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描写什么树的作文【优秀20篇】

神仙鱼如同燕子翱翔神仙鱼鱼体侧扁呈菱形,宛如在水中飞翔的燕子,故在中国北方地区又被称为“燕鱼”。今天小编就来分享描写什么树的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写皂角树的作文

全文共 450 字

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春天到了,我的家乡就会变得生机勃勃起来。特别是我家门前那棵皂角

那棵皂角树很粗壮,它的高度有30多米,围有19米,看上去很壮观。我经常问妈妈:“我家这棵树多少岁了?”妈妈告诉我大约有两百多岁了。哇!它都这么高寿了,但还生机盎然,还那么引人注目,真了不起!它的叶子长得很茂盛,碧绿如盖。远远看上去,郁郁葱葱的,而且鲜艳夺目。每到四五月份的时候,它就开始开花结果。一簇簇小花像毛茸茸的绣球;颗颗皂荚迎风荡漾如绿色的风铃,真是美若仙子。

它给我们家带来了很多好处。每当到了夏天,总会有村庄里的邻居坐在它的根上休息乘凉,聊聊家常,所以大树成了我们的根据地,无数的欢笑声在这里此起彼伏。下雨的时候它更是能干了,无论雨下得再大,风刮得再厉害,只要你躲到这棵树下,身上连一滴雨也淋不到。它就是人们的保护伞,用它苍劲有力的枝干为人们遮风避雨。

我可喜欢这棵大树了。每当我经过它的身边,都要抱一抱,亲一亲它,因为它不仅给我家门前带来怡人的景象,而且它旺盛的生命力总是让我惊叹。每次我走过它的身边,总有一种依依不舍的感觉。

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篇1:描写香樟树的作文300字

全文共 306 字

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我家楼房前有一棵老樟

老樟树已经很老了,你只要看看那斑驳的树皮,就知道它有多老了。老樟树如同以为历经沧桑的老人,静静地站立着,只为给世界带来一抹绿色。有时,我坐在椅子上,望着窗外的老樟树,情不自禁地会想到:老樟树在这里有多少年,多少代了,日子一天天过去,一年年过去,匆匆来往的人们会有几个注意到了它?但是我很喜欢它,因为它知道我不知道的事,知道发生在这儿的许多事;因为它曾为许许多多的人挡雨;因为它见证了这里的每一个美丽的故事。

每一次升起太阳,老樟树的无数闪闪发光的叶子,好像无数眼睛眨呀眨。每当起风时,那无数的叶子好像无数的小手摇啊摇。

老樟树,老樟树,希望你永远挺拔苍翠,陪我走过每一天,见证我成长的每一天!

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篇2:描写树的作文300字

全文共 366 字

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我家门前有棵水杉,它一年四季都很挺拔。水杉树的枝干粗大无比,要二到三个人才能围起来。虽然冬天落光了叶子,但它还是一样的巨大,一样的挺拔。

春雷一响,我就知道春天来了。水杉树的枝干上抽出了嫩芽,有许多鸟在树上做窝,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎春姑娘的到来呢!

夏天,水杉树长得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。树叶“沙沙沙”的声音和知了“知了”的叫声,编成了一道美妙、动听的乐曲。

秋天,水杉树结果了,松鼠在枝上跳来跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠还敢到地上来找果实吃,有一些小鸟飞到地上来,对对松鼠唧唧喳喳地叫着,好像在和松鼠抢球果吃呢。

冬天,虽然没有春天一样的生机勃勃,没有夏天一样的枝繁叶茂,但是美丽的水杉树依旧挺拔着。

水杉树陪着我一起长大,我爱这棵水杉树!

