2016年小升初作文题目预测感悟童年时光汇编3篇 作文合集20篇

最近我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨的童年故事，让我的心情久久不能平静。

故事生动地出现了19世纪七八年代前苏联下层人民的生活状况。阿廖沙的童年是悲惨的:阿廖沙三岁时，失去了父亲，跟着悲痛的母亲和慈祥的外祖母来到了濒临破产的小染坊主——外祖父家，却经常被外祖父狠狠地毒打一顿。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，他小小的心灵受到了打击。故事展示了一个充满残酷，野蛮，愚昧，污秽的令人窒息的生活，让我们深深体会到沙皇专制制度的腐败，丑恶，体会到了生活在下层社会的老百姓身处而不知的奴性和麻木。

和阿廖沙的童年相比，我们的童年是灿烂的，是富有色彩的，是无忧无虑的。我们基本不知道“打”是什么，就是父母用手捏我们。其实真正的打不是这样的，因为我们没真正被人打，被人拿鞭子抽的滋味。当然，我们现在的生活中很少有家人之间因为财产而勾心斗角而打架之类凶狠的事情，更不可能有发生吧某个无辜的人无端折磨致死这样的“恐怖事件”。

我们的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别。我们每天生活在蜜罐中，被蜜水滋养着。我们要什么吃的，就有什么吃的，要什么玩的，就有什么玩的，我们简直就是小皇帝，小公主。丰衣足食还不够，还奢侈更多的东西。而阿廖沙天天生活在无边无际的黑暗中，放学后，和同学出去捡垃圾赚钱。

读了《童年》这本书后，我明白了我们要珍惜现在的童年，不要再浪费爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱，还要为长辈着想，体谅他们。

写作：六月份考试重点注意文化类，科技类和教育类，（写作题不要看了就行，一定要好好写完十篇 “才10篇，不多嘛”，尤其是打×号难度大的题目，最好找专人修改）。

1．Some people think that the earlier technology has changed our life more than the recent technology. Do you agree or disagree?

×2．Some people think there is no drawback to ethnic in the multi-cultured country. Multi-cultured does more benefit to a country than the problems it brings about. Do you agree or disagree?

3． Increasing the price of petrol is the best way to solve traffic and pollution. What extend do you agree or disagree? What other measures do you think more effective?

4．Many countries have spent vast sum of money on armament for the sake of self defense. Some people think they should spend on helping the poverty and other disadvantages rather than on weapons. To what extent do you agree or disagree?

5．Should criminals be sent to a jail or let them do something else as punishment instead of sending into a jail? Why and give your reasons.

×7． Do the negative effects of some international media such as TV and magazine for example overweigh the positive effects?

8．Government should protect culture. Therefore, some people believe that new building should be built in traditional style. Do you agree or disagree?

×9.Memorization of information by frequency repetition (rote learning) plays the most important role in education system. To what extend do you agree or disagree？

10． As scientists contribute more to the development of our society than other people ,science student should get more financial support from the government than other student get ,do you agree?

或According to recent survey, more and more people are paying less attention to basic science. Is this phenomenon also true in your country? What do you think about the causes of this trend and give your recommendations.

[雅思考试10个作文题目预测

阅读下面文字，根据要求作文。(60分)

中国从孔子时代起就强调子女要“孝顺”父母，在父母面前永远保持发自内心的和颜悦色。中国子女成年自立后往往和原生家庭依然有着密切的联系，父母往往也习惯于为子女的人生作出规划，子女与父母之间的关系一般比较亲近。

西方自雅典城邦时代起，他们的伦理和文化就是以个人为本位的，父母与子女之间没有孝顺的概念，只有“友爱”的说法。子女成年之后即离开父母建立自己的生活体系，父母也从不对子女的将来做过多的干涉或过分的帮助，子女与父母之间的关系比较松散而平等。

作为一名即将成年的高三学子，你有什么体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。

阅读下面材料，根据要求，写一篇不少于800字文章

鲁迅先生说：“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。”

马克思说：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”

请使用这两则材料，以“疫情•逆行者”为话题作文。

【佳作赏析】：剪去长发的护士，真美

“如有不幸，请捐献我的遗体研究攻克病毒。”在突如其来的疫情防控阻击战里，一名95后护士的独白令人感动。英雄莫问出处，战士更须青壮，当新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐，一群年轻战士投身疫情防控一线，书写了“最美逆行”的青春故事，绽放出无怨无悔的青春年华。

