写进日记里的文案(最新20篇)
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4600作文
1000我的同桌日记
全文共 844 字
+ 加入清单一张白净的脸蛋,鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道!你别看他长得挺清秀,活像一个文弱书生,可是教室里到处活跃着他的身影。
他就是我的同桌陈智飏!
他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此,他成了我们老师最头疼的`学生之一。为什么说他最让人头疼呢?这倒不是说他成绩不好,而是因为他永远都安静不下来!
瞧!这下课铃刚刚响,他便开始闹腾了!只见他拍了拍旁边同学的肩,与他说着无关紧要的话题,有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来,给与他说话的同学使了个眼色,那位同学似乎明白了我的意思,便不再给予理会。而陈智飏呢,他倒好,见没人与他讲话,便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩,右推推同学的背,用铅笔戳戳同学的后脑勺,玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴,便问他:“陈智飏,你数学作业写完啦?”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做!”“哎呦喂,我……我尿急!”说着他还可怜巴巴的望了望我,仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手,而他呢?则一个健步,飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向,不由得叹了一口气:“唉,他也真是够了。”然后又望向他的身影,突然感到不对,“唉,等等!他跑的,不是厕所的方向吧!”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室,拉着他的衣领,把他拽回教室。不过话说回来,我还真挺佩服他的:居然可以在这短短的十分钟下课时间,搞出这么多花样来!
因为他的闹腾,所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然,他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”,他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”!记得有一次,他的钢笔没墨啦。为了省事,也为了不浪费时间,他草草地就把钢笔抽了出来,却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手,却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样,真是有趣极了!周围的人看到他这副滑稽的模样,顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手,说:“倒霉死了,真是倒霉死了!”
看!我的同桌陈智飏同学有意思吧!
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篇1:狂人日记读后感作文
全文共 749 字
+ 加入清单本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。
它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。
于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。
从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!
唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。
短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。
篇2:三年级写日记
全文共 364 字
+ 加入清单十月二日秋高气爽,我和爸爸妈妈去雪浪山游玩
汽车开了半小时,我们来到了山脚下的公园门口,买了票继续往上开,沿着盘山公路一路向上我们来到半山腰的停车场。一下车首先看到的是烽火台,烽火台下的石碑上记载着抗日战争时期发生在雪浪山的故事情景。走过烽火台我们来到了望溪亭,站在亭子里远眺,高楼林立的雪浪镇映日眼帘。我把目光转到山脚下,一条小河缓缓流过,“望溪”之名由此而来。
