2016年小升初作文题目预测感悟童年时光汇编3篇 作文【汇编20篇】

体裁：记叙文

题材：文章可以写“我”读小学时获得的第一次奖励;可以写我参加手拉手活动时，藏族小伙伴送给我的一条哈达;可以写爸爸一直好像对我不关心，但在一次生病时，医院在规定的时间里才可以看望，而他为了看我，从不向人讨好的他，竟然向门卫讨好;可以写远在香港的朋友送给我的礼物;可以是同学送的一首歌、一张明信片、一片树叶、一本书……可以实，也可以虚;也可以以第三人称来写，比如，写我小时侯第一次送给妈妈的一张自己画的明信片，妈妈一直珍藏着;等等，等等。

辨析：《最美的……》和《最美的珍藏》均可写成记叙文，可以写相同的题材，但前题范围大，后题范围小。两者均可采用记叙、抒情、议论等表达方式。

每个人都有童年，而且每个人的童年是不同的，我们现在都是独生子女，父母对我们真是千呵百护，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高尔基就没有这样一个童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很贫困，家庭也不美满。

高尔基7岁就没有了父亲，因为家里穷父亲生病了也不能去医院，直到死了也没有好好吃过一顿饭。因为前面一直是父亲打工获得的钱，现在他死了，高尔基跟着妈妈和年迈的奶奶远渡重洋去找高尔基的公公。高尔基的公公是个很严厉的老人家，经常打小孩子，只给高尔基几件有补丁的破衣服穿。高尔基在小学时因为是穷人家的孩子饱受大家的欺辱，不过有一次数学老师出给了学生一道题：123456……100=？，别的孩子想了半天都没想出来，只看高尔基一会儿就做好了，他说是5050，老师很惊呀，忙问：“你怎么知道的？”高尔基说：“因为1100=101，299=101，398=101……一共有50个101，只要用50×101=5050就可以了”。老师对高尔基的数学能力心服口服，不再因为家穷而瞧不起他了。高尔基长大后成为了数学家、文学家。读完了《童年》，我觉得高尔基生活学习条件那样差也能成为伟人，而家庭富裕的我们不是要更加努力学习吗？

时间，在你不经意的一眨眼，它就会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。

——题记

打开以往学过的课本，字体在一点点变化着，算算，呵！自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千多天的岁月，时光就是这样过去的，回望过去，发现自己是多么幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己的点点滴滴……

那时，我四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的零食，总是缠着妈妈要，“妈妈，我要吃……”我指了指薯片，妈妈不答应，我的小眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不买我就不走！”妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈动了怜悯之心，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。

十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快！

美好的时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望！

【热点试题】

一位哲人曾说：“成功和失败，都是人生的十字路口，‘从零开始’，才可能有永远的新天地。”

另一位哲人则说：“一个人可以弃旧图新，可以再接再厉，却不能‘从零开始’，因为历史是一个永远的存在。”

请以“从零开始”为话题，写一篇文章，可以谈见解，也可以叙事或抒情，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。

【写作提示】

零，是一个数学概念，在我们的习惯思维中代表着没有。然而，我们仔细一想，零并不等于什么也没有，如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念，在我们生活中就有“从零开始”等复杂的意蕴。

从零开始，就是把过去作为起点;不能从零开始，就是超越已经走过的历史。两者说法不一，前者是假定的，后者是实在的。能否从零开始，就看你从什么角度去分析问题，是现实的还是哲学的，只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单平凡的琐事小事，以“零”为切入口，写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如，成功是每个人都渴望的最美好的境界，成功意味着事业有成，人生有了收获。但要取得成功，必须经历一番风雨，经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难;成功以后如何看待取得的成就;是从失败中崛起，走向成功，还是忘记过去，“从零开始”，创造永远的新天地?据此可以写成一篇议论文，发表自己的看法。在追求成功的过程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困难，你获得什么启发，是如何“从零开始”的，把这些经历写成一篇记叙文，既扣题意，又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关“从零开始”的各种哲理。