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篇3:描写樱花树作文

全文共 1901 字

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樱花是蔷薇科樱属几种植物的统称,樱花是乔木,高4-16米,皮灰色。小枝淡紫褐色,无毛,嫩枝绿色,被疏柔毛。

描写樱花的作文(一)

樱花是美丽的,它象征着高尚、纯洁、美丽。我特别喜欢它。

樱花的生命非常短暂,当它长出饱满的花朵时,整个树上像下了雪,但这种美丽也是短暂的,当一场微弱的小风刮来,就会把如此美丽的樱花片吹落在地,就像春天下的一场“樱花雨”如雪一样白迷你型的小花瓣,是多么的讨人喜欢。

在我们学校大门前,就种植了许多樱花树,闻起花瓣的清香,像是来到了郊外,让人心旷神怡。沉重的身体顿时感到轻松,让人爱不释手。随手拿起一片花瓣,花瓣软软的、湿湿的,摸起来非常舒服。经常小时候,我和好伙伴在小区公园里捡一些花瓣砸出汁玩。

知道我前面为什么说樱花是短暂的吗?如果恰巧刚长出花朵了,又来了一场风,花瓣就像雪一样飘飘悠悠的落下来,所以我感觉樱花是短暂的。

当樱花落到水面时,就像给水面铺上一层洁白的被‘当樱花落到草地上,就像下了一层霜。

樱花落尽,仿佛春天已经开始,因为我感到热,樱花是传播季节的好植物。

我爱樱花!

描写樱花的作文(二)

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

描写樱花的作文(三)

今天语文课上,朱老师兴致勃勃地向我们宣布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑,我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。

不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”

于是,我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天壤之别。

樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,洁白翠绿,相映成趣;樱花树有很多的枝条向四处伸展开来,使它拥有比梨花更高大挺拔的身材,更飘逸俊美的身姿;微风轻拂,樱花树下阵阵幽香扑面而来,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。

樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的少女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的幽香……

樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂美丽,花落时干脆利落无痕。所以,这份美,才更深深打动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!

[描写樱花树作文

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篇4:描写树的优美段落

全文共 2446 字

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1、“碧玉妆成一高,万条垂下绿丝绦。”难怪唐朝诗人贺知章要为婀娜多姿的柳树挥毫泼墨。柳树果真极具小家碧玉的风范。你看它:妩媚端庄,仪态万方,雍容典雅,宛如亭亭玉立的绝世美人。每当和煦的风儿吹动它的枝梢,它便用曼妙的舞姿来答谢大自然鬼斧神工的造化。有时它那无与伦比的美丽也会惹起天空的明月对它的爱恋。它便轻柔的把明月揽入怀中,轻轻地爱抚这个为之倾慕的恋人。

2、5月份的时候,小青松的枝条抽出嫩黄色的枝叶,一眼望去,像给小青松穿上了一件亮丽夺目的新衣裳,引得那些小虫和小鸟们都前来问侯。小虫“嗡嗡”,小鸟“叽叽”,为我家的阳台增添了许多生机。

3、春天,同学们刚踏进校园,就听到了悦耳的鸟叫声,同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是:一般的树都是秋天落叶,春天长叶,可樟脑树却是春天长叶,四季都落叶。夏天,天气炎热,同学们在操场上玩游戏,累了,热了,就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞,撑住了同学们。秋天,樟脑树落叶更美,那金黄色的叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞,美极了!叶子落下来,同学们捡起,拿来当书签。冬天,樟脑树仍然顽强的地生长,一点都不畏惧,就像一名战士一样,迎霜傲雪,日夜守卫着我们的校园。

4、到了秋天,别的树的树叶已微微泛黄了,可柳树并没有什么变化,夏天的虫苞似乎也没有因为球的凉意而消失不见。到了深秋,别的树的树叶已黄的发红了,而我家门前的那棵柳树也才有了一些变化,叶子泛黄,那些虫苞也不知去向。叶子飘飘洒洒的纷纷落下,为大地铺上了一层金色的地毯。有几个大人在附近散步,他们一直在谈论什么,也许是在赞叹这美丽的风景吧!