顺着山路往上走,我们来到了蒋子书院。无锡历史上第一个状元蒋重珍,小时候在雪浪庵谭云阁中读过书,并曾在其故居开课收徒,故把这个宋代书院移到这里,并命名为蒋子书院。
我们又开车往山下去看薰衣草。夏去秋来,经过高温考验的七十多亩薰衣草已开出紫色花朵,漫山遍野的香花随着起伏的山坡与周边红绿相间的花草相得益彰,让人流连忘返。
在扑鼻的花香中我们结束了这次的旅程,踏上了回家的路。
篇3:日记我的启蒙老师
全文共 949 字
+ 加入清单时光荏茬,白驹过隙,转眼间,六年的小学生活已经过去。在过去的六年里,有许多人都给我留下了很深刻的印象,我碰到过很多老师,他们留给我的记忆有的如薄雾,被微风吹散了;如青烟,被初阳
蒸融了;唯有我的启蒙老师李老师,却给我留下了极其深刻的印象。
一年级的我很胆小,一上学就哭,每天老妈好不容易把我拽到校门口,我就死也不进去了,拉着妈妈的手又是哭又是闹,死活不进校门。这是李老师就来了,她就拉住我的手,用劲往里面拉,我不知怎
的,一到老师手里就成了一只温顺的小绵羊,任由摆布,我就被老师乖乖拉进了教室。这一直持续了两三个月,直到我习惯了上学为止。这段时间内,李老师基本天天拉我进去。我对他十分感激。
我一年级的学习成绩并不像现在的那么好,做作业速度做得特别慢,而且字也写的不好,拼音教了两三遍也没学会。可李老师并没有批评我,而是请我去她家补课。晚上很晚了,我跟她一起去了她家。
热情的李老师还请我吃了饭,她给我补习到很晚;她全神贯注地讲,还不时问我听懂了没有。到了8:30她才亲自把我送回家。对每一个学生,她都对我们十分关怀,谁一有了困难,她会立即帮助他;谁
取得了好成绩,进步了,她都会很高兴;谁退步了,她都会着急,马上为他补课。她当年那为了让每一个学生都学好而付出的点点滴滴的心血,关怀每一个学生的好品质,至今难以让我忘怀;她那舍己
为学生的高尚情怀也在我心中发芽开花。
她和我们特别亲近,有了新事物总是和我们分享。她也言传身授给了我很多好的、至今还让我受益匪浅的好品格。她喜欢看书,总是向我们推荐好书,鼓励我们看书;无论是什么书,只要我们在看,她
都会加以鼓励,对我们循循善诱,让我们的阅读水品、阅读层次得以提高;让我们每个人都看最好的书,还让我们双休日去图书馆看书,无形之间培养了我们爱读书的好习惯。这习惯也让我的写作水品
也渐渐进步,独树一帜。
如今我已经六年级了,要毕业了,也早已和李老师分开了。可是她的音容笑貌还是常常在我的脑海中浮现。她小时候对我的循循善诱,促成了我许多好习惯,促成了我今天的好成绩,也成就了在小学的
我。在毕业之际,我在回忆起这位和蔼可亲的老师,不经又心潮澎湃了,我真想对李老师说一声:“老师,谢谢您,为了我和我的同学,您辛苦了!但我们相信,您的辛苦付出决不会白费!我们会用最好
的成绩来回报您!”
篇4:和好朋友吵架的日记
全文共 594 字
+ 加入清单“六一”儿童节的时候,按照老师要求,我俩负责装饰黑板。可是我的装饰方案跟李梓萌的想法不同,当然装饰出来的风格也就不一样了。我们各自都会觉得自己的方案好,就这样边讨论边吵开了。
李梓萌说:“不行,吕一心!你这样装饰特别单调,只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的这个不仅有这些昆虫还制作了背景呢。”我反驳说:“不行,李梓萌!黑板本来就是黑色的,你倒好有假话是哪个了背景色,你不觉着这样是画蛇添足了吗?再说了,你的背景色是粉红色的,这样跟昆虫花朵的颜色重合了呢?”
就这样我们彼此坚持着自己的方案,谁都不肯让步。沉默了很久,也没有装饰黑板,一个小时……两个小时……在彼此的沉默中,我渐渐冷静下来,并想出了一个两全其美的方案。想打破这僵局,可是我不知道怎么开口,于是我一直把这个想法放在心里。可是我越来越觉得吵架的滋味太难受了。我想是好朋友,为什么要吵架呢?我再也憋不住了,便开口说:“可以把我们的方案结合在一起,取长补短。”听了我的建议,李梓萌也爽快地同意了。就这样黑板一会儿的工夫就装饰好了,从我们的设计中体现出了童真,不仅彰显了儿童节的主题,而且还得到了老师和同学们的一致好评。
这一次的吵架让我明白了,吵架的滋味并不好受,朋友是用来交心的,也是最可靠的。当朋友间有分歧或误会时,不是互不理睬,而是应该积极主动地沟通交流,才能让彼此间的情谊更加深厚!
篇5:四年级写观察日记的作文
全文共 587 字
+ 加入清单10月1日星期五晴
今天,在学校里,薛老师给我们布置了一样有趣的作业,让我们在家里种绿豆,我一开始,觉得绿豆这么小,扔进土里就不见了,该怎么办呢?放学了,我让妈妈带我去买绿豆。绿豆买了,我要种绿豆喽!
