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老人低保申请书怎么写模板热门20篇

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老人与海的读后感

全文共 787 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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篇1:以重阳节探望老人为题的作文

全文共 555 字

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金秋十月,丹桂飘香,九九重阳作文。在这个美好的十月,我们又迎来了一个敬老、爱老的节日——重阳节

杜甫曾在这个节日,面对天穹,吟下了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这样的千古绝唱。

我原本以为,敬老、爱老,无非就是给老人买些补品,敬一杯香茶,捶捶腰、捏捏腿,这样就是爱老了。可是在比我小的妹妹身上,我看到了重阳节里金子般的一颗心。

重阳节这天,远在异乡的妹妹熙熙,寄来了两条围巾,一张卡片。卡片上歪歪扭扭的写着几行字:“爷爷奶奶,伯爸伯妈,姐姐好,我是熙熙。围巾是我在活动课上织的,卡片是在剪纸课上学的。我们栽了一棵摇钱树,祝伯爸888,发发发;祝爷爷奶奶重阳节快乐。”

虽然这礼物不如姐姐的补品贵重,不如爸爸的豆浆机实惠;不如姑姑的紫砂茶具典雅,也不如我的香茶味儿美。但这两条围巾令人感到温暖,令人感到爱暖暖的味道;这张卡片虽然薄,但它凝聚了妹妹对爷爷奶奶沉甸甸的爱!

从那天起,我就读懂了老人们的孤独和对儿女的思念。我更愿意和爷爷奶奶在一起了,因为我知道,他们不只需要物质上的充实,更需要有人和他们聊聊天,说说话。每当看到爷爷奶奶上扬的嘴角,我总会欣慰地一笑——老人们不孤单了!

尊老、爱老、敬老,是中华民族传统美德,我们应该把这样的好风格发扬下去。在此,我祝全天下老人重阳节快乐!

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篇2:捏糖人老人的手作文600字

全文共 588 字

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“我要一个,我也要!”我们一行人看完南阳体育馆的农运会比赛后,在体育馆的一角,看见一个“人堆”,我挤进去发现一位老爷爷,他正在捏糖人

老人的手外表粗糙,手上满是老茧,手的纹络很深,外表笨拙的手竟特别的灵巧,一团糖可变成一群小动物,他捏的马像在奔跑,捏的鸟像在飞翔,捏的鱼儿像在畅游。

只见那位老人的手从糖缸中抓出一团糖,揉成圆形,再在上面绕上红色、绿色的糖,糖块在他手掌上跳起了摇滚舞,一会儿功夫小拇指一般粗细的彩色长条就搓好了,长条的末端越来越细,好像是尾巴,他要捏什么呢?猴子、小狗、小猫……一个个小动物在我的脑海里蹦了出来。接着他用刻刀的边压了压,一条条深浅一致,粗细均匀的网形花纹压在了长条上,呵,好像一条大蟒蛇的身体。然后他把长条的粗头轻轻一压,再用空圆珠笔的笔尖一点,一双眼睛活灵活现,真是“捏蛇点睛”呀!最后他把这条蛇盘在了一根木棍上,拉出两条像头发丝一样细的糖丝按在了嘴里。那条蛇吐着舌头,身上红、绿、棕三色相间的条纹把它衬得更加凶猛,它仿佛在狩猎。

当蛇捏出来的时候,人群中有的人赞叹,有的人掏出钱要买,还有的小朋友叫道:“我要仙鹤!”“我要孙悟空!”……爷爷慈祥地笑了笑,手中不停地捏着,不一会,一只仙鹤“出世”了。我还在惊讶的时候,他又抓住一块糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血马就开始“跑”了。

捏糖人的老人的手是沧桑的、慈祥的、灵巧的!我喜欢这双会捏糖人的手。

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篇3:关爱老人就是关爱自己的明天作文800字

全文共 841 字

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中秋节前夕,老师告诉我们,学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动,活动分为两部,一是表演节目,另一个是做月饼。老师刚说完,教室里就沸腾起来了,有的表示按照要求准备好物品和道具,有的说敬老院肯定很好玩,爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好!