5、到了夏天的时候,树木已经长得格外高大了。你若仔细看一下树梢便会发现,在树梢上还挂着几个和果实似的桐铃,一阵微风吹过,吹得那桐铃摇摇欲坠,仿佛听到优美的铃声。揪下一片树叶,摸一摸,在表面有一层薄薄的绒毛。把叶子轻轻的放在鼻子上,还时不时的透出一股清新的味道。特别是夏天,我最爱那参天大树了。它们一直为人们默默奉献,它们为人们遮阳、避雨。

6、而我家门前的那棵柳树似乎也有了新的变化,柳条上的柳叶你争我抢的在争夺自己的地盘,似乎是怕自己没有容身之地似的。站在大树下,那茂盛的柳叶组成了一把巨伞,为我挡住了骄阳。一阵风吹过,这棵柳树似乎也是一个顾虑器,夏天吹来的风是闷热的,但站在柳树下,吹来的风却显得无比凉爽,把夏的炎热挡在外面。许多孩子在柳树下玩耍,他们的笑脸仿佛是在这夏天里最亮丽的一道风景。

7、凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

8、过了一个月后,我发现爷爷开始给无花果施肥。几个月后,我发现无花果的枝干上长满了许许多多的小绿球。我就赶紧跑去问爷爷,那是什么东西?爷爷说,那就是无花果,它能吃,但现在还没到时间,等到无花果的心是红色的,皮是紫色的就可以吃了。

9、行走在绿林中,树木棵棵婆娑盘曲,看那杨柳,屈曲盘旋的虬枝,无时不再向外界透露着他那盘曲之美。也许有人喜爱他。而我则不,觉得他的没更多的是妖媚。松树就不同了,他没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,他有的,是那坚强不屈的挺拔。从远处看,那树干猛从地下冒出,犹如铁柱一般矗立在万树之间。从近处看,他那风吹不到雷打不断的枝干,顶天立地。松让我看到了中华五千年来不断奋斗的英雄们。

10、行走在雪地里,四周白茫茫一片,天地外物被冬天所封杀。在夏季时翠绿妖娆的柳枝不见了,只剩下光秃秃的枝丫,被狂风所欺凌。随时都会被折断,在看其他树木——也不过如此。回眸中,眼前突然出现一抹绿,心头猛然涌现一股暖流,对这寒风无所畏惧。走近一看,原来是松,在这白色的世界里,她坚强的托起一树绿色。在这天地间,格外显眼。在夏季,你可能不会发觉他,但在冬季,当外物都卸下浓妆是,你会发现,并永生铭记。这种美,独一无二,无可替代。

11、也许是因为这片小树林比较幽静,春天,每逢周日,一些小学生也爱在这里玩耍,他们在这里蹦呀、跳呀,摘下桃花瓣贴在脸上扮作小丑,折根柳枝做个柳笛呜哩哇啦地吹着。

12、以后的日子里,我常常想起这棵山桃树,为它惋惜的同时,也感到一丝快慰,这棵山桃树虽然不复存在了,但是它已经在我心里扎下了根,片片嫩叶上晶莹的朝露,映射着太阳的光辉,那粉红的花儿时时在我的心里绽放……

13、银杏树又叫白果树,我家门口就有三棵。它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里,可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分,雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗;雌树开的花像靠在一起的两三个小球,很不起眼。通常每年4月份,当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候,人们才注意到银杏树开花了。银杏树的果实很像杏,开始是青色的,上面有一层白粉,到秋天成熟后就变成黄色了。你们平时买的白果,实际上是银杏的核。

14、在大风雪的天气,狂风卷起的沙粒打在石头做的护栏上“啪啪”直响,柳树的叶子在风中摇摆,乌云笼罩了整个天空,大地变得黑乎乎的。不一会儿,豆大的雨点倾盆而至,天地间挂起了密密的珠帘,远处的景物都变得模糊不清。许多花儿因抵挡不住大风雨,竟连根拔起。但不老松经过风雨的洗礼,好像一下子长高了,他正昂着头,挺着胸,绿油油的,娇嫩的叶子依然倔强地挺立在那儿,仿佛在炫耀他的生机勃勃呢!

