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对我影响最深的人优秀作文精品20篇

导语:爸爸的一个动作,久久在我心里回放,下面是小编整理的一些关于对我影响深刻的一个动作的作文,欢迎查阅与借鉴。

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在习惯的影响下_小学叙事作文

全文共 574 字

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不论是好习惯还是坏习惯,都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢!

一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气,难道那些人都不喜欢文明吗?敲门,敲门,这声音又杂又难听。我朝门走去,边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了,可总是没有人想去用它,真是的。门开了,爸爸走了进来。

爸爸,怎么不按门铃?我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋,笑呵呵的说:老是忘记,敲门都敲习惯了。

下次一定要改!我余怒未消,这口吻有点像下通牒。

一定改。爸爸笑着走向房间去了。

我刚坐下来对付那讨厌的数学题,不料敲门声又响了起来。又是哪个健忘鬼?这回真不应该轻易放过他了。我暗暗想。

妈妈的脑袋伸进来了,见我一副气急败坏的样子,忙问:怎么啦?

还说呢,你们怎么老不按门铃?

这可是习惯的影响,对不起哦。妈妈忍俊不禁了。

这是借口,你们怎么可以被习惯左右呢?我回到桌旁继续做题。

我眼睛望着题,心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对,门上贴张纸条吧,说干就干,我剪了一张纸,龙飞凤舞的写下四个字,请按门铃,然后拿起纸和胶水,奔到门外,带上门,把这纸条贴在最醒目的地方。

小家伙,你干什么呀?邻居问我。我笑着回答:提倡文明。说完,我忙敲门:妈妈,开开门

妈妈笑呵呵的站在门口:你怎么不按门铃?

我望了望那四个醒目的大字,尴尬的笑了,不禁喃喃的说:习惯的影响真是。

[在习惯的影响下_小学叙事作文

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篇1:《儒林外史》鉴赏及影响

全文共 3096 字

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儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。下面是小编为大家整理的《儒林外史》鉴赏影响,希望能帮到您!

《儒林外史》,长篇小说,清代吴敬梓作。五十六回。成书于年(乾隆十四年)或稍前,先以抄本传世,初刻于年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐x、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。在国际汉学界,该书更是影响颇大,早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世,并获汉学界盛赞,有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论,是对世界文学的卓越贡献。

儒林外史.清代.吴敬梓.长篇小说

作者简介

吴敬梓(1701~1754年),清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。

创作背景

《儒林外史》作者吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人“科第仕宦多显者”(程晋芳《文木先生传》),共有六名进士,其中榜眼、探花各一名。而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。吴敬梓年(康熙六十一年)考取秀才,同年父亲病逝。由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。(雍正七年),他应科举时,被斥责为“文章大好人大怪”,遭到侮辱。后愤懑离开故土,靠卖文和朋友接济为生。年(乾隆元年),吴敬梓参加博学鸿词科预试。安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试,但他“坚以疾笃辞”(顾云《吴敬梓传》),从此不再参加科举考试。至晚年,常处于饥寒交迫。这样的个人经历,令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。而在时代背景上,清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代,中国已经出现了资本主义生产关系的萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者镇压武装起义的同时,采用大兴文字狱,考八股、开科举,提倡理学以统治思想等方法以牢笼士人,吴敬梓反对八股文、科举制,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。

书名上,“儒林”一词源出《史记》“儒林列传”。是“儒者之林”,指学术界等。国史列传,自然是“正史”,作者专门以“外史”为书名,正是为了作区别,正如作者的挚友程晋芳在《怀人诗》中所揭示的:“外史记儒林,刻画何工妍;吾为斯人悲,竟以稗史传。”则是作一正统记史之外的的儒林传记,并且作者有意把书中故事假托发生在明代,以类“正史”,而实际上描绘的却是清代广泛的社会生活,反映了作者同时代的文人在科举制度毒害下的厄运。

点评鉴赏

《儒林外史》通过精确的白描,写出“常见”、“公然”、“不以为奇”的人事的矛盾、不和谐,显示其蕴含的意义。例如严贡生正在范进和张静斋面前吹嘘:“小弟只是一个为人率真,在乡里之间从不晓得占人寸丝半粟的便宜。”言犹未了,一个小厮进来说:“早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。”通过言行的不一,揭示严贡生欺诈无赖的行径。又如汤知县请正在居丧的范进吃饭,范进先是“退前缩后”地坚决不肯用银镶杯箸。汤知县赶忙叫人换了一个瓷杯,一双象箸,他还是不肯,直到换了一双白颜色竹箸来,“方才罢了”。汤知县见他居丧如此尽礼,正着急“倘或不用荤酒,却是不曾备办”,忽然看见“他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”,心才安下来。真是“无一贬词,而情伪毕露”。

《儒林外史》通过不和谐的人和事进行婉曲而又锋利的讽刺。五河县盐商送老太太入节孝祠,张灯结彩,鼓乐喧天,满街是仕宦人家的牌仗,满堂有知县、学师等官员设祭,庄严肃穆。但盐商方老六却和一个卖花牙婆伏在栏杆上看执事,“权牙婆一手扶着栏杆,一手拉开裤腰捉虱子,捉着,一个一个往嘴里送”。把崇高、庄严与滑稽、轻佻组合在一起,化崇高、庄严为滑稽可笑。

《儒林外史》具有悲喜交融的美学风格。吴敬梓能够真实地展示出讽刺对象中戚谐组合、悲喜交织的二重结构,显示出滑稽的现实背后隐藏着的悲剧性内蕴,从而给读者以双重的审美感受。周进撞号板,范进中举发疯,马二先生对御书楼顶礼膜拜,王玉辉劝女殉夫的大笑等。这瞬间的行为是以他们的全部生命为潜台词的,所以这瞬间的可笑又蕴含着深沉的悲哀,这最惹人发笑的片刻恰恰是内在悲剧性最强烈的地方。作者敏锐地捕捉人物瞬间行为,把对百年知识分子命运的反思和他们瞬间的行为巧妙地结合在一起,使讽刺具有文化容量和社会意义。

