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小学我的智慧校园作文通用八篇 作文怎么写通用20篇

它的尾巴长长的,最顶端还长着一点儿黑毛,它那梅花似的脚板走起路一点儿声音都没有。下面是小编整理的小学我的智慧校园作文通用八篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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小学生作文:春天的校园500字

全文共 483 字

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那温暖的春风吹遍了大地,也吹进了我们那美丽的校园,吹到了树木上、后山坡上、花盆上……就像是一位慈祥的母亲在唤醒自己那正在熟睡的孩子,校园里的一切都醒来了。

校园里所有的树木都接到了春小姐的命令,立刻抽出了嫩芽。校园里的几棵梧桐树变了样,原来那光秃秃的身体不见了,变成了满树的嫩叶,还开满了洁白无暇的小花,就像是春小姐给梧桐树穿上了一条绿色的裙子,戴上了一顶雪白的帽子。看,旁边的水石榴也开花了,那一朵朵白里透青的花瓣聚集在枝头上,远远望去,就像是一个个小绒球。它们有的高挂在枝头上,炫耀自己的美丽,有的藏在树叶底下,好象一个个害羞的姑娘。春风拂过,细如牛毛的花瓣飘落下来,就像是下了一场花雨似的。

后山坡上,那牵牛花的叶子挤满了整个土地,就像是一块绿油油的地毯。那牵牛花已涨红了笑脸,那紫红色的花朵把草地点缀得十分美丽。

教室走廊上那一盆盆鲜花都开了,有月季、百合……那一朵朵百合洁白如玉,十分美丽。当然,最美的还是月季.有粉色的,有红色的……花瓣一层一层,橘黄色的花蕊藏在花瓣中间.蜂蝶时常在花间飞舞呢!

啊!春,你给我们带来了一片生机勃勃的景象.我爱你,美丽的校园的春!

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篇1:难忘的小学校园生活作文

全文共 905 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年校园生活。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。而在母校的校园生活生活,也是那么的多姿多彩。

在母校,我受到了一次又一次的锻炼。在朗读比赛上,我闻到了诗句的典雅;在书写比赛上,我欣赏了文字的魅力,在运动会上,我领悟了团结的精神。

令我记忆最为深刻的是那次运动会。那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个班级排着整齐的队伍走过主席台。当那声“育红小学运动会现在开始时”全场都沸腾了。

第一个项目是双人跳绳,只见选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也参加了这次比赛,只听“嘘”哨声一响,绳子飞舞了起来,操场上绳子与地面摩擦发出“啪啪”的响声,奏出一首美妙的交响曲,我和同伴努力地跳,但心里的压力影响了比赛的成绩,不是自己跳了过去,就是被绊到了,比赛结束了,虽然成绩不好,但让我收获了一份友谊和一种竞赛精神。

第二个项目是背夹球,只见同学们迅速的排好了队伍,哨音一响,领头的两位同学“嗖”的一下冲了出去,但由于配合不当,球一会就掉了下来,我们为他们连连惋惜,不一会,他们又重新振作起来,夹着球像离弦的箭一般往前跑,不久,球传到了第二组的手里,队员们接过球就拼了命的向前跑,不一会,就赶上别的班,最终我们获得了第二名。我从这个游戏中领悟到了合作的真谛:学会合作,再困难的事情你都能克服。

最后一项比赛是长绳,这可是所有比赛中最难的一项了,要做到同学之间配合的天衣无缝,一个人冲了进去,后面的一个人就等跟上,否则不仅耽误了时间,还会影响成绩。只见我们班的队员一个个轻盈敏捷的跳了过去,不一会儿,我们就遥遥领先,但不知怎么的,谁突然被绳绊了一下,让我们失去了第一的机会,但大家并没有抱怨,又回到了原来的状态,从头开始,哨音响了,比赛结束了,虽没取得第一但毕竟大家都努力了。从这个比赛中,我学到了珍贵的坚持,看到和合作的魅力。

