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关于写艺术作文300字(热门20篇)

在学校里,大家参加过艺术节吗?在艺术节中收获了什么呢?以下是小编整理好的关于写艺术作文300字,欢迎大家阅读参考!

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篇1:身边的艺术作文300字

全文共 316 字

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人生有许多的旅行,但在我的脑海里印象最深刻的是3D艺术展之旅。

“好漂亮的拉杆箱!”我走上前用手拉住拉杆箱,只听“咔嚓,咔嚓”,妈妈快速地捕捉镜头把我拍了下来,我笑眯眯地说:“嗨,这拉杆箱怎么这么重呀!”回头一看把我吓了个半死,一只巨型狮子正按着拉杆箱。我调皮地对妈妈说:“快打开拉杆箱,看看有没有小狮子!”我们打开箱子把小狮子还给了巨型狮子,一溜烟似的逃走了。

离开凶猛的狮子,我看到一只长着一双蓝色眼睛的温驯的长颈鹿正探着头向我讨食物吃呢。我大方地拿了一把新鲜的树叶递给它,等它吃完了,我又小心翼翼地摸了摸它,就向它告别了。没走几步,我又在一个园子里制服了一条凶猛的大蟒蛇,还和美国总统奥巴 马握了手呢!

[身边的艺术作文300字5篇

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篇2:2我是小小艺术家

全文共 327 字

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我的彩泥朋友悄悄地从里跑出来,跑到了育德小学二一班,来陪我们写作文了。

我的彩泥盒是橘黄色的,彩泥天天都在彩泥盒里睡着懒觉,还做着美梦呢!有时家里闹成了一团,可热闹了。彩泥家里有黑爸爸、红妈妈,还有许多小宝宝……

彩泥的味道香香的,摸起来有点粘粘的、有点凉、很软。我先拿出一个白色的彩泥搓一搓,搓成圆形,压平,在上面打上孔,接着拿一点白色的彩泥,把它搓成小棍子放在上面,这就是时针和分针了。然后再拿出粉红色的,搓成长条形状,把它与圆形的彩泥接起来,再把上面打了小孔,最后就做成了手表。我接着又拿出水红色的彩泥,把它打做成一个比萨。

同学们有的捏了汽车,有的捏了红辣椒和青辣椒,有的捏了活泼可爱的小兔子,还有的捏的是小女孩和汉堡包。

今天捏彩泥太开心了!我喜欢。

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篇3:艺术节书画展作文300字

全文共 291 字

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今天,老师带着我们去看艺术节的书画展

我们一进去先看了一楼,接着到了二楼,那里是上兴趣小组的地方,那里最大的地方就是练毛笔字,一进去,我便看到了一个特大号的毛笔。

往里走,我便看见到了毛笔字,看着那些字,我心里想:这些字真漂亮啊!他们是怎么练成的呢?要是我也能写出这样的字那该多好啊!

走着走着,我们到了三楼,那里的美术作品,和那些字让我目不暇接,水粉画、国画、油画……还有那些钢笔字,毛笔字更让我叹为观止。

我还看到雷老师画的彩泥画,那么大的一幅画,是怎么用牙签一点一点的画出来的呢?又用了多少时间呢?我目不转睛的看着那幅画想。

看了这次艺术节书画展,我才知道美术原来还有那么多的种类啊!

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篇4:少儿艺术节作文300字

全文共 324 字

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今天学校举行十四届少儿艺术节,我报名参加唱歌和跳舞两项比赛。

我先来到学校梯形教室参加声乐比赛,我参赛的歌曲名是《我是山里的小歌手》。当评委老师念到一个学生上台演唱歌曲,点到我做准备的时候,我的心砰砰直跳,我闭上眼睛深深的长吸一口气,在心里大声的喊到:平静!平静!我是最棒的!等先一位歌手唱完后我昂起头自信的走向舞台,大方的拿起话筒,跟着音乐的节奏,配合着我自然得体的肢体动作唱了起来,等我唱完,场下响起了雷鸣般的掌声,还听到了夸奖的声音:“嘿,这个漂亮的小姑娘唱得真好!”

