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有关付出收获的作文(汇集20篇)

导语:寒假来临,多阅读一些作文对大家成绩的提高很有帮助!下面小编整理了一些我的寒假收获作文,欢迎大家阅读!

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付出一定能得到收获吗作文800字

全文共 829 字

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人世间,正道沧桑。无数人辛辛苦苦一辈子不但为了成功更是为了自己的幸福。可是人如此劳累,如此辛苦真的可以换来回报吗?答案是:不一定。可为何还是有许多的人为了理想为了生活而奋斗在第一线?

回头想想,古今中外有多少人努力了,奋斗了,尝试了。换来的终究是苦果。为了叔父的理想,为了心爱的虞姬,更为了自己多年来的报国之行,项羽苦心经营一番楚地,可在最后却以乌江自刎的悲惨结局而结束了他辉煌的一生;无独有偶,于谦在拼死保卫北京之时,可曾想到自己为了这个摇摇欲坠的国家奉献了自己,换来的却是石亨的背叛和自己的牢狱之灾;苹果公司首席执行官乔布斯为了自己的公司兢兢业业,艰苦奋斗虽然得到了无数的金钱和荣耀,可赔进去的确是健康。如今,我为了得到更多的理解,去努力去尝试,的道德不也是不解,猜忌,责备,鄙夷如今我又不禁发问,这是我咎由自取吗?

想想这个多变的世界不禁让我心寒,人们为了一己私欲不惜牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊!是。作为青少年的我们要勇敢地投入到社会当中去,为自己的理想而奋斗。可是这个万恶的社会,将我们的纯真,我们的善良,席卷到了一个精神的监狱。无知的我们,在用自己纯洁衬托着世界的罪恶。让我们的付出与回报不成正比。

所以不要相信那些带有幻想的语言,那只是你童年时代的一句童谣。话已至此,有人不禁要发问:那人为什么要付出?这就是这个世界给予我们的无奈与痛苦。付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。

在我看来,不要爬到太高,因为怕得高摔得惨,树大招风。物极必反,付出太多反而没有多少回报。我要的是爱,使劲得住考验的爱,是超越一切的爱。这种爱可以上刀山下火海。可是它在哪儿?正因为这我才迟迟不能决定自己将来的工作是什么,只好给自己一个较近的目标,来填满内心没有理想充实的空虚。相信一定也有不少人和我一样徘徊在现实与理想之间。所以付出吗?要付出,但要为自己留条后路。

既然现实已如此就让我们“以其人之道还治其人之身”吧!让我们告诉世人不是我们做不到而是世界太残酷。加油!

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篇1:付出了,就有收获作文400字

全文共 410 字

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我们今天举行了“歌咏比赛”,如果说我们以前的那个是辉煌,那么我们今天举行的“歌咏比赛”,也应该算是吧!

昨天,我们一天都是“语文课”,但我觉得这好像不是语文课,都是音乐课。我们站得腰酸、脚麻,我们都觉得累死了,但我们长了新本事了。

昨天晚上,老师让我们几个人留下来,分别是:我。石瑶。崔嫄悦。侯树文。韩议飞。张琼瑶。胡兆荣和侯柯吏。老师让我们留下来的目的不是让我们扫地呀,擦什么呀,是让我们排一个舞蹈。老师对我们又是敲又是打又是骂,我们都忍着。

终于开始了,我们在唱校歌——我们是红旗渠畔新一代的时候,在第二段”春蚕吐丝,红烛高照的时候,同学们把第二段的歌词唱成第三段的了,有些同学东张西望了起来。

有一处我做的不对。该第二首歌曲的时候,我把“请听课间十分钟。”我说成了“请听歌曲——哦,十分钟。”唉!

但我不知道怎么回事,我们班阴差阳错的成了第一名,等一下,加两个字:“正数。”正数第一名!

正如老师说的:“付出了,就会有收获!”

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篇2:有付出就有收获优秀作文

全文共 630 字

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经过两个多星期的刻苦排练,终于有了回报――我们在全校的朗诵比赛中获得了一等奖的好成绩!这真是有付出就有收获呀!

这两个多星期来平均每天我们都要练习半个小时,特别是这个星期,练习的时间变得更长了,每天的大课间活动时间都被占用,去练习朗诵。

前一个星期,任务相对来说轻松一些,我们每天最主要的就是记熟词,不要忘记。而这个星期比较辛苦,主要是让我们记住自己朗诵词的顺序,不能搞混,否则在台上表演的时候,别人都在动嘴而你没有动,是很容易被发现的,而出现了这样的情况就会降低分数。

为了让我们更好地记住台词和顺序,茅老师给我们每人打印了一张纸,上面明确地写出了词的先后顺序,让我们一看就清楚了。同时,我们每天都要到隔壁的教室去练习,练习前后的连接和声音的气势,通常都要练到喉咙发干、腿变酸为止。

