小学5年级期中考试后的反思作文【通用三篇】 作文精选20篇

今天进行了期中考试，在考试之前，查老师叮嘱我们考场纪律时说：“写完卷子以后，要检查，不能玩铅笔、橡皮等文具类的东西。”还让高嘉忆把纪律不好的记在黑板上。查老师走了，监考老师走了进来，先让我们趴着休息，等考试铃打了再发卷。老师话音刚落，考试铃就打了，监考老师从讲台上下来，给我们发卷，我拿到卷子，写完班级姓名我就开始答卷了，检查的时候发现里面有几道题我写错了，我就改了过来，我写完了以后检查了两遍，感觉放心了，就开始玩起铅笔和橡皮。

回到家，我爸爸问我：“考试做完题以后该做什么?”我回答：“要认真检查，检查完再检查，直到交卷。”

中秋节是我国的传统节日。人们在中秋节要吃月饼，圆圆的月饼代表着团团圆圆。

这一天，家人们聚在一起庆团圆、赏月，到了晚上还要供上月饼，参拜月神，祈祷家人幸福健康。这个古老的传统在我的家乡已经传承了很多年。盼望已久的中秋节终于来到了，一早起来，我就看到爸爸妈妈像两只勤劳的小蜜蜂，在忙个不停：设计团圆饭菜单、买菜、买礼物……妈妈告诉我中秋节要去姥姥家过，我高兴极了，就像是脚上安上了弹簧，一蹦三尺高。我迫不及待地出发了，犹如一匹脱缰的小马直奔姥姥家。到了姥姥家，妈妈一头扎进厨房，和姥姥、舅妈一起忙活起来;我和表哥摆开了“三国杀”，准备大战三百个回合;爸爸和姥爷、舅舅大话足球，一家子好不热闹。经过姥姥、舅妈和妈妈的精心准备，一顿丰盛的团圆饭摆上了饭桌，香气四溢，馋得我直流口水。大家首先举杯祝愿姥姥、姥爷身体健康。七十多岁的姥爷非要和舅舅、爸爸比酒量，妈妈说酒喝多了伤身体，劝他少喝点儿，姥爷却夸口说：“今天全家团圆，我很高兴，喝点酒有什么问题，我经常抽烟，身体不也挺棒吗?”姥爷的一番话，让我们哭笑不得。全家人边吃饭边聊家常，个个脸上乐开了花，客厅里不时响起阵阵欢快的笑声。

到了晚上，全家人坐在阳台上，边吃月饼边赏月。月饼有五仁的、枣泥的、水果馅的……我最喜欢枣泥馅儿的月饼，香甜之余有一股枣香味。姥姥吃着月饼，给我和表哥讲起了故事：“从前，有一个人叫吴刚，玉帝派他去砍一棵桂树，他砍了一年，只砍下一片叶子，这片叶子落到了人间，变成了金叶子，它会飘到最勤劳的人家门口，那户人家就会过上好日子，所以，你和哥哥长大了都要做一个勤劳的人。”姥姥的故事刚讲完，爸爸就接上话茬儿：“古代描写月亮的诗有很多，你们都知道哪些?”我张嘴就说：“有苏轼的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天;还有李白的《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”仰望天上的一轮明月，吹着那拂面的晚风，我仿佛置身于古人的诗情画意之中。时间过得真快，我与父母要回家了。

回家的路上，我感到今年中秋节的月亮似乎格外圆，格外亮。

这次考试总体来说可以用三个词来形容我们的作文“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”。

试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。早知今日，何必当初啊！古人云：“风萧萧兮，易水寒。”亡羊补牢，无济于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

努力吧，剩下的时间不多了……

学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

期中考试已经过去半个月了，但期中考试的阴影一直留在我心头，主要是因为这次数学考试不是很理想。记得当时数学老师抱着已经批改完的试卷走进教室时，教室里的空气一下子就凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急与担心。汪老师讲评了这次考试的成功与不足。

有的同学听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，悔恨自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。我的心早已提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。当卷子发下来的那一刹间，我屏住了呼吸，当看到试卷上的“91”这两个鲜红显眼的数字时我都有点傻了，我迫不及待地在试卷上找错误网 ，那一个个红“×”好似一把把带血的刺刀，扎得我气都透不出来。因为那些错误都是因为自己的粗心而造成的啊!我在心里责备自己：“怎么这样粗心大意呢!真不该啊!”

期中考试暴露了我学习上的致命大敌——粗心。这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。

努力吧，我要告别粗心!

