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影响世界的十大名言 - 开学吧

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对我影响最深的人优秀作文【经典20篇】

导语:爸爸的一个动作,久久在我心里回放,下面是小编整理的一些关于对我影响深刻的一个动作的作文,欢迎查阅与借鉴。

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影响世界的十大名言

全文共 1678 字

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导语:古今中外均出现过不少叫世人难忘的「大人物」,他们所成就的不同大事影响了当时的国家以至全球,其影响甚或延续至今。下面是yuwenmi小编为大家整理的影响世界的十大名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

古今中外均出现过不少叫世人难忘的「大人物」,他们所成就的不同大事影响了当时的国家以至全球,其影响甚或延续至今。他们各人成就俱不同,在国家社会上的、在科学上的、在军事上的、在音乐上的,甚至在精神层面上的,他们有以其高度著名的、有以其天分著名的、有以其领袖特质著名的。

虽则我们现已无法亲眼见其人,他们所留下的句句名言却遗留至今,成為人们开创未来的磐石。

名言:「在我看来,天伦团聚与农家之乐,远远胜於世俗荣华。」

介绍:华盛顿是美利坚合眾国(美国)的缔造者和第一任总统,他领导并指挥了伟大的美国独立战争,经过艰苦卓绝的战斗打败了英国殖民者,建立了美利坚合眾国。

名言:「不要因為长期埋头科学,而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。」

介绍:达尔文是英国著名生物学家,生物进化论的奠基人。在他的《物种起源》一书中,他否定了唯心主义的神造论、目的论和物种不变论,强调「物竞天择,适者生存」,指出了人是由猴子演变进化而成的。

名言:「发现只孕育在永往直前的坚持之中,我想,它与懦夫大概永远无缘。」

介绍:作為一名探险家和航海家,哥伦布远航的深远影响大大超过以往任何一次探险活动。发现新大陆是人类有史以来最惊人的地理大发现,是人类挑战自我,征服世界的一次伟大胜利。

名言:「如果你认為我比你矮,我将马上砍下你的头,消除这个差别。」

介绍:拿破崙的军威曾使整个欧洲大陆震颤,他是开创欧洲新纪元的一代英豪,18世纪末19世纪初欧洲政治军事舞台上的巨人,曾经给法国带来巨大的荣誉,把欧洲的封建统治制度捣得天翻地覆。

名言:「我们在天上的父,愿人都遵你的名為圣。愿你的国降临。愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给我们。免我们的债,如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探,救我们脱离兄恶。因為国度、权柄、荣耀全是你的,直到永远,阿门!」

介绍:耶穌是基督信仰的创始人,祂為三一神,即圣父、圣子、圣灵的其中一个「位格」。耶穌道成肉身、在世上宣扬及体现神的真实与道理时,曾作过不少神奇事,例如医好瘸腿的、在水面上行走、叫死人复活等。耶穌被钉在十字架、為世人留出宝血,死后复活升天。信徒认為靠相信耶穌,人的原罪就能得赦免,并於死后上天堂、免受地狱之苦。

名言:「打仗时,我若是率眾脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。」

介绍:掘起於蒙古草原上的蒙古帝国就像一隻洪荒巨兽,他们无坚不摧的铁骑所扬起的尘埃,迷漫了欧亚大陆。在多瑙河畔,在地中海边,在印度河旁,到处都响彻大兵廝杀的喊声。多少堂皇的王冠,失去了昔日的威严,被践踏於粪土之中;多少繁华都市,终年不止的喧嚣,变成了荒芜的废墟;多少骄奢淫逸的统治者,或沦為奴隶,或身首异处。成吉思汗是一位叱风云、震鑠欧亚、功业超越古今的英雄人物,被毛泽东誉為「一代天骄」。

名言:「我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。」

介绍:贝多芬是以苦难铸成欢乐的音乐天才。他的一生不断被种种痛苦所折磨。他在音乐上的成就空前绝后,但却一生清贫。

名言:「我的理想是為人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。」

介绍:诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家,诺贝尔奖金的创立者。一生共获得包括黄色炸药在内的355项技术发明专利,并在20多个国家开办了80多家企业,19世纪欧洲最富有的人。

名言:「一切罪中,杀生第一,偷盗第二,淫欲第三,淫欲者,恩爱相缠,千万生中不得解脱。何以故?生死根本,淫為种子,是故菩萨,欲出处死,先断爱渴。」

介绍:释迦牟尼是佛教的创始人,一位真正的人间活佛,至高无上的佛教之主,拯救人类的天国之星,為人类平等而献身的圣者。

名言:「天才就百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。」

介绍:爱迪生是美国大发明家,世界科技史上最杰出的天才。他发明了留声机、白炽灯、电影等很多对后人有重大影响的东西,拥有1,039种发明专利。

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篇1:不洁的后果观点总结:素质低下影响声誉和形象

全文共 201 字

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晚清王朝大臣李鸿章,在出使俄国时,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,结果被外国记者作为笑料,大四渲染,加以嘲弄,丢了中国人的脸。

另据报载:美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天……请原谅我们的不辞而别。”