朗诵比赛快要到了,茅老师发现在偌大的体育馆里,我们发出的那点声音在下面可能听不清楚甚至听不到,所以必须让我们把声音放大。可是有的同学的声音就像破锣一样,十分沙哑,根本做不到放大声音,更别提把声音竖起来了。没办法,茅老师只好请来六(2)班的同学来给我们录音,增强我们声音的气势。

激动人心的时刻终于到来了。我们的声音非常响亮,互相配合得天衣无缝。虽然我们面对着台下黑压压的同学,还有点紧张,但是我们依然发挥出了最高的水平,出色地完成了朗诵。

当然,功夫不负有心人,最终,我们脱颖而出,获得了一等奖。这次朗诵比赛也让我明白,多一分耕耘就多一分收获,但是如果没有辛勤的付出,是不可能有收获的。

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篇3:付出与收获

全文共 690 字

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“凡是只有付出才会有收获。”这句话是古往今来世人代代相传的一句话,古今中外的种种事例都验证了这句千古名句……

我们中华民族的伟大领袖——毛主席可是举世闻名,妇孺皆知,无人不知无人不晓的世界级名人。他为什么能在数不胜数的人中脱颖而出,鹤立鸡群呢?成为闻名遐迩的人呢?那是因为……

想当初抗日战争时期他的灵机一动,决定在农村建立革命根据地的方式打击日本军队,并且还采用了游击战,地道战,地雷战的方法抗日。这些令人意想不到的措施将日本军队打了一个措手不及,使他们惊慌失措,不敢轻举妄动。最终以“敌人在明处,我们在暗处。”的有利条件打了一场漂亮的胜仗。

毛泽东为新中国成立作的贡献,他的所作所为,人民群众都看在眼里,记在心里。因此一致推荐毛泽东作主席。就是因为他默默无闻地为人民作了那么多自己力所能及的事,所以他才能如此深受人们的爱戴,并当上了主席。毛主席的事例让我受益匪浅,使我体会到“只有付出才会有收获。”

周恩来总理为中国人民的解放事业与建设事业,呕心沥血,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的毕生力量。在身体健康时,他日理万机,通宵达旦,默默无闻的工作。在身患癌症住进医院时,他仍然一天到晚的工作。据不完整的统计,在他生命的最后一年多的时间里,他与外交者会见一百多次,在这期间体重一共减了几十斤。他病得十分严重的时候还躺在医院里与有关人员对谈国家大事,他的去逝令人们难过不已,他的骨灰虽已洒在了祖国的长江中,可是他的高大形象仍竖立在人们的心中。

周恩来总理为国不惜牺牲自己,他为国家所付出,从而得到了他理所应当的收获。

上述的两个事例让我感到只有你为家人为他人为国家付出了,你就一定会得到许多收获……

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篇4:付出与收获的

全文共 236 字

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昨晚,妈妈带我去参加“春满向阳”迎新晚会。

我们坐下不久,就有一位记者阿姨来采访我:

“你是来当观众的吗?”

“是的。”

“节目单你看过了吗?”

“看过。”

“你最期待的是哪个节目?”

“是许可家庭的《国家》。”

“为什么呢?”

“因为他们就住在我们楼下,我每天晚上都听到他们在练习……”

我等啊等,终于等到了他们。他们的穿着很特别,每个人都戴了红色的围巾,真喜气。他们的歌声很动听,观众们直拍手叫好,掌声一阵高过一阵,我仿佛看见了他们每晚在家辛勤的排练……

妈妈说,这就叫“有付出才有收获”。

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篇5:高中关于付出与收获的话题作文

全文共 1033 字

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身为中学生的我们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”,他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。

这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

“吃不到果子说果子酸”,这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自己面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的“恨”,嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自己一直被埋没着。

其实,事实何尝是这样?

每个人都不会是天才,所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上,那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的,因为别人比自己还努力5倍、10倍,成为“天才”也是理所应当。

事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果,自己从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一起堕落,社会的风气便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩,不论那人品质如何,只看学习。学习好的人人赞之,学习差的人人避之。

这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识,收获友谊,当然,狐朋狗友不算是朋友,还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。

不论是你我他,都有资格收获共同的东西,但因为世道的不同,这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多,收获的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。

我们要肯定别人,也要相信自己。

抛开学习,我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年,收获了快乐,收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季,收获了成长,变得成熟。付出是艰难的,收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出,结果使得人生充满悔恨,变得失败。

学会付出,我们的人生可以收获更多美好。我们该怎样做呢?

蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从现在做起。独生子女是现在社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到现在,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,我们应该学会生活,而这些生活技能便是基础。付出了现在一段时间,为以后收获精彩的生活打好基础,这是我们现在最需要做的。

学会付出,收获精彩的未来,从小事做起,从现在做起。相信我,我们一起创造光明的明天!