第二天,同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具,随时准备出发,表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院,但是映入眼帘的并不是假山楼阁,而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天,大多人都是坐着轮椅,独自发呆。工作人员告诉大家:这些老人们都是老年痴呆症的患者,有许多老人甚至连生活都不能自理,他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们,大家的心情瞬间沉重起来,更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐,让这些孤寡老人们开心,让他们也能过一个中秋节。

到了会场,同学们便撸起袖子大干起来,表演节目的同学开始化妆,做月饼的同学,也开始做月饼,他们包馅儿搓面,用擀面杖滚。用模具一拉一推不久,一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节,老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼,连声道谢,有的甚至想试着从轮椅上站起来。

表演节目的同学也是八仙过海,各显神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族乐器,还有的演童话剧,爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后,老人们都特别开心,最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒,结束了,表演临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳,鸠山设宴和我交朋友,千杯万盏会应酬,时令不好,风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸,一瞬间,我的眼睛湿润了:我多希望能有更多的人来关注老人群体,关爱老人们,小朋友们也要爱护自己的,爷爷奶奶外公,外婆。不要给他们添太多的麻烦,要给他们多一点欢笑。

活动结束了,而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道:“你养我成人,我伴你终老”的孝道,不要厌弃老人们,要关爱他们,因为关爱老人就是关爱自己的明天

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篇4:扮演老人作文1000字

全文共 1015 字

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今天,我们彩虹堂艺术学校朗诵18班,表演一场话剧,名字叫《骗座》。

我的角色是一位老奶奶。当我拿到这个角色的时候,非常生气,双手叉腰,嘟起小嘴,能挂住一个水壶呢!我心里直报怨:当哪个不好?非要让我当老奶奶!而且,我还这么年轻,如果在台上学不像,那不就糗大了!老师好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道老师为什么要选你当老奶奶吗?那是因为老师觉得你有能力演好这个角色。老师相信你,你一定是最棒的!”听了老师的一番话,我不再那么生气了。选好角色之后,我们就要开始排练了。

老师告诉我中心位置在哪里,让我走一遍。等我掌控好位置之后,就走到后台,拿好拐杖,把腰往下垂,腿一弯,眯着眼,凹着嘴唇,成了一个典型的“老奶奶”。我拄着拐杖,慢吞吞地走上舞台,说:“奶奶我……”我还没有把话说完,老师就打断了我的话,温柔地对我说:“老奶奶嘛,声音就要哑一些,你这样说话声音太嫩了,哪个老奶奶的声音有这么嫩的呢?”我听了,点点头。于是,我把声音压住,这样就能体现出老奶奶的苍老。为了演得更逼真,我眉头紧皱,眼睛眯小,额头有了皱纹,就变得更像了。于是,我就念起台词:“奶奶……”老师坐在台下,一边听,一边指引我们要演的动作。终于,我们成功的把一场话剧演完了。老师对我们说:“嗯,演的不错,明天的表演就不成问题了。”

第二天,我把服装换好,老师把化妆师叫过来,为我们化妆。将近过了一个小时,妆终于化好了。我赶紧到镜子前面一照,当我看到自己的模样那么丑,丑得不能见人的时候,我的泪水一下子涌出眼眶。我忍不住了,捧住脸哭了起来,声音大的要把屋顶都要掀塌了。幸好学校装的是厚玻璃,要不然后果不堪设想。老师走过来,安慰我:“不要哭了,老师相信你一定能取得好成绩的!”我听了老师的话,不再哭了。

演出开始了,我心里十分紧张,生怕要是念错了,闹的笑话可大了。我迈开脚步,走向舞台中心,念道:“奶奶我今年七十八,身体太差……”演着演着,我找到了排练时的感觉,不再那么紧张了。渐渐的,渐渐的,我完全融入戏中,用尽自己全身的能力演好这个话剧。台下鸦雀无声,观众们都睁着大大的眼睛,好像自己漏了哪段没看。大家看得津津有味。看到这个场景,我更加有信心了,如痴如醉,早已身临其境。

话剧演好了,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

回到台后,我心里一直在想:“人老了都会变丑的,所以,我们平时要友好和善地对待老人们,不能嘲笑他们丑,做一个尊敬老人的好孩子!”

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篇5:老人与海读后感300字

全文共 363 字

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一个普通的渔夫,一条普通的大鱼。在茫茫大海上,用智力和耐力开启了一场看似平凡又不平凡的对决。这本书叫《老人与海》,它并不厚,但它教会给我许多知识。

这个渔夫叫桑提亚哥,捕鱼前八四十天都没有捕到鱼,第八十五天的时候,他架着自己的小船,去捕鱼了,功夫不负有心人,他终于钓到了一条鱼。但是这条鱼的力气特别大,把小船都带动了起来,就这样,一次智力和耐力的战斗开始了!