成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都就是逐渐而大的脚印。这说明了什么？不就就是说明我们长大了吗？哦，“长大”·他就是什么意思呢？

记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，就是否该思考自我睡了呢？”这句话像就是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。

那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚！”“啪！”“刷……刷……刷！”的声音在我耳边想起。“咦？他们在干什么呢？”好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，这天这床就就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从这天开始，你就要自我一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一齐吗？”“能呀！反正等你睡着了，我能够再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。

自我睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎样都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……

“嘿，小伙子，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了！你长大了！”妈妈不停地夸我。

啊，我长大了！

今天我们语文测试，老师把试卷放在第一个人那里，第一个传到第二个人，第二个人传到第三个人，大家都拿到试的时候，老师给先讲题目，老师讲完后让我们做题， 一题一题讲下去，讲到最后一题的时候，我们做完了，老师让最后一人将试从后往前传，传到第一个人交给老师，我们就下去上体育课了。

体育课上完后，老师开始发试卷，发完后，老师说我很多错，有一些没做，有一些做错。我想我下次要仔细一点，看清楚哪些没做，哪些做了，争取下次能考得好一点。

回到家，爸爸看了我的试卷，说我考得太差了，我很担心爸爸骂我，但是没有骂我。爸爸跟我说，以后成绩考得好一点，做事情要认真一点，仔细一点。

转眼就半个学期了，这次期中考试很不理想，我以为我能考好，结果却考得不好。 我考试的时候太马虎了，语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了，一分都没有得到，数学也是，有些题我明明能做的，但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分，我自己感到很惭愧，付出才有收获，我就是因为自己平常不努力，所以才考不出好成绩，看到身边的同学们每个人都在进步，我也下定决心，向他们学习，争取每天都有进步！ 虽然这次没有考好，期末考试我一定努力争取考出好成绩！

她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

本周四，我们学校举行了期中考试。经过一段紧张的复习，现在终于考完了，我们也可以放松放松了。

在考试当天的下午，老师就阅完了卷。我既激动又害怕，如果没考好，那该怎么办啊？正在这时，老师手捧着一大沓卷子走进教室，当老师念到我的名字时，我紧张极了，手心里全是汗。什么？数学才９０分。我一下子脸色苍白，四肢发麻，脑海一片空白，一动也不能动。同学帮我把试卷递到了手上，一看题，我怎么那么粗心啊？判断题问的是：“甲乘３／５与乙乘５／３相等，甲大于乙。这还要算吗？甲乙两数都可能是０呀！所以是错的。可我却毫不犹豫地打了个“√”，两分跑了。还有计算题扣了３分，解决问题扣了５分，真是让我懊悔莫及！我想，要是平时在课本里或习题集里多找点题做，掌握好改题的技巧，也不至于此。

语文呢，就更差了！只考了８１分，老师严厉地批评了我，说我有了明显的退步。拿到卷子时，一个个大大的红叉出现在我眼前。我简直呆如木鸡。我仔细看了看卷子，原来一大部分都是因为有错别字而扣了分。譬如说第二题要解释“迫不及待”这个成语中“待”字的意思，本来应该是“等待”，可我却糊里糊涂把“待”写成了“侍”，白白丢了分。还有一个错别字更让我恼火，那就是默写古诗《九月九日忆山东兄弟》当中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”时。我把“遍”写成了“便”，又丢了分。龙老师常说：“读书要扎实，要认真，不要敷衍塞责，粗心大意。”我却将她的话当成了耳边风。哎！我以后一定要把课文读得滚瓜烂熟。有闲余时间，还要多看课外书，多积累词语，这样才会让学习有很大的提高。

通过这次不理想的期中考试，我明白了一个深刻的道理：学习不努力，吃亏在眼前。不过，“失败是成功之母。”没有失败就不会有成功。我下次一定会努力学习，争取在下次考试中取得优异的成绩。

清晨，温暖的阳光找到露珠的身上，如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠，美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里，拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风，翩翩起舞，鸟儿也欢迎我的到来，吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦，伴着优美的炫律，让人着迷，我走到了一棵参天大树面前，啊，大树，你就想威武的士兵一样，不论干旱还是洪水，不论风沙还是雨雪，你依然那么坚定，不屈不饶，你为人们挡住风沙，多少生物被风摧残，唯有你完好无损，走进一片丛林，捡起一朵菊花，放在手中，我听到它呼吸的声音，它淡淡的清香，让人回味。捡起一根树枝，捧在手中，细数精致的纹理。

你好，蔚蓝的天空，世界因为有你，才变得更加充满色彩，世界因为有你，世界才变得明亮，你好，流淌的小河，你舞动起来，是在为我演唱吗?