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篇6:关于付出会有收获的作文

全文共 1044 字

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迫不及待的我们像一群小鸟一样飞进了金工教室,空荡荡的教室一下子就变得热闹起来了。我们都是第一次见到这些奇异的工具,叽叽喳喳的议论声充满了整个教室,随风飘到了窗外……

教我们金工技能的是一个五十多岁的老爷爷——不,不能叫老爷爷,没有那么老,叫伯伯更恰当一些。

在练习了一些“基本功”之后,我们就要正式开工了。老师拿出一个成品。“哇!”惊叹声不绝于耳,这是一个闪闪发光的银色的小锤子,它是那么好看,银色的光辉吸引着每一个看到它的人。

我们在老师的指导下用锉子把原材料——铝条一端的四条棱锉平一些,变成了一个八边形。对锯子退避三舍的我,用起锉子可以称得上是得心应手。很快我就成功地锉出一个“半半成品”——它连半成品都还不算,只能叫做半半成品——不过这只是做锤子里最简单的一步。

接下来,我们要在另一端锯出一个锤头。把铝条按一定的角度夹在机器里,我们就按画好的线开始锯。教室里顿时布满了锯子锯铝时刺耳的声音,“吱呀!吱呀……”无穷无尽的锯子声钻进了我的耳朵,还有同学锯的声音像青蛙叫。我手中的锯子也发出了尖锐的声响,不过这声音并不能阻止我们,大家都干得热火朝天。看到别的同学都十分顺利地慢慢向下锯,可我自己却在锯了一会儿之后总是停下来,把因为歪了而卡住的锯子拔出来,再费力地向下锯,一遍又一遍地重复这样的动作,我心急如焚。好几次,都是老师出手相助我才能继续向下锯。我在心里为自己喊着号子:一二一,一二一……加油,努力,你能行的!在一些快的同学已经做到最后一步的时候,我才锯好一个歪歪扭扭的锤头。不过,我还是松了一口气,至少锯好了。然后,我拿起锉子,把突出来或凹进去的地方锉平。有时候,我都快绝望了,这样锉要锉到什么时候?再锉下去都快锉没了!还好,老师大慈大悲,让我漫长的“锉子生涯”结束了。

然后,我们要在头、尾都已经做好的锤子中部打一个孔。找好了孔的位置,我来到了专门打孔的机器边。老师轻轻一按,开关被打开了,机器发出的轰鸣声让我的心怦怦乱跳。我紧紧捏住把手,让飞快转动的钻头一点一点地钻进了锤子那柔弱而又坚强的身体。打好这个孔只用半分钟都不到,可我觉得像过了一个世纪那么漫长。

总算把锤子做好了,我已经快要精疲力尽了。现在我只要坐下来悠闲地用砂纸把它磨好就行了。打磨好的小锤子焕然一新,和以前判若两“锤”。我看着这个自己做的小锤子,心里比吃了蜂蜜还甜,爱不释手。

虽然许多同学做的都比我好,但我的锤子是独一无二的。在我眼中,它是最美的。

我爱你,金工天地,你带给我比金子还美好的东西。

[关于付出会有收获的作文

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篇7:付出汗水,收获成功作文

全文共 1250 字

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上个星期一,我同往常一样,背着沉重的书包走进校园时,竟惊喜地看到,学校的主席台上竟堆放着校讯通奖励的厚厚的图书,充满了书香的气息。顿时我感受到,一股甜蜜涌上心头,心中溢满了幸福,平日里的烦躁与忧伤,统统烟消云散,心里霎时春暖花开。

我抑制不住自己内心的激动,进了班便与同学们叽叽喳喳地说个不听,分享着我的快乐。随后,余老师带领我们到楼下操场集合,我兴奋地跑下楼,站在操场上注视着那沉甸甸的图书,嘴角露出丝丝笑意,这些书可是我每天辛苦地在电脑桌前打下一个个字,写下一篇篇文章所得的成果,是凝聚了我辛勤汗水所得的成功

当校长念到我的名字时,我大步流星地走向领奖台。校长笑眯眯地刚把奖品递到我的手上,兴奋劲便促使我迫不及待地撕开包装。我打开一看,一本本书整齐的摆放在袋子里,它们犹如一只只可爱的小精灵,在向我挥舞着双臂,真切地祝贺着我获得“阅读之星”。我朝袋子里闻了闻,啊,书香顿时遍布在我周围,在我的鼻尖萦绕着,如同百合花沁人心肺的花香,让我心醉。我爱不释手地翻阅着书,都是我喜欢看的书,它们都是关于青春的小说,关于成长的故事,都能让我如痴如醉地陶醉于其中,目不转睛地看上老半天。