经过很久很久,虽然他带回的只是大鱼的骨架,但是已经足够让人吃惊。

一个人并不是生来就要给打败的,你可以尽力消灭他,但就是打不垮她。这句话引出了主题,是啊,我很同情他,但是我更敬佩他。同时呢,我还要学习他的乐观,还有他的坚持不懈,相信也许有时有些事只要你等一等,结果也许没有你想的那么糟。

读了这本书以后,我学会了很多很多,我相信大家也会学到很多,我希望以后能跟大家一起分享。

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篇6:形容老人的四字词语

全文共 2978 字

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四字词语包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。以下是小编收集的形容老人的四字词语,欢迎查看!

庞眉皓发     老蚌生珠     日落西山

魏颗结草     风中之烛     白首相知     尊年尚齿

扶老携幼     白发婆娑     君子三戒     海屋筹添

三老五更     月下老儿     白发苍颜     恤老怜贫

西山日薄     枯杨生稊     庞眉黄发     宝刀未老

遗老遗少     白首之心     负老携幼     白首同归

童颜鹤发     黄童白叟     鬓丝禅榻     童叟无欺

老妪能解     鸡皮鹤发     携老扶弱     敬老恤贫

庞眉白发     敬老慈幼     黄发鲐背     反老还童

敬老怜贫     黄发台背     惜老怜贫     怜贫敬老

虐老兽心     爱老慈幼     鹤发鸡皮     白叟黄童

老泪纵横     黄发垂髫     风前残烛     朱颜鹤发

雪鬓霜鬟     垂暮之年     黄发鲐背     老马恋栈

年华垂暮     返老还童     白首之心     遗黎故老

黄发垂髫     老天拔地     村夫野老     白发红颜

皓首苍颜     鹤发童颜     矜贫恤独     黄发台背

白发红颜

读音: bái fà hóng yán

释义: 头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

出自: 宋·佚名《宣和画谱·道释四》:“(徐知常)旧尝有痼疾,遇异人得修炼之术,却药谢医,以至引年,白发红颜,真有所得。”

黄发垂髫

读音: huáng fà chuí tiáo

释义: 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

出自: 《诗经·鲁颂·閟宫》:“黄发台背。”晋·潘岳《藉田赋》:“垂髫总发。”

造句: 男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶潜《桃花源诗并记》)

用法: 男女衣著,悉如外人;~,并怡然自乐。 ◎晋·陶潜《桃花源诗并记》

反老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 取此水用美玉为屑,调和服之,可以反老还童。(明·罗贯中《三国演义》第一百五回)

用法: 紧缩式;作定语,补语;含褒义

近义词: 返老还童

老蚌生珠

读音: lǎo bàng shēng zhū

释义: 原比喻年老有贤子。后指老年得子。

出自: 汉·孔融《与韦端书》:“不意双珠近出老蚌,甚珍贵之。”《北齐书·陆昂传》:“吾以卿老蚌遂出明珠。”

造句: 已见熊罴入梦,行看老蚌生珠。(明·赵弼《蓬莱先生传》)

用法: 已见熊罴入梦,行看~。 ◎明·赵弼《蓬莱先生传》

白首相知

读音: bái shǒu xiāng zhī

释义: 白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

出自: 明·孙仁儒《东郭记·顽夫廉》:“君家朋友何须道,翻腾云雨都常套,抵多少白发相知,按剑同袍。”

迟暮之年

读音: chí mù zhī nián

释义: 迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

造句: 痛思臣母迟暮之年,不幸身婴残疾。(《清朝野史大观·第九卷·两大文章》)

垂暮之年

读音: chuí mù zhī nián

释义: 垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

出自: 宋·张元干《庐川词·醉落魄》:“年华垂暮犹离索。”

返老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 返老还童容易得,超凡入圣路非遥。(明·吴承恩《西游记》第一百五回)

用法: 联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义

近义词: 鹤发童颜 老当益壮

反义词: 未老先衰

白首之心

读音: bái shǒu zhī xīn

释义: 老年时的壮志。

出自: 唐·王勃《滕王阁序》:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”

老天拔地

读音: lǎo tiān bá dì

释义: 形容老年人动作不灵活。

老马恋栈

读音: lǎo mǎ liàn zhàn

释义: 恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

出自: 《晋书·宣帝纪》:“驽马恋栈豆。”

老妪能解

读音: lǎo yù néng jiě

释义: 妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。

出自: 宋·惠洪《冷斋夜话》卷一:“白乐天每作诗,问曰解否?妪曰解,则录之;不解,则易之。”

造句: 居易急求人知,意陈于词,遂令老妪能解。(清·王闿运《湘绮楼论唐诗》)