大自然，是多么神秘，让人回味，它们的清香让人陶醉。

今天，我们学校组织了春游活动，这事我们小学阶段最后一次交友了。目的地远在瑞安南山农家乐，我们坐了一个多小时的车才到达。 Today, our school organized a spring tour event, which was the last time in our primary school.The destination is far away from Ruian Nanshan Farmhouse. We took a car for more than an hour to arrive.

今天安排了许多活动，几乎样样我是都未曾尝试过。

这首先便是酿葡萄酒。我想这对99。9%的同学来说都是第一次吧!导游给我们每人发了一个碗，碗中有一串葡萄，还有一根竹棒。我本以为是直接用竹棒捣几下葡萄就行了，结果导游说是用手!这我见边

上的人开始了，于是我也把手放在葡萄上，用力一按，”啊——好冰!“我忍住，继续扭啊，揉啊。我一直奇怪那个竹筒是干什么用的?最后导游见大家干的差不多了，就叫大家把碗里的什么东西统统

倒到竹筒里，然后去封好口。原来如此!导游说，过三天，加半勺白酒一勺糖，再过些天就是葡萄酒了。

下一站，抓鸡!先是女同学上场，我们最后上。我沾沾自喜——嘻嘻!我们抓的时候鸡都跑累了，我们必胜!第三组抓完，六(1)班成绩——54只。就看我们的啦!一开始，刚才还悠闲自在的鸡突然想

打了兴奋剂一样

乱跑起来。我左追右追，最后才抓了一只。结果出来了——50个!唉我们输了!有一场是三位老师上，林老师抓鸡一次便抓两只，有一次竟抓了三只!真是”左手一只鸡，右手还是一只

鸡，怀里还有一只老母鸡呀——“

用完午饭，我们去拔河，男对女，她们人数上有优势，我们力量上有优势。结果是我们赢了，她们还赢了几次，还是靠外援。

接着我们去做年糕，唉，可惜我的因水太多，被我弄得稀巴烂了。

然后，我们往回走到拔河的地方休息。路上，我突然想下到小溪里走，便拉上一个同学下去了。真是爽，可是走了一会儿就上去了。有了第一次，我就想有第二次，我看有一个能下去的地方，于是再拉

上那个同学，要他一起下去走。他让我先下，下就下，我下去后他却不下来了，真是没义气!我一不做，二不休，干脆继续走。结果走了大半天都没见着一个能上去的地方，倒霉了!我走到一块打湿的

鹅卵石上，滑了一下，好险!差点摔倒了!我继续翻”山“越”岭“。好半天，总算脱困了!

小学的最后一次郊游，在欢乐中完美谢幕。

期中考试已经结束了，奋战了几周的成果也基本知晓了，今天数学期中考试卷也发下来了，我这才知道数学得了95分。可能一般同学会说，考了95分已经很好了，但是我对这次的成绩却不满意，因为有许多不应该丢分的题目却丢分了，有许多不应该丢分的题目却丢分了而且错的题目竟然动是粗心惹的祸。考试有一个小时，我只花了半个小时来做题目，却没有那剩下的时间好好检查，以至于粗心惹下祸。

考试有一个小时，做卷子，还有半个小时我在检查。今天放学以后，我遇见了班长的妈妈，听她说，她们那时候凡是做得快的人，都考得不好。你们说我是不是做的太快而导致粗心的。但是班长的妈妈也说了，当时她们考试做得快，后来怎么也检查不出错的题目，我是当时她们考试做得快，后来怎么也检查不出错的题目，不是也是这样呢?回家后，我把我的成绩告诉了我的爸爸，爸爸一开始爸爸听了是很高兴，但是爸爸问到全班考试最高时，他又生气了，因为全班竟然有3个人考了100分，而卧只考了95分。

最后，我想对老师喝父母说：对不起，我让大家失望了。在今后的学习中，我将会更加努力，一定会用优异的成绩来报答我的爸爸妈妈和老师，也会让同学看好我!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。

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大家早上好！我今天和大家谈一谈期中考试后的感想。

期中考试结束了，我语数外三科考的还可以，但是思品这门课我才考了二十几分，一下子我在班上的名次就排在了后边。看到别人的名次，想到自己的成绩，我心里很难受，为什么生活在同样的环境里 ，偏偏我考差了呢？