唱完歌后,爸爸又带着我来到东方红幼儿园继续参加跳舞比赛,我跳的是劲爆的拉丁舞曲恰恰和伦巴,我觉得自己跳得还不错。

比赛终于完了,我感到我心里的石头终于落了地,顿时一身的轻松愉快!

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篇5:精彩的艺术节

全文共 301 字

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星期三的下午,天气十分的晴朗,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下来到操场,操场上彩旗飘扬,许多家长都穿着红色志愿者的马甲,为我们这次体育艺术节做无偿服务,艺术节主持人由美美老师担任,校长发言之后我们的体育艺术节正式开始。

运动会的项目有很多,有广播操,集体舞,广场舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬运工,障碍赛等等,我参加的是投毽子比赛,因为风太大,没有发挥好,所以没有拿到名次。最紧张激烈的是拔河比赛,王老师拿出一根长长的粗绳,在绳的中间加了一个红色的丝带,两个班一组,分别站在白线的两边,许多家长和老师大声叫着加油,加油!同学们一起用力,最后是一四班拿了第一名。

这次体育艺术节结束了,同学们都很开心!

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篇6:难忘的艺术节作文350字

全文共 339 字

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今天下午,在我们学校举行了一场精彩纷呈的校园艺术节闭幕演出,我表演了名族舞蹈《好日子》。这是我们自己学的,梁晓丽老师只教了几个动作,梁老师看了看说还不错。继续练,看在我们的校园艺术节闭幕演出时能否练好,练好我们就能上台表演,在梁老师的鼓励下,我们一有时间就练,梁老师看了说:“行。”我们个个欢欣鼓舞,通过三次彩排,我想:“练了这么多次,演出的时候肯定没问题”。

开始演出了,心里有点紧张。马上就轮到我们了,妈妈和我说过:就当没有人,像彩排一样跳,就不紧张了。我上了台,可还是紧张的不得了,于是我想起妈妈这句话,我就很轻松。不过跳得还不错。下台了,我问妈妈跳的怎么样?妈妈说:“非常好!”还说我不紧张,听力妈妈的话,我就像吃了蜜一样开心。

今天的演出真是精彩,这成了我最难忘的事情了。

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篇7:一件艺术品

全文共 261 字

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一月,我过十二岁生日时,好友送了我一只用玻璃做的龙。

这条龙长十余厘米,高五厘米,脚踩一个底盘,龙两眼火红,长须齐角,须尾毛向后,犹如顶风而立!一只前爪抓着一个火球,头向右微偏,好似在打量你,身上波纹条条,威风凛凛,气势磅礴!

这条龙的地盘有三厘米长,上面非常明亮,可以折射出龙的影子,在底盘中央,有三个灯,一按开关,三灯开始依次亮:粉、黄、蓝,在不同的灯光下,幻出了不同的景象,在粉色的柔和光下,这条龙十分温顺,变成黄灯后,这条龙凶猛地站了起来,蓝色灯闪时,光与龙幻化在一起,只看见火红的眼睛。

我十分喜爱这条龙,这条玻璃龙。

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篇8:热闹的艺术节作文

全文共 322 字

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这次的艺术节可热闹了,到处人山人海,教室的黑板上写了比赛的内容,让我们知道这个教室是比赛什么的。

时间过得飞快,转眼到了下午,1:30到了,我走到三(3)班,老师发给我们两张纸,一张是给我们抄的,另一张上面写着一首诗:《望天门山》老师让我们开始抄,我紧张的拿起了笔,认真地写起来,写完了!我松了一口气,看看我抄的,感觉写的挺好的,于是交了上去,比赛比完了,我们去看看别的比赛吧!

我走到一楼大厅,看到许多人在大大的、白白的衣服上画画,据说这个叫“文化衫”,“文化衫”可真有意思。

我再来到我的教室,我看到许多人正在画画呢!他们画的可真好看呀,我看到黑板上写着几个字:主题:快乐学习,快乐生活,原来他们在画这个呀!

这次的艺术节真有趣!