用法: 主谓式;作谓语、定语;形容通俗易懂

近义词: 通俗易懂

黄发骀背

读音: huáng fā dài bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

风前残烛

读音: fēng qián cán zhú

释义: 比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

鹤发童颜

读音: hè fà tóng yán

释义: 仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作谓语、定语;含褒义

近义词: 返老还童 老当益壮

反义词: 未老先衰 老态龙钟

黄发台背

读音: huáng fā tái bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

日薄桑榆

读音: rì báo sāng yú

释义: 犹日薄西山。比喻老年的时光。

出自: 《隋书·李穆传》:“臣日薄桑榆,位高轩冕,经邦论道,自顾缺然。”

童颜鹤发

读音: tóng yán hè fà

释义: 颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作宾语、定语;含褒义

近义词: 鹤发童颜

风中之烛

读音: fēng zhōng zhī zhú

释义: 在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

出自: 晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

造句: 老拙夫妇年近七旬,如风中之烛,早暮难保。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷十)

用法: 偏正式;作宾语;比喻临近死亡的人或事物

近义词: 风中残烛 风烛残年

雾里看花

读音: wù lǐ kàn huā

释义: 原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

出自: 唐·杜甫《小寒食舟中作》诗:“春水船如天上坐,老年花似雾中看。”

造句: 白石写景之作,虽格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。(清·王国维《人间词话》)

用法: 偏正式;作宾语;含贬义

君子三戒

读音: jūn zǐ sān jiè

释义: 戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。

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篇7:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 664 字

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一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

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篇8:老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的着作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇9:老人与海读后感1000字

全文共 1180 字

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“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

您知道这句话出自哪里吗?对,就是海明威所写的《老人与海》!在我犹豫不决的时候,在我心存放弃之念的时候,我的心中就会浮现出这本书,浮现出这句话,浮现出那位执着的老人,心中总会迸发出无穷的力量。

读过这本书的人,都会为老人一波三折、跌宕起伏的经历而惊叹。八十四天的苦苦等待,三天三夜与大鱼的拼搏,数天的成果保卫战,却换来了一架空空的鱼骨……但他的执着却不得不令我们肃然起敬。他战胜了大海,战胜了厄运,更战胜了自己!

留下这一传世佳作的是诺贝尔文学奖的获得者——海明威,是一位以电报式文风而著称,将文学创作中的冰山原则表现得最为充分的作家“真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理。”他简洁明快而又深蕴含蓄的写作风格,彰显了他强烈的创作个性,开创了美国文坛上的一代文风,并影响了整个文学界。

美国艺术史家贝瑞孙曾这样评价《老人与海》和他的作者。“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔;行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”

文章的主人公,那位可爱又可敬的老人,只是一个在墨西哥海湾打渔的老渔夫,似乎岁月早已夺去他的力量,在他的脸上犁下了深深的沟壑,两鬓的苍白也见证着他所经历的沧桑。但是,在精神上,他却是一个不可战胜的巨人。在他的生活中处处充满着挑战,他也在与强者的挑战中,证明了自己是强者中的强者。在最困难的时候,没有人可以帮助他,他只有靠自己,靠自己的双手,靠自己的信念来博得自己的一切,无论如何,他都是胜利者。他真正胜利的是什么?是他的从不放弃!是他始终怀着无比的勇气战胜到最后的精神!因此,无论面对着怎样的境遇,无论遭遇怎样的挫折,他永远不会失败,永远都是胜利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,无所畏惧,这,便是硬汉精神的真谛。

我们呢?我们在人生的道路上,有老师的指引,亲人的庇护,朋友的帮助,我们还有什么可畏惧的呢。一位老人,一位临近生命黄昏的老人都可以为信念如此的奋斗,而充满青春活力的我们又有什么理由失去斗志,半途而废呢……

《老人与海》是一曲强者的颂歌,他代表着拼搏,代表着热情,代表着对命运的承诺;他里面有坚强,有勇气,有对明天美好的期待。“一个最伟大的人莫过于在经历过84天的疲惫后,梦见第85天的太阳。”是的,“人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”只要我们把这种精神,把这种信仰根植于心中,我相信,我们一定会做的更好!

老人睡去了,他梦见了狮子,又有更多坚强的人醒来了,有你,有我,有无数的人们和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太阳……

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篇10:写老人的外貌

全文共 400 字

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早晨,阳光明媚,天空万里无云,妈妈一大早把我吵醒,原来是要我去买大白菜和韭菜回来为中午包饺子做准备啊!