绿豆刚开始很硬,绿莹莹的,我想直接扔进土里,妈妈匆匆忙忙地向我跑来,说:"绿豆千万不要先扔进土里,不然的话长的很慢很慢,就像小乌龟行走的速度。"我变得脸色发白,赶紧把绿豆放在纸杯里,然后加上水。过了24小时,它开始发软,绿绿的绒毛大衣打开了,小头见了外面,以前的旧衣服已经小了,要换上勃勃生机的外套,显显眼了。它的芽是那么柔和,是那么光滑柔润,是那么小巧玲珑。
10月2日星期六阴
绿豆长了一点芽,好像生命力很强大,也变成嫩绿的了。它的小芽会长长大,枝繁叶茂,绿豆上方,一心一意地看着它生长,绿豆的绿皮上衣散开了。绿豆就像小娃娃一样,胖乎乎的。用手摸一摸,不硬也不软,用鼻子闻一闻,没有什么特别的味道,只有一股淡淡清香。用嘴尝一下,我紧张兮兮,想等长大了再尝,可是现在的绿豆小小的,这么可爱,我怎么舍得呢?
10月3日星期天晴
绿豆长弯,弯得像老爷爷,弯又弯变成嫩黄色,长出细长细长的叶子,它的两瓣就要下来了,说着,还真落了。差不多有8cm多高了,就像是爬楼梯,一下就爬到8层了,不是8层就是9层。如果下雨,可能小绿豆受不了这么大的打击。
我种绿豆懂得每个植物都有生命要用心观察、爱护。
篇6:日记、书信式
全文共 691 字
+ 加入清单日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。
日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。
书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。
如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。
篇7:狂人日记读后感作文
全文共 821 字
+ 加入清单关上书,我深吸了一口气,眼前似乎还飘动着鲁迅先生的《狂人日记》,那个黑暗、冷漠、血腥的年代。
本篇鲁迅先生假借精神失常者的恐惧揭露社会的黑暗与冷漠。在狂人眼中看来,四周都是随时张开血盆大口吞噬自己的人,赵家的狗、狗的主人——赵富贵、还有一些未经人事的小孩仿佛都是吃人者,最为伤心的是自己的哥哥也成了其中一员。在这儿,我将吃人的人理解为万恶的旧社会。
狂人进于癫狂,不停地做着噩梦,在境象中充满青面獠牙的家伙,黑暗阴森的笑,古怪的语句。却借助着疯,把带着愤怒,惊恐的鞭子一下子打到了隐痛之处,充满了内在的紧张。每个人都睁着眼睛说谎话,互相生疑,都想控制别人,却又无力超越他人,因而斤斤计较着。狂人被道为疯狂了,却又在疯的状态中说出一堆真话。
文中第六节写到:黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾……
看似简单的几句话,却将一个黑暗的社会鲜活的呈现出来,狮子似的凶心当指社会统治者的狠毒,兔子的怯弱指的应当是软弱无知的群众,狐狸的狡猾我想猜的无误应指圆滑世故,当属墙头芦苇两边倒的商人们。于是这天便不知是日和夜了。
文章最后一句:“救救孩子……”这呼声凄厉,甚而有绝望在内!绵绵不绝震撼这世人的内心。这正是鲁迅先生对“哀其不幸,怒气不挣”麻木民众的大声呐喊。
在今天,我们恰恰缺少这种疾呼,环境的污染,地球的沙漠化,水资源的匮乏,这一切所造成的危机已经凸显出来。谁都无法欺骗自己的眼睛,汶川、玉树频发地震、青海的干旱都足以彰显出可怕的惩罚。一只只孩童无望的手伸向天空,他们在离去的那一刻向世人呼救,而某些世人却沉溺在狂人的美梦中,不愿醒来。
当年鲁迅正是看到人们这种难以根除的恶劣性,因此才感到深深的绝望,如果认真阅读,你会发现,在救救孩子的呼声之后不是一个感叹号而是省略号。这长长的省略号一直延续到现在,所幸先生走后,现在已有一些人血腾腾的勇士站出来,他们以笔为旗、呐喊呼吁!让我们在这孱弱的声音中听到了一丝希望!
