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创建节约型校园的手抄报(精彩19篇)

文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。小编收集了创建文明城市作文,欢迎阅读。

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创建平安校园

全文共 1468 字

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目前,社会中正大力开展以“平安创建和谐校园“为主题的活动,我们中我们更要尽一份力,要努力做好!

我们首先要做到平安。那么,怎样才能做到平安呢?我认为,要做到平安首先要上下楼梯向右走,不拥挤,记得前不久一个学校就因为楼道拥挤而发生了踩踏事件,在这场事件中一共有八名学生被踩死,我们不能重蹈覆辙,不要让历史重演在我们的学校。其次,就是要做到不翻越栏杆。许多同学一下课就翻越栏杆到操场里面去玩。虽说栏杆并不高,但如果摔下去后果也是很严重的,一名学生就应为翻越栏杆时掉下来摔成了骨折,我们要吸取教训。另外一个很严重的问题就是同学们爱推着车跑,根本没有想过这样做的后果,有的同学的车篮都被撞掉了,我们可不能犯这样的错误,任何时候安全都是第一啊!

我们只有做到了平安,才能有和谐校园。“清晨进校有礼貌,见到老师要问好”这句话我们时时刻刻都要遵守。上课时,我们要做到安安静静地听讲,要将老师讲的每一个知识点消化,使它们成为我们自己的东西。老师批评时我们不能与老师顶嘴,要认真地听取老师的教诲;如果老师误会了你不要当场顶撞老师,要找合适的机会向老师提出来。如果你想回答问题就应安安静静地坐在那,等老师提问你后你再站起来回答,不能因为老师一次没有喊你就生老师的气,从此以后再也不回答问题;如果你还没有想好答案就被老师叫起来,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也没说出一个字,结果不仅浪费了大家宝贵的学习时间,你也会感到羞愧,下面的同学也不能在下面小声地提示,要等别人说完再举手,这样才能体现出你对老师的尊重以及你的礼貌。课堂下,我们不应在教室里追逐打闹,而且要提前准备好下一节要用的书,以免上课铃一响你又忙得手忙脚乱,不知如何是好,结果浪费了时间,你也有可能受罚。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和谐。

平安与和谐是相辅相成的,少了哪一样都不行。我相信,通过我们大家的努力,我们一定能够拥有平安和谐的美丽校园。

校园是孩子的乐园,是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是,人们常常都不去注意校园的侵害,不懂得预防校园的侵害。所以,从现在起,为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习,那么我们就必须从现在起,提倡家长们预防校园侵害的重要性!

或许有人要问:什么是侵害呢?侵害,就是在夺取别人的权利。当今社会的校园,无处不在都有侵害的现象。所以,从现在起,我们要呼吁全世界人民:铲除校园侵害,预防校园侵害,创建平安校园!

侵害就在我们的身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某低年级学生索要钱财,还要求这低年级男生不准说出去,要是说出去,那么就打他。你们说这种校园侵害,哪位家长把孩子送到学校能安心呢?

校园侵害,还不止这些呢!有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以,我们要以实际行动“预防校园侵害,创建平安校园”。

为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境,我建议学校应该做好中小学生安全教育工作,围绕“创建平安校园”这一题,通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式,大力宣传教育活动。学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危害;当遇到危险和突发事件时,要主动救助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。

同时家长们,从现在开始,应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。

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篇1:勤俭节约爱我校园作文

全文共 4623 字

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老师们,同学们大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:知荣明耻勤俭节约爱我校园

荣辱观:一个古老而崭新的时代话题 汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。

胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。 “八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。

在我们这个文化传承中精髓与糟粕共存的古老国家里,人们久已麻木于一点可怜的安乐,正直的声音常常叫喊不出、深远的目光每每被迷雾遮挡、忧患的意识总在被人耻笑,我们的社会如同一个被放在哈哈镜前的孩子,对着自己扭曲的肉体傻笑着不肯离去,最终连精神都被扭曲。此时,能有这一番虽不声高却雷霆万钧的话语,能有这一种对真理虽不高亢但执着不屈的追求,我们不能不说一个好字!