由于吴敬梓的《儒林外史》是讽刺当时的八股分子和官僚及封建社会,添加了一些正反面人物进行对比。正面人物的划分线主要在于保持着应有的道德品格,而反面人物则是那些整天凭着官位欺压百姓,并且不学无术的官僚以及那些只知钻研儒学、推行正道其实却把道德品质封存的儒士。

专家点评

“秉持公心,指摘时弊。机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽”。通过对种种不和谐、悖于人情、逆于常理的荒谬现象的揭露,注入描写人物的自吹自擂、大言不惭、自作聪明、弄巧成拙、欺世盗名、自命清高、自相矛盾等等。正像果戈里所说:“我们的骗子们,我们的怪物们。……让大家笑个痛快。笑真伟大,它不夺去生命、田产,可是在它面前,你会低头服罪,像个被绑住的兔子。”

该书一个艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说,或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说,基本上不可能通过详细描写其一生经历,以及在曲折的故事情节中表现人物的性格特点和精神世界。所以,吴敬梓把重点集中在人的性格中最刺目的特征上,从而深入细致地表现一个相对静止的人生相。这就如同从人物漫长的性格发展史中截取一个片断,再让它在人们面前转上一圈,把此时此地的“这一个”,放大给人看。这是勾画讽刺人物的一个很出色的手法,它使人物形象色彩明净,情节流动迅速,好像人物脸谱勾勒一成,这段故事便告结束,而给读者留下深刻印象的也正是这些精工提炼的精彩情节。(胡适《吴敬梓评传》)

成就影响

《儒林外史》已被译成英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字,在世界上广泛传播,成为一部世界性的文学名著。并出版了一些外国学者的研究专著,有的外国学者认为:这是一部讽刺迂腐与卖弄的作品,然而却可称为世界上一部最不引经据典、最饶诗意的散文叙述体之典范。可作成为全世界了解中国科举制度的一部活的生动的参考。也有盛赞《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林,可与意大利薄伽丘、西班牙塞万提斯、法国巴尔扎克或英国狄更斯等人的作品相抗衡,是对世界文学的卓越贡献。

《儒林外史》是中国传统小说中最优秀的作品之一,鲁迅、胡适、张天翼等现代文学家都对《儒林外史》有独到的体会和研究,致使这部作品在现代文坛备受瞩目,影响到现代小说的创作。《儒林外史》对晚清小说的示范作用是明显的,而晚清小说又给后来的小说创作提供了更多方面的参照。《儒林外史》对现代文坛的影响深远,并促生了“故事集缀型”小说的兴盛。

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篇2:影响我成长的一个人作文

全文共 604 字

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童年,像一阵暖风抚摸了我的心灵;童年,像一杯热茶,滋润了我的心扉;童年,像一扇大门,正朝着我敞开。

我在童年遇到一位好老师——翟老师。他的出现,犹如大海中的指路明灯,引领我走向成功的彼岸。

那是在一个阳光明媚的早晨,我踏着坚定的步伐走向学校——今天要考数学了。我对这次考试充满了信心,我觉得我一定能考100分的。试卷发下来了,我一看,这些题型翟老师都讲过。于是,我就马马虎虎地做完了。

在我的热切盼望中,试卷发下来了,我考了77分!天哪!我简直不敢相信自己的眼睛。这样的分数给我来了一个晴天霹雳,使我的心情骤然降温。这时,翟老师让我去办公室!我迈着沉重的步伐向办公室走去,我真想让时间停止。在犹豫中来到了办公室门口,却迟迟不敢进去。我怕老师批评我,仿佛看到了周围有几百双眼睛在注视、嘲笑我,我好害怕!好孤独!冰冷的风吹进了我的心,好似冬天的雪——是那么冰凉,那么可怕。

突然,我想到了一句名言:“事情既然是这样,就不会成为别的样子,勇于承认,平心静气的接受已发生的一切,是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是扬起了载满希望的航帆,然而又忐忑不安地走了进去。

“你这次考了77分,对吧!这也是个不错的成绩,继续努力,有朝一日,你一定会鹏程万里的!”翟老师话中充满了鼓励,眼中充满了期待。这使我看到了一个真正的好老师——翟老师。

我暗下决心,努力学习着。从此,我的数学成绩一直很好。

翟老师,我的好老师,我永远记着您,感谢您!

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篇3:给我影响最大的人初二作文

全文共 908 字

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什么是影响,就是富有感染力,电视上哪个明星不具有感染力?像韩国李俊基,长得多帅呀,多么富有感染力啊!

咳咳,回到主题!

中国五千多年的历史,有多少英雄人物值得我们去敬佩,有多少事迹深深影响了我们,但是……给我影响最大的人不是中国的,而是美国的每一任总结,我最“迷”林肯啦!

林肯全名为亚伯拉罕林肯,如果你想知道有谁从未放弃,那就不必再寻寻觅觅了,生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫折,8次竞选8次落选,2次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。

好多次,他本可以放弃,也正因为他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。

以下是他的简历:

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以扶养他们;1818年,母亲去世;1831年,经商失败;1832年竞选州议员,落选了;1832年工作也丢了,想就读法学院,但进不去;1833年向朋友借氏经商,年底就破产了,接下来花了16年的时间把债还清;1834年,竞选州议员,赢了;1835年订婚后即将结婚,未婚妻死了,他的心也碎了;1836年精神崩溃,卧病在床6个月;1838年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1840年争取成为选举人,失败了;1843年,参加国会大选,失败了;1846年再次参加国会大选,成功了;1848年寻求国会议员连任,失败了;1849年,想担任土地局长的工作,失败了;1854年竞选美国参方锅,失败了;1856年,在共和党大会上争取副总统,得票不到100张;1858年,再度竞选美国参方锅,失败了;1860年当选美国总统。

