社团会长申请书范书（经典20篇）

在青园小学的校园里，活跃着多支社团，有Gogo社团、趣味数学社团、视觉艺术社团……这些社团，在同学们学习书本上的文化知识之余，丰富了校园生活、培养了大家的业余爱好，也培养了同学们团结协作的能力。萝卜白菜各有所爱，众多社团之中，我最爱的就是我参加的合唱社团。

记得第一次来合唱社团，在将要跨入教室门的那一瞬间，胆怯、内向的我有了片刻的犹豫与退缩：陌生的老师、全新的伙伴、不熟悉的环境……这些不确定的因素，让人倍感无力与无所适从。“怎么办？”我的内心十分矛盾。这时，晴子出现在我身边，拉着我手说：“祺祺，我们一块儿进去吧！”晴子的声音像一股暖流涌入我的心田，她温暖而有力的手把我牵入的合唱社团的大门。

刚到合唱社团时，我们都保留着自己的个性与风格，都想把自己好听的声音展现出来，于是六十多个人扯着噪子吼的声音时常从合唱教室里传出来，毫无美感可言，更别说动听了，老师用第一次社团课的时间，用事实生动地告诉我们：独唱与合唱的是不同的。让我们都十分羞愧，暗暗告诉自己，一定要把自己的声音收起来，融入合唱中。这个事例也是提醒我们：只有注重协作，才能把强大的团队实力展示出来。

童年的歌谣、美妙的童声很快就伴我度过了三个学期的合唱社团的生活，三年二期，为了迎接六月份在天心区举办的合唱比赛，老师从五月就开始准备，为了作品的需要，她把我们分成了高、中、低三个音部，我被划分在中音部，开始我很想不通，明明我的声音很亮，我也非常想唱高音，为什么一定要让我唱中音？回家后，我跟妈妈说起了我的委屈，妈妈鼓励我找老师聊聊，听听老师原因。于是，第二天，我利用课间的时间飞奔到老师办公室，跟李老师说，我也想唱高音，李老师笑了笑说：“沐祺，中音也好，高音也罢都是合唱中一股力量，各有各的作用，一首动听的合唱歌曲，离开了哪个声部都不行，再说李老师觉得你的声音浑厚、有力，更适合唱中音，你先试试，如果那天李老师发现你的声音有了变化，我们再换好吗？”我欣然接受了老师的意见。合唱练习时，我按老师的要求，压低着噪子配合着其他的音部，哈哈……其实中音也蛮好听的。

6月18日，天心区小学的合唱比赛在湘府英才小学如期举行，作为第三个出场的我们以《玩具恰恰舞》、《The·Do·Re·Mi·Song》完美谢幕，赢得了观众与评委的一致好评，不管结果怎样，我想大家都是开心的，一个多月的紧张训练，合唱中同学们相互磨合，强烈的团队意识，让我们一次次超越自己。

参加合唱社团的两年，经历了平时学习之余还要利用休息时间排练的辛苦，也感受了参加比赛获得好成绩的喜悦。这让我们的课外生活变得格外地充实，也让我们收获到了许多从课堂上，书本中学不到的知识，那就是：分工、协作的团队精神。小小的合唱社团，它也提供了一个让我们发挥的大舞台！

周四下午，是我们“田野读书社”社团的活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动，我欣喜万分。

我的“田野”，是学校的一块大大的草坪，草坪上有十几株花木。入冬以来，几场大风，不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时，我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌，我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候，老师微笑着说：“你自己想一想，总有办法的！”

拿着“龙爪槐”，我想：龙爪槐，是不是像龙爪一样的槐树？我环顾四周，终于在草坪西端发现了这一株树。这株树，远看像一个大伞盖，即使到了现在的冬天，它依然枝繁叶茂；近处看，粗粗的树干，细细的枝丫，特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干，我惊奇地发现，树上竟然有几个小洞，每个洞都是圆圆的，深深的。我真想变成一只小蚂蚁，顺着树干，到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作，还是哪一个调皮的小虫的家？同学们的嘻笑声，让我停止了想象。我连忙大声问老师：“老师，我找到了，这就是龙爪槐！”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子，在同学的帮助下，把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌，我的心也飘荡起来。

