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我眼里的同学作文【20篇】

导语:他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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同学的二三事作文

全文共 579 字

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我们班有一位同学,个子非常矮小,如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小,他也有很多优势呢。

有一次,老师觉得我们这一段时间表现得还不错,决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说:“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏,谁要是能钻过去,谁就胜利了。”说着,老师拿出一个呼拉圈,准备开始游戏。我们看着呼拉圈,个个都满怀信心,都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候,不是撞到头,就是被呼拉圈卡住,总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时,只见他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下头,就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时,我们捡到了一个皮球,同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候,我们玩接球比赛,你传给我,我传给他,就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了,就来踢着玩,看谁踢得远些。一个同学用力太大了,皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里,这下可好,这么小的洞,怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施,决定放弃的时候,只见矮个子同学走了过去,将自己的身子缩成一团,滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了,他也非常高兴。

还有一回上体育课时,老师让我们打篮球。他和我们一队,在途中他接到了球。我叫他把球传给我,可他并没有这样做,可能是他觉得光是我们打,自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球,我们还挺放心的。后来,有一位对手来抢他的球,这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

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篇1:写一封信给同学满分

全文共 508 字

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单翌宸同学

你好!

我们从一年级起就认识了,在学校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想请你来我的家乡作客。

我的家乡在芜湖,地处安徽省东南部,这里风景如画,美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。

天门山上遍布着密密麻麻的绿树,它们环绕在山的周围,如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山,就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷,吃着自带烧烤机烤的烤肉,真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时,也不禁赞美起来:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”

要说我的家乡芜湖还有什么好,那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物,然后把挑选好的食物递给老板,他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮,煮好后,撒上一些香葱,放入一些虾皮,浇上汁,一碗美味的麻辣烫就做好了。以前,这只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。

听了我的介绍,你是不是已经身临其境了呢?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你天天开心!

你的好朋友

20__年10月4日

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篇2:关于我的同学话题

全文共 913 字

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在茫茫人海中遇到你是我最幸运的事——题记

开学升到新初一,对于这件事我感到茫然,直到妈妈牵着我的手到新班级——七三班,我才缓过神,妈妈交代了几句就转身离开了,我看着她的背影,心里有种很不好受的感觉。“徐婕,谁是徐婕?”我收起看老妈背影的视线,一声不吭地走到了队伍里面。“徐婕,徐婕?”我看着自己的脚尖,不回答。“老师,她在这。”有看着我走来的同学提醒老师,老师尴尬地摸摸头,“呵呵,那下一个……”

坐在位子上,我趴在桌子上,看着自己带来的书,搞得同桌很尴尬,不知是否开口询问我能否让他出去。我知道他的想法,可我懒得动,等他自己开口再让他出去。我爱看书,一看书就会陷进去拔不出来,我正沉浸在书的海洋中,然,我感觉有阴影罩住了我,我皱起眉抬起头,看到眼前的女孩嘴角洋溢着灿烂的微笑,我不太喜欢和陌生人说话,我只用眼神抗议着。她似乎根本感受不到我的抗议,只笑嘻嘻的看着我,我也看着她。过了一会儿,我感到眼睛有些酸痛,只得低下头揉揉眼睛,然后我把书拿走准备换一个地方看。眼前的女孩这时候却开口了:“喂,书呆子,我觉得你很得我的眼缘,so我想和你交朋友。”我顿了一下,抬起头错愕地看着她。她想是看出了我的想法,“没错,我叶雯要和你徐婕交朋友。”她顿了一下,随后狡黠地笑了笑,“是要很好的朋友呢。”

我与她真得成了朋友,我叫她叶子,她叫我小驴,我总会说:“叶子,你作业还没做好?”她总会说:“小驴,表看书了,粗去玩啦。”