疫情当前，青年何为?与家国共渡难关，成了大家共同的选择。病房里，年轻护士的手被汗水泡皱，医生的脸被勒出血痕;高铁上，00后列车员在人群中发口罩、量体温、消杀毒，“乘客少了，但防护步骤一步都不能少”;社区里，刚入职不久的基层干部天不亮出门，一个个排查、一户户监测……有人剪去了心爱的长发，有人舍弃了家人的团圆，在最危险的地方锻造最过硬的能力素质，在最关键的时刻淬炼最宝贵的精神品质，成了这群人最真实的写照。正如网友感慨的那样，哪有什么天使，不过是一群孩子换了一身衣服，为素昧平生的人全力以赴罢了。

鲁迅先生曾对青年朋友语重心长地说：“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。”今年春节，不少年轻人成了“最操心”的人。“怎样才能劝说父母戴上口罩”“怎么才能说服好友不聚会”，青年朋友换着花样做科普，想尽法子做工作，不厌其烦地向长辈通报疫情防控进展、向同龄人传递专家防护建议，纠正错误认识和侥幸心理。父母眼中那个永远长不大的孩子，好友眼中那个“不靠谱”的玩伴，早已成了守护家人健康、构筑生命防线的有力臂膀。

在更多的地方，青年朋友充分利用所学所长，在疫情防控的各个方面起到了积极作用。广大网友高效动员，一箱箱紧缺的医用物资向重点疫区输送;建筑工人通宵达旦，火神山、雷神山医院在数千万网友的“云监工”中拔地而起;年轻记者忙碌穿梭，用手中的纸笔和镜头努力记录着、见证着、传递着。

马克思说：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”

人生总会遇到很多风雨，成长总要面对不少磨难，关键看如何抉择、怎么作为。能不能把个人命运和家国命运紧紧联系在一起，能不能在疫情防控的关键时刻挺身而出，能不能于祖国和人民需要的紧要关头奋勇向前，这是对青年朋友的巨大考验。事实证明，他们爱心如潮，他们热情似火，他们意志如铁，年轻人用自己果敢的行动力、丰富的专业性扛起了重担，成为疫情防控阻击战中的生力军。

“我们相信天空蔚蓝，我们相信人间大爱温暖，我们相信铿锵的誓言，我们相信生命的平安”。连日来，一首《挺住，武汉》传来年轻人加油鼓劲的声音。疫情防控形势依然严峻，共克时艰的努力还在继续。但请相信，坚定信心，众志成城，疫情终将被战胜。

我的童年时光向一个优雅的华尔兹，又像一个打翻的调味瓶，充满了酸甜苦辣。

小时候无知的我，天天在阳台疯玩着，比如捉捉蜗牛吧！

有一天小雨，我正在阳台细心观察蜗牛，它们正在冒着小雨出来＂散步＂，其实可以说＂吃饭＂吧，我想它肯定跟我一样讨厌下雨吧，就把一只只蜗牛捉来放在无雨的地方，心里甜滋滋的想＂感谢我吧，我可是你们的救命神＂！一会儿老妈回来，却说这么脏的东西快快扔了，我只好心酸地丢了，心又想＂真命苦呀，想当蜗牛的神当不成了＂。经过了两三年我长大了，才知道蜗牛喜欢下雨天，在经常雨季里出没，这时我的脸火辣辣的发热。原来蜗牛可能没有把我当成神，反而当成敌人了，好事做不成倒帮倒忙不少。