15、夏天时,天上的太阳火辣辣地烤着大地,许多花儿已经收起了那娇嫩、美丽的外衣,羞答答地低下了头。但只有不老松在烈日的曝晒下依然昂着头,挺着胸,不管烈日再怎么恶劣,不老松还是依然不屈服,好似永不低头的一位英勇神武的高级将军。

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篇5:所以描写棵树时一般多描写其果实,下面是描写果树的好词

全文共 275 字

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1、果香汁甜

2、果香四溢

3、果实累累

【读音】guǒ shí léi léi【解释】果实累累,此处读léi。累累:连续成串。又如:累赘;用于积累、连累、连篇累牍、罪行累累等读lěi。)累累的读音区别【累累】léi léi ①(形)〈书〉憔悴颓丧的样子。②(形)〈书〉接连成串。果实~。(作谓语)另见“累lěi”下“累累”。 【累累】lěi lěi ①(副)屡屡。②(形)形容累积得多。罪行~。(作谓语)另见“累léi”下“累累”。 【造句】瞧!那棵上真是果实累累。

4、垂实如珠

5、秋实累累

6、果木飘香

7、鲜嫩欲滴

8、清爽可口

9、盈盈欲滴

10、枝叶繁茂

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篇6:描写树的作文

全文共 379 字

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今天上午,我和妈妈去画画。

一路上,妈妈给我讲了植物的作用,我听得滋滋有味,我看见了路边一棵棵大榕,我就高兴地仔细观察起来,不一会儿,我就知道大榕树的外貌了:树叶又尖又圆,长长的气根,大大的树枝,树枝下面有许多细细的“大胡子”气根。太阳照到榕树上,阳光透过树叶,我看到了许多眩眼的光线,其他都被遮住了,太阳真像跟我捉迷藏。大榕树有许多好处啦!它可以吸收废气排出新鲜的空气,还可以吸收粉尘,还可以挡住噪音,这种好处真棒!大榕树一年四季碧绿碧绿的:春天,大榕树发出了新芽,嫩绿嫩绿的;夏天,大榕树长得非常茂密,翠绿翠绿的,可以为人们挡太阳;秋天,大榕树还是长得碧绿碧绿,它可以挡住凉凉的秋风;冬天,大榕树仍然是碧绿碧绿的,可以让小鸟安家。

原来大榕树有这么多的优点,大榕树真不愧是城市的卫士,它为我们遮风挡雨,我真喜欢大榕树!我们也要向大榕树学习,做城市的好卫士!

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篇7:描写白桦树的

全文共 497 字

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美丽的白桦林,风景如画的地方,四季轮回的美,像是一个朝气蓬勃而又多变的孩子,一会换一个样,样样都有自己的特色。

春天,万物复苏,家乡的大地恢复了生机,一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交响乐;鸟儿们叽叽喳喳的,畅谈着未来的美好生活;春天的阳光格外明媚,暖暖的光束射过来,那样温柔地抚摸着我,像妈妈的手。

夏天,太阳火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤着大地,地上尘土飞扬。静静的,只有河里的热浪涌出。瞧!下有一群小孩,手里拿着自制的网子,正向花边悄悄地移动着呢!走近一看,原来他们在扑蝴蝶。

秋天,家乡的白桦林是最美的,秋风轻轻一扫,漫天落叶,如同一只只飞舞的蝴蝶,又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上,铺成了一条条金光大道,我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林,向上看去,笔直洁白的树干,金光的树叶,静静倾听着桦林的述说……

冬天,白雪像银珠、像粉屑、像杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼,隐隐约约,好像在雾里,宛如在云里,显得特别的迷蒙。雪花在空当中嬉戏飞舞。

啊,这一切多么的美丽,白桦林给哈巴河增添了一道美景。

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篇8:描写金橘树的作文300字

全文共 668 字

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从前,在我家的院子里,长着一棵金橘,翡翠般的叶子,屈曲盘旋的枝干,金橘和铁树。那婀娜多姿的身段,宛如一个舞蹈演员,又像一个害羞的小姑娘,犹抱噼啪半遮面,看着它就觉得很舒服,我打心眼里喜欢这棵漂亮的树。

于是,我每天早早起床,给它浇水,给它施肥,希望它快点长大,长得更漂亮,一有空余时间我就去侍弄它,给她松松土啦,摸摸它的枝叶啦,心里满是喜悦,我有时都能梦见它挂满了金黄色的果实呢!