望着窗外蒙蒙的细雨，吹着凉爽的清风，我回忆起了我小时侯的事，直到长大，你会发现童年的每一天都那么值得回味。

记得小时侯，我觉得世上最亲的人就是奶奶，那可能是因为我与奶奶相处了太久。记得有一次，奶奶送我到幼儿园，可那天我就像着了魔似的，哭着喊着要奶奶，直到幼儿园老师叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭闹。

记得小时侯，我在幼儿园里结识了许多好朋友，其中感情最深的，就要数宋瑞凯了，我放学后经常与他一起走，有时还到他家去玩，我们可以说是相依为命的朋友。我们俩感情的桥梁那就是电话了，与他相处的日子里，打来的电话都是我去接，因为这电话几乎都是他打来的，而且一通话少则10分钟，多则半小时，他有时也到我家来。直到有一天，他打电话来说他要搬家了，从此，我们的通话就减少了，最后断绝了联系，直到现在我都还想见他一面，可在也没有机会了。在这以后，我又结识了一个好朋友，直到现在我都不知道他的名字，我与他的认识有写戏剧性：有一回，我与爸爸去吃饭，碰见了一个非常可爱的小妹妹，于是，我就与她玩就这样，我们认识了。我们俩说话很投缘，于是，我一有机会就去与他玩，他有时还请我吃东西，还向他的爸妈介绍我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，却没有找到，就回去了，后来，那里真的拆了，就这样，一段真挚的友谊就此结束。

记得小时侯，我很贪玩，有一次，我与一个同学偶然发现了一辆废弃的汽车，我就与他玩了起来，这一玩就玩了半天，结果等我们想起回家的时候已经很晚了，回家去自然被骂了一顿……

风住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那样，一去不复返么，好好珍惜童年的好时光吧！直到长大后，你才会慢慢回忆，你会发现，童年是多么美好啊！

[童年的好时光作文

有一次，我在看高尔基写的《童年》时，总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。

当我看到一半，悲伤，有一种特别悲伤的感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候，特别想哭，也特别心疼。如果我就在他旁边，我会冲上去抱着我祖父高尔基，“别打孩子！”我的心有多痛！如果我是爷爷，我不会骂他，而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理，解释这个道理的意思，还告诉他怎么做是不对的，怎么做是对的。

读完这本书，给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上，嘎斯发高烧。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味有趣的东西。那一刻我很感动，原来爷爷不是很凶，他一定很后悔打了嘎兹，一定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥，都隐藏着深深的爱和期待。如果我是小盖兹，我会说”谢谢你，爷爷”

事实上，这本书给了我们最大的感受是这样的：在书中所有的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他，有时候有些人讨厌。然而，这本书的爱，让我觉得很温暖。

每个人的一生中都有一天是最美好的，而我也有这么美好的一天。

快乐的节日让人觉得快乐，难忘的节日使人快乐，激动的节日让人觉得激动。

那是一次“六一”的游园活动，在庆祝会后就是一次难忘的游园活动。老师们会先布置好场地，呈放出获奖的作品，让同学们积极参加，积极锻炼自我。其实说是参加，还不如说是想赢取胜利后的奖品：饼干和甜甜的糖果。

一说开始，操场上早就有一条条“长龙”等着挑战自我了，赢取最终的胜利。我在校园中徘徊，看见了一个项目：贴耳朵。把眼睛蒙起来，转三圈，在拿“耳朵”贴到图片的耳朵上。但是这个项目好像很难玩，有的同学不是在第一圈的时候就晕了，就是第三圈的时候走向别的地方了，所以有人赢奖品的几率非常小。但是还是有一些同学不肯放弃，失败一次后又来一次，无论结果怎样他都会努力的。

这次的活动我刻骨铭心，他让我感受到了什么叫做坚持，什么叫做努力！

[题目为金色的童年的作文

题目：待到宏图成景时，我在图中笑

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在拼图游戏中，完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片，如果视自己为孤立的个体，就难以确认自己的位置与价值;只有嵌在恰当的位置上，它们才是不可替代的存在。

其实，每一天，每个人，都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片，既独特又相融。当然，一幅完美的宏大图景，也会让每一块拼图单片各得其所，各尽其能。

我们正在中华民族复兴的宏大图景，你作为新时代的青年人，对此有怎样的思考?又应该有怎样的行动?

