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儿童作文自我介绍(实用20篇)

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在儿童公园玩“太空漫步”作文350字

全文共 331 字

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昨天,我和弟弟去儿童公园玩。我们玩了很多东西,但让我印象最深的就是玩“太空漫步”了。

“太空漫步”在高高的空中,看起来很好玩。我们迫不及待地跑了上去,上了一辆圆圆的车,并系上安全带。一般人都是用脚踩的方式让车子前进的,可是我们太小了,够不着踏板,所以工作人员按了一下电动按钮,让我们用电动的方式前进。

车子开动了。我的眼睛情不自禁地往下看,展现在我眼前的是一个大湖,湖面在太阳的照射下波光粼粼,偶尔还能看见几片树叶飘浮在水面上。我第一次在这么高的地方看这个大湖,跟别的角度不一样,感觉焕然一新。

突然,一只方方的、绿油油的小船出现了,我看见上面的一个妈妈满脸笑容,旁边一个小朋友正拿着水枪开心地射击一个目标。

“太空漫步”真好玩,我下次去儿童公园的时候,一定还要再去玩。

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篇1:儿童成语故事大全

全文共 4321 字

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导语:每一个成语背后,都有一个引人人胜、寓意深远的故事,蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。以下是小编为大家精心整理的儿童成语故事大全,欢迎大家参考!

【成语一】:纸醉金迷

解释:原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。

成语故事:唐朝时有一个高明的医生叫孟斧。当时他住在国都长安,经常被请到宫中帮皇帝和妃子们治病。因为经常出入皇宫,所以他对皇宫的一切很熟悉,尤其孟斧看到皇宫里的人们总是过着荒淫奢侈的华丽生活,更是印象深刻。后来黄巢领导的起义军叛变攻打长安,他吓得急忙逃出长安,躲到四川。

在四川,孟斧因为想念皇宫中的生活,就根据记忆,模仿皇宫的装饰布置自己的家。他把家中布置的跟皇宫一样华丽,其中有一间光线很好的房间,孟斧把房间里所有东西的表面,全部都糊上一层黄金作成的薄纸。在阳光的照射下,满屋子金光闪闪,让人觉得像是住在金子做成的屋子里。所有到过这屋子的人都说:在这个屋子里休息一会儿,就会沉迷陶醉在满屋的金纸里。

【成语二】:糟糠之妻

解释:糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共过患难的妻子。

成语故事:东汉时,有一个叫宋弘的人。他学识渊博,为人正直,很得汉光武帝刘秀的赏识,被封为太中大夫。

刘秀的姐姐湖阳公主死了丈夫。刘秀和她谈论了满朝的大臣,想看看她爱慕哪一位,以便给她改嫁。湖阳公主说:“满朝大臣,只有宋弘才貌双全。”为此,刘秀召见了宋弘,对他说:“俗话说,一个人地位高了,就要改交一批富朋友;发了财就要停妻另娶,这可是人之常情啊!”

宋弘回答说:“我听说,一个人在贫贱时交的朋友是不能忘记的;和自己共患难的结发之妻是不能抛弃的。”刘秀见此情形,对湖阳公主说:“看来没有什么希望使宋弘停妻另娶了。”

【成语三】:一箭双雕

解释:原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。

成语故事:南北朝时,北周有个叫长孙晟的武将,善于射箭,又智谋超人。他曾被派遣护送公主到西北突厥族去成婚。突厥族国王摄图很器重他,把他留了下来,常让他随自己一起去打猎。

一次,摄图看见两只大雕在空中争夺一块肉,便交给长孙晟两支箭,请他将雕射下来。长孙晟跨马前奔,拉开弓,只听嗖的一声,一箭竟穿过两只大雕的胸脯。雕顿时双双落下。这个成语原指射箭技术高超。现指一举两得。

【成语四】:以卵击石

解释:拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

成语故事:有一年,墨子前往北方的齐国。途中遇见一个叫“曰”的人,对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边杀黑龙,你的皮肢很黑,去北方是不吉利的呀!”

墨子说:“我不相信你的话!”说完,他继续朝北走去。但不久,他又回来了,因为北边的淄水泛滥,无法渡过河去;名叫“曰”的那人得意地对墨子说:“怎么样?我说你不能往北走嘛!遇到麻烦了吧?”

墨子微微一笑,说:“淄水泛滥,南北两方的行人全都受阻隔。行人中有皮肤黑的,也有皮肤白的,怎么都过不去呀?”“曰”听后支吾着说不出话来。

墨子又说:“假如天帝在东方杀了青龙,在南方杀了赤龙,在西方杀了白龙,再在中央杀了黄龙,岂不是让天下的人都动弹不得了吗?所以,你的谎言是抵挡不过我的道理的,就像拿鸡蛋去碰石头,把普天下的鸡蛋全碰光了,石头还是毁坏不了。”

“曰”听了羞傀地走了。

【成语五】:忧心如焚

解释:如焚:象火烧一样。心里愁得象火烧一样。形容非常忧虑焦急。

成语故事:西周从周厉王起一撅不振,政权越来越不稳定。到公元前781年周幽王当政时,情况更是糟糕。他统治期间,对百姓加重剥削:再加上地震与旱灾,人民流离失所,痛苦不堪。幽王又骄奢淫逸,根本不把人民生活放在心上。他重用太师尹氏,让他掌管朝廷大权,致使政治日趋混乱,国势日趋衰败,人心离散。

当时,有个名叫家父的大臣对这种状况非常忧虑,希望周幽王能看到政治上的危机,保持周王朝的天下。于是他写了一首诗,一方面揭露大师尹氏的罪恶,一方面表达老百姓的忧愤。

这首诗共十节,第一节写道:“巍峨的终南山啊,层峦迭嶂岩石垒垒。太师尹氏威名显赫,人民的眼睛都盯着你看。心里忧愁得像火在煎熬,但也不敢将你笑谈。眼看王业已衰国运将断,为何你却看不见!”周幽王不听家父等人的劝谏,后来申侯联合大戎等攻周,他终于被杀死在骗山脚下,西周也因此而灭亡。

【成语六】:卧薪尝胆

解释:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

成语故事:春秋时期,吴王夫差凭着自己国力强大,领兵攻打越国。结果越国战败,越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王,因此派他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气,但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王出门时,他走在前面牵着马;吴王生病时,他在床前尽力照顾,吴王看他这样尽心伺候自己,觉得他对自己非常忠心,最后就允许他返回越国。

越王回国后,决心洗刷自己在吴国当囚徒的耻辱。为了告诫自己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,为的就是要让自己记住教训。除此之外,他还经常到民间视察民情,替百姓解决问题,让人民安居乐业,同时加强军队的训练。

经过十年的艰苦奋斗,越国变得国富兵强,于是越王亲自率领军队进攻吴国,也成功取得胜利,吴王夫差羞愧得在战败后自杀。后来,越国又趁胜进军中原,成为春秋末期的一大强国。

【成语七】:有志者事竟成

解释:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

成语故事:有一次,刘秀派耿合去攻打占据山东青州十二郡的豪强张步。张班兵强马壮,是耿合的一个劲敌。张步听说耿合率兵来攻。就派大将军费邑等分兵把守历下、祝阿、临淄,准备迎击。

耿合先攻下祝阿,以后用计相继攻下历下和临淄。张步着急起来,亲自带兵反攻临淄,于是在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆,带伤仍坚持战斗。

刘秀闻讯,亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候,部将陈俊认为张步兵力强大,建议暂时休战,等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人,经过一场激烈的战斗,耿合终于把张步打得大败。

几天后,刘秀来到临淄,慰劳军队。他在许多将官面前夸奖耿合说:“过去韩信破历下开创基业,现在将军攻克祝阿,连战连捷,两功相仿,从前你在南阳曾建议请求平定张步,我当时以为你口气太大,恐怕难以成功,如今才知道,有志者事竟成啊!”