现在想起这些的我心里还会一阵阵的发笑，我的童年在我这已经接近黄昏的小学，划上了一道亮丽的风景线，还划上了一个完美的名号，让我在此时也能让我感到快乐。

前几天，刚见了一位小学同学，言谈中不免说起以前的往事，满满的回忆，满满的感触。

那时候，真的是无忧无虑，吃饱了睡，睡醒了上课，也会有烦恼，都无关痛痒。

记得那时候，有一段时间因为要实行什么学习小组，于是上课的时候桌子都围成了圆形的样子。可是这样虽然增进了学习兴趣，也增加了我们玩闹的机会。

我们凑在一起，说说笑笑，幻想着各种美好的未来，然后老师一个眼神，我们又乖乖坐正。

下课的时候，大家一起跳皮筋，踢毽子，欢声笑语回荡在整个校园。

记得有一段时间，特别流行的一个游戏，男生背着女生，去PK另一对男生女生，并且分了组，谁组人员赢得最多就会有相应奖赏，反之，也会有惩罚。

大家都尽力完成，但是也时刻牢记，友谊第一，比赛第二的初衷，所以并没有伤害到对方好友。那时候也并没有顾忌到男女有别这一点，只觉着大家都是好朋友。

还有很多原创的游戏，点缀了我们单调的童年，也给我们留下了许多美好的回忆。

童年，两个令人多么心动的的字眼，他就像一辆大货车，载满了我们儿时的梦想。

记得小时候，妈妈很爱养花，因此我也时常学妈妈给花浇水，却引起了一件趣事。

我家养了好些花，但我却酷爱那盆虎皮令剑，因为它长的既高大又壮实。浇水时，别的花浇半勺，给那盆虎皮令剑浇一勺;施肥实施时别的花施一点，却给虎皮令剑给半袋，因此，虎皮令剑在我的“呵护”下经常会“打焉”，我也因此没少挨妈妈的骂。

有一次，我渴的要命，便去偷喝凉水，结果被妈妈看见了臭骂了一顿。我只好悻悻的回屋喝开水。忽然，我眼前一亮：妈妈说我喝凉水会生病，那我的“宝贝儿”(虎皮令剑)天天喝凉水岂不会生病?如果它生病的话一定会肚子疼。不行，我不能让我的“宝贝儿”生病。我一边想着，一边为“宝贝儿”担心。便把它抱过来，学着妈妈哄我喝药的样子，一边摸着它的叶子一边把一杯开水倒进了花盆里，嘴里还学着妈妈：“乖，宝贝儿，快喝，喝完肚子就不痛了。”一切做完之后，我便把自己的渴忘得一干二净，心里还想着虎皮令剑茁壮成长呢!

第二天早上结果不必说，大家肯定知道了，我伤心的哭了，把事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈，弄的妈妈骂笑不得，直骂我傻瓜。

虽然这件事只是许许多多趣事中不大起眼的一件，但我仍然忘不了他，因为它又给我的童年增添一些色彩。

童年，几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去，女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳，但那时跳绳是我们的最爱，我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长，我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了，看着篮球或其他什么球，我们也忍不住去拍两下，看到狂奔于操场的同学，我们也忍不住过去和他赛跑，看到“冷清”的双杠，我们也忍不住去翻两下……

然而，随着年龄的增长，我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂，我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气，没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动，现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶，现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容，缺少了欢乐，缺少了孩子应有的童真，说我们是大人，我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢?我很茫然，人生之路漫漫，却发现时光流逝很快，一晃一站又过去了，哎!千万不能让时间把我抛弃，我要与时间赛跑。

现在，我越来越怀念童年的那段时光，以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车，已经经过几站了。在前往下一站的路途中，我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比赛中落后!加快步伐，向前冲!因为我们是时代的弄潮儿，我们是新生的太阳，我们是永不放弃的战士。

教师评语：搭乘时间的列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。时间真快呀!有几多不舍，几多怅惘。不管怎样我们必须前进，过好每一天，让生命绽放美丽的光芒。

体裁：记叙文

题材：文章可以写“我”读小学时获得的第一次奖励;可以写我参加手拉手活动时，藏族小伙伴送给我的一条哈达;可以写爸爸一直好像对我不关心，但在一次生病时，医院在规定的时间里才可以看望，而他为了看我，从不向人讨好的他，竟然向门卫讨好;可以写远在香港的朋友送给我的礼物;可以是同学送的一首歌、一张明信片、一片树叶、一本书……可以实，也可以虚;也可以以第三人称来写，比如，写我小时侯第一次送给妈妈的一张自己画的明信片，妈妈一直珍藏着;等等，等等。

辨析：《最美的……》和《最美的珍藏》均可写成记叙文，可以写相同的题材，但前题范围大，后题范围小。两者均可采用记叙、抒情、议论等表达方式。

刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生活已经成为回忆，我已逝去那些儿时的多彩梦，童年的七彩足迹也远离我而去……

哪里有温馨的生活？哪里有生机的春天？哪里有多彩的回忆？哪里有深情的歌唱？哪里有无尽的欢腾；尽在这童年时光！

这段时光，也许有些人，只有过去了，才懂得珍惜。因为当他过去了，未来好多坎坷、枯燥会使他后悔没有好好珍惜人生中最为美好的珍珠时光——童年时光。

童年，像一只脱茧而出的美丽蝴蝶，展现着自己美丽的身躯；童年，像一只翱翔的雄鹰，翱翔在空，心旷神怡；童年，像一只奔腾的骏马，脚踏草地，自由自在。是的，童年是无比美好，童年是春季的刚发芽的小草，一身生机、绿意；童年是夏日火辣的太阳，充满激情、自信。童年是秋天的浪漫樱花，有着温馨的花香，童年是冬夜里的小雪花，纯洁、淡雅……