要求：结合材料，联系现实;自选角度，确定立意;自定文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

我是不起眼的拼图单片，籍贯中国，名无名。乍看不那么可爱，再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片，大都形状单一、颜色单调，与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后，每当我趁夜半无人揽镜自照，常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大：所有宏大壮丽，精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时，我是我，我亦非我。本色未变，气势超越。昔日单飘无人处，今我投身秋景图。君看落红成阵时，片片都作飞天舞!

抚摸地球仪，把地球仪上不同色块撬下来，就是立体的单片;浏览中国地图，把不同色块剪下来，就是平面的单片。江南白水，中原黄土，东北黑土，蓝色海岸线，还有西北黄沙茫茫的沙漠，藏青色的高原，没有任何一块颜色是完美好看的，但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙，沙漠是安全屏障，治沙漠靠沿海发达城市经济援助，每一块单片色块，都是拼图不可或缺的，相融相依。如同印象派《睡莲》：每一笔触都是细碎的，每一细部都不知所云，而集在一起，则是世界名画。

淮南为橘，淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运，都有运行轨迹，都是伟大图案中的一块，不论这个图案是设计师设计的，还是天然形成的，都一样。好酒醉人须千杯，绿要醉人先成势。一点绿，有什么可赏的呢?人们要看的是春色，春色是季节，是万花，是千绿，是无穷无尽的颜色变幻，你一块，我一块，还有月儿、风儿也是少不得的，风月无边，风月同天，风与月，是无色的拼图单片，“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图，辽阔的国家拼图，一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的，通通来吧，接受命运的遴选，让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠，红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石，放美人手指，让人间平添佳话和传说;无色的晴空，放机场，放青藏公路;黑黝黝的巨石，放江南园子，为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色，放博物馆。舍单片色块，则无祖国，无地球。

我们拼图单片有自己的群，还有群歌，来吧!我来唱，你来和：我是宏图的赤子，宏图是我的依托，每当宏图在微笑，我就是图中旋涡，我分担着宏图忧愁，分享图的欢乐。

旅途

每个人一生，或长或短都会有一场旅途

当然，我也有我的旅途

小时候，和一群同伴在狭窄的泥路上赛跑，那时我的旅途

再大一点，我就开始求学的旅途

我不习惯把自己弄得干干净净的，总喜欢用水彩乱涂乱画。好好的白衣服就这样在我伟大的艺术改造下“献身”了，妈皱着眉头指着那些“杰作”不停地唠叨，你再这样不爱衣服，下次我就不给你买漂亮的衣服了。在妈妈的威胁下，我学乖了。每天，我都会认真地拿起书仔细地看，每天都会按时完成老师布置的作业，每天都会拿着父母满意的成绩回来。我不是为了漂亮的新衣服，而是不想妈妈生气。因为老师告诉我们，妈妈生气，就会长皱纹，长了皱纹的妈妈就不漂亮了。所以我不想妈妈生气，我要妈妈每天都漂漂亮亮的。

在步入初中的旅途

就这样我尽了自己的努力，我相信妈妈会为我骄傲的。在中考后那天晚上，妈妈问我：你有信心考上那所你想读的高中吗?我说，可以。我从妈妈的眼神中看到了喜悦。

成绩出来了，我考上了。妈妈抚摸着我的头说，我知道你是最棒的。

我相信自己，我的旅途

假期妈妈让我读了一本书，是高尔基写的《童年》。这本书使我深受教育，和高尔基比起来，我们是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲就死了，生活很穷苦，他和妈妈住在外祖父的家里。由于家里穷，他上学只能穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿的裤子。这样一身装扮，同学们都笑话他。有的同学还经常给他起外号。

和高尔基比起来，我们现在穿的全是自己的新衣服，有的还是名牌。想到这儿，我不仅有些不好意思了。因为有这么好的条件，我却身在福中不知福，妈妈给我买衣服，我还嫌不好看，不舒服，又哭又闹的。

高尔基为了上学，就去捡破烂。每逢不上学的日子，他就拎着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布换钱，却只有半个卢布的收入，1卢布只相当于我国的人民币0.02857142857142857元，可见他的生活是多么的艰苦。如果捡不到破烂，他就不能去上学了。我们现在什么也不缺，过着饭来张口衣来伸手的日子，相比之下，还有什么理由不加倍努力学习呢？