中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神,作为民族文化的精髓一直都是维系我们民族荣辱与共,不断进取的精神力量,,并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力,更是社会主义精神文明的重要内容;然而随着物质生活的不断丰富,加之外来文化的影响,社会中开始弥漫着金钱至上,享乐主义的风气,被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人,开始为了物质享受而向自己的道德挑战,向国家的法律挑战,民族的传统美德和社会主义道德面临了严峻的考验。

在这种风气和思潮不断向社会扩散,企图颠覆中华民族传统道德观和严重影响社会主义精神文明建设的时候,胡锦涛总书记作为一个党和国家领导人适时地提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,充分表现了一个领导人对人民,一个执政党对国家和民族的负责。 “八荣八耻”的提出,正是对社会这种道德危机的庄重回应,是对中华民族传统美德和社会主义道德风尚的坚决捍卫。树立全社会的社会主义道德荣辱观和形成全社会的社会主义道德新风尚是以德治国的重要内容,更是依法治国的有力保障和重要补充,“八荣八耻”为整个社会树立了正确的道德标准,是所有已经认识到社会道德危机的人的应有的行为准则和与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。

“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,胡总书记的“八荣八耻”的讲话一提出,立即受到社会各界的关注和积极响应,因为它反映了广大人民群众的心声和渴望改变社会风气的强烈愿望,胡锦涛总书记还特别指出:“我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。”作为中学生更作为一名青年人,我们应当理解总书记对青年同志的特别关注,作为我们这一代青年人是国家和民族未来的希望,更是党和人民事业的继承者和建设者,因此我们的思想道德培养和荣辱观的树立直接影响着国家和民族的未来,特别是我们年轻的特性决定我们更易受社会风气和各种思潮的影响,也更容易成为民族传统道德和社会主义道德的缺失者而背离国家和民族的希望,这并不是杞人忧天,现实生活中道德缺失现象中也不乏很多人不仅没有成为社会道德的捍卫者和宏扬者,反而湮没于道德缺失者之中,所以“八荣八耻”的社会主义荣辱观首先应是我们所具备的,只有知耻明德才能修身立业,也才能回报国家和社会。热爱祖国,崇尚科学,努力学习,诚实信用,遵纪守法等都是我们应有的道德准则,因此我们首先应该学习道德,明荣耻,在未来的社会角色中可以分清是非曲直,让自己的知识和力量服务于社会和国家,服务与自己的良知和道德,争荣而避耻。作一个民族和国家,个人和社会都认可的有德,有荣,知耻之人。

“八荣八耻”让我们清晰地认识了应有的道德准则和思想操守,我们作为一名中学生,一个国家的青年,应郑重承诺始终坚持社会主义荣辱观,知荣明耻,努力向上,坚持信仰和追求,我也想向所有同学呼吁,继承民族传统美德,树立“八荣八耻”的荣辱观,在自己的未来人生中,对得起自己的良知,更要对得起自己的国家。

要想牢固树立知荣明耻的荣辱观,我们必须身边的小事做起。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。“勤俭节约、说起勤俭节约,有人觉得它是不入时的代名词,认为勤俭节约是以前吃不饱穿不暖、生产力水平低下时代的产物,在物质日益丰富、全民奔小康的今天,倡导勤俭节约已经不太合时宜;还有人认为,现在搞市场经济,高消费、超前消费是促进生产的动力源,如果没有消费作刺激、作牵引,岂不又回到了计划经济时代,造成市场流通不畅、生产停滞不前?这些认识无疑存在谬误。对于勤俭节约,我们应该重新审视,从更高层次、更深内涵上来理解、来把握,真正把它变为我们的自觉行动。