我写这么多是为了什么,不就是为了让人们了解林肯的精神,坚持汪懈,必能取得成功。

林肯的生活经历告诉我们:要有把路走绝的精神,激流勇退是一种境界,把路走绝是一种精神。我们要时刻提醒自己:生活给予你的是一回事,你自己付出又是一回事,我们只须尽力做好,无须担心失败,永不退缩。

呼,终于把自己想说的全写出来了,说实话,我挺累的,但是一想到林肯经历的挫败,他自己都不放弃,我连这点困难都挺不过来么?我能行的,只要我坚持不懈,我就一定能像林肯那样成功,但不是成为美国总统,成为中国总统还是有一丁点儿的希望,想想,中国第二位女总统,那时该多威风啊……

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篇4:这句话影响了我作文1000字

全文共 931 字

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“在别人面前展现最最完美的自己,相信你是很棒的!”

这句话,从步入小学就开始时时刻刻引导着我。

一年级时,因为刚刚步入小学,新的朋友一个都不认识,所以,热情的我变得少言少语,兴奋的火焰被沉默泼了一盆冷水。

由于这样那样的原因,上课也很少举手发言,这一点被老师关注到了。

第二天,老师照常上课,但老师会用眼角的余光偷偷看我,当时,我混然不知,只是安静地坐在那儿,一动不动,到了回答问题的时间,别的同学都争先恐后地高高举起手来,可我总是呆呆地坐在那里,面无表情,老师更加注意我了。当看到老师的眼睛时,我吓着了,默默地举了手,又马上放下了,那么小心翼翼,没有自信。老师看到十分高兴,果断地请我回答,我慢吞吞地站起来,变得紧张,忐忑不安,心跳加速,刚才听的功课被抛到九霄云外,脸急得像个红彤彤的苹果,汗流得像决堤的河水。老师见我答不出来没有批评我而是用慈母般温柔的语气说:“没关系,先坐下,听听别的同学讲。”

课后,我趴在桌子上嚎啕大哭,眼泪怎么也止不住,老师过来安慰:这句话让我顿时明白了许多,就像一道明媚的阳光,直抵我的内心深处。

此后,这句话经常在我耳边回荡,那次是在二年级,老师说要竞选班干部,让我们回家准备好演讲稿。经过几天的努力,我可以将演讲稿倒背如流,练得滚瓜烂熟,只等时机成熟,准备大大地赚回一把面子。

可真到了那天,我上了台,五十七双眼睛齐刷刷地看向我,在众目睽睽下,我非常紧张,双腿总是不听使唤地发抖,大脑一片空白,我的声音颤颤微微,很不自信。突然我看到了老师鼓励的眼神,我耳边又漾起了这句话:“在别人面前展现最最完美的自己,相信你是很棒的!”这句话仿佛有神奇的安抚之力,让我的心情平静了,演讲十分顺利,我当上了值日班长。

老师的这句话就像有着神奇之力,让我内心充满力量。

那天,我和一位同学发生了一些不愉快的事情,她还取笑我的缺点,搞得我闷闷不乐,当我想找人倾诉的时候,这句话又在我的脑海里上演了:“在别人面前展现最最完美的自己,相信你是很棒的!”我好像懂得了什么,以飞快的速度找到了她说:“每个人都有不足之处,每个人都有发光的一面,这才是真正的我,希望我们能成为好朋友。”因此,我在学校里交到了一个好朋友。

这句话,一直鼓励着我,相信自己,我一定会成为很棒的一个人!

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篇5:对我影响最大的人作文500字

全文共 549 字

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人生路上总有一些人对你我通往成功的路上有或多或少的影响,而对我来说这个人就是我人生道路上的一盏明灯,她就是我的小学语文老师——常老师。

她来得那一天,班里是那样的平静,平静的像一面镜子,照出她美丽的身影。每次上语文课时班里的同学都很开心,就连最调皮的几个男生也也像休息的鹦鹉一样不再说话。

常老师来了后班里的几个学习差的同学文笔竟然变得很好了。记得其中一个同学是这样描写常老师的“她生气时双手叉腰,像准备攻击的响尾蛇般微微作怒声,又像即将喷发火山般脸变得通红。”当语文老师读出来时竟情不自禁的笑了,我想她那是骄傲的笑吧!

而我上她的语文课时总是能在轻松的气氛中找出合适的时机说出正确的答案。从那时我发现自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正确学习的感觉。

当我发现我居然可以从多个角度发现多个问题,这使我感到惊讶。对于以前一败涂地的语文成绩我现在也可以拿的出手了。原来课堂上不敢回答问题的羞涩的男孩变成了跃跃欲试举手回答问题的大男孩,我想我找到了适合自己的学习方法。

从那时开始我的语文水平就像破土的竹子一节节攀升。可天下哪有不散的宴席,语文老师迎来了她的宝宝却送走了步入初中的我们,可是我知道这位每天都笑呵呵的老师的身影一辈子都印刻在我的脑海里。她是对我影响最大的一个人,是她,让我爱上了语文,是她让我充满了自信!