我拿着妈妈给的十元钱,兴冲冲的跑到楼下,哼着小调来到了市场,市场里可真热闹啊!我左看右望,终于看到了两家又有卖韭菜又有卖白菜的摊档了。一家是一位年轻时髦的阿姨,一家是满头银发的老爷爷的。

于是,我选择了老爷爷的那家摊档问:“老爷爷,韭菜几元一把呀?”老爷爷竖起了三只手指笑呵呵的做了个手势,我接着问:“白菜呢?”老爷爷还是笑呵呵的回答说:“二块五。”我拿了一把韭菜和一棵大白菜,付了十元钱就兴致勃勃的回家了。

走啊走,后面有人叫着说:“小姑娘,我忘找你四块半了。”我转头一看是刚才我跟他买菜的老爷爷,我停下了脚步,老爷爷大声说:“你是不是少了四块半了呀?是我忘记找钱给你了。”我接过老爷爷给我找的钱,连声说:“谢谢你,老爷爷,”老爷爷说:“不用谢,”说完就走了。

望着老爷爷瘦弱的背影,我的心中暖暖的……

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篇11:我遇到了时间老人作文1000字

全文共 1035 字

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一天晚上,我做完作业已很晚了,上床睡觉时,不知怎么了,眼前突然出现了一位慈祥的老人。我揉揉眼睛,以为是幻觉。我有些害怕与疑惑:“老爷爷,您…您…您是谁呀?”“我是时间老人!”老爷爷郑重地说。“时间老人?”“是啊,我主要负责管理时间和帮助那些不懂得珍惜时间的小朋友们。”老爷爷和善地笑着。“现在,我要带你去一个地方,快坐上马车。”“请问我们要去哪儿呢?”“时间之城。”

时间老人说了声咒语,弹指一挥间,时间之城就到了。城市中心,是一座金碧辉煌的城堡,外层刻着珍惜时间的警句。听时间老人介绍,城市里的人不管大小,每天都一定会到来这里看一看,读一读,提醒自己要珍惜时间。

首先,我们参观了一家工厂。人们卖力地工作,没有闲谈或偷懒的人。因为他们知道,时间一去不复返,今日事今日毕。如果今天浪费时间,没有完成任务,只能拖到明天,而明天又有新的事要干,如果每天都积累着,自己的负担会越来越重。既然如此,那我们为什么不好好抓住时间呢?

接着,我们走进了一所小学。老师布置的作业比我们学校还要多得多,而他们却没有像我们那样叫苦连天,每天完成作业后还有许多空余时间做自己喜欢的事情。下课了,我们一般都会在教室外又追又跑,汗流浃背,到上课时还不能完全静下来。而时间之城的小朋友们,下课都会把有限的时间规划好,几分钟用来玩,几分钟用于做课前准备,或看看课外书……有时作业多,他们会利用下课时间做好作业。午休起床时,听到闹铃,绝不赖床。早自习,他们也能好好利用背诵或记忆英语句型和国学经典名句。

走累了,我们来到附近的茶馆里品品茶,躺在摇椅上,享受美好时光,真是惬意!在对面的桌上,有对好朋友正在窃窃私语。一会儿,他们中的一人看了看表:“真是抱歉,要到约定开会的时间了,我们改天再聊,失陪了!”从他们的谈话得知,在这个神奇的地方,没有人不懂得珍惜时间,对他们来说,一分一秒都很重要。同时,也看出,这里的人时间观念很强,养成了守时的好习惯。常有人说如果有时间我就会做得更好,这纯属借口!鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”只要合理安排,时间就会变得很充足。

正当我感慨万分时,时间老人说:“怎么样,感受到了这儿的不同了吗?老天对每个人都是公平的,每天都是二十四个小时,而做事效率的高低,就在于你会不会很好地利用时间。如果你受到了启示并想改正拖拉的坏习惯,那么你就不枉此行了。我们回去吧!”“请等等!”我说道,“让我再去时间城堡看看,我要把这里的名言警句全都铭记于心,作为我一生的座右铭!”