虽然我即将毕业,但我始终忘不了母校美好的校园生活,那一次次的活动,让我们受益匪浅,让我们再环顾一次校园,回忆一次我们多彩的校园生活,再向母校道一声“再见”。

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篇2:小学生校园的日记大全

全文共 845 字

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闳仁,是我们班的大“红人”,让人想不注意他都很难。

记得有一次,闳仁眉开眼笑,喜孜孜的来找我,还神秘兮兮附在我的耳边轻声说:“你有没有看到嘉妤?我喜欢她!”看他脸红心跳,情窦初开的模样,我一时之间实在不知道该怎么反应,就祝他“有情人终成眷属”吧!

但闳仁的行动力还真让人刮目相看,只见他从口袋里掏出一张纸,上面画满密密麻麻的爱心,左顾右盼确认四下无人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞进嘉妤的抽屉里,然后若无其事,返回自己的座位。

上课时,我发现闳仁整节课都心不在焉似的,还不时东张西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他现在一定满心“小鹿乱撞”,紧张得不得了。“当!当!当!”好不容易下课了,他赶紧冲上前去,拦住“心上人”的去路,忐忑的问:“你有没有看见抽屉里的一张纸?”嘉妤偏着头,想了一下后,居然忿忿的说:“有啊!不知道是谁那么没有公德心,竟然胡乱把废纸塞在我的抽屉里,我早就把它拿去”资源回收”了!”

什么?没想到“真心换绝情”,闳仁一时情急,忘了在场还有那么多人,连忙大喊:“那是我写给你的情书啦!”话才说完,大家先是愣了一下,然后便笑得东倒西歪,而嘉妤的表情则是青一阵、紫一阵,尴尬到了极点,唉!事情演变至此,才在心中滋生的小小爱苗瞬间枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很难说出什么安慰的话了。

除了偶尔出出糗,闳仁还会在躲避球冲到他身前五毫米时,来个三百六十度大回旋,像个巴蕾舞巨星,用优雅的身段巧妙化解危机,让大家笑弯了腰,忘记比赛还在进行中。还有一次,闳仁帮音乐老师点名,难得一本正经的他,扯开嗓门,大声唸道:“刘文杰!”,台下静悄悄的,“刘文杰!”,还是无人应答,闳仁发火了,用最严厉的口吻下最后通牒:“刘文杰!你到底回不回答?”,老师看了觉得奇怪,把点名簿拿过来看了一下,哭笑不得的告诉他:“你翻到别班的名单了!”大家一听,顿时哄堂大笑,只有闳仁搔着脑袋,巴不得找个地洞钻进去!

闳仁,是我们班的大“红人”,也是最受欢迎的“开心果”,让我们的生活充满欢乐,笑声连连,校园趣事三天三夜都说不完呢!

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篇3:美丽的校园小学作文650字_其他话题

全文共 698 字

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美丽的府河堤畔,座落着一所美丽的学校——————钟垸小学。我们的学校是一所农村小学,四周被肥沃的农田包围,金色的油菜花一片连着一片,绿油油的麦子青的逼你的眼。

走进学校,首先映入你眼帘的是高大的教学楼,教学楼前两棵雪松高大挺拔,郁郁葱葱,生机勃勃,弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台,那里是我们的乐园,我们在树下打球,聊天,谈理想。教学楼前是操场,和篮球场,那里是高年级男生的天地,他们在那里打篮球,累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树,听老师说绿的是小叶黄杨,红的是红花继木,还有月季花,栀子花,听说还有樱花呢!

在学校的东面,有一块菜地,那是我们的责任田。我们在老师的指导下,种满了蔬菜,我们给他们浇水,施肥,除草。有付出,就有回报,今年种的菜我们吃了一茬又一茬。

早晨的校园宁静清新。校外的庄稼,草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园,深深吸一口气,沁人心脾。在学校四处走走,校园里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”听,我们的同学正在朝读,声音那样清脆,悦耳;看;几个同学在打扫校园,他们那样认真,一丝不苟。

中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球,他们一个个生龙活虎,意气风发;有的同学在踢毽子,跳绳,还有的同学在丢沙包,打乒乓球。真是热闹!