叶子总会冲在我面前,有人欺负我了,她会用她的“降龙十八脚”来踢那个欺负我的人,当然那个欺负我的人也会哭着来找我道歉。别看叶子那么强悍,实际她也经常哭,我总会安慰她,“叶子,别哭了……”哦不,是手忙脚乱的地安慰她,最后结果是我陪她一起哭。我爱笑,别看我对谁都是一副冷冷的样子,熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑点就很低,只要有一点可以笑的地方,我都会开怀大笑。说实话,叶子也经常被我的疯癫给吓个半死,不过,她都会陪我笑……

不知道,在生活中是否有这样一个她(他),会陪你哭,陪你笑,和你一起打人,抑或一起逃课,若是有,那便要好好珍惜,因为也许只有她(他)会与你有共同的爱好,没有别人了,而且貌似也只有一段可以陪你疯玩的时间……

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篇3:给同学的一封信的

全文共 892 字

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亲爱的同学们:

今天,老师想换一种方式,以书的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活、感悟生活。在军训快要结束的时候,在你们即将开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了,这些话可以说了。同学们,军训已经结束了。当你们回头想再一想军训的这段旅程的时候,你们能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你们能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?

在这七天的训练中,你们的表现让我感到吃惊,你们经受住了身体和心理的考验,表现出了不怕困难、吃苦耐劳的精神,并善始善终,圆满地完成了军训任务。汇操比赛那天你们的表现真的很棒!你们不但赢得了荣誉,更体现出了你们作为高职班学生超强的个人素质!作为班主任,我真的替你们高兴。有的同学在日记中说:“军训了好几天,我学会了独立自强,自己的事情自己做,要有恒心、有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。可见,军训虽然很苦,但它磨练了你们的毅力、意志。我希望在以后的学习生活中,你们能继续发扬这种坚持不懈的精神,学会学中求乐,苦中作乐!成功贵在坚持。坚持久了,就成了一种习惯。

同学们,通过这段时间的磨合,我想我们之间应该有了更多的默契,无论我在做什么,要求你们做什么,也许脸上总是挂着笑容的老师变了,也许不爱唠叨的老师变了,老生常谈的还是要谈,无论怎样,最终的目的就是希望你们能取得最大限度的进步,成为家长的骄傲,社会的宠儿。以往的都是过去式,我们的生活是现在进行时,你们的未来是将来时,不要让过去时阻碍了进行时与未来时,事物是发展的,抛开过往,我们向前看,让自己的人生少些遗憾。前途是光明的,道路是曲折的,只要我们努力,只要我与你们,你们与我相互配合,我相信,我们共同的目标一定会实现!我会真诚的祝福你们!相信自己,相信14.7班的将来是无敌的!

最后祝大家:

百事顺意,健康成长!

爱你们的班主任 李巧云

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篇4:给同学的一封信的

全文共 813 字

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亲爱的同学们:

知识改变命运,奋斗成就未来。人生好比一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。中考是人生的一个重要关口。如今,距离中考仅有30天了。九年磨剑期亮剑,一朝圆梦铸辉煌。30天的冲刺,是决胜中考的关键,背水一战的时刻到了!今年全县中考考生只有1600余人,但县中要录取接近千人,形势大好。你们要振奋精神,抢抓机遇,争分夺秒赶进度,全神贯注抓复习。让30天提升学习的质量,让30天成就自己的梦想,让30天满足父母的期盼,让人生不留遗憾,让家族收获荣光。为此,同学们要做到以下几点:

首先要坚定必胜的心,明确自己的奋斗目标,保持积极向上的心态。要有一种不服输的坚定信念,有一种为理想不遗余力的拼搏精神。最后30天,每位同学都必须坚定这样的信念:我行,我肯定行!

其次要进一步端正学习态度。积极进取的态度、坚定的意志和顽强的毅力,是决胜中考的三大支柱。你们要正视复习备考中暂时的挫折,乐学苦学,永不言弃。勇于竞争,敢于胜利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永远不可能成功!