可过了不久,不知怎的,金橘掉下了几片叶子,再后来索性全枯萎了,我伤心地哭了,我不懂为何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢?空有其表吗?还是受不了大自然的风霜雨雪?

去年,也不知道爸爸从哪里弄回一盘铁树,一听它的名字是那么生硬,它使我想到那段伤心的回忆,想到那棵金橘,那心里的伤痛依然还在,中学生作文《金橘和铁树》。

于是,我无心去打理铁树,我不会再给眼前的这铁树浇水,我怕它会像金橘那样,更何况铁树浑身是刺,长得那么不讨人喜爱呢!

可让我诧异的是,虽然没有人打理,它居然四季常青,枝干那么粗壮,叶子那么宽大,它逐渐长大了,不需要任何特殊的照顾,不需要华丽的外表,美丽的光环,但能够长得健康,永远那么翠绿,那么充满生命力,不管遇到什么情况,总是无息地跟命运作斗争,家里的老人说,铁树要很多年才能开花,于是它只有不停地奋斗,用坚强的意志不断向上。

在铁树的影响下,我似乎逐渐长大了。我不再羡慕那些外表漂亮的人,因为我深知有比外表更重要的东西,每当我想放弃,想退缩时,我就轻轻触动铁树的叶子,让它刺醒我。

在人生旅途中,你是想做一个外表华丽的金橘呢?还是做一个坚强不屈的铁树呢?

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篇9:描写楸树的作文600字

全文共 615 字

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春风轻拂大地,叫醒了沉睡了一个假期的小动物,同时也为在冬日中饱受摧残的枯枝增添了一抹青葱的色彩。

不经意间,我带着几分悠闲地向窗外望去。却发现眼角好似多了什么,定睛一看,有增添几分惊喜——那几棵去年冬天被宣告死亡的粗壮大,竟长出了那与他宽大肩膀不符合的嫩绿芽儿,心中不禁感叹春风的神奇。

慢步在学校的林荫中,看着那些重获新生的碧绿在给她们带来生命的春风怀抱中摇动着自己灵巧的身子,感到放松的同时,同时也感觉到心中难得的平静,看着周围匆忙的行人,我不禁觉得可惜:他们生活在奔波劳碌中,但却从未见到我所见到的这美丽景色。

忽然,我的脚步留在了一棵与其他树毫无不同的参天大树面前。是楸树。

春风吹绿了校园,给所有的树带来了枝繁叶茂,但却只为她添上了粉色的画迹,那粉的像玛瑙的宝石。她与其他长满翠绿的树木不同,在万绿丛中的一点红甚至还显得有些许的不合群,这让她在那一角的景色愈来愈变得突兀。也许这让她受尽排挤,受到嫌弃。

这,不正像我吗?

虽然,我作为班长,人际关系并不差,但真正的知心朋友却少之又少,因为我看事情的角度与担任的职务都让我知道老师与同学发生矛盾时,谁才是真正正确的,所以与我关系相近的同学都觉得我不够“义气”,这让我们之间产生了裂痕。

但当我邂逅了那株以“青幢紫盖立童童,细雨浮烟作彩笼。”存在于韩昌黎诗句中的楸树后,她那不迎合平凡的身影就无法从我心中褪去。

是啊,做自己就好,像那楸树一样。我离开那株楸树,走回教室,步伐却坚定了许多。

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篇10:描写李树的作文

全文共 411 字

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我家门前的草坪上有三棵红李

春天刚到,红李树开花了,开得很隆重。它的花白里透着红,给草坪增添了许多喜气。

有几个晴朗的日子,一群小蜜蜂飞来。它们“嗡嗡”地叫着﹑飞舞着,一瞬间,枝头变得热闹起来。小蜜蜂们匆匆忙忙,从这朵花飞到那朵花,又从那朵花飞到这朵花。有的满载着收获飞走了,有的带着希望又飞来。蜜蜂和花朵就在枝头上创造着繁荣。