篇8:六年级国庆节假期作文日记
全文共 694 字
+ 加入清单10月的第一个早晨,我睡到自然醒后,就像一只欢腾的小鹿一样,用最快的速度做完刷牙洗脸……就跑到外面,迎接美好的一天。咦?那是什么?哦,原来啊,是有人结婚了呢,选在国庆结婚,真好!而那一声又一声的鞭炮声在我看来不仅仅是祝贺结婚,也在祝贺着祖国母亲“_”的生日。
随着我的大好心情,我把许多书都看了看。还去看了他们迎娶新娘,顺便沾沾光,得到了好几颗喜糖,晚上到了,我的心情激动得难以平复,因为,我将要去书店了!去书店?有必要激动成这样?我知道很多人都想问这个问题,但对我这个小书虫来说,一直久久没去书店,却突然可以去书店,这是个多大的suprise啊,好吧,我承认,其实不止这么一个原因,还有一个原因就是……我是骑着自行车,千里迢迢的赶去书店,多么刺激啊!但……当我骑上自行车后,我就后悔了,实在是锻炼人处事不惊的能力,一开始的上坡很吃力,用尽吃奶的力气才让我骑上坡,突然,一个下坡,把我着实吓了一跳,如果不是在街上我真的很想叫出来,爸爸在旁边告诉我:要微微的刹车,不然很容易撞车的,我试了试,好像真的是诶,而且,我适应了一段时间后,觉得还挺舒服的,迎着风,很美妙的一种感觉,“呼呼~”终于到达目的地了,走进书店,挑了一本自己喜欢的书,坐在那儿看,我深深的被书里的情节吸引进去了,仿佛我就是书里的人物,我贪婪的读着,就像一个饥饿的人扑在面包上,可是,事事都不如人意啊,时间一分一秒的过去了,随着我的读书时间,回家的时间也慢慢靠近,我依依不舍的把书放回书架,骑着自行车回到了家,心里想着:长大了,我一定要自己骑自行车去书店,不用爸爸妈妈的陪伴!
10月第一天,也是放假的第一天,带给我了多少欢乐啊!
篇9:狂人日记读后感作文
全文共 688 字
+ 加入清单他,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。
《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光,认为身边的人都想害他,想吃掉它。医生给他看病,让他“静养”,他便以为是让他养肥,可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象,可是,它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而他所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。
让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此,他一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊,那更是一个中国的希望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光彩夺目的亮光,在不安与焦急中交错着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。
现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来,他是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和知识分子的典范,是伟大的人民科学家,正因为有钱学森这样子的人,我们才会有如此强大的国家。
我读完《狂人日记》之后,内心思潮起伏。其中的“从来如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总需要研究,才会明白。”
篇10:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记
全文共 449 字
+ 加入清单在翠湖公园里有一座美丽的白塔,每天早上都会有一只虎皮猫蹲在塔顶上发呆,这惹怒了一群著名的“资格猫”。他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去!于是这群“资格猫”开始开会咒骂虎皮猫:被太阳晒死,风吹死,雨淋死!这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄,这让公园的老鼠们可乐坏了,因为他们可以不受这些“资格猫”的捕捉了,终于能在公园里兴风作浪了。
马小跳妹妹杜真子家有一只笑猫,还记得他吗?他是一只会笑的猫,他很同情虎皮猫,当然那群“资格猫”也很气愤笑猫有会笑的本领。
“资格猫”还想尽了办法攻击虎皮猫,但如何都制服不了他,可是虎皮猫防不胜防,还是中了那群“资格猫”的暗箭,多亏老老鼠告诉了笑猫,笑猫不顾个人安危背上虎皮猫以他最快的速度奔向宠物医院,虎皮猫得救了……
妈妈给我借了《笑猫日记——塔顶上的猫》这本书,它是杨红樱阿姨写的。这本书非常好看,我第二天就看完了。这本书使我懂得了一个道理,每个人都有各自的本领,看到别人比你强的时候,不能嫉妒、咒骂,更不能攻击,而应该向他学习,这样你才能慢慢赶上他,甚至超过他!