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篇2:影响中国历史进程的100位名人

全文共 1699 字

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1、黄帝:中华民族的人文始祖

2、仓颉:创造中国文字的代表者

3、大禹:为家天下奠基的治水英雄

4、孔丘:与天地君亲并位的万世师表、孔子

5、嬴政:千古一帝秦始皇

6、刘彻:雄才大略的盛世君主汉武帝

7、蔡伦:影响人类文明进程的造纸祖师

8、徐光启:吸收西学的先驱者

9、毛泽东:中华人民共和国的缔造者

10、邓小平:中国改革开放的总设计师

11、姬发:建立八百年天下的周武王

12、刘邦:开创布衣将相之局的汉高祖

13、杨坚:统一南北朝用科举取士的隋文帝

14、李世民:从纳谏走向饰讳的唐太宗

15、赵匡胤:杯酒释兵权的宋太祖

16、忽必烈:建立多民族统一政权的元世祖

17、朱元璋:为子孙削棘的明太祖

18、爱新觉罗·玄烨:奠定中国疆域的康熙皇帝

19、孙中山:结束帝制创立民国的革命先行者

20、蒋介石:基本平息军阀割据统一民国

21、李耳:道家学派的创始人老子

22、孟柯:光大儒家仁政学说的亚圣

23、庄周:齐同万物的哲理家

24、荀况:立人定胜天学说的唯物思想家

25、韩非:法家学说的集大成者

26、玄奘:取经天竺的佛学翻译大师唐僧

27、慧能:中国佛教禅宗六祖

28、宗咯巴:藏传佛教黄教创始人

29、康有为:清末维新运动的发起者

30、胡适:资产阶级改良主义思想家

31、屈原:伟大的爱国诗人

32、司马迁:通古今之变自成一家之言的历史

33、李白:横空出世的诗仙

34、杜甫:中国诗圣

35、杜佑:奠基政典史体的历史家

36、韩愈:唐宋八大家之首

37、司马光:创编年通史以资鉴的历史家

38、苏轼:北宋诗词散文皆绝的文坛领袖

39、梁启超:新史学的奠基人

40、鲁迅:中国新文学的旗手

41、公输般:即中国土木工匠的祖师、鲁班

42、李冰:巧夺天公的治水专家

43、张衡:精天文通地学的科学家

44、张仲景:中国医圣

45、贾思勰:杰出的农业科学家

46、黄道婆:棉纺织技术的推广者

47、郑和:七下西洋的航海家

48、李时珍:卓越的药物学家

49、竺可桢:现代著名的气象学家和教育家

50、袁隆平:杂交水稻之父

51、管仲:中国最早的经济改革家

52、商鞅:奖励耕战富国强兵的改革家

53、田辟疆;尊礼士人开自由学风的齐宣王

54、赵雍:胡服骑射创立新军制的赵武灵王

55、松赞干布:结和唐朝的吐蕃赞普

56、元宏:促进民族融合的汉化改革者魏孝文帝

57、杨炎:创立两税/法的财政改革家

58、王安石:理财为先的政治改革家

59、李鸿章:办洋务创立近代工业的北洋大臣

60、张謇:提倡实业救国的民族资产阶级代表者

61、董仲舒:创立三纲五常的伦理学家

62、王充:第一个疑古问孔的唯物思想家

63、朱熹:客观主义的理学家

64、王守仁:创立心学的唯心思想家

65、顾炎武:以天下兴亡为己任的思想家

66、王夫之:中国古典哲学的终结者

67、黄宗羲:明清之际杰出的启蒙思想家

68、谭嗣同:杀身成仁唤醒民族的思想家

69、严复:向西方寻找真理的思想家

70、陈独秀:新文化运动的健将

71、张骞:凿空西域的探险家

72、刘向:整理古籍创立目录学的文献学家

73、刘徽:中国传统数学理论的奠基人

74、祖冲之:享誉中外的通才科学家

75、王羲之:中国书圣

76、顾恺之:才绝.画绝.痴绝的画家

77、关汉卿:元曲大家

78、曹雪芹:中国古典小说巨匠

79、纪昀:主修四库全书的文献学家

80、郭沫若:近代通才文史大家

81、孙武:百世兵家之师

82、曹操:集能臣与奸雄于一身的魏武帝

83、孙权:立国江南能屈能伸的大丈夫

84、武则天:中国历史上惟一的女皇帝

85、成吉思汗:纵横欧亚大陆的一代天骄

86、戚继光:杰出的军事改革家抗倭名将

87、郑成功:第一个抗击殖民者收复台湾的民族英雄

88、蔡锷:护国英雄

89、邓演达:艰苦卓绝忠勇奋发的民主革命家

90、张学良:从易帜拥蒋到兵谏蒋介石抗日的少帅

91、姬旦:制礼作乐创一代典章的周公

92、陈胜:敢为天下倡义的反暴英雄

93、关羽:忠义武勇的化身关帝君

94、诸葛亮:鞠躬尽瘁兴蜀汉的一代贤相

95、包拯:体察民情平反冤狱的包青天

96、岳飞:精忠报国的民族英雄

97、文天祥:留取丹心照汗青的爱国者

98、海瑞:廉洁刚毅敢骂皇帝的清官

99、林则徐:睁眼看世界的禁烟英雄

100、蔡元培:兼容并包开一代新风的教育家

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篇3:对我影响最大的一本书作文

全文共 1245 字

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小时候,我并不喜欢读,与其让我在家里抱着一本书窝着,我更喜欢骑着单车在华师里绕圈儿。犹记当年妈妈拿着她年轻时代最喜爱的武侠小说在我面前晃悠,我也没半点兴趣。如今想来,真有些不可思议。

上初中后,情况突然发生了转变。这让父母分外诧异,我却深知这其中的原因。

三年前,我不经意地翻开了那本《明朝那些事儿》,许多东西,从那一刻开始改变。

其实这本书的内容十分简单。就是从一个叫朱重八的小和尚,一直讲到崇祯皇帝的自尽,也就是大明王朝的历史。然而对我来说,《明朝那些事儿》讲得不仅仅是一段历史,它还让我对一些事物有了更加复杂而深刻的认识。

“命运”。我一直都不太喜欢这个东西,它总是让我饱受折磨。我在命运主导的悲催生活下逆来顺受,祈祷着能有好运来临,或有吉人相助。无果,就开始抱怨。我从《明朝那些事儿》中,看到了悲苦命运下的不一样的结果。朱元璋,本是个讨饭的和尚,父母双亡,自己被迫造反,最后却可君临天下。唐寅,虽少年英俊,才高八斗,因为科考时被疑作弊而被迫退出科考,最后贫困至死。此二人皆被命运戏弄了一番,却都领略过从十八层地狱被推入十九层地狱的痛苦。反而是才气更甚的唐寅下场凄惨。是命吗?我明白了,不是。是因为朱元璋坚信着“我命由我不由天”,坚信着“坚强的意志和决心可以战胜一切困难”!古往今来,有多少才子被强大的命运打败,最后只能郁郁而终,却不知奋起。命运,是可以反抗的。

“好坏”。在看电视剧时,我总喜欢问一句,“这个人是好人还是坏人啊?”看了《明朝那些事儿》后明白了,好人与坏人得界定,是十分复杂的。明成祖朱棣是靠造反登基的,行事暴虐。但他组织编纂了中国历史上最全的百科全书——《永乐大典》,为后人留下了珍贵的历史资料。并一直率部亲征,将蒙古人彻底逐出中原,威德遐被,四方宾服。他是好人还是坏人呢?“他不是一个好人,却是一个不折不扣的好皇帝。”这是《明朝那些事儿》上对他的评价。看上去,似乎有些圆滑,但也确是其事。一个人没有绝对的好坏,再完美的人也有卑劣的地方,再凶恶的人也有人性的闪光。作为一个旁观者,不能武断地去界定一个人的好坏。