【成语八】:众叛亲离

解释:叛:背叛;离:离开。众人反对,亲人背离。形容完全孤立。

成语故事:春秋时,卫国第十三代君主卫桓公有两个兄弟,一个是公子晋,一个是公子州吁。州吁有些武艺,喜欢打仗。他见哥哥桓公是个老实人,便阴谋篡位。就在公元前719年,卫桓公动身上洛阳去参加周天子平王的丧礼,州吁在西门外摆下酒席,给他送行。他端着一杯酒,对桓公说:“今天哥哥出门,兄弟敬你一杯。”我很快就会回来,兄弟太费心了!

卫桓公说。接着,卫桓公也斟了一杯酒回敬。州吁趁卫桓公不备突然拔出匕首,把卫桓公杀了。州吁杀了卫恒公,做了卫国国君。他害怕国内人民反对,便借对外打仗的办法转移国内人民的视线。他拉拢陈国、宋国、蔡国,一起去攻打郑国。但由于郑国严密防守,进攻以失败告终。

鲁国的国君隐公听到这些情况后,问大夫众仲说:“州吁这样干,能长久得了吗?”众仲回答说:“州吁只知道依仗武力。到处兴风作乱,老百姓是不会拥护他的;他为人十分残忍,杀戮无辜,谁还敢去亲近他呢?这样老百姓反对他、亲信的人也会逐渐离开他,他的政权怎么会长久呢?”众仲接着又说:“兵,就像火一样。一味地用兵,而不知道加以收敛和节制,其结果必定是玩火自焚。依我看,失败的命运正等着他呢!”果然,不到一年,卫国的老臣石醋,借助陈国的力量,把州吁杀了。

【成语九】:养虎为患

解释:比喻纵容敌人,留下后患,自己反手其害。

成语故事:远古的时候,地广人稀。那时的人们除了种地之外,靠山近水的大都以渔、猎为生。每当北风吹来,大雪飘飘之际,人们便进山打猎。这次进山他们收获不小,竟用陷阱连着捕获了一雄一雌两只猛虎。大家将两只猛虎绑住,一个猎人便循着猛虎的踪迹,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。这只小虎崽还刚刚睁开双眼,连奶还没有断,他睁着双眼看着猎人,一点也不害怕。

猎人看到小虎崽毛绒绒、胖乎乎。憨态可掬,分外喜爱。猎人一时高兴便将小虎意抱回了家中。猎人的妻子和小孩看到猎人带回一只小虎崽,觉非觉好玩,小孩子去抚摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就与他玩耍开了。

小虎崽在猎人家人的饲养下,随着时间的推移,慢慢长大,变成了一只大老虎。但它并不伤人,吃饱了便在村里村外闲逛,逛累了就找个树阴趴下睡一觉,这样,人虎处得十分融洽,虎见人不避,人见虎也不躲,都习以为常。春风吹拂,冰消雪化,河水解冻了,人们收起猎具,开始下河捕鱼了。

猎人沿河捕鱼,十几天后才回家,可到家一看,不禁大吃一惊,他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃,自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近,他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来,那只老虎猛地向他扑去,只几口便将他咬死了。

【成语十】:坐观成败

解释:冷眼旁观人家的成功或失败。

成语故事:汉武帝晚年,身体很不好,人也开始昏庸起来。他宠信奸臣江充。江充利用汉武帝怀疑有人要谋害他的心理,说武帝得病,是那些恨他的官吏和百姓在地下埋了木头人暗加诅咒的结果。

于是,武帝便派江充去调查这件事。江充心狠手辣,借机诬陷平时和自己作对的人,把他们一个个全杀了,前后竟杀了几万人。当时,太子刘据和江充也是对头。

于是,江充向在甘泉宫养病的汉武帝诬告太子宫中也埋有大量的木头人,想置太子于死地。太子忍无可忍,发兵把江充杀了。江充的同党急忙去向汉武帝禀告,并欺骗武帝说太子起兵造反。武帝信以为真,便派丞相刘屈嫠带兵去捉拿太子。太子被逼率军抵抗,双方激战了好几天,刘据兵败逃走,后来在湖县被杀。

刘据在发兵抵抗丞相的部队时,用的是“皇上病重、奸臣作乱”、特来肃清权奸的名义,他曾亲自到当时负责守卫京城的北军使者护军任安的营寨中,授给他兵符,要他发兵支持自己。任安拜受了兵符,却不发兵,闭寨不出。这是因为他吃不准交战双方谁是谁非。

后来,汉武帝带病回京,他知道了这个情况后,起先认为任安只是假装接受了兵符,并没有依附太子,就没追究他。任安军队里有一个管理钱粮的小官,他以前曾受过任安的鞭打。怀恨在心,向武帝告发任安,说任安曾答应太子出兵,听从太子的命令,因此任安是太子的支持者。

武帝看了这封告发信,说:“任安是个资格很老的大臣了!他老奸巨滑,眼见战事发生,却脚踏两只船,坐观成败,准备哪一方打赢,就投靠那一方,如此怀有二心的人,留他不得!”于是,武帝下令逮捕了任安,把他杀了。

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篇2:关爱儿童的名言

全文共 2625 字

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六一儿童节到了,保持童心,携来好运;保持童真,小编收集了关于儿童节关爱儿童的名言,欢迎阅读。

1、 儿童是人类最珍贵的天然资源。

2、 儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

3、 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

4、 孩童的动作,是清洁,是正直。

5、 孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

6、 好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

7、 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

8、 立凌云之志,做栋梁之材。

9、 年少宏图远,人小志气高。

10、 勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

11、 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

12、 小朋友们节日快乐。

13、 幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

14、 祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

15、 从小爱科学,长大攀高峰。

16、 爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

17、 今日是六一儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

18、 六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

19、 童年,那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌,那种溪里摸鱼的乐趣,那些美味无比的野果,都永恒的刻在我们的记忆里!祝你儿童节快乐!

20、 送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,儿童节到了,祝你开心!

21、 六一节到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!

22、 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大 《四时田园杂兴》

23、 六一儿童节到了,三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭,第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想长大,长大后我就变成了它。

24、 《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

25、 你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

26、 我知道这些年来你扮大人角色辛苦了,今天儿童节,你还是放纵一下自己吧,可以试试开裆裤,咬咬手指头,不过,我建议你尿尿床,这个应该更好玩!

27、 用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖,用一脸童真的笑容去感染身边的人,用心生活快乐无限,祝儿童节愉快!

28、 孩子的微笑是最可爱的,孩子的眼睛是最纯洁的,孩子的话语是最天真的,孩子的行为是最单纯的,孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的,儿童节快乐!

29、 六一儿童节到了,年龄有些超标,但快乐不分年龄,容颜稍显偏老,但幸福不论相貌,块头有些偏大,但欢愉不论高矮,六一,愿广大超龄儿童,童心依旧,快乐不断!

30、 愿天堂里没有黑暗,愿天堂里没有恐惧,愿天堂里永远晴朗,愿天堂里永存真爱,六一儿童节了,传递短信,愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!

31、 六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节快乐!

32、 红叶铺地,你我各捡起一片红叶,不是为夹进往昔苦苦的记忆,而是留给明天的人生日记。

33、 那时候,你还小,给你发短信你也没收到。现在你大了,也懂事了,还是给你发条短信,没别的意思。就是想问问,你还尿床嘛。儿童节快乐!

34、 如今的我们已不再为小蚂蚁而感动,不再为星星眨眼而快乐,不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天,去找回失去的快乐吧。儿童节快乐!

35、 那天我和朋友打了个赌,我说:儿童节那天你肯定放假。结果我输了,这都怪你,谁叫你早出来了二十多年,真是的!快请我吃饭,抚平我挫败的心!

36、 开着幸福快车,载着快乐糖果,带着如意乘客,沿着我的祝福短消息,奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你,祝你永远平安顺利!六一儿童节快乐!