下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了,校园里有热闹起来,同学们忙着做清洁,老师与来校接孩子的家长交谈;低年级的小朋友做着游戏;太阳也快下山了,金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了,相信明天又是一个好天气!

在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。

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篇4:小学300字作文:发生在校园里的难忘的事

全文共 404 字

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上周四,我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。

下午上课前,我和同学在操场上玩,突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通,还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么,急忙三步并作两步,从门口人缝挤进去。原来,我的同桌倒在椅子上,嘴角还有白沫,老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论,是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”,有的又给我说可能会传染给我,“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话,我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车,送医院急救,教室里才恢复了平静。

放学以后,我回到家,向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状,会不会“传染”,最后得知:癫痫病不会传染,我的同桌也不是那种病症,更不象同学们议论的那么可怕。

第二天,班主任老师告诉我们,我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。

这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。

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篇5:小学校园扫雪

全文共 259 字

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今天早晨起来后,外面就已经是白茫茫的一片了,大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二节课,卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后,我们开始扫雪了。我拿着扫帚,认真地扫起积雪来。再看别的同学,他们有的用扫帚扫雪,有的用土盘子铲着积雪,还有的用鞋把硬的积雪踩软了,好让别的同学用扫帚好扫些…… ……总之,同学们都忙得不可开交,我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊!

今天是我过得最快乐的一天,因为我学习了雷锋,做了一件好事。虽然这件事微不足道,但我依然很开心。

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篇6:我们的小学校园作文

全文共 724 字

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在我们德州市中心广场旁的十字路口附近,有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目,电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字德州市实验小学,它是规模和师资力量都非常强的学校,也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

走进学校,只见橙色的教学楼前面是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗,旗台下面是大花坛,里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式,那也是最庄严、最神圣的时刻!

走进主教学楼,门口是各个教育家的名句名言,楼梯上是我们学校的教育宗旨一切为了学生,为了学生一切。一楼是低年级学生的教室,二楼三楼是我们高年级学生的教室,我们的教室就在二楼一上楼梯的左则,每天早晨我们都要进行早读,站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户,教室前面是一块自动黑板和有线电视,后面是我们的小厨子和展览区,每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花,比一比自己的差距,心里暗下决心我一定要努力学习!

主教学楼的右边是逸夫教学楼,是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室,那里有各种图书上万册,每到星期四是我们最快乐的时候,因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

教学楼的后面是塑胶的跑道和操场,下课的铃声响了,我们就会象小鸟一样飞出教室,进行各种游戏:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习单手上篮,短短的十分钟虽然不长,可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息,以便我们下节课有更充足的精神学习。

我爱我们的学校,因为这里为我们提供了一流的学习环境,我更爱我们的老师和同学们,因为是她们教我们懂得了许多知识,体会到了爱与被爱的感觉!所以我要感谢我的实验小学!

[我们的小学校园作文

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篇7:我的智慧校园作文350字

全文共 421 字

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我在伊河路小学上学。伊河路小学是一个充满智慧的学校,她提供给我优秀的学习环境。为什么说伊河路小学是“智慧校园”呢?因为她真的充满了智慧!

学校门口的大屏幕,每天都在播放着核心价值观,让同学们铭记在心;班级里的白班,不仅能让队会课开得完美,还能使老师们减轻讲课负担。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

在这里,有高大、挺立、书声琅琅的教学楼;有广阔、干净、空气清新的操场;有文明、安静、藏书众多的图书馆;有整齐、有序、设备齐全的实验室……这里为我提供最优秀的学习环境,最优质的成长平台。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

这里有经验丰富、博学的语文老师为我们讲授中国博大精深的文学知识;思路开阔的数学老师带领我们遨游在奇妙的数学海洋里;讲课风趣的、口语能力强的英语老师帮学生打开通向英语殿堂的学习之门……谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

我要感谢这“智慧校园”。如果没有她,我怎么能够丰富知识,提高能力,培养修养,从一棵亭亭小苗成长为一棵参天大树啊!