让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天,人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。有关资料显示,节约一度电,就相当于少排放一千克左右的导致温室效应的二氧化碳和30克左右的导致酸雨的二氧化硫。缺水是全人类共同面临的问题,地球上维系生命的淡水资源十分紧缺,有人打了个比方,如果地球的总水量是一杯水的话,那么,其中淡水应该仅有1茶匙,而直接可利用的淡水不过才有1滴。我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源不到世界人均水量的四分之一。可见节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车,但呼吸的是污染的空气,连喝水都没有保障,那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇,一些国家甚至一些发达国家正在倡导并实施由消费型社会向节约型社会转型,我们应从科学发展观的高度来认识勤俭节约对于人类的重要性,让勤俭节约成为一种新的生活时尚融入到我们每个人的生活之中。

让勤俭节约成为一种习惯。当我们离开家或教室时,是否记得把电器开关关上;当水龙头滴漏时,我们是否想到先用一只容器把它接下来,然后再请人抓紧时间修理;当我们要扔掉一张纸时,是否意识到它的另一面还可以用,这样可以减少一半的用纸量;当我们寄送贺年片时,是否可惜新年一过它们就成了废纸,而制造这些贺卡可能要以牺牲一棵树为代价。节约是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要从一点一滴做起。如果我们这样做,节约本身就成了一种资源。通过节约,我们可以保护一条河流,拯救一片森林。有专家指出,如果13亿中国人每人少用一双一次性木筷,意味着成千上万亩森林免遭砍伐;如果采用节能光源,照明用电量将下降60%,一年可节约740亿千瓦时电能,相当于节约2989万吨标准煤,可见节约中蕴藏着多么大的能量。

让勤俭节约成为一种精神。《朱子家训》言:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”节约可以陶冶人们的情操、意志和品质,使人远离拜金主义、享乐主义的影响。这也是对当前强调发扬艰苦奋斗精神的响应。

如果有一天,勤俭节约不再是一句号召,不再是布置的任务,而是像穿衣、吃饭、睡觉一样,成为你我生活方式的组成部分,那真是国人乃至全人类的一次向文明的更高层次的跨越。

艰苦创业”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。我们每一个同学都要永葆“艰苦奋斗、勤俭节约”之精神,就要倡导吃苦耐劳、崇尚勤俭节约的社会风尚。要建设节约型社会,必须让这种意识渗透到每个社会成员生活的方方面面,推动每个公民在现实生活中身体力行,为建设节约型社会尽职尽责。但是必须清醒地看到,我国是一个发展中国家,资源十分紧缺,绝大部分群众生活相对贫困,我们的发展还面临着不少困难和问题:电力短缺、石油依赖进口、水资源供应不足、环境污染严重等。国家为每个公民提供的社会生活条件是有限的,而人民群众日益增长的物质文化需要是不断增长的,过度的消耗浪费不利于后续的发展。所以,应当根除各种陈规陋习,以艰苦奋斗、勤俭节约为荣,以奢靡浪费、享乐主义为耻,以斗富摆阔、大讲排场、盲目攀比划清界限,形成良好的生活习惯,高效节俭地办好现实生活中的每一件事,以厉行节约的工作作风影响和带动社会,从身边的小事做起,从一点一滴做起,为建设节约型社会尽一份心,出一份力,使艰苦奋斗、勤俭节约之精神在全社会蔚然成风。 我的讲话完了,谢谢大家

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篇2:小学生勤俭节约手抄报内容:诗歌

全文共 219 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

诗歌

小学生要自理,学会自己管自己;

在家不当小皇帝,长大才能有出息。

学校活动莫推迟,班级工作要尽职;

辛勤劳动最光荣,好逸恶劳最可耻。

艰苦奋斗是传统,勤俭节约莫放松;

从小养成好习惯,长大报国记心中。

铺张浪费要抵制,贪图享受当禁止;

艰苦奋斗最光荣,骄奢淫逸最可耻。

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篇3:创建文明校园

全文共 582 字

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古人云:"自修齐,至治平",只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。"创建文明校园,和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为"创建文明校园,和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好......在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生--一个让家长,老师放心的文明青少年。

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篇4:建设节约型校园英语作文

全文共 1292 字

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In this age of rapid depletion of natural resources, it is of paramount importance to create a conservation-oriented campus. The creation of such an ecologically-friendly campus would significantly contribute to China s overall efforts to become a leading low-carbon nation in the world.