37、 童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

38、 彼得潘长不大,相信童话快乐多;小叮当宝物多,帮助大雄渡难过;阿拉神给愿望,我跟他要三个:一个望你永年轻,一个愿你永欢笑!最后祝你儿童节快乐!

39、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

40、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

41、 莺儿飞,燕儿叫,六一来报道,小朋友,莫要闹,开心礼物把你绕。快乐童年真奇妙,幸福回忆直到老!儿童节到了,祝你童心永驻,开口常笑!

42、 葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,一朵美丽,一朵幸福,一朵吉祥,一朵快乐,一朵成功,一朵温馨,一朵幸运。我用这七朵花提前祝你儿童节快乐!

43、 提前祝比蓝精灵还聪明,比奥特曼还勇敢,比蜡笔小新还可爱,比变形金刚还强大,比机器猫还能卖萌,比灰太狼还执着的你,六一儿童节快乐!

44、 六一儿童节到了,吃饭要说饭饭,惭愧要说羞羞,如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话,永远保留童心,时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐!

45、 度过多少美丽的日子,走过多少灿烂的岁月,拥有多少骄傲的收获,得到多少关怀与温暖,最让我们怀念的是那个快乐的童年,我们共同度过久违的儿童节吧!

46、 保持童心,携来好运;保持童真,快乐亲吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童颜,健康永现;祝曾经的儿童,六一儿童节快乐。

47、 儿童节到了,愿你放慢生活的节奏,舒缓心里的压力,戴上小红帽,背上小挎包,插上小耳机,听一曲简单的儿童音乐,看一场快乐的儿童电影,再一次领会儿童世界的无限欢乐。

48、 生活中拥有童心,你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心,所以困难都会给你让道。朋友,儿童节到了,我愿你童心永葆!永没烦恼!

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篇3:引发儿童哮喘病、肺炎、耳部炎症

全文共 223 字

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儿童是环境污染的最大受害者。通常,儿童会经历比成年人更高的环境暴露,他们比成年人要呼吸更多的空气,从而会吸入更多的污染物。再加上儿童好动、自我保护能力较差、免疫功能不健全等原因,使得他们最易受到污染物的伤害。如果父母在家里吸烟,儿童根本就不会做出反对的行为,也不会做一些保护自己的措施,只能被逼着吸二手烟。然而二手烟对儿童健康的危害主要有:引发宝宝哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。只有少数儿童有意识地拒绝被动吸烟,对家人提出意见。

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篇4:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 1573 字

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第一次参加“关注留守儿童”这样的社会实践活动,我很开心,因为又多了一次机会去接触孩子。我的专业是初等教育,主攻小学语文方面,这次可以算是个家访吧。我相信这次实践活动我会有很大的收获。

活动的前一天,团长就召集我们在旧政府开了个小会,部署相关的工作,还呼吁我们为这次活动进行募捐,为孩子买些学习用品,我们每位团员都积极参加这次活动也同意给孩子买学习用品。

活动当天我们一大早就去书店给孩子们买个种学习用具。拿着这些物资,我们坐车随着**村委副主任来到了留守儿童的家。我们九个人分成了两个小组,一个小组负责一户。我是其中一组的组员专门负责笔录的。当我们来到儿童家里,只看见孩子的爷爷在家,爷爷说,孩子们去玩了。爷爷去找孩子回来时,我们看到的是一个5岁的孩子,一个2岁左右的孩子。刚开始,孩子很害羞,见到我们志愿者都不说话,只是静静的坐着。在我们的接触一段时间后,孩子才开始说话。和爷爷的交流中我们得知,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爷爷和两个小孙女。大孙女读学前班,叫凌淑燕。小孙女叫凌淑婷。当我们把学习用品交到孩子手里时,孩子的脸上充满了笑容,那瞬间我好像吃了糖,心里特别甜。从孩子的口中我们得知,孩子非常想念爸爸妈妈,渴望着能像别的孩子那样依偎在父母的怀里,享受父母的爱。我们的志愿者还迫不及待的和孩子们画画,孩子们开心极了。由于我们活动的时间有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我们不得不说再见了!和孩子玩,让我仿佛回到了童年,天真烂漫。就在准备坐车的离开时候,我想起了落在孩子家里的伞,为了赶时间,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到门口就看见小女孩正在画画,看起来意犹未尽的样子。看到我在旁边就不好意思的用手盖住。我只是笑笑。看到这场景想起了小时候妈妈想看我的作文,我拿着就是不给看,因为作文题是:我的妈妈。

从小女孩家出来,我们在村委的带领下又来到了一个男孩子家里。这男孩叫黄杰,在**镇中心小学读三年级,平时是和奶奶一起生活的。奶奶今年已经74岁的高龄了,在家种点玉米。奶奶告诉我们,男孩的妈妈在男孩出生不久就离开家再也没有回来过来了,孩子一直是由奶奶带大的,家里的田地已经不能满足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子给奶奶带。平时也会寄生活费给家里。由于爸爸在外打工赚钱不多,春节都不能回家,因为车费太贵了,只能等3月份才能回来看孩子和母亲。当我们的志愿者问男孩,你想妈妈吗?男孩答“不想”,这回答让我很吃惊,我猜想或许是因为从小就没见过妈妈,更谈不上想不想了。奶奶还告诉我们,男孩已经会自己洗衣服了,还会煮饭呢。从奶奶的脸上可以看出,奶奶很开心,孙子已经懂事了,不管怎么样,至少男孩已经懂事了,我相信他长大了会理解父母的苦的。

我也是农村里走出来读书的孩子, 我为男孩学会了自立而高兴,因为我们只有适应环境才能更好的生存。

这次实践活动之所以能顺利的完成,主要是**村委陈副主任的大力支持还有留守儿童的家人和我们志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感谢!

“实践是检验认识正确与否的唯一标准。”我从这次活动中学到了很多东西,也发现了自己的不足。以后我会再参加这样的活动,让更多的儿童感受到世界的美好,享受人间最美好的东西。参与的

同时就是进行自我锻炼!副主任还告诉我们,无论在什么岗位,只要你走进去了就要勇敢的面对现实中的困难,不要半途而废,坚持就是胜利!再苦也不会苦一辈子!

随着时代的发展,很多家长都进诚务工,孩子就留给年迈的爷爷奶奶照顾。有时候爷爷奶奶很溺爱孩子,这对孩子的健康成长很不好。有的孩子没有父母在身边甚至会把自己孤立起来,有什么烦心事只会埋在心底,这更不利于孩子的成长。所以,我希望父母也能时常回家看望孩子,让孩子不孤独,。同时也希望社会、学校能关注留守儿童,尽自己的力量帮助孩子。只要人人都献出一份爱,那儿童就能生活得更加幸福快乐!

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篇5:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1159 字

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1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

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篇6:关爱留守儿童

全文共 770 字

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每次看到留守儿童受到伤害的新闻,我的会忍不住伤心,同样都是学生,留守儿童却经常遭到伤害。

大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母,心里因此变得孤独、寂寞,生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是,我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学,她的爸爸、妈妈都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依为命。

她对我说:“学校真的很好,建立了一个‘留守儿童’之家,里面有琳琅满目的书,每天我们放学后都可以去里面看书,增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小,但却充满着家的温馨。”她还告诉我:“上一次学校举行的‘亲子’运动会上,虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛,但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参加比赛的,在运动会上,我参加了拾贝游戏,我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上,并站在2。5米的地方,由我来把乒乓球投进桶里,最终,我们获得了第一名,学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些,为她感到由衷的高兴。

学校为留守儿童付出这么多关爱,是希望他们做个品学兼优的好学生,让他们的生活多一些欢乐,少一些孤独、烦恼。而在全国,留守儿童多达5800万,国家已在某些省份内开展这样的活动:巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外,各地还结合实际情况,开展特色文化活动,鼓励留守儿童和农民工积极参与,如拍摄专题片等影视作品,举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。