接下来，我开始寻找“红叶碧桃”，可是怎么找也找不到。正在我着急时，老师走过来，又笑着说：“这种桃树，是春天先开花再长叶子，再结小桃子，那花是非常鲜艳的红花！”“哦，老师，我知道了！”我兴奋地奔过去，这是一株冬天冬眠的树，它的枝也是粗粗的，不过还没我身材高呢！我清晰地记得：春天的时候，它先开花，那花火红火红的，甚是漂亮，我还在草坪上捡过那些花，夹在书本里，时间一长，连书中的文字，都是清香的。

终于挂好了树牌，我开心极了。最后，老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我，既细心，又聪明。我也慢慢才明白：田野，让我们学到许多书本外的知识，让我们开阔了视野，更让我们感觉到大自然的美好，学校的美好！

一周一度的社团活动可盼来了，我报的是街舞。

到了下午上过第一节课我就背着书包奔跑到街舞社。我想街舞会是什么样的，我思考着，不一会老师来了，她衣着整齐，脸像红苹果一样,从远处看像是天上下来的仙子。上课了老师先让我们跟着她跳，她先教我们跳律动，我们随着音乐进入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音乐停了，我们也被从梦境中拉出来了。这时我们才明白老师要来检查动作了，于是老师让我跳律动，我嘴里一边喊着拍子一边跳着，我腰弯不下去，一下子倒地了，老师说：“你做错了所以才会倒地。“我站了起来老师给我重做了一遍，我照老师的方法终于弯下去了。于是老师再一次放音乐我们全体都在跳律动，一弯一直像招财猫在给学校增添福气。而这次我不担心会弯不下去了。

叮铃铃............下课了我去给老师跳第一节课学的，我问老师哪里跳的不够好老师说没有了，我听了心里面美美的，心想我一定要多加练习跟老师跳的一样好，一眨眼要上课了。老师打开了音乐又教我们五彩斑斓，我认真的学，很快就会了，我跟着音乐欢快的跳着，有些同学跟不上拍子，有些同学在开小差，还有的同学在打闹。他们太不尊重老师了。音乐放完了下课铃也响了，我们依依不舍的离开街舞社。

今天的舞真酷，我会好好的练习不让老师失望，相信以后的街舞会更精彩更新奇。

[社团活动作文

要依靠社会力量，依靠公众的力量以及环保社团的力量，实行大环境、大联合、大发展。

环境保护是国家的大事，也是民众自身的事。环境是公共资源，也是公共财富，人人有责任、有义务保护环境。所以要依靠社会力量，依靠公众的力量以及环保社团的力量，实行大环境、大联合、大发展。

建议各级政府要转变认识，解放思想，关心和支持环保社团的建设和发展。支持他们开展环境公益活动，推动环境公益的社会化。支持和帮助他们开展环境宣传和教育活动。中国环境问题的解决与发展离不开民众的参与和支持，所以要组织民众、动员民众，提升民众对环境的参与和支持力度，号召民众从自己做起，从身边做起，保护自身的环境权益。要定期实行环保信息公开，听取民众诉求和呼声。要鼓励民众对污染企业的监督和投诉，对民众的投诉做到件件落实。

尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！

请假人：___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。

五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。

六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。

七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。

八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。

九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。

学院（盖章）班级：

学生签字

年 月 日

今天一早，老师喜气洋洋地走进教室，神秘地说：“同学们，老师有一个好消息要告诉你们!”“什么好消息?”大家开始疑惑地猜想起来。

过了一会，我们实在才不出来了，人群开始躁动起来。终于有一个同学急得大喊：“老师您就别卖关子了，快说吧!”“恩!”老师清了清喉咙说：“今天呀，我们要开展社团活动了。“耶!”大家都不约而同地欢呼起来。“不过——排队时要做到静、齐、快，不准违反纪律!” “是!”大家响亮地回答。