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篇8:关于我的校园作文小学五年级

全文共 623 字

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校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。

作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也然而有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就然而爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园然而我的家,那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。

学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。

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篇9:我的智慧校园作文

全文共 727 字

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我的学校是登封市颍阳镇中心小学,它位于一个小镇上。它没有华丽的建筑,没有霸气的大门,也没有高科技的教学设备,但是,我的校园确实一个我深深喜爱的校园,一个充满智慧的校园。

我的校园很普通,但又特殊。普通是因为它并不大,小小的校园里是我们所有人活动的天地。特殊,是因为我们的校园有着浓厚的学习氛围,在这不仅可以学习而且更让我快乐,校园的每个角落都体现着“智慧”两字。

我爱这个校园,因为这里充满了智慧。当清晨伴随着阳光走进校园,就能听到教室里传来的朗朗读书声。读书是人类进步的阶梯,只有我们努力学习,让自己充满智慧,才能不断进步。在这里能跟不同的同学们一起进步和学习,使我感到无比开心。在这个充满智慧的校园里,我既收获了知识,并且也收获了很多好朋友。跟他们一起学习和玩耍,让我收获的不仅是课本上的知识,更重要的是和别人相处和做人的智慧。

我爱这个充满智慧的校园,更是因为,我爱这里充满爱心和责任感并能够给予我们智慧的老师们。老师就像辛勤的园丁,就像浇灌可爱的花花草草一样不断教育、鼓舞和激励着我们。希望有一天,我也能像老师们一样,用智慧武装自己的头脑,做一个优秀的充满智慧的人。

我爱这个充满智慧的校园,也因为我爱这里的每一节课,和每一门课程。在这里我可以学习到我喜欢的语文,英语,还有有趣的数学。语文使我们更加了解中国自身文化和汉字的博大精深,数学让我喜欢上了数字,也让我更喜欢思考;读英语的学习也让我对英语文化有了更多的了解。所以,我爱学习,也爱这个充满智慧的校园。

我爱我的校园,因为这里充满了智慧,充满知识的气息,因为我知道,这是我学习的良好场所和自我成长的巨佳环境。我爱这里的环境,爱充满智慧的老师,还有代表一切智慧的东西。希望这里可以一直闪耀着智慧的火花。

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篇10:我的智慧校园作文

全文共 613 字

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我的校园算的是一个人间天堂。既是一个温馨的大家庭,也是一个充满知识的乐园。

早晨还没到达校门口就闻见了校园里花坛的香味儿。来到校门口花香味儿就立刻上前来迎接你。看到校园门口,同学们向老师问好,我的心情就一下子变得非常舒畅。走进校园,第一眼就看到了一个大型的圆形花坛,里面中满了小花,花坛香气迷人。花坛里还立着一个校园的标志,它就像一位军人,抬头挺胸,不怕酷热、不怕严寒、不怕风吹雨打、毫不畏惧的站在那里。

校园的北面有教师的办公楼南面,有我们学生的教学楼。办公楼的下面有两个乒乓球案子,还有两棵大松柏,像军人似的,保卫着我们的校园办公楼还包括老师的食堂,音乐室,阅览室,体育器材室等等。

校园的东边有校长室和副校长室、红领巾广播站、和老师的宿舍,它们都在同一栋楼里。

校园的教学楼有三层。教室呢,里面有前后黑板。前黑板,是班班通是给我们上课用的。后黑板是画板报用的还有六面大窗、前后门。

教学楼的下面有三个大花栏,里面有松树、小树苗和一种不知名的树,花栏前面有三个大宣传栏。

对啦,还有我们学校的旗台上面有三面旗,分别是:少先队员的旗、我们学校标志的旗和五星红旗。他们都高高飘扬,显得好凄凉。旗台后面有一个石碑,听说房主在搬走前想做一个纪念。石碑上还有许多名人名言呢!