关爱留守儿童,是我们每一个人都应该做到的责任,不管是大人,还是小孩,都应该注意身边的留守儿童,关心他们,帮助他们,让他们可以茁壮健康的成长。

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篇7:人教版六年级下册五单元作文:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 881 字

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不知从什么时辰起,目生了一串串爽朗甜美的儿歌;也不知从什么时辰起,蝉蜕了满满一身令人恋慕的幼稚、狡诈,搜罗无邪;同样不知从什么时辰起,起头朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一向都做着长不大的梦,但岁月的老成仍是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。马上欢愉的纸船,寂寞地搁浅了良久良久,不知不觉间已逐步远去淡去;家长语重心长的丁宁,也在不知不觉间日益清楚凝重地搁浅在我们莫名的倦怠的心头。

我们事实?下场又大了一岁,那就该及早收拾起童年的欢愉和浪漫,全力做一个勤恳攻读的浩揭捉?生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

念书进修,这似乎是独一不成能卷土重来的游戏,所以我们要懂得非分格外爱护保重青春年少的年光。人活路上,应是一道道旖旎的风光。但迈步上前,还得毛骨悚然,尽量做到青春无悔,虽然有时仍是会吐露良多马脚,甚至还会很搞笑。如不美观人生之路注定不成能做一道精练运算,那我们仍是踏结壮实地走好脚下的路。

如不美观成长能够减轻怙恃的承担,换取社会的信赖,博得明天的认可,那么略显疾苦的成长又有何不成?事实?下场支出与成功相依,疾苦与欢愉并存,只是它们呈现的挨次或机缘分歧而已。今天的些许苦痛,只不外是明天丰厚的成功大宴的一张实在出色的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变换中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何须挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样布满了甜美的诱惑,为了成功,我们死守着寂寞。我们要像接管成功一样接管支出,要像接管欢愉一样接管疾苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登膳缦泖天的客船。走过了昨天,就只能神说明天。全力着吧,伴侣,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有良多珍贵的工具,我们年青的时辰不懂得爱护保重,当我们懂得爱护保重的时辰可能已不再年青。那么,就让我们趁年青的时辰好好进修,好好爱护保重,慢慢懂得。小心收拾起儿童的欢愉的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的辉煌的那一朵。

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篇8:记儿童公园作文

全文共 383 字

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今天,我和老师、同学一起去儿童公园春游。

走进公园的大门,大门口鲜花盛开,绿树成荫,真是太美了。接着我们就来到了游乐园,我们共玩了四样游戏项目:第一样是旋转飞椅,第二样是大战鲨鱼岛,第三样是双层豪华版旋转木马,第四样是急速碰碰车。

我最喜欢玩的是大战鲨鱼岛和双层豪华版旋转木马。

我和几个同学一起先去玩了大战鲨鱼岛的游戏,游戏规则是:上船后,拿水枪在旋转的情况下,射中标靶算赢。船转动起来了,我拿着两把水枪狂打,把动物都打败了,可是标靶一个也没有打到,我可能是太急了,于是我静下心来,看准时机,发射,我终于射中了标靶,真太令我兴奋了。

接着我们来到双层豪华版旋转木马,我坐在第二层,游戏开始了,我仿佛感觉自己正骑着白马去见公主,可好梦就一会儿,铃很快就响了,要下马了。

快乐的时间飞快逝去,到了该回去的时候了,老师叫我们排好队,离开了儿童公园。

在回家的路上,我显得格外的开心!

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篇9:儿童植物谜语脑筋急转弯

全文共 1470 字

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奇怪奇怪真奇怪,屁股上面长了盖,小时一身翡绿色。 (打一水果)——谜底:柿子

头上开花脚踏泥,身穿茅草百结衣,结出珠宝一串串,皇帝无我不登基。 (打一植物)——谜底:水稻

青梗绿叶开黄花,大红绢帕包芝麻。 (打一植物)——谜底:辣椒

不识太公 (打一植物)——谜底:生姜

山坡一种草,曾在锅里炒。泡在水里喝,用它待客好。 (打一植物)——谜底:茶叶

青幔子,绿棚子,滴里嘟噜挂珠子。 (打一水果)——谜底:葡萄

开花结桃,结桃开花,桃不能吃,却要种它。 (打一植物)——谜底:棉花

一根树儿矮巴巴,团转吊的是金瓜,喜欢吃的打哈哈,不喜欢吃的喊妈妈。 (打一植物)——谜底:辣椒

树上挂满刀,洗衣当肥皂。 (打一植物)——谜底:皂荚树

小兵伞,到处飞,到处四海为家。 (打一植物)——谜底:蒲公英

小时在山上生长,大时在行里安身;小时斩斩削削,大时剖肚抽筋。 (打一植物)——谜底:竹子

头上开花,腰间结籽,裹着外衣,露出胡须。 (打一植物)——谜底:玉米

生在山上,卖到山下,一到水里,就会开花。 (打一植物)——谜底:茶叶

味道甜甜营养多,谁说无花只结果,其实花开密又小,切莫被名所迷惑。 (打一植物)——谜底:无花果

高个子,瘦又长,开绿花,结红粮。 (打一植物)——谜底:高粱

头小肚子大,裹件黄青褂,样子像灯泡,能吃不能照。 (打一水果)——谜底:梨

百花献媚我隐居,群芳散时花满枝,白色恐怖何所惧,我与梅姐是故知。 (打一花卉)——谜底:菊花

身上长白毛,红尖嘴儿翘,背上一条沟,肚里好味道。 (打一水果)——谜底:桃子

身穿一身大红袍,头戴蓬头绿高帽,默默坐在菜园里,一副傻相呆头脑。 (打一植物)——谜底:胡萝卜

味道酸又甜,多吃不太妙,麦熟它也熟,核儿能做药。 (打一水果)——谜底:杏

外边红冬冬,里头白松松,肚皮眼里生胡葱。 (打一植物)——谜底:莲子

竖直像烟囱,横倒像泥龙,浓水甜蜜蜜,细丝牵喉咙。 (打一植物)——谜底:藕

远看一朵花,近看一脸麻,花黄围一圈,细米长中间。 (打一植物)——谜底:向日葵

生在泥洲,命丧刀头,榨尽血汗,尸骨乱丢。 (打一植物)——谜底:甘蔗

地是床,雪当被,磨出粉,似雪白。 (打一农作物)——谜底:小麦

青灯笼,树上挂,取下它,把油榨。 (打一植物)——谜底:油桐

不削自来尖,不染自己红,剥开皮来看,满肚小白虫。 (打一植物)——谜底:辣椒

一根细杆,两只脚底板,坐立都不稳,只好脚朝天。 (打一植物)——谜底:豆芽

生在高山一身青,各州各县有我名,客来堂前先请我,客去堂前谢一声。 (打一植物)——谜底:茶

像球跳不起,根儿扎地里,想要做菜吃,层层脱绿衣。 (打一蔬菜)——谜底:卷心菜

青蓬蓬,蓬蓬青,开黄花,结铜铃,开白花,归娘家。 (打一植物)——谜底:棉花

藤长长来叶杈杈,生来爱在地上爬,地上不见它结果,地下长满红疙瘩。 (打一农作物)——谜底:红薯

高高山,一支箭,射下来,看不见。 (打一植物)——谜底:松树

远看绿荫荫,近看绿沉沉,不开花,不结果,只见身怀孕。 (打一植物)——谜底:茭白

有丝不成线,有眼看不见,生在泥州府,住在宛平县。 (打一植物)——谜底:莲藕

老者穿棉袄,儿子穿旗袍,老者开口,儿子落地。 (打一植物)——谜底:栗子

根根须儿入泥沙,自造房租自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。 (打一农作物)——谜底:花生