童年是人生旅途中的一地鲜花，它散发着诱人的花香，一个人一生就一个童年，那时的傻，那时的天真、纯雅是你回忆起来嘴角总会勾起一丝笑意，眼泪往往在眼眶里打转……

忘大家珍惜这段岁月，这段时光在人生的旅途中，比例是相当小的，但也很珍贵，很难忘……

每个人都有童年，也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好，是否拥有重要的价值，都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余，我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人，是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。

《童年》一书很好的诠释了“黑暗”一词，反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的：“有压制的地方必然会有反抗，有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人，比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙，他在黑暗的现实中，反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。

和阿廖沙截然不同的童年生活相比，我的童年就幸福多了，更何况现在的孩子，简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢？与他相比，我们还有权抱怨今天的生活吗？如今孩子的生活不愁吃不愁穿，甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”“小公主”，成天衣来伸手饭来张口，相比阿廖沙，幸福千万倍。少年兴则国兴，少年强则国强，我们更应该去努力奋斗，去创造一个和谐世界，让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖，让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。

想要得到幸福，首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗？总结主人公的一句话：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易，也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。

"你昨天写的文章内容不够充实，书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说，话语中透着一股威严，我偷眼瞧了妈妈一眼，发现妈妈的脸上双眉紧蹙，拧成一个"川"字，我知道妈妈对我不满意，便提心吊胆地洗耳恭听起来。

"为了防止把文章写空，写笼统，就得时时告诫自己，特别刻意留心多用描写、修辞，让你的文章生动起来，鲜活起来!另外写文章不是为写而写，要写有意义的事，所以写前要确定好主题，就像一个人只有有灵魂，才更有价值。还要把字写好，就像一个人，要注重仪表一样。写好字，那就是给人良好的第一印象，让人先入为主，对你有了好感。"

“太好了!”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩!老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢!一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了!和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。

一片美丽的桃花，一眼广阔的田野，一块香气四溢的萝卜地……多么好的场景，多么好的心情！每当我学习累了，我就会想到那五彩缤纷的童年时光。

那天，在回家的路上，突然有一个东西掉到了我的头上。拿下来一看，竟然是一朵桃花。那时，离夏天不远了，桃花真的很罕见。抬头望去，发现树上一片红云，那些不计其数的桃花，开得灿烂，开得欢喜。

桃花也是有灵魂的。风一吹，它们在跳舞；风停了，它们在发呆，好像对我说：“好无聊啊！陪我玩吧！”

继续向前走，就到家了。忽然，一阵熟悉的声音传来，原来是鸡！只要我见到鸡，就想打它们，也许是喜爱吧。我悄悄拿起一块石头，趁它不注意“咻——”一下子扔了过去，打中了鸡的翅膀。鸡受到了惊吓，连忙跑进竹林里去了。我又追了过去，把鸡追到了水沟里。可笑的是，鸡在水沟里乱拍着翅膀，“咯咯咯”地乱叫。我笑得合不拢嘴。

接着，我又去拔萝卜。我抓住萝卜叶，用力往后拔。萝卜装作没感觉一样，纹丝不动。我气得踹了它一脚。于是，我换了另一个萝卜，继续拔。谁知这个萝卜特别松，由于我用力过猛，向后摔了个仰面朝天，碎土溅了我一脸。

时光飞逝，这样无忧无虑的生活很快就结束了。现在，我是多么想念这样的生活啊！好久好久，我都没有看见桃花，也没有赶过鸡，拔过萝卜了，但它们，永远珍藏在我的心里。

我并不是一个喜欢哭的人，可有的时候，眼泪却不争气的自己流了下来。小的时候，可以为了一颗糖，一条裙子，一件玩具掉眼泪。但只要我一哭，妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼泪，又自顾自地玩去了。再大一些，为了学习成绩，老师的批评哭，可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现，眼泪，越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小，无能……渐渐，哭的少了，但却经常看见许多人劝别人哭，当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧，憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪，谁都有权利去伤悲。小时候不让人家哭，长大了反而劝人家哭，世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后，我依然怀念那些童年时光，那是我最美好的回忆，最快乐的曾经。