我们校园的操场的周围有绿道黄线的跑道。东面有几个停车位,操场分为两半,一半是篮球区,是打篮球用,的一半是足球区,是踢足球用的。

怎么样,听完我的讲解,你觉得我们的校园如何?

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篇11:关于告别校园的小学英语作文

全文共 409 字

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I study in grade six and I will be a middle school student soon. I need to leave my campus and go to another city. Leaving the place that I have stayed for six years is a little sad. But thinking about the new life and the new challenges, I feel excited. it is hard to say goodbye sometimes, but it means growing up.

我现在在上六年级,我很快就会成为一名中学生了。我不得不离开校园,去另一个城市。离开我已经呆了六年的地方会有点难过。但是想到新的生活和新的挑战,我感到兴奋。有时很难说再见,但这意味着成长。

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篇12:智慧校园小学作文

全文共 434 字

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我的学校在新密市市直三小,是一个很大很大的学校,大的像小星球,我们学校的楼也很高很高,高的像一座小山,它是一个充满智慧的学校。

太阳公公探出头来,拉开了清新绚丽的一天,我迈着整齐的步伐走进校园,呼吸着新鲜的空气,看着明亮的天空,漫步在我的校园里,望着红色英雄的版面,让我懂得了许多知识,同学们朗朗的读书声,窗户下花坛里的小草正在津津有味的听着。

智慧的校园不但充满智慧,课堂上也充满智慧,同学们聚精会神地听老师讲课,只要老师提出问题,同学们都会争先恐后的举手回答,有时候老师也会给我们讲幽默风趣的故事,使我们哈哈大笑,来激发同学们的学习兴趣,我们的老师特别有智慧的。

下课了,智慧的校园里同学们有的做游戏,有的在教师里专心看课外书,有的去社团教师做彩陶,有的抖空竹,我参加的是吹葫芦丝社团,在这里我学会了吹葫芦丝曲子的技巧,让我能吹出美妙的曲子,也锻炼了我的注意力反应能力,和手指的灵活运用能力。

我喜欢我的智慧校园,它让我成长,它让我快乐,它让我充满智慧,我爱我的智慧校园。

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篇13:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇14:小学生作文校园趣事700字

全文共 694 字

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六月的风轻轻拂过树梢,花便铺撒满地。正是在这季节里,我们学校举行了一次“六一”才艺比赛。

“哇,脚好酸呀!”前面的小漩不满地抱怨着,不知过了多久,终于轮到我们表演了,好紧张呀!我们表演的是街舞,名叫“热舞串烧”。我在楼梯上呼吸着新鲜空气,过不久我便走进休息处准备。前面一个节目表演完了,我们便迈着愉快的脚步,走到了自己站的位置。

小烨的眼睛闪烁着青春的光芒,为了对准位置,我用左眼的余光瞄了一下小杰,他的头正低着,望着地板。于是,我找好位置,也低着头,望着地板,准备等音乐一响,好让自己能跟上节奏。“Lets……"当一听到音乐,我们五位同学的头齐唰唰的抬起来。手先向左拍,再向右拍,当拍到十二下时,便向右转动一圈,先向右走两步,再向左走两步。手掌打横靠在腰上,跳几下,右脚在左脚来回了两次,向右走两步,左脚在右脚来回了两次,双手朝左上方举了两次,再朝右上方举了两次,向后转,向前跳了三下。到了第二首的时候,我便开始笑了,原因是在平时训练的时候,组员们都取笑我跳得像"健美操",比赛前,小烨还特地叮嘱了我一番,于是,当我做到这个动作时我便注意了。第二首很顺利,到跳第三首“MJ"的舞的时候,我有好几个动作是迟钝。几个动作时呆呆地站在那里,等待下一个动作的,每当我想笑得时候,就想起刚才大家在一起加油的情景,大家说的一句话:“大家一起加油!”而且,在准备上台的时候,小杰拍了拍我的肩膀,跟我说:“不用怕,放松!”好,一切顺利。我便很好地发挥了自已的水平。