篇11:四年级写观察日记的作文
全文共 1102 字
+ 加入清单20__年10月3日星期日晴
风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?
趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。
香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。
枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。
无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。
我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。
20__年10月5日星期二晴
两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。
香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。
枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。
胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。
我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。
20__年10月8日星期五阴
原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。
香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。
枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。
胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。
每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。
篇12:写日记
全文共 295 字
+ 加入清单今天,我正在写作业,爸爸突然叫我去帮他把烟灰缸里的灰倒掉。我站起身,拿起烟灰缸,一边走一边还在想刚才做的数学题,我没有找到垃圾桶(被妈妈拿去倒了),我看着旁边的花盆,发现了几条虫子,我便把灰倒在了花盆中,也没有多想,就走了。
后面,我去给花浇水,发现虫全奄奄一息,我很奇怪,决定一探究竟。
第二天,我主动帮爸爸倒烟灰。我把烟灰拿到花盆前,发现虫子还在动,我把烟灰倒在虫子身上,可虫子还在烟灰中滚动,好像在说:“来啊,多倒点啊!”我想:“难道第二次失效了?”
过了一会儿,虫子全死了。我上百度查了一下,原来烟灰的主要成分是草木灰,也就是碳酸盐类,加上烟灰中残留的焦油,焦油有毒,所以把虫子都杀死了。
篇13:我被妈妈打了的日记
全文共 515 字
+ 加入清单今天,老师把数学月考卷子发了下来,我一看,坏事儿了,才打了82分。心想:完了,回家妈妈一定会打我的。
一放学,我背着书包一走出学校的大门口,就看到妈妈站在人群中焦急地向我们张望。这时,我的心扑通扑通地跳着,好像要从嗓子眼里跳出来了。妈妈终于看到了我,微笑着向我走来。我低着头走到了妈妈的身边,妈妈问我:“怎么,不高兴了吗?”我没敢说话,心想:还是等回家再告诉她吧!免得她当着这么多人的面打我,那我多没面子呀!因为我太了解妈妈的脾气了,她可不管有没有人在场,说打就打呀!一路上无论妈妈怎么问,我一句话也没说。回到家,妈妈说:“行了,别装了,说实话行吧!到底怎么了?”我颤抖着说:“数学月考打了82分。”妈妈听后有几秒钟的时间没有动,突然,她拽住我的胳膊使劲地朝我的身上打。我痛得哇哇直叫,嘴里喊着:“妈妈别打了,我知道错了。”打了一会儿之后,看着我的样子,妈妈心疼地哭着说:“你什么时候才能懂事,不叫妈妈跟你操心呢?妈妈为了你白天工作,晚上还要陪你学习,妈妈这么累不图别的,只求你好好学习,考出好成绩。”听了妈妈的话,我对妈妈说:“我也想好好学习,可是不知道为什么总是爱溜号。我以后一定好好学习,改掉坏毛病。”
今天,是我最难忘的一天。
篇14:妈妈生气日记
全文共 256 字
+ 加入清单今天下午,我拿出来了几个小图钉,放到书桌上忘记收回。妈妈一下班,看见那几个小图钉,就像自己被扎着手一样,噼里啪啦不问缘由就把我吵了一顿。这时,姥姥说该吃饭了,妈妈的脸色 好看了一些,我怯怯的告诉了妈妈我拿图钉的原因。妈妈听完我的解释,把我搂在了怀里,还一个劲儿的给我道歉呢?你们知道我给妈妈说了些什么吗?嘿嘿,还是我来告诉你们吧:其实,我是想用小 图钉给妈妈做一个创意手工,给她一份惊喜,可惜还没做好,妈妈就下班了,这不,还没来得及收回,就被妈妈撞见大吵了一顿。不过,我不怪妈妈,我知道妈妈是怕我受伤才发脾气的。
篇15:关于写日记作文最新
全文共 446 字
+ 加入清单今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想学,就好奇地问爸爸:“您能不能教我学滑板呀?”爸爸说:“学滑板干什么啊!”学滑板可以和小朋友一起娱乐,还可以锻炼身体呀!”爸爸说:“学滑板是要有耐心的,也要吃苦的,这样才能学会。”我告诉爸爸,我有毅力,我肯定能学会。爸爸高兴的给我买了一个漂亮的绿色的滑板!