花儿有花儿的梦想，小草有小草的梦想，大树有大树的梦想，而我也有我的梦想。

我的梦想是当一个科学家：我想发明一辆太阳能汽车。白天，太阳能汽车在太阳下飞驰，边开边在太阳下充电，而晚上就在柏油马路上兜风，看着美丽的景色。还能把雨水变为电力给汽车充电，就是为了节省地球的自然资源，给后代留下多一点的财富。我还想发明一只新型手机，流量特省，充电特快，一分钟就能充好，充一次电就可以用10天。新型手机十分坚固，还是防火、防水、放电款的。又是双核、双卡、双待的。容量超大。新型手机还可以防止“黑客”的入侵。还有地球的水资源和大自然资源马上就枯竭了，作为科学家的我一定要去外星球寻找适合人类生活的星球。我们可以把月球开发一个水果和蔬菜的种植基地让人类在外星球也能吃上新鲜水果和蔬菜。

我的第二个梦想是当一位美食家，尝遍天下的美食。想要去天津吃狗不理包子，去北京吃烤鸭，去日本吃寿司、日本料理，去重庆吃麻辣烫，去韩国吃泡菜。

这就是我的梦想，我要为了我的梦想奋斗。

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一、作文题目：

有许多事物能唤起我们对故园的怀想：老树、老街、老房子，庭院门前的池塘，房屋后面的菜畦，那一塘荷花，那童年的风筝……想想夕阳的余晖和袅袅的炊烟，想想母亲呼儿唤女的声音……请把自己置身于某个情境之中，以“静听回声”为题，写一篇作文。

二、解题：

这个题目是从故乡的某个具有特定意义的场景、情境出发，以“静听回声”为题作文。写作这个题目，重要的是选材，场景、情境不一定要大，但一定是比较典型的，它是进入乡情乡思的切入点。依靠它，可以进入到对故乡的叙述中，而且，这个具体的事物或场景最好是与写作者有些关联的，是包含了作者的情感记忆的，这样写出来才有感染力，才能引发人情感上的共鸣。

我们写这篇作文，应该把所回忆的事情放在故乡这一大背景之下，写有关于故乡的一些美好回忆，表达对故乡的特有情感。否则，就属于审题不清，跑题了。

三、这次作文中主要存在的问题是审题不清，不能或不会点题。

那么在作文中我们该如何点题呢?

考场作文，善点题和从不点题的，会有很大的得分差距。学会点题，首先要审题，主要是对题目、文体、字数的规定要看清，并严格按要求去做;思考文章的立意、取材乃至布局安排，审题的时候要注意限定性词语和关键词，只有在审好题的前提下才能写出或立意严谨或情感真挚的文章，高考作文应尽量写得醒目、明朗。而点题是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。

从性质上分，点题有明点和暗点两种。

所谓“明点”，即紧扣标题，直接说明、解释标题的含义。譬如2007广东题《传递》。有考生写《薪尽火传》一文，开始那几句：“人的骨肉最终必会化为尘土，但是人类伟大的精神却可以万世地传递下去，这便是薪尽火传的意思。传递，是生命最热烈的燃烧。”这里直接点明“薪尽火传”四字的深刻含义。

所谓“暗点”，则指在词句上与标题没有直接的联系，只是在意义上比较含蓄地点出题意。譬如2007福建题《季节》有考生在作文中审视中日的历史与现实，提出国家之间和平共处殷殷期待，彰显脱俗大气。文中说：“中国是个爱好和平的国家，日本也深受战争之害，只有面对历史，相互尊重，两国就会走上花繁香溢的春天，让亚洲人民沐浴和煦春风。”揭示出文题的含义，说明了作者扣紧“季节”的意旨。

从形式上分，点题有篇首、篇中、篇末和通篇点题四种方式。

篇首点题 亦即开门见山点题法。如2007广东题《传递》，有考生写《爱在家中传》一文，就是在文首点明了 “我有一个幸福的小家，爸爸妈妈爱我，我也爱他们。至于他们两个之间的爱，直到那一次，我才幸福地发现，原来爱在我家中默默地传递着。”开宗明义，点明 “家”、“爱”、“传递”引出下文，为整篇文章定下基调。