下午12:00，我们便排队去往风雨操场参加社团活动的启动仪式。淋浴着和煦的阳光，欣赏着舒展的朵朵浮云，聆听着小鸟悦耳的歌声，我们一路洒下快乐的笑声。

进入会场，音乐便在耳畔响起，时而悠扬，时而高昂，时而低缓，时而舒畅。这虽然是几年前的老歌了，但依然是那么好听，与现代的一些流行音乐比起来，显得十分朴素、端庄和典雅。

等我们排好队，校领导便拿起话筒，郑重地发话了。每当宣布完每一个社团的指导老师是谁后，全场就爆发出一阵轰雷似的掌声和欢呼声。

不久，启动仪式结束了，接下来的90分钟便是我们社团活动的时间了。

回来的路上，太阳公公笑眯眯地望着我们，天空是它的舞台;小鸟在枝头歌唱，大地是它的舞台;我们个个兴高采烈，社团是我们的舞台!

就这样，多姿多彩的社团生活在欢声笑语中拉开了序幕……

我是土生土长的宁波人，从小阿娘就教我说宁波话。一年级，学“奶奶”这个词，我告诉老师，我不叫奶奶，叫“阿娘”。同学们都向我投来惊奇的目光。上学期，学校开社团课，其中有“宁波老话”，于是我参加了。

社团课上，老师教我们猜梅子，先让我们念“梅子梅子众人猜，千把铜钿买勿来”。然后解释：“梅子”就是谜语，“铜钿”就是钱，意思是说“梅子”是靠动脑筋猜的，不能用钱买到答案的。“阿爹麻皮，阿娘红皮，生出儿子白皮。”这个“阿娘”可不是指奶奶，而是指妈妈，你看宁波话奥妙多吧。当然老师得先用普通话读一遍，不然有人听不懂，接着用宁波话读了几遍，有人猜出是花生。

“后门口一株菜，落雪落雨会朵开。”外地小朋友又糊涂了，他们不知道“朵开”的意思，我告诉他们就是“盛开”，这样有人猜出了，是伞。可是“金漆果桶白米饭（next88），雷来雷起倒弗翻。”“穿穿绿衣裳，困困黑枕头，白白小手伸了外头”这两个把我们难倒了。经过老师启发才揭开谜底。

外地小朋友说起宁波话来总是很别扭，发出来的腔调怪怪的。老师反反复复教我们念，本地的小朋友会了，可他们还是不会单独念，老师就叫我做小辅导员，因为我宁波话说得比较正宗。

每次社团课，教室里就会传出石骨铁硬的宁波话：“摇啊摇，摇到外婆桥……”“一双皮鞋美国货，两块洋钿买来哦，三日穿过就穿破，四穿凉棚洞眼多……”阳光灿烂的日子，我们在门口的台阶上坐成一排，念着“踢踢跘跘，跘过南山，南山北斗，主中买牛，牛蹄马脚，削落蹄主勾一脚”，玩着宁波的传统游戏；或者围成一圈，玩“荷花荷花几月开”……

在宁波老话社团里，我们念童谣，猜梅子，做传统游戏，乐趣多多，我的宁波话也说得更地道了。

谭澄昱

在丰富的校园生活中，我们会参加许多有趣的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二，我们有一次迎来了令人激动的活动，到底是什么呢？快随我一起来看看吧。

最后一节课的下课铃一响，班里就像炸开锅了一样，热闹极了。同学们激烈地讨论着什么，原来是学校开展330社团活动了，真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后，同学们都已经确定了自己的社团，正准备和同社团的同学一起结伴而行呢！待老师一声令下后，楼道里到处都是成群的同学，对课程充满期待。