虽然在跳“sorry,sorry”这支舞的时候,小烨仍然拍脚拍得很快,我在做叉脚动作时跟不上节奏。但是,已经算很不错了。这一件趣事我难以忘怀。

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篇15:校园和谐优美小学作文

全文共 789 字

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我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。

不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。

学校美在教室,前面讲台、黑板、大屏幕,后面墙上贴着我们精美作品和照片,统一的桌椅,整洁的地面,门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学,寓教与乐,放飞我们的梦想,同学们活跃在校园里,快乐每一天,让我们的童年快乐成长。

[校园和谐优美小学作文

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篇16:2024小学五年级作文:到书中找智慧

全文共 599 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我也在书中体会到了许多事,都要换不同的角度去思考。

俗话说:麻雀虽小,五脏俱全。一本书,最多也就几厘米厚,可你一旦走进书的世界,就无法自拔,看完了一本书,再深思熟虑一下,你到底学到了什么东西。

小故事也有大智慧。放学了,我随手从书柜里拿了一本书,发现它是寓言,也跟平时一样,一头扎进浩瀚的书海,我读寓言常常能从中夺取知识,抽出精华。

有一次我与朋友闹了别扭,我越想越来气。又开始了我每天的读书,读完《三头牛与狼》,我似乎明白了许多道理,故事是这样的,狼想吃黄牛、黑牛和红牛,但他们三头牛同心协力,狼只能各个击破,最后狼挑拨离间,把它们都吃了。这本书后面有拓展名言,这个故事的拓展名言是:一根筷子易折断,一把筷子难折断。我立刻举一反三,想出了:一块布条好裁剪,十块布条,叠在一起反倒剪不动了。

第二天他也没生气,我去跟他说,我们两人又和好了,因为我们要团结一心,不被别人各个击破,要努力让我们同心协力,互相帮助。

从此,我可不敢小看一本书了,一本书能教你勤奋,教你各种技巧,让你知识渊博。

我总央求妈妈买书,我的书一柜不够放,又放了一柜,两柜还不够放,妈妈又为我腾出一个书房,我在书山书海里游览,在书中,我游览泰姬陵,在书中,我攀登泰山,这就是不耗费吹灰之力就能游览风景名胜的技巧。有了书,我将变得十分聪明,有了书,我将与同学和平共处互相帮助,有了书,我的生活变得多姿多彩。

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篇17:我的智慧校园作文300字

全文共 429 字

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我的学校是一所地理位置优越,办学理念超前,文化氛围浓厚的一所学校——文昌街学校。

我的学校远离喧哗、地处郊区、风景优美、境整洁干净。一进校门绿草如茵,还有修剪整齐的花坛。首先映入眼帘的是我们的餐厅,餐厅有两层还有回族餐厅,非常的卫生干净。再往里走是分布的错落有致的学生公寓和教学楼,看上去十分美观。

教学楼的东面是操场,这是我最喜欢的地方。在这里举行过很多有意义的活动:有学雷锋活动,足球训练,防震疏散应急演练活动……在刚开学时我们还在这里进行了军训,目的是让同学们养成“有矩、有纪、有序”的习惯和意识。培养同学们坚强的意志与吃苦耐劳的精神以及团队意识与合作态度。

校园里每天都能听到同学们朗朗的读书声和老师认真讲课的声音。在这里老师不仅教我们知识,还教我们文明礼仪,道德情操。我的学校就像一个智慧殿堂把我们从一个个无知孩童教育成彬彬少年。我们在这里快乐成长,开心学习。

我爱我的学校,爱这里的一花一草一木,爱我的老师和同学,爱这里的一切。它就是我心中的智慧校园。

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篇18:我们的校园小学作文

全文共 818 字

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在半年以前,我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情,连做梦都想知道这所新学校到底是什么样子。