第三要查缺补漏,提高综合能力。重基础、重能力、重应用,考查学生综合素质的题目在中考中将有所增加。同学们要牢牢把握这一方向,在冲刺备考中,通过查缺补漏,进一步夯实基础;通过模拟练习,不断提高理解和运用知识的能力,使知识基础更加扎实、解题能力更加完善。

同学们,你们是好样的,三中是优秀的!这里有关爱有加的班主任,有循循善诱的任课老师。我们和同学们一起经历中考,一起面对竞争,一起承受压力。在这宝贵的30天里,我们愿一如既往地做同学们心灵的港湾、学习的助手,和同学们甘苦与共,夺取中考的胜利。老师真诚地希望你们以坚定的信念、非凡的勇气和顽强的毅力,全力以赴,把握住命运的航向,用奋斗点燃成功的火炬,用拼搏实现人生的理想。

同学们,努力吧!是海鸥,就要搏击风浪;是雄鹰,就要一飞冲天!让我们点燃激情,挥洒汗水,珍惜时间,顽强拼搏,冲刺中考,共创辉煌!

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篇5:同学聚会作文400字

全文共 472 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间二十年过去了,我和小学时同学各奔东西,多年不见了,我真想和他(她)们聚一聚呀!话不多说,我立马打开电脑发了封E-mail到每个同学的电子邮箱里,时间定在20xx年6月1日下午2点钟,在母校开同学聚会。我想到那时每个同学都应该各有成就了……

我刚到教室门口,一大群帅哥美女迎了出来。男的衣冠楚楚,女的花枝招展,脸上依希有着童年的模样。

这不是王昱志吗!我一眼就认出他来了,看他那搞怪的样子,还是和二十年前一样,他现在是著名的演员了。

周怡婕才高八斗,现在是中科院的院士,听说她研究了几项领先世界的科学项目,多次得过国际“天才”奖。

这是谁呀,小眼睛,长头发,哦,胡碟呀,她现在是著名的化妆师,她开办了一所化妆学校,专门培训外国来的化妆师。

哇,大作家周晓菲,她可是我们中国有名的大作家呀,她的作品被翻译成二十多个国家的文字,畅销全世界。

蒲鑫啊,她还是没变,现在她可是有名的舞蹈家。

许腊梅,我们的约定终于成为现实了,她现在是一名运动健将。

咦,这是谁啊?哟,是蒲燕玲啊,她现在可是有名的歌唱家哟!

……

我们在母校又说又笑,又唱又跳……

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篇6:给同学的一封信的

全文共 639 字

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__同学

你好!是否嗅到了期末考前的硝烟味了,是否有紧张之感?

升入初中来,进步了两次了。一次是期末考试名次,一次是马新坤又回来后。但这样的进步跟小品中说的不一样了吗?

你想想,你升初中时,你的数学和英语成绩多厉害!现在厉害的

是什么?引以为豪的又是什么?你家可是至少有两辈人是老师了,别让教育之家的传承断在你身上。为什么基础那么好的数学和英语弱下来了?你应该比我更知道原因。

是知识越来越难了,还是用时越来越少了,还是心思在别的地方?十三四岁的年龄,正是读书的时候,正是打基础的时候,也是养成好的书写习惯之时,培养读书习惯之时。没事就在原位上看看书,与同学探讨一下学习中的问题,针对具体一学科,应该如何学?怎样让善长的更长,让不足的强起来。这样期末考完也好向辛苦的爸爸做个交待,也好向整天忙碌的老妈做个汇报,更好地向关心支持你的奶奶交一张满意的答卷!更关键的是能让自己扬眉吐气一回,也证实一下自己,证明我孔德帅不是狗熊一个,我有实力,有潜力。

从前,我给你曾写过一个纸条,但作用不大。当我看到周一晚自习调位时,你和培硕主动拿笤帚把那块地面扫干净时,我觉得,你还有药可救,还有机会。别看那是一件小事,但以小可见大。

愿你在考前这几天中,充分利用时间,考出一个满意的成绩!我期待着。

老 师:__

★毕业给同学的一封★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇7:我的同学小学三年级

全文共 506 字

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我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。

他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。

他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。

上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。()回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。

这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!