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篇12:给老人送新年礼物作文

全文共 793 字

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今天,我和同学还有大哥哥大姐姐们去敬老院看望老人,给他们送上新年礼物

我先到欧尚超市门口与大家会合,然后一起步行去敬老院。虽然今天很冷,但阻挡不了我们前进的步伐。

一到敬老院,我就听到叔叔阿姨们说:“今天老奶奶、老爷爷们一听说小朋友们要来,很早就爬起来,让我们帮他们穿好衣服,就立马赶到大厅里来了!”听到这里,我心中涌起一股股暖流:今天我们一定要让老人们开心。

大厅里已经坐着许多爷爷奶奶。他们一个个面带微笑,我们一走进去,爷爷奶奶都鼓掌了,对我们表示热烈的欢迎。

我们为爷爷奶奶准备了许多节目,有顶碗舞、有琵琶和扬琴独奏、有古筝表演,有集体合唱、还有魔术表演等等。很快,表演开始了。只见身着湖蓝色服装的丁琳菲,迈着优雅的步伐,走上舞台,音乐响起了,她稳稳地将三只碗顶了起来。她一会儿转圈,一会儿坐下,一会儿跳起。她在跳,我的心也跟着跳:生怕她哪一步没走稳,碗从她的头顶掉了下来!但是这些高难度动作,仿佛对于她来说都是小菜一碟。那些爷爷奶奶更是看得入了迷,一个个瞪大了眼睛,生怕漏看了哪个精彩的细节。

当我们集体大合唱的时候,我注意到有一位老奶奶在默默地流泪。我边唱边想:那位老奶奶可能是因为想念小时候和自己一起玩耍的小伙伴了吧!

表演间隙,一位老奶奶对我招招手。我走了过去,她拉着我的一只手,亲切地说:“小朋友,谢谢你们来看望我们,看到你们真开心!” 接着她拍拍身旁的椅子对我说:“你累了吧?快,快!坐下歇歇吧!” “不用了!您开心就好!我们不累!谢谢啦!” 我高兴地说,“我提前祝您新年快乐,身体健康!长命百岁!”“谢谢你!谢谢你们!我也祝你们新年快乐!好好学习,天天向上!”老奶奶热泪盈眶地说。我微微向她鞠了一躬。

哦!时间过得真快呀,我们就要离开了!我们全体向老人们鞠躬、依依不舍地告别了!

在回家的路上,我心想:我们的新年礼物给老人带来了快乐,我们也感到了快乐,真好!

[给老人送新年礼物作文

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篇13:老人与海读书笔记通用

全文共 889 字

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老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情景下,最终独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最终回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。可是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,可是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。最终感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你能够被毁灭,但不能够被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢应对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自我,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想:那里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎样会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自我没有信心;也许会因为朋友的背弃而悲痛,自暴自弃。可是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自我,就觉得自我遇到的不是问题。

同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,进取的去应对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

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篇14:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 560 字

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想起重阳节就想到了自己的爷爷和奶奶,当年奶奶去世的时候我小什么也不知道。在奶奶去世的时候我还嬉皮笑脸的。长大了我去学校,发现同学们的奶奶都来接他们。回到家我问妈妈:“妈妈,我奶奶呢?”她说:“你奶奶有病去世了。”听了这句话我顿时热泪盈眶。

自那时我便抱着照片看奶奶。到了现在我还是有些想奶奶。

今天我要去看爷爷了,我们坐上车到了爷爷家。我见爷爷还是有些发呆,可能是因为想奶奶。

于是我把奶奶的照片给了爷爷,爷爷顿时哭了起来,接着我也哭了起来。没有谁能体会到我们的心情是怎样的。我对爷爷说:“爷爷,我知道你想奶奶,但我也想……”

我想爷爷是非常伤心的,便对爸爸说:“爸爸,我们已经很久没有和爷爷吃团圆饭了,不如我们去吃饭吧。”爸爸说:“好吧,我们也很久没有和爷爷一起吃团圆饭了。”

到了饭店,我见爷爷还是眼圈红红的,于是我也想哭。但是我一定要坚强,一定要让爷爷开心起来。吃饭的时候我故意说:“我长大一定要买个直升机,让爷爷坐进去。”爷爷说:“你还是个小孩,不知道它有多贵。”我说:“只要能让爷爷开心,我就一定要买。”爷爷笑着说:“我现在已经很开心了。”见了爷爷脸上的笑容,我十分高兴。

我对爷爷说:“爷爷,以后开心点,以后还有我们陪你。你一定会幸福的。”爷爷说:“好。”该走了,我真是舍不得走,看着爷爷慈祥的脸庞,顿时我感到十分温暖。

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篇15:扫雪老人作文

全文共 712 字

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盼到了,终于盼到了下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装……“叮——铃——铃”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌的世界!整座城市都被一层银装裹住了,寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。雪落在了学校操场上,白极了雪给学校的操场上披上了外套。银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。我们像小孩子一样开心的玩着,而老师们却很不开心因为我们在这里痛快的玩会影响月考的。可是好景不长,才玩了一个课间老师就下了一道禁令:“任何人不准再去玩雪否则影响月考的”。老师又叹了一口气说:“如果今会月考考好了,我就让你们痛快的玩雪”。同学们听了,都欢呼了起来。这一招真灵,我们班考个第三名,老师也答应了我们的条件。