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篇6:环境对孩子影响的

全文共 497 字

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自然是什么?是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机景象?“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的魅力?或者说是“千里冰封,万里雪飘”的壮观呢?我认为,好多景象处处都是,应该从学会发现景象,发现自然。自然是地球交给我们保护的,如果我们不注意环境的保护,未来将不再有清澈的湖水,茂盛的树林,更不会有小动物们的欢歌笑语。我想,每个人都注重环境卫生,少开车,多种树,不乱丢垃圾,地球会变得更好。我希望可以看到云层在空中飘渺,小鸟在天空翱翔,太阳公公普照着大地,湖水清澈见底,闪着光,草地时绿的,像摊子。

几朵花像宝石似的镶嵌在绿毯上的美丽景象。这样五彩缤纷的景象是我最梦寐以求的。“最美的风景叫文明”,这样的广告语可不少,中国是个拥有5000年历史文化的家,有着很多的名胜古迹,这些古迹正在被破坏,总有人在上边乱涂乱画,破坏那里的环境,总会有人在上面乱涂乱画,破坏那里的环境,应当杜绝这种行为的发生,让风景更加美丽,更让我们的地球——我们共同的家园更加美好。有这样一幅图片,夕阳西下,湖水是黑色的,充满了“彩虹”般的油,一片片的与死在岸边,有的还在挣扎着,无数的水藻飘到岸边。原本生机勃勃的湖水已变得不堪一提……

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篇7:那个人影响了我

全文共 806 字

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“刘伟”这个名字大家一定不陌生吧,他影响了我,让我不再自卑!

一次我数学考砸了,考了全班倒数第三名,那天我走在回家的路上,我心里害怕,想着一到家妈妈拿出妈妈之必杀术—披衣架,加上“这个月扣50元零花钱”我心里忐忑不安又自卑,以前走3分钟的路,现在好像走也走不到家似的……

到了家我悄悄进了门,放下书包,到妈妈面前支支吾吾地说:“妈—妈妈我数学考试考了全班倒数第三名”。我的小眼儿滚出了一颗颗的珍珠似的眼泪哇哇大哭了起来,妈妈和蔼可亲的对我讲了个故事:“刘伟—出生于上世纪80年代北京的一个普通家庭”。

上小学时,他非常钟爱篮球,放学时总爱一个人在学校操场,尽情享受着篮球带给他的乐趣,他幼年时脑海里蕴藏着一个大梦想:那就是像篮球明星一样,成为一名篮球运动员!

他10岁那年,老天对他开了个不经意的玩笑,他触摸了高压电线他昏过去了,幸好老天为刘伟捡回了一条生命,但他醒来后,幼小的刘伟得知了自己的大梦想破灭了,因为他失去了双臂,他在医院康复的日子他整天以泪洗面,母亲请了一位同样残疾的残联主席“刘京”去开导刘伟,刘京同样搬进了刘伟那间病房,刘京没有主动跟他谈谈话而是每天正常的生活,刷牙、洗脸…… 刘伟看到了别人虽然残疾但也可以正常的生活,刘伟学会了用脚写字,12岁那年,他重新掂量着自己的梦想,果然进了北京市残疾人游泳队,他凭着他的爱好,仅仅两年杀出了属于他的一片蓝天,他在2008年的奥运会夺得了游泳冠军,但是他因为过度消耗,患了病,他不得不挥泪告别那个让人充满希望的赛场。

他退出了训练场他没有自卑,依然对自己有希望。他的父母亲用多年存下来的积蓄为他买了一架钢琴,他克服了很多困难最后在2010年10月10日,终于登上了《中国达人秀》决赛的舞台。凭着他精彩表演获得了《中国达人秀》冠军,达人中的达人!他用才华和梦想诠释生命真生的达人!

我听了妈妈给我讲的这个故事,我不再自卑,只要有志气,不怕困难你一定会找到自己的理想!

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篇8:一个影响我的人作文

全文共 858 字

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今年我们搬到城里来住,家里就只剩下爷爷一个人了。他不愿意和我们一起走,说是要看着家里的那块大农田,我们也不再勉强。

爷爷满脸黝黑,头发苍白,是个土生土长的农村人。别看爷爷腰直不起来,说话声也有点沙哑,但他的身子骨可硬朗呢!一放假我就想回去陪爷爷。他特别喜欢听我撒娇,说我撒起娇来他的心都化了,就连天上的星星都能给我摘下来。我常常叫他“黑土爷爷”,他换我“白云妞妞”,我们经常在一起,他陪着我玩。走在大街上,邻居们都说:"一个老头儿,带个孩子都有模有样,比起那些亲爹亲娘带着的孩子还要强不少呢!”这时候,我心里这个美呀,瞬间就觉得我的爷爷是个无所不能的超人。

爷爷是个特别实在的人。答应别人的事就一定要做到。爷爷书法写的特别好,常常有很多人来爷爷家让他写字。一次,爷爷生病了,躺在床上,精神恍惚。一听到有窗外邻居来写字,他就立刻下床,准备纸墨。爷爷写到一般时,手抖得厉害,就把这张纸给撕了。邻居百思不得其解,问:“写得那么好,为什么撕了?”爷爷笑一笑:“不好意思,今天状态不好,没以前写的好,改天我重新给你写一副,你看行吗?”“行,你这么实诚,谁不相信啊!”邻居走后,爷爷吃了药,把人家的事尽快做完了,这时,我真的心疼爷爷。凡是带过我的老师都夸我温厚诚实,是爷爷给了我做人做事的范例,是爷爷影响了我。

爷爷还喜欢品茶,在家休息时,他常常那个茶杯,细细品味。那时我还小,总觉得爷爷喝的还是杯甜甜的糖水,我特别馋。趁爷爷不注意,我偷偷舔了一口,好苦!爷爷看着我笑了,我嘟着嘴不太高兴。爷爷说:“这茶呀,可不是想你那样喝,你要享受茶里的香味,回味茶水的醇香,慢慢融入自己的感情,你就能体味到茶的甜。只有达到这种境界,你的冷静耐性就会锻炼出来。”我没当时没听懂,摇了摇头。但慢慢地,爷爷说的话我听懂了。同龄的孩子都喜欢喝汽水饮料,而我却跟着爷爷了解中国文化,并且有培养了我的耐性,是爷爷影响了我。

现在,爷爷,我和您分居两地。即使您现在没有以往那么强壮,高大,但我还时时牵挂着您,应为您给我的不仅仅是爱,还有教育。您是影响我最大的人!