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篇8:给同学的一封信

全文共 1066 字

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孩子们:

我知道你们的成绩不是理想,你们是我们班最苦的一群孩子,因为做学生的谁不想学习成绩顶呱呱,让父母开心,让老师满意,让同学们佩服呢?可是我们因为基础不好,因为方法不对,因为学习习惯不好,因为不用心不努力等等原因导致成绩全班不理想,有的同学怕班级被分,这个学期已经转学了,想一下,我们每天也都和别人一起在这坐着,没有一天是在家睡个好觉,起早贪黑,可是得到的却是很少,我很理解你们的不容易,所以当你们中的一些同学给我写说老师我会好好学,别放弃我的时候,我的心里也是一阵阵揪心的痛,我也很想去帮助你们,可我也不知道从哪里下手,如何才能让你们上课时不讲话,集中精力认真听讲,我个人毕竟精力有限,所以这个学期我想依靠我们六个小组长和班干部,你们是我们的副班主任,是我的主要帮手。

作为班主任在调整座位时,我能做的就是尽量按每组平均分配教学资源,每组都有学习好一点的,相对来说学得差一点的。现在有的在前面,过一段时间后我们要轮流调换一下,对每一个组都是公平的,我想看到的是,你们的学习态度,每天学习内容的掌握,一点一滴的进步。现在我要求你们主要做几件事情:

一、积极参与,听教师和组长的话,他们是帮助我们的人,只要我们的思路跟得上教师,回答问题时大胆一点把它说出来,别怕错,爱迪生当年要怕错,还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己,在这个世界上,自己才是自己真正的救世主,希望你们积极参与,积极回答,积极思考,独立完成作业,找到学习的乐趣。

二、不会的问题就问,问你的组长,问你们组的其它同学都可以,相信他们是非常愿意帮助你的,你的态度一定要诚恳,真诚的去问自己的不会的问题,组长不会的去问教师,这是一种良好的学习态度,只要我们态度对了,还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候,我们要领情,他们是牺牲自己怕时间帮我们,学会了以后,是自己的,别人拿不去,你要怎么样去感谢他呢?

三、世上无难事,只怕有心人,这句话你们都知道,要想真正提高成绩还要看你们自身的心态,只要你们自己想学好,没有什么力量能拦住你们,尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障,还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之,你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利,只要你们真正去努力了,只要你战胜了原来的自己,比以前的你有进步,那你就成功了,因为进步是无止境的,人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了,你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定,就象我们班歌一样,再苦再累,我不后悔,彩虹总在风雨后。

你们的班主任:__

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篇9:给同学的一封信

全文共 260 字

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亲爱的同学

你好!

我们相处了两年,在这两年的期间里我们发生了什么事情你们还记得吗?比如在上课的时候,我们在教室里说话,影响了同学们还有我们的课程。我还记得我们在学校里打架,为了争取谁是老大,最后打个两败俱伤的样子,为了这个老大的名字有多少人想要啊!就像古代的一样,那些武林的人为了取得武林至尊这个称号有多少人死无全尸、伤的、死的、残废的啊。所以我那个时候开始和同学把这些事情和坏习惯全都把它改掉、忘掉、扔掉。开始我们的新学习、新课程,从新努力奋斗吧。

加油啊!!!