[热闹的艺术节作文

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篇9:艺术节的作文200字

全文共 325 字

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今天下午,我们在多功能厅进行了二年级读书节艺术节展演。真是人山人海,一眼望去一位位同学像一片红红的苹果园的一个个通红通红的苹果,特别热闹。

同学们各显神通,都拿出了自已看家本领,各各多才多艺,有唱歌的、有跳舞的、有诗歌朗诵,还有吹乐器的。我们班的徐皓瑾为了这次展演,在台下用心练习,这次她为我们轻松、镇定的表演了葫芦丝——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀轻轻跳》,她刚一表演完,台下立刻响起一片热烈的掌声。之后我们二·四班全体同学又异口同声、一字不错、铿锵有力得背诵了《少年中国说》。

展演结束回到教室之后,薛老师喜出望外的对我们说:“你们表演的太精彩了,真是一教就会,下回读书节艺术节也要好好表现呦!”我听了心里美滋滋的,心想下次我们班还是最棒的!

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篇10:快乐的艺术节

全文共 283 字

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初夏时节,我们学校的校园艺术节开幕了!

今天下午,我们全班同学去观看了非常精彩的节目:有个男生表演了超酷的个人街舞“街舞风扬”,我当时还在想,我的弟弟大宝也很喜欢跳街舞,他明年能不能也上台展示一下呢!在我们的掌声中,一个女孩走上舞台,“隐形的翅膀”被她唱的非常动听,英文歌曲“baby”将活动推向了高潮……但是我还是一直在期待我们班级的表演——身穿绿色孔雀服的皓槿为大家表演葫芦丝,吹的曲子是“金孔雀轻轻跳”和“荷塘月色”。

最让我们激动的时刻来了,我们二(四)班全体同学为大家朗诵《少年中国说》,整齐划一而又洪亮的声音在多功能厅回荡:少年强则国强,少年独立则国独立……

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篇11:精彩的艺术节

全文共 268 字

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今天是我们买鱼桥小学一年级段的艺术节表演比赛,我们是第四个出场的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新买的漂亮班服,男生和女生都化了妆,每个小朋友都非常漂亮,上台表演的时候我们表现非常好。就是有个别同学在做小动作哦,这样很不好。所有的班级唱完以后我们就坐在自己的位置看表演,第一个出场的是一只小猫,她是由一个小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都为她鼓掌。

在后来的节目中我发现我原来幼儿园大一班的同学都上台表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫芦丝的、还有表演童话剧的,还有唱歌跳舞,弹钢琴,讲故事,他们都非常的优秀,我在下面为他们鼓掌加油。

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篇12:有关学艺术的作文

全文共 314 字

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我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。

不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

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篇13:精彩的艺术节

全文共 309 字

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今天阳光明媚,“第十三届艺术节”活动开始了!表演守株待兔的同学早早的就来了,他们在图书馆里练习,很辛苦、很辛苦,要练好几遍,有时候,我们中午睡觉、上体育课、放暑假时,他们就要来学校练习,因为要演得最好,所以他们为班级争光了,我要好好的感谢这几位小演员!

星期一到了,艺术节开始了,全班都很开心,兴高采烈的,我们站队到了表演会场,大家都很高兴,葛老师说:“不管是那个班级,我们都要安静、用热烈的掌声送给他们。”表演节目开始了,大家很安静,表演节目完了,大家的脸蛋上都充满了小小的红苹果,开心极了,放学之后,我们把这件事就告诉了妈妈、爸爸,之后,我和我的爸爸还有妈妈、爷爷和奶奶高高兴兴的回家了,着真是一件很难忘的艺术节啊!

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篇14:身边的艺术作文

全文共 297 字

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这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

瞧,这幅剪纸多有趣呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不同的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一起快快乐乐的成长!

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篇15:有关艺术的作文300字

全文共 341 字

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昨天还是阳光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,丝毫没有停的意思。不过这影响不了亮晶晶小队前往浙江美术馆参观敦煌艺术展的行程,7名小队成员无一缺席。

自去年12月28日展出《煌煌大观——敦煌艺术展》以来,浙江美术馆每天热闹非凡。为了让大家能够更好地了解敦煌的相关知识,美术馆特意从敦煌带来了专业的解说队伍。看着我们这群小观众,解说员阿姨为我们开通了绿色通道,用通俗易懂的语言,缓慢的语速详细地为我们讲解敦煌莫高窟的洞窟是怎样开凿的,佛像是怎样雕塑的,精美绝伦的壁画也将一个个精彩动人的故事展现在我们眼前。无论是善良勇敢的九色鹿还是舍身饲虎的萨埵王子都深深打动了我们。

通过参观,我们还增长了知识,了解了佛教有普贤、观音、文殊、地藏四大菩萨,明白了涅槃的意思。瞧,我们还在涅槃卧佛前面合影呢!