我分析了自己考差的原因：课堂有点管不住自己，爱说话，好动，注意力不集中。老师让我记的内容我没有认真落实。

通过这次考试我还认识到：在我们学习中，竞争非常激烈，一不小心就会被挤下来。

这次我没有考好，总结了这次教训，我知道我错在哪里。我一定要改正粗心大意的坏毛病。我相信：明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来！在以后的学习中，我会认真听讲，勤奋好学。我一 定要认真仔细的做好每一道题目，用实际行动考出好的成绩，向老师和家长汇报。

成长，是一个人必须经过的过程。每个人在成长的过程中都会有各种各样的困难和烦恼需要我们去克服。在我们的生命中定下了美丽的符号，让我体会到了生命的意神奇。 is a process that a person must go through.Everyone will have all kinds of difficulties and troubles in the process of growing up.The beautiful symbols were set in our lives, so that I realized the wonders of life.

那天是我的生日，因为习惯，早上6点30就醒了。刚准备起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在这时，妈妈用她那特有的绝世大吼，拼命吼道：张雨曦，快起床!我略带得意的说：“妈，今天是我的生日!”“我当然知道，但你依然得早起。”“为什么?”“你长大了，该懂事一点了。”就这样，我无奈的起床了。洗漱完毕后，又干着和以前同样的“工作”。

终于，到了该吃中午饭的时间。我伸了伸懒腰，对妈妈说：“去出去吃饭吧!”这时妈妈正在织毛衣，听到我的话似乎吓了一大跳，愣了愣，说：“作业写完了没?”“写了写了，都写了，可以出去吃饭了吧!”“出去吃什么饭，在家随便吃点儿就行了!”“就是长大了也应该过生日出去吃饭呀!”“你看我们大人什么时候过生日吃过饭?好了好了，今天中午吃蒸米饭，好吧?”现在我真后悔，说出刚才的话，也讨厌人会成长，会长大!今天又该吃蒸大米了，真烦人。

晚上，我小心翼翼的问正在看韩剧的妈妈：“今天晚上我能多看会儿电视吗?”妈妈猛然间回头，我突然间感到阴风习习，妈妈生气的说：“不可能!”“为什么妈妈?今天可是我生日，我知道我长大了，可我毕竟还在上初中，我还只是个孩子，我需要玩耍!

”妈妈说：“自从你10岁后你就不在是一个儿童，而是一个少年，你已经长大了，这已经不是过不过生日的问题，而是你自己应该承担怎样的义务……”就这样，妈妈说了一大堆不着边的话，我实在听不下去了说：“妈，我帮你扫地吧?”“这还差不多，来，奖励你个棒棒糖!”“妈，我已经不是小孩子了!”可是，刚说完我就后悔了，我不是刚说自已经不是小孩子了嘛!

睡觉时，我怎么都睡不找，觉的自己特别倒霉，唉!谁让我长大了呢。

寒冬的夜晚，如钩的残月爬上天空，东风卸去淑女的妆容，肆意地狂舞;远处的天边传来一声凄厉的哀鸣，划破了深夜的寂静。 In the cold winter night, like the hooks remnant moon climbing into the sky, Dongfeng removed the ladys makeup and dance wildly;The silence of the night was cut.

我蜷缩在房间的某个角落，瑟瑟发抖。被那猛然出现的消息吓得不知所措。当我正握笔在日记上写下“今日无事”时，祖母告诉我父亲出车祸了。圆珠笔从手上滑落，撞在地面上发出一声刺耳的声音。

我想哭却不知道眼泪要从哪里落下。就那么呆呆的茫然地蜷缩着。祖母抱着我，不停地安慰我，但我却什么都听不进去，只是抱着一团棉被，面无表情的盯着前方。

渐渐地，似乎觉得与整个世界都隔绝了，心中留下的只有冷。一声鸡鸣声吹散了天空上覆盖着的阴霾。天亮了么?可为什么我的世界只是一片黑暗?

不知什么时候，是谁把我带到了父亲的病房，忽闻带一股熟悉的味道，那强忍了好久的泪水终于滚了下来，渗进嘴里，苦苦的，涩涩的。

我趴在父亲的床前，任父亲爱怜的揉着我散乱的发丝，告诉我“宝贝，不哭!要坚强，要像梅花一样坚强!”像梅花一样坚强?望向窗外，那一株艳红的梅花在风雪中昂着头颅傲然向上，在一片白色中尤为显眼。走近，摸一摸它娇嫩的花瓣，竟觉得有些热呢!那是你在燃烧生命之火，拼搏之火，坚强之火吗?你是在教导我要坚强乐观吗?