象牙罐头紫檀盖,中间一棵小青菜。 (打一植物)——谜底:莲子

珍珠般亮,皮球般圆,鲜血般红,蜂蜜般甜。 (打一水果)——谜底:樱桃

小时穿青袄,大时披红袍,老了换件紫外套。 (打一水果)——谜底:桑葚

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篇10:2024年六一节儿童谜语精选

全文共 1540 字

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谜题:你说稀奇不稀奇,汽车长着长胳膊,抓起东西往上举,千斤万斤不费力。 (打一机具)谜底:起重机。下面是小编为你带来的2017年六一节儿童谜语精选,欢迎阅读。

谜题:长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。 (打一交通工具)

谜底:火车

谜题:四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。 (打一交通工具)

谜底:汽车

谜题:有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。 (打一自然现象)

谜底:月亮

谜题:说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。 (打一机具)

谜底:拖拉机

谜题:十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)

谜底:手套

谜题:小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。 (打一物)

谜底:鞋

谜题:一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。 (打一物)

谜底:日历

谜题:一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。 (打一玩具)

谜底:不倒翁

谜题:一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。 (打一物)

谜底:爆竹

谜题:天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。 (打一交通工具)

谜底:飞机

谜题:钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。 (打一交通工具)

谜底:轮船或军舰

谜题:一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。 (打一交通工具)

谜底:自行车

谜题:一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。 (打一物)

谜底:日历

谜题:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。 (打一植物)

谜底:花生

谜题:青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。 (打一植物)

谜底:冬瓜

谜题:一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)

谜底:笛子

谜题:一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)

谜底:口琴

谜题:身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。 (打一动物)

谜底:青蛙

谜题:鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。 (打一动物)

谜底:啄木鸟

谜题:小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。 (打一植物)

谜底:柚子

谜题:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。 (打一植物)

谜底:豆芽

谜题:白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。 (打一动物)

谜底:萤火虫

谜题:好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜题:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的枪。 (打一动物)

谜底:蜜蜂

谜题:小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。 (打一动物)

谜底:蚂蚁

谜题:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)

谜底:鼓

谜题:哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。 (打一人体器官)

谜底:手

谜题:四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)

谜底:木偶戏

谜题:一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)

谜底:跷跷板

谜题:一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)

谜底:滑梯

谜题:一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。 (打一乐器)

谜底:手风琴

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篇11:关爱留守儿童主题班会

全文共 2047 字

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活动目的:

1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

活动过程:

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)

参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师

活动过程:

一、开场白

主持人甲:敬爱的老师们

主持人乙:亲爱的同学们

(合):下午好!

主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。

主持人甲: 青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。

节目一、合唱《留守的娃》

虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。

主持人:我们都知道,我们班有的同学的父母长年都在外地打工,他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。

节目三:

主持人甲:父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。

主持人乙:我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》

(全班鼓掌)。

节目四:

感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请。

节目五:

此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说, 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》

集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。

(女)你看,他们精神饱满,意气风发。

(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。

(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。

(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。

(女)老师说,要好好学习,天天向上。

(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。

(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。

(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。

(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。

(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。

节目六:全体同学唱《感恩的心》

(合):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记,你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

四、教师总结。

师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。

主持人(合):本次班会课圆满结束,

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篇12:儿童寓言故事全才鼯鼠

全文共 326 字

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鼯鼠掌握了五种技能:飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它很自豪:谁还像我这样多才多艺?然而,人们还是把它与弱小动物排在一起,归入松鼠科,鼯鼠为此愤愤不平:“胡闹!松鼠算什么东西,我可是动物中的全才!”

正说着,突然出现了一只老虎,鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑,它用尽力气跑了半天,老虎几步就追上来了。它慌忙爬上一棵树,不料金钱豹又蹿了过来。情急之中,鼯鼠张开四肢飞到空中,但是,它的“翅膀”并不能像鸟一样扇动,眼看着一只雄鹰很快就要抓住它……鼯鼠“扑通”一声钻进水里,一只水獭又箭一般地向它扑来。

鼯鼠狼狈地爬上岸,想掘洞藏身。水獭追来,没费吹灰之力,就扒开了它的洞穴,把它抓在手中。

鼯鼠浑身颤抖不止,后悔不已:“拥有一身平庸的本领,不如掌握一样过硬的技能啊!”

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篇13:儿童经典成语故事

全文共 2518 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,成语的存在为汉语增添了一丝精彩。下面是小编分享的儿童经典成语故事,一起来看一下吧。

(一)退避三舍

春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他,他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜。

(二)一鸣惊人

相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐,不理朝政。一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?”庄王说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面。

(三)卧薪尝胆

春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。

(四)老马识途

春秋时期,齐桓公应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。

(五)负荆请罪

战国时,赵国有两位重臣廉颇与蔺相如,因蔺相如多次立功,赵王封他为相国,廉颇不服气,认为自己的武功盖过他的嘴。蔺相如为了国家,对廉颇多次避让,廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已,便背着荆条,到蔺相如家门请罪,从此两人和好,成为同生共死的交情。

(六)纸上谈兵

战国时,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战中损兵40万。

(七)三令五申

孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片。孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃。然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了。

(八)围魏救赵

战国时,魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救,齐威王命田忌为将,孙膑为军师,出兵救赵。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸,孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样,不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳不堪。田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔大梁。魏军闻讯急忙撤回围攻邯郸的部队,星夜回军援救大梁。走到桂陵,齐军以逸待劳迎击魏军。魏军大败,几乎全军覆没。

(九)胡服骑射

战国时,赵国国君武灵王决心变革图强。武灵王见胡人(少数民族)身着窄袖短褂便服,骑着战马,边跑边射箭,行动迅疾,十分灵活,便决定向胡人学习,改革士兵服装,发展骑兵。不到一年功夫,赵国拥有一支强大的骑兵,经过南征北战,赵国成了当时有数的强国之一。

(十)杜渐防微

汉和帝刘肇即位后,窦太后掌权,她的哥哥窦宪被封为武阳侯,权力越来越大。丁鸿直言不讳地对刘肇说大将军武阳侯窦宪仪仗太后的势力,包揽朝政,这是朝廷的隐患要及时清除。汉和帝采纳了丁鸿的意见,罢免了窦宪等人的官职。

(十一)大公无私

春秋时期,晋平公问大夫祁黄羊谁担任南阳县令合适,祁黄羊推荐解狐,晋平公问他怎么推荐仇人,他说任人唯贤,解狐不负众望。朝廷缺一个军中尉,祁黄羊推荐儿子祁午,祁午也干得相当出色。孔子说祁黄羊推荐人才真是大公无私。

(十二)完壁归赵

战国时代,秦昭王欺骗赵国说,愿用15座城池换取赵国的和氏璧。赵惠文王不敢拒绝,但又怕上秦国的当,这是赵国大臣蔺相如自愿请命带保玉到秦国完成换城任务。临行时他对赵王说:“城入赵而璧留秦;城不入,臣完壁归赵”。

随后蔺相如到秦国献了璧,但见秦王没有换城之意,就凭自己的机智和勇敢,把和氏璧从秦王手里要回,派人送往赵国,并入宫指责秦王不讲信义,秦王知璧已经回赵,便无可奈何,只好送蔺相如回国。

(十三)滥竽充数

据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

(十四)乐不思蜀

三国时期,刘备占据蜀地,建立蜀国。他死后,儿子刘禅继位,又称刘阿斗。刘禅昏庸无能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀国就被魏所灭。刘禅投降后,魏王曹髦(máo)封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号,并将他迁居魏国京都许昌居住。

魏王自己也无实权,掌大权的是司马昭。在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

人们根据这个故事,引申出“乐不思蜀”这个成语,来形容有些人安于现状,乐而忘返。还形容有些人乐而忘本。

(十五)揠苗助长

从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”