高尔基把别人对他的嘲笑变成促使自己努力学习的动力。他发奋读书、刻苦学习，终于取得优异的成绩，受到老师的喜爱。

今后，我要艰苦朴素，自力更生，发奋图强，努力学习，珍惜现在的大好时光，以实际行动去报答老师和家长对我的期望。

每个人的童年就像五味瓶一样，有喜有悲，有甜有苦。在我的童年里几乎都是快乐，回忆童年，总会叫人露出一种会心的微笑。

童年里，每一年都有让人难忘的事情。一年级时，每人身边都是陌生的同伴，慢慢的，你喜欢哪个小朋友你就和那个小朋友玩。看见别人玩跳皮筋，那时我觉得他们的样子怪怪的，每天我都问妈妈，妈妈看见我说的样子，也笑啦!

二年级时，我知道那是跳皮筋，我们女生都开始玩啦!有时候男生故意的在皮筋上乱跳。让我们哭笑不得。

三年级时，一天我看见腿上长了约5毫米的毫毛，我害怕像爸爸腿上一样，就忍着剪掉啦，剪到第四个时，妈妈看见我笑着说：“再剪会长的更长。”

童年的事情真是让人难以忘记，人生里的甜，自己不管回忆多少遍，都会捧腹大笑。人生里，只要把悲观的事情想成快乐的事情。那样快乐事情就会陪伴你啦!让我们用快乐的心来面对生活。让生活变得更加充实。我们每个人的生活都是美好的!这美好的生活来自不易，让童年伴随者柔和的阳光，清脆的鸟鸣。在这五年多的时间里，童年给我留下了许多美好的回忆。

人生是无忧的，让美好的生活变得多姿多彩吧!让人过得更加充实吧!

军训

有一首军旅歌曲这样唱道，生合里有了当兵的历史…当回忆起那段难忘的日子，那位身穿迷彩服装，英姿飒爽的一个个小战士，当回忆起晨曦里整齐的队伍，唱着军歌，开心地吃着朴素的饭菜，在集合号中睡觉…

尽管军训

记得刚进基地时，同学们兴致勃勃地谈笑着，而军人们严肃的气氛让我哑然失色，整齐地刘步走，响亮的口号声……

“第一节课：立正!”教官严厉的声音回响耳边，呵呵!这容易!从小学一年级就开始练立正稍息，怎能不会呢?于是，曾经的体育委员——我摆出了架势，“嗯，那位同学做的不错!”于是，我光荣的当上了排长。

排长一定要领导大家，所以任何事我都冲锋在前，军事演习时，我第一个去冒险，爬网时，我首当其冲，却因为太心急，从顶端“咕咚咕咚”滚了下来，脚擦破了点儿皮，在家一直是衣来伸手饭来张口的我怎能忍受?于是我的眼泪在眼眶里打转，嘴巴撅得连油壶都挂得住。教官来了，看见我这样就生气地说：“怎么受了这点儿伤都经受不住?”于是他开始喋喋不休地说：“当一名军人最重要的是学会忍受，而不是碰到一点儿小伤就会哭……”这时的我委屈极了，晚上跑到宿舍哭了很长时间，教官跑来安慰我：“对不起啊!为了能让你们学会自强，我必须严厉教管你们，希望你能明白啊!”说完，还摸摸我的头。

之后训练的几天里，我仍旧挨批，但我不委屈，军人受伤多的去了，我这点儿小伤算得了什么?

这次军训

犯错的时候

人人都有犯错的时候

在一次早读，我因为抄同学的作业被叫到了办公室。说心里话，我是没什么忐忑的，我认为也就是骂骂几句或者打几下手掌，这种事情我经历得多了。可是这次却没有我预料的那样。

我一进办公室，老师就叫我站在门外。我什么也没说，站在门外，本以为是站几十分钟的。班主任却让我站了整整4节课，第4节课下课时，班主任对我说;“你为什么抄作业?”。我便说：“因为有一些不会写，所以抄了同学的。班主任拿着书本轻轻敲了我几下头，说：“明天叫你父母来学校一趟。”我一会家，发现爸爸并不在家，我可以不用叫家长去学校了，我在心里欢呼着。

第二天，老师又把我叫进了办公室。

“你的父母怎么没来?”