祝同学们

青春常在

生活愉快

身体健康

你的同学:麦峻川

4月27日

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篇10:我最佩服的同学

全文共 399 字

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如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

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篇11:谢谢你同学作文800字

全文共 982 字

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虽然已经过去一个周了,但那天的场景,仍历历在目。

还记得,周五晚,我打完乒乓球,疲惫不堪地回到家,爸爸告诉我:“明天节目验收,杨老师说,你还是主持人,今晚迅速将串词读熟。”嗯?我有些困惑“什么词儿啊”?“就是上次你在班级验收时的串词儿”。在班级验收的词……

我猛一激灵,脑中一片空白:“天哪,我把词给我的同学聂晓琴了!”原来,起先那词就是聂晓琴同学写的,班级验收后,我认为没用了,就还给了她。

怎么办?怎么办?我望一眼手表:已经10:00了。我努力想使自己平静下来,可这不可能。我的腿也哆嗦起来。还是爸爸镇静,打电话给了晓琴。晓琴知道此事后,不住地安慰我。她想出一个办法。用手机加她QQ。随即,她将节目词找到,拍了过来。

因为中途遇到许多麻烦,她还费尽心思联系到子今同学,问子今是唱《梨花又开放》还是《天亮了》。她还担心自己写得不好,又绞尽脑汁重写了一组。写完时已近11点半。她还十分担心我,问:“写完了吗?早点儿睡觉吧,要不然明早怎么主持啊?”我心底淌过一阵暖流:“真谢谢你呀,要不是你,我都不知道怎么向杨老师交待”。她发来一个笑脸,笑脸背后,是她云淡风轻的表白:“没关系啦!我这也是为咱们七一班服务嘛!”我的眼眶忽然湿润了……

次日,节目十分成功。我望着台上陶醉在表演中的同学,心里感慨万千,如果晓琴同学没有发给我串词呢?或许我们班的节目就不能展示了,或许我们班的精彩节目就不能站在舞台,他们就永远没有机会了……雪花翩翩飞舞,那些洁白的小精灵,装点着整个校园,它们也正为我们的节目喝彩吧。

似乎,从人生的开始,直到现在,我只真心回报过两个人:父母和老师。对待别人,包括同学,只不过是一句客套的谢谢罢了。直到今天,我才真正感激帮助我的人,我甚至可以想象到,那晚,一个瘦弱的女孩,一直工作到11点,她眉头紧皱,手托着腮,灯光柔和地投下,映着她的脸庞,是那么纯真,唯美。

我想变成一对美丽的蝴蝶发卡,戴在她头上,增添她的美丽;我想变成一只美丽的鸟儿,整夜为她啼鸣。

但我能做的,不过是无声的谢谢。

回过神来,耳畔又响起一阵歌舞,哦,节目验收还未结束。面对天空,我轻轻问:“晓琴,你听到我的感谢吗?”回答我的只有欢声笑语与片片雪花。

困难就像一双大手,在我还未学会飞翔时将我推下山崖,而晓琴正是那半空中接住我的人,我的生活因她翻开了新的一面。在我困难之时,小晴伸出了援助之手,谢谢你小琴!

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篇12:给同学的一封信的

全文共 264 字

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曾瑞汐同学

你好!

我是张__。你还记得我吧,我就是那个高高瘦瘦,带着一副眼镜的女孩。

好啦,接下来我给你出寄到脑筋急转弯,看看你的脑筋会不会“转弯”。

1、中国人都会念错的一个字是什么字?

2、什么水愈多愈旺,人人欢迎?

3、遇到百步蛇的时候,该怎么办?

4、鸡哪一边的毛最多?

经过这四道题,是不是“废”了你不少脑细胞呢?下面,我们聊一聊,放松放松吧。

曾瑞汐,你们学校有没有好玩的事呀?我们班有好几个同学喜欢别人哎!就拿我们班的倪好说吧。他喜欢邱嘉怡,被我们班的“广播员”---张圣杰一传,大家都知道了。

好了,我们下次再聊吧!

祝你

健康快乐

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篇13:给同学的一封信的

全文共 474 字

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五年级五班的全体同学

你们好!