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篇9:书对我的影响作文

全文共 681 字

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总有一种回味让人感动;总有一种声音让人驻足;总有一种厚重让人敬畏;总有一种文化让人充实。经典文化,你是人类智慧的结晶,你是人类历史长河流程的记录。你指引了我的人生,充实了我的思想,拓宽了我的视野,滋润了我的心灵。坚定了我的人生目标。每次捧读你,让我对人世有着更真实的触摸,你永远鞭策着我去奋斗。经典文化,你已融入我的生命之中。

经典文化,让我品读人性的光辉。几千年的中华文明,积淀了几多优秀的经典,“己所不欲,勿施于人”,“以和为贵”,等等诸多的优秀文化始终让人为真善美的人性而赞叹,也让我为人性的美好而叫绝。不是所有的真情都荒芜成了沙漠,不是所有的真爱都飘渺成云烟。经典文化中融入了最原始的感动,有着最热切的呼唤,它是人类的一方净土。品读经典文化,让我学会了以一颗真诚的心去对待他人。

经典文化,让我品味世间的温暖。一页页泛黄的纸张从手尖划过,一纷纷感动从心底油然而生,卧冰求鲤的王祥,劈山救母的沉香,滴血认父骨的刘元,他们以一种最真情的姿态向人们展示了经典的绝美。王祥不仅温暖了冰,还温暖了整个华夏。他带给我心灵的温暖和感动,带给我美好回味。品味经典,使我的心不再寒冷,教会我把温暖送给那些需要温暖的人。

经典文化让我的精神有了依托。流行终究是流行,热情有余,厚重不足,总是热情不到最终。唯有经典文化,像一座座丰碑,站立在历史中央,当我精神失去支撑时,总能给我以拼搏进取的力量,当我在昏暗中前行时,当我在物欲横流的社会中找不到方向的时候,捧读经典,总会给我注入不竭的动力源泉。

经典文化,你永远是我生命中的一支歌,一支唱响世界的歌,你已经融在我的心中,融入我的灵魂。

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篇10:谁影响了我英语优秀作文

全文共 1550 字

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导语:我们的生活受到许多人的影响,你觉得给你影响最大的是什么人呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

My life is influenced by many people. But who is the most influential one? My answer is certainly to be “Ms He”.

Ms He was my English teacher when I was in junior middle school.she was very fat and wore a pair of thick glasses. So in fact we didn’t like her when she first appeared in our class. However just when she began to speak we were attracted. Different from other teachers she was warm-hearted and always smiled. And we also found that she was knowledgeable.

Since she had just graduated she had little teaching experience. But this didn’t matter. She did her best. I know it later that she made great efforts on her work. For example she often looked at herself in the mirror to exercise to control laugh in class. And for a girl who liked laughing very much controlling laugh was difficult. We all like to chat with her after class. She could understand us very well.After patient listening she would give us suggestions or ways to deal with things.Therefore it’s absolutely true that Ms He won the respect of us all. We have graduated for several years but we still miss her very much and often send our regards and wishes to her.

【参考译文】

我的生活受到许多人的影响。但谁是最有影响力的呢?我的回答肯定是“何女士”。

何女士是我的英语老师,当我在初中,她很胖,戴着一副厚厚的眼镜。所以,事实上,我们不喜欢她,当她第一次出现在我们班。然而,正当她开始说话时,我们被吸引了。和其他老师不同的是,她很热心,总是微笑。我们也发现她知识渊博。

她刚毕业,几乎没有教学经验。但这并不重要。她尽了最大努力。后来我知道她在工作上做了很大的努力。例如,她经常看着镜子里的自己来控制课堂上的笑声。对于一个非常喜欢笑的女孩来说,控制笑是困难的。下课后我们都喜欢和她聊天。她能很好地理解我们,耐心听后,她会给我们建议或处理事情的方法,因此,他赢得了我们所有人的尊敬,这是千真万确的。我们已经毕业几年了,但我们仍然非常想念她,经常向她问好和祝福。

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篇11:给我影响最大的一个人

全文共 806 字

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在厚厚的镜片下面,是一双拥有强烈求知欲的双眼,深邃的眼睛中流露出的是你对我深远的影响

——题记

“东风摇曳垂杨线,游丝牵惹桃花片,珠帘掩映芙蓉面……”这句西厢记的经典词句,在我很小的时候就听过多遍,因为那是给我影响最大的人最爱的一句,还百唱不厌。她最爱坐在院子里的藤椅上,在浅浅的阳光下拿着厚厚的书仔细阅读,然后用慈祥的目光打量着我,她就是我的外婆……

儿时的熏陶

我的外婆生在20世纪50年代左右,是一个只念到高中而就此止步的老太太,外婆年轻时成绩优异,可因为家境问题,不得不辍学回家。而我小时候就常听外婆讲她们那个年代的有趣故事。有时也会听外婆念一些我听不懂的诗词,什么“不鸣则已,一鸣惊人。”什么“欲穷千里目,更上一层楼。”儿时的我总是装成一副很懂的样子,总是屁颠屁颠地围着外婆转,外婆从来没有因为我的无知而感到厌烦。总是笑着抱着我耐心的一遍又一遍的念给我听。我虽然不懂是什么意思,但总跟着外婆咿咿呀呀的学了不少。那是我童年的回忆,那是外婆对我童年留下的深远影响。

少时的教育

随着时间的流逝,我渐渐长大,离外婆也越来越远。也不愿意听外婆讲了无数遍的故事。其实我还是蛮叛逆的,说话也不过大脑思考,常常说一些不尽人意的话。有一次我当着外婆的面与母亲顶嘴。外婆十分生气,那时的她眼睛里充满怒火,没有了往日的温和,眉毛稍有些挑起,十分严肃的对我说:“孩子你不小了,你要记住仅睁眼,慢说话。你的母亲生养你不容易,‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’!”我听后立觉惭愧,不由得向母亲道歉。从那以后我便长记住这句:“仅睁眼,慢说话。”的道理,一直影响至今。