“刚好去上班了，所以没来，我中午告诉我爸爸叫他和您打个电话。”

晚上我一回到家，就接到了爸爸的电话。爸爸因为接到了老师的电话，非常的生气，因为我学习很不好，又接到了班主任的电话，说我抄同学的作业，使我的爸爸非常生气，说了一点狠话，爸爸就挂断了。

我内心是十分的不安。我认为事情是不会闹这么大的，这见事情已经超出了我的预料，我已经有点手足无措了。晚上睡觉时，我是十分内疚，因为我的学习不好，也没什么可以报答父母，而父母却没有丝毫嫌弃我，我却一天到晚，没学到什么东西，父母每天这么幸苦的上班，就是为了我的将来可以好好的生活，我却放弃了自己。想到这里，我眼睛里有一股热流冲了出来，怎么也阻挡不了。

哭了一场后，我内心里平静了许多，不知道是否想通了什么，我现在只知道我想报答父母，我不想这么下去了，我不想在惹父母伤心，因为他们已经慢慢变老，却还在为我的未来拼搏，我会对昨天的我说声再见!还有，对不起，我的父母!

童年，是一首无字的歌，时时牵动着你的心；童年，又像是一首优美的歌，让你永远在心里吟诵；童年，像天上的星星，数也数不清；童年，又像沙漠里的沙子，道也道不明。童年，引起了我深深的回忆：

小时候，我是一个内向、对任何事都充满好奇心的“野”女孩，院中的每一个角落都会引起我的思考。

有一天，星期六，我和妈妈一起去奶奶家的菜园子。到了那里，我像脱了笼的小鸟，自由自在。看着妈妈把种子种到地里，我突发奇想：种到地里会怎么样呢？是不是过一段时间就能扒出两个呢？

为了验证我的猜想，我决定自己也种一些东西，看看能不能出来两个。说干就干。我从厨房里拿出一本书，打算让它变出两个，好让我借给我的好朋友；我又想把我家的小狗埋在地里，可是又一想：万一埋在地里很疼，那小狗不是很可怜吗？

所以我决定把钱埋在地里，这样妈妈爸爸就不用为我辛勤劳动了。于是我偷偷拿走了妈妈的一些工具，又找了一个只有杂草的地方，除了除旁边的草，分别挖了两个不大不小的坑，在一个里放上一个一角的硬币，在另一个坑里放上了一本我最爱看的卡通书。又用土把它们埋了起来。还学着妈妈的样子给他们浇了一点水，做了一个记号，便想着明天一定能变出两个。

第二天，我一早就拉着妈妈去了奶奶家的院子里。看妈妈在忙了，我又偷偷的到了那个地方，想着挖出来两个，或是多个，不禁笑出了声。来到我做记号的地方，我立刻动手挖了起来。因为想着挖出两个，所以干得特起劲。挖了一会，我忽然发现一个皱巴巴的本子，皮面上让我十分喜爱的美女卡通变成了“老太太”。

我撇撇嘴，想哭。可是，又转眼一想：说不定是因为时间太少了呢。于是，我又变得兴高采烈。把它埋回了原地。回去找妈妈了。

回到家，我笑嘻嘻的样子让妈妈起了“疑心”，于是，他便开始对我进行“严刑拷打”。我高兴的说：“妈妈，我去给你赚钱的了！”“给我赚钱的了？”妈妈十分好奇得问。我自豪的说：“我把钱和本子埋在地里了，不久就可以长出好多钱了！”妈妈听了，哈哈大笑，说：“钱是不能长得，只有种子才能长，要不然，你看谁还干活劳动呀，不都种钱吗？”听了妈妈的话，我明白了，可是一想到我的书变成了烂纸，就想哭。妈妈说：“没关系，我再给你买一本去”。原本想给妈妈挣钱，却反倒给妈妈花了钱，我心里很不是滋味。