我们想与你们做一次“手拉手”活动,来加深我们的感情,我们想与你们成为朋友。

在这万物复苏的季节里,到处鸟语花香,我们也应该给大自然添一些光彩,所以我们就去植树吧。

我们先去找一片空地,然后就开始植树。首先用铲子把土地铲出一个个直径大约1/3米的坑,然后把小树种在坑中,用铲子把土盖起来,注意只把土盖到树根部分。

在植树时,我们要分工合作,有的浇水,有的铲土,有的种树......每个人都要有事情做。在这个过程中,我们要同心协力,互相帮助,人们都说人多力量大嘛!

种完了树后,我们就找一块干净点儿的地方吃饭。为了安全,有用火的就让大人们来做,其他的都尽量我们做。比如放盘子,洗菜,上菜等等。

吃完饭后,我们一起拍几张照片留作纪念,然后就可以“各回各家”了,也就是说,我们的活动到这里就可以结束了。

从这次活动中不但可以加深我们的感情还提高了我们的动手能力,还可以增长我们的知识!这样一举三得不是很好吗?我说得很对吧?是不是?

我相我们的活动一定可以成功,我们也一定会有收获。当然,這次肯定少不了一篇日记了。

此致

敬礼

你们的朋友:徐悦芃

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篇14:同学的二三事作文

全文共 597 字

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一头浓密的头发,一对炯炯有神的眼睛,还有热情的眼神,总爱自言自语的嘴,他就是我的同班同学张之泓,哦不,乐于助人的张之泓。

有一次,放学后我想收雨伞,结果怎么也收不好。别人都走了,我在一旁急得焦头烂额:难不成这伞出问题了?想着想着,我看到了一旁的张之泓,急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸,就一把接过伞,开始收。他极其认真地找问题,一会儿观察这边,一会儿又观察那边,一会儿又使劲尝试按按钮,真是目不转睛。大约两分钟后,他向我耐心地解释道:“这应该是伞的内芯坏了,所以收不了了,如果收了就再也打不开了,我也无能为力了。”我说:“没事,你还得回石景山呢,快走吧,谢谢。”我一看,他竟还在收伞,不知他碰了哪里,伞竟然被他收起来了。我非常感激:“太谢谢啦。”他一笑,和我说再见,走了。

还有一次,我在班里黑板上写通知,由于得写在高处,我因太矮够不着,所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球,忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说,他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头,我立刻同意了,将粉笔交给了他。他也是中等个子,他踮起脚,向上伸着手,努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我:“行吗?”我点了点头,心中感激不尽。

这两件事,到现在我还记忆犹新。

张之泓,感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。

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篇15:关于我的同学作文500字

全文共 452 字

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她,扎着一个马尾辫,一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴,非常讨人喜欢。

她是一个非常负责任的好女孩。有一次,轮到她扫教室。于是,她早早地来到学校,拿起了扫把,弯下了腰,“刷刷”地扫起来,连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日,再吃早饭时,她对我说:“今天是我值日,我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧,会拉肚子的!”“没关系,凉了也能吃。”

她不但负责,还乐于助人。有一天,我和她还有另一位同学坐在草地上休息,忽然,一位小同学摔到了,好像是脚扭伤了,起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了,说:“他爱起不起,快上课了,我们快走吧!”她生气地对我说:“不行,如果你摔跤了,没有人来扶你,你会怎么想,会怎么办?”说完,就像兔子似的跑过去,将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说:“这是我应该做的。”经过这件事,我打心眼儿里佩服她。

你们猜到她是谁了吗?让我来告诉你答案吧,她就是我们班不怕苦不怕累,而且不怕脏的劳动委员——张子盈。

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篇16:给同学的一封信的

全文共 424 字

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相识多年的同桌:

你好!

