诗歌,可谓“英法中译唯一人”。 I admire some people.I admire those who persist, admire the brave people, and admire those who "have poetry with poetry."Xu Yuanchong, a well -known translator in China, won the highest award in the literary translation industry in 2014.He translated Chinese and foreign famous books and countless classic poems, which can be described as "the only one in English and French translation."

那天,他登上了《朗读者》节目的舞台。他拄着拐仗,一步步向前走着,每一步都坚实,稳重。他坐了下来,开始于主持人董卿,台下的观众朋友以及电视机前的我们将他的故事娓娓道来。

许先生,也可以算是身老而心不老。在给我们讲故事时,94岁高龄的他却精神矍铄,有时边讲边用手比划,有时还带着点小幽默。

当他讲到翻译林徽因的《别丢掉》并回忆那个事件时,惊奇的事情出现了!

谈到青春年华,那懵懂而又苦涩的爱恋,许先生布满皱纹,看似迟钝的脸上呈现出了痛苦的表情,眼眶里的泪水仿佛快要角地,所以许先生赶忙眯起眼睛,将如河流般的泪水阻挡在眼眶里。他的声音开始颤抖,眉毛也开始上扬。最终,他实在无法抗拒悲伤的折磨,声音有颤抖转为呜咽。他的呜咽却感染了在场的许多人,一方面,为这段无果的单恋而感到惋惜;而另一方面,更是因为这样一位94岁高龄的老人还能够如此直率地表达自己的情感,被这位老人的真情流露所打动。

之后,来到现场的他的同事、学生的一部分参与朗读了许先生翻译的文章。铿锵有力的汉语,行云流水的英语,优雅柔和的法语,一字一句,一停一顿,都换起了这位老人对那苍茫年代的回忆,老人的脸庞上显出一种少有的严肃,而心底却又生出一种欣慰与自豪。

“朗读者”已经进尾声,但许渊冲先生的直率、执着和那张历尽沧桑的面庞早已映入我的脑海,而他也成为了我敬佩的对象。

文学志士许渊冲,语译诗文唯一人。

为国争光得赞赏,光辉形象存心间。

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篇17:我们的人生中学生满分

全文共 744 字

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人生,就像一条路,它七拐八弯,它纵横交错,它错综复杂。人生,又像一个迷宫,让人摸不着头脑,迷失了方向。

有人会说:“为什么人生那么累,为什么人生总会玩弄我们!”人生无非就是一条分叉路,或是光明,或是黑暗;或是自强,或是堕落;或是惊喜,或是失望。有人说:“人生是老天爷主管的,我们只能被玩弄于掌中,只可以听天由命。”又有人说:“我的人生由我自己主管!”人生就是一次体验,一次磨炼,一次旅游。每个人的人生都不相同:有人在人生中获得了宝藏;有人不仅一无所获,而且自甘堕落,彻底坠入无边的黑暗,成为了社会上的渣……

我不禁想起老舍先生所写的悲剧性的作品——《骆驼祥子》。祥子本是一个勤劳、满怀梦想的人,因为承受了多次的失败和失去亲人的打击,最终变成了一个懒惰、自私、贪婪的社会渣子。

我们千万不要像祥子一样认为人生只有苦难。虽然不可能一直平平坦坦,顺风顺水。但我们必须得咬牙前行,永远不能放弃。要相信风雨过后会出现彩虹,因为冬天来了,春天还会远吗?

我也曾经想放弃,就因为老师布置的作业多了点,我不想做了,不想写了。但我一想到父母和老师对我的期望和谆谆教诲,我又感到全身充满了能量,一种新活力在我体内萌发、跳动。于是我又提起笔,专心致志、一丝不苟地完成了作业。虽然疲倦,但我内心是快乐的,因为我没有放弃,没有辜负老师、同学和父母。他们为我付出多少汗水,我怎能两手一甩,弃他们于不顾?再者,我还有那么多使命没有完成,不可以就这样完结放弃,我还要当作家呢!不可以!就这样,我坚持了下来。

谁不曾迷茫彷徨过。但我们得以坚忍不拔的品格和昂扬的姿态去面对,向着自己明确的人生目标,一步一个脚印去奋斗进行。你不必在意别人的眼光,你只需要向着梦想去走。这样,我们就会到达胜利的彼岸。

这就是有苦有甜,充满泪水和欢笑的人生!

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篇18:人生作文

全文共 461 字

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5月19日下午,宁波江东实验小学的报告厅不时传来阵阵欢欣的笑声和雷动的掌声,原来是著名儿童文学家张之路老师正在这里为同学们作了一场精彩的报告。

张之路是我国最有影响的儿童文学作家之一。也是国务院授予的有特殊贡献的专家,20xx年获“国际安徒生奖提名奖”,且被国际儿童读物联盟中国分会授予“中国促进儿童阅读行动大使”的称号。张老师的报告温情并茂,妙趣横生,而且充满哲理。他以一个幽默风趣的故事——“小兔要萝卜吃”引入话题,告诉同学们生动的语言时打开读者心灵的一把金钥匙,所以我们在表达中要锤炼语言。