农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

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篇14:走近智力障碍儿童作文1500字

全文共 1083 字

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由于人们的先天素质和遗传因素、后天生活环境及主观努力等条件的不同,人的智力存在着个别差异是不容置否的客观事实。在农村教学近十年间,不难看到班级里总会有那么个别的智力障碍儿童。他们的智商通常测试为50—69之间,属于轻度智力迟滞。这样的学生,往往处于教育的黑三角,老师认为是“朽木不可雕也”,所以采取听之任之的态度;同学认为他们笨,不愿与其玩耍;少先队组织的各类活动,理所当然他们只能观看,而不能参与。这个事实向我们教育者提出要求,不能把智力障碍的儿童放在被人遗忘的角落里,教育者必须遵循因材施教的原则,让他们在普通教学班级里获得一定的发展。

一、教师应使用积极性的语言。积极性的语言指教师的语言里含有赞美、表扬、肯定和激励性的因素。课堂上适宜对智力障碍儿童提简单的问题,然后一句“你回答得真好”可以让他们充满自信的听教师上课。当他们做值日、扫地、热心帮助同学、学习上有点滴进步等等时,教师都应及时给予表扬,以此激发他们的自信心和上进心。

二、教师应有足够的耐心。这类儿童的智力水平同正常儿童存在着明显的差距,学习难度大,跟不上同学们的步调。教师要先从自身的心理上调整对他们的态度,同一个道理需要教师举若干个例子,慢慢讲解,他们才能弄懂。因此千万不能急于求成,不应与一般正常儿童看待,要给予充分的个别辅导。

三、辅导时适当延长学习时间,降低学习要求。智力障碍儿童一般反应慢,记忆力较差,因此学习同样多的知识对他们来说需要花上正常儿童两倍甚至更多的时间。这就需要教师在辅导时要适当延长学习时间,来巩固强化记忆学习知识。另外降低学习要求也是非常重要的。承认智力障碍儿童与一般正常儿童的智力差距,就不可能要求辅导时要他们达到正常儿童的水平,如果强行训练,只会徒劳无功,不如减少学习难度,让他们掌握自身水平力所能及的知识。例如:记忆词语,一般儿童要求会写二十个,对他们来说能写上十个就可以了。

四、用集体的力量温暖智障儿童的心。良好的班集体可以促进一个人的进步,教师应先从自身做表率,带领班集体从学习、生活上关爱他们。同学之间成立“帮扶对子”,“爱心小伙伴”,让他们在游戏、活动中消除隔阂,同时语言、动作也得到锻炼。

五、教师应对智障儿童进行心理治疗。这类儿童一般敏感、多疑、内向,教师应具备简单心理治疗的方法,通过行为疗法、认知疗法、合理情绪疗法等减轻他们的焦虑情绪,克服不良行为习惯,正确对待自己与同学们的差距,鼓励他们克服自卑心理,以便较为顺利的学习和生活。

通过这样的学习活动,相信轻度智力障碍儿童更有自制力,学到的知识更多,有更好的态度和判断力。

[走近智力障碍儿童作文1500字

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篇15:形容儿童的词语大全

全文共 2583 字

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活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。下面是小编收集整理的形容儿童词语大全,希望对你有所帮助!

形容儿童的词语

1、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。

2、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

3、天生丽质:小孩天生就长得非常的漂亮。

4、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

5、天资聪颖:形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。

6、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。

7、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

8、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

9、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。

10、希望之星:形容小孩是未来的希望。

11、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

12、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。

13、活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。

14、虎头虎脑:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

15、古灵精怪:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

16、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

17、活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力。

18、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

19、过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。

20、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

21、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

22、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

23、惹人喜爱:比如很可爱,或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

24、虎头虎脑:形容小孩长得非常旳精神有活力。

25、竹马之友:指儿童时期旳朋友。

26、金童玉女:道家指侍奉仙人旳童男童女。后泛指天真无邪旳男孩女孩。

27、童言无忌:旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字,意指孩子说话不必忌讳,即使说了不吉利旳话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出旳语言幽默生动,让人捧腹大笑。

28、童稚十足:拥有很大旳小孩旳特性,也可以形容小孩非常旳可爱。

29、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

30、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

31、尘饭涂羹:涂:泥。尘做旳饭,泥做旳羹。指儿童游戏。比喻没有用处旳东西。

32、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃旳样子。

33、纯洁无暇:形容人单纯善良,没有污点。也形容事物干净完美,没有瑕疵。

34、玉女金童:道教语,指侍奉仙人旳童男童女。后泛指天真活泼旳男女儿童。

35、儿怜兽扰:怜:怜爱;扰:驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱,像牲畜那样驯顺。

36、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

37、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。

38、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。

39、粉妆玉琢:白*装饰旳,白玉雕成旳。形容女子妆饰旳漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

40、聪慧过人:智力超过一般人,非常聪明。

41、少小无猜:猜:猜疑。指男女幼小时一起玩耍,天真无邪,不避嫌疑。

42、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

43、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

44、绝圣弃智:圣、智:智慧,聪明。弃绝聪明才智,返归天真纯朴。这是古代老、庄旳无为而治旳思想。

45、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。

46、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

47、多才多艺:具多方面旳才能和技艺。

48、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

49、瘦童羸马:羸:瘦弱。体弱旳儿童,瘦弱旳马匹。比喻力量单薄。

50、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。

51、让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

52、总角之交:总角:儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

53、才貌双全:才学相貌都好。

54、五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

55、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

56、调皮捣蛋:调皮:爱玩爱闹,不听劝导,顽皮;捣蛋:不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

57、出类拔群:形容才能特出,超越众人。

58、天真无邪:非常的天真没有一点的不正常的想法。

59、胆识过人:很有胆量,勇敢的意思。

60、率真可爱:率真:直率真诚。可爱:天真无邪,心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

61、人见人爱:人见人爱,指人人见了都喜欢,形容人美丽可爱,或者事物讨人喜欢。

62、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

63、蹒跚学步:小孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。

64、六尺之孤:六尺:古代尺短,“六尺”形容个子未长高;孤:死去父亲的小孩。指没有成年的孤儿。

65、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。

66、天真烂漫:“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思,这则成语常用来指人心地单纯,坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

67、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

68、尊老爱幼:尊敬老人,爱护儿童。

69、总角相交:总角:古代儿童把头发向上束成小髻,指童年。小时候就很要好的朋友。

70、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。

71、儿怜瘦扰:像小孩一样加以抚爱,像野兽一样加以驯化。

72、童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

73、五尺微童:五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。

74、八难三灾:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

75、天真无邪:邪:不正当。心地善良纯洁,没有不正当的想法。

76、蹒跚学步:孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。

77、闻一知十:形容人禀赋聪敏,领悟力、类推力强。

78、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

79、聪慧过人:十分聪明,智慧超过一般人。

80、黄口孺子:黄口:儿童;孺子:小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。

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篇16:好玩的儿童谜语

全文共 643 字

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是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物) 【谜底】牦牛

红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物) 【谜底】鹤

凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物) 【谜底】金鱼

像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物) 【谜底】熊猫

它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(打一动物) 【谜底】老鼠

有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物) 【谜底】马蜂

身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物) 【谜底】牛

身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物) 【谜底】海豚

会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物) 【谜底】蝙蝠

身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物) 【谜底】绵羊

头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物) 【谜底】梅花鹿

形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物) 【谜底】松鼠

耳大身肥眼睛小,好吃懒**睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物) 【谜底】猪

身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物) 【谜底】蚂蚁

身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物) 【谜底】七星瓢虫

头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。(打一动物) 【谜底】鹿

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篇17:儿童对联汇总

全文共 1326 字

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对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。小编为你整理了儿童对联,希望对你有所参考帮助。