The most compelling reason for such an endeavor is to change a deep-entrenched misconception prevalent among college students. Most universities provide water and electricity for free, misleading students into believing that such resources are limitless and inexhaustible. We should realize that, currently, many parts of our country are suffering from unprecedented drought and power scarcity. We should show due concern for the welfare of people in those places by refusing to be selfish in satisfying our own needs. As responsible citizens of our society, we have the responsibility to recycle whatever we can lay hands on. The small efforts by a single individual may make a huge difference.

To be a well-educated college student is to be conservation conscious. College graduates are the future of our country and by enhancing their conservation awareness they would definitely play a leading role in protecting our environment in the future and in making our world a better place to live.

[建设节约校园英语作文

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篇5:节约用水环保校园

全文共 1085 字

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据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

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篇6:小学生勤俭节约手抄报内容精选

全文共 1127 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

篇一:勤俭节约故事

节约——穷人的财富,富人的智慧。读了《俭以养德》这篇文章让我了解了许多:直到1976年9月9日,毛主席在家里还是经常穿补丁的衣服。是他家中贫穷吗?不是,他是国家领导人;是他不爱新衣服吗?不是,谁不爱美丽。如果,一个人过惯了节俭和艰苦的生活,那么就不会有迈不过去的坎,度不过的难关。据有关人员统计:毛主席的一双布鞋补了22次,一套军装补丁有76块,睡衣则有67块。毛主席能有补丁一身的光耀形象,是因为他补丁之多,实数罕见哪。毛主席的内衣内裤上更是五彩斑斓,有赤色、橙色、黄色、红色、青色、蓝色、紫色……与标准的老百姓一样“笑破不笑补”,只要不露肉,不透风就行。

这位伟人,有着一生用不完的美筵,正是因为他的节俭。冯玉祥将军教育儿子冯洪国也是如此:“儿啊,你要脱下军装、皮鞋到牛栅里去熏一下,闻一闻牛屎味,才会知道五谷香。古人说:奢能灭志,俭以养德。你虽然还不曾管事,谈不上奢华,但以你的穿戴上看,是危险的!”这蕴含着深刻道理的话“一板子”把冯洪国打醒了。他脱下了军装、皮鞋,换上了青年的便衣,穿上了粗布鞋。事情是这样的,冯洪国日本留学回国后,看望多年不见的老父亲,当父亲看到儿子身着西装脚蹬皮鞋,浑身散发着浓浓的香水味,便这样地教育自己的儿子。

现在人们的生活条件有了很大的改善,补丁、牛棚已经离我们越来越远了。我们看到的是优越的生活环境,一到夜晚,万盏灯火大放光芒,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动,而在这闪耀着的美丽背后,又有谁看到了浪费的影子。的确,许多人都会这样认为:生活条件好了,就应该有这样的享受。于是,节约也随之被人们抛在了脑后。

篇二:世界勤俭日的来历

1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会(International Savings Bank Congress),会议的最后一天(10月31日),意大利教授Filippo Ravizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”,之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。

联合国人口基金会发布的2006年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

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篇7:勤俭节约手抄报内容精选:名言警句

全文共 411 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

1、勤俭节约是中华民族的传统美德

2、学问勤中得,富裕俭中来。

3、节约莫怠慢,积少成千万。

4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

5、节俭下来几何,便是得到几何。

6、节约与勤勉是人类两个名医。

7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

8、节约比赚钱更有意义。

9、成由勤俭败由奢。

10、从俭入奢易,从奢入俭难。

11、节俭是致富的秘诀。

12、节俭本身就是一宗财产。

13、省下来多少,就是得到多少。

14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

15、静以修身,俭以养德。

16、节俭是你一生中食不完的美筵。

17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

18、浪费是支出,节约是收入。

19、节约时间胜过储存金银。

20、不当家不知柴米贵。

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篇8:创建和谐校园作文500字

全文共 604 字

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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

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篇9:创建文明校园

全文共 834 字

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创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。