远看北岩小学,它静静地横卧在丹河岸边,学校的南边有座桃花山,与它日夜为伴,长相厮守。它仿佛一点儿也不孤单。

当我迈着坚挺的步伐跨进学校的大门口时,我目不转睛地看着校园的一草一木,校园里人山人海,人声鼎沸,他们都穿着新衣服,男同学个个精神抖擞,女同学人人打扮得花枝招展,老师们个个也精力充沛。我们向老师们问好,向不认识的新同学打招呼,老师微笑着向我们点头示意。校园内有许许多多的花草树木,花红柳绿,绿草如茵,可美了!

在学校大门口有一棵高大挺拔的垂柳树,它好像一位历经沧桑的老人,默默无语地守卫着我们的校园。在它的旁边不远处,还栽有许多小的垂柳树,一阵微风吹来,它们就像一群活泼可爱的小姑娘,甩起了长长的马尾辫,欢快地跳起舞来,令人陶醉,真美!

我兴高采烈地一边哼着歌,一边向前走,一棵棵松树四季长青。在走廊的旁边,有一排排冬青树,有的仿佛在争先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有礼得向我问好,还有的仿佛在眉开眼笑得欢迎我的到来

我背着书包走到了我们教室后面,那里有一棵棵樱花树,它们就像多年未见好朋友一样,互相手牵着手。让我情不自禁地想起了曾经在常家庄小学和同学们在一起玩的情景我不由自主地感慨万千:〝再见了!我的母校-常家庄小学〞。

我走进了教室,见到了我的老师,她是一位女老师,经过自我介绍,她是我们的班主任陈老师。她烫了卷头,长得很漂亮,说话和蔼可亲、平易近人。她开始讲起了我们同学刚刚到学校应注意哪些事项。

我走到了操场上,有趣极了。有的同学在打篮球,有的在跳皮筋,还有的同学在赛跑,互相追逐,嬉戏蔚蓝的天空中浮现着朵朵白云,校园内景色宜人,鸟语花香。不远处传来同学们朗朗的读书声,声声入耳。校园内真有趣!

我爱你,我的校园,你多么像一座美丽的大花园。在这里我要更加好好地努力学习,为你谱写更美的诗篇。

[我们的校园小学作文

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篇19:小学生三年级校园秋色优秀作文

全文共 718 字

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叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?

——题记

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

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篇20:小学生作文400字校园

全文共 485 字

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哈哈,分司厅小学是一座美丽的学校。我在这里学习,在这里游戏,在这里生活,这里充满欢乐。我们这些小苗在沃土中成长。做为校园里的一员,我特别自豪、骄傲。

走过操场,东北角有一座花坛。刚想花坛走去,阵阵花香就扑鼻而来。走近一看,啊!那花儿的颜色多么迷人呀。有红红的玫瑰、黄黄的迎春花、粉粉的兰花。我和小伙伴经常给它们浇水。我们还种了一些月季花。月季的花瓣层层叠叠的,摸起来又嫩又滑。我闻了闻,啊,真香!我们经常在这里玩耍、看书、聊天。

绕过花坛,走上楼梯来到了二层北郊的图书馆。图书馆非常大。四面的墙壁上挂满了各种奖状。书是按年级顺序摆放的,有《马小跳》、《大灰狼罗克》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《夏洛的网》、《宝葫芦的秘密》和《十万个为什么》……桌子是椭圆形的,上面画了很多小动物,有小鹿、小鸟、大象……大家坐在椅子上安静地看书,有的时候能听到吵架声,那是为这把椅子是谁的或哪本书更好看而争论。小插曲,不过看得出大家都愿意来图书管看书,增长知识。我真希望大家能和平相处,互相理解,不要为这点小事吵闹。

这就是我美丽的学校:分司厅小学。我成长的地方。

[小学生作文400字校园

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