刚开始,爸爸先教我学站立,让我扶着墙壁慢慢的站立,我站了一会儿就不想站了。爸爸说:“你不会站就不可能会滑,站立是你学滑板的最基本动作要领,你必须先学会站,然后才哪能够开始滑。你如果放弃了,就永远不会了。爸爸还鼓励我,只要你再坚持一下就能学会。”我听了爸爸的话,又从新开始了,不一会儿我就会慢慢的往前滑一段了。可我又担心摔下来,爸爸就在一边保护着我,让我的害怕心里消失了,很快我就能滑很远了。爸爸看到我能滑了,脸上露出了微笑!
这次学滑板,让我懂得了一个道理,干一件事情看上去很简单,但是学起来却很难,只要自己去试一下,亲身去体验一次,这样就会渐渐的学会很多知识,懂得很多道理,明白很多事情。
篇16:中学生寒假日记
全文共 566 字
+ 加入清单每年春节,家家户户都会吃饺子,这不,一大早我们家就忙活起来了,有的买饺子皮,有的做饺子馅,大家都在做包饺子前的准备。
皮买回来了,馅也包好了,就只剩包饺子了,这时,妈妈满脸阴笑地对我说:“你要不要也试试?”我心想,包饺子那么简单,不就往皮里放点馅吗。想着,我便信心满满地说:“试就试,who怕who。”说着,边擦干净了手。然后妈妈端来材料,一场战争便开始了。
我迫不及待地拿起一张皮儿,摊在手心里,接着用筷子夹起一大块肉放进皮儿中,再一捏皮儿的边,可是,我捏左边,肉就从右边出来,捏右边,它就从左边出来,到最后,这皮儿禁受不住折磨——烂了。哎,第一场战争就败了。
正当我在一旁唉声叹气是,妈妈可在偷冷哦,我一看妈妈的盘子里的饺子个个挺着将军肚儿,昂首挺胸的,可我这儿,别说饺子好不好了,连影儿都没有,妈妈提醒我。肉不能包太多刚听到第一句,我便以为自己会了,就急忙说:哦,我知道了,我再试一次。不用说,大家也能猜到,这次我放了很少的馅,包是包住了,可是妈妈打趣道:你这是在包馅饼啊。第二场又只能宣告失败。
胜不骄,败不馁,我重又拿起一张皮,放了不多不少的馅,这回终于成功了,虽说不怎么好看,但至少已经完成了,可是,我手上不是这边几片菜叶,就是那边几滴有水,脏死了。
通过这次包饺子的体验,我明白了做事要有坚持不懈的精神,还要多向有经验的人请教。
篇17:老师生气的日记
全文共 448 字
+ 加入清单语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深地刺进了我们的心中。
铃声刚停,华老师便怀着沉重的心情走进了教室,明显没有了她以前那活跃的劲头。华老师放下了教科书,脸色极其严肃地对我们说:“我都快气死了……一个星期天只要抄几个词语和一首古诗……却有十多个同学古诗没抄……老师多么希望你们能认真地对待学习啊……”说着说着,老师的眼眶红红的,哽咽了,话说不下去了。顿时,教室里顿时鸦雀无声,空气仿佛凝固了。
望着华老师憔悴的脸,我的思绪飘远了。华老师是一个既温柔又负责的老师。她为了我们的学习操碎了心,教了我们近三年,头上长出了不知多少白发。有时生病了,华老师坚持给我们上完课再去医院;有时嗓子哑了,华老师坚持用低低的声音来上课……三年中,在我的记忆里,华老师从没有请过一天假。每天六点多,她就到学校了,准备为我们上课,她上的课是多么精彩,我们全班同学都沉醉其中;每天五点多才离开学校,拖着疲惫的身躯回家……如今,我们把她气成这样,真不应该啊!