但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇10:校园节约粮食倡议书

全文共 353 字

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。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。在我们美丽的蒙自高级中学,有的同学经常将饭菜吃几口就倒掉,看着满盒满箱的剩菜剩饭,实在令人感到可惜!当我们挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候,我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障。饥荒已成为地球人的第一号杀手,每年夺去1000万人的生命。由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今中学生深思。我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,

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篇11:创建文明校园作文600字

全文共 654 字

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记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。

文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

文明是路上时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……

文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。

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篇12:创建和谐校园

全文共 1443 字

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和谐校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。

老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。

在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。

就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇13:勤俭节约手抄报内容精选:名言警句大全

全文共 1508 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

由俭入奢易,由奢入俭难。大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。 作者:警言

布袍草履耐风寒。 作者:谚语

合理的安排时间,就等于节约时间。 作者:培根

学问勤中得,富裕俭中来。 作者:谚语

一星半星,凑两成斤。 作者:谚语

紧紧手,年年有。 作者:谚语

嘴是无底洞。大吃胜过小赌。 作者:谚语

浪费无底洞,坐吃山要空。 作者:谚语

节约时间就是延长生命。 作者:谚语

春天种下秋天收,如今存下将来用。 作者:谚语

毛毛雨湿透衣裳,杯杯洒喝垮家当。 作者:谚语

当花的,十个钱要花,不当花的,一个钱要省。 作者:谚语

吃千吃万,不如吃饭。 作者:谚语

成家子,粪如宝;败家子,钱如草。 作者:谚语

粮再多,野菜也要备几锅。 作者:谚语

冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。 作者:(锡伯族)谚语

好雨落在荒田里。 作者:谚语

粗茶淡饭,细水长流。 作者:谚语

穿破才是衣。 作者:谚语

布衣暖,菜根香。 作者:谚语

吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。 作者:谚语

生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。 作者:谚语

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 作者:谚语

俭可以助廉。 作者:谚语

思前顾后,衣食常够。 作者:谚语

克勤于邦,克俭于家。大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。 作者:警言

勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。 作者:谚语

吃不穷,穿不穷,打算不到就受穷。 作者:谚语

节约莫怠慢,积少成千万。 作者:范继亭

一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。 作者:谚语

笑破不笑补,穿旧不算丑。 作者:谚语

新三年,旧三年,缝缝补补又三年。 作者:谚语

行船靠掌舵,理家靠节约。 作者:谚语

浪费是支出,节约是收入。

今日省把米,明日省滴油,来年买条大黄牛。 作者:谚语

零钱凑零钱,到时不费难。 作者:谚语

节用免求人。 作者:谚语

俭节则昌,淫佚则亡。大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。 作者:警言

一切节约,归根到底都是时间的节约。 作者:马克思

粮食打进仓,莫忘灾和荒。 作者:谚语

省吃餐餐有,省穿日日新。 作者:谚语

节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。 作者:谚语

借人衣,不整齐。 作者:谚语

细水和流,吃穿不愁。 作者:谚语

黄金本无种,出自勤俭家。 作者:谚语

家有千金,不点双灯。 作者:谚语

节约与勤勉是人类两个名医。 作者:卢梭

一天省一口,一年省一斗。 作者:谚语

出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。 作者:谚语

只与人家赛种田,莫与人家比过年。 作者:谚语

任何节约归根到底是时间的节约。 作者:马克思

合理安排时间,就等于节约时间。 作者:培根

取之有度,用之有节,则常足。大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。 作者:警言

有勤又有俭,生活甜又甜。 作者:谚语

细水长流年年有,大吃大喝不长久。 作者:谚语

衣食俭中求。 作者:谚语

论吃还是家常饭,论穿还是粗布衣。 作者:谚语

吃饭穿衣看家底。 作者:谚语

君子以俭德辟难。大意:君子用俭朴的德行来避免危难。 作者:警言

真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。 作者:谚语

省下烟酒钱,急难免求人。 作者:谚语

一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。 作者:(哈萨克族)谚语

食不过佳,充饥则可;身不过华;遮身则可。 作者:谚语

粗茶淡饭就是福。 作者:谚语

只有勤来没有俭,好比有针没有线。 作者:谚语

笑脏笑破不笑补。 作者:谚语

大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。 作者:谚语

惜衣有衣穿,惜饭有饭吃。 作者:谚语

节约时间就是延长寿命

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篇14:创建和谐校园

全文共 592 字

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和谐就是美,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

学校是我们生活学习的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正,学习热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

让我们一起去共创和谐的校园吧!