“成功”。这也是被用烂了的一个词。但到底何为成功?有一个好的工作,会赚很多钱,就叫成功吗?当上皇帝就叫成功吗?我不知道答案。因为对有些人来说是的,对有些人来说不是。可能有些人得毕生理想就是当皇帝,他当上了,那就是成功,比如说朱棣。而有些人一点儿也不想当官,他游历四方,最后虽病重逝世,却也无悔,这也是一种成功,比如说徐霞客。这也便是《明朝那些事儿》所要告诉我们的中心意思。我必须把这本书的最后一句话,也是让我大彻大悟的一句话摘抄下来:“成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。”

《明朝那些事儿》这本书给我带来的认知,还远不止这些。我认为这是我读过的最好的一本书,也因为它,我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始乐于去阅读更多的好书,去了解那些我不曾经历过的世界。

感谢《明朝那些事儿》让我能得到这些感悟,我将带着这些感悟,一直长大,不停的经历,去见证它们的正确与重要性。

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篇4:规则影响一生

全文共 1266 字

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从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇5:人工智能的影响作文800字

全文共 771 字

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在现在这样一个科技发展突飞猛进的社会,我们身边的电子产品逐渐变得人工智能化,它们正变得像人类大脑一样灵活、聪明。思维脱去了以往的死板,按程序行事而是更加贴近人类生活,有了感情色彩,不再冷漠。

然而,与之相反却是正在使用它们的人们,在享受它们带来的乐趣和方便时,他们的思维

正在缓慢地流逝着。人工智能正一步步地吞噬着人们的思考方式以及能力,让人类步入失去价值观和同情心的危险地步,同时让其后果变得极其严重。

电子产品的人工智能化固然能够推进我们社会的发展,方便了我们的生活,科普了我们的知识,发达了我们的商业,加强了我们的军事,这是一个极好的现象。但是当我看到人与人在交流时失去了温度,只是刻意地去做出应答;无情地一个“不”,一个否定词带来的无限杀伤力;甚是在人们真正需要帮助时,不经过大脑思考直接忽视等等,都能给我们重重一击。这是冷漠无情,毫无温情所言,失去了价值观和同情心的一幕幕。人们只会拿着人工智能不停地滑动、点击、长按,一个个动作变得机械化,眼神始终在光源处停滞,慢慢地人们就不会关注身边的点点滴滴,它们的思维也就变得机器化,思考的方式和机器一样只会按程序套路来,僵硬的思维变得普遍化,现象变得广泛,那种人与人明明相识却擦肩而过,明明可以互帮互助却冷眼相待,让我感到心底里的难受,无奈。

就如同苹果公司总裁库克认为的一样:“我不担心人工能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心罔顾后果。”我们应该理性的思考,人与人之间多一点儿关心、关注,不要让这个社会失去色彩,失去温暖,失去它本该有的温馨和谐,不要让我们丢失了正确的价值观和人们本该拥有的同情心。我们不应该受人工智能的影响和控制,发自内心的去同情他人,面对事物的价值观要正确,我想这个世界会朝着更美好的方向发展。

人工智能应该和人类携手构建更美好的环境。

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篇6:影响最深的一个人作文

全文共 509 字

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还记得,小学的时候,我很依赖妈妈,什么事都要她帮我处理。而且,我的脾气很暴躁,常常以自我为中心,丝毫不懂得该关心别人。

直到有一天,妈妈把我送去学习“跆拳道”。教练是一个女生,她非常讨厌依赖妈妈而不独立的人,所以之后,她都请妈妈不用跟着我一起上楼、进教室。于是,我从小学二年级开始,就一直跟在教练身边,教练很用心的教我,也常常告诉我要学习“独当一面”,更不断地教我要如何学会一些生活知能。每当我遇到困难时,她总会告诉我说:“方法是人想出来的!”我听了之后,就会努力想办法、解决问题,教练的目的就是要让我学会“凡事都要自己先想办法,不要遇到挫则就要放弃”的概念,换言之,就是“独立”!

有一次,教练带我去外地,并在那里待了十多天,发现我自己好像更独立了!因为早上可以不用妈妈叫醒,我就可以起床;餐点不用妈妈煮,我也可以自己煮面,好多好多的事情都不需要妈妈就可以完成,我终于知道教练为什么要把我带去外地的原因了。

教练是一个影响我最深的人,因为有她,我才能独当一面;也因为有她,我妈妈才可以把她心中的大石头放下。我非常的感谢教练,这种感谢是无法用言语来表达的。我觉得自己很幸运,在生命中遇见这么优的教练,这可是千金不易的机会呢!

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篇7:给我影响最大的一本书作文800字

全文共 799 字

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人们常说:“近朱者赤,近墨者黑。”读一本好也是如此,可以影响一个人的成长。

高尔基告诫我们:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚用诗一样的语言提醒我们:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书籍记载着无数的春秋,积累了古来的各种知识及经验。书籍是先辈们留给我们最珍贵的遗产。

书籍在这个世界中占据着如此重要的地位。古人读书,可以凿壁借光,头悬梁,锥刺股。而今天的我们却不愿仿效一下古人。

一本好书可以影响一个人的品行,爱好,激发奋进的热情,宏展自己的才华,慰藉空虚的灵魂,使我们不被世俗影响。如那句:“腹有诗书气自华。”

给我影响的最大的自当是书,而这所有书里又算《钢铁是怎样炼成的》的为甚。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基在双目失明全身瘫痪时坚持作完的一本激励人心的书。

1915年至1930年前后苏联时期,一个名叫保尔的工人子弟展现着他的个人魅力,由一个小童工成长成一个无产阶级战士。

少年时他生活在社会底层受尽苦难,由朱赤引他入革命道路。无论是怎样艰苦环境,他都能过的有滋有味。苦难并不能打到他,相反,倒是让他成长起来,更坚强的面对一切。

保尔那不同一般的人格魅力影响着我们,激励着我们这年少轻狂的少年。

他的那段:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过——当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨。也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说——我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

书籍给我的影响难以言喻。书籍让我明白苦难终会过去。他让我更坚信——努力就会有美好的明天。

他让我知道,要有勇气去为一片自由的天空而努力,付诸行动,用不悔的奋斗去跋涉多姿的风景人生。

这样,多年后我也能如保尔那样,回味那清净纯澈的青春时,我才能无愧于那倔强的身影。让我的青春如保尔一般同汗水连在一起。

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篇8:孙悟空深深地影响着我作文800字

全文共 896 字

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在我的心灵深处,孙悟空用他那降妖除魔、踏平坎坷、战胜磨难的经历激励着我不畏困难,勇敢向前!