现在的外婆因为患病,眼睛看不清书本了这令她很难过,因为书就好比她的命根子。我现在时常去探望她,虽然时间在她的脸上留下了岁月的痕迹,但外婆仍由内而外散发着书卷气,她依旧影响着我,是她让我深刻了解到“活到老,学到老”的真正含义。我相信这也会影响我一辈子,因为外婆是给我最大影响的人。

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篇12:那个影响了我的人作文800字

全文共 918 字

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影响我的人有很多,有我父母,有素不相识的陌生人,也有我的老师……但是,那个影响了我的人却是我妹妹。

我们俩从生命的开始就注定要生活在一起。我们朝夕相处,两小无猜,心有灵犀。我们虽然只差了三分钟,但是我们出则同行,学则同屋,睡则同室。当我生病时,她急得像热锅上的蚂蚁,又是给我倒水,又是给我洗脚,还关心的问我“好点了吗?哪里不舒服?……”这一举一动就像阳光一样照射进我的心中,让我温暖至极。

我们小时候天天打闹,不是因为你多吃了一口,就是因为我多吃了一口;不是因为你的衣服更漂亮,就是因为我的衣服更漂亮……反正都是鸡毛蒜皮的小事。现在想来,真的很惭愧。我们俩就属于那种典型的见了就打,分开了就想念对方的那一种。

经过一次次打架,我们俩的感情不但没有疏远,反而更加深厚了,往事一件件涌上心头。

还记得五岁那年的圣诞晚会上,妹妹因为参加抢答,主持人给了她一份纪念品,可是拿了纪念品的她却迟迟的不肯离开。主持人正在纳闷的时候,她拉着主持人的衣服说“阿姨还有奖品吗?我还有一个姐姐没有奖品呢?”当主持人看见和妹妹长得一模一样的我时,顿时笑了“真是个好孩子!”,立马给了一份和妹妹一样的纪念品。这就是妹妹,无论何时何地都想着我。

上三年级的时候,我有一次考试没考好。一向成绩优异的我,心情一下子跌到了谷底,我失望极了。想到那么多的付出与收获没成正比时,我的泪再也忍不住的流了下来,一颗、两颗、三颗……妹妹过来抱着我,安慰道"不就是一次考试吗?有什么大不了的?你下一次进步一下就好了,哪怕一分也是进步啊?!你一直都是棒棒的姐姐,你老妹永远都支持你!“妹妹的鼓励让我破泣为笑,如沐春风。这就是妹妹,不断给我正能量,让我更加坚定了自己的信念,不断的努力加油。

妹妹喜欢讲故事,各种笑话她拈手即来,让我们家到处充满欢乐的笑声;妹妹喜欢看书,博学的她总是不断的跟我分享她的”大道理“--如果做不了参天大树,那就做小草;如果做不了鲜花,那就做泥土;人生只要足够努力,就能做最好的自己。

妹妹就是那个影响了我的人,她用她的爱不断的给我温暖,给我鼓励!妹妹,感谢人生路上有你相伴,成长的路上我们结伴同行,定能成就最好的自己。我爱你,妹妹!你是上帝给我最好的礼物,有你,便有晴天。

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篇13:对我影响最深的人

全文共 503 字

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五年级王馨悦

每个人的人生道路上都会遇到很多人,有人为你撑伞,有人为你操心,有人为你忙碌,有人深刻的深深的影响着你。

我永远忘不了在七岁那一年。我下楼和小朋友们玩,被人欺负了就会回家找妈妈,妈妈总会把我抱在身边安慰我。可是那一次妈妈却没有像往常一样。我下楼和伙伴一起玩,他看见我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,会威胁我说敢说出去就打我。于是我就伤心的跑回了家,可是妈妈看见我满脸泪花却面无表情,还大声的呵斥我说:“你应该自己学会去面对,让人家觉着你不是一个胆小鬼。”然后便把门关上了。

我看着紧闭的门一直哭,紧紧的握着拳头,心里像着了大火一般,勇敢的向着楼下走了出去,我走过去听到的便是来自他们的嘲讽。他们说:“胆小鬼回来了,不怕我们打你啦!”我大声的向他们喊道:“你们谁要是再敢欺负我,我就对让你们尝一尝我拳头的厉害。”我说完这句话以后,抬头看了一下我们家的窗户,看到妈妈站在窗子上看着我,露出了微笑。从那以后小伙伴们对我态度发生了180度的转变。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面对,不要退缩。这件事情让我在心里埋下了一颗种子,它正在生根发芽,开花结果,我想以后我也一定会勇敢的去面对每一件事情。

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篇14:在对手的影响下

全文共 417 字

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到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。

宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!

他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。

就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。

在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……

有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!

[对手作文450字

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篇15:小问题大影响作文

全文共 630 字

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曾几何时,你无意的吹牛,挑衅他人却成为别人努力的目标;曾几何时,你看似无意的举动却成为了他人心中一生的阴影;曾几何时,他人的瞧不起,会产生一部分人的上进心,但更有甚者会伤了有些人一辈子。

有些人也许会问,这么小的事真会有那么大的影响么?