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篇15:创建文明校园

全文共 846 字

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文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。

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篇16:初二作文:校园需要节约

全文共 815 字

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我的校园,美丽而干净。清晨听得见朗朗的书声,黄昏看得见嬉戏的身影,对于这个美丽的校园,这个干净的校园,可谁又知道,我们学生在校园里又有多少不必要的浪费呢?

去上厕所的时候,听见“滴答滴答”的声音。跑过去一看,原来是水龙头没有关好。一股股清澈的水流从管子里淌出来,好心疼。水积满了池子,与池壁上的污垢融为一体。一转眼,原本清澈的水脏了,浪费了。那池壁上的污垢就像人们的心,被污染了,干净的校园里,人的心却不干净。好了,我遇上它了,我来把它关上吧。伸手,弯腰,一拧水龙头“滴答滴答”的声音没了,我也松了一口气。出来时,好轻松,好像我干了一件了不起的大事。

“心里放不下的,还是班里的电灯”班主任总是这样说。唉,也是。常常在中午抢饭时忘了关。事实上,教室里十四根灯棍,天天亮着,晴天时亮着,阴天时亮着,白天时亮着,夜晚是也亮着。下课铃一响,听见“哄”的一声,一家人全跑了,只剩下电灯孤独的亮着,为没有人的教室提供着光明。有时,我想电灯好惨,盲目的一次次为不知节约的我们燃烧自己,把灯棍烧得滚烫,而我们却心安理得。不知节约和感恩。

舒适而安逸的用发的本子,却只写几个字就草草扔掉。有时我也想:反正我们是交了钱的,怎么用是我的事。可大家都不知道,一张张的纸,子一棵棵小树换来的。我们浪费了多少站直,就摧残了多少棵小树。知道这些后,真不是“心疼”二字就能说明的,而这些浪费就发生在我们表面上干净的校园里,就在我们身边!

我想不通:为什么在我们这的美丽干净的校园里,会有这样的事?人们的心,蒙上了灰,不再是干净的。校园里,只有匆匆的脚步和漠然的表情,似乎节约“不管我的事”。可谁有知道那拧紧水龙头只要停一下脚步,关灯只要几秒钟,本子的节约更是十分简单的事。

我们要节约,而节约,要从我做起,从现在开始,从小事做起。我们干的不是轰轰烈烈的大事,而是自觉节约用水,自觉节约用电,一切都从我做起。

我认为,只要人人都“节约,从我做起”,那么我们的校园会更美。

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篇17:中考英语满分作文创建和谐校园

全文共 960 字

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(浙江金华中考作文)Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的创建和谐校园活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动,兴 趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环境和谐相处(如:保持环境卫生,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等)。(15 分)

①请你以Tom 的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名,校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出,不记入总词数。

③以下词汇仅供参考:build up建立,创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Tom

中考英语满分作文:

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.

[中考英语满分作文创建和谐校园

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篇18:创建环保校园

全文共 266 字

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终于放假了,听到窗外不停的烟花和爆竹的声音,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我也想买烟花去放,好不好?”爸爸对我说:“岚岚,不行,今年我们要用实际行动来过一个环保的春节。因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气,放完后的废纸屑要污染街道,给环卫工人增加不必要的工作量,要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书,怎么样?”我想了想说:“好的!”

第二天,我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店,爸爸让我自己挑选图书,我就挑了好多好看的书。

出了新华书店,我抱着这么多有益的课外书开心极了,我以实际行动支持环境保护的同时又学习了很多课外知识。

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篇19:创建文明校园

全文共 604 字

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有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机.这种美就是和谐.

走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景—和谐.答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园.

你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。

我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

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