——题记

又是一个阴雨天,天空像被蒙上一块灰布,将日光挡在天边。我心情黯然地回到家中,将一大把折皱的试卷扔在桌上。“为什么我再复习也考不好?为什么别人都学的那么轻松?”我又陷入自责、抱怨和自卑中。“考前我明明已经很认真地背书了,为什么还是得不到好的成绩?”我的心上似乎压了一块巨石,怎么也挪不开,压抑、沉重让我几乎无法呼吸。

无意间,我的余光扫到了书架,便随手抽出其中的一本,是《西游记》!这是我小时最喜爱的书了。我的思绪不禁飘向远方,飘向童年。我曾对孙悟空无比佩服,佩服他的本领高超,佩服他的勇敢无畏,佩服他对强权的蔑视和反抗,孙悟空一直是我心中的偶像。

我拿自己和他作比较才发现,他似乎有顶天立地的力量,面对取经路上的魑魅魍魉和磨难,他从未害怕,从未退缩、从未放弃斗争。他施本领,寻援兵,大喝着:“吃俺老孙一棒!”杀得妖怪们魂也丢来,魄也落,让那神也发抖,鬼也哆嗦。难也遇过,苦也吃过,他终于踏平坎坷,走出个通天大道宽又阔。回想到这儿,他蔑视磨难的勇气,战胜磨难的意志再次让我的心情激荡。

再看看我自己,只因一次考试成绩的不理想,就灰心丧气。其实,这充其量是一次小小的失败,又算得了什么呢?我自责、自卑、抱怨、退缩,岂不是懦夫一个,弱者一枚?我在心里鄙视了自己一下后,深吸了一口气,展平自己的试卷,开始分析上面的错题,查阅资料修改错题。我知道,我要振作起来,努力再努力,争取下次取得优异的成绩。慢慢地,我又变回那个开朗的男孩儿,不断查找学习上的的疏漏,不断改正自己的缺点,不断吸收新的知识。当做题累了的时候,我会想到他,抖擞精神继续练题;当上课想睡觉时,我会想到他,揉揉眼睛继续听课;当我背书时,有好友邀我出去玩儿,我会想到他,婉言回绝继续学习……他,孙悟空继续以偶像的神力陪伴着我,激励着我。

在成长的路上,每当我遇到困难,畏惧退缩时;遇到挫折、灰心丧气时,我的脑海中便出现了孙悟空的身影,我的耳边便响起了“俺老孙来也”的声音,我的心中就有了勇气,身上便有了力量,我暗暗握拳,心中大喝:“打怪升级,走也!”

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篇9:《中华人民共和国慈善法》的影响

全文共 1546 字

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十二届全国人大四次会议16日举行全体会议,会议经表决通过了《中华人民共和国慈善法》。作为中国的首部慈善法,它最大的影响是什么呢?

该法分为12章、112条,对慈善活动进行明确界定,同时在规范慈善组织设立运营、慈善财产来源和使用、开展慈善服务、促进慈善事业发展等方面作出规定。

依据该法,慈善组织是指依法成立、符合该法规定,以面向社会公众开展慈善活动为宗旨的非盈利性组织。慈善组织可采取基金会、社会团体、社会服务机构等组织形式。

在慈善组织的行为准则和内部治理方面,该法规定,慈善组织应当执行国家统一的会计制度,依法进行会计核算,建立健全会计监督制度,并接受政府有关部门的监督管理等。

慈善法同时突出强化慈善组织的信息公开义务。如该法规定,具有公开募捐资格的慈善组织应当定期向社会公开其募捐情况和慈善项目实施情况。“公开募捐周期超过六个月的,至少每三个月公开一次募捐情况,公开募捐活动结束后三个月内应当全面公开募捐情况。”

慈善募捐,因其涉及慈善财产的筹集和运用,该法予以明确规范、规定,慈善募捐包括面向社会公众的公开募捐和面向特定对象的定向募捐,并重点对公开募捐作出规范。

例如,慈善组织开展公开募捐,应当取得公开募捐资格。依法登记满二年的慈善组织,可以向其登记的民政部门申请公开募捐资格。慈善组织通过互联网开展公开募捐的,应当在国务院民政部门统一或者指定的慈善信息平台发布募捐信息,并可以同时在其网站发布募捐信息。

慈善法还将慈善信托列为专章,业内预期此举将会打开金融服务于慈善的通道,从而使慈善事业能够运用金融工具以增强可持续发展的能力。

创新慈善事业体制机制

慈善组织如何被监管?“诺而不捐”能否反悔?个人能否发起募捐?……针对社会各界普遍关注的慈善事业发展中的问题,慈善法一一作出规定:

——具有公开募捐资格的慈善组织的财务会计报告须经审计。

——年度管理费用不得超过当年总支出的百分之十。

——捐赠人拒不交付的,慈善组织和其他接受捐赠的人可以依法向人民法院申请支付令或者提起诉讼。

——慈善组织通过互联网开展公开募捐的,应当在国务院民政部门统一或者指定的慈善信息平台发布募捐信息,并可以同时在其网站发布募捐信息。

——禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。

——任何组织和个人不得私分、挪用、截留或者侵占慈善财产。

……

民之所盼,法之所向。对于成千上万的慈善组织、志愿者和捐赠人来说,慈善法的出台无疑是一个振奋人心的消息。

全国政协委员、西藏达氏集团有限公司董事长达娃顿珠说:“有了税收激励政策,让我们有更大能力做公益慈善,调动更多社会资金参与西藏生态文明建设。”