篇中点题 也是一种作文常用的点题方法。就是在文章叙述或论说的过程中，以简洁精练的语句，恰如其分地点出文题所蕴含的深意，加强文章内容与标题之间的联系。如广东一考生在《传递中发展》一文中写奥运精神时这样写：“奥运精神在时代发展的要求下，渐渐发展为一个包含和平、环保、竞技、理想等方面的现代科学体系。在一站一站的传递中，从一个岛国的国****动会发展成了一个普天同庆，全世界同乐，甚至连战争也要为之停止的盛大节日……”点出了材料(奥运)与文题(传递、发展)之间的联系。

篇末点题 此法也比较常见。就是在文章的主题已经得到充分表现的基础上，再加上点题之笔，不但可以使读者更准确地把握中心思想，而且也可以在结构上起到收束全文的作用。如《爱在家中传》，以“醒来发现梦中很美好，真的希望那样一份爱能在每一个小家中传，更在一个祖国的大家中传。”作结，鲜明地揭示了作文的题意。

通篇点题 如2007全国卷 《面对挫折》，有一考生开篇便点题 “面对挫折，应无所畏惧，愈挫愈勇。”中间、结尾又多次点题，直抒胸臆。再举鲁迅、司马迁的例子时，这样议论：“若不是司马迁面对挫折愈挫愈勇，怎会有惊世的《史记》?若不是鲁迅面对挫折愈挫愈勇，又怎么会有《呐喊》《彷徨》?”结尾又写道：不要害怕，面对挫折，愈挫愈勇，走向成功。通篇反复点题，深化主题，而且几次点题，前后呼应，使全文结构紧凑，浑然天成。

这次作文中出现的比较好的点题句举例：

开头点题：

1.那一声声撕心裂肺的呼喊，时隔多年，竟仍在耳畔经久不息地回荡……

2.在那棵被砍掉一节的老槐树下，心里很平静，记忆的花瓣随着时光流逝到从前，静听欢声笑语、被授予泪水……

3. 静听回声，敞开心扉，静静地回想儿时，每当忆起米粥，一股暖暖的感觉充塞了我的心扉。

中间点题句：

1.静静地走在路上总能听到隐约断续的虫鸣、听到晚风吹过树梢时叶片间摩擦发出的“沙沙”声、听到小虫子蹦入草丛间的微响。总是能体味到那份空旷和静谧，还有一丝微凉。

2. 我在树下玩耍时发出的“肆无忌惮”的笑声，嘴巴险些咧到脑后根去了，脸上的肉向上堆挪着，声由腑中发出，引来一阵阵回声。

3.一步一步，声音越来越近，越来越清晰，突然间声音消失了。一直专注聆听的我有些慌，深怕那来人不是外公。没过一会儿声音又开始响起，同时仔细一听，还有粗重的呼吸声传来。

结尾点题：

1.静听回声，穿过重重的吆喝声，我想起了我亲切的故园……

2.故乡的一切的一切已存在了我的心里，像这样，闭上眼，静静地聆听，便能听到来自从前那段时光的，美妙的回声。

3.喧闹的尘世此时正离我而去，我有重新闭上了眼，张开双手，拥抱那挺拔健硕的榕树，感受它历经沧桑的粗犷皮肤，感受它枝叶的抚慰，也静静地听着树叶从远方带来的那一丝丝、一缕缕的回声。

4.这份淡淡的回忆与思念我将珍藏于心，倘若未来有幸触景生情，再静听它，一定别有一番滋味。

5.静听往事击起的回声，一股暖流如清泉般注入心中。

6.静静地听着根系的声音，我似乎听到了什么——是岁月的回声。

童年是美好的，常令人回味。

我常回忆起童年的趣事：花开飘香的春天，和小伙伴在绿油油的田野上奔跑打滚：烈日炎炎的夏天，和小伙伴爬上高高的树上捉不知疲倦的知了;硕果累累的秋天，和小伙伴跳入河中摸肥硕的螃蟹;白雪皑皑的冬天，和小伙伴堆雪人打雪仗……这些都会时时在不经意间进入我的梦乡，醒来时嘴角还常常挂着微笑。

我自小生长在农村，自然少不了参加劳动。农村有句俗话，叫做“小小子不吃十年闲饭”，意思是说，男孩子到10岁就可以干点活，替大人们分忧了。事实也是这样，到了这个年龄。我就常和大人们一起下地劳动了。