童年，只有一次，珍惜身边的时光，做有意义的事，留下童年最珍贵的记忆。

北风呼呼地吹着，细雨蒙蒙地下着。天空一片寂静，黑暗笼罩着大地。在这个寒冷的冬夜，小动物都无精打采地躲藏在洞穴里，池塘里的青蛙、树洞里的蛇，也都蜷缩着身体，过着这个漫长的冬天。

小学二年级的那个冬天，我们像往常一样，在教室里纷纷坐下，老师像以前一样，给我们上课。上到最后，我们都没有出声了，听到老师微微颤动的声音，可能因为当时我们还小，都你看着我、我看着你的，不知道发生了什么。老师在不经意间，掉下了两滴泪水。老师说，她舍不得我们。但是却又擦干了泪水，强挤出笑脸给我们看。

那天夜里，很静很静。回家后，我从妈妈的口中得知原来是班主任下学期不教我们了。她说：有你们我很幸福，希望你们在未来的日子里好好学习。

那个冬夜，我一个人在关着灯的房间的一角蜷缩着，默默地望着天花板，想着老师对我们的爱。我不知道用怎样的文字形容那时的心情。

我读了《童年》这本书后，受益匪浅。

《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸；外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。可是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙，如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自我的童年。

人与人之间的相处是一门深奥的学问，既需要包容，也需要爱。小说中，阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人，给他人带来痛苦，最终让所有人都憎恨自我，不仅仅是家人不容纳他们，这个社会也不容纳他们。这是很不幸，也是很可悲的。作为人，与别人一齐相处，如果只想着如何从别人身上得到利益，不想着别人的感受，这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解，仅有相互之间的仇恨，这个世界将会十分可怕。

前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油，不择手段，在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪，妇女儿童遭到伤害，父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲，原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅仅是伊拉克的人民遭殃，就连美国、英国自我也深受其害；许多士兵在战场上牺牲，孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊！

可是如果我们放下利益，放下武器，放下自私，用爱去维护我们的世界，那么不仅仅是一个社会会受益，整个世界都会受益。到处都会充满欢笑，鲜花会到处开放，人们都欢乐地生活在一齐。只要有爱，没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。

让我们放下私心，用爱来经营这个世界吧！

童年是顺着水流游走的纸船，一去不复返，是迷迷糊糊去追寻的梦，是最稚嫩的纯真，最留恋的曾经，最幸福的时光。

“灰姑娘”的玻璃鞋早已不再是幻想，“小红帽”的剧情早已变了调，对大野狼的感觉，并不是厌烦了。那些童话故事的内容，和童年一样，渐渐的消失，慢慢的，只剩下纪念的价值，和被遗忘的时光，限时遗忘，让我跑过悲伤，只想回味甜美的“枝仔冰”和停留在“芭比娃娃”的世界。

我怀念的，是自己发呆作梦，我怀念的，是和妈妈走在街上，会随着妈妈高跟鞋脚步，不禁惦起脚尖，向往穿高跟鞋的生活，我怀念的，是受伤以后，大哭一场就没事的感觉。我记得每年生日，蛋糕上的蜡烛，总是我既快乐又辛酸，我还记得“两只老虎”这首儿歌所带来的感动和难以忘怀的欢乐。

我们都已经长大，却仍然有好多梦，还在飞，大地是我们的王国，梦想是我们的未来，但……当我们跳脱出天真烂漫，就变得残酷真实，当我们不再无理取闹，就要认真面对事实，当我们不再年幼，就得成长，蜕变了。时间的拉拉扯扯和变迁，把我们带到另一个世界，另一个空间──“大人的世界”。

那幸福的时光，回味起，不是苦涩，而是甜甜软软的小糖果，那么缤纷，那么精彩，而却不知道下一颗糖，是什么口味，是不是和童年一样，值得令人一再的眷恋，有着开怀的笑容。

《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像刻在我脑子里一样，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是这本书中一个个突出的人物形象，坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母；吝啬、贪婪、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一个不能忽视的东西。但是高尔基写的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。这样的一生才更值得回味，更值得去想！面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服。

《童年》让我难忘，受到感触，也我从中受益无穷。我们应该像高尔基一样，把自己的童年刻画得更精彩，描绘得更有价值，这本书我感觉没有白读，我的童年也一定会很精彩的。

有的人的童年很无聊，那是他自己从来不会争取，我们自己的童年掌握在自己的手中，所以我们应该让自己的童年过得好一点，我们应该好好学习，争取更多的机会去参加任何活动，让自己的童年过得精彩一些，也让自己的一生更有色彩一点，让我们为自己的童年一起努力吧！

家每个人都有，但每个家和每个家都不同。

Each people have, but each family and each home is different.