我的社团课程是草编，而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中，距离上课还有一段时间，老师让我们可以随便看看。在白色的小屋中，一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品，一边望着落地窗外一片竹林，别有一番情趣。

待社团成员来齐后，老师便开始讲课。同学们都兴奋不已，毕竟这门课程几乎是最抢手的。老师掏出两捆草叶，把它发给我们，同学们好奇地翻着。这时候，老师发话了：“今天，我们先热热身，编一条小鱼，下节课呢，我打算让你们编这个。”接着，老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长，足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后，老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯，对，这个折上去，然后把它穿过去，好了！大功告成，我心想。再看看同学们，一个个都专心致志地编。唷！我旁边的同学已经编了两只了！我也要加油了，我又扬起了斗志。

经过我的不懈努力，最后终于编好了两条小鱼，虽然有点丑，但是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。不过在我打扫卫生后，发现有条小鱼不见了！唉，至少留下来的这条还比较好看。心里想着：没关系，就算只有一只我也心满意足了，毕竟是第一次上课学习。就这样，第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。

我们学校社团很多，有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团，有艺术类书法、美术、舞蹈等社团，还有拓展类阅读、英语、科学等社团，我喜欢阅读，自然毫不犹豫地参加了阅读社团，随着星期五的到来(社团活动集中在周五下午第二节课)，阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。 上午，潘老师给我们布置了一项作业，就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》，了解原文、译意和作者等情况。我心想，老师布置这样的作业，是打算让我们写阅读周记呢，还是与下午的社团活动有关呢，葫芦里卖的到底是什么药呢?中午上网一查才发现，这篇文章竟然写得那么美，虽然是文言文，但读起来朗朗上口，里面好几个词都出现在我们第一单元“读读背背”中，特别有意思的是作者陶渊明的别号“五柳先生”，竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束，我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级，教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的，潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置，刚开始我们都有些疑惑不解，干吗非要挤坐在一起呢?可当我们坐到位置之后，就看见四三班一些同学走进教室，这时我们才知道，原来这次活动是我们两个班级合在一起进行，由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通，找出了《桃花源记》，我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个“为什么要讲《桃花源记》”的问题，我们争先恐后地举起了手，她抽点了一名同学，“因为这篇文章很有名，而且第一单元‘读读背背’有文章中的词。”潘老师笑着肯定了他的回答，接着抽四三班一名同学领读了一遍原文，然后开始讲课，作者陶渊明“五柳先生”名号的由来，文章的背景和内容，她讲得抑扬顿挫，我们听得如醉如痴，仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后，老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快，在美妙动听的读书声中，这次阅读社团活动结束了，但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中，因为我们喜欢这样的社团活动，既增长知识，又开阔眼界，真是“不亦乐乎”!

我是许某某，来自文学院环境艺术专业。是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货，最爱的事情就是吃吃吃，睡睡睡(哈哈哈)。你们作为社团的新兴力量，我希望你们彰显个性，发挥力量，为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖，你们有困难的时候可以找我们，无论什么样的困难，大家都是可以一起解决的，一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想，都希望大展宏图，轰轰烈烈，充实愉快......这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧!

午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。

一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！

中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”

只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。

最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀！

星期六早晨，晴空万里，我盼望已久的魅力运动社第一次拉开了幕布。

9点的时候，我和爸爸妈妈一起进了学校的后门。到了操场上，我换好球服，开始了足球练习。我们练了运球，绕杆和射门，准备比赛的时候，爸爸(他是我们的足球教练)带我们慢跑了2圈，热了热身。