锄地是一项重体力加技巧的农活。《朝阳沟》里栓保教银环锄地有一段经典的唱词：“那个前腿弓，那个后腿蹬……”就把锄地的全部要领讲解得淋漓透彻。

农村的孩子打小就能吃苦，对我来说，锄地并不是多难的活计。这年，我和祖母去地里锄秋，祖母一下子锄两垄，而只让我锄一垄。我心中不服气，祖母60多岁了，个子不高，还裹着小脚。我心想：“凭什么让我锄一垄，这么瞧不起我!我要锄得比你快!”心中想着，便挥起锄头飞快地锄了起来，不大一会儿，就把祖母落下好远。我回头看看祖母，祖母不紧不慢地锄着。我甩甩发酸的胳膊，直起腰休息起来。一会儿工夫，祖母就赶了上来，我赶忙又往前锄。锄了一段距离，累了，就又直起腰休息。再回头看，祖母仍是不紧不慢，一下一下挥着锄头向我靠近。如此两三番，等我再休息时，不紧不慢的祖母就已经赶到我的前边了。我索性坐在地上休息起来。等祖母锄完两垄，我仍在地中间。祖母把我叫到地头，说：“干活呀!不怕慢就怕站。你一站别人就超过你了。你现在还小，力量还不全，等以后力量长全了，可不敢光站不干呀。”

当时年少，对祖母的话理解不深，直到参加工作后才慢慢领悟了祖母这句话的深义，在人生的道路上，可以走得慢一些，但千万不能停住脚步。你一放松，别人就会走在你的前头。

在过去的农村，养鸡是图找点油盐钱，喂猪则要解决全家一年的开销。卖猪就成了家家户户的大事。每逢谁家的猪养成，需要送到集上卖了，左邻右舍都会过来帮忙，把嗷嗷直叫的肥猪结结实实地捆在平板车上。卖猪本是大人们的事，我10岁那年，自认为已经可以给家里帮上忙，就对母亲说：“这次我给你拉平板车。”

从家里到集市有6里多的土路，我拉板车，母亲推着辆自行车。当我把平板车拉到集市边上时，母亲要替换我，我刚好也想上厕所。母亲说：“我先走了，把自行车放在边上，上完厕所，你骑自行车赶过来。”我答应着走进了厕所。当我从厕所出来时，母亲已经看不见了，厕所门口也没有自行车。我想是不是母亲把自行车放到平板车上拉走了。

我紧赶慢赶来到集市，母亲一见我就问：“自行车呢?”我说：“你没拉来?”母亲急了，说：“我给你放在路边了，快回去!借人家的，千万别丢了!”当时，自行车属奢侈品，更何况是借人家的呢!我扭头就往回跑。

等我气喘吁吁跑到厕所旁时，自行车仍静静地停在那儿。原来母亲为了不影响别人进出，就把自行车放在靠厕所的道边。我当时急着赶路，没往后看，也就没有发现。

母亲见自行车没丢，悬着的心放了下来，又听我解释完刚才没发现自行车的原因，说：“记住，掏钱难买回头看，多危险呀!”

“掏钱难买回头看”，有了这次教训，我永远记住了这句话。在以后的生活中，我总是时不时地回头查看自己歪歪斜斜的脚步，每次都能总结出许多经验和教训。

“好铁丝熬不过烂麻绳”，这是我家乡流行的一句谚语。

做麻绳的工序非常繁杂。先要把种在地里的麻砍下，打成捆，放到水塘里泡，村里人把这叫做沤麻。等麻沤得臭气熏天时，才把它捞上来，顶着呛鼻的臭味将麻皮扯下，放到清水里涮干净。这就是做麻绳的原料了。好的原料做成大绳，差一点的就留下来捆东西，人们叫它烂麻绳。

我特别讨厌麻绳的臭味，不喜欢麻绳，尤其是烂麻绳。生产队里的豆角、西红柿搭架子都是用这种烂麻绳捆绑。搭架子是轻巧活，生产队长就让老头叔领着我们几个十一二岁的小孩子干。我问老头叔：“干吗不用细铁丝捆架子呢?那不是更结实吗?”老头叔笑笑说：“别看这烂麻绳，搭架子它可能熬过好铁丝呢!你如不信，找铁丝捆几个试试。”我真的去找来铁丝绑了几处。

到了秋天，西红柿下架了。我特意去看看我用铁丝搭的架子，不知什么时候架子上的细铁丝已经锈断了，又被人换成了烂麻绳。

雨声是那么的清脆，是那么的惆怅，那么的续断，一直做着的那么梦可能破灭了，那个有关于我未来的梦吧，随着雨水的冲刷渐渐变碎，我努力去抓，拼命的去捧住那碎片，不让它粉碎…