1、 上联:株株幼苗,好似灵芝出土;  下联:张张笑脸,有如春花绽蕾。

2、 上联:绽蕾花树株株秀;  下联:破土春笋节节高。

3、 上联:早立凌云志;  下联:誓当接力人。

4、 上联:园内桃李年年秀;  下联:校中红花朵朵香。

5、 上联:幼苗逢喜雨,百花吐艳;  下联:新树度春风,万木争荣。

6、 上联:一园新蕾逢喜雨,百花吐艳;  下联:千顷幼苗沐甘霖,万木争荣。

7、 上联:一代英雄从小看;  下联:满园花朵向阳开。

8、 上联:阳光下,棵棵幼苗长成材;  下联:春风里,朵朵红花吐芳菲。

9、 上联:学习勤奋争三好;  下联:德智优良树一流。

10、 上联:续传接力棒;  下联:浇灌向阳花。

11、 上联:向阳花朵;  下联:茁壮新苗。

12、 上联:习习春风,催放祖国花朵;  下联:丝丝化雨,陶冶童稚心灵。

13、 上联:四化新苗经雨秀;  下联:三春花朵向阳花。

14、 上联:三好学生人人夸奖;  下联:模范队员个个赞扬。

15、 上联:三好学生明志远;  下联:一旗火炬映心红。

16、 上联:勤奋学习争三好;  下联:刻苦钻研登高峰。

17、 上联:千秋折桂手;  下联:一代接班人。

18、 上联:年少宏图远;  下联:人小志气高。

19、 上联:满园向阳花;  下联:一代接班人。

20、 上联:绿野新苗苗苗秀;  下联:赤县花朵朵朵香。

21、 上联:六一儿童庆佳节;  下联:万千花朵正宜人。

22、 上联:寄情德智体美;  下联:寓教歌舞游玩。

23、 上联:宏伟理想鼓斗志;  下联:幼小心灵开红花。

24、 上联:好好学习;  下联:天天向上。

25、 上联:抚育校园新花朵;  下联:培植祖国栋梁材。

26、 上联:儿童乐园无限好;  下联:祖国花朵别样红。

27、 上联:从小爱科学;  下联:长大攀高蜂。

28、 上联:博采百花酿蜜汁;  下联:广开学路育新苗。

29、 上联:旭日正初升,到处皆呈新气象;  下联:幼苗须爱护,将来都是栋梁材。

30、 上联:儿童乐园无限好;  下联:小子家业有余闲。

31、 上联:勤奋学习争三好;  下联:刻苦钻研尽几多。

32、 上联:园内桃李年年秀;  下联:窗外风云忽忽香。

33、 上联:红孩子红领巾,红心向党;  下联:新少年新风貌,新春向阳。

34、 上联:歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;  下联:薰风和煦,万千花朵正宜人。

35、 上联:春到人间,向阳花朵迎风舞;  下联:喜临新岁,幸福儿童带笑来。

36、 上联:爱劳动爱科学,创建千秋大业;  下联:讲文明讲道德,造就一代新人。

37、 上联:清脆歌声,有如百鸟枝头叫;  下联:天真笑脸,好似梅花雪里红。

38、 上联:立壮志,替万株幼苗,灌输文化养料;  下联:树雄心,为一代新人,塑造美好心灵。

39、 上联:看一代少年,人人雄姿英发;  下联:为千秋伟业,个个斗志昂扬。

40、 上联:看一代红色少年,个个雄姿英发;  下联:为千秋革命事业,人人斗志昂扬。

41、 上联:争三好,勤奋学习,全面发展德智体;  下联:建四化,钻研科技,努力攀登高精尖。

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篇18:关爱留守儿童作文300字

全文共 369 字

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一间黑漆漆的小茅草屋,墙壁都是用小石头垒的,泥巴粘的,墙上有一个个小洞眼。屋子的顶是一片干巴巴的稻草。早上,天还没亮,留守儿童们就已经出发去学校了,路上,到处都是蔫巴巴的泥巴,还要翻过陡峭的山路,再到学校。学校太……我已经无法用言语来表达它,几乎和家里没啥区别了,只不过比家里多了一块用石头做的黑板和几张桌子和椅子。

看到这么破的屋子、路和学校,我心里是又惊讶又奇怪,这可把我震住了,这是个什么状况,怎么那么贫穷,实在让我惊讶啊!他们必须要走那么远的路去学校,不累吗?一定很累。

为什么他们不能拥有像我们这么好的生活条件呢?首先,我想帮他们解决温饱问题,因为人穿得少会受冻,会死亡。其次,我也关心一下他们的教育问题,给他们捐一些书籍,就可以让他们学到更多的知识。

我想让每个国家、每个社会、每个人都一起帮助他们,为留守儿童贡献出自己的一份力量。

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篇19:留守儿童

全文共 1034 字

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思念如高山,我把它化作流水,乘着它去寻找黑暗中的光亮。

——题记

多少个冰冷的黑夜,我一个人蜷缩着身体坐在角落里,望着窗外无边无际的黑暗········

一个人睡的床是冰的,无论如何都暖不起来。——要是妈妈在家该多好啊!她会把我紧紧地搂在怀里,给我温暖,陪着我走进美好的梦乡。

天亮了,太阳一如既往的从东边升起。我多么希望他可以去他的亲戚家住几天,从西边升起,也许那时爸爸妈妈就回来了——

朋友们还是没有忘记我,约我去骑车。好难得,大家的欢歌笑语化作天使替我驱走了思念的痛。可是恶魔们也没有善罢甘休,在我们玩得正高兴时车坏了,它就这么冷酷无情的瘫在地上,躺在我面前,还要我一步步把它拖回家去。——要是爸爸在家该多好啊!他一定会在第一时间赶来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没关系,我们一起来征服它!”

眼泪就是这么讨厌,总是让我露出软弱的尾巴。可是——我又是多么多么希望有爸爸妈妈的陪伴啊,哪怕是一个短暂但美好的拥抱.....

又是一天,一个没有父母的日子。我背着沉重的书包来到学校。举目四望,没有一个亲人,没有一丝温暖......鸟儿们七嘴八舌地嘲笑着我:“你看她,爸爸妈妈都不在家.....”大树向我投来怜悯的目光,还向他的孩子保证决不让她和我一样。童话里那个卖火柴的小姑娘还有火柴给她温暖,可是我呢?我有什么?

一切都和往常一样,不同的只有老师对我的笑容。一整节课都让我不自在。下课后,老师叫我到办公室,交给我一个书包和一些文具。 “这是国家送给你的。”老师握着我的手语重心长地说。我不知所措,不知是该说谢谢好呢,还是该感动得流泪?

天哪!我不是一个人,我从来没有孤军奋战过。我比那位卖火柴的小女孩幸福多了,我有父母在远方为我辛苦打拼着,有一大帮朋友为我呐喊助威,还有一直在默默关心着我的老师!

回家的路上,天是晴朗的,鸟儿在向我歌唱,大树在跟我问好。连从不留下一丝痕迹的风都不忘送我一缕芬香。

朋友们又来找我出去骑车,我们齐心协力把车修好了,一同踏上幸福之旅。

今晚的月亮格外的亮,星星特别的多。我躺进被窝里,虽然还是冰的,但一想到爸爸妈妈为了我而增添的白发和皱纹,一想到电话那头的关怀和鼓励,还有老师,朋友以及社会对我无微不至的照顾,被窝暖了,心更暖了 。“咚”,咦,是什么声音呢,我跳到窗前,是只小花猫在追赶老鼠。看到此情此景,我似乎明白——该长大了。

我抬起头,仰望星空。月亮上印着爸爸妈妈的笑脸,他们咯咯地笑着,告诉我他们一切都好!星星眨巴眨巴着眼睛,告诉我“夜晚来了,黎明还会远吗?

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篇20:2024年世界儿童日问候祝福语

全文共 2862 字

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世界儿童日,愿你有一颗童心,知识天天新鲜;愿你有一点童真,感情分分真诚;,小编收集了2017年世界儿童日问候祝福语,欢迎阅读。

1. 世界儿童日,唤起心里久违的童心,用欢乐阻挡忧伤;重拾童年遗留的童趣,用童真换取欢乐;世界儿童日,愿欢乐开心伴你左右,幸福快乐随你前后,时刻拥有童年时的美好时光。

2. "孩子过节日,玩具糖儿多,新衣也不少,外出游一游,父母年岁老,和孩一样哄,吃喝要齐全,衣物也买上,外出一同去,全家喜洋洋。世界儿童日,老小一样过,祝愿儿童日老人开心如小孩,小孩开心快长大。"

3. 世界儿童日来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷溜掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!儿童日快乐!