“你怎么能这样呢!”教室里传来一阵争吵声。同桌,你还记得吗?那是两个月前的一天。

你在读书时把我的名字加进去读,修改了课文内容,以此取乐。我听了先是微微笑了笑,之后你更大声地读了又读,全班同学都笑了起来,这时,我十二分愤怒,便握着拳头和你打了起来。还边打边吵:“你也不太讲理了吧?老师让你读书你不好好读,还拿我当笑柄。”

你也不甘示弱,和我对视着,生气地叫道:“我只是随便说说而已,又没打你,你干嘛打我呀?”

我见你不认账,便拿起一本书砸过去。可是,被你一伸手挡住了。我放下那本书,又换了一本更厚的书,打向你的头。你虽然没受伤,但戴的头饰却被打坏了。

你当时生气极了。这时,上课铃响了,我们都没说什么,你只好去用水理一理散乱的头发,握着那个头饰,好像很心疼的样子,我感到深深的内疚。

还记得这件事事吗?我仍然铭记于心,每次想起,我总想真心地对你说声:“对不起!我不该因为这点小事和你发脾气,更不该打你,你能原谅我吗?

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20_年_月_日

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篇17:给同学的一封信

全文共 1899 字

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全体同学们:

大家好!

一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过-×?真的,只要努力,你一定可以的……

还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

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篇18:特别同学的作文

全文共 497 字

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我的同学叫孙文秀,她今年九岁,长得可漂亮啦!她的皮肤白白的,头发稍微有点黄,但是看上去特别有光泽,还是自来卷呢!弯弯的眉毛像柳叶,一双明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒。一张会说话的小嘴巴像用口红染过似的。她特别爱笑,一笑起来嘴角就会露出两个深深的小酒窝。

孙文秀在班里是小组长,她学习认真,关心集体,热爱劳动,乐于助人,同学们都很喜欢她。她可喜欢看书了。记得有一次上体育课的时候,老师让同学们自由活动,大家都兴致勃勃地和好朋友玩起来。而孙文秀却像闪电般地跑进教室。我很好奇,就悄悄地跟着她上了楼。教室里鸦雀无声,只有孙文秀一个人静静地坐在那儿津津有味地看故事书。我轻轻地走进教室,偷偷地站在讲桌前,大喊了几声,可她像个木头人似的,一点反应都没有。我只好走近她,又连续喊了好几声,她大吃一惊,抬起头惊讶地说:“干什么?”我兴冲冲地说:“咱俩出去玩吧!”她吞吞吐吐地说:“我还要看书呢!”看她那么喜欢看书,我也不好意思打扰她了,只好随手拿起一本作文书陪她一同看了起来。就因为她特别喜欢读书,所以同学们都亲切地叫她“小书迷”。

这就是我的同学孙文秀,一个聪明伶俐,热爱读书的小女孩。他是全班同学学习的好榜样。

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篇19:同学聚会作文300字

全文共 323 字

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早晨,我的随身机器人“卡卡”提示我,今天下午两点钟,我们小学同学将在岳麓山下的新世纪同学聚会厅举行聚会。

聚会厅是一座浅绿色的摩天大楼,总共1 001层,抬头仰望就能看见几个金光闪闪的大字:新世纪同学聚会厅。这座现代化大楼刚建成不久,是专为多年不见的同学进行聚会而修建的。

聚会厅的房间全是模仿自然环境进行布置的,有冰天雪地的、繁星满天的、春暖花开的、落英缤纷的、鸟语花香的……我们班的聚会场地在520层的百花争艳房。

站在旋转器上,一眨眼我便来到了520层。当我急切地推开门想寻找儿时的伙伴时,不料被一双有力的手从身后捂住了眼睛,“猜猜我是谁?”哈哈,这不是我们小时候经常玩的游戏吗?嘿嘿,对付这个我可有一招,“丢东西啦!”我故意大喊,他忙松开了手。

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篇20:关于我的同学话题

全文共 577 字

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她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

她就是我的闺蜜高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高嫚聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课,我们的老班余老师让我们写卷子,高嫚聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

我和高嫚聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学高嫚聆,我最好的朋友。

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