我想﹕蜜蜂们也许是为了自己的生活,也许是为了养蜂人的希望,因此,它们总是重复着这样的故事。

又下过几场细细的春雨,有过阵阵微微的春风,红李花慢慢地飘落了,这就是红李树独特的飞舞。它像阵阵花雨飘得那么自在,那么和谐。浪漫极了!美丽极了!这也是红李树赞扬小蜜蜂勤劳最独特的舞蹈,这更是红李树赞美春天的舞蹈。我为春天的舞蹈而喝彩!我为红李树的舞蹈而喝彩!

在蜜蜂们的忙碌中,在花雨的飘舞中,红芽长出来了,红叶慢慢长大,叶色渐渐的变深。芽梢也伸长了,红李树又长高了。

这就是红李树的春天,这也是春天的红李树。

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篇11:描写桂花树的作文

全文共 465 字

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学校西操场边有一棵高大的桂花。时光静默地从它身边流过,不知不觉,它已经度过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形,边缘有无数小锯齿,仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛,密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机,满树都是静止而汹涌的绿,活跃而执着的绿。

金秋十月,桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人,无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”啊!

桂花树全身是宝。它的花可以泡茶,有醒脑、明目、美容等作用,还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”即使是落叶落花,也会回到大地哈哈哈怀抱,为根部输送营养。

多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!

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篇12:紫薇树的状物作文描写

全文共 478 字

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今天,天空中飘着毛毛细雨,我们迎着凉爽的风和赵老师一起去观赏紫薇

远远看去,那几棵紫薇树秀美,挺拔,宛如一位位仙女,守护着那美丽的花儿们。

走近一看,只见它灰白色的树干不太直,差不多有一米高,一寸粗,像是亭亭玉立的姑娘们的腿。卵形的绿叶有的是对生,有的却是互生。一朵朵美丽的锥状花序在细长的枝头绽放。有的把枝头都压弯了。颜色有淡粉的,有淡紫的,还有洁白的……花瓣不但小,而且有许多褶皱,很像我们女孩子穿的裙子上的蕾丝花边。咦?这是什么?噢,仔细一看原来是花的果实啊。它小小的,圆圆的,像个小胖娃娃,十分惹人喜爱。

听老师说,紫薇树盛夏时开花,一直开到秋末,正好是4个月,所以紫薇还叫“百日红”。还因为紫薇它开的花很多,所以还有一个芳名“满堂红”。

紫薇一年要修剪两次,一次是在初冬,这是为了它能在春天更好地生长;还有一次在秋末,那是为了要保证花的养分,要把所有的枝条剪去。

紫薇还具有较强的抗污染的能力,能抗二氧化硫等有毒气体,是工矿区,住宅区,美化环境的理想花卉。它的根和树皮都可以入药,具有活血、止血、解暑消肿的功效。

它漂亮,它有用,它无私!我真喜爱紫薇树。

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篇13:描写桂花树优秀

全文共 530 字

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它的干非常粗糙,枝叶十分茂盛。桂花树的叶片上有一些很明显的锯齿,说明叶子老了,而叶片上没有非常明显的锯齿,则说明叶子还很嫩哦。桂花树的花朵既没有海棠那么硕大的花朵,又没有玫瑰那么鲜艳的花色,桂花刚开花的时候是白色的,渐渐的变成了淡黄、金黄、深黄、枯黄。桂花是由四片花瓣组成,每片只有米粒大小,静静地,藏在绿叶间。桂花树的果实很小,如果不注意看的话,是看不到的。果实为紫黑色核果,俗称桂子。桂花树的全身都是宝。它的果实入药有化痰、生律、暖胃、平肝的功效。枝叶及根煎汁敷患处,可活筋骨止疼痛,治风湿麻木等症。