除了我,我们快乐一班,还获得了“书香班级”的称号,这都多亏了我们班多才博学的同学们,以及敬爱的“子非鱼”老师,他们乘风破浪,用一篇篇的美文开辟了这条通往书香班级的道路。

立下汗马功劳的就是我们可亲可敬的“子非鱼”老师,她每天除了在学校教导我们,辛苦地为我们上课,还回到家中,腰酸背痛地记录下这天的生活趣事。她不仅鼓励同学们收集这学期的作文,做一本精美的作文集,还坚持为我们同学们写下一篇篇文集序,从她写的序中,我看出了她的用心,看出了她的敬业,更看出了她对我们的关爱。她的每一篇博文,都能够牵引着读者的心,始终围绕着教育,不愧为一名出色的老师!这次书香班级活动,她在前方披荆斩棘,为我们当先锋,开辟了书香班级的宽敞大道!

除了余老师,这次活动,还有很多可爱的同学们,为书香班级的活动做着卓越的贡献。首先,做出最大贡献的莫过于桐宝了,她用她洋洋洒洒的文笔,为读者勾勒了一幅幅生动的画面。还有“开心冰糖”王妍,她的文笔极为细腻,她用心灵传递着真情,读她的文章,都会不由自主地留下感动的泪水。这次做出巨大贡献的,还有“博士来了”,他书写美观,文章大方,诙谐幽默又不失美感。以及两位半路上杀出的“黑马”的“快乐组合”:“快乐阿狸”和“快乐的乐章”,尽管她们写的很少,但是她们也为一班做出了贡献,努力着,奉献着。还有其他辛苦奉献的同学们:“空城旧梦”杨景涵、“谈笑风生”谭纳阳、“大个儿”邹浩和优秀的“追逐梦想”李响同学,还有许许多多的同学,都为这一次活动努力着,他们的努力,成就了今日的辉煌!

我的面前,仿佛还浮现着他们的身影,这次的成功,他们的努力很重要,奖状既属于我,也属于他们,更属于所有一直努力写博的朋友,你们的努力,终将会实现,终将会“直挂云帆济沧海”,向我一样,赢得成功,获得属于自己的快乐!付出自己的汗水,便能收获成倍的成功!

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篇8:用情付出,用心收获作文1000字

全文共 1489 字

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十月份为学校规定的家访月,领导希望通过家访这种传统的形式,让各科任老师走进学生家庭,全面了解学生情况,从而可以更好地对孩子进行教育,从而改变一个孩子。一个月眨眼就过了,走访的孩子也有近十个,家访所受家长的礼遇也是各不相同:感激涕零者有之,疑惑不解者有之,虚以应对者有之,冷面相对者也有之……

其中让我最感动的是小康和他的家庭。小康,一个黑黑胖胖的小男孩,每天沉默寡言,上课,总是用一双圆溜溜的眼睛看着你,表示出他在很专心地听讲;下课,你总是看到他在位置上不停地写作业,可是每次组长收作业总是他没有及时做好。尤其是他的家庭作业,每次都不能认真、按量完成。于是,我们便决定去他家家访。虽然从他的衣着上,我已经明白他的家境不是太好,但是真正地走到他家里,依然让我有一种心酸的感觉。全家四口人蜗居在开发区永安村的一户农家,并不是他们一家人,而是有几户人家一起租住的,真正属于他们家的应该就是一间房子,厨房、餐厅、卧室、厕所连接在一起的一间房子。我们去的时候,满室的炒菜香味,小康正趴在餐厅的一张桌子上写作业,他的爸爸满身油污,见我们进来,腼腆地不停搓手:“老师,知道你们要来,我特意请了假早点回来,原想洗个澡的,可是路上堵了一会儿……”我看着他不好意思的样子,心里陡然升起一种感动:质朴的家长觉得老师到来就是一种礼遇,应该用自己最好的面貌来迎接。炒着菜的妈妈也连忙从狭小的厨房里出来:“老师,今天我特意多买了几个菜,呆会儿你们在我家吃晚饭啊!”很显然,他的爸爸、妈妈对老师都带着一股浓浓的尊重,因为他们俩都来自贵州的山村,小学毕业因为家里穷就出来工作了,他们希望自己的儿女能够比他们有出息。对于小康,他们已经竭尽全力地满足他的一切需要,孩子在家里也很是听话,但由于父母文化程度不高,工作忙碌的原因,不能对他的每科作业检查、辅导,但每天总是会再三叮嘱他一定要把作业写完,可是由于孩子基础不扎实,有的作业孩子不会只能空着了。两位家长也知道自己的孩子在班上肯定拖了班级的后腿,一个劲儿地向我们道歉,并对老师对孩子的关心表示感谢,希望老师能严格要求他的孩子,不管打还是骂他们都支持老师的做法。看着两个年轻的父母脸上近乎卑微的表情,对自己孩子恨铁不成钢的困惑,我的心里也涌上了一股复杂的情绪:为孩子父母的重托,为自己对孩子关心得不够,为自己有时对孩子态度的粗暴……我拉过刘永康,看着他的眼睛告诉他:“要相信自己,只要付出就会有收获!有什么不会的主动来问老师,老师和你的爸爸妈妈一样喜欢你!”我看到了泪光在他的眼里闪烁。虽然他们一家再三挽留我们吃晚饭,但我们还是起身走了。他们一直把我们送出村子才回头。