“慈善法的出台将开启我国‘依法治善’的新时代,它让今后人们行善有章可循,治善有法可依,必将推动我国慈善事业的规范运行和健康可持续发展。”全国人大代表、江西省政协人口环境资源委员会副主任徐毅说。

慈善法不仅是一部关于慈善的法,也是一部倡导社会文明进步的法,是共享发展成果的重要法治保障。除了使慈善捐助“有法可依”外,慈善法更将引导人们积极参与扶贫济困,为促进教育、科学、文化、卫生等事业的发展贡献力量。

全国人大常委会法工委主任李适时说:“制定慈善法,在全社会提倡、支持和鼓励助人为乐、团结友爱、无私奉献的志愿精神,有助于社会成员在仁行善举中不断累积道德力量,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供持久精神动力。”

值得注意的是,较此前几次审议草案,最终面世的慈善法提高了相关违法行为的违法成本。此前草案中,对于有关违法行为规定“可处一万元(人民币,下同)以上十万元以下罚款”,而表决通过后的慈善法将相关表述改为“可以处二万元以上二十万元以下罚款”。

根据该法,每年9月5日为“中华慈善日”。

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篇10:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 625 字

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要说现在大家最关注的,就是地震了,今年5月12日14时28分,这个不幸的日子,我国四川省汶川县发生了多少年来罕见的8.0级的大地震,在这突如其来的大地震中,我们勇敢的救援人员成功地救出了许多人,在这其中,最令我记忆犹新的就是抢救可乐男孩——薛枭的一刻了。

当救援人员已抢救出不少学生时,他们开始靠近薛枭了。余震不断,但被埋在废墟下的薛枭感觉不到,他有点心慌地问:“叔叔,你们不会不救我了吧?”

“不会的,我们肯定救你出去。”

救援人员反问他:“出来后你想干什么?”“我想喝可乐,最好是冰的,太渴了!太热了!”“好,你出来后我给你买。”“那叔叔,你想要啥?我也卖给你吃”“那你就给我买根雪糕吧!”

当晚7时许,压在薛枭身上的板子终于被移开,薛枭被救了出来。他说:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这句引人发笑、逗人乐的话通过镜头,传遍了被悲伤笼罩的整个中国。

看了这一个感人的、让我热泪盈眶镜头,我懂得了做事要坚持,刚一看到这个故事,我忍不住发笑,但慢慢品味后,我发现薛枭哥哥是那样的坚持,也是那样的坚强。他是一个阳光男孩,虽然右手被截肢了,但他对生活仍然充满了自信,让世人看到了他坚韧的一面,比起我们身边的一些人,他们的身体都是好好的,但却好吃懒做、不干任何事情,就等着爸爸妈妈的为他们干这干那,想一想,等爸爸妈妈老了,那么这些人该怎么办?所以我们从小就要好好学习,让爸爸妈妈放心,做一个有知识、有文化的人。薛枭让我懂得了这么多道理,他真是对我影响最大的一个人!

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篇11:对我影响最深的人ThePersonWhoHasInfluencedMeTheMost

全文共 663 字

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Many people will have an idol in their inner heart. There is one in my mind. Maybe I cannot say that she is my idol, but she is truly the person has influenced me the most. She is my mother. When I was very small, she always telling me that I need to study hard to get more chances to be educated, though I was a girl. It was her that I earned the chance to go to school. She liked reading, and sometimes she would give some books for me to read. Now, reading is one of my hobbies. She always respected my grandma, and took care of her carefully once she was sick. From her, I know the virtue of respecting the old. My mother influences my whole life. I love her.

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篇12:影响我最深的老师作文700字

全文共 755 字

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老师”—是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下,我们健康成长。在这么多老师中,对我影响最深的却是她—与大队部成员一起奋斗的大队辅导员,林*梅老师。

林老师个子不高,却有一双会说话的大眼睛,她有一头乌黑亮丽的卷发,全身散发着青春的活力,所以当我第一次见到林老师的时候,就认为她是一个有亲和力的老师。

在一次活动中,我制作视频的才能被林老师所发现,在一番沟通后,我被吸纳为大队传媒部的志愿者,林老师给我布置了第一个任务:制作2016年奥运会的视频锦集,并在电视台播放。那时是六升七的暑假,在制作视频时,不知制作了多少遍,其实那时的我对制作视频不是特别在行,为了交给老师一份满意的答卷,暑假中我自己购买了教材开始自学,林老师也夸我制作的很好。那时家里没有单反相机,林老师还特意向学校申请,帮我借了一台单反相机,才会有我今天所取得的成就。

我深刻的记得林老师对我说过的一句话:“工作是自己争取来的,而不是老师和同学分配、安排的。”在大队部三年的工作中确实如此。三年里,我在林老师的帮助下,自己探索,学习了多功能厅的导播设备,也得到了很多奖项。

七年级时我曾在开创社团的问题上犹豫再三:到底开不开?不会浪费我的时间?我带着我的问题去向林老师请教,林老师非常支持我,并告诉我这种经历非常难得,是锻炼自己的好机会,好方法。忽然,我的脑海中闪过一句话:“工作是自己争取来的!”我果断选择了前者:“开,我要把我所会的知识都传授给其他同学们!”

在三年的经历中,林老师对我的支持和帮助使我获得了校内老师及同学们的认可,甚至有六年级的同学把我当成了传媒部的部长。

九年级离开大队部后,见到林老师,一抹微笑,一声问好,这是对林老师的感谢与尊重,林老师,谢谢您三年来对我的教导和巨大的影响!