说出来或许很多人不会相信。众所周知,文学界有名人物,也是诺贝尔文学奖的获得者,假如他当年如果没有老师的瞧不起,或许今天我们都不知他姓甚名谁。

当年,莫言被老师说成是“笨”孩子,可他只有十几岁的年纪,能看出什么呢?老师的看不上,同学的白眼刺激了少年的心灵,从那时便要做出个样子来,让他们看看,才铸就了今天的辉煌。

影响铸就未来,性格决定事业。

当今,网络上炒的正火的人物-那个冷酷的少年吴亦凡,他曾一度是韩国偶像天团EXO-M中的队长,以帅气的外形,年纪的优势使他成为队长,他富有责任感,人气旺盛,成为一干少女心中的偶像。但就在2014年,他被医生诊断为“心肌炎”,医院下了通知单,继韩庚之后SM又将他视如机器零件,无情被抛弃。一年中他成长许多,带着成熟,带着朝气,带着原有的坚持与不放弃又向我们走来。带来了一个崭新的自己。被SM公司抛弃后,他并没有自暴自弃,也曾一度说:“我一定要在这片天地中闯出自己的天下。”最终他完美变形,华丽转身,早已成为娱乐圈小鲜肉,四次元少年。

像他们一样还好,可是有些没有毅力,却毁其一生。活的精彩是我这一生的标签。

小小的蜡烛,却让蝴蝶避而远之;

无意的话语,伤透了别人的心灵;

轻盈的脚步,踩痛了小草的灵魂;

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篇16:在影响下成长作文

全文共 395 字

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每个人都会有自己独特的成长经历,我也不例外.在我的成长的过程中挫折是最多的.挫折使我一次次地伤心,但又一次次地使我完善自己.挫折有多种多样的,它们在不同地方面影响着我

挫折在成绩上影响着我.我考试的时侯总是粗心大意或者是发挥失常而考不好.因此父母与老师总是会批评我.而正是因为这些失败,使我在下一次考试之中不再马虎而取得业优异成绩.

挫折在生活中影响着我.记得小时候我在学习骑自行车时,先开始每骑三步或五步都要摔交,可是尽管如此我还忍着痛苦与失败时沮丧的心情,不畏挫折,迎难而上.一次又一次的尝试着骑起来,也正是这些摔交的挫折中使我最终学会了骑车.

挫折还在许许多多的方面影响着我,但是由于时间的关系,我已一一的淡忘,一时之间很难将它们写下来.但是我深信它在我成长过程中不断地影响着我.因此,我从不畏惧挫折.挫折看起来可怕,但它才是真正对我们有益的东西,它能改造我们,完善我们,让我们迎接挫折吧!

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篇17:在你绝世四笔的影响下长大作文

全文共 1063 字

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趴在时光的道路上,回望往昔,每一处色彩的背后都有浓重的一笔。一横,端庄清秀;一竖,笔直修长;一撇,飘落浮云;一捺,矫若惊龙。是你,王羲之,让我在你一笔一画的影响长大

一横,正

懵懵懂懂是心灵的浇濯。

幼时看到有的人见义勇为,褒奖萦耳,而有的人默默离开却无怨无悔。每每看到后者,心中总有一丝震撼与惋惜交织。总是十分不解,他人是素不相识,生命是宝贵而惟一,他们为何要舍弃生命去救他人呢?是为了名么?后来,看到了王羲之的一横:浓墨重笔,轻点收尾,心中平生起一股豪情。这墨色中凝聚着豪放,这笔法中融汇着豁达,这一笔升腾着正气!顿时,如消融了千年冰川一般,豁然开朗。正是这正气,才造就了一次次的舍己为人!从此,我心灵不再稚嫩,因为有了这一横,我也有了做人的准则。

一竖,直。

茁壮成长是道德的引导。

有本书上说过,道德天平就如一竖,大意则歪。小时并不怎么理解,总认为道德与一竖并无关联,直到了解了包青天——包拯,心中才渐渐有了对道德的概念。不唯利是图拾道德,不欺凌弱小道德,伸张正义是道德,而王羲之的一竖,正是对道德的诠释:左边是贪念,右边是良知。这一竖正是控制天平的关键——耿直!从此,面对抉择我不再犹豫,因为有了这一竖,我也有了选择的标准。

一撇,变。

初涉世事时能力的提升。

在王羲之的影响下逐渐长大,为人正直的我也有了不少朋友。但直爽的我也曾伤害了不少朋友的心。我并错,朋友也无错,但为何结局会是两人都痛苦不已?正当苦恼之时,一撇了带走了一切。这一撇在王羲之的笔下飘逸悠扬,却不失原本的样貌,看似简单,实则涵正直凡。怀着苦闷读它,我读出了答案——变通。正值虽好,但人心是细腻的,条条道路通罗马,直路不通弯路亦可。从此,面对问题我不再手足无措。因为有了这一撇,我也有了解决的方法。

一捺,悠

忙碌不堪时精神的升华。

升入中学,压力从四面八方飞奔而来,如拥挤的交通,使你无路可走,无处可逃。能做的只有拼尽一切精力去面对一切。忙碌中无意的一瞥,却改变了这一切。那天,在题海风云中奋斗的我一抬头,便被墙上一幅挂了许久却一直没有关注的字画吸引。那是王羲之的字,而锁住我目光的是那一捺:修长,舒展,墨色的尽头散发着安宁,心绪不仅飞扬在了南山之下,品到的是无尽的有悠然。也许,生活正如这一捺,只有学会有悠然,有了自己的追求,才能长久不衰。从此,面对生活,我不再忙乱不堪,因为有了这一捺,我也有了精神追求的支撑。

横竖撇捺,正是人生的真谛。正气,耿直,变通,追求,也正是一生中最重要的八个字。品味这四笔,便是品悟人生。王羲之,在你一笔一画的影响下长大,我学会了生活!