第二天到学校,我明显感觉到小康比以往对我亲近了一些,因为他主动跑到我的跟前对我说了声:“潘老师早!”脸上不再是以前一成不变的严肃,而是泛着微微的笑意。我也微笑着摸了摸他的头,亲切地对回应了他:“早上好!”他脸上的笑意更浓了。上课时,不仅仅只是看着我,也会举手回答一些简单的问题与我互动,不会做的作业不再是发呆了,而是在我鼓励的目光下主动来问我了。我能体会到他对老师的喜爱,感觉得到他的自信心在增强,感受得到他的学习兴趣在增加。

小康的变化让我惭愧自己对班上的孩子做得太少了,尤其是后进生。他们很多是学习兴趣不浓,性格内向,自己不自信,家长也就对其失去了信心。特别是流动孩子家长为了生计整天忙于工作,教育方法简单化,他们更需要老师的帮助。作为教师,有很多事情值得我们去做,用情去付出,关心爱护每一个孩子从早晨的问候开始;用心去收获,我们可以每天都能感受到孩子们的进步。家访不仅仅改变了孩子,也改变了我!

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篇9:付出与收获的

全文共 644 字

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每个人都有过挫折,有一些人选择放弃,有一些人则坚强,不被挫折所折服。努力这个字眼,被很多人忘记,而那些人注定在人生中失败的。要努力,在人生中总会有失败的。要努力,在人生中代表你加油过。要努力,在人生中你一定付出过的。

你不努力,不加油,不付出,你的字典里永远都不会有成功两字的,你的人生中永远都不会有非凡的事情。那是永远,永远。努力,加油,付出,虽然苦役点,但你有成功,你就代表着你的人生中会精彩,会快乐。

有一首歌词写得好,不经历风雨,怎能见彩虹。是啊,你不经历过,一生都是平躺的,没有磕磕碰碰,那,你没有完整的人生,没有精彩的故事,没有幸福的微笑。那,你,是注定的失败者,你,是不可能成功,你,不会有快乐的人生,你,注定要有遗憾。你只要在一场暴风雨里,不退缩,去迎接那暴风雨,大声告诉它,我不怕你,我要快乐的去迎接你,我一定要战胜你,我会成功,我会加油的。一阵暴风雨过后,你还在原地努力,那,你已经成功,你已经战胜了它。彩虹会出来向你微笑,它会说:“你成功了,你战胜了它,你是我们的英雄。”而你也为自己而高兴,会已自己为骄傲。

每个人都离成功只有一步,可是你不去跨过这一步,而一直这样洋洋的,你永远永远不会成功,因为,你不愿跨出这一步,你认为这一步可以不要走了,你认为你已经成功了,那,你大错特错了,那一步就是关键,那一步只要你加油,只要你努力,只要你付出,你就是那个成功者,你就是那个胜利者,你就会有一丝丝的满足,一点点的快乐。

我只要一句话说:

努力!加油!付出!才会成功。

要对自己有信心。

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篇10:有付出才会有收获小学作文

全文共 661 字

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星期三、星期四我们集团召开了第十六届田径运动会。开展了丰富多彩的项目。

星期三下午,六年级要进行508米的跑步比赛。二班先进行,然后再是我们班。

看着赛场上顽强拼搏的运动员们,我心里一直在呐喊:六(3)班,加油!六(3)班,加油!郑新宇,冲啊!!李之建,跟上!跟上!快点!快点!我心里紧张得不行,最快的人和跑得最慢的人整整相差一个来回多一点。

我心里一直期待赶快到我跑步,可是轮到我跑得时候,却又很不自然,相反,我心里有点慌乱了。哎呀!快轮到我们这一组了,这组中在我认为是高手的有——蒋其香和卢思源。突然,哨声一响,我飞快地往前冲,感觉后面有匹恶狼正在追赶我。想着这些,我更加有动力了。但渐渐地,我的腿开始发软。卢思源和我相差的距离很近,到转弯时,我追上她了,过了一会儿,她又追上我了。蒋其香不知跑哪去了,往前一看,她和我相差好远,真是好体力啊!一开始,王海伦也跑得很快,我本以为她跑得不怎么样,一跑,我才发现她也挺厉害的。但到后来,可能她的体力不行了,速度也慢了下来。我一边跑,一边大口大口地喘气,嗓子特别难受,心里一直为自己加油!快到终点的时候,我不顾腿脚的酸痛,速度加快了。当我越过终点线的时候,自己好像虚脱了一样,蹲在地上不停地喘气!在八个人当中,我跑了第三名。