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篇16:小学五年级老人作文

全文共 780 字

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那是一个放学后,我正百无聊赖地踢着路边的小石子。

突然,一个苍老的声音从墙角处传来:大家行行好,施......施舍......一下我吧,谢谢大家。

我很好奇,便向墙角走去。

当我走近墙角时,一幅景象出现在我的眼前:一个衣衫不整、头发花白的老爷爷正佝偻着背,哆哆嗦嗦地躲在墙角根,嘴里一直说着先前说过的话。在他的面前放着一个残缺不堪的陶瓷破碗,里面仅有少得可怜的几枚硬币。

围观的人越来越多,他们大多是些青年人。

老人见人多了起来,就开始讲起了他的故事。

原来,老人姓乔是个农民。儿子媳妇都在外地打工,老人一直和自己的孙子住在一起。

可是去年夏天,孙子不幸地患上了白血病。当听说孩子得了白血病,孩子的父母也千里迢迢从外地赶来。他们为孩子治病,几乎花光了家里所有的积蓄。医生说道,能使孩子恢复健康的几率几乎为0,请家长早作打算。连孩子的父亲都说:还是放弃吧。就算不放弃,我们也没钱给孩子治病呀。可老人就是不放弃治疗,他认为只要孩子还活着,就一定有希望恢复健康,所以才迫不得已来这里乞讨的。

看着老人因为焦虑而清瘦的脸庞和这感人的故事,我情不自禁地流下了两行热泪。我看到很多人也像我一样,在一旁抹眼泪。

大家纷纷从口袋里掏出钱来放到老人破旧不堪的碗里。他们大多是给100元的。我也把手伸进口袋里,掏出来的却是一张数额小小的5元。

我尴尬极了,不知是回家取钱还是把这拿不出手的5元捐出去。

那老人似乎看穿了我的心思,微笑着对我说:小姑娘,我不在意你捐多少,只要你有这份心意,我同样会感激你的。

我听了老人的话,豁然开朗,不再尴尬,而是轻松地把这张5元放到老人的碗里。

回到家,我趴在书桌上静静地想,老人坚强执着的行为是我们感动,同时,我们也要学习这位老人:无论做哪件事,在做的过程中遇到多大挫折,只要有一线希望,我们都要尽力一试,或许,在尽力的背后,成功正在不远处等着我们。

[小学五年级老人作文

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篇17:一位老人的小学生作文

全文共 624 字

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星期五下午放学以后,我独自坐在学校前面的那家商店里,等爷爷来接我。

这时,来了一位满脸皱纹的老奶奶,她满头白发,走起路来有些摇摇晃晃的,脸上的表情像是在哭。

老人走到我跟前,停住了,还盯着我看。我心想:她怎么盯着我看啊?我又不认识她啊。这时,商店里的阿婆朝这位老人摆了摆手,意思是叫她快点走开。不知道阿婆是怕这位老人吓着我,还是怕她影响自己生意。

老人动了动嘴,发出一种声音,她大概是在说着什么,可是我根本无法听懂她在说些什么。然后,慢慢地走开了。

我感到有些好奇,便问商店里的阿婆:“阿婆,那位老人怎么了?”婆婆轻轻地摇了摇头,说:“她有老年痴呆症。几年前,她的孙子掉在河里淹死了。受了点儿刺激,就变成这样了!”听了阿婆的话,我感到这位老奶奶真的很可怜,心想:怪不得她要盯着我看。

过了一会儿,老人又走了过来,指着摊位上的那包面包。嘴里又发出刚才那种让人听不懂的声音。

阿婆见了,走过来问:“你有没有钱啦?”老人似乎听懂了,便在自己的口袋里摸了个来回,最后摸出了一角钱。她大概也知道一角钱是买不到这个面包的,便带着一丝绝望走开了。

看到情景,我正想对阿婆说,让她给那位老人一块面包。可是又不好意思开口。

对了,我何不用自己的钱,买个面包送给这位可怜的老奶奶。想到这里,我马上在口袋里找钱,可是找遍所有的衣袋,没有找到一分钱。

望着这位患有老年痴呆症的可怜的老人,摇摇晃晃走着的背影,不知怎么的,我的心里感到酸酸的。

下次,我一定要买个面包送给这位老奶奶!我这样想着。

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篇18:老人与海读书笔记通用

全文共 1148 字

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有人说,阅读净化人的心灵,塑造人的灵魂。当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话;每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,带着对作家的崇敬之情,我认真阅读了《老人与海》,内心受到了极大震动。看了书,我开始思索应该过一种什么样的人生?什么是成,什么是败?什么样的生命才有价值?