夜已经深了，可我还是没有一点点睡意。我带上耳机，选择了那首常听的歌，感觉歌声都变了，或许是自己变了。音量被我调到最大，努力使自己不去听那梦的碎片落地的声音，努力使自己不去想那些烦锁的事。

每一天都重复着三点一线的生活，也许这才是真正的中学生活，才是我们成长必须经历的。在这个很小的社会里，我一直充当着自己那个小小的角色，有时还要去在意有些不想在意的人的那副嘴脸，有时累了烦了还得装着跟没事人一样。打碎的牙还要和着血水往自己肚子里咽，拼命的挤出微笑来面对着。这里是个社会的缩影，但没有真实社会那么复杂，那么多的利益，那么多尔虞我诈。

在这个小小的社会里，就算少了谁，也不会影响多大，更不用去说像我们这样的小角色，更不会有谁去更多的关心你的存在，你的心情，或许你最爱的人也会在背后给你一刀，千万不要痴心妄想有人是真正的在乎你的存在。社会就是这么的残酷现实，这么的……

人有时要学会独立，别什么都让别人为你解决，还要学会感恩。

雨还在下着，我翻来覆去睡不着。于是坐了起来，看着窗外的夜色。想起自己的父母，多少个日夜他们为我们起早贪黑，多少日夜他们不在为我们操心，多少个岁月他们不是一如既往的对待我们，多少个岁月他们努力在背后支撑着我们，多少段光辉他们不求回报的用在我们，多少年他们的爱从不变质。我是个不懂事的孩子，一点都不懂事，不会在他们下班回来后给他们泡杯茶，不会在放假时帮他们做些家务，不会在他们吃饭时给他们夹好吃的，不会在他们累的时候去给他们按几下，不会在他们伤心的时候去哄哄他们，不会在他们感到累的时候为他们去分担，不会……我们有太多太多的不会。

请对我们的父母说声，我爱你们，爸爸妈妈，你们辛苦了！！！

我不是个让父母感到优秀的孩子，总给妈妈带来担心，总给妈妈带来劳累，总给妈妈带来伤心。在爸爸每年回来的那段时间，不能主动去陪他好好的说话，不会去问问他在外面过得好不好，不会去关心他的身体好不好，不会去关心他工作累不累我们又有太多的不会。对不起，爸爸妈妈！儿子不孝。

我的眼里充满滚烫的泪水，我的心此刻被热泪滴着。

雨好像又下大了，想着过去的几个月，我放弃了“好不容易”争取学体育的机会，好好的去对待被我遗忘的学业。我努力的逼自己去学，逼自己不去玩，逼自己去对它感兴趣，努力使自己不在浑浑噩噩的过着，努力使自己不去贪玩，努力使自己不在随波逐流。

那段时间里，我每天清晨总是第一个起来，去班上也是很早，上课认真努力的记笔记，努力的听课，认真的去完成作业。因为一改以前的混日子，班主任看到我这样很是欣慰，可谁有知道，这一切都是我逼自己去做的。

从初中到现在我对学习不怎么感兴趣，每次考试老师都会说我这分数都是望天收的。有时我也问自己，为什么不会喜欢学习，不会对它有兴趣。

为太漫长，唯我独醒。我想去做自己想做的事，但我害怕看见父母失望的眼神，又怕以后会有更大的失望，我该怎样抉择，才是正确的，我曾为我的梦拼过，努力过，我努力使它不破碎……

多心痛的感悟，多么清醒的感悟！

[高中作文感悟这段时光

宽容，可以用爱和真诚来温暖他人的心灵，能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：是说有一个人骑着一匹骏马，另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说：“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑，不多会，普通的马就好了。这只是一个小故事，却揭示了宽容的基本含义。

在人生的道路上，我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马，而是明智的选择了宽容，最终它们和好如初。相反，如果骏马同普通的马一起撕咬，那么结果就有可能是头碰血流，两败俱伤。而我们和马不同，我们可以达到马达不到的境界。既然如此，我们为什么不能多多的理解他人，宽容他人哪?

宽容，还代表着对日常生活事件的处理上，而且不计较个人过失。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容，应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心，可以让人进入一个神清气爽的境界，让人拥有乐观的人生。

安德鲁~马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。