张老师又以生动的比喻告诉我们:作文跟走路不同,路是越顺越好,而写文章却越曲折跌宕越引人入胜。在报告会上,同学们还提出了许多问题,张老师以他对文学作品创作的独特见解告诉我们在写作中仔细观察和丰富的想象力的重要性。文学创作源于生活,只有热爱生活得人才能写出真正打动读者的作品。张老师的报告不仅给同学们写作的启示,更让大家明白作文要先学做人的道理。

报告结束后,同学们纷纷拿出自己读过的书请作家签名。热闹的签名现场将报告气氛推向了高潮。

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篇19:我的人生作文

全文共 890 字

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一如既往,我又在深秋的这个时间来到这条小路。落叶纷飞,如蝴蝶般在空中轻舞。十几年过去了,昔日在地上数黄叶的孩子也已长大。在落叶归根的这个的时间,我又来到了这里。

人生本是变幻莫测的。昨日握着拳头誓说要成为宇航员的孩子,今日说不定已经拿起了画笔,立志做画了。即使是数学家又何尝不是如此呢?人生中只能有一条使你坚持到底做出成绩的适合你的路。即使昨天踏错了路口,今天仍可找到新的蹊径。

跌跌撞撞,摸索前进的时候总会涉及到其他的地方,总会收取经验,吸取教训。陈省身大师真的是除数学外,别的什么都不会吗?答案当然是否定的。大师级的人物都已经历的太多,只不过是在挫折中发现数学更适合自己。毕竟没有不经过挫折而成功的人。

我摘下一朵野菊,踩着厚厚的落叶,在风中继续前行,开启那尘封的记忆。

我看到了小时所有的希望与梦想。傻傻的追逐着北极星的自己,想要飞天;品着美味的自己,希望做个厨师;留恋戏蝶的时候,又暗下决心要拿起生花妙笔……太多太多的路,我还不曾尝试,还没有亲临,却已快到了一决生死的关头了。我时常在想:万一我在决斗中不幸身亡了怎么办?毕竟除了学习,我什么都不会!

风中的菊花慢慢枯萎了,却不曾凋谢。我的心倏尔明亮倏尔黯淡。前途茫茫,真的是深秋了吗?

忽然记起我来这里的初衷,寻找一些东西,究竟是什么呢?或许真的只有遇上了,我的心才会告诉自己已经找到了。只记得被喜欢的科目几次打击,心中烦闷,但我没有放弃是因为记着它带给我的第一次心灵的触动,可是现在我却没有继续下去的勇气了。

我默默地把那枯萎的野菊放回它生长的地方。突然间刮起了一阵秋风,无数的黄叶如下雨一般离开了大树凄凉的落到了地上,我回头看了一眼那枯菊,早已离开了那里,令我震惊的是它居然一片花瓣也没被吹散。我郑重的拿起它,埋在了它生长的地方。我忽然明白了数学大师的那句话,"别的都不会,只好做数学。"是的,这朵野菊它唯一会的只是坚强,它尽到了自己的本分。而我呢?只有自惭形秽。此刻,我似乎找到了所失去的东西。

迈开步伐,我坚定了自己的信念,即使我的人生之路会坎坷,但我再也不会放弃。因为除了这个喜欢的科目,我什么都不会。转眼,我又要走过这个深秋。

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篇20:人生思考作文

全文共 678 字

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人都会向往去陌生地方进行一次又一次的旅行,读书就像进行一场场旅行,用别人的经历,进行自己精神上的旅行。

阳光透过窗户斜射在桌面,使整个桌面明亮起来。翻开书,打开第一页,我便迫不及待如饥似渴的阅读起来。群蚁排衙的文字,如美妙的音符,在翩翩起舞,同时将我带进特别的境界。

滚到这儿来!你们这些蠢货!随着椅子被推倒,夹杂着严厉的声音在耳边响起,我看到四个微小的身影缩在一起,而说话的是一个身穿长袍,脖子挂十字架的病态胖子。他背对着我,而我却似乎能看到他狰狞的面孔以及恶毒的眼神。对话仍在继续,四个男孩儿胆战心惊、心生恐惧。神父还是对他们动手动脚起来,在搜索什么呢?

然而却一无所获,最后将其矛头指向了第四个男孩,神父讥讽的话,难以入耳,拳脚相加的画面,让我不忍直视。

画风一转,来到了另一个情节。我来到了老战场上,周围一片喧嚣,炮火连天,到处弥漫着黑烟,一个英俊的身影在战马之上,威风凛凛,向前线冲击。他在艰苦卓绝的生活道路上,受到各种各样严酷的人生考验。得到像朱赫来那样的革命家的帮助和教育。逐渐懂得许多人生道理。以前那个手无寸铁,不堪一击,爱打架的孩子形象全然消失。

突然,一团绿色的火光向它冲去,耳边一声巨响,灼热的弹片击中他的头部,他如一颗稻草从马背上飘落,重重地摔在地上。

我的心咯登"一下,那画面让人心惊肉跳。

这真是一段特别的旅程,当我读完这本书真是百感交集,感受甚多。他说过一段话:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻!"

是啊!经过这段旅行,我也该去思考我的人生

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