我的家是祖孙三代的，爸爸是奶奶最小的儿子，妈妈也是她们哥哥姐姐当中最小的一个。不用说，我当然也是大家族里最小的一个啦。奶奶说我们是三小家庭。

My home is the home of three generations, father is Grandmas youngest son, mother is their least a brother and sister. Needless to say, of course I also in the big family of a minimum of. Grandma said we are three families.

妈妈是中学教师，爸爸也是整天忙着他的事情，我们一家四口，只有在每天晚上才能聚在一起。到那时候，也是我最高兴的时候。晚饭后，妈妈检查我的作业，爸爸教我学英语，如果有时间的话，我就会给他们弹弹琴，唱唱歌，朗读几篇课文。我们一家都很开心。在学习上，我如果取得良好成绩，她们会比我更高兴。

My mother is a middle school teacher, my father is busy with his things, we have a family of four, only in the evening every day to get together. At that time, is my happiest time. After dinner, my mother checks my homework, my father taught me to learn English, if you have time, Ill give them to play the piano, singing, reading a few text. We have a very happy. In the study, if I got good scores, they will be more happy than me.

奶奶在家照顾我们的生活和健康。奶奶对我们很严，也很唠叨。但奶奶很有爱心，我们都很尊敬她。

Grandma at home taking care of our lives and health. Grandma is very strict with us, too nagging. She is very kind, we all respect her.

生活在爱的海洋里，我幸福又快乐

Life in the sea of love, happiness and joy

在我天真烂漫的童年生活中，五彩斑斓的童趣陪伴着我，可我最感兴趣的是那次发现。

一天下午，我和爸爸在舅舅家吃饭。忽然，在墙上的爬山虎吸引了我的注意力，那时，不懂事的我指着爬山虎，大大的眼睛充满疑惑，不觉得问爸爸：“那是什么呀?怎么粘在墙上了?”爸爸看了看说：“那是爬山虎。”“爬山虎”翠绿的叶子像绒毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一点缝隙，郁郁葱葱的，好像把它的全部生命力都展示给我看。我不由得问：“爬山虎有脚吗?”“有啊!当然有，别看它是植物，照样有脚。”爸爸肯定的回答。“我不信。”“不信!那你自己看看去吧!”我半信半疑的走过去。一看，还真是，爬山虎又一新卷须，那到底是它的手吗?我带着疑问去翻阅《十万个为什么》在里面，我找到了答案：这“手”非常特别，它是由许多小绒球组成的，这些绒球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墙壁的“法宝”呀!我情不自禁的感叹道：“这植物地天地还真是有趣啊!”

这次的发现是我受益匪浅，我还赶到了大自然的奇妙，我爱观察大自然这奇妙的景色，我还会发现更多的自然奥妙!

童年，几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻，哈哈!我抓到你了，轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去，女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳，但那时跳绳是我们的最爱，我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长，我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了，看着篮球或其他什么球，我们也忍不住去拍两下，看到狂奔于操场的同学，我们也忍不住过去和他赛跑，看到“冷清”的双杠，我们也忍不住去翻两下……

然而，随着年龄的增长，我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂，我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气，没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动，现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶，现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容，缺少了欢乐，缺少了孩子应有的童真，说我们是大人，我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢?我很茫然，人生之路漫漫，却发现时光流逝很快，一晃一站又过去了，哎!千万不能让时间把我抛弃，我要与时间赛跑。

现在，我越来越怀念童年的那段时光，以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车，已经经过几站了。在前往下一站的路途中，我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比赛中落后!加快步伐，向前冲!因为我们是时代的弄潮儿，我们是新生的太阳，我们是永不放弃的战士。

教师评语：搭乘时间的列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。时间真快呀!有几多不舍，几多怅惘。不管怎样我们必须前进，过好每一天，让生命绽放美丽的光芒。