这次比赛中,有的同学跑得比平时快多了,有些同学平时跑步不怎么厉害,这次却跑得这么快,让人瞠目结舌,真是强中更有强中手。

有些同学前几个星期抓紧训练,才跑出优异的成绩,正应正了那句话“有付出才会有收获”。

赛场上的拼搏精神,让我终生难忘。

[有付出才会有收获小学作文

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篇11:付出与收获

全文共 614 字

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在成长的道路上,我经历了许许多多。其中有快乐、有烦恼。我们每时每刻都在成长的路途中,它教诲我们许许多多的人生哲理,但同时也会付出许许多多辛勤的汗水。也许,这就是成长的付出与收获吧。

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始了一天的紧张生活。这就是我成长生活的足迹—校园的故事。

那是发生在小学即将毕业的日子里,生活的每一天都过得很紧促。在教室的一旁,一群可爱的同学们在埋头苦读,我们为着最后的终点进行冲刺。同学们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛一场大雨后美丽的彩虹。望着同学们的背影,使我在成长的道路上踏上了一个美好的旅程。

到了中午,同学们说说笑笑。可是那一天老师在用沙哑的声音在为我们加油,我们哭了,老师也哭了。老师啊,您为了我们,付出了多少汗水,我们还能有什么理由不去好好学习呢?

记得有一天,我和一名同学去书店买书,一名男孩问:“大哥哥,你是怎么看待人生的成与败,得与失呢?”我一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的,只希望我们可以走完人生中完美的旅程,使我们的成长道路上可以有付出和收获,这样我们就会有所得与失。”

成长路程,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的友谊,有落日红叶、雨打芭蕉的完美情境,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的成长故事。

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篇12:有付出就会有收获

全文共 730 字

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付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。这证明了一句话:有付出就会有收获。助人为乐是付出,他人回报是收获;勤学苦练是付出,学习进步是收获;艰苦训练是付出,吸取经验是收获……

镜头一:别扭的动作

形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对老生来说是不足为奇,而对我这个新生来说,实在是非常别扭。我怎么做怎么不到位,怎么做怎么不自在。我总是在想:这些动作真令人头疼,不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩,做了又觉得不自在,让我左右为难。经过我的一翻深思熟虑,决定为了我的目标,我必须认真、到位地做好每一个动作。

镜头二:痛苦的过程

课堂上,我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差,再遇上这种课程,练习的过程简直可以说是痛不欲生!我一手放在把杆上,另一手做出芭蕾舞蹈的手势向上伸。两只脚尖对准,肚子靠着大腿,脸贴在膝盖上,手指触碰脚尖。我连腿都拉不直,更不用说是往下趴。每当我疼到不行时,我都会想:为了完成我的梦想,我必须忍痛训练,做得更好。尽管我的脸已经痛得通红,我还是把脚放在把杆上伸直,压腿。每一天的进步鼓励着我,渐渐地,我不再感觉那么疼痛,反而感觉到一种欣慰,一股温暖……

镜头三:困难的练习

形体课的基本功就是,学会顶水这项困难的练习。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着,凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的头发,可以说是“水火不容”。我用右手扶住瓶身,让它能保持平衡,不倒下来。可每当我想放开时,它总缠着我不放,使我无法动弹。有几次,我想放弃,可心里总是有一股力量在对我说:“坚持就是胜利,有付出就会有收获!千万不要放弃,加油!”就是这股力量在为我加油鼓劲,让我勇敢面对困难。

有付出就会有收获,这句话成了我人生的动力,也是我迈向成功的起始点……

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篇13:付出才有收获作文450字

全文共 458 字

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今天终于出太阳了,我们组又去菜地浇菜了。

打开沉重的井盖,我们提着一桶又一桶粪水,陆陆续续来到菜地。

几天不见,地里的玉米有的比我都高了,她们的叶子又绿又长、又粗又大,她们的根须用力地“抓”住泥土。

嘿,菜地里的黄瓜都爬上了架啦!她们的藤细细的,在硕大的叶片之间,一个个的花苞竞相开放,其中一根黄瓜已经长大了——青青的身子又长又亮,这么多藤中,只有那么一根长大了,真是一枝独秀呀!

哇塞,就连长大不高的辣椒苗上也挂满了青青的辣椒!有的刚刚从脱落的花里冒出浅浅的绿色,有的则已经长大成诱人的青色。看着一个个体型标致的青椒,忽然想起了醋青椒的做法,唉,想着想着居然流口水了!