桂花树是个重要的庭院观赏花木,可盆栽也可插瓶观赏。每到中秋时节便清香飘溢,让人心情舒畅。它的花朵还可以入菜哦!它具有镇静止痛、通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素,桂花食品主要是吃花瓣。桂花还可以成茶。桂花茶是我国特产,历史悠久,从香气的高雅馥郁与食用价值来讲,银桂最好,数量也最多。桂花如果酿酒的话那会更好喝哦!上世纪70年代初至80年代,中山陵园酿制的桂花酒一度很有名气。甜中带香的桂花酒,嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿,晶莹剔透。

金色的秋天来了,桂花树也开花了,满院的飘满了桂花的香气,这时我就非常的高兴,因为我们能喝到香飘飘的桂花茶了。

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篇14:描写香樟树的

全文共 989 字

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暑期,我到学校参观。教学楼早巳建好,只是熟悉的香樟哪去了?我东寻西觅,终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树,就这样走了,无怨无悔,它陪伴了一代又一代的附小学生,度过四十个春秋。望着树桩,我陷入了沉思:

一、二年级时,我们常常抱着它的枝干,在它的臂弯下,唱着歌,谈天说地。有时,馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下,所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了,在一年一度的歌咏比赛上,我们三(4)班在香樟树下纵情歌唱,香樟树摇曳着树叶,似乎在拍手为我们加油助威,让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临,晒得人们睁不开眼,这时只要走到香樟树下,那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。

时光又回到四年级,在运动会上,我们班的短跑“名将”经过长途奔袭,终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点,那时,香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷,爱抚地对冠军说:“孩子,你真棒!”在“珍爱生命”主题班队会上,香樟树让我自信地发言-----如今,香樟树己被砍,我非常难受。春去秋来,都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上,呆望树桩……

突然,我发现树桩上抽出了几株新芽,它们在蓬勃生长。天哪,这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽,想:香樟树借着它朴实无华的精神,顽强的生命力,一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附校

是谁给了小鸟一个温暖的家,是谁给了我们骄阳下的一片荫凉?是谁站在宽阔的马路边守护着我们?对了,是香樟树。

香樟树树皮粗糙,质地却很均匀,从来没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二、二分为四,一路长去,不会偷工减料,也不会画蛇添足。树冠是球形的,在空中画出优美的曲线。香樟树就像苏东坡的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却又中规中据。

香樟树又称芳樟、乌樟等,是江南四大名木之一。香樟树是亚热带树种,主要公布在长江以南地区,是樟科梓属的常绿高大乔木,是初夏开花,黄绿色、圆锥花序,树冠广展,叶枝茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良行道树及庭荫树。香樟树因含有特殊的香气与挥发油而具有耐温、抗伏、祛虫的特点,是建筑业的理想木材。现在大家家里都有的樟脑丸就是香樟树根、茎、枝、叶蒸馏而成的。

香樟树是一种药材,有一次我的脚扭伤了,好几天不见好,这时妈妈拿来了几根香樟树树枝为我熬药泡脚,不久我的扭伤就逐渐好了起来。

现在香樟树这珍贵的植物越来越少,让我们齐心协力保护这种树木吧。

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篇15:关于描写树的小学生作文

全文共 247 字

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春节快到了,公公从花市里买回一盘很大的四季桔,我们小心地把它放在 阳台上,轻轻地给它浇了一些水。

过了几天,在春风的吹拂和春雨的滋润下,它那茂盛的枝叶又发了许多新芽,而那些青绿的桔子越长越大,越长越红,果子多得数也数不清,到我家拜 年的亲戚都夸它长得好看。

春节过去了,雾雨天气也过去了,一个春暖花开,阳光灿烂的中午,我忽 然听到阳台传来小鸟的叫声,一看,原来是两只长着黄绿色羽毛的小鸟正在桔 子里穿来穿去,嘴里吱吱喳喳的叫个不停,它们好象在找虫虫,又好象是告 诉它的同伴,这是一棵美丽的桔子树。