我要学习老人的乐观。看,他和小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是他的伟大!

我要学习老人的信心。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

我要学习老人的勇敢。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他象一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要象个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者象一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。

整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨著中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点。

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篇19:捡垃圾的老人

全文共 614 字

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从窗台望去,能看见一位老人。他的衣服似乎穿了很多年了,衣服像一块破布一样裹在身上。身后背着一个大的麻袋,里面放着他捡来的瓶瓶罐罐。他看到垃圾桶就会伸出手,往里面掏,像是在挖掘什么宝藏。如果运气好,捡到了几个瓶子,他会手舞足蹈的高兴一阵。如果运气不好,什么也没有捡到,他也不会灰心,继续去翻下一个垃圾桶。

每次从他面前经过时他都会冲着我傻笑,露出那一排并不整齐的黄牙。但其他人看见他总是绕道而行,匆匆走过。这时他就会像蝙蝠侠一样撑开他的麻袋,对阳光而健康的行人们露出他那瘦小而不净的身躯。

有一次,我正巧路过那里,看见他向和饮料的小孩索要空的饮料瓶。那些小孩听见了,随手往地上一扔,说:“你要你自己去捡吧!”然后和小伙伴一起把瓶子踢得老远。老人也不生气,等那些小孩子走后,默默地走到瓶子掉下的地方,伸出枯柴般的手,小心翼翼的捡起,又轻轻地放入他身后的麻袋。我忍不住去帮他捡,他看见了,对我微微一笑,说:“还是我来吧。”于是,他把饮料瓶捡起,一瘸一拐的走了。我这时才发现他的腿是瘸的,那么大的麻袋压在他瘦小的背上,但他还是那么坚定的走着。夕阳照向大地,那瘦小的背影已离我远去。

我试着问他为什么要捡垃圾,是因为没有儿女吗?他说:“我有两个女儿,她们对我很好。可是我在家里太无聊,看到那些人乱扔垃圾,觉得破坏环境,于是就去捡垃圾。那些捡到的垃圾还能卖点钱呢!”原来是这样,老人为了我们的坏境,用他那单薄的身体,背起一袋袋垃圾,是多么伟大啊!

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篇20:关于给老人祝寿贺词

全文共 708 字

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值此举家欢庆之际,各位亲朋好友、各位嘉宾在百忙之中专程前来为家母祝寿,使母亲的八十大寿倍增光彩。我代表全家对光临寿宴的各位嘉宾表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!

今天,是母亲八十寿辰,八十年含辛茹苦、八十载辛勤操劳,才换来了母亲今天的满堂儿孙,满堂孝心。为了养育我们姐弟4人,母亲吃尽了苦、操碎了心。我们感谢您给予了我们吃苦耐劳、勤俭持家、善良忠诚的品格;感谢您教会我们如何处事、怎样做人;感谢您给予这个家族厚道朴实、与人为善的家风,这一切都将作为最宝贵的财富伴随你的儿孙走好以后的路。

我们做子女的,现在均已为人父母。“当家才知柴米贵,养儿方知父母心”,我们自己有了孩子,才懂得父母拉扯我们的艰难——更何况是在那缺吃少穿的困难年代!现在,高堂老母鹤发童颜,儿女全都成家立业,孙辈绕膝,相继求学读书,人才辈出,家业兴旺,母亲怎能不由衷地高兴呢?母亲,您的养育之恩,即使倾尽所有心血,我们永远也报答不完!我们只有姐弟团结、妯娌和睦、勤俭节约、传承家风;只有堂堂正正做人、清清白白干事;才是对辛劳一生的母亲最好的回报和安慰!

我们姐弟都有了自己的家庭,有了自己的事业。有的膝下承欢,侍奉母亲的饮食起居;有的公务繁忙,分身乏术,难以常伴母亲左右。但我们都有一颗感恩的心、都有一份孝敬母亲的责任和行动。今后,不管是在外还是在母亲身边,我们都要更加关心母亲的生活,不要使母亲有太多的牵挂。要使母亲身体健健康康、精神爽爽朗朗,使母亲安享天伦之乐,使母亲安度幸福晚年!

在这个喜庆的时刻, 让我们共同举杯,真诚地祝愿母亲:身体安康、心情舒畅,福如东海长流水、寿比南山不老松!我们全家衷心地恭祝各位亲友:身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!

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