突然,在阳光下浇菜的另外一个女生引起了大家的不满:这还真的是浇菜——随意地把瓢里的水一挥,就像下雨一样,玉米叶上、杂草上、红苕藤上,到处都是,就是没有一点是在玉米的根须上。这真让人无奈,于是我走过去帮忙。

没有多久,我们就满头大汗地收工了。虽然很辛苦,但是看着菜园里满满的成果,我仿佛也收获了不少:这种菜和我们的学习不是一样的吗,只要你付出了,就会有收获!

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篇14:付出与收获

全文共 602 字

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有人说:“一分耕耘,一分收获。”我认为这句话很有道理。

一位家长,不好好教育自己的孩子,又怎么会有一个体贴的孩子?一位农民,不精心培养自己的水稻,又怎会有值钱的大米?一位作家,不用心去写自己的稿子,又怎会有销量好的书?以上都说明了,收获还是需要无限的付出

我甚至有些认为自己对不起父母,老师。我从出生到现在,付出的寥寥可数。而老师,家长为自己付出的却是数不胜数。况且他们还不图回报的付出。

小时候,我很相信命运。认为自己的一切都由命运安排,于是疯狂的在网上,书上看星座,测命运。记得有一次,在5年级的考试。那时,自己读书很认真。考试那天,买了一支银色外壳的笔,那次考试下来,竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸运色是银色。当时,我太高兴了,我认为星座书太准了。从这以后,我都越来越相信命运了。直到六年级的升学考试。我又用了银色外壳的笔,考出来的成绩依旧很好。直到现在我上初一,每次考试还是在用银色的笔。可这次考的却很差。我很不解的去问妈妈,妈妈说:“这根本是无稽之谈。那时考的好,是因为当时你很努力,我给你买的卷子,作业你都全部完成了,而且当时只是很简单,你也全部会了。而初中,你根本就没有用心去学习,才导致考试考差,成绩好坏是看自己。如果星座可以算准人的命运,为什么世界上还有那么多失败者?这件事情以后,使我改变了以前那么幼稚的想法。

是啊,美好的收获总在辛勤的付出之后,让我们认认真真的付出,高高兴兴的收获。

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篇15:付出才能收获成功作文300字

全文共 456 字

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收获?收获是什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识,我收获了成功,我收获了成功。

记得小时候,妈妈在我生日的时候,给我买了一辆前面一个轮子,后面一个轮子,两边再加上一个轮子的车子给我骑,随着时间的流失,我也渐渐长高了,上幼儿园的时候,妈妈就把后面两边的轮子拿掉,这样,就变成了一辆自行车,让我好好地训练。

第一天,我开开心心地来训练了,因为我还是一个初学者,所以,训练的时候,我不懂得怎样去掌握平衡,总是东倒西歪,摔过好多次跤。

第二天,我还是高高兴兴地来学自行车,学的期间,总是会撞到东西,还会摔跤呢!所以,要注意这个,注意那个,骑得一点都不自由。

到了第三天,我的那股兴奋劲儿不知道哪儿去了,不想来学了,可当我想到那些“坚持就是胜利,失败是成功之母。”爱迪生、牛顿、居里夫人,这些名人名言,我就坚持不懈,永不灰心。

终于,黄天不负有心人,我如愿以偿地学会了骑自行车,可以自由地骑自行车了。

在这次事件中,我懂得了:要学好每一件本领,都要付出代价,才能成功。

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篇16:有付出,就一定会有收获作文

全文共 598 字

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一年的“小升初战役”终于结束了,我考入了北京八中,也算是打了个漂亮仗,可在这成功的喜悦背后也有着许多艰辛。

早在小学三年级时,我和爸爸、妈妈就选中了八中,所以便开始在八中上培训班。每个周末我都有半天在八中度过,不论寒暑,不论冷暖,雷打不动。三一六年级我没有休息过一个完整的周末,除了上八中,我还学着公共英语。

在八中培训时,我学着英语、数学、语文三科,每学一单元都有阶段测试,每次我都认真复习准备。到了期末,更要把学过的知识从头到尾仔仔细细地复习几遍,这样考试才可以信心十足。

上到了六年级,便到了最后冲刺阶段了。爸爸帮我把八中的数学练习册复印了几份,妈妈从图书大厦给我买了一本《中考英语专项练习》。于是,我每天放学回家做完学校的作业,就开始做一套数学和一章英语。日积月累,数学做题方法掌握了,英语的语法背熟了。功夫不负有心人,我终于考取了年级前35名的好成绩。

之后,八中又电话通知我去面试。面试时,在一间小教室里坐着一排老师,他们问了我一个关于人际交往的问题,和一道数学题,我都一一回答了。第二天,我就接到了八中录取我的电话。

以前有人问我:“你除了上八中,还上哪个学校的培训班吗?”

“我哪也没报,除了八中。”

“那你考不上八中怎么办?”

“只要努力就一定能考上!?