华老师,我们希望以自己最好的成绩换来你最灿烂的笑容!
篇18:开学日记作文300字
全文共 300 字
+ 加入清单几天后就要开学了,窗外的冷雾还未散尽。本来,我和琳琳约好,一起去学校的,可计划又要泡汤了,因为妈妈让我和爸爸去。尽管我不想和爸爸一起走,可这由不得我。好想去学校看看,看看久违的我们的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的笑声,我是多么想我的老师、同学啊!
进入七年级下半学期,我感到一丝惶恐,害怕,害怕走进我们的校园里,会看不见我敬爱的老师,和我的同学,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。此时,心里的小兔子怦怦直跳。算了,不说了,还是说点高兴的吧,这个寒假我学会了不少东西:打字,画简笔画。同时,我还了解到一种动物“鼩鼱”。这个假期挺好的,开了学,我要抓紧回到学习的状态,加油!
篇19:安妮日记读后感
全文共 790 字
+ 加入清单还原一个最真实的安妮,呈现一场最残酷的战争。
所有认为人类在无数次大灾难与迷失中会有尊严地挨下去的人,皆可以以安妮日记作为最有力的证明。
这本书以一个犹太小女孩的角度,为我们解析二战,不,为我们感受自己,感谢家人,充满信心,拥抱明天!就在这次大战中,安妮一家为了躲避战火,全家一齐逃到了一个密室中去,躲了起来,在这里,安妮兴奋过,伤心过,生气过,开心过,羞涩过,她为妈妈的偏心伤心过,为自己与皮特的聊天兴奋过,为凡。丹太太的愚蠢生气过,为大家对自己的态度无奈过,可是,她仍然是那个安妮,她也希望在听过别人对自己的意见后改变自己,她努力了,但最后她发现,无论自己怎么改变,她始终无法满足所有人,她愿意做那个真实的安妮,那个周围全是批评的声音,惊愕的表情,嘲讽的面孔,不喜欢她的人!她自己也知道,这全是因为她不听好的一面的忠告,她也希望自己变得更完美,但是大家却都不相信她,以为她在变什么戏法,哦!真是太好笑了!
“我总是家里的小丑和淘气包,做错事总是要受到双倍的惩罚;不仅要受到父母的责骂,还要受到感情上的伤害。”我很能理解安妮,的确,世上怎么可能有令孩子百分百开心的父母呢?不管是在家,还是在学校,我都是大家眼中的小丑,无论干什么,都不会有人相信我,他们就是这么偏心!
“如果我说话,他们说我炫耀;我沉默,他们说我可笑;我回答,他们说我无理;我有了好点子,他们说我狡猾;我累了,他们说我懒惰;我多吃一口,他们说我自私,还有愚蠢,懦弱,奸诈等等,没完没了!”看了这一段,我想问,难道这个密室中就没有正常的人了吗?太恶心了吧!?
安妮是个好女孩,她敢做敢当,有勇气,有个性,有主见,她渴望的当父母的爱,不是因为她是他们的孩子,而是因为,她是安妮,她希望变得更优秀,她会更反省自己。她紧握理想,不让它失去,因为她坚信,终有一天,她的理想就会实现!
她就是她,一个真实的,有无数缺点但是很快乐的安妮!
篇20:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记
全文共 247 字
+ 加入清单书中说杜真子家养的笑猫在翠湖公园里见到了站在白塔上的虎皮猫,心里有一种怪怪的感觉。但是有一群被老老鼠说成是一群“著名的资格猫”却很嫉妒虎皮猫。
这群“著名的资格猫”开始攻击虎皮猫了,可是,不管这群“著名的资格猫”怎么攻击塔顶上的虎皮猫,虎皮猫也不下来。
最后,人们发现虎皮猫 吸引了别处的花鹭,于是,人们便仿照虎皮猫的模样做了一只金猫,希望能留住花鹭。但是, 花鹭们发现白塔上站的是金猫,而不是虎皮猫,便飞走了。
最后,笑猫在心底说:“虎皮猫,你在哪?”