猛然觉得这只是上帝给我的考验，那株红梅是上帝派来指引我走向成功的天使，放眼望去，前方又是一片光明。

再次走向病房，带着那久违的笑容告诉父亲：“爸，你要赶快好起来哦!我们一起去踏雪寻梅。”“好!”病房里笑声一片。在这温馨的时刻，一朵春花已悄然盛开，一股温暖袭上心头。

站在湖边，看着湖水里的自己。我问“你会放弃吗?”绝不会!“你会坚强吗?”一定会!“你能赛过梅花吗?”能!对着她我自信地笑，坚强地笑。

那一刻，我的世界春暖花开!

通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’，所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里?我回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查，我要狠抓基础知识的掌握，多做练习。希望通过我的努力，改正这些缺点，争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少。

语文的重要性不言而喻，合理的计划才能对以后的考试有所帮助。

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，语文能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各个知识点，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路，从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，要备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，不要总是依赖答案，培养自己的信心。让自己的精力高度集中，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。越到关键时候，所表现的习惯越要接近平时练习。这次的单元考试我觉的我考的不是很好，考试中，单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样语文成绩才能节节攀升。考试时，要注意认真审题，别把句子的出处弄混了。一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。要想学好语文，多做题目是难免的，要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再读一些课外的书，以帮助开拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等，往往在考试中会充分暴露，故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分。因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目，要认真思考，尽量让自己理出头绪，从作者和中心句里找出文章主题，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，鼓励自己。

语文，作为人类文化素质的载体，在人类生活中有着举足轻重的地位，因此语文的学习必须重视。同时，学习不能一蹴而就，语文的学习过程更是要循序渐进，慢慢积累，与此同时一笔好看的字体也会为我们的卷面增色不少。我的语文成绩一定会上去的，请老师和我一同见证。

一天，无意间看了一眼日历，4月2日了，清明节就要到了。想到清明节，我不由地想到了那些在抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。的英雄董存瑞就是其中的一个。 One day, I accidentally glanced at the calendar. On April 2, the Qingming Festival is coming.Thinking of the Qingming Festival, I couldnt help thinking of those martyrs who died in the War of Resistance Against Japan and the War of Liberation.The hero Dong Cunrui is one of them.

董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，后任某部六班班长。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。

连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。导火索咝咝地冒着白烟!一声巨响，天崩地裂，桥型暗堡被炸得粉碎。”董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

董存瑞是多么伟大啊，为了减少牺牲，为了战斗的胜利，为了解放全中国，他毅然付出了自己的生命。董存瑞只是比较有名的一位英雄，更多的是那些不知名的无名英雄!我们现在的美好生活，不就是用这些烈士的生命换来的吗?如果没有他们，我们现在会过上幸福美好的生活吗?刚才在“民族魂”网站上献花留言，发现已有169万多人献过花，表达了对这些人民英雄的哀思和祝福，相信在那么多人的祝福之下，他们在天堂一定过得很好!

合上日历，我心潮澎湃，情不自禁地唱出了中华人民共和国国歌：

“起来!不愿做奴隶的人们，用我们的血肉，筑成我们新的长城……起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”

向人民英雄们致敬!

早上，我吃完外婆蒸的糯米卷后就和外婆一起去游泳池，刚到游泳池，看见一池子的水，我就兴奋得不得了。还没准备好，我就迫不及待的跳下水。结果呛了好一会儿呢!在水里，我就忍不住要游一会儿，可是我的手脚好像不听使唤到处乱摆，游得也不快。

我以前第一次学游泳的时候按照教练的要求，吸上一口气，把头埋进了水里，一秒，两秒……十秒，通过不懈的努力，我基本上掌握了憋气的方法。看!我头扎进水里，腿往上抬，两手伸直，整个身体不由地浮在了水面!我兴奋得在水里不断地打水庆祝。

我心里真高兴，终于学会了水上漂浮。不过，我可喝了不少的水。

经过很久的训练，我已经可以在水里游几十米远了，教练告诉我主要是因为我年龄偏小，体力还不是很好，等我再长大一点就好了。但是要求我结束游泳班以后，要多加强体力方面的训练，那样我会游得更棒的。

期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的;更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1(其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5)。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

1.要继续重视识字和句子训练

本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

2.要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。