比赛开始了！足球在我们脚下快乐的传递，大家都往对方球门进攻，好几次都差点要进球了，但是都被对方守门员扑了出来。在防守的时候，严子杰哥哥一脚解围，球踢在我的肩膀上，我突然感到一阵剧痛，差点儿哭了出来，其他队员纷纷上来安慰我，鼓励我。我忍住眼泪，继续参加比赛。我们你一脚，我一脚，互相配合，把球传给了我的爸爸。他突然带球一个转身，猛地一脚射进了对方的球门。我们兴奋地抱住了他，欢呼雀跃：“我们进球了！进球了！”对方守门员只能呆呆地望着自己的球门。没过多久，汪老师也进了一个球，最后一比一打平了。比赛转眼就结束了，我们都舍不得离开球场，好希望天天都能踢足球。

足球是世界上最受欢迎的球类运动，我们班有很多人都喜欢这项运动，让我们加倍努力，把身体练得棒棒的，争取成为全年级的足球冠军。

“好难啊，好难啊，怎么办呀？”社团课的同学们倒吸了一口凉气。原来徐老师布置了一项任务：每个同学在校园里找一件物品，并且用它编个故事。限时二十分钟。

天哪！这也太为难我们了吧！我的脑子一片空白。我托着沉重的脚步走到了操场，眼前一片迷茫，我在操场上走了好几圈也不知道找些什么东西。

“快点啊！快点啊！”同学们互相催促着。只见徐老师双手插腰，站在操场中央喊道“还有十分钟，十分钟哦”啊！时间也过得太快了一点吧！我看着其他同学一个个都找到了自己的东西，我急的像热锅上的蚂蚁团团转：“哎呀，我找件什么东西好呢？眼前的东西似乎都被同学们抢先一步了。”时光正在一分一秒的流逝，眼看时间快到了，我随手拿了个篮球忐忑不安地走进了教室。

“张睿阳，到你了。”徐老师叫唤着我的名字。“老……老师，我……我还没有准备好。”我结结巴巴地说道。“我再给你一分钟的时间，你好好思考一下。

墙上的闹钟滴滴答答地走着，这一分钟实在太煎熬了，我这双脚仿佛有千斤重，怎么也迈不出去。我深深地吸了一口气，将我所有的力量都集中在了大脑上，用尽了我所有的脑细胞，静静地思考着……。对了！篮球，科比嘛！我仿佛在黑暗中找到了曙光。我胸有成竹地走到了讲台上，指着这个篮球，大声地说道：“同学们你们看到篮球首先想到的会是谁呀？”我第一个想到的就是NBA超级球星科比。科比有小飞侠的称号，在长达20年的NBA生涯中，5次获得NBA总冠军，2008年和2012年代表美国国家队两次获得奥运会金牌。我铿锵有力地讲起了关于篮球和科比的事迹，同学们都听得津津有味，迎来了一阵阵热烈的掌声。

徐老师微笑着表扬我说：“张睿阳，可以从篮球引出科比，而且把科比的事迹讲得非常完整，精彩，非常好。”

通过这件事情让我懂得了，遇到事情不要慌张，要冷静思考，用智慧来解决问题。

星期三的下午第二节是社团活动，有合唱社团、手工社团、书法社团……而我报名参加的是魔方社团。盼望着盼望着，终于到了星期三！

下午一上第二节，我根据学校的楼层图找到了社团教室——四（７）班。进去的时候已经很多同学到了，我赶紧找了一个位置坐了下来。

社团老师是两位男老师，其中谢老师又高又瘦，头发直直的，眉毛浓浓的，鼻梁挺直。谢老师给我们介绍了各种各样、千变万化的魔方，让我们大开眼界。

讲完这些，老师又拿了我的魔方上去，在他把方块搞乱的时候，老师又叫我上去把魔方还原。一开始，同学们很惊讶，纷纷把目光投到我的身上。我双手接过魔方，面向全体同学，低下头盯着魔方开始还原第一面，先把一个面的“十”字中心拼好，让它变成一个“十字架”……很快，我就把第一面还原了，有些同学说：“哇，他很厉害呀！”我听了，心里乐开了花，魔方像着魔似的转得更快了。老师也在旁边一边看一边说：“很快就完成了！”当我快要完成的时候，教室里吵吵嚷嚷的，就像被炸开了的窝。当我把魔方还原的时候，有些同学揉揉眼睛，以为他眼花了；有的同学惊讶得把嘴巴张得又圆又大；还有的同学把眼睛睁得大大的，好像不敢相信似的。我心里像喝了蜜一样甜，我想：我不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”