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篇18:一个对我影响最大的人

全文共 977 字

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从小到大,我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。

她,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,一个……她,就是龙静文。瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红润润的嘴巴。一见了就让人有一种清爽的感觉。我和她一起学习,一起玩耍已经3年了。从这3年中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。

还记得有一天,太阳灸烤着大地,我们正在上在体育课。全班同学都在跑步,我和她在同一条线上跑步。跑着跑着,我感觉到自己头昏眼花,额头上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。这时她也察觉到了什么,赶紧停了下来。看着我。“怎么啦?”“哦。不舒服。想倒下去。”她看着我额头上的汗珠,说:“看来你是中暑了。来,我把你扶到树下去!”就这样,我的身体依靠在她那瘦瘦的身体上。当她好不容易把我扶到树下的时候,她也是满头大汗了。我坐在了树下,她也蹲了下来。用衣袖帮我擦着额头上的汗。还用另外一只手按着我的郎中。我顿时感觉到好了许多。渐渐地开始清醒起来。“罗,好些没?想不想喝水?”“恩。”这时我才发现她的眼神中充满了一种焦急。“我去给你倒!”“好……”我这时才发现不争气的眼泪落了下来。这天,我真的很感动。感动一个朋友对我的关心。从这以后,我们俩更是不管在学习上,生活上,都是互相帮助。也从这天开始,我知道了友谊是什么。

其实,她身上闪光的东西有很多。她热爱学习的精神给我的影响是最大的了。在教室里,一下课,她就会抱起一本书,聚精会神地开起来,她的表情也会跟着书中的情节而变化,喜剧时,她会眉毛一翘,嘴角一弯。开开心心地笑起来。悲剧时,她会眉毛一皱,肩膀一耸。样子像哭的一样。直到上课,她才依依不舍地放下书。在课外,我和她一起不管到哪儿去玩儿,她总是不忘记带上一本书,放在她的小背包里。一有空,她就会把书掏出来,这时也管不了周围的条件是怎样的了。全神贯注地看起来。的确,她的这种对学习的热爱我真的很佩服。也很欣赏。和她交往久了,有时她看书,我也忍不住看一下。这样,现在我也随之养成了爱看书的好习惯。

和她在一起,我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。现在,我的课外知识越来越丰富,人缘也越来越好!这还是要多亏了她——王朔

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篇19:那个影响了我的人作文1000字

全文共 1166 字

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成长路上,因为有你,我发现了另一个自己。

——本本老师

你们相信一个人会因为另一个人而“弃恶从善”吗?我相信,因为我就是这样一个人。这时候你们就要问了,一个学生又会“恶”到什么程度了呢!那我告诉你,打架、骂人、抽烟、喝酒、逃学、旷课,这些对于我一个学生而言,不正是“无恶不作”吗?但是,我现在却走回了正道,那都是因为她……

还记得那是我们五年级时的一节语文课上。老师在上面讲的津津有味,而我们在下面却听的昏昏欲睡,而我也的确这样做了,趴在桌子上“不省人事”。忽然我隐隐约约听到有人说道:“同学们,今天我们班新来了一个插班生,你们欢不欢迎?”“欢迎!”震耳欲聋的声音响起,而正在与周公闲聊的我也被吓得站了起来,刚从梦中惊醒的我并没有回过神来,口中不断喃喃道:“吵什么吵,害得我觉都睡不着。”一阵哄笑声传来,我才回过神来,不知道什么时候班主任已经站在讲台上,她的身旁还有一个小女孩。尴尬之下,我也立马坐了下来,老师并没有追究我。只见班主任身旁那个小女孩向前一步,说道:“大家好,我叫刘萍萍,以后我们就是一个班的同学了,希望大家多多关照。”这时,我才开始细细打量她,她长得很漂亮,特别是她的眼睛,宛如一潭幽蓝静谧的湖水。不知道为什么我的心中忽然荡起了一层层涟漪。看着她,我的心里不禁升起一种异样的感觉。

到了下午,我独自一人拿着扫帚躲到了我班清洁区的一个角落,因为这里很少有人会注意到我。我从口袋里慢慢地拿出一根烟,慢慢地吸着,脑海里不知怎的,却总是不断浮现她的影子。

到了下午,我独自一人拿着扫帚躲到了我班清洁区的一个角落,因为这里很少有人会注意到我。我从口袋里慢慢地拿出一根烟,慢慢地吸着,脑海里不知怎的,却总是不断浮现她的影子。

“嘿,你怎么能抽烟呢?”我寻着声音的源头望去,竟然是我们班新来的那个插班生。只见她秀眉微蹙,一只手指着我喝道:“你一个学生怎么可以抽烟呢!”

看着她,一向习以为常的我丝毫不知如何是好。只见她走过来,一把夺过我手中的烟,扔进垃圾堆里。我看着她,有些紧张地说道,“你很讨厌有人抽烟吗?”

“当然,抽烟的都是坏学生,我讨厌坏学生。”

“那我以后不抽了,行不?”

“好啊,不过……”

“不过怎样?”只见她一个箭步冲到我的面前,说道:“你以后也不准上课睡觉了。”看看眼前的这张漂亮的脸,我一时竟不知如何是好,只是不断地答道“嗯,嗯。”她走过来拉着我的手说道:“走吧,我们去扫地。”走在她的身后,我心中不断地告诉自己:你一定要好好学习,不能再做坏学生。从此以后,在刘萍萍同学的监督下,我不再逃学,我开始努力学习。慢慢地,我不再抽烟、喝酒,也不再打架、骂人……

是她,教会我如何弃恶从善;是她,教会我如何重新扬起“学习号”的风帆;也是她,让我重新拾起学习上的希望,立誓努力做个好学生!

刘萍萍同学,我永远都不会忘记你—你就是那个影响了我的人。

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篇20:影响同义词

全文共 308 字

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下面是小编为大家收集整理的关于影响同义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

影响:是指以间接或无形的方式来作用或改变。

【同义词】

作用 感化 感染 教化 陶染

【造句】

1、战争对他这一代会有什么影响呢?

2、别人的想法对我们大多数人产生很大影响。

3、波兰的教士们运用他们的影响去使人民波兰化。

4、是哪些关键性事件影响了1979年的能源状况?

5、对你的生活又会有什么影响?

6、不管你想过没有你的生活对这些都回产生影响。

7、它影响了我。

8、目前,我们还不知道这些药物残留会对身体产生什么影响,也不知道该对它们做些什么。

9、然而,它们的确对那些模式的实现影响很大。

10、在一定程度上,它们是受集体行为的影响,这点我们或者并没有意识到。

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