4. 世界儿童日到了,愿我们约上儿时的童伴,唱响儿时的童谣,去寻找儿时的童趣,让童年的快乐再延续,让童年的往事再演绎。祝快乐围绕、幸福笼罩。

5. 微风温柔地吹拂,阳光暖暖地照耀,花儿甜蜜地绽放,祝福短信赶紧地传递,世界儿童日到了,祝儿时的伙伴快乐无极限,幸福无尽头。

6. 世界儿童日到了,愿你生活永保童趣童真,岁岁年年童话童谣常哼,天天开心时时快乐,无忧无虑童心永恒。祝幸福、快乐、甜蜜。

7. "太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早,我要上学校。孩子很辛苦,起早又贪黑,每日上学校,不逼不强迫,帮助最重要。世界儿童日,祝愿孩子们好好歇歇,高兴高兴。"

8. 还记得那年一根冰棍可以让你我再夏日开怀大笑;还记得那年沙土堆是你我共同的战场,直到“面目全非”才恋恋不舍退出战场;那些年的我们无忧无虑,希望现在的你,在世界儿童日抛开一切烦恼,像孩子一样的快乐幸福!

9. 世界儿童日到,逗你笑一笑,愿你好好学习,天天向上,想哭就哭,想唱就唱,留有一份纯真,你会天天开心,祝你永远快乐,永远活泼。

10. 世界儿童日,愿你像孩子一样:照照镜子,就能挂起快乐的笑脸;换换衣衫,就能美到欢呼雀跃;出去转转,就能抛弃一切烦恼;吃块冰糕,就能甜到得意忘形!祝你拥有一颗纯真、快乐的童心!

11. "课外辅导不强迫,兴趣爱好不强加,考评卷子不多买,练兵书籍不多订,学习生活要轻松,轻松快乐效益高。世界儿童日,祝孩子们轻松快乐成就高。"

12. 世界儿童日,愿你有一颗童心,知识天天新鲜;愿你有一点童真,感情分分真诚;愿你有一些童趣,生活时时快乐;愿你有一场童话,爱情刻刻感人!祝你快乐幸福!

13. 俗话说:“童年如花,童真无瑕”。还记得玩过泥巴,你我脸上净泥笑哈哈;还记得戴上小红花,眉开眼笑人人夸;还记得....;世界儿童日,祝快乐无比、幸福无比。

14. 世界儿童日,短信送祝福,留住一份童心,愿你天天开心,留住一份纯真,愿你生活顺心,留住一份童趣,愿你事事顺利,祝你快乐,永远活泼。

15. 拥有童心:能把一切是非看淡,能把一切悲伤抛却,能将快乐埋在心底,能将幸福永驻心间。国际儿童日,找回童心,( 闪点情话网) 祝你开心,幸福。

16. "还孩子课间十分钟,还孩子放学嬉戏玩,还孩子星期日自由,还孩子无忧无虑过,还孩子开心与快乐,还孩子轻松与自由。世界儿童日,请给孩子快乐童年。"

17. 留几分童心待人,友谊收获纯真;留几分童真处事,生意诚信赚金;留几分童趣生活,浪漫幸福快乐。世界儿童日,愿你童心不泯,幸福永远与你同心。童真不失,朋友永远对你真心!

18. “我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳...”世界儿童日到,快乐问候蹦跳到,孤独寂寞全忘掉,忧愁烦恼全抛掉,童趣陪你乐逍遥,童心伴你直到老。祝你越长越漂亮,越来越美丽!永永远远开心快乐!

19. 背起书包上学校,日子好逍遥;街边吹着小口哨,生活好美妙;逗逗小狗遛遛鸟,心情没烦恼;世界儿童日到,做个孩子实在好,长大了回忆也很有味道。愿你常忆儿童时代,寻找快乐在心怀!

20. 微风拂过面颊,给你送来惬意,请笑笑;细雨滋润红花,给你送来美丽,请笑笑;阳光洒遍全身,给你送来温馨,请笑笑。世界儿童日,愿你拥有简单的快乐!

21. 世界儿童日,温馨送祝福。祝你心清净,天真似儿童。祝你眼明亮,纯真似儿童。祝你无忧愁,快乐似儿童。祝你亲情绕,幸福似儿童。好运当头罩,万事皆顺利。

22. 今儿童日到,祝福对你笑;愿你烦恼少,快乐来报到;脸儿数你俏,不用愁身高;岁数你最小,遇事你有招;困难来绕道,成就你最高。呵呵,领导连声耀:“是当官的料”!

23. 世界儿童日到了,送你一幅对联,上联:拥有童趣美梦圆;下联:保持童心好运连。横批:永远开心。

24. "白头发白胡须小朋友们,世界儿童日快乐!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管咱就咬谁!谁让咱是老小孩?"

25. 世界儿童日开心大体验:骑童车,不许弯腰曲腿;穿童鞋,不准只穿脚趾;唱童谣,必须奶声奶气;睡童床,禁止团身抱膝。祝你笑口常开!

26. 世界儿童日到了,愿你:保留童心,愉悦欢欣;保持童趣,快乐永续;保留童真,福大财深;保持童颜,好运连连!

27. 孩子时代就是好,大吃大喝不管是否肥了腰;孩子时代就是好,赖皮撒娇不管是否有人会嘲笑;顾及不需要,算计不需要,世界儿童日到,愿你留住美好,开心到老!

28. 世界儿童日到了,愿你:保留童心,愉悦欢欣;保持童趣,快乐永续;保留童真,福大财深;保持童颜,好运连连!

29. 听听童年的歌曲,就是在听幸福;玩玩童年的游戏,就是在玩开心;看看童年的照片,就是在看温馨。世界儿童日,让我们一起回忆童年,贴近快乐!

30. 老实说,有没有黏过漂亮阿姨?有没有玩过泥巴沙子?有没有得过奖状红花?最关键的是,有没有尿过床?如果都有,恭喜你,曾拥有一个快乐的童年,必将拥有一个快乐的未来;如果没有,也要恭喜你,因为今天是世界儿童日,你可以去重温一下童年,抓紧点哦,一定要过得快乐。

31. 那一年,你拿着自制的手枪狂按,边喊着:变身!说要变奥特曼拯救世界;那一年,你跟我说要跟唐僧去取西经;那一年,我们共同追寻的神仙怪物。世界儿童日来到,愿那一年的童心依然保留在你我彼此心中,祝你每天不失童趣,开心伴随!

32. 最特别的问候,送给最特别的你,世界儿童日,愿你童心未泯,无忧无虑;童真烂漫,无牵无挂;童言无忌,笑口常开;童龄依旧,永远年轻!

33. 曾经的那张白纸,绘出了生活的五颜六色;曾经的那颗童心,经历了世事的沧海桑田;曾经的那段时光,抛进了流逝的岁月深处。世界儿童日,愿奔波的你静下心来,感受曾经的那份快乐和精彩,只要心不老,一切安好。

34. 世界儿童日到,真诚问候少不了,多点微笑,孩子的笑容找一找;多点玩闹,孩子的乐趣找一找;多点撒娇,孩子的稚气找一找,愿你找到孩子般的美好,孩子般的快乐,祝你幸福逍遥!

35. 儿童日学儿童,饿了吃,困了睡,开开心心好滋味;无忧愁,无烦恼,快快乐乐身体好;保童心,留童趣,生活幸福真惬意;世界儿童日,愿你心情如孩童,快乐伴你行。

36. 有一种快乐叫天真,保持天真无邪幸福连连;有一种幸福叫纯真,保持纯真乐观好运来缠;有一种思念叫送祝福,世界儿童日,祝你生活快乐幸福,纯真乐观。

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