我喜欢社团活动，期待下周快点到来。

日子像是流沙，总是在不经意间悄然滑落。就像水面上悄然滑过的翠鸟，就像星空中偶尔划落的流星，就像海岸边偶尔涌现的贝壳，瞬间归于消逝，无痕……

弹指一挥间，不知不觉，加入社团已经一学期了。

当初，加入它，只是听说很好玩。然而，如今，却感到了一份神圣。

“志愿者”一个朴实无华的名称，默默地奉献。它的美，并不张扬。然而又如细水长流，缓缓地融化人的内心。

依稀记得，那一次————

拖着笨重的大扫把，我们一行人奔向教师宿舍。后面跟着胖的可爱的指导老师。

来到教师宿舍，看见地面上厚重的灰尘，心中沉甸甸的，不敢想象，难道，这里从未有人打扫过吗?看来，今日，我们可得费工夫啦!

说干就干，我们从一楼开始打扫。窄窄的楼道，顿时被我们弄得“乌烟瘴气”，被浓重的灰尘包围着，很难受，很难受。看着同学脸颊上的汗水，看着同学费劲力气的打扫，看着原本脏兮兮的楼道焕然一新，心中不禁涌起淡淡的感动。

经过一番“乌烟瘴气”的考验，我们终于到达了六楼，正巧有一个老师站在宿舍走廊里，看见她眼中赞赏的目光，不由得微微一笑。顿时觉得，“志愿者”这个名称的神圣。老师问：“你们是初几的?哪个社团的?”我们自豪的回答：“初二的，志愿者社团的。”顿时，觉得，似乎，我们为社团，为年段争了光。恍恍惚惚中，似乎每个人背后都升起了一层金色的光圈。

“呀!”一声叫喊从我嘴里喊出。只见一只”小强”在厚重的灰尘中一动不动，那狰狞的样子可怕极了。

刚开始，谁也不愿意趣打扫。在紧张的氛围中，小柏体现了她的大无畏精神，颤抖着，把“小强”扫进了畚斗里面。

“叮咚，叮咚……”下课铃响了，看着崭新的宿舍楼。我们不约而同地笑了……

如今，时光不复，秋水无痕。

昨日的时光已随风飘逝，而今朝的花会开得更加鲜艳!

诸位宗亲：

年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。今天，这里草木葱郁，天气清彻明朗，万物欣欣向荣，在入黔始祖宋节武大将军俸信公、妣田氏老府君及老太君坟前，贵州籍我任姓宗亲齐聚一堂，在此举行祭祀入黔始祖暨立碑仪式，告慰祖先英灵，缅怀祖先功绩，承接祖先恩泽，今天是宗史中的值得特别纪念的一天，今天我们的所作所为也必将在宗史上写下浓墨重彩的一页。

近几年来，我宗族热心人士为宗族做了很多意义深远的工作：清理并修缮了多处祖坟，加强了各地任姓之间的往来联系，增补完善了宗谱这一承前启后、继往开来的大事。这些成绩的取得，离不开众多热衷于宗族事业的有识之士的辛勤努力，是他们汗水和智慧的结晶。从而为我任氏的团结和发展做出了卓越的贡献。

今天，我们圆满完成对入黔始祖俸信公、妣田氏老府君及老太君的重建。这次祭祀的如期举行和墓碑的圆满落成，是我任氏诸位宗亲齐心协力，充分发扬孝念和奉献精神的结果，在此我们要特别感谢任明瑜、任明富、任明耀、任伯龙、任心良以及任贞廉、任永刚等组委会成员，他们为此次宗族大事不辞辛劳，奔走筹建，跋山涉水，废寝忘食，为我们成功树立祖先墓碑的同时也为我们树立了榜样。在此，我谨代表全体族人向你们的辛勤付出表示衷心的感谢!也向参加此次盛典的诸位宗亲表示诚挚的问候!