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篇16:初中描写树的

全文共 744 字

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人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

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篇17:描写香樟树的作文

全文共 434 字

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校园的一角有一棵古老的大樟,据说它有七八十岁了呢!这一棵古老的樟树看着日升日落,看着学校旧貌换新颜,看着小朋友们快快乐乐地来上学。

这一棵老樟树的树皮很粗糙,我用手轻轻地摸了一下,老樟树的树皮就落了下来。老樟树的树杆很粗,要三个小同学左右才抱得住树杆呢!树枝密密的,向四面八方伸展开来。老樟树的树皮上长满了许多青苔,树枝上缠绕着很多绿色的菟丝子。碧绿的叶子垂挂下来,十分好看。

抬头看,树冠极大,和学校外的两棵大樟树连在一起,遮住了学校外半个天空呢!树叶的颜色深深浅浅,嫩绿的、碧绿的,墨绿的,阳光下这些树叶亮得逼你的眼。一阵微风吹过,树叶随风舞动。有几只小鸟在树间跳动,“叽叽喳喳”哦,原来是小鸟们在唱歌呢!有一个同学说,看树上有一个圆圆的鸟巢呢!我们同学:“刷”的一下全都抬起头来张望。我也抬起头来,哦,真是一个大鸟巢啊。

夏天到了,我们小朋友在老樟树下面乘凉,聊天,我们在树下玩捉迷藏、玩捡树叶的游戏。你看,这一棵老樟树给我们带来了多大的快乐。

[描写香樟树作文的范本

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篇18:描写芙蓉树的优秀作文

全文共 463 字

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我们校园里有许多的花草木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!

春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。

盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。

到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。

芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

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篇19:描写柚子树的作文400字

全文共 437 字

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你们会喜欢橘子,会喜欢桂花树,会喜欢桃子树,会喜欢仙人掌……可我却要向柚子树献上一片痴情。

柚子树的树皮是棕黑色的,枝条也是棕黑色的,树枝上还有长长的刺,预防“敌人”。柚子树的花在春天开放,柚子花是白颜色的,有一种淡淡的清香,象征着纯洁。柚子树的叶子是深绿色的,一片一片,椭圆形的。到了秋天,一个个小小的柚子结在树上,就像一个个绿色的小灯笼。

到了深秋,柚子长大了,皮有一些黄,摘下一个,把柚子破开一瓣一瓣,使人一见就生爱慕之心,掰下一瓣,剥开皮,水分很多。咬一口,果汁溢出,酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮还可以炒菜吃

柚子的这一生都奉献给我们了。柚子的果肉和皮被我们吃掉了,它的种子可以埋进土里,松土施肥,新的一年又会长出小柚子树,几年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的这种默默无闻无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?我们现实生活中也有这样的人,比如老师。老师把自己的知识传授给我们,却不求回报,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们应该学习柚子树这种默默无闻无私奉献的高尚品质!

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篇20:描写柚子树的

全文共 479 字

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今天,老师捧出一个大大的柚子,并说:“今天我请你们吃柚子。”话刚说完,我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣,像一个黄橙橙的大鲜桃,又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说;“现在可以让你们亲自抱一抱,从第一排往后传。”说完,老师就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。

过了一会儿,我看见还在第三排,心里急死了,快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌,我赶紧伸手把柚子一抢了过来,和同桌一起凑近柚子闻一闻,我和同桌异口同声地说:“好香啊!”老师说:“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子,我们发现皮里面有一层像棉花一样的东西,老师说:“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉,老师拿出一片果肉,轻轻地撕去果肉外面的皮,顿时,露出晶莹透亮的果肉。老师说:“现在正式可以吃柚子了。”我们都说:“耶!”轮到我们第四排时,我们迫不及待地涌向讲台。

我跑上前拿起一块果肉就吃:“哇!酸中带甜,还有点苦,咋么果肉是苦的?”但是,今天我仍然觉得很开心!

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