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篇13:浅析家庭因素对大学生心理健康的影响及对策

全文共 3466 字

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近年来高校不断出现因大学生心理问题而发生的恶性事件,大学生心理健康状况令人担忧。下面是小编给大家整理的浅析家庭因素对大学生心理健康的影响对策的内容,欢迎大家查看。

摘 要:近年来大学生因心理问题而引发的恶性事件呈上升趋势,针对大学生心理健康状况,分析了家庭因素对大学生心理健康的影响,并对如何加强大学生家庭教育提出一些意见和建议以供参考和借鉴。

关键词:大学生 心理健康 家庭教育

大学生作为一个特殊的社会群体,正处于“心理上的断乳期”,生理、心理尚未完全成熟,却面临着高于其他同龄群体的多重压力。近年来高校不断出现因大学生心理问题而发生的恶性事件,大学生心理健康状况令人担忧。而家庭因素是影响大学生心理健康的重要因素,应重视大学生家庭教育,发挥其应有作用。

一、 大学生心理健康现状

当代大学生思想活跃、渴求知识、追求进步、积极向上,他们志向高远,胸怀博大,能把个人的理想和志向融入到民族振兴和国家强盛的宏图伟业中,这是大学生心理发展的主流。但是随着知识经济时代和信息化社会的到来,人们的思想观念、生活方式等发生很大变化,科学技术的迅猛发展,社会竞争的日趋激烈,使处于“心理断乳期”的大学生们面临巨大的心理压力,因心理问题走上极端的大学生呈上升趋势。据教育部门有关调查资料显示,在校20.33%至25.63%的大学生存在不同程度的心理问题、心理障碍或心理疾病。

大学生的心理问题具体表现为:第一,学习目的不明确,缺乏学习动力,没有紧迫感,适应困难。有些自我控制能力较差的学生往往沉溺于上网聊天或玩游戏,看武侠小说,学习成绩不佳,进而产生厌学心理、考试焦虑。第二,人际关系适应不良。一些大学生寻求在网络的虚拟世界里找到交际的满足,有的甚至染上网瘾,迷恋于网络世界,自我封闭,不愿与人面对面交往,久而久之,会影响大学生的认知、情感和心理定位。第三,恋爱心理困惑。情绪和情感不稳定,情绪起伏大,情感变化快,恋爱不成或失败往往导致大学生心理变异。第四,抑郁心理。多呈现在特困生、学习困难与自我认知不良的学生中。第五,就业心理困惑。在择业过程中心理准备不足,急功近利,部分学生从众心理严重。第六,意志不坚定。有压力但动力不足,有信心但不能持之以恒,人生目标不明确,等等。

二、 家庭因素对大学生心理健康状况的影响

大学生在学校发生问题,有许多是在其早期成长过程中就埋下了种子,问题的解决也需要家庭的配合与参与。家庭因素是影响青年学生心理健康的重要因素。有许多研究表明:大学生部分心理问题来源于他们原生家庭的父母教养方式、家庭结构、家庭氛围和家庭经济状况等。

(一) 父母教养方式对大学生心理健康状况有直接的影响。

父母的教养方式对子女的心理行为发育和健康有不可忽视的作用。王玉洁2004年对郑州铁路职业学院医学院分院的165位大一至大三的学生所做的调查表明:父母的教养方式对子女青年期心理健康状况有直接影响。父母的温暖、关怀、体贴使子女形成热情、自信、自尊独立、有坚持性、积极情绪较多的人格特点,从而促进心理健康发展。拒绝、否认的教养方式使孩子形成羞辱、自卑、自罪、无助,办事谨小慎微,优柔寡断,害怕被他人拒绝,不懂什么是爱,更不知道被爱的滋味的心理。父母过分干涉教养方式使孩子形成缺乏自信、过分自我约束和依赖等不良人格特点。父母惩罚严厉教养方式使子女产生自卑感、无助和不安全感。特别是惩罚严厉教养方式易使子女丧失自尊,产生焦虑和强迫症状。

(二) 家庭结构对大学生心理健康状况有重要影响。

卢勤采用临床症状自评量表(SCL-90)及自编家庭信息问卷对成都市某大学5090名2009级新生进行调查表明:家庭结构对心理健康总体水平及人际敏感、抑郁、精神病性3个因子得分均具有显著影响。寄居家庭相对于其他家庭的学生与人交往时更加敏感,单亲家庭学生的抑郁程度更高,心理健康总体水平更差。单亲家庭大学生心理障碍较严重,心情抑郁、性格孤僻、自卑多疑、逆反心理严重,由于家庭结构的不健全,子女往往会失去与父母中的一方进行交流的的可能,相对只能获取部分关爱,与正常家庭的子女相比较,其心灵会蒙上一层阴影,很容易产生敏感、自卑心理。

(三) 家庭氛围是影响大学生心理健康的又一因素。

和谐的家庭氛围能使子女身心愉悦,心理压力减轻,有利于身心健康的良性发展。不和谐家庭中,争吵、溺爱、冷淡和家庭暴力都会给人的身心健康造成不同程度的伤害,溺爱和暴力两种家庭氛围尤为突出。

(四) 家庭经济状况也会影响大学生心理健康发展,但影响有一定限度。

据研究发现,家庭经济困难的学生心理健康水平显著低于经济不困难的学生。家庭经济收入越低,学生的心理健康水平越低。家庭经济状况差的学生大多来自农村,他们要承受更多的经济和心理压力,大部分贫困生由于经济拮据、视野有限和交往能力欠缺,一时又无力改变现状,易产生敏感、自卑、抑郁、焦虑、人际关系紧张等特点。生活在富裕家庭的大学生也可能与贫困生一样出现较多的心理健康问题。

三、 加强大学生家庭教育的意见及建议

常说心理素质对人的发展起决定作用,而家庭是培植大学生心理素质的重要场所,是大学生遭遇挫折出现心理危机时的疗养所。家庭教育是学校教育的基础,在大学生心理健康教育中占有重要地位,因此,应重视大学生的家庭教育。

(一) 家长要充分认识到家庭心理健康教育的重要性,自觉承担教育义务。

家庭教育在个体成长中对个人素质的贡献方式比较特殊,更多是家人之间相互交流中的潜移默化、相互浸染,这种印刻在内心深处的“素质”对人的成长影响深远,家庭教育一旦出现误区,往往会导致大学生心理问题“源于家庭”。因此,家长必须充分认识到家庭教育的地位和作用,自觉地承担起大学生子女心理健康教育的义务。

(二) 营造和谐的家庭氛围,使大学生子女能够敞开心扉。

家永远是我们避风的港湾。家长需要努力营造和谐温馨的家庭氛围,以民主平等的态度与大学生子女沟通交流,耐心倾听子女的诉说,让子女能真实展现自己的内心世界,用关爱滋润子女心灵,使家庭真正成为大学生避风的港湾,成为大学生健康成长的坚强后盾和精神支柱。