俗话说，树高千丈必有根，江流万里必有源。自我始祖俸信公入黔数百年来，我贵州籍任姓在战火纷乱中流离辗转，在政权更迭中惶惶度日，在祖先的庇佑下顽强地生存，不息的繁衍，终于以盛族的姿态迎来了如今的盛世，迎来我任氏宗族发展的春天。祭祀先祖，为先祖树碑立传，就是要我们不忘先辈之精神，并使之在我辈得以传承和发扬光大;就是要我们油然而生宗族自豪感，从而生发巨大的宗族凝聚力;就是要我们永远记住宗族发展史，将我任氏宗族的优良传统代代相传。只有这样，我任姓宗族的发展才能与时共进，才能与伟大的祖国一道奔向繁荣。

各位宗亲，只有自强不息才能把握命运，只有与时俱进才能紧跟时代，只有勤劳勇敢才能成就伟业，只有艰苦奋斗才能兴旺家族!让我们紧密地团结起来，共同奋斗，牢记祖先的功德和教诲，为子孙后世的家运昌隆和事业发达祈祷吧!我们祖先坟墓上的松柏，必将万世长青!

“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起，学校社团活动拉开帷幕，教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室，即刻就位。

我们学校的社团种类可多了！不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团，更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧！那边操场已经开始了，快随我一起去看一看吧！

操场东西两边都挤满了人，一场球赛即将开始。虽然只是一次练习，但社员们却毫不马虎，打得热火朝天，惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧，那名“小个儿”球手左手护球，右手娴熟地运球，球与他的右手合二为一一般。突然，他加快了速度，推、拉、拔、勾，左手换右手，右手换左手，一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声，久久没有停歇。再看那个“大个儿”，他弓着腰，篮球在他手里前后左右不停地跳动，他两眼溜溜地转动，在寻找“突围”的机会，突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过几层防御线，来到框下，一个虎跳转身投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚地落在框内。

怎么样？我们的篮球社厉害吧！最精彩的还在后边呢！

走，到政教处门口看看吧！这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去，我们还是挤进去吧！只见他们阔步昂胸，一字布阵，稳步向升旗台前走去，步伐整齐却不古板，用“雄赳赳，气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥，可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，显得特别壮观。

我们学校像这样各具特色的社团还多着呢，我再带你去书法社团教室看看吧！“嘘－－”轻点儿，别惊扰了他们！这里静得出奇，似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直，目光凝重，一点一画、一撇一捺都用尽了全力，一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

这里是陶艺社，同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶，或者茶具。瞧，大家做的花瓶还不错吧！正在做陶艺的同学们，脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

这就是我们的社团活动日，怎么样，够精彩吗？如果你觉得不过瘾，下次一定带你一一参观，定让你流连忘返！

一、活动主题：

领略自然风光，凝聚社团力量

二、活动宗旨：

走出校园，走进自然;感受生活，体味浪漫。

三、活动目的:

娱乐无极限。

四、活动意义：

促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕彩!