这也许就是我能上八中的原因之一:认准了,就努力学。”不经历风雨,怎么见彩虹。“我明白了,有付出,就一定会有收获

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篇17:知识改变命运,付出收获成功作文

全文共 1094 字

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多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。

知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学习的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。

我们无时无刻不在学习着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学习,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学习着,并快乐着。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。

还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?

我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!

每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学习,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!

相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!!!!!!

初二:莫落落

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篇18:只有付出才有收获

全文共 477 字

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今天,老师要带我们去摸蛤喇,我们个个欣喜若狂。

在路上,同学们有说有笑,而我却沉默不语,我心里一直在想:如果我被蛤喇或螃蟹夹着手脚可怎么办啊?不知不觉我们来到了小河边,我们跟着老师走到庄稼地里,放下书包,脱下鞋子就下河了。

我们都在专心致志的摸蛤喇,我早已把害怕的事情抛到九霄云外了。突然,我听到一声大喊:“我摸着了一个蛤喇!”我回头一看是郭建麒,大家都很羡慕,可我却在想:摸着一个蛤喇有什么了不起的,有本事咱们比一比谁摸得多呀!我用妈妈教给我的方法,先把泥沙踩实,再等上两、三分钟,下手一摸,一大堆蛤喇就会乖乖的跑到我的手上。我也大喊一声:“我摸到了一堆蛤喇!”大家赶紧把目光投向了我,就 连 老师都赞不绝口。

快看,同学们又都忙碌起来了。有的踩,有的摸,不一会儿,同学们的水桶中收获特别多。“哎呦呦!”赵佳璇大叫,原来是螃蟹夹着了她的脚。

忽然,刘晨也在喊:“我抓到螃蟹了!”大家又是一阵欢呼。同学们在河里摸爬滚打,尽情欢乐。老师说:“孩子们,时间到,大家上岸吧!”大家很不情愿的离开小河,但是个个满载而归!

我通过摸蛤喇也明白了一个道理:只有付出才会有收获。

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篇19:有付出,才有收获

全文共 521 字

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星期六的上午,我吃完早餐,便拿出了我的《伊索寓言》来 看。伊索那短小精悍的预言深深地把我迷住了。我曾经读过《车 夫与大力神》、《兔子与狮子》、《真实的旅行者》等等。这些 寓言都让我受益匪浅。今天,我读了一篇叫做《农夫和宙斯》的 寓言。

这篇寓言的内容是这样的:秋天,农夫在地里收萝卜。他拔 光了地里所有的萝卜,仍然不甘心,还在不停地挖着土。这时, 把一切看在眼里的宙斯在空中说话了:“种瓜得瓜,种豆得豆。

你种下的是萝卜,难道还指望收获黄金吗?”

我读过这篇寓言深有感触。付出与收获总是紧密相连的。不 劳而获当然是不可能的。付出了一定会有很好的收获吗?这也是 一个值得思索的问题。比如说你回家写作业,稀沥哗啦,敷衍了 事,会有收获吗?当然没有,敷衍了事还不如不做,那是浪费时 间、浪费生命!要做就要做得有始有终,精益求精,不能虎头蛇 尾。让自己得到很好的收获。有因必有果,当初如何耕种、如何 劳动就决定了以后会有什么样的收获了。如果一开始没有打好基 础,无论以后再付出多大的代价也是无济于事的,因为到那时, 不管你怎样费心思都太迟了。就像学习如果小学时不努力,到初 中才开始努力,怎么也无法补回以前小学的知识了。

这篇寓言让我懂得了只有付出才有收获。

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篇20:关于学习有付出有收获的作文

全文共 485 字

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在你的学习生涯中,学习是一件令你苦恼又快乐的事.因为在你成功的被后隐藏了许多汗水和苦难,也就是这些苦让你得到乐,俗话说的好:“不经苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要学有所成,那吃苦就是必然的,学习就像你在打渔,只有撒的网越大,打到的鱼才越多。

现在是苦的但当你有所收获时你会明白你所付出的一起都是值得的,只要努力没有办不到的,培根曾经说过:“知识就是力量”。拥有知识就是拥有财富, 眼前的苦只是暂时的,只要你熬过去了将获得无尽的甜。

人生总会遇到痛苦,而学习就是为你的将来减轻痛苦。

学习也可以带来快乐,当你面对那令你心烦的数学题时,在你绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]的思考下终于做了出来,你会感到无比的快乐,这一次的成功使你更有信心。

有一次,我们数学老师出了一道题,我花了很长的时间才算出来,为了保证是否正确我和班里的同学对了一下答案,我的答案和他们的不一样,我又重复算了好几遍还是同一个答案,当我交上作业时一直很当心是错的,但作业发下来我全对,而且全部全对的只有一半的同学,我很高兴。

我知道一份付出就有一份收获,就如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

[关于学习有付出有收获的作文

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