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篇16:点击三:艺术周之——师生心声

全文共 274 字

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学生的心声

学生1:我好喜欢艺术周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌声!

学生2:艺术周上看到自己亲手画的葫芦作品在展示,我好高兴哦!

学生3:艺术节我们自娱自乐,就像儿童节一样,我们在这一周上又看节目,又参加活动,收获可真不小!

教师的心声

教师1:艺术周丰富了我校的校园文化,让学生的学习生活更精彩,实现了让学生在玩中学、在学中玩这一理念。

教师2:虽然我们教师辛苦了一点,要策划、安排、组织,但只要看到学生在活动中不断地进步与成长,我们就觉得很欣慰了。

教师3:艺术周让我发现了许多同学们的闪光点,感觉到每个孩子都太可爱了!

[元旦艺术周作文700字

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篇17:身边的艺术百字

全文共 344 字

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今天上课,老师在黑板上画了一座干巴巴的茅草屋,“老师这是要干什么?”正当我们百思不得其解的时候,老师就过来告诉我们:“今天我们要用自己的智慧来为这所房子添砖加瓦!”

正当我们在思考的时候,以为同学说:“要加上一个烟囱,并且烟囱上的缕缕清烟更是不能少,因为加上烟囱,可以让我们感到这里有人居住,清烟可以让我们知道这家人正在做香喷喷的饭。”“老师,可以在门前加一条小路,使图画与现实充分结合。”另一位同学说。“可以在小路前加一条河,河里要有鱼,这样可以使人感到鱼儿很快乐。”“可以在小茅屋旁边画一些树,树上要有鸟,因为绿色代表着希望。”“可以在树下画些花儿,草,因为这样使人感到生活在田园。”

最后,我们为天空画了一些云儿和太阳,突然,我们想起来陶渊明,他向往的世外桃源不就是我们眼前的这幅画吗?

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篇18:精彩的艺术节

全文共 273 字

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今天下午在学校二楼小礼堂内全体一年纪小朋友正在举行第七届艺术节音乐类比赛。首先两个班级表演大合唱,我们班唱了《快乐一王》,别的班级唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等,还有很多很多的歌曲。大合唱结束后,每个班级单独表演自己准备的节目。

我们班表演了童话剧《小红帽》,小提琴合奏《龙的传人》和爵士舞,我参加了《小红帽》的表演,我演外婆,泡泡演小红帽,培培演小松鼠,安安演大灰狼,童童演猎人。我们排练了三天,还买了服装。我们觉得自己演的很好,受到了热烈的鼓掌,马老师开心的笑了。艺术节真有意义,好可惜已经结束了。明年的艺术节我们班要更努力,为班级争光。

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篇19:听的艺术

全文共 342 字

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美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。

没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”

这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。

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篇20:有关艺术的作文300字

全文共 310 字

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艺术”这个词听起来离我们好远好远,似乎只有大画家、音乐家,这样有才华,万众瞩目的人,才可以 拥有这样的词语,但艺术远远不止这样,每个人对艺术都有不同的见解。有些人觉得艺术是伟大的,有些人却觉得艺术是垃圾,没有任何用处。这些理解我都不反对,但我也不支持,我依然坚持自己的想法。

我觉得艺术是褒义词,既神圣又很平凡。我觉得艺术无处不在,每个人都可以拥有。假如你是个爱美的人,你每天早晨醒来,整理好头发,搭配好衣裳,化一点儿妆,这是艺术。假如你是一个喜欢种植的人,你为自己的植物修剪枝叶,整理枝杆让它们看起来更漂亮,更有型,这也是艺术。假如你喜欢养动物,你总是帮它们修理皮毛,穿各种有趣的服饰,把它们变得个性十足,这也是艺术。

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