(三) 针对大学生易出现的心理问题,及时进行家庭教育。

1、 更新教育观念,让大学生身心得到全面发展。

大学教育与早期教育的目的不同,学生的学习已不再仅限于对知识的积累,学习的目的是为了运用和创新,在于全面发展。因此,家长要提升自己对大学教育的了解,更新教育观念,而不能停留在应试教育阶段。要积极支持子女走出课堂,参加各种学校活动,在实践中锻炼自己,为子女今后发展目标指明方向,增强其学习目的和动力,总之,家长既要关注子女专业学习,又要注重其心理健康教育。

2、 针对大学生人际交往障碍,在家庭中进行人际交往教育。

在家庭教育中,应鼓励学生广泛交良友益友,通过学习增强自己的魅力,提升自己,并遵循真诚、平等、尊重、理解、互助互利的人际交往原则,主动与老师同学交往,积极融入到周围的环境中去。家长应该认真去倾听子女倾诉,并给予开导,帮助子女化解生活问题,也可以结合自身经历向子女传授交往技巧。

3、 针对大学生恋爱心理困惑,在家庭中进行情感教育。

在家庭教育中,父母首先要以身作则,创建和谐家庭,做好子女的楷模。其次,在爱情观教育上应开门见山,不应遮遮掩掩,教育子女要理性,不应感情用事;如果子女已经恋爱,家长不要冲动,要善于疏导,而不是一味责难,同时要加强性健康教育。教育子女正确处理爱情与学业、事业的关系,指导子女注意恋爱的心理和生理卫生,避免因性冲动而带来严重后果。再次,要加强网恋教育,提醒子女增强安全意识,不要迷恋网络,不要轻信网络信息。

4、 针对大学生就业心理困惑,在家庭中进行就业教育。

家长在学生选报专业时就应该开展就业教育,提醒子女结合自身爱好和机会发展需要选择专业方向。同时,家长应尊重学生的想法,降低对子女的期望值,以减轻子女压力,并在财力方面给予合理支持。另外,家长也应接受新的就业观念,大学毕业生一次就业并不意味着工作将不再变化,而是会随着市场需求做出调整,因此,家长不应让子女局限于工作的稳定和专业的对口,要让子女深入接触社会,最终明确自身就业方向。

(四)家长、学校双方积极主动沟通,了解身心发展状况。

家长要主动经常浏览孩子所在学校的网页或学校寄发的有关通知,及时了解孩子大学的动态,与孩子的辅导员沟通,了解孩子在学校的生活,有条件的家长也可以到学校探望孩子,在于同学和老师的聊天中了解孩子的成长轨迹。学校也要与家庭保持联系和沟通,加强对学生家长的引导,为家庭教育发挥作用提供条件。

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篇14:在对手的影响下

全文共 408 字

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到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。

宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!

他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。

就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。

在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……

有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!

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篇15:课外阅读对期末复习的影响三年级作文

全文共 955 字

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前两天,一位家长打来电话诉说自己的困惑:她的女儿十分爱看课外书,只要一有空,就会捧着书如痴如醉地阅读,是个十足的小书虫。平时这位家长也挺支持孩子读课外书的,但期末考试临近,担心那些书分散孩子太多精力,让她不能专心复习,害怕影响孩子的成绩。所以不知道复习期间到底该不该让孩子读课外书。

听了这位家长的诉说,我也能理解。六年级了,分数对于孩子和家长确实越来越重要。但同时也觉得有些悲哀和无奈。原本以为,阅读的重要性不言自明,因为从一年级开始,每逢家长会我们都会以各种形式向家长宣传阅读对孩子一生的影响及其重要性。平时学校也把学生的阅读放到了教育教学工作重要的位置。家长每天接送孩子时,也总能看到我们学校教学楼墙上的校训——“改变,始于阅读,终于习惯”。但现在看来,家长还是在不知不觉中把阅读与分数对立了起来。

于是我十分肯定地告诉这位家长,课外阅读不会影响孩子的成绩。首先,这个孩子没有在课堂上听讲时看课外书;其次,这个孩子每次的作业都能认真完成,并没有因为课外阅读而影响学习。看课外书,只要不过度,和复习、成绩并不矛盾。

在这里我还想和这些有顾虑的家长多说几句:良好的阅读习惯是孩子一生的宝贵财富。且不说人类最伟大的智慧是来源于书,传承于书的。也不说读书对人的一生有多大的影响,即使是从应试的角度看,反对学生在复习期间进行课外阅读也是不明智的。

大家都了解,现在的语文试题一般都有三大部分——基础知识、阅读理解和作文。除了基础知识有可能靠死记硬背拿点分外,阅读理解和作文这两部分都是检测学生语文综合素养的。而学生的语文素养除了平时课堂上的训练之外,最主要就是依赖于海量的阅读,而很难靠短期的集中突击去拿高分。就因为它的综合性太强,所以它考的是一种能力,而不是死的知识。学语文必须靠平时的积淀,语文课本上的内容只是一部分,老师是根据教材上的内容教给孩子学习语文的方法,以及如何去思考。要想真正学好语文,不进行课外阅读的话,对于阅读理解题和作文,学生肯定做不好,也许从目前来看,课外阅读对提高分数还没有家长所期盼的那种立竿见影的效果,但从长远考虑,只有进行大量的课外阅读,孩子的语文成绩才能走得更远。

所以,当课外阅读遇上期末复习,不论是从哪个角度来看,课外阅读不会是复习考试的障碍,反而能成为学生学好语文、考好语文的助推器。

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篇16:对我影响最大的人作文700字

全文共 853 字

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对我影响最大的人——当之无愧就是清洁工!——题记

当你走在干干净净的马路上,你的心里是否闪过一个身影?如果有的话,那个人一定是伟大的清洁工!

每个人,都无数地往地上丢垃圾。可是,那些人,都无数地拿着大扫帚再扫你丢过的垃圾。那些人,他们不正是任劳任怨的清洁工吗?

有一次,我去海尔广场玩,在回家的路上,我若无其事的丢了一个矿泉水瓶,那个伟大的身影看见后,默默地走近我,伸手拾起了那个简简单单的矿泉水瓶,将它丢进了附近的垃圾桶里。

他对我说了一句使我终身难忘的话:“小朋友,不要乱丢垃圾哦,它不是一个简简单单的矿泉水瓶,它还是你可贵的公德心!”