五、活动时间：

xx年4月8日

六、活动地点：

参考出游备选地点

七、活动对象：

全体社团成员

八、活动内容

(一)前期策划准备工作

1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程，使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

2、如果全员包车的话，在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

3、如果野炊的话，需自带餐具一套，水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资：例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等

4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)

5、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物

6、相机一部

7、制定符合实际的野营路线

8、提前将手机电充好，避免不时之需

(二)活动当天事宜

1、活动时间：

当天早上7点30到图书馆前集中，使用商议好的交通工具前往

2、活动内容：

1)在前往目的地的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后进行集体进行登山等活动，但须有节奏的安排休息与个人活动。

3)午餐后尽心一些趣味游戏，然后继续进行活动。

4)计划18：00前回到学校。

3、后期工作

1)清点各自带的物品。

2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

九、活动要求

1)每人须携带手机，并在活动期间保持开机状态

2)社员不可单独一人游玩

3)分开游戏时，每队人数至少要有8人

4)如遇突发危险先打电话联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救

5)活动中一定注意安全，游玩须理性

十、应急预案

1、如果活动确定日期出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解紧急电话。

早晨，阳光一如既往照耀着大地那么灿烂，那么温暖。小花小草也像平常一样，嘴角露出了甜丝丝的微笑。我背着书包，一路哼着小歌，走在去学校的路上。今天的我异常兴奋，你们知道为什么吗？“不是！不是！”你们猜错了，告诉你们吧，我要去参加学校的小荷文学社团啦！

翘首期盼，终于迎来了我最开心的下午。教室里人声鼎沸，有的三五成群地凑在一起讨论社团到底是什么样的，心中满是新奇。有的手舞足蹈，显得激动极了；还有的却愁眉苦脸，黯然神伤。“唉！这次没选到自己喜欢的社团下次总该轮到我了吧！”当老师报到小荷文学社团，我们就出发了，当然，不只我一个，还有我最要好的朋友曾与舟。到了多媒体教室，我们找到自己的座位，坐了下来。

第一课，沈老师让我们文学社的成员们相互认识认识，做个自我介绍。先从五年级开始，201班、202班、203班……很快就轮到我们208班了。我怀着怦怦直跳的心走上台，由于太过紧张，我只说了简单的几句话。“大家好！我是来自208班的王锐，很荣幸见到大家，我会下围棋、打乒乓球等等。请大家多多关照，谢谢！”虽然只有短短的两三句，不过还算清楚流利，我长舒了一口气，走下讲台，回到自己的位置上，认真聆听了其他几位社员的介绍。其中，最让我记忆犹新的是一位小女孩，小女孩她手持一把扇子，脚摆一个八字步，说：“我虽然没有像彩霞那么美，但是我的心灵却是很美的，……真是个性飞扬啊！

第二节课，沈老师给我们提了一些要求：第一、要想自己的作文水平突发猛进，阅读积累是不二法宝。我们中国曾经每年的平均读书量不够4本，而外国人的平均读书量远远超出了我们，达到了30本以上。所以，从加入社团的的这天起，你就得多读书，多多背记优美词句，留心观察生活，做个生活的有心人。每月看完一本有益的的书，每周练笔一两次，每天识记七个好词两个好句……”

“吃得苦中苦方为人上人。”小荷文学社团，等着我的优异表现吧！

大家好，我叫xxx，毕业于xx高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

Good morning，ladies and gentlements， Its my honor to be here today. My name is Ramos， I am from Southeast University. My major is Mechanical design. In the past three years， Im always the top ten students in my class. I have passed the CET4 and CET6 with a high scores and also won the first prize scholorship in 214. In the university Im not only studying hard and but also actively join a lot of activities. I once participated in the Model united nation and organized some useful activities like English Corner for students English learning. My life in university is very colorful and fruithful， it helps me gain knowledge and makes me become more communicative and cooperative through leaning and activities.

Whats more， I worked for Quanfeng Group as a intern overseascustomers quality engineer this summer. I learned a lot about quality control， quality assurance， quality standard like ISO and EU. Last but not least， I also learned al ot more from custmers and designing engineers.

You know the overseas cusomers quality engineer requires the person who have excellent communication skills and proficient English skills to work with our overseas customers and engineers. Although sometimes its hard to solve the disputes， but it really helps me to build up my communication skills ， capabilities and oral English.