我当时还小,不懂事。竟然回了他一句罪孽深重的话:“你不就是一个破破烂烂的扫垃圾的吗!有什么资格教训我?恶心人的臭老头!”他只是一笑而过,并没有再说什么。

现在想想,当时真的是可笑!他是在奉劝我啊,我却这样说,真是过分!我有什么教训他?许多人的心思跟小时候的我一样,可是他们现在还没有改。为什么?清洁工有那么不堪吗?

前几天,我看见一个大人同样的丢了一个矿泉水瓶,我赶忙去制止他,并说:“这位叔叔,不能乱丢

垃圾,这是清洁工叔叔辛辛苦苦扫出的干净马路,你为什么要破坏它?”

他只回了我几句话,同样让我终身么难忘:“清洁工不就是个捡破烂的吗?他有什么可尊敬的,只丢了个矿泉水瓶算对他好了,本来我还想吃瓜子呢!”

我不说话,并跑开了,心想:这位叔叔都这么大年纪了,还是这么不讲道理,跟小时候不懂事的我是一样的啊!

清洁工,是我们不可的,他是高大的!如果我们只是卑微小民,那么他最起码是个昂首挺胸的大臣!

清洁工,这个职业是神圣的!虽然挣的钱并不是很多,可是它是圣洁的,是不可侮辱的!清洁工,我们学习你!清洁工,我们赞扬你!清洁工,你是我们的骄傲!我们每个人会把你捧得很高很高!

我们都要像平凡的清洁工学习!学习他那纯洁的心灵,学习他那真实的行动,学习他那真挚的感情,学习他那高尚的品质!

来吧,行动起来吧,为清洁工喝彩!他是值得我们骄傲的!向文明出发,向一个干干净净的城市出发,做一个好市民!加油!

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篇17:历史上的五中全会对股市有何影响?

全文共 556 字

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历届五中全会,除了人事等变化外,经济问题也是一大看点,尤其是涉及的长期规划,对中国经济能起到长期的影响,那么对股市投资有没有影响呢?长期规划对中国经济起着长久影响,理论上对股市的影响也是长期的,但毕竟国内股市还不成熟,成立的时间也不长,而且散户众多,市场炒作的氛围依然浓厚,因此在中国经济连续保持高速增长7%以上的二十多年中,股市并没有形成长期牛市,而且熊长牛短。所以从投资来看,五中全会上的经济焦点如果对股市有影响,也是短期影响大于长期。

具体来看,因股市涨跌停板制度的有无对市场影响极大,为了更贴切反映五中全会对目前运行了近二十年的涨跌停板股市中行业板块的影响,我们剔除涨跌停板制度以前的五中全会后,剩下十五届五中全会到十七届五中全会,时间上从2000年10月至2010年10月。据Wind资讯统计,这三次五中全会对行业领域规划的主要重点有:

1、十五届五中全会(2000年10.9~11日),主要领域:生态建设和环保、科技教育、农业、工业化、基础建设等。

2、十六届五中全会(2005年10.8~11日),主要领域:居住、交通、教育、文化、卫生、现代农业、职业教育等。

3、十七届五中全会(2010年10.15~18日),主要领域:工业化、城镇化、农业现代化、现代能源产业、综合交通体系建设、海洋经济、文化产业等。

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篇18:环境对学生的影响作文

全文共 216 字

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今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”

我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。

让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!

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篇19:那个人影响了我作文400字

全文共 633 字

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对我影响最大的一个人别无疑问是我的历史老师牡丹。上了近十年的学了心里一直对老师心存偏见,在心里一直“痛恨”那些打过我、骂过我的老师!

她虽然不是世间最美的老师,声音也不是最柔美的而且还有一口不标准的汉语,可性格是最好的。她用她的细微之处深深地影响着我,也许和别人相比我属于暴躁型的,言谈举止和别人相比虽不输巾帼风采但还稍逊文雅。在课堂上从未见她发过火生过气,如果有某名同学在她课上犯错她也不会当着全体同学的面批评你、羞辱你让你在同学们面前大失尊严,而是在课下独自和你交谈既让你认识到错误而又不失颜面,她考虑事物总是这么全面。

在她眼里从来都只是将学生放在首位一切都为了学生着想。不久前我同桌在她的课上发高烧了,看起来无精打采的。她就轻声上前询问我同桌的状况,我同桌是住宿生而且家离得远身边也没带药。她让我同桌下午去她的办公室我们还以为怎么了呢?原来她从家里带来了退烧药,还特意叮嘱我同桌按时吃药。人在生病时不在家心中既孤独又难受,但她却在这呼啸而过的寒风中送来温暖给孤独的内心带来安慰与母爱。

她将学生的健康快乐作为自己最大的快乐,是她让我对老师的偏见有所转变也使我爱上老师那高尚的职业,让我有了奋斗目标和勇往直前的动力。在我面对挫折一蹶不振时是她给了我信心鼓舞我前进;在我比赛受伤时是她安慰我告诉我坚强;在我找不到目标时是她告诉我刻苦努力;是她为我在迷路时指引方向,她就是我的目标我的指南针我引路的灯塔。她帮助我走出自卑让我学会自信。

她教会我的不仅是知识更是做人的道理。

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篇20:影响我最深的一件事

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时间过得飞快,转眼这个暑假已到了尾声。回顾这个暑假,有欢乐,也有难过。令我印象最深刻地就是那次在外婆家发生的一件事。令我心里感到很难过。

那天,我和爸爸妈妈一起去了外婆家,外婆家有一只小狗叫可可,是我的好玩伴。

到了外婆家,我一下车,可可就兴奋地向我跑来,欢快地摇着它的小尾巴,围着我转。“可可,我们一起去玩吧!”我带着可可开心地在屋子里玩。突然,“呯”地一声响,我一不小心把窗台上的一只花瓶碰倒了,跌在地上摔破了。外婆听到响声,过来一看,生气地说:“怎么回事”?

我连忙说:“是可可跳上去把花瓶弄摔下去的!我想阻止已经来不及了。”外婆捡起地上的树枝,狠狠地打了可可几下,可可吓得跑远了。后来,我每次找可可玩,它都好像变得跟我陌生了似的。

我心里很后悔,很想去承认错误,却又不敢,这让我失去了一个朋友的信任,心里非常难过。如果有下次,我想我会非常勇敢地承认自已的错误的!

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